部编版语文四年级下册 期末课外阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册 期末专项突破卷——课外阅读
（时间：40分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
一、善意的谎言
每周一次，我总到附近一间小小的理发店去吹洗头发，两个师傅负责设计发型，一个小学徒专门抓洗头发。老实说，我很同情那个瘦小的学徒，看得出她很想学发型设计，但由于工作烦琐，加上两位师傅态度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨．．她可怜的青春。
然后，有一天，机会忽然来了。新年前的一个月，两个师傅要求加工资遭拒绝，一起辞职。老板娘一时请不到人，除了亲自上阵外，还给小学徒进行“速成训练”，另外再请了个小工负责抓洗头发。
小学徒升级后，战战兢兢的，颇没自信。而许多老顾客也不来了，生意顿时冷清起来。小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅。
我把这一切看在眼里。一天，踏入店内，特地指定小学徒为我吹头发，小学徒受宠若惊，拿着吹风机的手都微微地发着抖。卷吹梳弄一小时后，我朝镜一望，哎呀，那发型硬绷绷的，好似戴了一顶不合时宜的帽子。小学徒站立一旁，脸如那僵硬的发型，眼巴巴地望着我。我赶快露了个笑容，说：“这个发型真不错，谢谢你！”小学徒的额头舒展开了，笑嘻嘻地把我送出小店。
再去理发店时，我依然．．指定由她来吹饰。她面带微笑，双手灵活地卷弄梳理，极有韵致。看着镜子里的自己，我惊讶极了，不由得真心实意地说道：“你梳得实在是很好哩！”小学徒脸若鲜花，灿然生辉。
1.题目“善意的谎言”在短文中指的是（ ）（填序号）（1分）
①“这个发型真不错，谢谢你！”
②“你梳得实在是很好哩！”
2.写出短文中加点词的近义词。（2分）
消磨——（ ） 依然——（ ）
3.小学徒前后两次为“我”吹头发，她的表情和手的动作变化很大。请用文中的相关词语填空。（4分）
（1）第一次的表情： ，手的动作： 。
（2）第二次的表情： ，手的动作： 。
4.通过小学徒前后两次为“我”吹头发的变化，可以看出“我”那句“善意的谎言”给小学徒
带来了 ，从中也可以看出“我”是一个 的人。（4分）
二、古人谈读书（两则）
其一
飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异①者，能为人言。惟不知读书，故②终不如人。人不读书，则与禽兽何异？
其二
或问：“诗不贵典，何以少陵有读破万卷③之说？”不知“破”字与“有神”三字，全是教人读书作文之法。盖④破其卷，取其神；非囫囵用其糟粕（pò）⑤也。蚕食桑而所吐者丝，非桑也；蜂采花而所酿者蜜，非花也。读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤⑥。
【注释】①异：奇异。②故：所以。③读破万卷：出自杜甫的诗句“读书破万卷，下笔如有神”。④盖：句首语气词，含有推论的意味。⑤糟粕：酒糟、豆渣之类粗劣的东西。这里比喻书中无用或不好的东西。⑥痰瘤：一种疾病，多因痰瘀积聚而成。
1.根据意思在文中找出相应的汉字或词语，填入括号中。（2分）
（1）饥饿。（ ） （2）建造。（ ）
2.文中画线句子运用了________的修辞手法，说明我们在学习前人的知识时，不要________，而要________________________________________________________。（4分）
3.这两则小古文各表达了怎样的读书观点？请用原文语句概括出来吧。（4分）
第一则：___________________________________________________________________
第二则：___________________________________________________________________
三、乡村的黄昏
黄昏时的小河是那样的安逸，血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下，河水荡起无数的涟漪，犹如一条条红绸子引以为傲地轻轻流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方，几位老人正在河边垂钓。
乡村的小路上，别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余晖，驱赶着一群群牛羊，走在回家的路上。几个淘气的孩子正骑在牛背上，哼着小调。歌声、“哞哞、咩咩”的叫声组成了一首动听的“牧歌”，与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡村气息的小路上。
田野里，升腾着柔和的晚霞，红红的霞光像彩缎一样披散开来，抹在云天，铺在地面。劳动了一天的人们笑脸更加红润了，他们望着那黄澄澄、金灿灿的田野，一天的疲劳顿时消失得
无影无踪。
夕阳余韵，透过浓密的树林洒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上了一层光灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。当最后一缕晚霞隐去时，整个村庄晚霞缭绕，万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜，人们沉浸在这恬静的气氛中。
乡村的黄昏，美丽而温暖。
1.文章分别从（ ）这四个方面介绍了乡村的美景。（多选）（4分）
A.小河 B.果园 C.小路 D.田野 E.菜园 F.夕阳
2.乡村的黄昏有着怎样的美丽风景呢？在括号中填上恰当的词语。（4分）
（ ）的牧歌 （ ）的晚霞
（ ）的田野 （ ）的树林
3.当读到“烟囱冒着缕缕炊烟”这句话时，我的脑海中出现了“__________”这个词。（2分）
4.当读到文中画“ ”的句子时，你仿佛看到了怎样的画面？写一写。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.请找出文章的关键句，画上“____”。（2分）
6.从关键句中，我体会到了作者________________________________之情。（2分）
四、巫峡赏雾
巫峡多雾，因而有人叫它雾峡。
巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶，巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀（cuǐ）璨（càn）夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画：头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。
半山雾，又叫遮山雾，犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来，一时让人想起贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山里的人家，云雾里的路……”一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛，盘着绳子的牛角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。
轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来。于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动。神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……
跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得极其浮躁不安。这时，从峡口吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来。
巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。
（有删改）
1.本文是按照（ ）的结构形式具体描写巫峡迷人的雾的。（2分）
A.总—分 B.分—总 C.总—分—总
2.用“ ”画出与文章第2自然段相呼应的句子。对这样写的好处分析最恰当的一项是（ ）（2分）
A.提醒读者不要被雾所迷惑。
B.不仅强调巫峡的雾美得迷人，而且使文章结构严谨。
C.强调雾太美了，自己深陷其中，不能自拔。
3.作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点？请分别用几个词语概括。（4分）
（1）山帽子雾：____________________
（2）轻纱雾：______________________
4.下列诗句描绘的情境，与“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人”最相近的是（ ）（2分）
A.夜来风雨声，花落知多少。 B.月出惊山鸟，时鸣春涧中。
C.柴门闻犬吠，风雪夜归人。 D.空山不见人，但闻人语响。
5.本文表达了作者怎样的思想感情？（3分）
____________________________________________________________________________
五、有志气有感情的狗
有一次，我带家里的狗看医生，坐上一辆计程车。
由于狗咳嗽得很厉害，吸引了司机的注意，他反身问我：“狗感冒了吗？”
“是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”
话匣子一打开，司机说了一个养狗的痛苦经验：很多年前，他养了一条大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁，有一天觉得负担太重，不想养了。
他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车驶出了100多公里，将它放到中部的深山里。
放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。
过了一个星期，一天半夜听到有敲门声，开门一看，原来是那只大狼狗回来了，形容枯（kū）槁（ɡǎo），极为狼狈，显然是经过长时间奔跑和寻找。
司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，把狼狗装入布袋，再次带出去放生。这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。
到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血。原来，狼狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从后视镜里看到司机那通红的眼睛。
过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的狗，都会想到我那一只咬舌自尽的狗，这件事会使我痛苦一辈子，我真不是人呀！我比一只狗还不如呀！”
听了司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象，它为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不让进门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃，对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀！
（有删改）
1.写出狼狗被抛弃后的举动。（3分）
追了几公里→（ ）→（ ）→（ ）
2.从哪里可以看出这是一只有感情的狗？将文中相关的语句画上“____”。（3分）
3.作者为什么说这是一只有志气的狗？（2分）
____________________________________________________________________________
四年级下册语文试题-第六单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版
四年级下册第六单元课外阅读专项测试卷
（一）小侦察员张嘎
抗日战争时期，在白洋淀一个叫水庄子的村子里，住着一个小男孩，名叫张嘎子。嘎子还小的时候，父母就被鬼子杀害了，他只好与老奶奶相依为命。
为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，钟亮叔叔也被敌人抓走了。嘎子为了给奶奶报仇，历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。
他跟着侦察员执行任务，表现得非常勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他同小朋友胖墩比赛摔跤，输了还不讲道理，用稻草去堵胖墩家的烟囱，结果害得胖墩一家人被烟子呛了。
在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪。他很喜欢这支枪，很想有支自己的枪去打鬼子，于是偷偷把枪藏进了大树上的鸟窝里，没有上缴。为攻打敌人的炮楼，他奉命进城侦察敌情，被敌人抓住了。当部队攻打炮楼时，关在炮楼里的嘎子，用火点燃自己的衣服，放起火来，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在鸟窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。他的故事被拍成电影《小兵张嘎》。
1. 联系上下文解释下列词语的意思。
相依为命：__________________________________________
里应外合：_________________________________________
2. 故事发生在什么时期？嘎子有着怎样的悲惨遭遇？ ___________________________________________________________
3. 举例说说文中是怎样写嘎子活泼、淘气的？
___________________________________________________________
4. 嘎子的勇敢、机智又表现在哪里？他的故事后来被拍成了一部什么电影？
___________________________________________________________
【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析
精品期末测试卷
部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期
期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
第一部分：积累(42分)
一、 看拼音写词语.(10分)
fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá túnbǜ
gōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí
二、选择题.(16分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).
A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo) B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷
C.服侍(shì) 屡次(lǚ) D.单于(dān) 欺侮(wǔ)
2.下列字形全部正确的一项是( )
A.蜻蜓 折断 隆重 迟顿 B.蜿蜒 折断 等侍 调遣
C主宰 嘶哑 岗位 安徽 D.碗蜓 污迹 捆绑 潇洒
3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ).
A老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧．．．．认真答题
B哈尔威船长站在船头，纹丝不动．．．．，随着轮船一起沉入了深渊
C两声枪响后，一群大雁惊恐万分．．．．地向南飞去
D战士们发出了惊天动地．．．．的叫喊声
4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )
A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷
B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法
C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操
D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操
5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )
A.囊萤夜读 B. 卧薪尝胆
第三单元课外阅读测试卷 统编版语文 四年级下册(含答案)
语文四年级下册第三单元课外阅读测试卷
（一）五月的田野
麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。
黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧（rèn）的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚（pán shān）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了。
我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……
1．给下面的“熟”字选择正确的解释。
熟:①成熟，植物的果实或种子长成；②因常接触而知道得清楚；③熟练；④程度深。
（1）睡得很熟 （______） （2）豆荚熟了 （______）
（3）熟人 （______）
（4）熟能生巧 （______）
2．用“ ”画出文中的一个拟人句，再仿写一句。
______________________________________________________________________________________________________________________3．这篇短文主要回忆了乡村五月__________和孩子们_____的田园生活。全文洋溢着作者对家乡美丽迷人的五月、纯朴可爱的乡村孩子的________之情。
部编版四年级语文下册期末检测试卷-精品(含答案) (2)
期末评价测试卷一
(考查范围:第一~八单元 时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用(37分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.一撮．(cuō) 蝙．蝠(biān) 琥珀．(pò)
B.渗．透(shèn) 砌．墙(qì) 一缕．(lǔ)
C.胆怯．(qiè) 脸颊．(jiá) 澎湃．(pài)
D.徜．徉(cháng) 绽．放(zhàn) 尘垢．(gòu)
2.下列词语书写不正确的一项是( )(3分)
A.拆除 树荫 符近
B.慰藉 规矩 呼啸
C.窥视 阴霾 喧哗
D.严酷 考虑 博士
3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是( )(3分)
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
4.下列句子的画线词语使用有误的一项是( )(3分)
A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。
B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。
C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。
D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。
5.下列句子有语病的一项是( )(3分)
A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。
C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。
D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。
6.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )(3分)
①南极是一个被2000米厚的冰雪覆盖的大陆。
②1983年的最低气温为-89.2 ℃。
③在南极点,年平均温度达-50 ℃。
④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。
⑤它是世界上最寒冷、风最大的地方。
A.①⑤②③④ B.①⑤③②④ C.④③②⑤① D.④③⑤②①
7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是( )(3分)
部编版四年级语文下册期末测试卷 附答案 (6)
部编版四年级语文下册期末模拟卷(一)
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用
一、选出下列词语中加点字读音错误的一项。(3分)
1. A. 栖．息(qī) B. 着．陆(zháo)
C. 叫嚣．(xiāo) D. 哺．乳(bǔ) ( )
2. A. 可恶．(wù) B. 重荷．(hè)
C. 吧．嗒(bā) D. 不屑．(xiāo) ( )
3. A. 嘱．咐(zhǔ) B. 山脉．(mò)
C. 单．于(chán) D. 哗啦．(lā) ( )
二、在语境中读拼音，写词语。(6分)
台风jí jiāng( )登陆，狂风nù hǒu( )，乌云jù jí
( )，海面上bō tāo( )汹涌。水库水位已经逼近jǐng jiè
( )水位。交警们仍坚守岗位，维持zhì xù( )。
三、选择题，把正确答案的字母填在括号里。(8分)
1. 根据形声字的特点推测，下面与“廨(xiè)”的本义有关的一项是( )
A. 广阔 B. 解放 C. 房屋 D. 螃蟹
2. 对下列成语描述不正确的一项是( )
A. 手不释卷——吕蒙在孙权的劝告下勤勉自学的故事。
B. 凿壁偷光——匡衡凿破墙壁，借着邻居家微弱的烛光如饥似渴地读书的故事。
C. 程门立雪——杨时在风雪中侍立于程颐门前求学的故事。
D. 悬梁刺股——岳飞的母亲在岳飞背上刺“精忠报国”四个字的故事。
3. 下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 微信群里，他只有在抢红包的时候会露一下面，其余时间都在潜水．．。
B. 牙牙学语的妹妹像一只小蜜蜂．．．，别人说什么，她就跟着学什么。
C. 已经很晚了，可可还没回家，妈妈心急如焚．．．．。
D. 文文在上课时总是一丝不苟．．．．地记笔记。
4. 下面句子中，跟其他句子所用的表现手法不一致的一项是( )
部编版语文四年级下册 期末测试卷 (含答案)
统编版四年级语文下册期末测试卷
班级 姓名 成绩 、
一、读拼音，写词语。(8分)
xū yào nà mǐ jì jìnɡ mǐn jié
wèi jiè biān fú ɡuāi qiǎo zì bēi
二、选一选。（6分）
1.下列加点字注音有误的一项是( )。
A.朴．素(pǔ) 丰富多腔．(qiānɡ) B.安慰．(wèi) 突兀．森郁(wū)
C.澎．湃(pénɡ) 一丝不苟．(ɡǒu) D.崭．新(zhǎn) 汹．涌湍急(xiōnɡ)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.预防 藤罗 芙容 B.维持 睡眠 迟钝
C.贫玩 警诫 朦胧 D.侍侯 劫持 响午
3.下列加点的字与其他三项意思不同的一项是( )。(2分)
A.手不释．卷 B.爱不释．手 C.如释．重负 D.冰释．前嫌
4.不会游泳的人被称为( )。(2分)
A.纸老虎 B.旱鸭子 C.铁公鸡 D.领头羊
5.下列成语不是写古人读书求学的一项是( )。
A.囊萤夜读 B.凿壁偷光 C.铁杵成针 D.刻舟求剑
6. 下列说法错误的一项是( )(2分)
A.诗人艾青的诗歌《绿》，向我们展现出春天的勃勃生机。
B.诗句“大雪满弓刀”出自《塞下曲》，作者是王昌龄。
C.《记金华的双龙洞》一文中，作者多次写到水，这是贯穿全文的一条
线索。
D.童话故事总是充满着奇妙有趣的想象，我们能从故事中感受到人物真
善美的形象。
三、选择最恰当的词语填在横线上。（3分）
光明 光辉 光荣 光彩
1.雷锋同志完全是为人民服务的______典范。
部编版四年级语文下册期末测试卷 附答案 (5)
部编版四年级语文下册期末模拟卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用
一、给下列加点字选择正确的读音，写在括号里。(5分)
1. 顽皮的弟弟躲在屏．( )风后面屏．( )气凝神，密切注意着周围的动静。(bǐnɡ pínɡ)
2. 他很坚强．( )，但性格倔强．( )，没有人能强．( )迫他做他不愿意做的事。(qiǎnɡ jiànɡ qiánɡ)
二、读拼音，写词语。(8分)
máo yán suì dào xiāo sǎ
jǐnɡ jiè kū lonɡ chénɡ fá
tún bù liǎn jiá
三、照样子，变新字，再组词。(6分)
洁——(吉)(吉利)
挺——( )( ) 翻——( )( )
正——(政)(政府)
凡——( )( ) 刘——( )( )
伦——(抡) (抡起)
籍——( )( ) 澎——( )( )
四、选择题，将正确答案的字母写在括号里。(8分)
1. 下列各项中加点字的解释全部正确的一项是( )
A. 供养不周．(完备；周到) 惊恐万状．(陈述或描摹)
B. 一丝不苟．(随便) 变化多端．(方面；项目)
C. 生气勃．勃(旺盛) 趁其不备．(设备)
D. 手不释．卷(放开；放下)
郁．郁葱葱(忧愁、气愤等在心里积聚)
2. 下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 老黄牛．．．常有，而伯乐不常有。
B. 小张是个应声虫．．．，老板说的话他都附和。
C. 这家伙不过是个纸老虎．．．。
D. 环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂．．．，我们要向他们学习。
3. 下列句子有语病的一项是( )
A. 平凡的小事，常常使人受到启发，有所感悟。
B. 登上山顶远眺，可以隐隐约约看见公路上的小汽车。
C. 这个故事的结局真是出乎意料，一下子就被我猜到了。
部编版四年级语文下册期末模拟测试卷(附答案) (7)
部编版四年级语文下册期末模拟测试卷（四）
时间：90分钟 满分：100分
一、读拼音，根据语境写词语。（9分）
1.到了新的班级，每个同学都要ɡēn jù（ ）自己的情况进行自我jiè shào（ ）。
2.耸着尾巴的雄鸡在大tà bù（ ）地走来走去，母鸡却shuài lǐnɡ（ ）着雏鸡在四处mì shí（ ）。
3.多吃绿叶类shū cài（ ），能够yù fánɡ（ ）许多jí bìnɡ（ ），有利于身体jiàn kānɡ（ ）。
二、选择题。（14分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.发愣．（lènɡ） 黝．黑（yōu） 突兀．（wù）
B.倔．强（juè） 恍．惚（huǎnɡ） 嘱．咐（zhǔ）
C.轮廓．（kuò） 蹿．进（cuān） 疙．瘩（ɡē）
D.嘹．亮（liáo） 鲜．明（xiǎn） 枕．头（zhěn）
2.下列句子中关联词使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.无论谁说多少好话，它也一声不出。
B.因为我只看见一片灿烂的亮光，所以分辨不出哪里是水，哪里是天。
C.这些石钟乳即使不比作什么，但很值得观赏。
D.尽管外面下着大雪，可是青铜仍坚持去镇上卖鞋。
3.下列与“这不是很伟大的奇观吗”表达的意思不同的一项是（ ）（2分）
A.难道这是很伟大的奇观吗？
B.这怎么不是很伟大的奇观？
C.这真是很伟大的奇观啊！
D.难道这不是很伟大的奇观吗？
4.下面的句子所使用的说明方法是（ ）（2分）
纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。
A.分类别 B.作比较 C.列数字 D.举例子
5.下列人物与作品对应错误的一项是（ ）（2分）
A.王葆——《宝葫芦的秘密》
小学语文-有答案-部编版语文四年级下册双休阅读作业(八)测试卷
试卷第1页，总4页 部编版语文四年级下册双休阅读作业（八）测试卷
一、现代文阅读
1. 阅读专项训练。
勇敢的小裁缝（节选）
小裁缝取出一块布，毫不留情地朝苍蝇拍去，至少有七个苍蝇伸开腿，死了。
他对自己的勇敢大为赞赏，说“我原来是这样了不起的人，应该让全城的人都知道。”他赶忙裁了一条腰带，缝好，在上面绣上“一下打死七个”几个大字。他又说：“哎，城里算什么!我要叫全世界都知道!”他的心高兴得摇摆起来。小裁缝把腰带系在身上，准备到世界上去闯闯。临行前，他在屋里翻了一遍，只找到一块放了很久的干酪，塞进口袋。走到门口，他看见一只在丛林里被绊住了的小鸟，也捉住跟干酪放在一起。
然后，他迈开双腿，勇敢地上了路，因为他身轻又敏捷，所以一路上不觉得累。他顺着大路来到一座山上，快到山顶时，看见一个巨人坐在那里，正十分悠闲地环顾左右。小裁缝大胆地走上前去同他搭话，说：“你好，伙计，你是在眺望广阔的世界吧?我正要到世界各处去试试运气，你乐意跟我一起去吗?”
巨人轻蔑地打量着他。小裁缝露出腰带给巨人看。巨人看见“一下打死七个”，以为裁缝打死的是七个人，顿时对这个小矮子产生了几分敬意。不过，他还想考验一下小裁缝，就拿起一块石头，使劲一攥，攥得石头滴出水来。巨人说：“你也攥给我看看。”
小裁缝回答说：“这有什么?这对我来说就像玩儿似的。”他把手伸进口袋，拿出那块软绵绵的干酪，轻轻一捏，乳汁就冒了出来。
巨人无话可说，但是又不相信这个小矮子真有这般能耐。他从地上捡起一块石头，使劲向上扔去，石头飞得很高，眼睛几乎都看不见了。巨人说：“你也照样子扔一次。”
小裁缝说：“扔得不错，可是石头还会掉下来的。我给你扔一个，叫它永远回不来。”他从口袋里掏出那只小鸟，扔到空中。小鸟得到自由，愉快地飞走了，再也没有回来。
统编版(人教版 )小学四年级下册语文试题-第五单元课外阅读专项测试卷(含答案)人教2
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四年级下册第五单元课外阅读专项测试卷
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(一)夏日夜景
夏天的夜，带着温馨的夜风，带着热闹的蛙声，静悄悄地走近了我们。
翘首昂视，一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛，簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它，觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近，近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的的沿着湖边走，在湖水的倒映下，我看见它正悄悄地跟着我，一刻也不分离。突然间，我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚，我本可以一人独自漫步，偷偷的想自己的心事，可是它却偏要跟随着我，窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它，我猛地拾起一块石子，扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了，化作千万条银鱼在湖面上翻飞。
听！草丛里，小河边，青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲，举行夜间音乐演奏会呢。噢，是我错了，夏日的夜本来就是属于大家的，美好的事物本该众人拥有的，我怎能单独享受呢 我抬起头，歉意地对月亮笑笑，它像刚才一样，用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下，像上了蜡似的，晶晶然如镜之新开。
虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中，部编版语文精品资料
像一颗颗红玛瑙，又似一只只小灯笼。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埂，那发散着宜人芳香的小花，在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。哦，迷人的夏夜！
1. 写出下列各字的形近字，再分别组词。(4分)
歉 ( ) 拥 ( ) 眨 ( ) 漫 ( )
___( ) ___( ) ____( ) ____( )
2. 在文中用“_________”画出两句拟人句，体会一下这样写的好处。