作文如何立意ppt课件

非银非烛映窗寒，试看晴空护玉盘。 淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。 只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。 梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。
2
第二首只说月色很美。能用花香、轻霜等比喻，又用“人 迹”“隔帘”等情景烘托，较前一首有进步，但有些淡而 寡味，不耐咀嚼。因此宝钗笑道：“不像呤月了，月底下 添一个”“色”字倒还使得，你看句句倒是月色．这也罢 了，原来诗从胡说来，再迟几天就好了．“
的感情的抒写，那第一首是肤浅的，第二首是游离的，
第三首是实的，意境真切，余韵悠长。
3
那么，什么是立意呢？
简单地说，就是一篇文章的主题，也就是我们为什么要写
这篇文章，写这篇文章的目的。明确了写这篇文章的目的，
我们在选材，布局，语言的选择，感情的倾向上才有方向 性，我们才不至于打乱仗。
那么，就初中记叙文来看，一般都有哪些立意方向呢？
四、 思维要创新 思维的创新是指克服以往的思维定势，打破常规去思考、 分析，找到我们自己独特的创见，给人以启迪。 考场作文不论以何种形式出现，一般都会给考生以思想驰 骋的余地，我们就可以突破常规的思维习惯模式，从相似、 相关或相反的方向思考，进行有积极意义的创新思考，拿 出与众不同的立意，再用自己充满个性化的语言，向我们 真实地表达自己对生活的体察、感受、思考和认识，让读 者也从中得到启示。 但是，创新决不是漫无边际的胡思乱想，标新立异的胡编 乱造，它必须符合客观事物的本质特征和一般规律，这样 才能让人感到入情入理而眼前一亮。 我们明确了立意的方向，那么，在初中记叙文中一般有哪 些具体的立意内容呢？
9
一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说，他就怎么说；过 去怎么说，现在还是这么说；题目中的导语有个什么观点， 他绝对不敢提出异议来的。这样的作文，可以说是老生常 谈，人云亦云，了无新意。比如，以“沟通”为话题写作， 很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心， 选取一两个故事来表达。这些文章，立意一般，得分都较 低。
王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”立意 是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材，布局， 乃至文章的深度。所以，也有人说：“千古文章意为 高。”足见一篇文章的立意的重要性。
黛玉笑道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，
当中承转的是两副对子，平声
对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是有了奇句，连平
7
一般来说： 一、 符合当今社会公德和时代精神的 如：歌颂真、善、美，抨击假、丑、恶，提倡以人为本、 爱国守法、诚信、环境保护、无私奉献、敬业、自强、与 时俱进等等。 二、 表达个人感情的 如：爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、 批判、抨击等等。 三、 思考生活内涵的 主要是指对某人或某事的感悟与启迪。
二、 情感要鲜明 情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确，该批判的批 判，该歌颂的歌颂，并且在你的语言中要饱含感情。最好 不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这 不仅仅会减弱对主题的表现，也会伤害到语言的表现力和 感染力，同时也影响了读者的阅读兴趣。感情的鲜明最5忌
的是故作姿态，夸大其辞，没有分寸，这样反而会让人感 觉作呕。所以说，我们的感情表达真实可信才会感人，才 会打动人。 三、 思考要深刻
8
四、 追求个性表达的 主要是表达个人独特见解的。 立意特别要注意的是不要盲目跟别人的风，无论是怎样的 题，选择立意时，一定要选自己熟悉的平时训练过的内容 从小处切入。切忌一时心血来潮写一些不熟悉的东西，勉 为其难，这是写不出优秀作文的。
庄子说：“语之所贵者，意也。”清代王夫之更是将 “意”(即主题)比作三军之统帅。这些表述，都很形象地 表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。近年来，随 着话题作文、标题作文等开放式题型的普及，“立意自定” 成为一种潮流。一些同学任意而为，结果造成立意出现多 方面的问题。主要有：
深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在 的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能 在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点， 并能给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔 细深入的思考，找到事物的内在联系，并能用文章的语言 表达出来。
深入的思考也不能随意引申，更不能无原则地提高和升华。 它必须结合生活实际，要具体、真实、可靠。在提示本质 的基础上，还应该进一步提示问题产生的原因，分析社会 根源和思想根源，并总结规律，寻找解决问题的方法。当 然，这可能更多地关涉到议论文。 对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟6。
仄虚实不对都使得。”又说：“
正是这个道理，词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意
趣真了，连词句不用修饰”
自是好的，这叫做“不以词害意”。
1
月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。 诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。 翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。 良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。
第一首只说月儿美丽又明亮，可供观赏。诗的立意浅显， 了无韵味；用词陈腐，堆砌前人咏月辞藻；无真情实感， 无新意。
一般来说，初中生的记叙文大都是表现出赞同揭露、讽刺什么，当
然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等的。应该
说，写文章的立意是比较自由的。但是，中考作文的立意
并不是绝对自由的，它是有很多的限定的，它也是有很多
的评价标准的。作为一名学生当然也应该有一个受教育的
精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。
一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。
绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。
博得嫦娥应自问，何缘不使月团圆？
第三首“新奇而有意趣”，句句写月，句句写离别。
她仿佛对月低吟，顾影自怜，把自己沉痛的遭遇融入
寒月之中，结句的感喟本是自己的心声，却推给处境
同样寂寞的嫦娥，曲折含蓄。如果说对离愁这种深沉
方向，而在中考作文中也体现了这个方向性，所以，我们 的中考作文立意也符合这些方向标准。
所以，好的立意应该力求做到：
4
一、 方向要正确 所谓正确，就是立意要符合客观事物的本质和规律，表达 出来的思想观点和感情要健康、积极向上。立意正确是写 好作文的基本要求，也是评价文章的重要标准。一般来说， 我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致，要 与当前的时代精神相一致。如：歌颂真、善、美，抨击假、 丑、恶，提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉 献等等。决不能表现一些厌世消极的思想，或者是为那些 腐败分子、迷信分子歌功颂德。