人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷

一、认真思考,精确填写。(每空1分,共25分)

1.在横线上填合适的数。

308 mL=( )L 4.07 m3=( )dm3

25 mL=( )cm3

75 dm3=( )L

2.在括号里填上合适的体积或容积单位。

(1)1辆小轿车的体积约5( )。

(2)1盒牛奶约245( )。

(3)1个热水壶的容积约2( )。

(4)一个微波炉的体积约40( )。

3.一个长方体工具箱如图所示,工具箱后面的面是 ( )形,面积是( )dm2。工具箱左面的面是( )形,面积是( )dm2。把这个工具箱如图所示放在桌面上,它占的桌面面积是( )dm2。这个工具箱的表面积是( )dm2,体积是( )dm3。

4.如图是一个无盖的长方体盒子的展开图。与①号面相对的面是( )号面,这个盒子的底面积是( )dm2,表面积是( )dm2,体积是( )dm3。

5.一个正方体的棱长总和是144 dm,它的棱长是( )dm,体积是( )dm3。

6.一节长方体通风管长4 m,横截面的周长是12.5 dm,制作这样一节通风管至少要用( )m2铁皮。

7.一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的糖果盒,最多能放( )块棱长2 cm的糖块。

8.用一根长36 cm的铁丝围成一个长方体(或正方体)框架,在这个框架表面糊一层纸,这层纸的面积最大是( )。

9.老师为同学们准备了一些小棒(如表),选用这些小棒搭建一个长方体框架(小棒不能折断或者拼接),搭成的长方体框架的体积是( )cm3。

小棒长度 根数

10 cm 2

8 cm 4

6 cm 8

二、找出依据,公正判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)

1.一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间一样大。( )

2.体积相等的两个正方体,它们的表面积也一定相等。( )

3.1个粉笔盒的体积约1 dm3,1 mL的水大约有20滴。( )

4.早餐奶包装上的“净含量250 mL”指的是包装盒的体积。( )

5.用一根长72 cm的铁丝正好可以焊接成一个正方体框架,它的棱长是6 cm。 ( )

三、反复比较,择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)

1.有一个长方体酸奶盒,量得外包装长是5 cm,宽是4 cm,高是11 cm。根据以上数据,它的净含量比较合理的应该是( )。

A.120 mL B.200 mL C.230 mL D.220 mL

2.把一个长8 cm、宽6 cm、高4 cm的长方体,切成两个长方体,如图中( )的切法增加的表面积最多。

3.一个棱长为10 cm的正方体,在一个面上挖去一个棱长为2 cm的正方体后得到的图形如右图所示,该图形和原正方体相比( )。

A.体积不变,表面积不变

B.体积变小,表面积变小 C.体积变小,表面积变大

D.体积变小,表面积不变

4.一个长方体长a cm,宽b cm,如果高增加3 cm,那么表面积比原来增加了( )cm2。

A.3a+3b B.6a+6b C.3ab D.3a+3b

5.一种长方体铁皮烟囱,底面是边长3 dm的正方形,长3 m,制作一节这样的烟囱至少需要( )m2的铁皮。

A.3.6 B.36 C.3.78 D.9

四、计算下面长方体和正方体的表面积和体积。(单位:cm)(共10分)

五、动手实践,谨慎操作。(共11分)

请你设计。要求:

1.用一根长24 cm的铁丝做成一个棱长是整厘米数的长方体(或正方体)框架,并在表面糊上一层纸。

2.做成的长方体(或正方体)的体积最大。请你借助下面的表格算一算。

棱长总

和/cm 长方体 正方体 对比发现:

相交于同一顶点的三条棱的长度分别为/cm 体积/cm3 棱长/cm 体积/cm3 最大体积/cm3

24

六、妙想善思,解决问题。(共39分)

1.李老师在商场买了一个礼品盒,礼品盒是一个长4 dm、宽2.5 dm、高3 dm的长方体。售货员为他用彩带把礼品盒包扎起来,打结处彩带长2 dm,彩带的长度是多少分米?(5分)

2.工人正在为光明小学修建一个游泳池,游泳池的长、宽、深分别为50 m、12 m、2 m。(5分)

3.爸爸准备请师傅重新粉刷冬冬的房间,冬冬的房间是一个长方体形状,长为4 m,宽为3 m,地面与房顶相距2.8 m,地面和门窗(门窗的面积为4 m2)不用粉刷。

(1)需要粉刷的面积是多少平方米?(4分)

(2)如果每千克涂料能刷5 m2,需要买多少千克涂料?(商家要求买整千克数)(3分)

4.一块长方体形状的大理石,体积为32 m3,底面是长4 m,宽20 dm的长方形。

(1)这块大理石的高是多少米?(3分)

(2)这块大理石的表面积是多少平方米?(4分)

5.一个长方体的食品盒,长为10 cm,宽为6 cm,高为12 cm,如果围它贴一圈商标纸(上、下面不贴)。商标纸每平方厘米0.7元,贴一个这样

的食品盒至少需要多少元?(5分)

6.如图是一张长为40 cm,宽为25 cm的铁皮,从四个角剪去4个边长都是5 cm的正方形,做成一个长方体容器,这个容器的表面积是多少平方厘米?容积是多少毫升?(铁皮的厚度忽略不计)

(5分)

7.一个长方体鱼缸,从里面量长8 dm,宽4 dm,高7 dm,水深3.5 dm。如果往里面投入一块棱长为2 dm的正方体铁块(完全浸没),鱼缸里的水会上升多少厘米?(5分)

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷 答案

一、1.0.308 4070 25 75

2.m3 mL L dm3

3.长方 18 正方 9 18 90 54

4.④ 6 46 24

5.12 1728

6.5

7.12

8.54 cm2

9.288

二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√

三、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A

四、表面积:8×8×6=384(cm2)

体积:8×8×8=512(cm2)

长:30÷3=10(cm)

表面积:30×2+4×3×2+10×4×2=164(cm2)

体积:10×4×3=120(cm2)

五、1、略

2.1 2 3 6 2 8 8

1 1 4 4

六、1.4×2+3×4+2.5×2+2

=8+12+5+2

=27(dm)

答:彩带的长度是27 dm。

2.50×12×2

=600×2

=1200(m3)

答:挖出的土和石头至少有1200 m3。

3.(1)4×3+4×2.8×2+3×2.8×2-4

=12+22.4+16.8-4

=51.2-4

=47.2(m2)

答:需要粉刷的面积是47.2 m2。

(2)47.2÷5=9.44(kg) 9+1=10(kg)

答:需要买10 kg涂料。

4.(1)20 dm=2 m 32÷4÷2=4(m)

答:这块大理石的高是4 m。

(2)(4×2+4×4+2×4)×2=64(m2)

答:这块大理石的表面积是64 m2。

5.(6×12+10×12)×2×0.7

=(72+120)×2×0.7

=192×2×0.7

=384×0.7

=268.8(元)

答:贴一个这样的食品盒至少需要268.8元。

6.40×25-5×5×4=900(cm2)

(40-5-5)×(25-5-5)×5=2250(cm3)=2250(mL)

答:这个容器的表面积是900 cm2,容积是2250 mL。

7.2×2×2÷(8×4)=0.25(dm)=2.5(cm)

答:鱼缸里的水会上升2.5 cm。

【创新应用】

3+2×2+4×2=15(个)

4×4×15=240(dm2)

4×4×4×4=256(dm3)

答:需要涂油漆的面积是240 dm2,这个领奖台的体积是256 dm3。

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人教版五年级下册数学第三单元测试卷 (含答案) (3)

人教版五年级下册数学第三单元测试卷 (含答案) (3)

人教版五年级下册数学第三单元测试卷

一、填空题

1.一根长方体木料,长2m,宽0.5m,厚2dm,把它锯成4段,表面积最少增加( )dm2。

2.把一个长8dm、宽6dm、高4dm的长方体切成两个同样大小的长方体,表面积最少增加( ),最多增加( )。

3.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。

4.用铁丝做一个棱长5分米的正方体框架,至少需要( )分米的铁丝,至少需要( )平方分米的铁皮才能把它围起来。

5.把一根长60厘米、宽5厘米、高8厘米的长方体木料锯成长都是30厘米的两段,表面积比原来增加( )平方厘米。

6.一个棱长为8厘米的正方体被切成3个大小形状相同的小长方体,则表面积比原来增加( )平方厘米。

7.有一个长方体长22厘米、宽15厘米、高3厘米,那么这个长方体的表面积是( )平方厘米。

8.一个长方体的棱长总和是48厘米,长、宽、高的和是( )厘米,若一个正方体和这个长方体的棱长总和相等,那么这个正方体的表面积是( )平方厘米。

9.一个正方体与一个长方体拼成一个新长方体,这个新长方体的表面积比原来的长方体表面积增加了64平方厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。

10.在正方体的展开图中,“2”相对面的数字是( )。

二、判断题

1.正方体的底面边长是5厘米,它的体积是125立方厘米。( )

2.一天,小明渴极了,一次喝了1m3的水。( ) 3.长方体(不考虑正方体)最多有8条棱的长度相等。( )

4.表面积相等的两个长方体,体积不一定相等。( )

人教版数学五年级下册第三单元测试试卷(含答案)(1)

人教版数学五年级下册第三单元测试试卷(含答案)(1)

人教版数学5年级下册第3单元·时间:90分钟 满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)把两个表面积都是54cm2的小正方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积是( )A.81cm2B.90cm2C.99cm2D.108cm22.(2分)做一个无盖的长方体纸盒,长8dm,宽6dm,高3dm,至少要( )平方分米的纸板。A.162B.132C.1803.(2分)如图,甲、乙两个几何体都是由棱长5cm的小正方体搭成的,这两个几何体表面积相比较,( )A.甲的表面积大B.乙的表面积大C.甲乙的表面积相等D.无法确定谁的表面积大4.(2分)王师傅用84分米长的木条拼接了一个长8分米,高5分米的长方体木框架,这个木框架的宽是( )分米。A.8B.13C.155.(2分)将一个长6分米,宽5分米,高12分米的长方体啤酒桶内装满啤酒,再倒入容积是900毫升的杯子中,可以倒满( )杯。(啤酒桶厚度忽略不计)A.40B.400C.40006.(2分)现在将正方体的棱长扩大为原来的2倍,下列表述正确的是( )A.扩大后这个正方体的棱长和是扩大前的12倍B.扩大后这个正方体的表面积是扩大前的6倍

C.扩大后这个正方体的体积是扩大前的8倍D.扩大后这个正方体的体积是扩大前的4倍7.(2分)下面容器的容量最接近2L的是( )A.浴缸B.酒杯C.热水瓶8.(2分)一个长方体的盒子,从里面量得长8分米、宽5分米、高4分米。如果把棱长2分米的正方体放到这个盒子里,最多能放( )个。A.16B.20C.40D.80二、填空题(共8小题,满分16分)9.(4分)在括号里填上合适的体积单位或容积单位。(1)一台冰箱的容积约是150 ;一个热水杯的容积约是200 (2)一个苹果的体积约是130 ;一个讲台的体积约是0.6 10.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”2.9dm2 290cm234cm3 3.4dm37080mL 7.08L9.5m3 950dm311.(2分)于力同学计划使用木条制作一个长方体框架,已经制作了一部分(如图),还需要 根5厘米长的木条。如果想为这个框架每个角上装上防撞角,那么一共需要安装 个。12.(2分)小军在一个无盖的长方体玻璃容器内摆了一些棱长1分米的小正方体(如图).做这个玻璃容器至少要用玻璃 平方分米,它的容积是 立方分米.(玻璃的厚度忽略不计)

人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体的表面积》达标练(含参考答案)

人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体的表面积》达标练(含参考答案)

第 1 页 共 6 页 人教版数学五年级下册

第三单元《长方体和正方体的表面积》达标练

一、选择题

1.把棱长为6cm的正方体切成两个相同的长方体,则表面积会增加( )cm2。

A.72 B.36 C.108

2.一个长方体是由3个相同的小正方体拼成的,拼成后表面积减少16cm2,则大长方体的表面积是( )cm2。

A.36 B.56 C.48 D.64

3.把三个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来三个正方体表面积之和减少了( )平方厘米。

A.8 B.16 C.4 D.32

4.有两盒糖果(如图),现要将它包成一包,用最经济的方式包装,至少要用( )平方厘米包装纸。

A.1300 B.1200 C.1000 D.900

5.将4个棱长都是5厘米的正方体摆放在桌面上(如图),露在外面的面积是( )平方厘米。

A.75 B.225 C.325 D.375

6.一个正方体的展开图如图所示,折成一个正方体后,会徽所在面的对面所标的字是( )。 第 2 页 共 6 页

A.州 B.亚 C.杭

7.爸爸给点点做了一个长30厘米,宽30厘米,高20厘米无盖的长方体纸盒,作为蚕宝宝的家。做这个纸盒至少需要多大的纸板?下列算式不合理的是( )。

A.203043030 B.303042030 C.20303030203023030

二、填空题

8.由棱长是1厘米的搭成的两个立体图形(如图所示),图1的表面积可以这样计算:

请根据图1的表面积计算方法,计算图2的表面积:( )=( )(cm2)。

9.如图,阴影部分是一个正方体展开后其中的5个面,要使它形成完整的正方体展开图,应在写有“数、学、好、玩”4个面中选( )面。 第 3 页 共 6 页

五年级下册数学试题。第三单元测试卷。人教版(含答案)

五年级下册数学试题。第三单元测试卷。人教版(含答案)

五年级下册数学试题。第三单元测试卷。人教版(含答案)

一、填一填

1.一个长方体的长是8cm,宽是6cm,高是2cm,它的棱长之和是24cm,表面积是100cm²,体积是96 cm³。

2.一个正方体的棱长之和是24 dm,它的表面积是144 dm²,体积是64 dm³。

3.2.4 m=240 dm,1060 cm=10.6 dm,600 mL=0.6 L,3500

cm=35 L,600 mL=0.6 dm³,333 cm=3.33 dm。

4.若一个水池正好能装40立方米水,则40立方米既是水池的容积,又是水的体积。

5.一个正方体的表面积是8.64 dm²,它一个面的面积是0.96 dm²。

6.把一个棱长为4 dm的正方体钢坯锻造成一个占地面积是20 dm²的长方体,这个长方体的高是1 dm。

7.用一根长36厘米的钢筋焊成一个正方体框架,它的棱长是12厘米。

8.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。 9.一个正方体的底面周长是16 cm,它的表面积是96 cm²,体积是64 cm³。

二、我是聪明的小法官

1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.✕

三、精挑细选

1.C 2.A 3.B 4.C

四、计算下面长方体和正方体的表面积和体积

1.表面积:104 cm²,体积:60 cm³。

2.表面积:3.06 m²,体积:0.756 m³。

五、解决问题

1.正方体魔方的表面积是384平方厘米。

2.冰箱的占地面积是0.42平方米,体积是0.756立方米。

1.10根底面积为25 cm的方木的体积是多少立方厘米?

答案:每根方木的体积为25 cm × 200 cm = 5000 cm³,因此10根方木的总体积为5000 cm³ × 10 = cm³。

2.一个棱长为2dm的正方体玻璃,里面装有5升水,把一块石头浸没水中后,内水深变为15 cm。这块石头的体积是多少立方厘米?

人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》解决问题达标练(含参考答案)

人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》解决问题达标练(含参考答案)

人教版五年级数学下册第三单元

《长方体和正方体》解决问题达标练

一、解答题

1.一个棱长4分米的正方体无盖空水箱。华华不小心在这个水箱的侧面扎了一个洞,洞口下沿距水箱底部2.2分米(如下图),如果往这个空水箱中缓慢地注入32升水,那么水是否会由这个洞口溢出?(水箱厚度忽略不计)

2.南街小学修一个沙坑,沙坑的长为9米,宽为3米,在沙坑里铺一层50厘米的沙土,需要多少立方米的沙土?

3.一个长方体沙坑,长8m、宽2.5m、深0.5m,一辆车每次运送1.5m3的沙土,至少需要运多少次才能填满这个沙坑?

4.把一个所有棱长之和为144厘米的正方体实心铁块熔铸成一个长为9厘米,宽为6厘米的长方体实心铁块,这个长方体实心铁块的高是多少厘米?

5.一个棱长20厘米的正方体玻璃缸,里面装满水,现在将水倒入一个长20厘米,宽16厘米,深30厘米的空长方体玻璃缸中,水面离缸口有多少厘米?

6.有一个棱长是9分米的正方体钢锭,要把它熔铸成一个底面是正方形,底面周长是12分米的长方体钢材,钢材长是多少米?

7.一个长方体容器有水若干,从里而量长8分米,宽5分米,高4分米,水深2.5分米。如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块,这个长方体容器里的水溢出多少升?

8.一个长方体的玻璃缸,从里面量长是8dm,宽是6dm,高是4dm,水深为3.2dm。如果在缸内放入一个不规则形状的铁块(完全浸没),缸里的水溢出11.6L,那么这个铁块的体积是多少立方分米?

9.把一个棱长8分米的实心正方体钢坯熔铸成一个长16分米,宽4分米的实心长方体钢坯,这个实心长方体钢坯的高是多少分米?

10.小亮家要砌一道长20米,厚0.24米,高3米的砖墙。如果每立方米用砖500块,一共要用多少块砖?

11.一个水槽长20厘米、宽10厘米、高8厘米,先往水槽加水,此时水深3厘米;再往水里放一块石头浸没在水里,水深变成5厘米。求这块石头的体积?

12.如图,现有空的长方体容器A和水深24厘米的长方体容器B(单位:厘米)。

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

一、填一填。(每空1分,共23分)

1.540 dm3=( )m3 3200 mL=( )dm3

7.08 L=( )cm3 4.8 m3=( )m3( )dm3

2.如图是一个长方体的三条棱,它的棱长总和是( )cm,体积是( )cm3。

3.一个长方体,长是2分米,宽和高都是长的一半,这个长方体的表面积是( )平方分米。

4.( )个棱长1 cm的小正方体,可以拼成一个长8 cm,宽5 cm,高3 cm的长方体。

5.一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是180 L,底面是正方形,边长是6 dm,这个玻璃鱼缸的高是( )dm,做这个鱼缸至少需要玻璃( )dm2。

6.在( )里填上合适的容积单位。

一个矿泉水瓶的容积约1.5( )。

“神舟十号”宇宙飞船返回舱的容积约6( )。

7.一个正方体的棱长和是60厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

8.一根长方体木料,长40 dm,横截面的面积是0.08 m2。这根木料的体积是( )。

9.右图是一个正方体表面的展开图,每面都标有数字。在正方体中,数字“1”对面的数字是“( )”,相交于同一个

顶点的三个面上的数字之和最大是( )。

10.如右图所示,将木块平均分成两块后,木块

的表面积增加了( )cm2,每个小长方体的

表面积是( )cm2。

11.将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后(西红柿完全浸没水中),水位上升至610 mL处,平均每个西红柿的体积是( )cm3。

12.一根长方体木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)

2023-2024学年人教版五年级下册数学第三单元测试试题(含答案)

2023-2024学年人教版五年级下册数学第三单元测试试题

一、单选题(共5题;共15分)

1.(3分)爸爸给童童提供了如下表所示的小棒及若干个连接头,下面的选项中,童童要选择( )的小棒,才能成功拼搭出一个长方体框架。

小棒长度 5cm 6cm 8cm 9cm

小棒数量 3根 3根 5根 8根

A.长8cm、宽6cm、高5cm B.长9cm、宽8cm、高6cm

C.长6cm、宽5cm、高8cm D.长9cm、宽9cm、高8cm

2.(3分)下图是一个正方体的表面展开图,原正方体中与“国”字建所在的面相对的面上标的字是( )

A.建 B.设 C.美 D.中

3.(3分)一张A4纸长297毫米,宽210毫米。将100张A4纸叠起来,量得厚1厘米,一张A4纸的体积约是( )立方厘米。

A.60 B.6 C.0.6 D.0.06

4.(3分)一个纸杯的容积大约是( )毫升.

A.2 B.20 C.200 D.2000

5.(3分)一个长方体,如果高增加3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来增加了96平方厘米。原来的长方体的体积是( )立方厘米。

A.320 B.348 C.372 D.420

二、判断题(共5题;共15分)

6.(3分)棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。( )

7.(3分)体积相等的两个正方体,他们的表面积也一定相等。( )

8.(3分)把一个表面涂满色的正方体棱长二等分,分成的8个小正方体都是三面涂色的。( )

9.(3分)正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍。( )

10.(3分)用16个棱长1cm的小正方体可以拼成一个大正方体。( )

三、填空题(共8题;共32分)

11.(6分)相较于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的 、 、 。

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案) 2

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

一、我会填。(每空2分,共28分)

1.填上合适的容积单位或体积单位。

2.1.5 dm3=( )cm3

3500 cm3=( )dm3

80000 cm3=( )dm3=( )m3

0.001 m3=( )L=( )mL

3.一个正方体的底面积是25 dm2,它的体积是( )dm3,一个长方体的底面积是15 cm2,它的高是4 cm,它的体积是( )cm3。

4.妈妈准备将一桶5 L的色拉油分装在250 mL的小油瓶里,共需要( )个小油瓶。

5.下图是一个长方体分别从它的前面和上面看到的平面图形,这个长方体的体积是( )dm3。

二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题3分,共9分)

1.长方体6个面都是长方形,正方体6个面都是正方形。 ( )

2.正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积也扩大到原来的2。

( )

3.将一个长方体切成两个同样大小的长方体,每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。 ( )

三、我会选。(每题3分,共9分)

1.一个棱长总和是72 cm的长方体,长、宽、高的和是( )cm。

A.12 B.18 C.36 D.72

2.用7个小正方体拼成下面的图形,现在把画“×”的正方体拿走,它的表面积和原来比,( )。

A.不变 B.增加了

C.减小了 D.无法判断

3.下图标出了一个房间(地面是长方形)的长、宽、高,这个房间的占地面积是( )m2。

A.12 B.15 C.20 D.94

四、计算下面图形的表面积和体积。(单位:dm)(每题6分,共12分)

1.

2.

五、走进生活,解决问题。(5题14分,其余每题7分,共42分) 1.妈妈把6盒同样的饼干摆成如图的形状,每盒饼干的体积是多少立方分米?

人教版数学五年级下册第三单元测试卷(含答案)

第三单元检测

一、填空。(每空1分,共24分)

1.在下面的( )里填上合适的单位。

一个魔方的体积大约是512( )。 一个木箱的占地面积约是0.5( )。

一瓶色拉油的容积约是2.5( )。 一瓶眼药水的容积约是10( )。

一间教室的空间约是144( )。 一个电视机包装箱的体积约是240( )。

2.1040cm3=( )dm3 7.04L=( )mL

( )dm3=4800mL 360cm3=( )mL

3.在○里填上“>”“<”或“=”。

460mL○0.5L 2m345dm3○O245dm3

7.8dm3○7800cm3 50L200mL○5200mL

4.一个长方体的长为5cm,宽为4cm,高为6.5cm,这个长方体的棱长总和是( )cm,体积是( )cm3。

5.用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架,它的棱长是( )厘米,如果在框架外糊一层纸,那么至少需要( )平方厘米的纸。(接头处耗损忽略不计)

6.右面的正方体是由棱长为1厘米的小正方体垒成的,并按规律涂上了颜色,涂有颜色的小正方体有( )个。

7.把45升的水倒人一个棱长为5分米的正方体水箱中,水深为( )分米。

8.耿爷爷挖一个长和宽都是2.5m,深是1.2m的长方体菜窖,菜窖占地( )m2,一共需要挖( )方土。

9.将右图沿虚线折起来,可以折成一个小正方体,这个小正方体1号面所对的面是( )号面。

10.把一个棱长为1分米的大正方体切成棱长为1厘米的小正方体。如果把这些小正方体排成一排,那么可以排( )米长。

二、判断。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题1分,共6分)

人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体测评卷(含答案)

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人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体测评卷

一、单选题

1.(3分)一桶纯净水大约是( )

A.20升 B.20毫升 C.200毫升

2.(3分)有药水2.7升,如果将药水全部倒入一个容积是8毫升的瓶子里,可以装( )瓶。

A.337 B.337.5 C.338 D.339

3.(3分)长方体的6个面( )。

A.一定都是长方形

B.一定都是正方形

C.可能有长方形也可能有正方形

4.(3分)一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大( )倍.

A.27 B.9 C.3

二、判断题

5.(3分)两个体积(或容积)单位之间的进率是1000.( )

6.(3分)王刚同学口渴时,一口气喝了10升水。 ( )

7.(3分)一个长方体纸箱,长1.2米,宽0.8米,高0.5米.它的体积是0.48立方米,合48立方分米。( )

8.(3分)5立方米4立方分米=5.4立方米.( )

三、填空题

9.(3分)2.75时= 时 分。

4立方米= 立方米 立为分米。

10.(3分)一个棱长6厘米的正方体,它的表面积是 平方厘米,体积是 立方厘米.

11.(3分)把一个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、3厘米的长方体铅块和一个棱长是5厘米的正方体铅块,铸成一个圆柱。这个圆柱的底面直径是20厘米,高是 厘米?

四、解答题

12.刘冬买了一个圆柱形笔筒,底面半径是5cm,高12cm。他想把它包装好送给妈妈,能不能把它放入下面这个长方体盒子里?

第2页(共7页)

13.长方体的长6米、宽3米、高2米,它的棱长和是多少?

14.一个底面长、宽都是3cm的长方体,它的表面积是102cm2,这个长方体的高是多少厘米?

五、应用题

15.一个长方体木块,长36厘米,宽18厘米,高12厘米。把它分成若干个小正方体,要使分成的小正方体尽可能大,那么小正方体的棱长应是几厘米?

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