【小学数学】西师大版小学四年级数学(上)《多位数的读写》练习题(含答案)

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四年级上册数学同步练习及解析万以上数的读写西师大版(2021秋)

四年级上册数学同步练习及解析万以上数的读写西师大版(2021秋)

四年级上册数学同步练习及解析万以上数的读写西
师大版(2021秋)
万以上数的读写
一、填空。

1. 6085007的6在〔〕位上,表示6个〔〕,8在〔〕位上,表示〔〕个〔〕,7在〔〕位上,表示〔〕个〔〕。

【解析】:依据数位的知识,我们知道,这是一个7位数,最高位是百万位,那么6就在百万位上,8 在万位上,它表示8个万,7 在个位上,表示7个一。

【答案】:百万、百万、万、8个万、个、7、一
2. 一个数由三个8和三个0组成,假设这个六位数读两个0,那么这个数是〔〕。

【解析】:依据整数中0的读法,每一级末尾的0不读,中间几个0只读一个0,假设要想读出两个0,那么三个0就不能写在数的末尾。

【答案】:800808
3. 一个数由四个十万,六个千,8个十组成,这个数写作〔〕,读作〔〕【解析】:先依据标题的要求写出这个数,再分级,读出此数。

哪一位上有数就写什么数,没有的那么用0占位。

【答案】:406080,四十万六千零八十。

【答案】:
635400 读作:六十三万五千四百
63540000 读作:六千三百五十四万
43000043 读作:四千三百万零四十三
87002300 读作八千七百万二千三百
1358967 读作:一百三十五万八千九百六十七
三、写出下面各数。

七百写作:
七百万写作:
九千零八写作:
九千零八万写作:
四千五百二十六万三百七十写作:
一千零五十万零三十写作:
十万零五写作:
十二万五千写作:
【解析】:依据两级数的写法:含有两级以上的大数时,先找出分级单位,再从﹙最高﹚一级写起,每一级的写法都依照﹙个级﹚的写法写.。

(西师版小学数学)四上二单元-2-4多位数读写练习及大小比较(课件)

(西师版小学数学)四上二单元-2-4多位数读写练习及大小比较(课件)
知识创造财富,努力成就未来!
读数练习
读出横线上的数。
六十万
十二亿九千五百三十三万
四百四十四万三千七百
十亿
二十六万
七百万
一百万
知识创造财富,努力成就未来!
写数练习
写出下面各数。
87 6500 3008 0009 42 0090 0003 640 7302 0050
知识创造财富,努力成就未来!
大小比较
看卡片写数并比较大小。 和 一千万零二
1000 0002
(1) 九百万八千
900 8000
<
位数不同,位数多的比较大。
知识创造财富,努力成就未来!
大小比较
看卡片写数并比较大小。
三十六万六千一百二十八
(2)四十四万五千五百6 6128
位数相同,从最高位比起,最高位大的比较大。
知识创造财富,努力成就未来!
大小比较
看卡片写数并比较大小。
一万六千五百零四 1 6504
(3)一万六千四百九十九 和
1 6499
<
位数相同,从最高位比起,高位大的比较大。
知识创造财富,努力成就未来!
大小比较
议一议:怎样比较多位数的大小?
①位数不同,位数多的比较大。
②位数相同,从最高位比起,高位大的比较大。
1、从个位到千亿位分为几级,每一级有分别有几个数位?分别是哪些数位? 2、从个位起,第( 5 )位是万位,第( 9 )位是亿位;万位的左边1位 是(十万)位,计数单位( 十万);亿位的右边一位是(千万)位,计数单 位是( 千万)。 3、一个8位数,最高位是( 千万)位,计数单位是( 千万);一个数的最高 位是百万位,它是( 7 )位数。 4、一个数读作:六百万七千,这个数的最高位是(百万)位,这个数由 ( 6 )个(百万 )和( 7 )个( 千 )组成。

四年级上册数学同步练习及解析万以上数的读写_西师大版(2022秋)

四年级上册数学同步练习及解析万以上数的读写_西师大版(2022秋)

四年级上册数学同步练习及解析1与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟专门貌,属句有夙性,说字惊老师。

”因此看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一样学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

现在体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。

万以上数的读写教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采纳范读,让幼儿学习、仿照。

如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

一、填空。

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。

1. 6085007的6在()位上,表示6个(),8在()位上,表示()个(),7在()位上,表示()个()。

【解析】:依照数位的知识,我们明白,这是一个7位数,最高位是百万位,那么6就在百万位上,8 在万位上,它表示8个万,7 在个位上,表示7个一。

【答案】:百万、百万、万、8个万、个、7、一2. 一个数由三个8和三个0组成,假如那个六位数读两个0,那么那个数是()。

【解析】:依照整数中0的读法,每一级末尾的0不读,中间几个0只读一个0,假如要想读出两个0,那么三个0就不能写在数的末尾。

【答案】:8008083. 一个数由四个十万,六个千,8个十组成,那个数写作(),读作()【解析】:先依照题目的要求写出那个数,再分级,读出此数。

数学四年级上西师大版1-1多位数的读写练习3

数学四年级上西师大版1-1多位数的读写练习3
4.(1)7、8、9(2)3、2、l、0
5.33300300>33000033>30300330>30300303>30033030>30000000
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
2多位数的写法及数的大小比较双基训练
1.(重点题)填空。
(1)由五个十万、五个千、八个百和六个一组成的数是()。
(2)最小的七位数比最大的六位数多()。
(3)由6个亿、30个万、8个百组成的数是()。
2.(重点题)比较下面每组数的大小。
43256000()987649958940012()58941002
64001744()700001015023250()502325
3.(难点题)写出下面各数。
(1)用最大的天文望远镜至少可以看到十亿颗星。
十亿写作:
(2)水星是距离太阳最近的行星,大约有五千八百零五万千米。
五千八百零五万写作:
(3)地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米。
三亿六千二百万写作;
(4)2011年,四川省旅客吞吐量达二千九百零七万四千人次,货邮吞吐量达四亿七千七百七十万千克。
二千九百零七万四千写作:
四亿七千七百七十万写作:
(5)重庆大剧院总建筑面积十万三千三百零七平方米。
十万三千三百零七写作:
4.(变式题)下面的□里能填哪些数字。
(1)26□669>266669□里能填()
(2)961□0000<9640000□里能填()。
5.考试真题把下面各数按从大到小的顺序排列。(2011·阜新)
303003033030033000000
第2课时多位数的写法及数的大小比较
1.(1)505806(2)1(3)600300800

西师大版小学四年级(上)第一单元测试卷数学试题(一)含答案与解析

西师大版小学四年级(上)第一单元测试卷数学试题(一)含答案与解析

西师大版小学四年级(上)第一单元测试卷(一)数学(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一.选择题(共8小题)1.个、十、百、千…都是()A.计数单位B.数位C.位数2.43012000的最高位的计数单位是()A.亿B.千万C.千万位D.亿位3.关于数位顺序表中的信息,下面说法正确的是()A.亿位左面的一位是千万位B.万级的计数单位是“万位”C.十万位上的数字“5”表示5个十万4.下面各数中,一个0都不读的是()A.300060 B.300006 C.3060005.春光小学图书室的藏书大约是6万本,实际的本数可能是()本。

A.564100 B.64999 C.650076.据统计公报,2020年沈阳市小学在校生为423472人。

保留到万位,约()人。

A.42万B.43万C.40万7.1万张纸的厚度大约是1米,1亿张纸的厚度大约是()米.A.100 B.1000 C.10000 D.508.李建军同学把97524输入计算器时却输成了97534,纠正办法可以是按()清除97534,再输入97524。

A.B.C.二.填空题(共10小题)9.数学实践课上,小明和同伴想知道1亿张A4纸叠起来有多厚?他们采用化繁为简的方法,先测量了100张A4纸大约厚1cm,然后推算出一万张A4纸大约厚m,再推算出一亿张A4纸大约厚km。

10.计算器上清除键是,ON/C是。

11.个一千是一万。

780里面有个十。

12.要使9□8765000≈9亿,□里最大填。

13.第七次全国人口普查,怀化市常住人口为4587594人,将横线上的数改写成用“万”做单位的数是人,将改写后的数精确到百分位约是万人。

14.把504710改写成用“万”作单位的数(保留两位小数)约是万。

15.截至北京时间2021年7月26日,全球累计新冠病毒死亡病例为4157619例,读作。

16.一个数的亿位、十万位和百位上都是7,其他各位上都是0,这个数是。

2017-2018年新西师版小学数学四年级上册《多位数的读写》习题(名校)

2017-2018年新西师版小学数学四年级上册《多位数的读写》习题(名校)

《多位数的读写》习题
一、基础过关
说一说亿以内数的写法和读法有什么相同点和不同点?
1.相同点:读数和写数都先读/先写(),再读/写()。

2.不同点:读数是每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读()个“零”。

写数是哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。

二、综合训练
写下面各数。

二十万六十万七千八百九十一
三百四十万七百零一万七千
三、拓展应用
1.某公司去去年冰箱的产量是3450000,今年产量为5670000,这些数怎么读?
2.使用“学乐师生”APP录像\录音\拍照,分享给全班同学。

参考答案一、基础过关
1.万级个级
2.一个
二、综合训练
200000 607891
3400000 7017000
三、拓展应用
1.三百四十五万五百六十七万
2.略。

西师大版-数学-四年级上册-【练无忧】《多位数的读写》双基训练(含答案)

西师大版-数学-四年级上册-【练无忧】《多位数的读写》双基训练(含答案)

多位数的认识1.填空。

2 432是()位数,最高位是()位,4在()位上,表示()。

【答案】4 千百4个百2.考考你。

从右边个位起每()个数位是一级,()是个级,()是万级,()是亿级。

【答案】4 个位,十位,百位,千位万位,十万位,百万位,千万位亿位,十亿位,百亿位,千亿位3.填一填。

(1)10个一万是()万,10个()是一千万,一亿里有()个一千万。

(2)从个位起往左数,第七位是()位,计数单位是(),千万位在第()位,计数单位是()。

(3)十亿位的左边是()位,右边是()位。

(4)千和万之间的进率是()。

(5)100个一万是(),读作()。

【答案】(1)十百万10(2)百万百万八千万(3)百亿亿(4)10(5)1 000 000 一百万4.读出下面4个国家的陆地面积,再按照从大到小的顺序排列起来。

(1)中国9 600 000平方千米读作:(2)俄罗斯17 075 400平方千米读作:(3)美国9 372 614平方千米读作:(4)英国242 000平方千米读作:【答案】(1)九百六十万(2)一千七百零七万五千四百(3)九百三十七万二千六百一十四(4)二十四万二千俄罗斯>中国>美国>英国5.写出下面各数。

(1)八十七万六千五百写作:(2)三千零八万零九写作:(3)十二亿零九十万零三写作:(4)四亿七千三百零二万写作:【答案】(1)876 500(2)30 080 009(3)1 200 900 003(4)473 020 0006.数学医院。

(请把正确答案写在括号里)(1)400 500读作四十万五百。

()(2)3 000 040读作三千万四十。

()(3)二百零六万零七写作20 607。

()(4)九十万零五十写作90 050。

()【答案】(1)四十万零五百(2)三百万零四十(3)2 060 007 (4)900 0507.想一想。

7 007 007的最高位上的“7”表示()个(),中间的“7”表示()个(),最低位上的“7”表示()个(),这个数由()个万()个千和()个一组成。

西师大版-数学-四年级上册-【高效课堂】1.多位数的读写 双基训练

西师大版-数学-四年级上册-【高效课堂】1.多位数的读写 双基训练

小学-数学-打印版1.多位数的读写双基训练1.重点题填空。

(1)10个万是( ),( )个十万是一百万,一亿是10个( )。

(2)35619006是( )位数,最高位是( )位,它是由( )个千万,( )个百万,( )个十万,( )个万,( )个千和( )个一组成的,读作( )。

(3)从个位起,第( )位是万位,计数单位是( ),第八位是( )位,计数单位是( )。

2.难点题读出横线上的数。

(1)四川省总面积约是485000平方千米。

485000读作:(2)北京大钟寺的一口古钟上有200184个汉字。

200184读作:(3)地球赤道周长40075700米。

40075700读作:(4)长江三峡水利枢纽工程防洪库容22150000000立方米。

22150000000读作:3.难点题将正确答案的序号填在( )里。

(1)在数字7和9之间添( )个0,就组成七千万零九。

A.7 B.6 C.5(2)下面各数中读三个0的是( )。

A.50505050, B.50050550 C.50500505(3)和10万相邻的两个数是( )。

A.99999和100001 B.90009和100001C.99999和1100004.易错题判断。

(1)最大的计数单位是千亿。

( )(2)在32658444中,数字“5”所在计数单位是万位。

( )(3)整亿、整万数中的0都不用读出来。

( )(4)每两个计数单位间的进率都是10。

( )(5)与亿相邻的两个计数单位是千万位和十亿位。

( )1.多位数的读写1.(1)十万10 千万(2)八千万 3 5 6 l 9 6 三千五百六十一万九千零六(3)五万千万千万2.(1)四十八万五千(2)二十万零一百八十四(3)四千零七万五千七百(4)二百二十一亿五千万3.(1)B (2)C (3)A4.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×小学-数学-打印版。

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小学四年级数学(上)《多位数的读写》练习题
1、读一读,比一比。

85和850000 805和8050000 850和8500000
8005和80050000 8500和85000000 8050和80500000
2、先读一读下面各数,再选择合适的数填在括号里。

900 90000 900000
(1)北江市的人口总数大约是()人。

(2)荷塘村的人口总数大约是()人。

(3)湖滨镇的人口总数大约是()人。

3、写出横线上的数。

(1)目前,全世界可确认的昆虫大约是九十二万种。

写作:()
(2)大约六千五百万年前,恐龙突然灭绝了,原因到现在还是个谜。

写作
()。

4、先说出各数的组成,再读一读。

5、填空。

(1)15040800里面有()个千万,()个百万,()个万和()个百。

(2)一个数的千万位、万位和千位上都是2,其他数位上都是0,这个数是()。

(3)最大的七位数是(),最小的八位数是(),它们相差()。

6、读出下面横线上的数。

(1)杭州湾跨海大桥全长36000米。

读作:()
(2)地球赤道周长大约是40075700米。

读作()
7、先在算盘上画算珠表示出横线上的数,再写一写。

(1)“神舟”九号飞船在太空的速度大约是每小时二万八千一百千米。

写作()(2)地球到月球的平均距离大约是三十八万四千四百零一千米。

写作()。

8、100张纸大约厚1厘米。

照这样推算,1000张这样的的纸大约厚1米,1000000张这样的纸大约厚多少米?在合适的答案下面画“√”。

10米100米1000米
附参考答案
1、读数。

八十五,八十五万;八百零五,八百零五万,八百五十,八百五十万。

八千零五,八千零五万;八千五百,八千五百万;八千零五十,八千零五十万。

2、读数。

九百,九万,九十万。

(1)900000,(2)900,(3)90000,
3、写数。

(1)920210,(2)65000000,
4、读数,二千八百零五万三千九百。

2个千万,8个十万,5个万,3个千,9个百组成
四十六万七千零八。

4个十万,6个万,7个千,8个一组成。

九百万一千。

9个百万,1个千组成。

五千零五十万零五百。

5个千万,5个十万,5个百组成。

5、填空。

(1)1个千万,5个百万,4个万,8个百,(2)20212021,(3)9999999,10000000,1
6、读数。

(1)三万六千(2)四千零七万五千七百。

7、画算珠。

略(1)28100,(2)384401
8、1000米√。

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