计算机实训报告范文3篇
计算机实训总结报告范文三篇

计算机实训总结报告范文三篇计算机实训总结范文篇一:时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。
经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。
一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。
但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。
这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。
实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。
学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。
在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。
我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。
在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。
自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。
就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
计算机实训报告范文模板4篇

计算机实训报告范文模板1通过这一周的实训操作,我第一次把书本的知识带入了现实生活之中,发现了理论知识的学习并不能代表拥有操作的能力,在之前的学习中,我们主要忙于理论知识的学习,在了解理论之后,再进行实践的操作,在计算机装机中,我第一次近距离的触摸并且观察了机箱的布局和组成的元件,并且在李文翔老师生动有趣的讲解中更加深入了机箱里各个部件的作用和名称,通过实际的组装和操作,真正的感受到了计算机的魅力,在初步的学会了计算机的基本组装后,李老师还进一步的给我们讲解了计算机组装的其他知识,了解了每台机箱内的元件都要互相兼容,才能的发挥一台机箱的性能。
在网线的制作和安装中,我学会了细心和效率,知道了水晶头是一次性的,在制作网线的过程中,要懂得节约和环保,所以制作的效率也必须提高,这才能保证完成度和高效率。
并且实训还进行了团队小组的协作,在团队小组中,我们学习了更多操作的知识,了解了计算机的初步维护,加强了团队精神协作,增进了同学之间的友谊,在计算机系统维护中,我们学习了杀毒软件的管理和安装,电脑安全性的配置和维持,并且清理了计算机垃圾和驱动管理安装。
在学习操作系统本身的安装和还原中,我们第一次制作了USB系统盘,在制作过程中遇到了一些困难,通过自己的努力和李老师的认真负责的回答与亲手的教导,我完整的完成了USB系统盘的制作,在后续的课程中,我们进一步的进行了实训操作,熟练的掌握了BIOS 系统,并且进行了硬盘的分区和格式化,优化了操作系统,加强了运行流畅性,并且进行了打印机的安装和使用学习。
李老师给我们讲解了对于机箱部件的一些分析和了解,让我们能够分出部件的新旧和基本的状况,并且进行了故障排除的学习。
一周的实训很快就结束了,在实训过程中我学习到了新的知识和对计算机进行了更深入的了解,充分的了解到了自己的不足和弥补了自己的不足,也很感谢李文翔老师对我们的辅导和生动有趣的讲解,这次实训让我懂得,理论知识只是实际操作的前提,要懂得把理论知识运用到实践之中,发挥自己所学习的知识。
计算机实训总结报告范文三篇

计算机实训总结报告范文三篇计算机实训总结报告范文一:计算机实训的收获和感悟计算机实训是为了让我们更好地掌握计算机相关知识和技能的一种实践性培训。
在这期间,我参与了许多实践项目,学到了很多知识,也获得了一些经验和技巧。
下面我将就我参与的三个实践项目进行总结和分析。
第一个实践项目是网页设计与制作。
在这个项目中,我们学习了HTML和CSS的基本知识,并通过制作网页的方式来巩固所学的知识。
我负责设计一个个人简历网站,通过设计网页的过程,我深刻地理解了HTML标签的用法和CSS 样式的设置,同时也学会了如何将网页进行优化,提高用户体验。
通过这个项目,我不仅掌握了网页设计的基本技巧,还培养了一定的审美观和设计能力。
第二个实践项目是数据结构与算法实验。
这个项目的目标是让我们学会运用常见的数据结构和算法解决实际问题。
我们完成了一系列的实验,包括栈、队列、链表、树等数据结构的实现和应用。
通过实验,我深入地了解了数据结构的原理和使用方法,并掌握了一些常见的算法,如排序算法、查找算法等。
这些知识对于我们编写高效、可靠的程序非常重要,也提高了我们解决问题的能力。
第三个实践项目是数据库设计与应用。
在这个项目中,我们学习了关系型数据库的基本理论和SQL语言的使用。
通过设计一个学生信息管理系统,我掌握了数据库的设计方法和开发流程,并学会了编写SQL语句进行数据的增删改查操作。
通过这个项目,我不仅熟悉了数据库的基本概念和相关技术,还提高了自己的编程能力和思维逻辑能力。
第1页/共4页通过这几个实践项目,我不仅学到了很多专业知识和技能,也收获了一些宝贵的经验和感悟。
首先,实践是学习的最好方式。
通过实践项目,我们可以将课堂上学到的理论知识与实际应用相结合,更加深入地理解和掌握所学的内容。
其次,团队协作是实践项目中不可或缺的一部分。
在实践过程中,我们要需要与队友进行沟通和合作,共同完成任务。
通过与队友的交流和合作,我不仅学会了团队合作的重要性,还锻炼了自己的沟通和协调能力。
大学生计算机实习报告3篇

大学生计算机实习报告3篇大学生计算机实习报告篇1一、实习目的大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽学问面,增加感性认识,培养、熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论学问运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业学问与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下肯定的基础。
二、实习单位基本情况_学校是_省_市的一所民办中职学校,为_省重点中专学校,该校有学生3000多人,开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有肯定量的电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。
三、实习岗位基本情况在该校我担当电工电子和数控专业的专业课老师,主要的工作情况是:对该校的中专学生进行专业课教学,教会他们课本上的专业课学问,并利用实训室提高他们实际动手操作的能力。
四、实习内容(一)实习过程1、了解过程起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是生疏的。
再加上我原来不是师范类的学生,学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,。
第一天进入学校开始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为一个老师所必需具备的一些基本学问,学校的老职工带着我给我讲了许多的工作方面的学问,慢慢的我逐步了解和熟悉了业务,我慢慢把握了这个方面的学问,对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。
作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少生疏的。
一开始我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便自习阅读实习学校下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮忙,我对该校的情况有了肯定的了解。
计算机实训报告3篇

计算机实训报告第一篇:计算机实训报告-Word应用本次计算机实训,我们主要学习了Word的应用,掌握了基本的文档编辑和排版技能。
下面我来总结一下我在实训中学到的知识和经验。
首先是文档编辑方面。
通过实际操作,我们掌握了如何创建、打开、保存和关闭文档,如何插入和编辑文本、图片、表格和超链接等。
此外,我们还学会了一些快捷键的使用方法,如Ctrl+S保存,Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴等,这些操作可以大大提高文档编辑的效率。
其次是文档排版方面。
在实训中,我们学习了如何为文档设置标题、页眉、页脚、分页和页码等,通过设置这些信息,可以使文档看起来更加专业和规范。
此外,我们还学会了如何调整文本的字体、字号、对齐和缩进等,这些设置也可以让文档更加美观和易读。
最后是文档格式转换方面。
在实际使用中,我们可能会遇到需要将Word文档转换成PDF或其他格式的需求。
在实训中,我们学会了如何将Word文档另存为PDF、HTML和纯文本格式,这些操作非常实用,可以满足不同需求下的文件格式转换。
总之,本次计算机实训让我深刻认识到Word文档编辑和排版的重要性,也让我掌握了一些实用的技巧和方法。
希望今后能够将所学知识用于实际工作和学习中。
第二篇:计算机实训报告-Excel应用在本次计算机实训中,我们主要学习了Excel的应用,掌握了基本的数据处理和图表制作技能。
下面我来总结一下我在实训中学到的知识和经验。
首先是数据处理方面。
通过实际操作,我们掌握了如何创建、打开、保存和关闭Excel工作簿,如何输入和编辑数据、日期、时间和公式等。
此外,我们还学会了一些常见的函数的使用方法,如SUM、AVERAGE、IF、VLOOKUP等,这些函数可以大大提高处理数据的效率和准确性。
其次是图表制作方面。
在实训中,我们学习了如何为数据创建各种类型的图表,如柱状图、折线图、饼图等。
通过制作图表,可以更清晰地呈现数据的规律和变化趋势,使得数据更加生动易懂。
计算机实训报告(精选6篇)

计算机实训报告(精选6篇)计算机实训报告(精选6篇)随着个人的文明素养不断提升,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的计算机实训报告(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
计算机实训报告篇1一、实训目的通过为一周的实训,巩固本学期所学习的知识,强化的各种基于工作的过程的各种操作技能,进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、Excel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作技巧及Internet网络综合应用能力,并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。
二、实训内容提要1、Word中文处理的综合应用2、Excel电子表格的综合应用3、PowerPoint演示文稿的制作技巧4、申请邮箱、收发邮件、OutlookExpress的使用5、信息检索与信息的综合应用6、利用Serv—U软件创建与配置FTP站点,实现文件的上传与下载。
7、Web站点的创建与配置,网页的浏览(选)三、实训出现的问题、分析及解决方法:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
在实训的过程中,通过老师的悉心指导,我能够比较熟练地掌握Word中文处理的综合应用、Excel电子表格的综合应用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。
对于计算机基础知识的掌握,我已经不是只停留在实训前的一知半解上,也不只是只懂得理论而没有实践。
但是这一个星期的实训也不是一件轻松的事,在这个过程中我学到很多的同时,也有过不少的挫折。
下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧:1.word文档的处理。
由于之前寻书本的理论知识了解不够,同时实际操作比较少,所以在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单栏中的项目。
大一计算机实训报告(共5篇)

篇一:大一计算机实践报告计算机实践报告主题:指导教师:年级:姓名:学号:主题选择及内容:本次计算机实践网页制作,我制作的网页是“我的家乡汉中”。
我的家乡在汉中,是一个美丽的城市。
也是一个历史名城。
余秋雨说“汉人,汉水,汉文化。
”可见,能以“汉”字命名,足以见其历史底蕴。
刚刚进入大学,离家千里,难免对家和家乡生出眷恋和私念。
所以,以此为题,在怀念家乡的同时,也把家乡介绍给大家,那是一个美丽的城市,欢迎大家能够去领略她的风采。
虽然我做出来的作品,由于时间和条件以及能力的不足会有所欠缺,但在设计和制作的过程中我学到了许多。
本网站分为4个栏目(分别是:【主页-我的家乡汉中】,【汉中市的自然资源】,【汉中市的民俗民风】,【汉中市的风景名胜ppt】。
内容以汉中市历史,文化,风景各方面的介绍为主。
实验步骤:一.前期准备在动手制作之前,先从网上搜集有关家乡的一些资料,然后浏览一些排版精美的网站,并用frontpage2003版软件查看网站排版方式,从中汲取些经验。
二.幻灯片的制作首先打开演示文稿,建立一个空演示文稿,在空白幻灯片上插入图片和艺术字,然后设置为最底层作为背景,再对每一个幻灯片进行编辑。
右击设置各个组件的自定义动画与幻灯片切换形式。
再将幻灯片保存于网页内并在首页制作超链接。
我所做的幻灯片的内容是关于我的家乡的风景名胜,包含一些名人故里以及国家级景区和生态自然保护区。
三.flash动画的制作首先打开flash动画制作软件,新建一个flash文档。
然后从网上找来制作flash的资料图片,参照课本以及网上介绍的步骤制作。
四.用frontpage软件制作网页用frontpage软件制作网页时,在主页面上插入一些图片,添加对家乡的介绍,做网页的同时,设置网页的背景图片以增强视觉效果,做完网页的表面内容后,将前面做的幻灯片,flash动画,以及编辑的子网页都超链接到主页上来。
做完这些后,在通过自己制作的图片,图像,动画来修饰网页,以达到更好的效果。
计算机工作实训报告5篇

计算机工作实训报告5篇最新计算机工作实训报告5篇学计算机的学生都需要经过实训阶段,那我们一起为实训写一个实训报告吧。
下面小编给大家带来关于计算机工作实训报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新计算机工作实训报告篇1我是计算机工程系计算机网络技术(x)班学生__。
我于20__年x月x日接受学院的安排离校抵达__公司参加实习实训工作的,至今离开母校已经x个月之久了,对母校的思念难以言表。
现利用工作之余时间,把所有对母校的思念之情用实习报告形式向母校汇报:一、实习目的实习实训是学院规定的一种完成学业的重要形式之一,是校内教学的延续,而且是校内教学的。
使自己可以早日踏入社会,品味社会人生,培养自己的人生观、价值观,为营造美好未来打好基础。
二、实习内容__公司是__集团之子公司,成立于__年x月,投资总额__万美金,目前员工约有__人。
公司现位于占地__亩地的__科技园内。
现阶段主要产品为键盘(Keyboard),鼠标(Mouse),表面粘着型变压器(SMD),电压变换器(Inverter)、压控镇荡器(VCO)和陶瓷积层电容(MLCC)。
为全球前一大的笔记型计算机键盘与前一大的23寸以上液晶电视背光模块点灯器(Inverter)制造商。
三、实习经历20__年x月x日,我按照学院的安排和计算机工程系大批同学一同坐上离校前往__公司的参加实习实训的车。
这我同学们第一次离开学校去异地参加实习工作,心情很激动!很开心!十几年寒窗苦读终于快要结束了。
学院和系里的领导都十分重视,在图书馆门前开了很隆重的欢送仪式,x院长和x主任都做了深情的。
上午10点多钟从学校出发,大约下午5点钟到__。
当晚连夜给我们安排了宿舍,我和其他x位同学分在一个宿舍。
第二天早晨我们就去做了简单的培训,然后同学们就分到了不同的岗位。
我是被分在一期的生产键盘流水线上,我主要负责印刷计算机键盘的符号键,称作小键盘。
由于是生产型企业,追求效率是非常迫不及待的,机器是每天不停的运作的,公司是分为白班和夜班。
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计算机实训报告范文3篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?高校计算机实训课程具有较强的实践性,要求应用能力高、紧贴市场的需求。
本文是店铺为大家整理的计算机实训报告范文,仅供参考。
计算机实训报告范文篇一:一、实训主要内容Word排版,表格制作与编辑。
Powerpoint的制作,初步认识计算机办公应用OFFICE。
二、实训过程第一天:初步熟悉计算机的性能和认识Word; 第二天:练习Word题;第三天:认识Powerpoint并对昨天的Word练习予以测试;Excel 实训作业第四天:将Word表格与Powerpoint的制作熟悉巩固;第五天:老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法,初步认识计算机办公应用。
OFFICE。
三、实训心得体会很快的,一个假期又过来了,面对本学期最后一次的校园生活实训,想着刚刚过去的最后一个周,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足?一周,短短的一周,我学到了很多不知道的东西,实在是感受颇深。
当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。
现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。
因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。
在社会主义市场经济高速发展的今天,如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段,就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作,这样,必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。
而在当代这个以信息时代为主题的社会里,计算机技术高速发展,将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。
计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性,更重要的是,可以进一步的解放劳动力,将他们分配到更需要人力资源的岗位上去,从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。
引入计算机信息系统,不但为企业管理部门节省了不必要的开支,更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。
本周通过对计算机的初步学习,我更知道原来我们利用计算机可以提高工作效率等各方面。
所以我真诚的感谢老师对我们的帮助,再次说一声:谢谢。
我以后将更加努力。
四、实训效果1. 通过本次实训,你有哪些收获?我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。
实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。
很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。
任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。
在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。
此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。
2. 按照实训计划安排与目的要求,你认为你还没有达到的实训目的有哪些?或者说,你有哪些方面还有欠缺?Powerpoint与Word我还欠缺的技能与方法,而且,在今后的生活中我更需要努力练习学习使自己趋于完善。
3. 与平时上课相比,你认为本次实训有哪些特点首先我认为老师与同学真正融合在一起,同学们不懂就问,老师也耐心讲解,确实实在让我感动。
大家都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。
很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。
任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。
在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。
此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。
最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。
4. 你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等,有哪些意见和建议?意见倒是没有,倒是老师的敬业精神确实让人感动,本周周二,叶锋老师参加学校举办的定向越野赛,在完赛后又匆匆赶回学校为同学们继续上课,着实让我感到心里又有种钦佩之感。
我相信在今后的学习与生活中,我们会做的更好。
还有对于王文雅老师,我问一些最基本的常识题,它不但没有小看我,反而耐心为我讲解,我对老师的崇敬之情难于言表。
最大的建议就是希望学校继续努力,相信一定会更好。
计算机实训报告范文篇二:一、实验题目文件和文件夹的管理二、实验目的1.熟悉Windows XP的文件系统。
2.掌握资源管理器的使用方法。
3.熟练掌握在Windows XP资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。
三、实验内容1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。
2.在D盘创建文件夹3.在所创建文件夹中创建Word文件。
4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。
四、实验步骤(一)文件与文件夹管理1.展开与折叠文件夹。
右击开始,打开资源管理器,在左窗格中点击“+”展开,点击“—”折叠2.改变文件显示方式。
打开资源管理器/查看,选择缩略、列表,排列图标等3.建立树状目录。
在D盘空白处右击,选择新建/文件夹,输入经济贸易学院,依次在新建文件夹中建立经济类11034..创建Word并保存。
打开开始/程序/word,输入内容。
选择文件/另存为,查找D盘/经济贸易学院/1103班/王帅,单击保存5.复制、移动文件夹6.重命名、删除、恢复。
右击文件夹,选择重命名,输入新名字;选择删除,删除文件7.创建文件的快捷方式。
右击王帅文件夹,选择发送到/桌面快捷方式8.设置共享文件。
右击王帅,选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定9.显示扩展名。
打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置,撤销隐藏已知文件的扩展名(二)控制面板的设置。
1.设置显示属性。
右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序2.设置鼠标。
打开控制面板/鼠标/按钮(调整滑块,感受速度)、指针3.设置键盘。
打开控制面板/键盘/速度(调整滑块,感受速度)、硬件4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间5.设置输入法。
打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言(三)Windows附件的使用1.计算器。
打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型,2.画图。
打开开始/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定3.清理磁盘。
打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘清理,选择磁盘,确定4.整理磁盘碎片。
打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理五、实验结果。
通过对《大学计算机基础》的学习和上机,我掌握了包括文件的管理、控制面板的设置、Windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术,让我对计算机有了初步认识。
六、实验心得对文件的管理、控制面板的设置、Windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术的学习,让我对计算机的工作原理和简单操作有了熟练地掌握,使我对计算机的运用充满好奇与热情,也为我以后在工作岗位上运用计算机技术,更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。
我相信,在老师辛勤教导下,在我的努力学习下,我一定能够让计算机及其运用技术创造我们更好的明天。
计算机实训报告范文篇三:【实训目的】1、掌握系统安装的基本过程。
2、了解主机箱内部构造与实现系统安装.【实训条件】能正常运行的计算机、系统U盘、螺丝刀。
【实训任务】1、完成主机的拆装与组装。
2、完成系统的安装,并且计算机能够正常的运行。
【实训思考】1、说明了主机内部硬件每个的功能。
2、电脑不正常运行是主机箱内部的原因吗?【实训内容】系统安装:1、插入带有系统的U盘,启动电脑,不停的按Del.键,进入BOIS界面。
BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。
2、进入老毛桃界面→WinPE<适用老机>。
,3、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→From Image→寻找U盘里的Winpsp3.GHD文件,按确定→然后按系统默认选项,一直按OK,出现完成进度→完成进度实现后,按确定,电脑重启,并拔出U盘.4、第二次启动完成,系统装机成功。
硬件组装的主要部件:cpu(核心部件)、2.cpu散热器、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显卡、10.鼠标、11.键盘、12.显示器、13.主机箱,14.数据条。
硬件组装的过程:1、拆装机箱:安装底板和挡板;2、安装电源:将电源放在机箱上,电源的散热器朝机箱后并对准风扇孔。
用螺栓将电源固定;3、连接电源主板;4、连接散热器电源线;5、安装CPU散热器;6、安装内存;7、安装硬盘;8、安装光驱;9、安装显卡;10、连接机箱内部连线;11、整理并连接主板电源线;12、连接外设;13、完成机箱内部的连接后,合上机箱盖连接网线、电源、键盘、鼠标,显示器等设备;14、完成以上操作就可以接通电源,观察计算机是否正常运行。