网络安全教育心得体会 网络文明教育心得体会(最新)
网络安全教育心得体会（精选8篇）
网络安全教育心得体会（精选8篇）网络安全教育篇1“网络安全靠人民”，意味着发挥广大人民群众在网络安全中的主体作用，同时也要提升他们的网络安全意识和风险防范能力。
首先，需要开展全社会范围内的宣传教育活动，以及常规性的网络安全知识培训。
其次，要特别注重提升重点人群的网络安全素养。
一方面，要从娃娃抓起，从日常抓起，提升中小学生的网络安全意识，他们是“数字时代的原住民”，只有从小学安全、懂安全，才能更好地遨游网络，从互联网汲取营养。
另一方面，则要注重对包括广大农村网民群体、老年人群体的科普教育，对于他们来说，安全感是勇于尝鲜“触网”的基础，只有他们能够“放心上网”，互联网的便利才能覆盖到更多普通人。
互联网时代，便捷和风险同在，坚持安全可控和开放创新并重，是行稳致远之道。
网络安全为人民，网络安全靠人民。
筑牢网络安全防线，要坚持网络安全教育、技术、产业融合发展，坚持促进发展和依法管理相统一。
既舞动创新之翼，又夯实法治之基，形成人才培养、技术创新、产业发展的良性生态，才能真正形成全社会共同参与、共同促进、共同享有的网络安全良好格局，有力维护开放环境下的网络安全，让广大人民群众共享网络时代的精彩。
网络安全教育心得体会篇2随着信息技术的不断发展，校园网站成为学校的门面，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。
因而，对于我们教师而言，计算机基本操作是我们必须掌握一门技术。
20xx年11月18日，我参加了电教设备管理员和网络管理员培训，我感到很荣幸，故而倍加珍惜这次学习的机会。
虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。
在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。
我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。
而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。
网络文明与网络安全教育心得体会(精选5篇)
网络文明与网络安全教育心得体会（精选5篇）网络文明与网络安全教育心得体会心中有不少心得体会时，往往会写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是收集整理的网络文明与网络安全教育心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
网络文明与网络安全教育心得体会1网络安全法，体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民，是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。
互联网虽然是虚拟的，但使用互联网的人都在现实中。
鉴于网络安全的形式日益严峻，对付网络安全要有非常行之有效的方式，就是让社会上的每一个分子都成为参与者，都能积极贡献自己的一份力现在社会已经进入了互联网的时代，人人都离不开互联网，互联网已经成为生活工作的重要组成部分，互联网安全更是网络发展的基础和基石，是发展互联网产业的前提，两者之间相辅相成。
诚然，互联网发展丰富了人们的生活，同时也带来了互联网相关产业发展。
但也存不少问题，例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位，”hacker” 恶意破坏、更改、泄露，给人民生活带来不必要麻烦等问题。
严重泄露国家机密给国家和人民造成不必要损。
因此，国家及政府相关部应积极对新形势的网络安全，加强网络监管、执法的力量，实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法**分子，树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识，对威胁网络安全者，给予严惩不贷，“网络安全为人民，网络安全靠人民”，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。
维护网络安全，人人有责。
我们在使用互联网的时候，不仅要守法，还要护法，要向周围的人群宣传网络安全法。
和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益，如何为网络筑起一道“安全门”。
需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去，全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。
网络文明与网络安全教育心得体会2小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事，网络时代的来临给我们带来了方便与近步，正所谓“金无足赤”，矛盾双方都是相对立的，有好的就会有坏的。
网络安全教育心得体会（精选8篇）
网络安全教育心得体会网络安全教育心得体会（精选8篇）当我们有一些感想时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以记录我们的思想活动。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的网络安全教育心得体会（精选8篇），欢迎大家分享。
网络安全教育心得体会篇1我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。
观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的认识，反思自己学校的实际情况谈点体会：一、要提高全校师生对安全管理的认识1、要加大安全教育的宣传力度要全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。
在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。
要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
2、经常排查学校安全隐患我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。
学校主要存在以下几个方面的隐患：(1)交通隐患为主要。
出去校门口几乎就是公路，来往车辆比较多;跑校的学生也不少;(2)学生自身突发隐患;(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。
(4)学校与村庄连为一体，学校周围的治安问题;3、要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。
利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。
二、要加强领导，强化安全责任学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。
2024网络安全教育心得体会精选15篇
2024网络安全教育心得体会精选15篇网络安全教育心得体会（篇1）“网络信息人人共享，网络安全人人有责”。
__月__日，第__届国家网络安全宣传周天津市活动启动仪式在天津文化中心银河广场举行。
市委网信办等相关单位负责同志、各界群众代表1000余人参加。
启动仪式上，成立了由本市传统媒体、新媒体及网络名人代表组成的网络安全宣传联盟，将开设网络安全大讲堂，开展线上线下结合的特色品牌活动，在全市营造“网络信息人人共享、网络安全人人有责”的良好氛围。
仪式上，网络安全宣传志愿者代表向全市市民发出倡议：增强法制意识，遵守网络秩序，规范上网行为，维护网络安全，让网络空间真正清朗起来。
截至今年，全国已经有近8亿的网民，网络的发达改变了我们的生活，网不离身，机不离手，离开网络生活好像就会变样。
然而，网络的发达也带来网络的阵痛——越来越多的网络安全、信息诈骗、信息泄露事件，让我们开始变得战战兢兢、步步警惕，近期发生的几件大学生因电信诈骗而轻生的事件，让人唏嘘。
网络安全漏洞，就是一种毒液、一种病毒，它会无限扩散，侵蚀我们的国家安定、小家平安。
整个社会仿佛陷入信任危机，什么可信什么不可信变得难以辨识，甚至连带影响到了媒体公信力，这是相当有危险的。
维护网络安全是全社会共同责任，需要广大网民共同参与，共筑网络安全防线。
作为普通网民，我们既是网络安全的受保护者，也应该是网络安全的护卫者。
我们要做的，就是从自己做起从身边做起，加强各种知识的学习和储备，提升自己的道德素质，科学安全上网，不轻信、不传播各种来历不明、伪科学传言，自觉抵制网络暴力、色情低俗有害信息，不贪婪不相信天上掉馅饼的事，自觉提高防范意识，共同打造安全、清朗的网络环境。
网络安全教育心得体会（篇2）在21世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。
有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。
前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。
网络文明安全教育心得体会(通用6篇)
网络文明安全教育心得体会（通用6篇）网络文明安全教育心得体会1现代社会，人们每天的生活都离不开网络，衣食住行也都与网络发生了密不可分的联系，这为人们提供了极大的便利。
大家用手点一点手机就可以知道天下事，足不出户就可以吃到最新鲜的蔬菜水果，品尝到全国的美食，可以与远在千里之外的亲朋好友进行交谈，网络之便利让我们每个人都感同身受。
但是，在使用网络的过程中还是出现了一些不文明的现象，部分人员甚至利用网络开展违法犯罪行为，这极大的危害了网络运行的正常秩序，影响了人们正常的生产生活。
对于网络不文明行为，引导很重要。
一方面要加强对于青少年的引导。
青少年尚处于人生观、价值观世界观的形成期，辨别能力较弱，对于很多事务都不能正确进行分辨。
青少年接触网络之后容易出现浏览不文明信息，甚至发生网络违法犯罪等行为。
因此要注意加强对青少年、学生的引导，培养青少年正确的价值观，提升青年人自身的文明素养，提升他们高尚的道德情操和广阔的人生视野，在面对外界诱惑的时候，能够自我约束，正确面对网络与现实生活的差距，能够将计算机网络当成辅助自身学习、生活的工具，而不是变成网络的奴隶。
另一方面要加强对于全体网民的正确引导。
中国作为人口大国，同时也是网络大国、网民大国，“触网”人数在世界上名列前茅，要想拥有一个健康向上的网络环境，必须加强对全体网民的正确引导。
使广大网民在面对网络上出现的暴力等不文明行为时能够提升辨别能力，自觉远离不文明行为的侵扰。
法律法规也不应该缺位，对于违反网络法律法规等的现象，要切实加强制裁和约束。
网络安全管理部门必须加强对于网上行为的规范，对于违反法律法规的相关行为坚决进行打击，确保网络安全运行，守护网上绿色空间，保护人民群众的合法权益。
比如有关部门开展的网络空间2021年“清朗”系列行动，就规范了我国的网络秩序和网络环境。
同时，针对群众反映较多的网络安全问题，要开展集中整治，对于违反法律法规的，坚决予以查处，彻底净化网络空间生态环境，守护人民群众的用网安全。
网络安全教育心得体会【通用8篇】
网络安全教育心得体会【通用8篇】网络安全教育心得体会（篇1）20__年4月8日到14日，我参加了在四川师范大学举办的校园网络安全培训会，本次培训会是为了提高攀枝花市中小学校园网络管理员和信息技术教师的信息素养和专业技能，更好的将信息技术应用到教育教学中，特举办的网络管理专业培训。
这次培训时间为七天，主要有网络基础知识、设备管理基础、2层交换机3层交换机、vlan、dhcp、arp、欺骗、路由器配置、综合布线、信息安全、数据库恢复、网络攻防学习内容，经过一周的培训和实验操作，学习到了很多之前未接触到的新理念知识，彻底解决了当前校园网出现的一些棘手问题，下面简单的说说这次培训的几点主要体会。
一、学会了搭建校园网站网站站点架设方面收获也很大，知道了如何架设WEB和FTP站点，还知道了在同一个内网里，多个域名站点只要设置主机头就可以同时使用80端口。
亲自动手架设了_的站点。
还了解到如何通过远程桌面进行远程管理，给机器的管理带来很大的方便。
二、学会了利用路由和交换机解决arp的问题设置路由器使路由器管理上最大程度上优化，在学习了路由器的配置后，更好的划分了每位老师的IP地址，使名字和机器名对应，绑定了MAC地址，杜绝了ARP病毒的传播，使管理更上一个台阶。
三、了解到最新网络安全知识网站的安全方面更是让我收获甚多。
网站的管理方面发现自己也同样的有很多漏洞：使用相同的用户名和密码，站点文件夹权限太大，网站数据库文件没设防等等，这些对网站，甚至整个网络和服务器的威胁都很大，严重的就有可能成为hacker任意操作的“肉鸡”。
四、学会了路由器等设备常用命令路由器配置实验。
先完成路由器、计算机、交换机的物理连接，然后用超级终端登陆到路由器并进行设置，组内其他同学用Telnet命令登陆，使用各种命令，最后将四台路由器通过以太网接口连接成小型互联网。
五、另外也学到了一些小知识路由器和交换机的设置，VLAN的划分等。
另外还在虚拟软件中克隆PC机，配置虚拟机，进行域名的解析。
网络安全教育心得体会(精选8篇)
网络安全教育心得体会（精选8篇）篇一：网络安全教育心得体会不可否认，网络是把双刃剑。
在当今社会，网络安全不得不引起了很多人的重视。
网络对当今社会的影响还是很大的。
网络究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？这是一个引人深思的问题。
首先，网络确实为人们带来了许多的便利。
人们跨越不出门但却跨越知天下大小事。
还可以在网上购物、网上聊天、听歌等等。
由于网络的发达，一个个棘手的问题接踵而来。
例如有一些人因沉迷于网络而无法自拔。
在现实社会中，青少年狙猝死宇网吧的案例数不甚数，它引起了人们对网络安全的高度重视。
但不得不说，计算机是一项伟大的发明，因为在网上几乎能查到自己想找的资料。
但也由于它的发达，会死很多人在玩的时候兴奋过度而永远长眠于地下。
所以说，网络也是恐怖的。
网络安全成了很多人关心的问题，很多人发出由衷的疑问：“怎样使用网络才安全呢？”我认为：者何人的自制力有很大的关系。
因为疲累过后适当的听一下歌曲可以使人放松。
但有的人却无节制的玩，这不仅不能起到效果，反而还会使人更加颓兽，这不违背了自己最终的意愿了吗？有些商家为了个人利益，发明出血腥场面的游戏，但却能吸引大批的青少年。
他们仅仅是为了寻求刺激。
但这却使他们的身心健康受到了影响，心灵开始扭曲，放佛自己身临其境，从而分不清虚实。
所以说网络是虚构的也不够如此罢了。
我认为我们应该利用网络来学习知识，远离那些不堪入眼的资料。
但在我们查阅资料时常会弹出一些无聊的广告，这对我们的影响也是极大的，因为处于青春期的我们迷茫，好奇。
但这往往会使我们掉下悬崖。
当这是，我们应该向老师、家长以及自己信任的人求助。
不过网络也是精彩的，看的就是我们怎样去利它。
例如,我们可以发邮件与异国的人聊天，我们不用担心语言不通而无法聊天，因为网上有翻译软件的，这样我们还可以学习异国文化。
但也有的人不务正业，在网上发许多不良信息来误导别人的思想。
所以网络是把双刃剑，可以成全一个人，但也可以毁掉一个人，看的就是我们怎样使用。
网络文明网络安全心得体会(最新10篇)
网络文明网络安全心得体会（最新10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一个人要走进知识的宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。
因此我们要学习的东西太多了。
而对于高考发挥失常或者想攻第二专业的我们，是网络教育，给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
在网络背景下的这种自主性和探究性学习使我们的学习具有了传统学习无可比拟的优点。
第一，区别于以往全日制的教育模式，网络教育最大的特点就是学生的自主学习，在**网络大学学习的一年当中我全凭自己主动找业余时间学习，用学习到知识更好的运用到工作中去，由于我的工作就是工程造价评审，所以学习和工作可以互补。
第二，我们的学习不受入学年龄的限制，并且可以避免传统教学模式下时间和空间的限制，使得更多的人可以接受高等教育。
正是因为这点我单位的其他工程师也加入到**网络教育学院中与我一起学习从而提高自身的素质。
第三，网络环境对我们来说是时空的解放，宽松的学习氛围更可以使我们在学习活动中相互启发、协作交流，学会交流与合作。
只要有空余时间打开学校网站就可以进行学习，不同于传统的学习仅限于在学校课堂内。
第四，网络背景下的学习是一种多向的信息交流活动，学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短，深入理解和消化所学的知识。
学院下载中心中有很多学习资料供我
们学习使用，网络教室中的交流园地是我们互相学习，探讨问题的好去处，在学习中我有很多不懂之处也是在交流园地中通过老师解答和同学间的讨论解决的。
值得一提的是像工程招投标等很多课程讨论区中老师都会发表课外知识点来引起大家讨论。
我很喜欢这种学习的方式，自由灵活，无须像以往的学习要有固定的时间和地点，也通过网络拓宽了交流的领域和范围。
在**网络学院学习的一年中我受益良多。
青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。
因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。
中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。
随着信息时代的到来，形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。
它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。
一些学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。
有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况
日下。
黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。
抓好中学生的网络安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。
针对这种情况，一是要与学生家长配合管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。
四是组织学生积极参与学校的安全管理工作，让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。
最后，争取相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境。
学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府、公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。
对校门口的一些摊点，校园附近的一些黑色网吧，对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。
对校内发生的治安事件或安全事故，要依法处理，及时通报。
对违反安全规章的学生应予以批评教育，甚至必要的纪律处分，对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施，以此创造一个安全、文明的育人环境，为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部，需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
本学期我选修了网络信息安全这门课，自从上了第一堂课，我的观念得到了彻底的改观。
老师不是生搬硬套，或者是只会读ppt的reader，而是一位真正在传授自己知识的学者，并且老师语言生动幽默，给了人很大的激励去继续听下去。
在课堂上，我也学到了很多关于密码学方面的知识。
各种学科领域中，唯有密码学这一学科领域与众不同，它是由两个相互对立、相互依存，而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。
这两个分支学科，一个叫密码编码学，另一个叫密码分析学。
“密码”这个词对大多数人来说，都有一种高深莫测的神秘色彩。
究其原因，是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。
密码学(Cryptology)一词源自希腊语“krypto's”及“logos”两词，意思为“隐藏”及“消息”。
它是研究信息系统安全保密的科学。
其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。
从几千年前到1949年，密码学还没有成为一门真正的科学，而是一门艺术。
密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计，而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。
1949年，美国数学家、信息论的创始人 Shannon, Claude Elwood 发表了《保密系统的信息理论》一文，它标志着密码学阶段的开始。
同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础，从此密码学成为一门科学。
由于保密的需要，这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料，平常人们是接触不到密码的。
1967年Kahn出版了一本叫做《破译者》的小说，使人们知道了密码学。
20 世纪70年代初期，IBM发表了有关密码学的几篇技术报告，从而使更多的人了解了密码学的存在。
但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面，如今，密码学仍是一门具有艺术性的科学。
1976年，Diffie和 Hellman 发表了《密码学的新方向》一文，他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性，从而开创了公钥密码学的新纪元。
该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。
1977年，美国的数据加密标准(DES)公布。
这两件事情导致了对密码学的空前研究。
从这时候起，开始对密码在民用方面进行研究，密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值，人们才开始能够接触到密码学。
这种转变也促使了密码学的空前发展。
最早的加密技术，当属凯撒加密法了。
秘密金轮，就是加解密的硬件设备可以公用，可以大量生产，以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。
破译和加密技术从来就是共存的，彼此牵制，彼此推进。
错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行能力而不断演变的。
Kerckhoffs原则、Shannon的完美安全性、DES算法、Rijndael算法一文，正如密码学的里程碑，伫立在密码学者不断探索的道路上，作为一种跨越，作为一种象征。
以上便是我在学习这门课中了解到的关于密码学的一些常识问题，接着介绍我感兴趣的部分。
在这门课中，我最感兴趣的莫过于公钥密码学了。
其实公钥密码学的核心基础就是数学领域里某些问题的正反非对称性，如整数分解问题(RSA)、离散对数问题(DL)和椭圆曲线问题(ECC)，而这些问题无一例外地与数论有着千丝万缕的联系。
伟大的数学家高斯曾经说过“数学是科学的皇后，数论是数学中的皇冠”，然而很遗憾的是，在我国的教育体系中无论是初等教育还是高等教育对于数论的介绍几乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的数学竞赛，但这种覆盖面肯定是极其有限的。
本章并未对数论作完整的介绍，而只是将与书中内容相关的知识加以阐述，分别包括欧几里得定理和扩展的欧几里得定理、欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理，其中欧几里得定理部分有比较详细的推导和演算，后两者则仅给出结论和使用方法。
不过考虑到这几部分内容独立性较强，只要我们对质数、合数及分解质因数等基础知识有比较扎实的理解那么阅读起来应该还是难度不大的。
而对于欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理，其证明方法并不是很难，我们也可在网上找到相关过程;不过其应用却是相当重要，尤其是费马小定理，是Miller-Rabbin质数测试的基础。
我觉得喜欢数学的同学一定会喜欢上这门课，这门课所涉及的数学知识颇为丰富，包括数论、高等代数、解析几何、群论等诸多领域。
此外，课堂上老师所讲的各种算法(如Diffie和Hellman的经典算法)影响直至今日，促成了各种新兴算法的形成，且多次地被引用。
经典犹在，密码学新的开拓仍旧在继续，仍旧令人期待。