译林版英语六年级上册Unit1测试题
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【词汇】
1.magic有魔力的 2.clever聪明的
3.foolish愚蠢的 4.through 穿过
ugh笑，大笑 6.wear穿
7.tell讲，叙述 8.each每个
9.say说 10.sentence句子
11.quick 迅速的，快的 12.next下一个；接着，然后
（nextto在……旁边）
13.little小的，年幼的 14.turn机会
15.think想，思考 16.hard努力地，费劲地；硬的
17.child孩子 18.king国王
19.angry生气的，发怒的 20.because因为，由于
21.fit合身，合适 22.forest森林
23.haveto不得不，必须 24.pointat指着，指向
25.prince王子 26.sick生病的
注：红色单词为旧教材3A——5B没有的而本课中出现的词汇。
【词组或短语】 精心整理
来源网络，仅 供个人学习参考 1.longlongago很久很久以前 2.shoutat 对…喊叫
3.therewas/therewere（过去）有 4.twomen两个男人
5.makenewclothesforsb.为某人做衣服 6.visittheking 拜访国王
7.showthekinghisnewclothes给国王看他的新衣服
8.tryon 试穿 9.thesemagicclothes 这些神奇的衣服
10.cleverpeople聪明的人 11.Whatbeautifulclothes!多么漂亮的衣服啊！
12.foolishpeople 愚蠢的人 13.walkthroughthecity 走过城市
14.inhisnewclothes穿着他的新衣服 15.alotofpeople许多人
16.inthestreet 在街上 17.lookattheking看着国王
18.pointat指着 19.alittleboy一个小男生
20.pointattheking指着国王 21.oneday有一天
ughathim笑他 23. lookafter照顾
24.fitwell很合身 etomyparty 来参加我的聚会
26.athalfpastfour在四点半 27. eachstudent每个学生
28.sayone/asentence说一句话29.saythenextsentence说下一句
30.tell(sb)astory(给某人)讲故事 31.besick生病 精心整理
来源网络，仅 供个人学习参考 32.playagame玩游戏 33.onthemountain在山上
34.It’sone’sturn.该轮到某人了。 35.thinkhard 努力想
36.What’snext? 下一个是什么？ 37.havetodo不得不做……
38.startthestory 开始这个故事 39.intheforest在森林里
40.infrontof在……前面 41.anoldman一位老人
42.bythehouse 在房子旁边 43.pickaflower摘花
44.beangry生气 45.givemeyourchild把你的孩子给我
46.benicetosb.对某人很好 47.turnintoaprince变成一个王子
【语言知识点】
一、语法知识：规则动词过去式的变化规律
Theylookedatthekingandshouted.他们看见国王并喊着。
Looked是look的过去式，shouted是shout的过去式。像look，shout这样的规则动词变过去式的变化规律和发音规律如下：
变化规律：
（1）一般的动词原形后加-ed,如cookcooked,openopened等。
（2）以-e结尾的动词加-ed,如：move moved等
（3）以辅音字母加-y结尾的词，变y为i,再加-ed,如：studystudied精心整理
来源网络，仅 供个人学习参考 等
（4）以元音字母加-y结尾的词，直接加-ed,如：play played,
Enjoyenjoyed等
(5)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed,如：stopstopped,planplanned等
发音规律
-ed在清辅音后发音为/t/,在浊辅音后发音为/d/,在元音后发音也为/d/，在/t/、/d/后发音为/id/。
be动词的过去式
be动词am,is的过去式为was;are的过去式为were.例如：
Hewasverysadjustnow.他刚才很难过。
Wewereveryhungryamomentago.刚才我们非常饿。
建议：教师要将三年级到六年级学过的规则动词给学生小结一下。教学时，让学生在文章中找出包含有动词过去时的句子。
本单元出现的动词过去式：
visit—visitedshow—showedwalk—walkedlook—lookedshout—shouted
point—pointedlaugh—laughedwant—wantedpick—pickedturn—turned
like—likedlive—lived 精心整理
来源网络，仅 供个人学习参考 二、语言知识点
1.long,longago,therewasaking.很久以前，有一个国王。
ago是副词，意思是“……以前”。它指从此刻起若干时间以前，通常用于一般过去时中，如：adayago一天前；aweekago一星期前；fiveminutesago五分钟前；amomentago片刻以前等。Long,longago的意思是“很久以前”，通常用于开始讲故事前，用于一般过去时中。
2.therebe结构的一般过去时的用法
Long,longago,therewasaking.
Therewas/were是therebe结构的过去式，表示的是“过去存在某人或某物”。Therewas后面接可数名词单数形式或不可数名词，therewere后面接可数名词复数形式。在therebe句型中，be动词的单复数由后面紧挨着的名词的单复数决定，即“就近原则”.l例如：
Therewasapenandsomebooksnearthecomputer.在电脑旁边有一支钢笔和一些书。
Thereweresomecrayonsandaknifeinmybag.我的包里有一些蜡笔和一把小刀。
（1）Therewas/were的否定句：
Therewas/were变成否定句，只要在was/were后面加“not”,其结构为“Therewas/werenot……”，可缩写为“therewasn’t/weren’t”.原句中有some,要把some改成any;精心整理
来源网络，仅 供个人学习参考 后面的名词前有a/an或any时，notany或nota/an可以转化为no.例如：
Therewasn’tanyteainhecuptenminutesago.十分钟以前杯子里没有一些茶。
Therewasnotabookonthetablethismorning.=Therewasnobookonthetablethismorning.今天早晨桌子上没有书。
（2）Therewas/were的一般疑问句：
Therewas/were的一般疑问句只需把was/were提到句首，若句子中有some,要把some改成any.肯定回答用“Yes,therewas/were”;否定回答用“No,therewasn’t/weren’t”.例如：
-----wasthereabikeunderthetree?树下有一辆自行车吗？
-----Yes,therewas.是的，有
-----Wasthereanyorangejuiceinthefridge?冰箱里有些橘子汁吗？
-----No,therewasn’t.不，没有。
3.was和were的用法
Thekingwashappy.国王很高兴。
Was和were的意思都为“是”，was是am,is的过去式，were是are的过去式。Was和were的否定形式分别为wasnot和werenot,可缩略为wasn’t和weren’t.例如：
I’mateachernow.ButIwasastudentoneyearago. 精心整理
来源网络，仅 供个人学习参考 我现在是一个老师。但是一年前我是一个学生。
Thereweren’tanytreesonthemountains.过去山上是没有树的。
4.tryon的用法
Myking,pleasetryonthesemagicclothes.我的国王，请试穿这些神奇的衣服。
tryon的意思是“试穿”，其后接名词时，名词可以放在on后面，也可以放在try和on的中间；其后接代词时，代词只能放在try与on之间。例如：
It’sabeautifuljacket.CanItryiton?它是一件漂亮的夹克。我能试一下吗？
5.what引导感叹句的用法
Whatbeautifulclothes!多么漂亮的衣服！
这是一个由what引导的感叹句。What修饰名词或名词短语，有以下两种结构：
“What+a/an(+形容词)+可数名词单数+主语+谓语！”，例如：
Whatafinedayitis!多么晴朗的一天！
“What(+形容词)+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！”，例如：
Whatkindpeopletheyare!多么友好的人们！
Whatnicemusicitis!多么美妙的音乐！ 精心整理
来源网络，仅 供个人学习参考 ●知识拓展how引导感叹句的用法：
How用来修饰形容词、副词，其结构是“how+形容词/副词+主语+谓语！”。例如：
Howclevertheboyis!多么聪明的男孩！
Howhardtheworkersareworking!工人们工作得多么勤劳！
Howquicklytheboyiswriting!男孩写得多么快！
6.point的用法
Alittleboypointedatthekingandlaughed…一个小男孩指着国王并大笑着……
point的意思是“指”，作不及物动词时，可以和不同的介词构成短语，如：pointat指着；pointto指向；pointout指出等。例如：
Theboypointedatthebookandsaid,“it’smine.”那个男孩指着那本书说：“它是我的书。”
pointat与pointto
pointat习惯上表示指向离说话人较近的事物，意为“指着”，at是介词，着重于指的对象，指人时一般表示粗鲁或不礼貌。例如：
Theteacherpointedattheblackboardandsaid,“youmustlookcarefully.”
译林版六年级上册英语Unit1_单元测试卷及答案
6 / 7
Unit1 综合提优测评卷
（时间：60分钟 满分：100分）
听力部分（30分）
一、听录音，选出所听句子中包含的内容。（10分）
( ) 1.A. foolish B. football C. food
( ) 2. A. colour B. clean C. clever
( ) 3. A. box B. book C. ball
( ) 4. A. pointed B. laughed C. liked
( ) 5. A. jeans B. clothes C. trousers
( ) 6. A. walked B. looked C. liked
( ) 7. A. shout B. short C. shoes
( ) 8. A. visited B. shouted C. showed
( ) 9. A. king B. live C. ring
( ) 10. A. point at B. point to C. point out
二、听录音，判断下列图片与所听内容是（√）否（×）相符。（5分）
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. 5.
( ) ( )
三、听录音，据所听内容，选出合适的答语。
( ) 1. A. Yes, it is. B. Yes, they do. C. Yes, they did.
6 / 7
( ) 2. A. No, it isn’t. B. Some tea for you.
C. Some bread for you.
译林版六年级英语上册Unit-1单元练习题1
译林版六年级英语上册 Unit 1 单元练习题 1
一、找出与所给单词的划线部分读音相同的选项。
（ ）1. visit
（ ）2. make
（ ）3. think
（ ）4. got A. sick
A. late B. minus
B. after C. lion
C. magic
C. through
C. clothes A. brother B. these
A. some
A. ear B. hobby
（ ）5. farm B. quarter C. hard
—
（ ）6. walked A. looked B. played C. shouted
二、词组翻译。
3. 聪明人__________________
5. 开始一个故事____________
7. walk through ____________
9. an American cowboy ______
11. fit well__________________ 4. 一天_____________________
6. 下一节课________________
8. on the mountain_______
10. think hard ____________
12. walk by the house______
% 三、单项选择。
（ ）1. I ________ TV a moment ago.
A. Watch B. watched C. looked
（ ）2. Tom ________ the farm _______ his family yesterday.
A. visit, with B. visited, for C. visited, and D. visited, with
（ ）3. It’s seven o’clock. David has to ________. D. look
译林版六年级上册英语Unit1_单元测试卷及答案 2
1 / 8
Unit1 提优测试卷
（时间：60分钟 满分：100分）
听力部分（30分）
一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）（10分）
( ) 1. A. mountain B. mouth C. house
( ) 2. A. think B. thing C. through
( ) 3. A. hard B. half C. hand
( ) 4. A. clever B. eleven C. seven
( ) 5. A. liked B. looked C. lived
( ) 6. A. shouted B. laughed C. walked
( ) 7. A. foolish B. fool C. cool
( ) 8. A. make B. made C. makes
( ) 9. A. start B. star C. card
( ) 10. A. wear shoes B. visited the king C. showed the king the new clothes
二、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，用“√”或“×”表示。（听两遍）（5分）
1. 2. 3. 4. 6.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，根据所听内容选择合适的答语。（听两遍）（5分）
( ) 1. A. He’s wearing new clothes.
B. He likes wearing new clothes.
C. He can wear new clothes.
( ) 2. A. You look happy. B. I’m clever. C. I was late for school.
译林版英语六年级上册unit3测试卷
六年级英语上册第三单元测试
姓名 班级 成绩
听力（25）
一、听录音，选出你所听到的单词（10）
（ ）1. A.want B. went C. wanted D.was
( ) 2. A. wear B. wore C. was D. were
( ) 3. A. friend B. find C. found D. front
( ) 4. A. holiday B.hobby C. horse D. home
( ) 5. A. uncle B. aunt C. cousin D. brother
( ) 6. A. lose B. last C. lost D. looked
( ) 7. A. shirt B. short C. shorts D. T-shirt
( ) 8. A. fish B. fishing C. wash D. wish
( ) 9. A. lake B. like C. look D. make
( )10. A. bring B. brought C.catch D. caught
二．听录音，根据所听句子选择相应答句。 (5)
( ) 1. A. Yes, I was. B. I went to the park C. I did my homework
( ) 2. A. That’s right. B. Yes, I do. C. Good idea
( ) 3. A. No, he didn’t B. No, he doesn’t C. No, he isn’t
六年级上册 Unit 1 The king’s new cloths单元测试卷及答案-译林版(三起)英语
译林版（三起）英语六年级上册 Unit 1 The king’s new
cloths单元测试卷 评卷人 得分
一、阅读理解
阅读短文，判断正误
Long, long ago there lived a king. He was very old and he had no children. So he
wanted to select a new king in the country.
One day, the king asked his ministers to give all the children in the country some flower
seeds and told them, "Who can plant the most beautiful flowers will be the king."
A child named David planted the seeds and looked after them carefully. But day after
day, no flowers came out from the basin. He was very disappointed.
It was time to show the most beautiful flowers. The children from all over the country
came with their beautiful flowers.
The king walked in front of the children. When he saw the beautiful flowers, he was
very unhappy.
Suddenly, he saw a child carrying an empty basin. He was very glad and asked the boy,
(译林版)六年级上册英语Unit1-2单元检测-附听力稿及参考答案
第 1 页 共 8 页 友情提醒：1. 本试卷共6页；2. 答题前，先将自己的学校、姓名和考试号填写清楚并认真填涂考试号下方的涂点；3. 所有试题都必须在“答题卡．．．”上作答，在试卷或草稿纸上答题无效。
六年级上册英语Unit1-2单元检测
听力部分（30分）
一、听录音, 选出你所听到的单词或短语。（听两遍，共10题，每小题1分，计10分）
( ) 1. A. quick
( ) 2. A. cloud
( ) 3. A. ate
( ) 4. A. were
( ) 5. A. hard
( ) 6. A. put on
( ) 7. A. point at
( ) 8. A. shout
( ) 9. A. bad
( ) 10. A. cold B. quietly
B. clever
B. eat
B. wear
B. high
B. try on
B. laugh at
B. short
B. badly
B. cool C. quickly
C. clothes
C. each
C. weather
C. honey
C. get on
C. shout at
C. show
C. bed
C. cola
二、听录音，给下列图片标上正确的序号。（听两遍，共5题，每小题1分，计5分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
译林版(三起)英语六年级上册Unit 1 The king's new clothes(单元测试)(
六年级 Unitl The king's new clothes
综合测试总分值：100分
一、判断以下每组单词画线局部的读音是否相同，相同的写“S”,不相同的写“D”。（10分）
( )1. make cake ( )2. ship shout
( )3. liked laughed ( )4. rjde pick
( )5.say day ( )6. thank ibis
( )7. card hard ( )8. SQme bQX
( )9. brush music ( )10. umbrella busy
二、 英汉互译。 （每题1分，共10分）
1. laugh loudly 2. 抓紧—
3. visit the king. — 4. 飞得高
5. work hard 6. 每个学牛一
7. tell a story — 8. 许多人
9. walk through the city 10.很久以前 —
三、 单项选择。 （每题1分，共15分）
()1. Its turn. Please read the text.
A. youB. we C. Sam's()2.does Yang Ling get Su Hai's home?
How does she get home?
A. How; to; to B. How; to; / C. Why; /; to()3. The little prince through the city his new
clothes.
A. walked; on B. walked; inC. walk; in()4. There three lions and a tiger in the forest.
A. were B. have C. is()5.beautiful skirts!
A. How B. What C. What a()6. - Mum, I like Snow White and Seven Dwarfs. Please the story
【译林版】六年级英语上册试题Unit 1单元测试卷(含答案)
第 1 页 共 6 页 【译林版】六年级英语上册试题Unit 1单元测试卷
（含答案）
(时间：45分钟 满分：100分)
听力部分(20分)
一、听录音，找出你所听到的那组单词(5分)
（ ）1. A. cage camera cousin
B. cousin cage camera
C. cage cousin camera
（ ）2. A. mean meat meaning
B. mean meaning meat
C. meaning mean meat
（ ）3. A. stay stand story
B. stand stay story
C. story stay stand
（ ）4. A. sign sing song
B. sing sign song
C. sign song sing
（ ）5. A. point people public
B. people point public
C. public point people
( )1. A. It's Sunday. B. It's four o'clock.
C. It's a dog.
( )2. A. It's in the study. B. She's in the study.
C. He's in the kitchen.
( )3. A. Yes，I do. B. Yes，I am. C. Yes，I can.
( )4. A. Yes，they are.
B. No，they aren't. 第 2 页 共 6 页 C. Yes，there are.
译林版六年级上册英语Unit1_单元测试卷及答案共5套
6 / 7
Unit1单元测试卷
听力部分
一、听录音，选出你所听到的单词。
( ) 1. A. glove B. half C. laughing D. fishing
( ) 2. A. clean B. clever C. clock D. clip
( ) 3. A. count B. show C. shirt D. shout
( ) 4. A. start B. smart C. skin D. short
( ) 5. A. so B. showed C. slow D. snow
( ) 6. A. milk B. cake C. make D. made
( ) 7. A. find B. mind C. point D. noise
( ) 8. A. meet B. street C. sleep D. sweep
( ) 9. A. wearing B. careful C. playing D. name
( ) 10. A. sport B. smart C. start D. stop
二、听录音，判断下列句子与所听内容是(√) 否(×) 相符。
( ) 1. Two men wanted to make new shoes for the king.
( ) 2. People didn’t like the king’s new clothes.
( ) 3. His brother is clever, because he can make kites.
( ) 4. A little boy pointed at the king.
译林版六年级英语上册Unit1-7综合测试题
六年级英语Unit1-7试题
测试时间： 40分钟 满分：100 分 测试形式：闭卷 得分:
听力部分（30分）
一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍)。（10分）
( )1.A.sat B. city C. sit
( )2.A. little B. letter C. litter
( )3.A. dead B. dad C. did
( )4.A. away B. around C. always
( )5.A.plant B. plane C. paper
( )6. A. cloudy B. rainy C. sunny
( )7. A. messy B. miss C. made
( )8. A. cut out B. cut down C. climb up
( )9.A. make a sentence B. make friends C. make a kite
( )10.A. There is not much water. B. There is too much water.
C. There is not much oil.
二、听录音，根据录音内容给下列图片排序。(听两遍)。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，根据所听问句，选择正确答案。(听两遍)（5分）
( ) 1.A. We should waste energy. B. We should save water.