高中化学实验基本操作

高三化学化学实验的基本操作药品的取用1．取用原则取用化学药品，要遵循维护药品洁净，保证安全的基本原则。

为此，要注意以下几点：①严禁入口和用手直接接触。

②不要让瓶口对着面部，也不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是毒气)的气味。

③节约用药。

一般要求严格按实验规定的用量取用药品。

如果没有用量说明，一般应按最少量取用，即液体取1mL—2mL，固体量只需盖满试管底部。

④不允许用不洁器具取用试剂。

⑤实验剩余药品不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定容器内。

2．固体药品的取用①取用固体药品一般用药匙或镊子。

药匙的两端为大小两匙，取药品多时用大匙，少时用小匙。

镊子则用于夹取块状固体药品。

②往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。

③块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。

3．液体药品的取用①取液体药品，可用移液管、胶头滴管等器具取用，亦可用倾注法。

使用倾注法取试剂入试管时，标签朝上对着手心，把试剂瓶口紧靠另一手所持的略微倾斜的试管口，让药品缓缓地注入试管内(图)，倾注液体入烧杯的操作如图。

注意不让残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

倒完液体，立即盖好原瓶塞。

②取用一定量的液体药品，可用量筒。

量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低点保持水平，再读出体积数③使用滴管取液时，用手指捏紧胶头，赶出滴管中的空气，再将滴管伸人试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入。

取出滴管，把它悬空放在烧杯(或其他容器)上方(不可接触容器内壁，以免沾污滴管造成试剂的污染)，然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头，使试剂滴下(如图)。

(特别指出，实验室制备Fe(OH)2沉淀时，滴管应伸人到FeS04的液面下挤入。

4．注意事项取用危险试剂时，要特别小心，严格按操作规范进行操作。

如：取用浓酸、浓碱时，要戴防护手套和眼镜；不用口吸移液管来取危险试剂；取挥发性强和毒性大的药品时，要在通风好的地方进行；取用易燃、易爆试剂时，要远离火源等等。

[例1] 关于药品的取用有下列说法：①实验中剩余的药品要放回原试剂瓶，以免浪费；②实验中剩余的药品应该扔掉；③实验中剩余的药品要倒入废液桶中；④剩余的固体应放回原试剂瓶，液体应倒入废液桶中。

其中不正确的是( )。

(A)只有① (B)只有② (C)只有②、③ (D)全部[例2] 现有实验药品：一定质量的锌(分片状和粒状两种)、浓H2SO4(密度1.84g/cm3)、水以及右图所示装置。

图中量气管B由甲、乙两根玻璃管组成，它们用橡皮管连通，并装适量水。

甲管有刻度(0—100mL)。

甲、乙管可固定在铁架上，供量气用。

实验时乙管可上下移动，以调节液面高低。

利用此装置可测定锌的相对原子质量。

(设锌全部反应，产生的气体不超过50mL)。

回答下列问题：(1)实验前应如何检查装置的气密性?(2)①按图示装置实验，要保证不漏出H2，应如何操作?②若改变气体发生装置，但仍要求保证不漏气，在中学的常用仪器中，应用(自选仪器)________________仪器来装配；在检查了装置的气密性后，应如何操作：____________________(3)为了较准确地测量H2的体积，在读取反应前后甲管中液面的读数时，除注意视线与凹液面最低处相平外，还应注意_______________________，原因是_______________________(4)设计一个不用量气管，而用中学常用仪器来测量H2体积的装置，应用的仪器(自选)是_________。

药品的存放1．存放要求化学试剂的保存一般要根据物质本身的性质和变质的原因，选用不同的保存方法，同时还要考虑试剂瓶和瓶塞的选用。

2．密封保存的试剂(1)试剂由于与空气中成分作用而应密闭保存。

①与CO2作用的有：碱类(如NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等)、弱酸盐类(如水玻璃、漂白粉、NaAlO2溶液等)、碱石灰、过氧化钠等。

②与水作用的有：有吸水性和潮解性的物质(如浓硫酸、CaCl2、NaOH固体、P205、碱石灰、硅胶、浓H3PO4等)、与水能反应的物质(如电石、生石灰、无水硫酸铜、钠、钾、过氧化钠等)。

③与O2作用的有(一般有还原性)：钠、钾、亚硫酸及其盐、氢硫酸及其盐、白磷、苯酚、亚铁盐等。

(2)试剂由于挥发或自身的分解应密闭保存，一般应置于冷暗处。

如浓HNO3、AgNO3、H202、液溴、浓盐酸、浓氨水、汽油、苯等。

3．对试剂瓶的要求①一般固体(尤其是块状)物质保存在广口瓶中，便于用镊子取用。

②一般液体及挥发性物质保存在细口瓶中③见光易分解的试剂应保存在棕色瓶中。

如：浓HNO3、硝酸银、卤化银、氯水、溴水、碘水和某些有机物试剂。

4．对瓶塞的要求一般盛碱性物质和水玻璃的试剂瓶都用软木和橡皮塞；盛强氧化性和酸性物质、有机物(如苯、四氯化碳、汽油、乙醚、酒精等)的试剂瓶用磨口玻璃塞。

5．特殊物质的存放①氢氟酸因强腐蚀性不能用玻璃瓶，而用塑料瓶存放。

②一些易挥发、易氧化的物质还要采用更严密的措施。

如：白磷保存在水中；钠、钾保存在煤油中；液溴上部用水封等。

[例3] 下列试剂可用无色带胶塞的玻璃瓶保存的是( )。

(A)液溴(B)氢氟酸(C)碳酸钠溶液(D)硝酸银溶液[例4] 下列贮存药品的方法正确的是( )。

(A)少量白磷贮存在水中，切割时在水下进行(B)将苛性钠固体存放在有橡皮塞的细口瓶中(C)将浓硝酸保存在有橡皮塞的棕色试剂瓶中(D)将水玻璃保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中、[例5] 下列盛放物质的方法，错误的是( )。

①把汽油存放在带橡皮塞的玻璃瓶中。

②把硝酸银溶液保存在棕色玻璃瓶中。

③把氢氟酸存放在带木塞的玻璃瓶中。

④把固体氢氧化钾保存在塑料瓶中。

⑤把金属钠存放在无水乙醇中。

(A)①③ (B)①②④ (C)①③⑤ (D)①②③④⑤[例6] 用滴管将新制的饱和氯水慢慢逐滴滴入含酚酞的NaOH稀溶液中，当滴到某一滴时，红色突然褪去。

试回答下列问题：(1)实验室保存饱和氯水的方法是______________________________________(2)产生上述现象的原因可能有两种，用简要文字说明：①是由于_______________________________________________________②是由于_______________________________________________________简述怎样用实验证明红色褪去的原因是①或者②：_______________________________。

试纸的使用1．试纸的制备把滤纸用某些溶液浸泡后，晾干就制得试纸。

试纸的种类很多，中学化学实验常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸和醋酸铅试纸等。

2．各种试纸的使用方法①用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒一端，用玻璃棒把试纸放到盛待测气体的容器口附近(不得接触容器)。

观察试纸是否改变颜色，判断气体性质。

②用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用洁净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部，观察是否改变颜色，判断溶液性质。

③在使用pH试纸时，玻璃棒不仅要洁净，而且不得有蒸馏水，同时还要特别注意在用pH试纸验液前，切不可用蒸馏水湿润，否则会使待测液稀释，测得的是稀释后溶液的pH。

④取出试纸后，应将盛放试纸的容器盖严，以免被实验室中的一些气体沾污。

3．各种试纸的用途①红色石蕊试纸遇到碱溶液时变蓝。

蓝色石蕊试纸遇到酸溶液时变红。

它们可以定性地判断气体或溶液的酸、碱性。

②淀粉碘化钾试纸中的碘离子，当遇到氧化性物质时被氧化为碘，碘遇淀粉显示蓝色。

它可以定性地检验氧化性物质的存在，如氯气、溴蒸气(和它们的溶液)、NO2、O3等。

③醋酸铅试纸遇到硫化氢和硫离子时，生成黑色的硫化铅。

它可以定性地检验硫化氢和含硫离子的溶液。

④pH试纸遇到酸碱性强弱不同的溶液时，显示不同的颜色，可与标准比色卡对照确定溶液的pH。

它可以粗略地检验溶液酸碱性的强弱（测得的pH值为1—14的整数值）。

[例7] 下列试纸在使用前不能用水湿润的是( )。

(A)蓝色石蕊试纸(B)碘化钾淀粉试纸(C)pH试纸(D)醋酸铅试纸[例8] 用pH试纸测定某无色溶液的pH时，规范操作是( )。

(A)将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较(B)将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较(C)用干燥的洁净玻璃捧蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较(D)在试管内放入少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口观察颜色，跟标准比色卡比较[例9] 指出使用下列仪器或用品的第一步操作：①托盘天平_____________________________________________________；②酸式滴定管___________________________________________________；③红色石蕊试纸_________________________________________________。

[例10] 有一学生在实验室测某溶液的pH，实验时，他先用蒸馏水润湿PH试纸，然后用洁净干燥的玻璃棒蘸取试样进行检测。

(1)该生的操作方法是否正确?(2)如不正确请说明理由，同时请分析是否一定有误差产生。

(3)若用此法分别测定[H+]相等的H2SO4和H3PO4溶液的pH，结果会怎样?连接仪器装置1．仪器的连接橡皮管、塞子、玻璃导管等的连接，关键掌握两个字——润、转，即管口或塞用水稍润湿，插入过程中应转动插人。

如图所示。

2．仪器的组装中学化学中仪器的组装多用到铁架台，用导管、胶管连接实验所需仪器。

其组装顺序一般是：从下到上，自左至右。

例如，组装一套固体与液体混合加热制备气体，并验证该气体的性质、应用(如制备其他物质等)、收集、吸收等的装置，其安装程序为：①将酒精灯放在铁架台底座上；②根据灯焰的适宜高度(外焰加热)确定铁圈的位置，并在铁圈上放一块石棉网③将装有固体反应物的圆底烧瓶(或蒸馏烧瓶)放置在石棉网上，并用铁夹固定④将装有分液漏斗和导管的塞子塞在烧瓶上；⑤再自左至右依次连接好净化→干燥→性质(检验、制备、收集等)→尾气处理装置等。

3．仪器的拆卸实验完毕拆卸装置时，其程序与组装程序相反，从右至左，自上而下地进行。

应注意的是：拆卸加热装置、并有导管伸入到液体中的，应先将导管取出液面，再停止加热(撤灯)，以防倒吸回流。

拆卸有毒气的实验装置时，应在通风橱内进行。