威武的小螃蟹_三年级作文
小螃蟹作文7篇
小螃蟹作文7篇小螃蟹作文篇1今天，妈妈从爷爷家里带回来了几只张牙舞爪的小螃蟹。
小螃蟹全身都是灰色的，身穿一件坚硬无比的“盔甲”，这是它的护身之宝；两只大钳子嵌在身体的两侧，身体的两端对称分布着四条紧靠在一起的小腿，颇有“大将军”的风度。
我刚看到他们，吓了一跳，不敢过去。
那几个小家伙倒好，用一双圆溜溜的眼晴看着我，一双小小的触角不时地来回摇动，真可爱！更有趣的是，它傻乎乎地呆在缸底，使劲地向上吹泡泡。
我十分纳闷，就去问妈妈。
我才知道原来这是它们在进行有氧呼吸，有趣极了！一天，我们吃饭时，只听见“呼”的一声，原来小螃蟹爬出了水缸，掉了下来。
我心疼极了，赶紧把这只调皮的“小精灵”放回去。
猜想它是不是闻到菜香出来解馋的。
情急之中赶快扔几粒米饭下去。
你瞧！螃蟹吃饭的样子真是怪味十足：它用两只大钳子钳住米饭，放在水里来回摇晃，直到米饭被水泡得松软了才开始慢慢品尝。
真是古怪！我喜欢这几只可爱、威武、好吃、古怪的小螃蟹！小螃蟹作文篇2一天，妈妈买来了一只公螃蟹、一只母螃蟹。
它背着一个硬邦邦的壳。
它全身上下都是灰的，只有爪子是黑的。
如果你把它一煮熟，它立刻变成了红色，可爪子还是黑的。
人们俗称螃蟹走路的样子为横行霸道，它有八条腿：左边四条，右边四条，它的眼睛小小的，长在身体的前半部分，至于嘴就更难找了，只看见很小的像小铲子般的甲片，它还会吐泡泡呢！小螃蟹的肚子下面没有上壳那么硬，有很明显的白条纹。
小时候，我总是把线系在它的小腿上，活蹦乱跳的，可是它很快就死了，身上有非常多的灰尘；有的过了好长时间还不死，身上还有灰尘；还有的活得很久，身上没有灰尘。
我不知道哪一只是公的，妈妈告诉我：后面是椭圆形的就是母的，后面是三角形的就是公的。
后来我终于弄懂了它们的性别，真有趣啊！这就是我觉得又好玩又可爱的小螃蟹。
小螃蟹作文篇3有一只叫多多的小螃蟹，他从动物学院毕业了。
他仔细地想了想，说：“我应该去找份工作。
”他走着走着，突然吹来了一张纸，上面写着：水果店，招收服务员。
小学一年级关于螃蟹的作文【8篇】
【导语】螃蟹（páng xiè）属软甲纲，十足目，是甲壳类动物，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸。
在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。
以下是整理的《小学一年级关于螃蟹的作文【8篇】》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级关于螃蟹的作文“八只脚，抬面鼓，两把剪刀喜前舞，生来横行又霸道，常把白色泡沫吐。
”大家猜不出来是什么了吧，告诉你吧，是螃蟹。
别急，等我慢慢的详细地给你说道。
螃蟹的外形像放大了三倍的蜘蛛，身体两旁有四条细小的腿，那些细小的腿像一把小匕首一样，大钳子又大又锋利。
肚子雪白雪白的，嘴巴长在肚子上，嘴里还不停的吐着白色的泡沫，眼睛圆溜溜的，像绿宝石一样闪亮闪亮的。
螃蟹的生活习性怪模怪样的，螃蟹是爬行动物，而且是横着走路的。
螃蟹生来横行霸道，爬行时就像脱缰的野马，一转眼，就会逃得无影无踪的。
螃蟹还是凶猛的捕食动物，捕食的时候以迅雷不及掩耳之势，它那锋利的爪子能刺杀死一只大型的动物，也足以能切碎硬硬的东西。
我告诉你们一个秘密吧。
螃蟹可以十天不吃一点东西，螃蟹厉害吧。
原来螃蟹是这么有意思呀，我以后要留心观察啊。
2.小学一年级关于螃蟹的作文我是上海人，我给大家说说我家乡特产——螃蟹。
我很小的时候妈妈问我螃蟹生活在哪里，我脱口而出：“螃蟹是在盘子里生活的！”大家哄堂大笑。
长大了，我知道了，其实，螃蟹生活在河里，海里。
活螃蟹是青灰色的，走起路来张牙舞爪，横行霸道。
螃蟹的背甲像战士们的盔甲，很硬。
两边长着八条腿，还有两个凶猛的大钳子。
但是我的奶奶才不怕呢，三下五除二就把它蒸到了锅里，十分钟后，一揭锅，咦！青灰色的螃蟹怎么变红了？原来这才是我小时候见到的盘子里的螃蟹啊！秋天是母螃蟹最肥美的时候，红彤彤的膏蘸上醋尝一口，别提多鲜了！蟹肉白嫩、细腻，入口后滑溜溜的，后味甜丝丝的，简直是鲜美无比啊！我家乡的大螃蟹闻名天下，欢迎大家来头品尝。
3.小学一年级关于螃蟹的作文我家养了许多小动物，比如乌龟、蛐蛐等。
小螃蟹作文八篇
小螃蟹作文八篇小螃蟹作文八篇小螃蟹作文篇1阳光明媚的沙滩上，一只小螃蟹在哭泣，原来它的一只钳子断了。
少了一只钳子怎么找食物呢?于是它决定去借钳子。
它爬呀爬，看见了寄居蟹叔叔在做早操，小螃蟹爬过去问您能把您的大钳子借给我吗?寄居蟹叔叔说：“不可以。
”小螃蟹只好继续往前爬，又看见龙虾举着钳子在夸耀，便轻声说:“龙虾伯伯您可以把钳子借给我吗?”龙虾伯伯说：“我把钳子借给你我用什么钳东西呢?”小螃蟹又走了一程，看见河虾又细又长的钳子钳东西吃，把小螃蟹馋的口水直流，恳求说：“河虾阿姨，您能把钳子借给我吗?”河虾阿姨说：“我身体的一局部怎么能借给你呢?”小螃蟹哭着回到了家的妈妈说：“你怎么了?”小螃蟹说了一遍事情的经过。
妈妈说：“傻孩子，钳子还会长出来的。
”过了几天，钳子真的长出来了，可是新长的钳子很小，钳子一大一小，小螃蟹心想：真难看，不过总比没有好啊!小螃蟹作文篇2今天，我从奶奶家回来，走在路上，我感觉脚下好似踩到了什么东西，便低头往下一看，哦，原来我踩到了一只小螃蟹，我连忙把脚移开，蹲下身子，仔细地观察它。
它穿着青黑斑点的夹克，有着六条尖尖的脚，我想它一定有很长时间没有剪指甲，指甲非常尖非常长。
它还有两支威武的大钳子。
多么得意的小螃蟹啊！可是，你在路上一个人行走，万一有人把你踩到怎么办？幸亏我小，踩到了还伤不了你，要是有个大胖子一不小心把你踩到了，你可就惨了！我打算把它捡回家，但我捡它时，用的方法不对，被它用大钳子把我的手指夹了一下，我疼得叫出声了，手一松，小螃蟹一下子掉到了地上。
它挥舞着大钳子，像一个打了胜仗的将军，在向我耀武扬威，好似在说：“你看，我一下子就打败你了，你还不乖乖投降！”我心想，哼！我好心好意帮你，你却恩将仇报！我发了毛，一下子以迅雷不及掩耳之势抓住了它壳的两边，一下子把它拎了起来。
它的钳子和脚胡乱抓着，但怎么也碰不到我。
哼！叫你骄傲，我也是很厉害的！回家后，我把它放在鱼缸里。
它趴在鱼缸里，嘴里一直渐渐吐着水泡，我不明白这是怎么回事，难道它是在向我发脾气抗议？我便去查了查资料。
小螃蟹小学状物作文600字
小螃蟹小学状物作文600字
标题：我的小螃蟹朋友
从小，我就对动物有着浓厚的兴趣，尤其是那些生活在水中的生物。
最近，我有了一个新朋友——一只可爱的小螃蟹。
这只小螃蟹是我在海边游玩时捡到的。
它全身呈橙色，两只眼睛像两颗黑色的珍珠，闪烁着机智的光芒。
它的八条腿强壮有力，一对大螯更是威风凛凛。
每当我靠近它的时候，它就会挥舞起那对大螯，仿佛在向我示威。
然而，我知道，这只是它保护自己的方式。
每天，我都会为小螃蟹准备丰富的食物，有鱼虾、贝壳和海藻等。
看着它津津有味地吃着，我感到非常开心。
有时候，我会静静地观察它，看它如何用那对大螯夹取食物，看它如何灵活地移动身体。
我觉得，这是一件非常有趣的事情。
除了吃饭，小螃蟹最喜欢的就是玩耍了。
我会把一些小石头放在它的“家”里，它会用大螯夹住石头，然后扔出去。
这个动作重复无数次，但它似乎乐此不疲。
我也会陪它玩捉迷藏的游戏，虽然它总是躲在同一个地方，但我还是装作找不到的样子，让它感受到胜利的喜悦。
尽管我和小螃蟹不能用语言交流，但我们却能通过眼神和行动理解彼此。
我喜欢看它无忧无虑的样子，喜欢听它走路时发出的声音，喜欢感受它带给我的快乐。
我相信，小螃蟹也一定很喜欢我。
这就是我的小螃蟹朋友，一个活泼可爱的小生命。
我希望我们能一直在一起，分享生活的点点滴滴，一起度过每一个美好的日子。
小螃蟹300字作文
小螃蟹300字作文小螃蟹300字作文在日常生活或是工作学习中，大家都接触过吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是收集的小螃蟹300字作文，希望能够帮助到大家。
螃蟹是一种小巧可爱又凶猛的动物。
小螃蟹虽小，但是它力大无穷。
我的给我买了一只红色的小螃蟹，他一到了我们家就把他那缩进去的眼睛放了出来，开始用他那小小的米粒状的眼睛盯着一切看，看看植物，看看房间。
看见了我家的小鱼就举起她的大钳子挥舞起来，但看见了小鱼身旁的乌龟，就不得不收起了它的大钳子。
我把它养了起来，并每天都观察他。
我在给他换水的时候发现，明明周围都是沙子，但是只有一个地方，水是清澈的，并且流动着，我拿手指扒开，里面的是正在休息的小螃蟹，他还举起它的大钳子夹了我一下，我感觉我的手指就像断了一样，但意外的发现小螃蟹的嘴巴两旁还各有一个黄豆大的小洞，我猜那是他的出气口，没想到正是这样，它的泡泡还正在从里面冒出来，我听别人说螃蟹是一种只呼气不吸气的动物，我不信，我拿着我的放大镜仔细的寻找，哪怕一个角落也不放过。
终于，功夫不负有心人，我在他的嘴下面发现了一个非常小的洞，水流就是从里面流出来的，原来那些话全都是假的啊！我爱我的小螃蟹，你觉得他可爱吗？今天早上，爸爸带我们去了北海的一个景点——银滩。
我们到达目的地后，我望着这沙滩和一望无际的大海深深地吸了口气说：“啊！大海真美啊！”。
我们走到沙滩上坐着，我看见有各种的船在水上行驶，有打鱼的船、有乘坐客人的船……忽然，我发现旁边有许多小洞，再仔细一看原来是有很多很小很小的螃蟹在沙滩上挖洞，它们把洞里的沙弄成一个小球推出洞口，并在外面呆一会再溜走洞里。
于是，我们一家人开始了捉小螃蟹的行动。
我们首先伸手去抓，可是刚伸去一点点手指头，小螃蟹一闪就进到洞里去了。
我们接着用别的方法继续抓，抓着抓着爸爸抓到了一只小螃蟹，我问爸爸这小螃蟹怎么抓？爸爸说：“我发现小螃蟹是只进自己的洞不进别人的洞，所以要把手指头放在洞的旁边，等它出来的时候快速把洞堵住，那小螃蟹看不见自己的洞就傻傻地趴在那儿！”于时我和妈妈也采用了这种种来抓，不一会儿就抓了四十多只螃蟹。
小学三年级关于螃蟹的作文
小学三年级关于螃蟹的作文【篇一】小学三年级关于螃蟹的作文今天下午，爸爸带着我去温岭看大海，在车上听着优美的乐曲，我很高兴。
到了温岭，太阳非常猛，我和爸爸还有几位叔叔阿姨去观景。
我们突然看见一个梯子连接着梯子往上走一直走到了大海边，海浪翻滚着，几只海鸥在天上飞着，几位老伯伯把竹子插在外面好像在捞小螃蟹似的。
景色实在太美丽了！我突然看见了一只小螃蟹，我连忙下去捉，但是它非常机灵跑得飞快，可是我努力还是把它捉住了，我非常开心。
忽然又跑出只小螃蟹，我拼命地追，但是它很狡猾，还是让它逃进了小洞，我气得直跺脚。
那天下午我一只捉了九只小螃蟹，我高兴极了！吃晚饭了，那里有鱼、有虾，我吃得饱饱的。
回到家了，我想今天游温岭，捉螃蟹，真开心啊！【篇二】小学三年级关于螃蟹的作文今天，奶奶买了几只螃蟹。
我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。
螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。
我让奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快了！我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。
我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。
我生气了，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。
筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住了。
我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。
我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊！中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。
我来尝一尝吧！嗯，味道可真鲜美啊！就是吃起来有点麻烦，哈哈！螃蟹真是一种有趣的小动物！【篇三】小学三年级关于螃蟹的作文星期天，妈妈给我买了五只大螃蟹。
这些螃蟹非常可爱。
它们的外壳是黑褐色的，非常坚硬，像穿了一件盔甲。
它的眼睛非常独特，平时都是闭着藏在壳里面的，但是一有动静，就警觉地把眼睛竖立起来，像两个小逗号。
三年级螃蟹作文300字
三年级螃蟹作文300字篇1我家养了一只螃蟹。
它住在我家已经快两年了。
螃蟹穿着青灰色的盔甲，就像一个威风凛凛的大将军，非常可爱，两只钳子一大一小，一双绿豆般大小的眼睛。
螃蟹整天都无忧无虑，什么事也不用干，有时则会在桶里走来走去，在螃蟹走的过程中你会听到“吱吱”地声音，当它走累了，便停下来歇息；饿了，就吃点米饭。
螃蟹刚来我家的时候，嘴里老是会吐一些污泥出来，弄得桶里的水很脏，害得我半天就要为它换一次水。
告诉你，帮螃蟹换水很辛苦的：刚开始，你要小心翼翼地把它拿出来，不然就会被它夹到手；然后把脏水倒掉；接着把桶子抹干净，装一些清水；再把螃蟹放进去，就可以了。
听了我的描述，你一定会觉得帮螃蟹换水很辛苦吧！可是换多了就不会这么觉得了。
我喜欢我家的螃蟹，我饲养了它快两年了，跟它很熟，我有时跟它玩耍，有时跟它玩捉迷藏，它带给我很多乐趣。
篇2星期天，爸爸拿回了一部分海鲜，其中就有十五只小螃蟹，我和妈妈高兴极了，我们给我的姥姥拿了几只小螃蟹，小螃蟹十分的可爱，它们长着运动自如的八条腿，还有两个有力的钳子，鼓鼓的肚皮，硬硬的壳，真是充满了可爱的样子，在直瞪瞪的看着我，它是多么的可爱啊！第二天，我早早的起了床，看看小螃蟹正在做什么，我看到它们在吹泡泡，我想：它们一定是在呼吸新鲜的空气，我就穿好衣服，把它们放到外面，它们正在舒舒服服的横着走呢！上午，它还在那里原地不动，我看到它们用那有力的.钳子在打斗呢！不一会儿，它们又停止了打斗，就在那里舒舒服服的晒太阳，真是令人羡慕啊！我们回家了，刚刚好，十个螃蟹一个也不少，我就在床上歇了一会儿，有一只小螃蟹趁我不注意的时候，用它那有力的八条腿慢慢地、悄悄地爬了出去，我还真没有发现，结果，它一直走到了厨房，静悄悄地，不一会儿，妈妈就发现了那只螃蟹在厨房里，立刻把它放回盆子里，小螃蟹还想反攻呢！可是它爬不出去了，所以它只能乖乖的呆在盆子里。
他那个可爱的样子真是令人难忘啊！这就是我家的小螃蟹，可爱吗？。
小螃蟹作文(通用10篇)
小螃蟹作文(通用10篇)小螃蟹作文(通用10篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可防止地会接触到吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是为大家收集的小螃蟹作文，希望能够帮助到大家。
星期三，放学回家。
老师给小朋友留了一个作业，就是观察小螃蟹。
于是，小明到家就对说：“爸爸，老师让我写一篇观察小螃蟹的，你能给我买几只小螃蟹吗？”爸爸说：“行，那我们今天就吃螃蟹大餐吧！”爸爸回来了，买了五只螃蟹。
然后，小明把螃蟹放进了他的屋里，就开始观察了螃蟹的身体像一个面包，他还有四对短短的腿和一对大钳子，它的眼睛像两个小芝麻。
小明拿着一个小棒，本来是想碰碰它的壳，可是不小心碰到了它的大钳子，只听见嘎嘣一声，小棒分成两半。
“啊，原来螃蟹的大钳子这样有力呀。
”小明自言自语的说。
忽然，他想到快吃饭了，他有点舍不得了，便对爸爸说：“我想留下一只可以吗？”爸爸说：“可以，你要哪一只？”“这一只，这一只。
”小明说。
然后，小明就把它放进了水缸里，小螃蟹来回敲动水缸，好像在说：“谢谢你，大哥哥。
”小明很喜欢这几只小螃蟹。
昨天爷爷奶奶给爸爸妈妈拿了五个螃蟹，送到家里后，爷爷奶奶放了一个生姜和一瓶醋。
一回家，我们就把螃蟹放到铁盆子里，上面还盖着一个塑料的案板。
结果昨天晚上有一只螃蟹给跑了，今天我和爸爸妈妈姐姐找螃蟹，先在不做饭的厨房找，然后在客厅找，在冰箱下面找，最后在做饭的厨房找，姐姐找到了，大声的喊：“找到了！找到了！”我连忙过去，妈妈也连忙赶过去。
妈妈看见姐姐拿手抓，说：“不敢拿手抓，上一次都把爷爷的手都夹了。
”姐姐的手缩了回来。
妈妈拿了个大勺子，把螃蟹铲起来放在盆子里，抓到螃蟹我很开心，我们打算晚上吃。
星期天，妈妈从长岛给我带来许多有趣的东西，但最有趣的要算小螃蟹了。
小螃蟹的身子特别小，背上披着浅褐色的外衣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
威武的小螃蟹
威武的小螃蟹
螃蟹很好斗，它们在玻璃缸里，舞着大钳子在水里忽上忽下，威风凛凛。
那神气不像关在缸里的俘虏，倒像是凯旋的将军。
它们仿佛不甘寂寞，两只螃蟹竟然打起架来，在战前，它们鼓着眼睛，恶狠狠地逼向对方，一旦碰上就用钳子夹，八只脚乱蹬乱踢，那扇小门似的嘴里吐出一串串的白泡泡，一进一退，一上一下，斗得很凶，那只大一点的螃蟹用自己的钳子和指甲顶着另一只螃蟹的身子，被顶的螃蟹肚皮朝天，八只脚乱抓，无力地挥动着大钳子，过了很久，好不容易才翻过身来，看来是情愿甘拜下风，慌忙向缸的另一边逃去，一场恶战就这样结束了。
指导教师：黄久红
小作者采用拟人的手法生动形象地写出了两只螃蟹打斗的情景，文中螃蟹的动作描写栩栩如生，用词造句很成功。
小作者细致地观察，对积累词语的运用很值得我们学习，同时也说明了一个道理：学为致用，学过的知识能运用上才算是真正学到知识了。