全国自考(组织行为学)模拟试卷40
全国自考（组织行为学）模拟试卷40
(总分：84.00，做题时间：90分钟)
一、 单项选择题(总题数：25，分数：50.00)
1.组织行为学的( )决定了其研究内容。
（分数：2.00）
A.研究对象 √
B.研究目的
C.研究性质
D.研究要求
解析：解析：组织行为学的研究对象决定了其研究内容，即研究一定组织中人的心理和行为的规律。
2.首先使用“组织心理学”这一名词的是 ( )
（分数：2.00）
A.泰勒
B.霍桑
C.梅奥
D.莱维特 √
解析：解析：莱维特在其为《心理学年鉴》所写的一篇文章中首先采用“组织心理学”这个名词，进一步将管理心理学的研究内容从个体心理、群体心理、领导心理扩大到组织心理的研究。
3.适合用观察法进行观察的是 ( )
（分数：2.00）
A.律师的工作
B.装配工人的工作 √
C.经理的工作
D.教师的工作
解析：解析：观察法适用于那些工作内容主要由身体活动来完成的工作，不适用于脑力劳动比重比较高的工作，以及处理紧急情况的间歇性工作。
4.X理论和Y理论的提出者是 ( )
（分数：2.00）
A.海德
B.麦格雷戈 √
C.梅奥
D.大内
解析：
5.( )是事物发展的外在驱动力。
（分数：2.00）
A.动机
B.行为
C.环境 √
D.需要
解析：
6.态度的知觉成分是指个体对客体的 ( )
（分数：2.00）
A.情感体验
B.理解和价值评价 √
C.直觉
D.行为准备状态及行为反应的倾向 解析：解析：态度知觉成分指个体对客体的理解和价值评价。态度情感成分指个体对客体的情感体验，也就是个体对客观对象的情感倾向及其程度。态度行为意向成分是指个体对客体的行为准备状态及行为反应的倾向。
7.假设群体又称 ( )
（分数：2.00）
A.假想群体
B.统计群体 √
C.实际群体
D.虚拟群体
解析：解析：假设群体又称为统计群体，即实际上并不存在，只是为了研究和分析的需要而划分的群体。
8.当群体互动过程中的过程增量( )过程减量时，群体绩效就呈现出“1+1＞2”的协同效应。
（分数：2.00）
A.大于 √
B.小于
C.等于
D.无法确定
解析：解析：当群体互动过程中的过程增量大于过程减量时，群体绩效就呈现出“1+1＞2”的协同效应；当过程增量小于过程减量时，群体绩效就呈现出“1+1＜2”的社会惰化效应。
9.沟通的首要功能是 ( )
（分数：2.00）
A.传递信息 √
B.推进了解
C.帮助决策
D.协调关系
解析：
10.重点强调企业的领导者是管理沟通的核心因素的是 ( )
（分数：2.00）
A.环式沟通网络
B.轮式沟通网络 √
C.全通道式沟通网络
D.链式沟通网络
解析：解析：沟通网络作为信息流动的通道，常见的有链式、、轮式、环式、全通道式等形式。链式严格按照企业的正式命令系统进行信息的流通。轮式重点强调了企业的领导者是管理沟通的核心因素，管理沟通的焦点就是领导者，脱离领导者的沟通是缺乏主心骨的，是一次不完备的沟通。环式则是小规模工作群体之间的联络与沟通。全通道式鼓励全体成员进行积极的沟通。
11.证明群体与群体任何成员具有共同感受的能力的是 ( )
（分数：2.00）
A.共生效应
B.心理相容
C.共同的信念
D.情绪认同 √
解析：解析：情绪认同是客观存在的社会心理现象，它证明群体与群体任何成员具有共同感受的能力；接近于集体类型的群体有产生情绪认同的最有利的条件。共生效应是一种社会心理效应，指个体与个体，或个体与群体间相互依存、相互激励的社会心理现象。心理相容是指群体成员之间心理上的相互理解、容纳和协调，即群体内成员间的心理流和心理面处于一个同频共振的心理场中，一个人或者若干人的行为会引起群体的肯定性反应。共同的信念使人们能够调整自己的爱好和行为，并使其理性化。
12.试图置身于冲突之外，无视不一致的存在或保持中立的冲突管理策略是 ( )
（分数：2.00）
A.竞争策略 B.回避策略 √
C.妥协策略
D.迁就策略
解析：解析：回避策略指既不满足自身利益，也不满足对方利益，试图置身于冲突之外，无视不一致的存在或保持中立，以退避三舍的方式来处理冲突。当冲突双方的依赖性很低时，回避可以避免冲突，减少消极后果；当双方相互依赖时，回避则会影响双方的工作，降低绩效。
13.当按照组织内部是否有正式分工的关系对组织进行分类时，下列选项中属于正式组织的是 ( )
（分数：2.00）
A.学校 √
B.学术沙龙
C.文化沙龙
D.业余俱乐部
解析：解析：如果一个组织内部存在着正式的组织任务分工、组织人员分工和正式的组织制度，那么它就属于正式组织。政府机关、军队、学校、工商企业等都属于正式组织。
14.被称为“组织理论之父”的是 ( )
（分数：2.00）
A.马克斯.韦伯 √
B.泰勒
C.法约尔
D.斯托克
解析：
15.下列选项中，不属于产品部门化优点的是 ( )
（分数：2.00）
A.有利于采用专业化设备
B.有利于总经理评价各部门的业绩
C.比完全采用职能部门管理更有弹性
D.需要更多的具有全面管理才能的人才 √
解析：解析：产品部门化有以下优点：(1)有利于采用专业化设备，并能使个人的技术和专业知识得到最大限度的发挥。(2)每一个产品部都是一个利润中心，部门经理承担利润责任，有利于总经理评价各部门的业绩。(3)在同一产品部门内比较容易协调有关的职能活动，比完全采用职能部门管理更有弹性。(4)容易适应企业的扩展与业务多元化需求。D选项属于产品部门化的缺点之一。
16.组织变革的变量不包括 ( )
（分数：2.00）
A.人员
B.技术
C.结构
D.设备 √
解析：解析：组织变革的变量包括结构、技术、人员和任务。
17.组织文化的特征不包括 ( )
（分数：2.00）
A.约束性 √
B.连续性
C.独特性
D.创新性
解析：
18.在7S管理模式中，属于软管理要素的是 ( )
（分数：2.00）
A.制度(System)
B.策略(Strategy) C.结构(Structure)
D.技能(Skill) √
解析：解析：在7S管理模式中，策略(Strategy)、结构(Structure)、制度(System)、人员(Staff)、作风(Style)、技能(Skill)及最高目标(S．per-ordinate Goals)这七项影响企业管理成效的要素。前三项是硬管理要素，后四项是软管理要素。
19.下列关于个体学习与组织学习关系的描述中，不正确的是 ( )
（分数：2.00）
A.组织学习是个体学习的基础 √
B.组织有记忆系统
C.组织有认知系统
D.组织主动影响个体
解析：解析：个体学习和组织学习存在以下关系：(1)个体学习是组织学习的基础。(2)组织有记忆、认知系统。(3)组织主动影响个体。
20.不断学习的内容不包含 ( )
（分数：2.00）
A.终身学习
B.团体学习
C.个体学习 √
D.全过程学习
解析：解析：不断学习主要包含四点内容：(1)侧重“终身学习”。(2)侧重“全员学习”。(3)侧重“全过程学习”。(4)侧重“团体学习”。
21.领导效率的高低和领导工作的成功与否的评定依据是 ( )
（分数：2.00）
A.被领导者的行为效率 √
B.领导行为本身
C.人与人之间的关系
D.组织环境
解析：解析：领导效率的高低和领导工作的成功与否，并不反映在领导行为本身，而主要应该从被领导者的行为效率来评定。
22.管理方格理论中，俱乐部型管理指 ( )
（分数：2.00）
A.(1，1)型
B.(9，1)型
C.(1，9)型 √
D.(9，9)型
解析：解析：管理方格理论有五种典型的类型：(1，1)型，即无效的管理，这种领导者对员工和工作都很少关心。(9，1)型，即任务管理，这种领导者将重点放在工作上，对员工很少关心。领导者的权力很大，指挥和控制员工的活动，员工只能奉命行事，不能发挥积极性和创造性。(1，9)型，即俱乐部型管理，这种领导者将重点放在满足员工的需要上，而对工作却重视不够。(5，5)型，即中间型管理，这种领导者对员工的关心和对工作的关心保持中间状态，只求维持一般的工作效率与士气，不积极促使员工发扬创新精神。(9，9)型，即团队型管理，这种领导者对员工和工作都很关心，能使员工和工作有效结合起来。
23.领导者极少进行命令，而是与下属共同进行决策的领导方式是 ( )
（分数：2.00）
A.命令型领导方式
B.说服型领导方式
C.参与型领导方式 √
D.授权型领导方式
解析：解析：领导生命周期理论中，四种领导方式分别是：(1)命令型领导方式(高工作低关系)。在这种领导方式下，由领导者进行角色分类，并告知下属做什么、如何做、何时做、何地做。它强调指导性行为，
补考组织行为学复习资料(综合练习+网考提纲+案例分析)
1 组织行为学网考综合练习+网考复习提纲+案例分析(全)
第一章导论
一、单选
1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是
A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B.霍桑试验
C.1914年利莲.吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 D.泰罗的《科学管理原理》
答案：B
2．谈话法属于组织行为学研究方法的
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测验法
答案：B
3．组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（ ）的行为规律的一门科学。
A.所有人 B. 一定组织中人的 C.社会环境中人的 D.所有组织中人的
答案：B
4、组织行为学综合应用心理学、社会学、人类学、政治学、生物学、伦理学等学科的知识，在组织管理工作的实践中，来解释组织中人的行为。反映了组织行为学的：
A.多层次性 B.多学科交叉性 C.两重性 D.实用性
答案：B
5．据统计，体力劳动和脑力劳动的耗费比重，在机械化水平低下的情况下一般为 90：10；在中等机械化水平下为 60：40；在全盘自动化的情况下，为：
A. 10：90； B.80：20 C.70：30 D.50：50
答案：A
6．于30年代建立了“人际关系学”的学者是：
A. 梅约； B. 麦格雷戈； C. 巴纳德; D.塞尔兹尼克
答案：A
7．研究者有目的地在严格控制的环境中或创设一定条件的环境中诱发被研究者产生某种行为特征，从而进行针对性研究的方法称为：
A. 观察法； B. 调查法； C. 实验法； D. 测验法。
答案：C
8．采用标准化的心理测验量表或精密的测量仪器测量被研究者的有关行为特征和心理品质的研究方法称为：
A. 观察法； B. 调查法； C. 实验法； D. 测验法。
答案：D
9．科学管理学派把组织中的人看作是：
全国自考(组织行为学)模拟试卷41
全国自考（组织行为学）模拟试卷41
(总分：84.00，做题时间：90分钟)
一、 单项选择题(总题数：25，分数：50.00)
1.组织行为学的研究同其他各门社会科学密切相连，这表现了组织行为学的 ( )
（分数：2.00）
A.跨学科性 √
B.系统性
C.权变性
D.科学性
解析：解析：组织行为学的跨学科性具体表现为：组织行为学的研究同管理学、心理学、社会学、文化人类学等其他各门社会科学密切相连，它必须以这邻近学科的研究作为自己的理论基础。
2.( )是测量、解释、引导及改变人的行为的一门学科。
（分数：2.00）
A.社会学
B.社会心理学
C.人类学
D.心理学 √
解析：解析：心理学是测量、解释、引导及改变人的行为的一门学科。心理学中对组织行为学有贡献的是学习理论家、人格理论家、咨询心理学家，最重要的是工业和组织心理学家。社会学研究处于社会中的人的行为。社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支，是心理学和社会学相结合的产物，属于心理学的领域。人类学是从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群。
3.下列哪本图书的出版标志着管理学正式成为一门独立的科学 ( )
（分数：2.00）
A.《科学管理原理》 √
B.《管理原理》
C.《管理学原理》
D.《科学管理》
解析：解析：泰勒所著《科学管理原理》一书的出版标志着管理学正式成为独立的科学。
4.最早对权变理论作出理论性评价的人是 ( )
（分数：2.00）
A.费德勒 √
B.豪斯
C.赫西
D.布兰查德
解析：解析：最早对权变理论作出理论性评价的人是心理学家费德勒，他于1962年提出了一个“有效领导的权变模式”(即费德勒模式)，认为任何领导形态均可能有效，其有效性取决于是否与所处的环境相适应。他把影响领导者领导风格的环境因素归纳为三个方面：职位权力、任务结构和上下级关系。
5.下列选项中，不属于观察法优点的是 ( )
全国自考(组织行为学)模拟试卷40
全国自考（组织行为学）模拟试卷40
(总分：84.00，做题时间：90分钟)
一、 单项选择题(总题数：25，分数：50.00)
1.组织行为学的( )决定了其研究内容。
（分数：2.00）
A.研究对象 √
B.研究目的
C.研究性质
D.研究要求
解析：解析：组织行为学的研究对象决定了其研究内容，即研究一定组织中人的心理和行为的规律。
2.首先使用“组织心理学”这一名词的是 ( )
（分数：2.00）
A.泰勒
B.霍桑
C.梅奥
D.莱维特 √
解析：解析：莱维特在其为《心理学年鉴》所写的一篇文章中首先采用“组织心理学”这个名词，进一步将管理心理学的研究内容从个体心理、群体心理、领导心理扩大到组织心理的研究。
3.适合用观察法进行观察的是 ( )
（分数：2.00）
A.律师的工作
B.装配工人的工作 √
C.经理的工作
D.教师的工作
解析：解析：观察法适用于那些工作内容主要由身体活动来完成的工作，不适用于脑力劳动比重比较高的工作，以及处理紧急情况的间歇性工作。
4.X理论和Y理论的提出者是 ( )
（分数：2.00）
A.海德
B.麦格雷戈 √
C.梅奥
D.大内
解析：
5.( )是事物发展的外在驱动力。
（分数：2.00）
A.动机
B.行为
C.环境 √
D.需要
解析：
6.态度的知觉成分是指个体对客体的 ( )
（分数：2.00）
A.情感体验
B.理解和价值评价 √
C.直觉
D.行为准备状态及行为反应的倾向 解析：解析：态度知觉成分指个体对客体的理解和价值评价。态度情感成分指个体对客体的情感体验，也就是个体对客观对象的情感倾向及其程度。态度行为意向成分是指个体对客体的行为准备状态及行为反应的倾向。
7.假设群体又称 ( )
（分数：2.00）
A.假想群体
B.统计群体 √
C.实际群体
D.虚拟群体
解析：解析：假设群体又称为统计群体，即实际上并不存在，只是为了研究和分析的需要而划分的群体。
全国自考(组织行为学)模拟试卷39
全国自考（组织行为学）模拟试卷39
(总分：84.00，做题时间：90分钟)
一、 单项选择题(总题数：25，分数：50.00)
1.同样情景下的两个人表现却大不相同；同一个人在不同情景下行为也会有所变化。这体现的是组织行为学的 ( )
（分数：2.00）
A.跨学科性
B.系统性
C.权变性 √
D.科学性
解析：解析：组织行为学的研究对象是人的心理和行为的规律性。人是很复杂的，他们各不相同，很难用固定的定律去解释人的行为，同样情景条件下的两个人表现却大不相同；同一个人在不同情景下行为也会有所变化，这就是组织行为学的权变性。
2.研究处于社会中人的行为的学科是 ( )
（分数：2.00）
A.社会学 √
B.社会心理学
C.人类学
D.心理学
解析：解析：社会学研究处于社会中的人的行为。社会学对组织行为学的最大贡献是关于组织中群体行为的研究，特别是正式和复杂的群体。心理学是测量、解释、引导及改变人的行为的一门学科。社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支，是心理学和社会学相结合的产物，属于心理学的领域。人类学是从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群。
3.亚当.斯密提出的是 ( )
（分数：2.00）
A.“社会人”假设
B.“自我实现人”假设
C.“复杂人”假设
D.“经济人”假设 √
解析：解析：“社会人“=”假设的基本观点是由梅奥提出的；“自我实现人”假设是美国著名心理学家马斯洛、克里斯.阿吉里斯和道格拉斯.麦格雷戈等人提出的；“复杂人”假设是美国行为科学家埃德加.沙因提出的。
4.个体对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性整体上的反映是 ( )
（分数：2.00）
A.直觉
B.意志
C.情感
D.知觉 √
解析：
5.( )是指个体在行动中，善于控制自己的情感，约束自己的言论，节制自己的行动。
（分数：2.00）
A.坚毅性
B.果断性
全国自考(组织行为学)模拟试卷9(题后含答案及解析)
全国自考（组织行为学）模拟试卷9 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题
单项选择题
1． 行为科学研究下列哪方面?( )
A．一切人的心理活动
B．一切人的行为
C．一定组织中人的心理与行为
D．一切人的心理与行为
正确答案：B
解析：行为科学与组织行为学的研究范围不同。前者主要研究一切人的行为规律性，而后者只研究一定组织中的人的心理与行为规律性。
2． 组织行为学作为一门独立的专门研究组织人的心理与行为规律的科学，最先产生于( )
A．二十世纪二、三十年代
B．二十世纪三、四十年代
C．二十世纪五、六十年代
D．二十世纪八十年代
正确答案：C
解析：组织行为学作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学，最先产生于20世纪50年代至60年代的美国，之后在前苏联东欧和亚洲各地也有一定的发展。
3． 对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系做出描述和说明的研究方法是( )
A．观察法
B．案例研究法
C．心理测验法
D．调查法
正确答案：B
解析：案例研究法是对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述和说明。一般来讲，在这种研究中，研究人员是一个独立的观察员。
全国自考(组织行为学)模拟试卷60(题后含答案及解析)
全国自考（组织行为学）模拟试卷60 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题 8. 案例分析题
单项选择题
1． 下列选项中，不属于组织行为研究内容的是 ( )
A．组织结构
B．组织变革与发展
C．组织文化
D．组织成员
正确答案：D
解析：组织行为研究主要包括组织结构、组织变革与发展、组织文化、组织学习等问题。
2． 按照观察者与被观察者的关系来分类，可把观察法分为参与观察法和
( )
A．非参与观察法
B．调查法
C．实验法
D．访谈法
正确答案：A
解析：按照观察者与被观察者的关系来分类，可把观察法分为参与观察法和非参与观察法两类。
3． 内驱力理论的主要代表人物是 ( )
A．梅奥
B．马斯洛
C．埃德加·沙因
D．赫尔
正确答案：D
解析：梅奥是“社会人”假设的提出者；马斯洛是“自我实现人”假设的提出者之一；埃德加·沙因是“复杂人”假设的提出者。
4． ( )是指个体能正确地理解社会要求和利益，在行动中有坚定的目的，能克服困难和障碍去完成既定的目标。
组织行为学—形考作业4
第4次任务
社会调查报告：（100分）
选择一个你比较熟悉的企事业单位，对它的主要领导者进行一次访问，请围绕如何成为一名成功的管理者，写出一个600字至1000字的调查报告。
要求说明以下内容：
1、该企事业单位的名称、住址、主要经营活动或工作内容；
2、该企事业单位领导班子的现状及问题；
3、重点分析该单位的领导班子素质和工作作风？
4、你的收获是什么？怎样才能成为一名成功的管理者？
佛山市蓝鲸运输有限公司，是从事公共汽车客运，公交站场维护管理的专业公司，位于佛山市禅城区佛罗公路25号（自编13号）。主要经营佛山市旅游城巴线路。还有一个分公司（佛山市新蓝鲸客运有限公司），从事客运经营。自2000年07月19日成立，是佛山市首家通过招标进行市内五条旅游专线服务的运输公司，面对竞争新形势，该公司在经过深入调查后决定大胆改革，提高服务质量。
佛山市蓝鲸运输有限公司为有限责任公司（自然人投资或控股）。公司秉承“顾客至上，锐意进取”的经营理念，坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。一方面，蓝鲸公司将通过增加车辆，加密班次等进一步提高客运质量。另一方面，该公司将推行全员参与公司的服务管理的制度，要求公司的决策层、管理层、操作层均提供文明、优质、规范的服务与管理。
该企业的领导班子一般都是外聘或者由公司底层领导提升，政治素质一般，从司机职业提升到该企业的领导班子，没有管理基础实践，高中的素质教育，没有好的管理水平，个人固有经验较强不接受乘客的批评或建议。一个有效的领导者，应具备优良的政治素质、优秀的道德素质、过硬的知识素质、较强的能力素质、良好的心理素质和强健的身体素质 。
该公司领导班子由董事长、总经理、副总经理、安全技术部经理、营运部经理、财务部经理及其五条线路队长组成。
存在的问题：
1、部分领导干部政治理论水平不高、学习能力不强，学习意识淡薄，与实际工作需求不相适应。
2、部分领导干部综合知识面较窄，运用水平较低。一些领导干部对行业的运作较为熟悉，但对行业外的知识较缺乏。有些干部自我感觉良好，认为自己经验丰富，吃老本。
专业_全国07年4月组织行为学试题试卷_经典
行业相关资料专区
弃我去者昨日之日不可留
乱我心者今日之日多烦忧
全国2007年4月高等教育自学考试
组织行为学试题
课程代码：00152
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是（ ）
A．心理学 B．社会学 C．社会心理学 D．社会行为学
2．度量离中趋势的常用指标是（ ）
A． 简单算术平均数 B．加权算术平均数
C．中位数 D．标准差
3．按不同行为方式来划分，价值观可分为（ ）
A． 五类 B．六类 C．七类 D．八类
4．任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果，这体现了创造性行为的（ ）
A． 首创性 B．有用性 C．主动性 D．高效性
5．创造性行为产生的内在主观特征是（ ）
A．创造性能力 B．创造性思维 C．创造性知觉 D．创造性记忆
6．组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程称为
（ ）
A． 事业生涯管理 B．事业生涯计划
C．事业生涯开发 D．事业生涯发展
7．组织内部的职工个人工作等级、职位的升降指的是事业生涯的（ ）
A．横向变动 B．纵向变动
C．斜向变动 D．向核心的变动
8．群体规范形成的方式一般有（ ）
A． 三种 B．四种 C．五种 D．六种
9．每个人都有对他人的需要，因而产生人际关系的需求。这种观点的提出者是（ ）
A． 霍曼斯 B．劳勒 C．伦林 D．舒兹
10．确定信息通道是正式的还是非正式的沟通要素是（ ）
A． 信息源 B．接受者 C．编码 D．载体
11．在组织行为学研究中，人际关系主要是指人们之间的（ ） 行业相关资料专区
组织行为学试题及答案
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组织行为学试题及答案
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.行为的理论模式用函数关系式表达为（ ）
A.B=f(S·P) B.B=f(P·E) C.B=f(S·E) D.B=f(P·M)
2.组织行为学的多层次相交切性主要表现为（ ）
A.三层 B.四层 C.五层 D.六层
3.组织行为学家西拉杰和华莱士，把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为（ ）
A.四个步骤 B.五个步骤 C.六个步骤 D.七个步骤
4.指导人们行为的准则是（ ）
A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.态度
5.激发行为并给它以方向性的心理因素是（ ）
A.需要 B.动机 C.态度 D.信念
6.泰勒的科学管理的理论基础是（ ）
A.X理论 B.Y理论 C.Z理论 D.超Y理论
7.创造性行为的特点是（ ）
A.系统性 B.有用性 C.社会性 D.管理性
8.事业生涯的组成部分之一是（ ）
A.意识 B.价值观 C.行为 D.知觉
9.在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是（ ）
A.正式群体 B.任务群体 C.命令群体 D.非正式群体
10.从个体的角度看，群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的（ ）
A.规定 B.看法 C.期望 D.依赖
11.对处理日常性事务的工作，最适合的沟通网络形式是（ ）
全国自考(组织行为学)模拟试卷26(题后含答案及解析)
全国自考（组织行为学）模拟试卷26 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题
单项选择题
1． 组织行为学产生和发展的过程起始于 ( )
A．心理学
B．人类学
C．经济学
D．社会学
正确答案：A
解析：组织行为学产生和发展的过程起始于心理学。
2． 工业心理学的研究范围不包括 ( )
A．人与机器的关系
B．人与人的关系
C．人与自然的关系
D．人与事的关系
正确答案：C
解析：工业心理学是在心理学的基础上产生的，包括人事心理学(研究人与事的关系)、组织心理学(研究人与人的关系)、消费心理学(研究供应者与消费者的关系)、工程心理学(研究人与机器的关系)。
3． 科学的研究方法要求在相同的可控条件下，重复实验的结论相一致，这是指组织行为学研究方法的 ( )
A．研究程序的公开性
B．收集资料的客观性
C．分析方法的系统性
D．所得结论的再现性
正确答案：D
解析：所得结论的再现性指的是在相同的可控条件下，不断重复地做相同实验，相同的结论就会不断再现。
4． 组织行为学的研究方法中，无法证明答案正确与否的方法是 ( )