人教版八年级上册语文(部编版)专项练习基础知识
部编版八年级上册语文基础知识题文言文阅读练习(含答案)
九年级上册文言文阅读专题训练部编版（含答案）文言文阅读【甲】《岳阳楼记》庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖（cuīdié）数人营理葬具者。
公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗（fèng）敛棺椁皆所未具。
公怃然，即彻宴席，厚赒（zhōu）给之，使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
（选自王辟之《渑水燕谈录》）【注】①缞绖：丧服。
②赗：用财物帮助别人办理丧事。
③椁：套在棺材外的大棺材。
④怃：失意。
⑤彻：通“撤”。
⑥赒：通“周”，救济。
1．解释下列句中加点的词。
（1）不以物喜_____________________ （2）微斯人____________________ （3）暇日率僚属登楼置酒___________ （4）乃寓居士人卒于邠__________2．翻译句子。
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
部编人教版八年级上册语文基础知识复习—文学常识填空(含答案)
2017年秋部编新版人教版八年级上册语文基础知识复习——文学常识填空1、《消息二则》包括《》和《》，作者、《“飞天”凌空》是一篇，记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的秒，体现了中国健儿为国争光的精神，洋溢着满满的。
4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇，再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们的心情,5、《藤野先生》。
他生于，原名，字，第一篇白话小说《》。
著名作品集有散文集《》，散文诗集《》，小说集《》、《》，杂文集《华盖集》、《坟》等。
6、《回忆我的母亲》是篇散文，作者是，中国人民伟大的革命战士和______ 、、8、《美丽的颜色》的体裁是__ _，描写的是次获得诺贝尔奖的_ __国的著名科学家 __ ，作者是她的小女儿。
9.郦道元(约470－527)，字善长，范阳涿县(今河北涿州)人。
地理学家。
撰《》四十卷，该书文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的，也是一部优美的。
“三峡”是、和的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
作者在文中以凝练、生动的笔墨描绘出了三峡、的景色，抒发了作者。
10、陶弘景(456－536)，字通明，号，时丹阳秣陵(今江苏南京)人。
著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“”。
作品有《本草经注》《集金丹黄白方》《二牛图》等。
苏轼(1037－1101)，字子瞻，号。
汉族，著名的文学家，眉州眉山(今属四川省眉山市)人。
与并称“苏黄”。
词开豪放一派，与同是豪放派代表，并称“苏辛”。
有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等，他与唐代、和宋代、、、、七位散文家并称为“”。
11. ①吴均，文学家。
他出身贫寒，好学有才。
他通史学，私自撰写了《》。
本文虽名“书”，是吴均写给朋友朱元思述说行旅所见的信，实际上描写的是。
②骈文，是以来产生的一种文体，是与散文相对的。
其主要特点是以四、六句式为主，故也称“四六文”或“骈四俪六”。
讲究，因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为“骈体”，也称“骈俪文”或“骈偶文”。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案一、初中语文常识及名篇名著1．下列文学文化常识说法不正确的一项是（）A. 老舍原名舒庆春，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》等。
B. 在我国古代，“始龀”指孩童四五岁，“加冠”指男子十八岁，“及笄”指女子十五岁。
C. 诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是印度作家、诗人，作品有《飞鸟集》《新月集》等。
D. 对联，亦称“楹联”，具有字数相等、词性相对等特征，贴挂时上联居右，下联居左。
【答案】 B【解析】【分析】B文化常识说法不正确。
“始龀”指孩童七八岁，“加冠”指男子二十岁。
故答案为：B。
【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
2．下列说法完全正确的一项是（）A. “说”“铭”“记”“表”都是古代常见的文体，我们学过张潮的《核舟记》、诸葛亮的《出师表》、韩愈的《马说》、刘禹锡的《陋室铭》。
B. 《沁园春·雪》是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词，其中“沁园春”是词牌名，规定了这首词的字数、句数、平仄声韵和写作内容。
C. 《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
D. 《<诗经>两首》都采用了重章叠句的形式，充分表达了诗人细腻的情感。
不同的是《关雎》叙事线索明晰，画面形象可见；《蒹葭》意境含蓄，场景朦胧。
【答案】 D【解析】【分析】A项错误，《核舟记》的是魏学洢所做；B项错误，词牌名不能规定写作内容；C项错误，《悲惨世界》是雨果所做；D项正确。
故选D。
故答案为：D【点评】本题考查对文学常识以及著名文学作品的理解能力。
根据选项描述，抓住关键细节进行辨析是解答本题的关键。
比如本题A项，虽然看上去描述很合理，但错误设置在“张冠李戴”上，张潮，清代文学家，而《核舟记》是明末散文家的作品，作者是魏学洢。
人教部编版初中语文八年级上册《散文两篇》练习
《散文两篇》练习一、基础知识1．给下列加点字注音。
遏．制（）濒．临（）飓．风（）震颤．（）俯瞰．（）洗涤．（）牛犊．（）炫．耀（）2．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．无论什么时期，美国都在妄想控制中国的发展。
B．我登上泰山顶峰，向下俯瞰，终于体会到“一览众山小”的感觉。
C．人类的肆意而为，给地球带来了无尽的灾难，最终，这些灾难还将由人类承担。
D．这个山洞不仅年代久远，而且深不可测，你最好还是别进去。
3．下列病句修改不正确的一项是（）A．红极一时的《战狼》塑造了冷锋的英雄事迹。
（将“事迹”改成“形象”）B．暑假快到了，我准备去白云山的地方，游览五福天路．飞龙瀑布等景点。
（删去“的地方”）C．一个人成就的大小，关键在于勤奋起决定作用。
（“关键在于勤奋”与“勤奋起决定作用”用一个即可）D．“国家疾病控制中心”主要参与对传染病暴发流行和中毒．污染事件进行调查处理的责任。
（主谓不搭配，去掉“参与”）4．仿照画线句子，续写两个句子，使之构成排比句。
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。
二、阅读理解（一）阅读《我们为什么而活着》，回答问题。
1．罗素为什么渴望爱情？2．分析句子的表达技巧及内涵。
（1）这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。
（2）其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂．深不可测的深渊。
3．罗素说：“爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。
”这里的“天堂”与“尘世”分别指什么？这句话又表现了作者的什么情感？4．下面是本文另一版本译文的最后一段，你认为那一种更好？请简要陈述理由。
这就是我的一生，我发现人是值得活的。
如果有谁再给我一次生活的机会，我将欣然接受这难得的赐予。
3．天堂指作者所追求的人生境界或理想中的世界。
尘世指充满孤寂．贫穷和痛苦的整个世界。
爱情和知识把罗索引向美好的理想境界，而对于人类苦难的同情又使他把目光投向了现实世界，这体现了一个伟大思想家拯救人类苦难的良知。
(名师整理)部编人教版语文八年级上册《古诗四首》复习知识清单及精讲精练(含答案解析)
古诗四首第1首野望[唐]王绩诗歌回顾跟踪训练1.下列对这首诗的赏析不恰当的一项是( )A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。
B.颈联运用工笔细描的手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。
C.颔联和颈联运用动静结合的手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。
D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。
2.下列对诗歌内容的分析不恰当的一项是( )A.首联中第一句的“东皋”点明地点,“薄暮”点明时间,“望”字领起中间两联的写景。
第二句呼应尾联,表现出哀伤的情感,为全诗奠定了感情基调。
B.“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
整个画面萧瑟恬静。
C.颔联写秋色,是静景、远景,颈联写牧人、牛群、猎马等,是动景、近景。
这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。
D.首尾两联抒情言事,中间两联写景,借景抒情,表现了诗人彷徨心情和无所事事、追怀古人的落寞心绪。
3.与“树树皆秋色,山山唯落晖”运用了相同手法的一项是( )A.万里赴戎机,关山度若飞。
B.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
第2首黄鹤楼[唐]崔颢诗歌回顾跟踪训练1.下列说法有误的一项是( )A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,气势雄浑,感情真挚。
B.后四句想象天晴时登楼眺望,由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。
C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪,与开头意境相应,情融景中。
D.此诗起、承、转、合,出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
2.下列对本诗的分析错误的一项是( )A.诗的前四句从传说入笔,写由黄鹤楼生发的联想。
B.“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中,第一个“空”可理解为“空空荡荡”,强调空间上的虚无,传达的是诗人内心的孤独感;第二个“空”可理解为“空自”“徒然”,强调时间上的邈远,这个“空”字传达的是诗人内心的失落与惆怅。
(完整版)人教版八年级上册语文(2017部编版)专项练习基础知识
专项复习一基础训练（一）第一单元一、字音与字形1.请给下列加点字注音。
溃退 ( ) 签订（）泄气 ( ）眺望（）．．．．要塞 ( ）歼灭（）遗嘱( ）翘首（）．．．．装颁发（）悄然( )屏息 ( ）澎湃（）．．．．2.请根据拼音写出相应的汉字。
：凛 li è（） chà()那浩 hàn（）dān()精竭虑号学紧 bēng( ) zhàn( )放dū( )战3.找出下列词语中的锗别字并改正。
(1)渗透萧洒眼花潦乱无怨无悔“”改为“”“”改为“”订：(2)仲栽巨额摧枯拉朽豪无斗志名“”改为“”“”改为“”姓(3)吞食由衰迎风招展振耳欲聋“”改为“”“”改为“”(4)临空沸滕如梦初醒顽强攻关“”改为“”“”改为“”：二、词语理解级班4.请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。
业专线（ 1）摧枯拉朽：（ 2）：比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。
（ 3）翘首：（4）屏息：（5）悄然：（6）眼花缭乱：．（ 7） __ ：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过（ 8）自手起家：（ 9）：用尽精力，费尽心思（10）镌刻：．（11）惊心动魄：（12）一丝不苟：．（13）锐不可当：三、语段综合5.阅读下面文字，完成（1） -（ 4）题。
在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。
发动机的咆．哮声越来越大，舰载机越来越近了。
绕舰一转弯、二转弯，放下起舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近声如千骑疾，气卷万山来。
惊心动魄的一幕出现了⋯⋯刹．那间，疾如闪电的下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
⋯⋯舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻场；多少人无怨无悔、默默奉献⋯⋯今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？（ 1）请给下列加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字，咆哮 ( ) 刹那 ( ) d ān( ) 精竭虑．．（ 2）语段中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“（ 3）语段中主要运用了、对偶、和反问的修辞手法。
人教版八年级语文上册第四单元重点字词梳理与专项精练(部编版解析版)
第四单元重点字词梳理第十四课《背影》1．迂【yū】：①曲折。
②言行或见解陈旧不合时宜。
2．拭【shì】：揩擦3．搀【chān】：①在旁边扶助。
②混合。
4．交卸【jiāo xiè】：①卸去职务交付与后任。
②谓卸下货物，并交付对方。
5．狼藉【láng jí】：①乱七八糟;散乱、零散。
②也作狼籍。
6．簌簌【sù】：①风吹物体等的声音。
②形容流泪的样子。
7．赋闲【fù xián】：指没有职业在家闲着；失业在家。
8．游逛【yóu guàng】：为了消遣而闲走。
9．踌躇【chóu chú】：①犹豫不决。
②思量，考虑。
③得意的样子。
10．马褂【mǎ guà】：旧时男子穿在长袍外面的对襟的短褂。
11．蹒跚【pán shān】：腿脚不灵便，走起路来摇摇摆摆12．颓唐【tuí táng】：萎靡不振的样子13．琐屑【suǒ xiè】：细小、琐碎的事情。
14．触目伤怀【chù mù shāng huái】：看到某种情况而内心伤悲。
第十五课《白杨礼赞》1．开垦【kāi kěn】：把荒地垦植成农田。
2．主宰【zhǔ zǎi】：①主管;支配。
②起支配、控制作用的力量。
3．倦怠【juàn dài】：疲乏，懈怠4．丫枝【yā zhī】：①树木枝叉。
②枝桠。
5．倔强【jué jiàng】：刚强，不屈服。
6．婆娑【pó suō】：①形容盘旋和舞动的样子。
②枝叶纷披的样子。
7．虬枝【qiú zhī】：亦作“虯枝”。
盘屈的树枝。
8．伟岸【wěi àn】：①(身材)高大挺拔。
②高明卓异。
9．傲然【ào rán】：①高傲地。
②有时用褒义，形容坚强不屈的样子。
10．宛然【wǎn rán】：仿佛11．秀颀【xiù qí】：美而高。
语文部编版八年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析50
语文部编版八年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析50一、初中语文常识及名篇名著1．阅读《红楼梦》中香菱被抢案的审判结果，完成问题。
至次日坐堂，勾取、千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银，薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。
雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。
雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“今甥之事已完，不必过虑”之言寄去。
此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。
（1）请用四字短语分别概括这段文字中贾雨村所做的三件事，它们依次是：________；________；________。
（2）揣摩品味文中的划线词语，说明用这些字好在哪里？①薛家仗势倚情，偏不相让。
②后来到底寻了他一个不是。
（3）文中画线部分表现出贾雨村怎样的性格特点？（4）“此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为”中的“此事”指代的是什么？【答案】（1）胡乱判案；修书讨好；充发门子（2）①“偏”字形象地刻画出薛家依仗权势，为所欲为，横行霸道的凶相。
②“到底寻”与“不是”结合使用，深刻地揭示出贾雨村对门子的处置是处心积虑、由来已久的。
（3）势利、狡诈（4）指代文中划线部分。
【解析】【分析】本题是对文段的综合考查。
（1）本题是是对文段概括能力的考查。
细读文段，找出这段文字的主要内容就这三件事：故乱判案、修书讨好、充发门子。
根据内容梳理即可。
(2）本题是对特定语句中词义的理解。
不能脱离语境孤立地理解词义。
“偏”字描写出薜家仗势欺人的可恶嘴脸；“到底”则写出了贾雨村则欲加之罪何患无辞的可耻本色。
（3）是对人物性格的概括。
用到了动作描写，神态描写，语言描写。
共同刻画了他势利、狡诈的性格特征。
（4）是对文中指代词的理解，些事是一个近指代词，应该在上文中找到答案，不是难事。
【点评】分析人物形象，一般可从四方面进行揣摩：第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版八年级上册语文(2017部编版)专项练习基础知识-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN专项复习一 基础训练（一）第一单元一、 字音与字形1. 请给下列加点字注音。
溃．退( ) 签．订（ ）泄．气 ( ）眺．望（ ）要塞．( ） 歼．灭（ ）遗嘱．( ）翘．首（ ）颁．发（ ） 悄．然( )屏．息( ）澎湃．（ ）2.请根据拼音写出相应的汉字。
凛li è（ ） ch à( )那 浩h àn （ ） d ān ( )精竭虑紧b ēng( ) zh àn( )放 d ū( )战 3.找出下列词语中的锗别字并改正。
(1)渗透 萧洒 眼花潦乱 无怨无悔 “ ”改为“ ” “ ”改为“ ” (2)仲栽 巨额 摧枯拉朽 豪无斗志“ ”改为“ ” “ ”改为“ ” (3)吞食 由衰 迎风招展 振耳欲聋 “ ”改为“ ” “ ”改为“ ” (4)临空 沸滕 如梦初醒 顽强攻关 “ ”改为“ ” “ ”改为“ ”二、词语理解4.请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。
（1）摧枯拉朽：（2） ：比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。
（3）翘首：（4）屏息： （5）悄然： （6） 眼花缭．乱： （7）__ ：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
（8） 自手起家： （9） ：用尽精力，费尽心思 （10）镌．刻： （11）惊心动魄： （12）一丝不苟．： （13）锐不可当： 三、语段综合5.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。
在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。
发动机的咆．哮声越来越大，舰载机越来越近了。
绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
装 订 线专业班级： 姓名： 学号：声如千骑疾，气卷万山来。
惊心动魄的一幕出现了……刹．那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
……舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。
某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔、默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？（1）请给下列加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字，咆．哮( ) 刹．那( ) dān( )精竭虑（2）语段中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”（3）语段中主要运用了、对偶、和反问的修辞手法。
（4）请将文中画线的反问句改成双重否定句。
第二单元一、字音与字形1．请给下列加点字注音。
发髻．( ) 不逊．( ) 颔．首低眉( ) 喝．彩( )滞．留( ) 深恶．痛疾（）锃．亮( ) 教诲．（）犀．利（）匿．名（）正襟．危坐（）畸．形（）绯．红（）牢骚．（）2．请根据拼音写出相应的汉字。
抑扬顿cuó（）脸jiá( ) 禁gù( ) jié( )责àn( ）然失色吹xū( ) 粗制làn( )造麻木不rén（）油光可jiàn( ) 诚huáng( ) 诚恐平yōng（）藏污纳góu（）愚dùn( ）为富不rén（） yǎo（）无消息二、词语理解3. 请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。
（20）：比喻隐藏或包容坏人坏事。
（21）：指意义、价值等小得不值得一提。
三、语段综合4.阅读下面文字，完成（1）-（3）题。
东京也无非是这样。
上野的樱花烂熳的时节，望去确也像fēi红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可jiàn，宛如小姑娘的发髻．一般，还要将脖子扭几扭。
实在标至极了。
（1）给下列加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。
fēi（）红油光可jiàn（）发髻．（）（2）语段中有错别字的一个词语是“”，这个词的正确写法是“”。
（3）语段画线句子主要运用了的修辞手法。
第四单元一、字音与字形1．请给下列加点字注音。
狼藉．( ) 拭．泪（）避邪．（）倦怠．（）苔痕．( ) 虬．须( ）紊．乱（）荫．庇（）差．使( ) 俯瞰．( ) 婆娑．（）秀颀．（）2.请根据拼音写出相应的汉字。
fù（）闲 tuí( )唐周道如dǐ（）bēi( )微点zhuì( ) 松xìe（）繁zhí（）gōu lòu（） yì（）立竟然有zhì（）3.请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。
（1）狼藉：（2）勾留：（3） :犹豫。
（4）琐屑：（5）触目伤怀．：（6）_ ：遭遇或时运，一段时间内的整体情况。
（7）：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句（8）坦荡如砥．：（9）潜滋．暗长：（10）恹恹：（11）旁逸斜出：（12）纵横决荡：三、语段综合4.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。
那年冬天，祖母死了，父亲的差．使也交卸了，正是祸不单行的日子。
我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧．回家。
到徐州见着父亲看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。
这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲fù闲。
丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
差．使（ ） 奔丧．（ ） f ù（ ）闲 (2)文中有错别字的一个词是“ ”这个词的正确写法是“ ”。
(3)“变卖典质”中的“质”在《现代汉语词典》中有下面几个义项。
请根据语境，选择恰当的一项( )A 性质，本质 B. 朴素，单纯 C.询问，责问 D. 抵押或抵押品(4)第一段文字主要运用了 和 的表达方式。
第五单元一、字音与字形1.请给下列加点字注音。
弧．形( ) 轩榭．（ ）丘壑．（ ）遒．劲（ ） 地穴．( ) 喧嚣．( ） 黏．土（ ）蔷．薇（ ） 2. 请根据拼音写出相应的汉字。
sh àn （ ）长 sh è( )取 雕l óu （ ） b ásh è（ ）跳z ǎo （ ）推ch òng （ ） 斟zhu ò（ ）嶙x ún （ ）3.请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。
（1）惟妙惟肖： （2）巧妙绝伦．．： （3） :枯瘦的样子。
（7）别具匠心： （8）喧．嚣： （9）摩肩接踵．： （10）络绎不绝： （11） ：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
三、语段综合4.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。
苏州园林，除山石树木外，建筑物的安排也别具匠心，设计者巧妙地利用花间水边的楼台亭榭、长廓齿桥以及毗．邻的云墙漏窗等无素，构成各种画面，使空间更扩大，层次也更分明。
因此，酵览苏州园林的人会感觉到庭园虽小，都由折有效。
这样，景扬就给人以开郎中不失收Ii ǎn 、幽深里又有明畅的空间感。
酵园观景，如同欣赏中国画的长卷，画面次第展开，让人 。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
毗．邻（ ）收li ǎn( ) (2)文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”(3)“别具匠心”中“匠心”的意思是： “次第”的意思是。
(4)从下面的四个选项中选出最恰当的一个填人空格处( )A.如沐春风B.神清气爽C.目接不暇D.美不胜收参考答案第一单元1.kuì qiān xiè tiào sài jiān zhǔ qiáo bān qiǎo bǐng pài2. 冽刹瀚殚蹦绽督3. (1)潦--缭萧一潇(2)栽一裁豪一毫(3)衰一衷振—震(4)临--凌滕--腾4.(1)枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
(2）所向披靡(3)拾起头来。
(4)暂时抑止呼吸(5)形容寂静无声（6）眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
缭，缠绕。
(7)如梦初醒(8)比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
(9)殚精竭虑(10)雕刻，镌.雕刻。
（1 1）形容使人感受很深，震动很大。
(12)连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
苟，随便。
（13）锋利无比，不可抵挡。
5.（1）páo chà殚（2）默锲默契（3）比喻排比(4)今天，终于有了一个圆满的结果，不能不激动啊。
第二单元1.jì xùn huì jī hàn hè xī fēi zhì wù nì zhòu zèng jīn2.锢诘挫杳黯嘘颊垢滥仁庸钝鉴惶垠仁3.（1）傲慢无礼。
逊，谦虚(2)不署名或不署真实姓名。
匿，隐藏。
(3）抑扬顿挫(4）厌恶、痛恨到了极点疾，痛恨。
(5)比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨(6)停留不动。
滞，不流通(7)束缚，限制。
(8)没有文化，不懂事理。
(9)鹤立鸡群（10）整理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃或拘遵的样子。
（11）形容精神饱满，气度不凡(12)颔首低眉（13）形容小心谨慎，以至于害怕不安的样子。
（14）锃亮（15）露齿而笑的样子(16)形容气氛，趣味等洋溢的样子（17）温度高，极热。
炽，(火)旺（18）夸张的宣传(19)筋疲力尽(20)藏污纳垢(21)默然失色(22)微不足道4.（1）绯鉴 jì(2)标至标致(3)比喻第四单元1.jí shì xíe dài hén qíu wén yìn chāi kàn suō qí2.赋颓屹佝偻砥卑殖懈缀致3.（1）乱七八糟的样子(2)短时间停留(3）踌躇(4）细小而繁杂的事(5)看到某种事物，心里感到悲伤。
怀，心里(6)际遇(7)慢慢逝去，不再存在(8)妙手偶得(9)宽广平坦得像磨刀石。
砥：质地较细的磨刀石（10）暗暗地生长。
滋：生长（11）形容精神不振的样子。
(12)指（树枝）从树干的旁边斜伸出来（13）纵横驰骋，冲杀突击4.（1）chāi sāng 赋（2）狼籍狼藉（3）记叙描写第五单元1.hú xiè hè qiújìng xué xiāo xià nián2.崇峋酌跋涉擅镂摄蚤3.（1）形容雕刻的十分精妙逼真。