小学四年级修改病句练习题大全及答案
2016
1 / 16 小学四年级修改病句练习题及答案
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”
病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”
7、在老师的教育下，他明确了学习态度。 病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。”富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。 2016
2 / 16 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。
19、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型：前后矛盾。去掉“基本上”。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚”。
21、我敢肯定，明天大概要下雪。
病句类型：前后矛盾。去掉“大概要”。
22、大家必须讲究卫生的好习惯。 2016
3 / 16 病句类型：成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。
23、河水倒映在云朵里，显得更白了。
病句类型：词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
病句类型：词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。
25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
病句类型：词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置
26、这学期是我小学学习生活的最后一年。
病句类型：搭配不当。“年”改为“学期”。
27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
病句类型：语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。
28、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型：成分残缺。“足球”前添加“踢”。
29、我日夜希望的春节，终于来到了。
病句类型：用词不当。“希望”改为“盼望”。
30、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。 病句类型：用词不当。“开展”改为“发展”。
31、我们要养成边读边想的好办法。
病句类型：搭配不当。“方法”改为“习惯”。
32、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。 2016
4 / 16 病句类型：搭配不当。“发挥”改为“发扬”。
33、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。病句类型：成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
病句类型：语义重复。去掉“和文具”。
35、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
病句类型：语义重复。去掉“所有的”或“一切”。
36、每次老师提问他总是首先第一个发言。
病句类型：语义重复。去掉“首先”或“第一个”。
37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
病句类型：成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”
38、我校请解放军叔叔经常作报告。
病句类型：词序颠倒。“经常”放置在“请”的前面。
39、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
病句类型：成分残缺。“建设”前添加“完成”。
40、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
病句类型：词序颠倒。“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲
姑娘”。
41、言行不一的人是一种坏作风。 2016
5 / 16 病句类型：搭配不当。去掉“的人”。
42、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
病句类型：用词不当。“动作”改为“行为”。
43、尽管天气不好，我们总是按时到校。
病句类型：搭配不当。“总是”改为“还是”。
44、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。 病句类型：搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。
45、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
病句类型：搭配不当。“克服”改为“改正”。
46、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
病句类型：搭配不当。去掉“称号”。
47、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
病句类型：成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。
48、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
病句类型：搭配不当。“人”改为“行为”。
修改病句练习题
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 2016
6 / 16 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说：“赞成！”
7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
18、李老师上课时对我们的态度非常严格。
19、他的语文作业基本上全部完成。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
21、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
22、当我递上一杯茶，妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。3
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齐齐。
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38、我敢肯定，明天大概要下雪。 、大家必须讲究卫生的好习惯。 、河水倒映在云朵里，显得更白了。 、香山的秋天是令人向往的地方。 、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 、这学期是我小学学习生活的最后一年。 、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 、哥哥最喜欢打篮球和足球。 、我日夜希望的春节，终于来到了。 、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。 、我们要养成边读边想的好办法。 、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。 、2016
8 / 16 今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整 、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。 、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。 、每次老师提问他总是首先第一个发言。
39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
40、我校请解放军叔叔经常作报告。
41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
42、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
43、言行不一的人是一种坏作风。
44、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
45、尽管天气不好，我们总是按时到校。
46、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
49、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
50、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
一、教教你。
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有：词序颠倒；前后矛盾；成分残缺；指代不明；标点错误；关联词用错；重复啰2016
9 / 16 嗦；搭配不当；归类有误；不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。
二、考考你。
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
4．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
5．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
6．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
7．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
8．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
三、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1．我们庆祝李明评上了“三好学生”。
2．我把养花当作生活中的一种情趣。
3．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
２．我们漫步在郊外的航道上。
3．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
4．两山之间流动着弯曲的小路。
5．漫山遍野响起了激动人心的口令。
五、下面的句子不完整，请加以补正。
2024 四年级语文下册修改病句专项训练
2024 四年级语文下册
修改病句专项训练(常考题)
1. 用学过的修改符号，修改下面这段话。
喜欢跳舞，每天坚持训练。上一周，我在班级连欢会上演唱了一段孔雀舞，同学们一起不约而同地给予我激烈的掌声，我喜欢跳舞了更加。
2. 用学过的修改符号修改下面这段话。
下课了，同学们像出胧的小鸟，向操场奔去，跑出教室，整个校园变得热情起来。同学们纷纷沉浸在运动的欢乐愉快中。
3. 用修改符号在原句上修改。
昨天下午，我们全家都去看电影了，只有我去了少年宫展览馆。那里展出了创作的描绘同学们春天的图画。我想，这么精美的作品展应该让更多的同学一起来参加。于是，我立即马上给班长打电话，请他组织大家一起来欣赏。
4. 用修改符号修改病句。
这里景色真美!泉水清如明镜，山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木，在蓝天白云的映衬下，真想一副漂亮美丽的风景画。
5. 用修改符号修改下面的语段。
我很喜欢唱歌，每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听，歌唱比赛上，都忍不住情不自禁地为我鼓掌，所料不出，评委们全都大加赞赏，我最终取得了一等奖。
6. 用修改符号，修改语段中的错误。
人生的道路不会一翻风顺，当我们遇到挫折的时侯，可以用《周易中的“生于忧患，死于安乐”来勉励自己;当我们躺平无为的时候，可以用《孟子》中的“天行健，君子以自强不息”来告诫自己。
7.下面这段话有三处错误，请用恰当的修改符号进行修改。 通过这次《做新时代少年》主题活动，使我受益匪浅，我们一定要发扬并学习革命先辈的优秀品质。
8. 下面这段话共有四处错误，请用恰当的修改符号进行修改。
看电视和广播可以增长知识，跟着《走进大自然》这个节目，我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了，骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景，怎能不令人不向往呢?
9. 用修改符号修改病句。
(1)校园里种植着茂密的花园。
(2)我们一定要改进错误，做个好孩子。
10.使用修改符号修改病句。
小学四年级修改病句加答案(搭配不当、前后矛盾)
1 / 5
一、搭配不当
1．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
改为：大雨从天空中倾泻下来
2．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
改为：我们要继承老一辈的革命事业。
3．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
改为：“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服，戴着红领巾到学校参加庆祝活动。
4．秋天的中山公园是多么美丽的季节啊！
改为：秋天的中山公园是多么美丽啊！
5．小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
改为：小足球比赛增进了各班同学之间的友谊。
6．多读好书，可以提高我们的知识。
改为：多读好书，可以丰富我们的知识。
7．郑明同学穿着棉衣和围巾上学去了。
改为：郑明同学穿着棉衣戴着围巾上学去了。
8、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
改为：我最爱看民族舞蹈和听民族音乐。
9、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
改为：我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
10、语文老师的表情十分严格。
2 / 5
改为：语文老师的表情十分严肃。
11、在生活上，小东热烈地帮助小红。
改为：在生活上，小东热情地帮助小红。
12、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改为：解放军叔叔击落了五架敌机。
13、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
改为：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
14、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
改为：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
15、我们要增强克服困难的信心和方法。
改为：我们要增强克服困难的信心
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改为：我们要认真改正自己的缺点和错误。
17、少先队员要热爱祖国和公共财物。
改为：少先队员要热爱祖国，爱护公共财物。
18、尽管天气不好，我们总是按时到校。
改为：尽管天气不好，我们还是按时到校。
19、小明不但认真学习，而且成绩很好。
改为：小明因为认真学习，所以成绩很好。
20、小刚喜欢踢足球和乒乓球。
四年级语文修改病句练习题及答案
四年级语文修改病句练习题及答案
一、修改下列句子中的错误：
1. 弟弟在课桌上放了许多好吃的东西。
2. 每天晚上睡觉前，我都会刷牙和洗脸。
3. 她喜欢到花园去玩，观察那里的花草。
4. 我们应该对老师有礼貌，并遵守学校的规定。
5. 这个篮球场上有许多学生在打篮球。
答案：
1. 弟弟把许多好吃的东西放在课桌上。
2. 每天晚上睡觉前，我都会刷牙和洗脸。
3. 她喜欢到花园去玩，观察那里的花草。
4. 我们应该对老师有礼貌，并遵守学校的规定。
5. 在这个篮球场上有许多学生在打篮球。
二、改正下列句子中的错误：
1. 昨天我去了公园，看到了漂亮的鸟儿。
2. 她喜欢吃水果，特别是苹果和葡萄。
3. 我们应该珍惜时间，不要浪费它。
4. 他们在院子里种植了许多蔬菜和水果。
5. 我买了一本故事书，它的故事很有趣。
答案：
1. 昨天我去了公园，看到了漂亮的鸟儿。
2. 她喜欢吃水果，尤其是苹果和葡萄。
3. 我们应该珍惜时间，不要浪费它。
4. 他们在院子里种植了许多蔬菜和水果。
5. 我买了一本故事书，书中的故事很有趣。标题：四年级语文修改病句练习题及答案
一、修改下列句子中的错误：
1. 弟弟把许多好吃的东西放在课桌上。
2. 每天晚上睡觉前，我都会刷牙和洗脸。
3. 她喜欢到花园去玩，观察那里的花草。
4. 我们应该对老师有礼貌，并遵守学校的规定。
5. 在这个篮球场上有许多学生在打篮球。
答案：
1. 弟弟把许多好吃的东西放在课桌上。
2. 每天晚上睡觉前，我都会刷牙和洗脸。
3. 她喜欢到花园去玩，观察那里的花草。
4. 我们应该对老师有礼貌，并遵守学校的规定。
5. 在这个篮球场上有许多学生在打篮球。
二、改正下列句子中的错误：
1. 昨天我去了公园，看到了漂亮的鸟儿。
2. 她喜欢吃水果，尤其是苹果和葡萄。 3. 我们应该珍惜时间，不要浪费它。
4. 他们在院子里种植了许多蔬菜和水果。
小学语文四年级修改病句练习题(带答案)
小学语文四年级修改病句练习题(带答案)
嘿，亲爱的同学们，今天咱们来聊聊语文学习中的一个小技巧——修改病句。别看它小，可作用可大了，不仅能让你在考试中少失分，还能让你的语言表达更准确、更生动哦！
首先，咱们得知道什么是病句。简单来说，病句就是有毛病的句子，比如用词不当、结构混乱、语义不明等等。那怎么判断一个句子是不是病句呢？这就需要我们平时多加练习了。
好，下面我就给大家出一道练习题，看看你们能不能找出其中的问题。
【练习题】小明拿着雨伞，高兴地往学校跑。
（答案：这句话没有病句，用词准确，结构清晰，语义明确。）
再来一道稍微有点难度的。
【练习题】因为天气很冷，所以同学们都穿上了厚厚的衣服。
（答案：这句话有病句。因为“所以”这个词用得不太对，这里应该用“因此”或者“所以”来表示因果关系。修改后的句子可以是：“因为天气很冷，同学们都穿上了厚厚的衣服。”或者“天气很冷，因此同学们都穿上了厚厚的衣服。”）
怎么样，同学们，这两道题都做了吗？是不是觉得有点意思呢？其实修改病句的技巧就是多读、多写、多思考。平时多积累一些好词好句，遇到病句时就能迅速找到问题所在。
下面我再给大家出一道稍微有点挑战性的题目。
【练习题】小红把书借给了小明，小明看完了书，就把书还给了小红。 （答案：这句话有病句。因为“把书借给了小明”和“看完了书，就把书还给了小红”这两个动作之间没有明确的逻辑关系。修改后的句子可以是：“小红把书借给了小明，小明看完了书后，就把书还给了小红。”或者“小明看完了小红借给他的书后，就把书还给了小红。”）
同学们，通过这些练习，你们有没有发现修改病句其实并不难呢？只要用心去观察、去思考，相信你们都能成为修改病句的高手！
最后，我想说，语文学习是一个循序渐进的过程，希望大家不要急于求成，要用心去体会每一个知识点。相信只要你们坚持下去，一定会在语文学习的道路上越走越远，越来越优秀！加油，同学们！
小学四年级修改病句带答案
小学四年级修改病句带答案
校园里开满了五颜六色的花。
3、他先是读书，后来又学画画。
病句类型：词序颠倒。“先是读书”改为“先学画画”。
4、老师不但教我们知识，还教我们做人。
病句类型：关联词用错。“不但……还”改为“不仅……而且”。
5、我们班有XXX、XXX、XXX等等同学。
病句类型：重复啰嗦。“等等”去掉即可。
6、他们喜欢唱歌、跳舞、打球等等。
病句类型：重复啰嗦。“等等”去掉即可。
7、这个故事讲的是一个小男孩的成长经历，他经历了许多困难，但最后还是成功了。
病句类型：重复啰嗦。“他经历了许多困难”可以省略。
8、我喜欢吃苹果、香蕉、橘子、梨等等水果。
病句类型：重复啰嗦。“等等”去掉即可。
9、他们是一对夫妻，有一个可爱的女儿。
病句类型：成分残缺。“有一个可爱的女儿”缺少主语，应改为“他们有一个可爱的女儿”。 10、我喜欢看电影、听音乐、读书等等。
病句类型：重复啰嗦。“等等”去掉即可。
四年级修改病句练习题及答案
四年级修改病句练习题及答案
本文将为四年级学生提供修改病句的练习题及答案，帮助他们提高语文水平。下面是一些常见的病句及其修改方法。
练习题一：
1. 妈妈给了我一本很好的书名叫《小王子》。
2. 昨天我去了公园，看见了很多漂亮的花。
3. 在学校里，老师为我们讲了有关动物的故事。
4. 每天早上我都会吃一个很大的早饭。
5. 春天我最喜欢看开花的树。
答案一：
1. 妈妈给了我一本很好的书，书名叫《小王子》。
2. 昨天我去了公园，看到了很多漂亮的花。
3. 在学校里，老师为我们讲了有关动物的故事。
4. 每天早上我都会吃一个很丰盛的早饭。
5. 春天，我最喜欢看开着花的树。
练习题二：
1. 弟弟很高兴地喂了一只小鸟。
2. 我们在晚饭后常常去散步。 3. 爸爸每天都开车去公司上班。
4. 天气冷了，同学们都穿了厚厚的外套。
5. 妈妈常常给我们买一些好吃的零食。
答案二：
1. 弟弟高兴地喂了一只小鸟。
2. 我们常常在晚饭后去散步。
3. 爸爸每天都驾车去公司上班。
4. 天气变冷了，同学们都穿上了厚厚的外套。
5. 妈妈常常给我们买一些好吃的零食。
练习题三：
1. 背靠着大树，小男孩在读书。
2. 他们在公园里采集了许多漂亮的石头和贝壳。
3. 妹妹每天都练习弹小提琴。
4. 妈妈精心地准备了一顿丰盛的晚餐。
5. 我们为步行上山做好了准备。
答案三：
1. 小男孩背靠着大树读书。 2. 他们在公园里采集了许多漂亮的石头、贝壳。
3. 妹妹每天都练习拉小提琴。
4. 妈妈精心准备了一顿丰盛的晚餐。
5. 我们准备好了步行上山。
练习题四：
1. 他们一起踢足球并且跑步。
2. 在夏天的早晨，我们常常去游泳。
3. 爸爸拿来一个大西瓜，大家都很开心。
4. 我们觉得这个电影很有趣并且搞笑。
5. 姐姐特别喜欢唱歌也会跳舞。
答案四：
1. 他们一起踢足球，还跑步。
2. 在夏天的早晨，我们经常去游泳。
小学四年级修改病句(带答案)
小学四年级修改病句(带答案)
XXX四年级不同类型修改病句练
一、常见的病句种类
1、词序颠倒；
例：我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。（先“发现才能“克服”）
2、前后矛盾；
例：（1）两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。（雨没停怎么能又下呢？）
2）熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。（遇难者已经死了，还怎么呼救呢？）
3、成分残缺；
例：1958年建成的图书馆，现在几乎危房。（没有谓语）
4、关联词用错；
例（1）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
2）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
5、重复啰嗦；
例：（1）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。（凯旋就是战胜归来的意思，不能再加“归来了”）
2）广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当；
例：（1）新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。
2）我们要尽快提高全民族的科学文化。
3）今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！(天空不能月圆如镜)
7、归类有误；
例：（1）儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
2）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
二、阐发病句的几种方法
1.缩句法
这种方法适用于判断句子成分残缺或句子骨干成分搭配不当的句子。例：“春季的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断，很难找出病因，但缩成：西湖是季节。病因便明显起来，“西湖”怎么会是“季节”呢？以是，这句应改为：“杭州西湖的春季是一年中最美的季节。”
2.关联法
关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。例：“XXX因为病了，而且不去上学。”按照因果干系的含义，对“因为……而且……”进行阐发，就会发现这句话应该用“因为……以是……”的关联词语。
3.取舍法
此方法适用于句中有反复意思的句子。如：“今天下战书是诗歌朗诵会，全校所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“所有”的意思，这句话只取其中一个即可。可改成：“今天下战书是诗歌朗诵会，全校学生都去观看。”也可改为：“今天下战书是诗歌朗诵会，所有学生都去观看。”
小学四年级修改病句练习题及答案
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只供学习与交流
小学四年级修改病句练习题及答案 1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”
病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”
7、在老师的教育下，他明确了学习态度。 病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除
只供学习与交流 病句类型：用词不当。”富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
四年级下册语文修改病句99题练习及答案
四年级下册语文修改病句99题练习及答案
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
改：骄傲自满是学习上的障碍。
3.这些是唐朝新出土的文物。
改：这些是新出土的唐朝文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
改：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
改：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
改：我估计他这道题做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
改：他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
改：听了这段报告，我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
改：冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
改：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。改：《草原》的作者是老舍。或者《草原》是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
改：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
改：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
改：我们要增强克服困难的信心。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
改：公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改：我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
改：多读好书，可以丰富我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
改：《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
改：少先队员要热爱祖国。或者少先队员要热爱祖国，保护公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
病段修改练习题及答案（四年级）
病段修改练习题及答案（四年级）
病段修改练习题（四年级）：
一、下面一段话有5处毛病。在原文上修改。（5分）
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。”
答案：学校把优秀少先队员的名单公布了，虽然我们班的王丽同学已经连续三年被评为“优秀少先队员”，但是，她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她，她总是说自己做得还不够。
二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。（6分）
2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！
答案：2008年8月8日的夜晚，北京灯火通明。国家体育馆里，正在举行着奥运会开幕式。观众们看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌《我和你》那悠扬的旋
律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动？
三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处。（6分）
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。
答案：学习了《卖火柴的小女孩”》这篇课文，我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，我们多么幸福啊！我一定要端正自己的学习态度，不管在学习上遇到多大的困难，都要努力克服，争取成绩进步。
四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原文上修改。（5分）