教师招聘考试结构化面试及答题思路

8.成绩好的同学有次观摩课没表现好哭了，作为老师你怎么办
【答题要点】首先没有人是完美的，马有失蹄。这次课堂表现不能说明什么。其次面对偶尔的失败并不可怕，可怕的是自己都放弃自己。
9.上课的时候有个同学没拿课本，作为老师的你批评了他，他白了你一眼，并且还不理你，你怎么办
【答题要点】首先，保持镇定心态，不会因为学生的白眼而乱发脾气。其次，在下课后了解学生没拿课本的原因，并做出合理解决。最后，反思自己当众批评学生是否会弓|起学生反感，是否是伤害了学生的自尊。
总之，我会首先要求自己成为学生的示范，积极帮助学生树立正确的观念。
20.老师在教育学生，学生跑出教室，你怎么办?
【答题要点】第一，紧急处理，追出去，找到学生，了解情况。第二，如果是因为身体不舒服，紧急去厕所就耐心等待。如需送医就及时就医，如需给家长打电话就及时联系家长。第三，如果是因为反感教师的批评态度，就真诚向学生道歉，请求谅解。借此机会引导学生意识到自己的错误，并改正错误。总之，学生的事情无小事，秉着爱心、耐心责任心认真对待每一位学生。
首位,立德树人,使我们培养的人才既有高度的道德素养,又有建设社会主义的真实本领。
7.如果下课了有一个同学老是追着你问问题,你怎么办?
如下处理：
第一,如果确实是他上课没听懂,不会,我会给他讲
第二,如果是因为他不愿思考,只等着老师给他讲,那么我会让他思考完了,确实不会再问我
第三,开班会,主题为如何正确学习,引导学生思学而不思则罔思而不学则殆;
第二,对个人而言,尊师重道是道德修养的起点;
第三,对社会而言,尊师重道是社会主义精神文明建设的重要内容;
第四,对国家而言,尊师重道是社会文明进步的标志,与国家的兴衰存亡关系极大。
总之,我国社会主义现代化建设进入了关键期,我们要在激烈的竞争中实现后发赶超
继承和发扬尊师重道的优秀传统文化精神已成为现实发展的迫切需求
3.老师觉得对学生要用关爱，另一个老师主张用严厉对待学生你怎么看?
【答题要点】教师对学生应该做到严慈相济，严格要求与关心爱护缺一不可首先，无论是师德还是社会道德都要求教师要关心爱护全体学生，这是良好师生关系建立的前提和基础，也是有效教育的前提。教师必须尊重学生人格尊严，保护学生合法权益。其次，严格要求是对学生成长和发展必不可少的外在约束和发展条件。学生是未成年人，处于发展过程中的不稳定性，教师作为专业人员对学生做出合理的引导与要求，有助于学生健康发展。因此，教师应该做到既关心爱护学生，还对学生提出严格要求，做到严而有度，严而有方，严而有信，严而有恒。
【答题要点】首先要学会控制情绪，不做情绪的奴隶；其次学会疏导情绪，运用合理的方式调整；再次分析情绪的原因，多从自身找原因；最后找解决方法，从根本上杜绝消极情绪。
12.新时代对Leabharlann 师的作用看法和地位【答题要点】首先，教师是学生成才的保障，名师才能出高徒；其次，教师是社会风气的标杆，学为人师，行为世范再次，教师是国家昌盛的基石，百年大计，教育为先，教育大计，教师为本；最后，教师是民族传承的延续，师者所以传道受业解惑者也。
6.你去教室，发现有学生故意把黑板擦放很高，你怎么办?
【答题要点】首先要沉着冷机面对。发挥教育机智，说“能把黑板擦放这么高的同学我明白你是想要帮老师擦黑板，不想让别人争夺功劳，老师应该表扬他”
7.成绩不好同学选当班长，同学反对怎么办
【答题要点】首先明确班长和成绩没有直接关系，只是为了配合班主任服务每一位同学。其次每一位同学都有自己的优势，不能只按照成绩来判断好坏。最后，我相信在当了班长之后他会更加严格要求自己，成绩也会上升。
2.中国特色社会主要矛盾,十九大召开后,中国特色社会主义主要矛盾是什么?
十九大提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2.党的十八大提出来立德树人,十九大又说贯彻落实立德树人的教育方针,你怎么看?
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1.家长私下说情想当班长你怎么办
【答题要点】第一，肯定家长有意锻炼孩子人际交往和团队管理能力的意识非常值得赞赏。第二，说明班委会竞选本着公开公正的原则，让孩子知道如何遵守规则的情况下实现自己的价值也是其能力的重要一部分。第三，即使这次没有选，上今后自己在工作过程中也会有意采取班委轮值等制度安排让每一位孩子都有机会得到锻炼。
第四,开班会“我是班级的小主人”“我值日我快乐”;
总之,我会本着以人为本的学生观,教育学生健康成长。
国家的发展应该尊师重道,你怎么看?
我同意这种说法。“尊师”是指尊敬师长道”是指重视老师传授的知识和道理。
尊师重道就是指尊敬师长、尊重知识、尊重人才、重视教育、追求真理。国家的发展应该尊师重道。
第一,尊师重道,是中华民族传统美德的重规范;
16.一个叫小天的小朋友，他只要一发脾气就喜欢在地上不停地打滚，你越去劝他，他就越是厉害，你怎么办?
【答题要点】小天发脾气时暂时不理会，不给予他正强化。寻找小天发脾气的原因，与小天耐心的交流。表扬小天表现好的行为。表扬其他小伙伴听话的行为。与家长沟通形成教育合力。
17.怎么样看待有偿家教?
【答题要点】这种做法违背了教师职业道德的相关要求，是错误的。《中小学教师职业道德规范》对教师提出“为人师表”的要求，要求教师作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。该教师利用职务之便从事有偿家教，违背了为人师表的要求，是不值得提倡的。相关部门]应加强对教师督查，禁止教师有偿家教现象的发生；另外，教师自身也应不断提升，树立良好的师德，严格遵守教师职业道德要求。
第一,道德教育要从娃娃抓起,学龄丿儿童青少年时代,是长身体、增知识,逐步形成人
生观、世界观、价值观的关键时期;
第二,道德教育需要循儿L童成长规律,与他们的生活、学习结合起来,循序渐进;
第三,德育工作要以学生为主体,充分发挥学生在教育教学活动中的主体作用;
总之,要培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,就必须把德育放在
13.有个后面的男同学拽前排女同学的头发，女同学去告状找你，你怎么办
【答题要点】首先，安抚女生的情绪，告知老师会合理处理这件事，不让这两个学生之间的矛盾扩大化。其次，了解清楚事情的缘由，搞清楚男同学这种行为的原因和目的。再次，在搞清楚原因的基础上，对男生进行相应的教育，引导男生向女生做出道歉。最后，针对这种现象在全班进行相应的教育，处理好生生关系。
总之,我会秉着爱心、耐心、责任心对待每一位学生。
8.小明是当天值日生,没有完成打扫任务,放学就直接走了,你怎么办?
如下处理：
第一,如果值日任务剩的少,我就自己直接帮其打扫,如果剩的多,找几个人学生共同打扫;
第二,事后找小明沟通情况,询问原因;
第三,教育其意识到值日的重要性。人人都是班级的小主人,班级坏境的维护要靠大家。使其向帮助其打扫卫生的学生致谢;
翻转课堂是当今比较新颖的教学方式是指新调整课堂内外的吋i?可将学习的决定权从教师转移给学生教师不再占用课堂的吋间来讲授信息这些信息需要学生在课前完成自主学习他们可以看视频讲座听播客阅读功能增强的电子书还能在网络上与别的同学讨论能在任何时候去查阅需要的材料
1.6.有人说老师应该德育为先,你怎么看?
我同意这种说法。
10.老师在巡视的过程中，看到课堂上有同学睡觉，怎么办
【答题要点】首先，冷静心态，在不引起全班关注的前提下，走到学生身边轻轻叫醒学生。其次，了解睡觉的原因，是因为没休息好还是对教学不感兴趣，还是生病等可能因素。再次，反思自己的教学，是否做到了全体，是否照顾到学生的个别差异。
11.出现有消极情绪抱怨社会的情况你怎么办
第一，不应该局限于自己所了解的传统教育的方式，应该根据学生的特点以及时代的进步，选取对学生更有利的教学方法及教学模式。第二，应该做到终身学习，对于新兴起的教学方法，要深入研究，考虑如何才能融合到自己的教学过程中做到有所创新。第三，不应该抱着嫉妒的心理去看待别人的进步，应该互相学习，及时沟通一起探讨教学内容教学方法等。
24.老师想与同学处好关系，学生利用这一点在课上捣乱，怎么解决?
【答题要点】如果遇到这种情况，我会做如下处理：第一，找到带头学生，与其沟通，进行单独教育，并可以使其担任一定的职务，充分发挥其领导力；第二，组织班会，增强班级凝聚力；第三，在以后的教育教学中，多关注班集体的状况，并及时与班主任或其他老师沟通。总之，我会本着认真负责的态度，与学生建立良好的师生关系。
总之，我会关爱每一位学生，鼓励学生，正确引导，帮助学生成长。
22.老师念错名字，有同学指出来，你怎么办
【答题要点】第一，真诚道歉，老师不认真，没看清楚；第二，如果是因为是刚开学，师生之间彼此不熟悉，老师最好让学生自我介绍的方式点名。也可以让学生同桌之间互相介绍对方。第三，在课后进行反思，多查字典，了解学生名字的读法。不断更新知识，不断学习，终身学习。总之，在教育教学中要树立终身学习的理念不断钻研业务，提升自身水平。
4.小明休息时间去养老院照顾老人，你怎么看小明的做法
【答题要点】这是良好品德修养的表现，值得肯定。弓|导小明对自己的行为作出总结，在班上发言。以此为契机，在全班召开班会，号召全班学生向小明学习，引起学习助人为乐的高潮。
5.你怎样看:师者，所以传道受业解惑也
【答题要点】首先谈谈你对教师职业的理解（教师的职业素养），其次可以举个剪短的对你印象最深的老师的例子。
23.老师抱怨社会风气乱，你怎么看
【答题要点】不认同。第一，虽然存在一些不良风气，但是学校教育可以做好正确引导，遏制不良风气的蔓延。第二，学校要教育引导学生树立正确的人生观、价值观，教给学生为人处世的方法。培养学生的德智体美劳的全面。第三，家长沟通，给学生树立好榜样。总之，学校、教师、家长、社会共同努力才能共同促进学生的成长。
最后，教师应持续关注该学生的情况，及时和家长沟通取得联系，共同帮助孩子走出消极的状态。
19.如果教师批评学生头发过长。同学反驳教师你的头发比我还长。你该怎么办?