小学语文句子大全
小学语文仿写句：小学语文仿写句子小升初必看
小学语文仿写句子大全1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
（青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
）2、遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问）（感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？）（记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？）（回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？）（自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？）（理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？）（理解是心的钥匙，打开了多少封闭的心扉？）勤奋是成功的基石，登上了多少难攀的台阶？3、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是（忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云）。
朋友是（失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾）。
4、给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人（一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福）；给别人（一束鲜花，你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香）；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。
5、给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人（一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福）；给别人（一束鲜花，你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香）；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。
6、根据文句所提供的情境，将句子补充完整。
书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
（简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”），我懂得了作为女性的自尊。
（白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”），我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
（裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛”），我懂得了自由的价值。
（鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”），我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
7、没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如（断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿）。
小学生语文优美句子摘抄精选
1、读书，它使我有了“少无适俗韵，性本爱秋山“的感情；读书，它使我有了“穷且益坚，不坠青云之志“的信念；读书，它使我有了“行贤面去自贤心，焉往而不美“的做事准绳；读书，它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。
总之，千言万语汇成一句话，读书真好！2、读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗暴而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛〞。
3、千姿百态的荷花，有的淡雅如水中嬉戏的天鹅，翘首顾盼；有的满池尖尖小荷，粉嫩如妩媚少女，娇羞万状。
4、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。
挫折，想说恨你不容易……5、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……6、“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书〞正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。
因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。
从中提高我们的道德修养和自身的价值。
7、有人说：“书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是智慧，书是老师，书是遗训、忠千和命令?〞书，对于人类的重要性，怎样评价，都不为过。
可是，假设不读或不会读，书有何用？朋友：你不仅要拥有书，爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份表达书的价值。
8、修竹叶间那一笔翠绿，是生命；远山上那一片黛色，亦是生命。
听，林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来；花间小虫的嗡声诉说着生命的力量……9、读书是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。
书本是人生最大的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。
读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
小学生语文段落句子摘抄10篇
小学生语文段落句子摘抄10篇1.小学生语文段落句子摘抄篇一 1.秋姑娘一手拿着篮子，一手在挥撒那金黄的落叶，秋叶漫天飞舞，好似一个淘气的孩子，在不停耍着杂技。
田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名坚定的战士，在守护着田野，不论风吹雨打它都纹丝不动。
果园里，粗壮的树枝上挂着一个个灯笼，点亮了秋天。
葡萄树上，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，浓密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，人们在底下乘凉，他们有说有笑，十分开心。
秋天是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。
2.轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒，又轻轻濡湿着衣裳。
雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
3.我家养了两只小乌龟，一个大一个小。
它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的，我叫它们大黑豆和小黑豆。
它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有16个小方块，像一个个小迷宫。
它们常常把头和四肢缩进壳里，样子非常的可爱。
4.一份可爱，一份机灵，一份活泼，这就是十全十美的小白兔乖乖。
5.走进公园，路边花圃里的花千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。
花儿有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘；有的半开着，像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，像开朗地对人们笑呢。
2.小学生语文段落句子摘抄篇二 1.春雨如丝，细雨濛濛。
在这让我如痴如醉的景象中，我仿佛也变成了一滴雨。
这时，我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”2.雷阵雨过后，天空变得更蓝了，空气更清新了，天空中划出了一道五颜六色的彩虹。
一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。
可这雨却给了小草一颗晶莹的珍珠，给了花儿一颗透亮的钻石，给了人们留下一段美好的回忆。
3.每一滴可爱的雨点就像一个个“小伞点”，落到了叶子上，像清晨的露珠，给叶子洗了一个雨水澡。
溅到花上，彷佛是为蜜蜂储存的水；落在地上像一个个普通而有特色的喷泉。
一年级语文短句子大全精选89句
一年级语文短句子大全精选89句一年级语文短句子大全精选89句冬天来了，风像寒冷一样，无孔不钻。
风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红，慢慢的从天空中飘落下来。
问题概括法。
翻跟头；洗衣服；踢球；喂鸽子；玩游戏；裁衣服；拍皮球；背书包；拖地；看电视；跑步；读书；跳高等。
课题扩充法。
他胡子稀稀拉拉，像一把晒干的谷子根。
白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。
吃，喝，玩，乐，说，踢，跳，踏，去，走，问，娶，挖，调养，吃饭，喝汤，唱，唱歌，玩耍，踢球，敲，敲门，砸，砸东西，喂，喂养，上山，下乡，飞翔，飞行，拉，弹，开车，吆喝，学习，进去，出来，闻，摸，批评，宣传，讲课，研究，进行，回来，上学，研究，盯，跑步，喂饭，看电视，打篮球，拔河，赛马，跳高，跳跃，跳远，跳舞，打鼓，洗衣服，摔跤等等。
椅子像小写字母h，给我们支撑，让我们努力学习。
春风是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐。
有的文章结构上有总起句、总结句、过渡句，或内容上有中心句，这些句子往往提示了全文的主要内容。
摘录这些概括性的语句，稍加改动，就可以成为全文大意。
运用句子摘录法，有时候我们可以直接“抄”。
如《伟大的友谊》，直接摘抄过渡段作为全文大意：马克思和xxx不仅在生活上互相关心，互相帮助，更重要的是他们在共产主义的事业上亲密合作。
冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈，告诉人们冬天的乐趣。
天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。
点：隆化中学;主人公：董存瑞;起因：敌人的火力封锁了部队的前进;经过：董存瑞在战友的掩护下，冒着炮火，冲到桥下，用自己的身体顶住炸药包舍身炸毁了暗堡。
风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红色蝴蝶，慢慢的从天空中飘落下来。
春天，满山遍野的杜鹃花开得美丽，像红火，像云霞。
冬天就像大雪一样，说来就来，让人没有一点准备。
翻跟头，看书，读课文，写作业，跳舞，拍皮球，栽树，听歌曲，托地板，踢足球，背书包，跑步，走路，借书，玩游戏，吹气球，打羽毛球，擦窗户，拉门，关门，堆雪人，画画，开心地笑，伤心地哭，飞快地跑，大声的叫，抬起小麦，举起小手，下橡棋，仔细地说，看小说，开心地跳，做事情，喝水。
小学二年级语文句子仿写例句大全
小学二年级语文句子仿写例句大全1.例:童年是美好的，童年是富于想象的。
在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；仿:一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。
2.例:勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；仿:创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
3.例:花儿飘落了，变成滋润树根的肥料；仿:冰雪融化了，汇成浇灌大地的溪流，仿:树叶凋零了，变成孕育生命的养料。
4.例:知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；仿:知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；5.例:如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；仿:如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；仿:如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。
6.例:我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，仿:我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。
仿:我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，仿:我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。
7.例:人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
仿:人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；仿:人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。
8.例:我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；仿:我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；仿:我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
9.例:在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，仿:家是游子歇脚的驿站，家是船员避风的港湾。
10.例:故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；仿:故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；仿:故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。
11.例:你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
仿:你无法左右天气，但你可以改变心情。
仿:你无法预知明天，但你可以把握今天。
【小学语文仿写句】小学语文仿写句子小升初必看
小学语文仿写句子大全1、是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，（就要回报人民。
）是种子，（就要冲出土层）；是鲜花，（就要散发芳香）；有才华，（就要报效祖国）。
2、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；（即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色）。
3、作家把读者摆渡到精神的彼岸，“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园，老师把学生摆渡到知识的王国，父母把子女摆渡到成人的世界，医生把病人摆渡到健康的乐园。
4、特别是夏末秋初，你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿，真是五彩斑斓，耀眼争光。
特别是春末夏初，你看吧：绿的吊兰，粉的荷花，红的月季，又大又艳的牡丹，真是色彩绚丽，光彩照人。
5、生命像火焰，火在舞蹈，那扭动变形的舞姿是火的生命张力的表达。
（生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望）。
6、你是严冬里的炭火，（你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。
）你是湍流中的踏脚石，（你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯）。
你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？7、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。
在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
8、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，（就增添一份春色）；如果你是一只蜜蜂，（就酿造一份甜蜜）；如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空。
9、海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
童话是文学的一枝奇葩：诗歌是明珠，语言是花瓣，蜜蜂蝴蝶是传授花粉的媒介。
小学语文拟人、比喻、夸张、排比句子大全
小学语文拟人、比喻、夸张、排比句子大全拟人句1、风翻开了书！2、小狗伸了一个懒腰。
3、真理它却不会弯腰。
4、白杨树笔直地站在路边。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是瞌睡人的眼。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！10、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
11、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
12、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
13、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。
14、落叶随风高低起舞。
15、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
16、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
17、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
18、花儿在风中笑弯了腰。
19、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎在对你微笑。
20、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
21、骄阳下，小草无精打采地垂着手，低着头，无声地叹息着。
22、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
23、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
24、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
25、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
26、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
27、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向我们点头微笑。
28、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
29、阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”30、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
31、春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。
32、调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
比喻句1、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
2、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
3、像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
4、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
【仿写句子】小学语文仿写句常考句子小升初必看句式
小学语文仿写句子大全1、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，（一次受伤后的救助）是一朵花，（一次适时的看望）是一朵花，（一次及时的电话）是一朵花，（一个亲切的微笑）是一朵花。
2、茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为知己。
知己就是走累了一起扶助；知己就是走远了一起回顾。
知己就是（痛苦时一起倾诉）；知己就是（快乐时一起分享）。
3、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；（即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色）。
4、一棵树，是一艘大地的船，为春风升起绿帆。
（一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门）。
5、特别是夏末秋初，你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿，真是五彩斑斓，耀眼争光。
特别是春末夏初，你看吧：绿的吊兰，粉的荷花，红的月季，又大又艳的牡丹，真是色彩绚丽，光彩照人。
6、A 是一座金字塔，是进取。
B 是两颗联结在一起的心，是友谊。
C 是未满的月牙儿，是缺憾。
（D 是一把竖琴，是快乐；是一轮大阳，是朝气；S 是一条曲线；是优美）（p 是一面迎风招展的旗子，是希望；D 是等待拉开的弓，是渴望）。
7、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇的精神；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的困难；读《水浒传》，我们感受到什么是义薄云天。
8、大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；（青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强）。
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小学语文句子大全
目录
句子——陈述句 (2)
句子——疑问句 (5)
句子——祈使句 (7)
句子——感叹句 (9)
句子——陈述句
陈述句
句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。
句子和句子中间有比较大停顿。
它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。
为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。
根据用途和语气的不同，句子大致可分为四种基本句型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。
陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。
“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。
“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。
陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。
特点：
a.有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。
b.常用的标点符号：句末用“句号”。
陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。
例如：
1. 明天要下雨。
2. 我紧张得心都要蹦出来了。
3. 您今天精神挺好的呢。
4. 他说了不回家的。
5. 事情本不是这样嘛。
否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。
但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不…不…”“没有……不……”“非…不…”等。
双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。
口语中还有“非得去”、“非要做”等说法，这种说法就是从“非……不可……”变来的，这种用法的“非”不再是否定副词，而是语气副词。
在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。
句子——疑问句
疑问句
疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气；是问一些事情的，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的；主要有四大句型，一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句；而反意疑问句是高考英语的语法项目之一。
用陈述句的语序，在句尾加上问号，这样的问句通常来表达说话者的“设问”，“疑惑”等感情色彩。
比正常的疑问句感情更为强烈。
这样的问句不是侧重提问题，而是注重表达感受。
汉语当中的疑问句与“反问句”、“设问句”等问句不同，汉语疑问句是我们词语表达最常见的问句。
汉语中，一般对疑问句有以下四种分类方式：
是非问句
是非问句是提出问题，要求别人回答“是”或“否”的疑问句。
是非问句与一般陈述句的结构形式基本相同，但语调要变为升调，或者句末加上疑问语气词。
是非问句中经常使用的疑问语气词有“吗、吧、啊”等，但不能使用“呢”。
特指问句
特指问句是用疑问代词代替未知的部分进行提问，要求对方针对未知的部分做出回答的疑问句。
特指问句既可以使用升调，也可以使用降调。
特指问句只能使用“呢、啊”等语气词，不能使用“吗、吧”。
选择问句
选择问句是提出两种或两种以上的情况，让对方从中进行选择的疑问句。
选择问句经常使用“A还是B”、“是A 还是B”等固有格式。
使用疑问词时，选择问句常用“呢”，一般不用“吗、啊、吧”。
正反问句
正反问句使用肯定和否定叠和的方式进行提问，希望对方从肯定和否定的内容中做出选择的疑问句。
正反问句一般不使用疑问代词或疑问语气词。
需要时可用“呢、啊”，一般不用“吗、吧”。
句子——祈使句
祈使句
用来表示命令、请求、希望、禁止或劝阻等意思的句子叫祈使句。
祈使句书面语的句末根据语气的强弱，可以用感叹句，也可以用句号。
根据祈使句的语用意义和语气的强弱，祈使句可以分为四类：
1.表示命令的祈使句
表示命令的祈使句都带有强制性，要求对方必须服从，言辞肯定，态度严肃。
例如：
立定！
站起来！
让他进来！
快去救火！
2.表示请求的祈使句
与表示命令的祈使句相比，表示请求的祈使句的语气要舒缓一些，可以使用语气词“吧、啊”，主语可以出现，也可以不出现。
例如：
请给我们多提意见！
您请坐啊！
这个问题你来回答吧！
帮帮我的忙吧！
3.表示禁止的祈使句
表示禁止的祈使句明确表示禁止对方做什么事情，言辞强硬，态度坚决，不用语气词。
例如：
别动！
不许胡说！
此处不准吸烟！
你不要去！
谁也不要随便说话！
4.表示劝阻的祈使句
表示劝阻的祈使句语调比较平缓，常用语气词“吧、啊”。
例如：
要好好听老师的话啊！
你们几个休息一会儿吧！
大家都少说几句吧！
你们可别拿他开玩笑了！
句子——感叹句
感叹句
汉语中的感叹句，属于汉语四大句类的一类（其他三类为：陈述句、疑问句、祈使句）。
带有浓厚的感情的句子。
它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。
感叹句一般用降调，句末都用叹号（！）表示。
带有浓厚的感情的句子叫感叹句。
它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。
感叹句一般用降调,句末都用叹号。
感叹句一般有叹词构成。
有的叹词，它所代表的感情，我们一听就知道，如”哦“表示醒悟，“呸”表示鄙视、厌恶。
但有的叹词要看前后的话语才能确切知道。
而且有些感叹句也不都是由叹词构成。
具体构成如下：1.由叹词构成的感叹句
例：哎呦！救命呦！（哎呦，表示痛楚）
2.由名词构成的感叹句
例：天哪！这一定是没了命了！（天哪，表示惊讶）3.口号或祝词式的感叹句
例：各族人民大团结万岁！
4.由“多、多么、好、真”等副词和句尾语气词构成的感叹句
例：那该有多好啊！。