2019-2020年高二上学期9月月考试题 数学(理) 含答案.
人教A版数学高二弧度制精选试卷练习(含答案)1

人教A 版数学高二弧度制精选试卷练习(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.设扇形的周长为4cm ,面积为21cm ,则扇形的圆心角的弧度数是 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4【来源】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高一12月月考数学(理)试题【答案】B 2.已知扇形的面积为,扇形圆心角的弧度数是,则扇形的周长为( ) A . B . C . D .【来源】同步君人教A 版必修4第一章1.1.2弧度制【答案】C3.扇形圆心角为3π,半径为a ,则扇形内切圆的圆面积与扇形面积之比为( ) A .1:3B .2:3C .4:3D .4:9【来源】2012人教A 版高中数学必修四1.1任意角和弧度制练习题(二)(带解析)【答案】B4.已知扇形的圆心角为2弧度,弧长为4cm , 则这个扇形的面积是( ) A .21cm B .22cm C .24cm D .24cm π【来源】陕西省渭南市临渭区2018—2019学年高一第二学期期末数学试题【答案】C5.若扇形的面积为38π、半径为1,则扇形的圆心角为( ) A .32π B .34π C .38π D .316π 【来源】浙江省杭州第二中学三角函数 单元测试题【答案】B 6.一场考试需要2小时,在这场考试中钟表的时针转过的弧度数为( ) A .3π B .3π- C .23π D .23π-【来源】浙江省台州市2019-2020学年高一上学期期末数学试题【答案】B7.实践课上小华制作了一副弓箭,如图所示的是弓形,弓臂BAC 是圆弧形,A 是弧BAC 的中点,D 是弦BC 的中点,测得10AD =,60BC =(单位:cm ),设弧AB 所对的圆心角为θ(单位:弧度),则弧BAC 的长为( )A .30θB .40θC .100θD .120θ【来源】安徽省池州市2019-2020学年高一上学期期末数学试题【答案】C8.已知扇形AOB 的半径为r ,弧长为l ,且212l r =-,若扇形AOB 的面积为8,则该扇形的圆心角的弧度数是( )A .14B .12或2C .1D .14或1 【来源】广西贵港市桂平市2019-2020学年高一上学期期末数学试题【答案】D9.已知扇形的圆心角为150︒,弧长为()5rad π,则扇形的半径为( )A .7B .6C .5D .4【来源】安徽省六安市六安二中、霍邱一中、金寨一中2018-2019学年高二下学期期末联考数学(文)试题【答案】B10.已知扇形AOB ∆的周长为4,当扇形的面积取得最大值时,扇形的弦长AB 等于( )A .2B .sin1C .2sin1D .2cos1【来源】湖北省宜昌市一中、恩施高中2018-2019学年高一上学期末联考数学试题【答案】C11.“圆材埋壁”是《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,学会一寸,锯道长一尺,问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知道大小,用锯取锯它,锯口深一寸,锯道长一尺,问这块圆柱形木材的直径是多少?现有圆柱形木材一部分埋在墙壁中,截面如图所示,已知弦1AB =尺,弓形高1CD =寸,则阴影部分面积约为(注: 3.14π≈,5sin 22.513︒≈,1尺=10寸)( )A .6.33平方寸B .6.35平方寸C .6.37平方寸D .6.39平方寸【来源】山东省潍坊市2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题【答案】A12.已知扇形OAB 的面积为1,周长为4,则弦AB 的长度为( ) A .2 B .2/sin 1 C .2sin 1 D .sin 2【来源】黑龙江省部分重点高中2019-2020学年高一上学期期中联考数学试题【答案】C13.已知扇形OAB 的面积为4,圆心角为2弧度,则»AB 的长为( ) A .2 B .4 C .2π D .4π【来源】江苏省南京市2019-2020学年高一上学期期末数学试题【答案】B14.已知α 为第三象限角,则2α所在的象限是( ). A .第一或第二象限B .第二或第三象限C .第一或第三象限D .第二或第四象限【来源】四川省南充高级中学2016-2017学年高一4月检测考试数学试题【答案】D15.若扇形的面积为216cm ,圆心角为2rad ,则该扇形的弧长为( )cm . A .4 B .8 C .12 D .16【来源】江苏省盐城市大丰区新丰中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题【答案】B16.周长为6,圆心角弧度为1的扇形面积等于( )A .1B .32πC .D .2【来源】河北省邯郸市魏县第五中学2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题【答案】D17.已知一个扇形弧长为6,扇形圆心角为2rad ,则扇形的面积为 ( )A .2B .3C .6D .9【来源】2013-2014学年辽宁省实验中学分校高二下学期期末考试文科数学试卷(带解析)【答案】D18.集合{|,}42k k k Z ππαπαπ+≤≤+∈中角所表示的范围(阴影部分)是( ) A . B . C .D .【来源】2015高考数学理一轮配套特训:3-1任意角弧度制及任意角的三角函数(带解析)【答案】C19.已知⊙O 的半径为1,A ,B 为圆上两点,且劣弧AB 的长为1,则弦AB 与劣弧AB 所围成图形的面积为( )A .1122-sin 1B .1122-cos 1C .1122-sin 12D .1122-cos 12【来源】河北省衡水中学2019-2020学年高三第一次联合考试数学文科试卷【答案】A20.已知一个扇形的圆心角为56π,半径为3.则它的弧长为( ) A .53π B .23π C .52π D .2π 【来源】河南省新乡市2018-2019学年高一下学期期末数学试题【答案】C21.中国传统扇文化有着极其深厚的底蕴. 一般情况下,折扇可看作是从一个圆面中剪下的扇形制作而成,设扇形的面积为1S ,圆面中剩余部分的面积为2S ,当1S 与2S 的比值为12时,扇面看上去形状较为美观,那么此时扇形的圆心角的弧度数为( )A .(3π-B .1)πC .1)πD .2)π【来源】吉林省长春市2019-2020学年上学期高三数学(理)试题【答案】A22.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成于公元一世纪左右,系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就,其中《方田》一章中记载了计算弧田(弧田就是由圆弧和其所对弦所围成弓形)的面积所用的经验公式:弧田面积=12(弦⨯矢+矢⨯矢),公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,按照上述经验公式计算所得弧田面积与其实际面积之间存在误差,现有圆心角为23π,弦长为实际面积与按照上述经验公式计算出弧田的面积之间的误差为( )平方米(其中3π≈ 1.73≈)A .14B .16C .18D .20【来源】上海市实验学校2018-2019学年高一下学期期末数学试题【答案】B23.已知某扇形的面积为22.5cm ,若该扇形的半径r ,弧长l 满足27cm r l +=,则该扇形圆心角大小的弧度数是()A .45B .5C .12D .45或5 【来源】安徽省阜阳市太和县2019-2020学年高三上学期10月质量诊断考试数学(文)试题【答案】D24.已知一个扇形的圆心角为3弧度,半径为4,则这个扇形的面积等于( ). A .48 B .24 C .12 D .6【来源】湖南师范大学附属中学2016-2017学年高一下学期期中考试数学试题【答案】B25.已知扇形的圆心角23απ=,所对的弦长为 ) A .43π B .53π C .73π D .83π 【来源】河南省新乡市辉县市一中2018-2019高一下学期第一阶段考试数学试题【答案】D26.如果2弧度的圆心角所对的弦长为4,那么这个圆心所对的弧长为( ) A .2 B .2sin1 C .2sin1 D .4sin1【来源】黑龙江省大兴安岭漠河一中2019-2020学年高一上学期11月月考数学试题【答案】D27.若α是第一象限角,则下列各角中属于第四象限角的是( )A .90α︒-B .90α︒+C .360α︒-D .180α︒+【来源】福建省厦门双十中学2017-2018学年高一下学期第二次月考数学试题【答案】C28.已知扇形的半径为2,面积为4,则这个扇形圆心角的弧度数为( )A B .2 C . D .【来源】河南省南阳市2016—2017学年下期高一期终质量评估数学试题【答案】B二、填空题29.已知大小为3π的圆心角所对的弦长为2,则这个圆心角所夹扇形的面积为______. 【来源】安徽省马鞍山市第二中学2018-2019学年高一下学期开学考试数学试题【答案】23π. 30.135-=o ________弧度,它是第________象限角.【来源】浙江省杭州市七县市2019-2020学年高一上学期期末数学试题【答案】34π- 三 31.设扇形的半径长为8cm ,面积为24cm ,则扇形的圆心角的弧度数是【来源】2011-2012学年安徽省亳州一中高一下学期期中考试数学试卷(带解析)【答案】32.在北纬60o 圈上有甲、乙两地,若它们在纬度圈上的弧长等于2R π(R 为地球半径),则这两地间的球面距离为_______ . 【来源】上海市浦东新区川沙中学2018-2019学年高二下学期期末数学试题 【答案】3R π 33.已知一个扇形的弧长等于其所在圆半径的2倍,则该扇形圆心角的弧度数为________,若该扇形的半径为1,则该扇形的面积为________.【来源】浙江省宁波市2019-2020学年高一上学期期末数学试题【答案】2 134.设O 为坐标原点,若直线l :102y -=与曲线τ0y =相交于A 、B 点,则扇形AOB 的面积为______.【来源】上海市普陀区2016届高三上学期12月调研(文科)数学试题 【答案】3π 35.已知扇形的圆心角为12π,面积为6π,则该扇形的弧长为_______; 【来源】福建省漳州市2019-2020学年学年高一上学期期末数学试题 【答案】6π 36.在半径为5的圆中,5π的圆心角所对的扇形的面积为_______. 【来源】福建省福州市八县一中2019-2020学年高一上学期期末联考数学试题 【答案】52π37.已知集合M ={(x ,y )|x ﹣3≤y ≤x ﹣1},N ={P |PA PB ,A (﹣1,0),B (1,0)},则表示M ∩N 的图形面积为__.【来源】上海市复兴高级中学2015-2016学年高二上学期期末数学试题【答案】4338.圆心角为2弧度的扇形的周长为3,则此扇形的面积为 _____ .【来源】山东省泰安市2019届高三上学期期中考试数学(文)试题 【答案】91639.已知圆心角是2弧度的扇形面积为216cm ,则扇形的周长为________【来源】上海市向明中学2018-2019学年高三上学期第一次月考数学试题【答案】16cm40.扇形的圆心角为3π,其内切圆的面积1S 与扇形的面积2S 的比值12S S =______. 【来源】上海市七宝中学2015-2016学年高一下学期期中数学试题 【答案】2341.已知扇形的半径为6,圆心角为3π,则扇形的面积为__________. 【来源】江苏省苏州市2019届高三上学期期中调研考试数学试题【答案】6π42.若扇形的圆心角120α=o ,弦长12AB cm =,则弧长l =__________ cm .【来源】黑龙江省齐齐哈尔八中2018届高三8月月考数学(文)试卷43.已知扇形的周长为8cm ,圆心角为2弧度,则该扇形的半径是______cm ,面积是______2cm .【来源】浙江省杭州市西湖高级中学2019-2020学年高一上学期12月月考数学试题【答案】2 444.已知扇形的弧长是半径的4倍,扇形的面积为8,则该扇形的半径为_________【来源】江西省宜春市上高县第二中学2019-2020学年高一上学期第三次月考数学(理)试题【答案】2.45.已知点P(tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在第________象限.【来源】[同步]2014年湘教版必修二 3.1 弧度制与任意角练习卷1(带解析)【答案】二三、解答题46.已知角920α=-︒.(Ⅰ)把角α写成2k πβ+(02,k Z βπ≤<∈)的形式,并确定角α所在的象限;(Ⅱ)若角γ与α的终边相同,且(4,3)γππ∈--,求角γ.【来源】安徽省合肥市巢湖市2019-2020学年高一上学期期末数学试题【答案】(Ⅰ)α=8(3)29ππ-⨯+,第二象限角;(Ⅱ)289πγ=- 47.已知一扇形的圆心角为α,半径为R ,弧长为l .(1)若60α=︒,10cm R =,求扇形的弧长l ;(2)若扇形周长为20cm ,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?【来源】山东省济南市外国语学校三箭分校2018-2019学年高一下学期期中数学试题【答案】(1)()10cm 3π(2)2α= 48.已知一扇形的圆心角为60α=o ,所在圆的半径为6cm ,求扇形的周长及该弧所在的弓形的面积.【来源】江西省南昌市新建一中2019-2020学年高一上学期期末(共建部)数学试题【答案】2π+12,6π﹣49.已知一扇形的周长为4,当它的半径与圆心角取何值时,扇形的面积最大?最大值是多少?【来源】宁夏大学附中2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题【答案】半径为1,圆心角为2,扇形的面积最大,最大值是2.50.已知扇形的圆心角为α(0α>),半径为R .(1)若60α=o ,10cm R =,求圆心角α所对的弧长;(2)若扇形的周长是8cm ,面积是24cm ,求α和R .【来源】安徽省阜阳市颍上二中2019-2020学年高一上学期第二次段考数学试题【答案】(1)10cm 3π(2)2α=,2cm R =。
2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(371)

永胜县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设()f x 是偶函数,且在(0,)+∞上是增函数,又(5)0f =,则使()0f x >的的取值范围是( )A .50x -<<或5x >B .5x <-或5x >C .55x -<<D .5x <-或05x <<2. 抛物线y=﹣x 2上的点到直线4x+3y ﹣8=0距离的最小值是( )A .B .C .D .33. 已知函数f (2x+1)=3x+2,且f (a )=2,则a 的值等于( ) A .8B .1C .5D .﹣14. 若命题“p 或q ”为真,“非p ”为真,则( )A .p 真q 真B .p 假q 真C .p 真q 假D .p 假q 假5. 若函数f (x )=3﹣|x ﹣1|+m 的图象与x 轴没有交点,则实数m 的取值范围是( ) A .m ≥0或m <﹣1B .m >0或m <﹣1C .m >1或m ≤0D .m >1或m <06. 在△ABC 中,sinB+sin (A ﹣B )=sinC 是sinA=的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既不充分也非必要条件7. 已知正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E 为上底面A 1C 1的中心,若+,则x 、y 的值分别为( )A .x=1,y=1B .x=1,y=C .x=,y=D .x=,y=18. 线段AB 在平面α内,则直线AB 与平面α的位置关系是( )A .AB ⊂αB .AB ⊄αC .由线段AB 的长短而定D .以上都不对9. 已知命题p :∃x ∈R ,cosx ≥a ,下列a 的取值能使“¬p ”是真命题的是( )A .﹣1B .0C .1D .210.已知函数,函数,其中b ∈R ,若函数y=f (x )﹣g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A .B .C .D .11.设复数z 满足z (1+i )=2(i 为虚数单位),则z=( ) A .1﹣i B .1+i C .﹣1﹣iD .﹣1+i12.已知α,β为锐角△ABC 的两个内角,x ∈R ,f (x )=()|x ﹣2|+()|x ﹣2|,则关于x 的不等式f (2x ﹣1)﹣f (x+1)>0的解集为( )A .(﹣∞,)∪(2,+∞)B .(,2)C .(﹣∞,﹣)∪(2,+∞)D .(﹣,2)二、填空题13.下列关于圆锥曲线的命题:其中真命题的序号 .(写出所有真命题的序号).①设A ,B 为两个定点,若|PA|﹣|PB|=2,则动点P 的轨迹为双曲线;②设A ,B 为两个定点,若动点P 满足|PA|=10﹣|PB|,且|AB|=6,则|PA|的最大值为8; ③方程2x 2﹣5x+2=0的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率; ④双曲线﹣=1与椭圆有相同的焦点.14.对于集合M ,定义函数对于两个集合A ,B ,定义集合A △B={x|f A (x )fB (x )=﹣1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A △B 的结果为 .15.在极坐标系中,直线l 的方程为ρcos θ=5,则点(4,)到直线l 的距离为 .16.若直线:012=--ay x 与直线2l :02=+y x 垂直,则=a .17.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()ln 4f x x x =+-的零点在区间()1k k +,内,则正整数k 的值为________. 18.在ABC ∆中,已知角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,且B c C b a sin cos +=,则角B为 .三、解答题19.电视传媒公司为了解某地区观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名.下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”,已知“体育迷”中有10名女性.(1)根据已知条件完成下面的2×2列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?非体育迷体育迷合计男女总计(2)将日均收看该体育节目不低于50分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育迷”中有2名女性,若从“超级体育迷”中任意选取2名,求至少有1名女性观众的概率.附:K2=P(K2≥k0)0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.0250.010 0.005 0.001k00.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.84 5.024 6.63520.已知A(﹣3,0),B(3,0),C(x0,y0)是圆M上的三个不同的点.(1)若x0=﹣4,y0=1,求圆M的方程;(2)若点C是以AB为直径的圆M上的任意一点,直线x=3交直线AC于点R,线段BR的中点为D.判断直线CD与圆M的位置关系,并证明你的结论.21.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()()3231312f x x k x kx =-+++,其中.k R ∈ (1)当3k =时,求函数()f x 在[]0,5上的值域; (2)若函数()f x 在[]1,2上的最小值为3,求实数k 的取值范围.22.如图,M 、N 是焦点为F 的抛物线y 2=2px (p >0)上两个不同的点,且线段MN 中点A 的横坐标为,(1)求|MF|+|NF|的值;(2)若p=2,直线MN 与x 轴交于点B 点,求点B 横坐标的取值范围.23.(本小题满分12分)已知平面向量(1,)a x =,(23,)b x x =+-,()x R ∈. (1)若//a b ,求||a b -;(2)若与夹角为锐角,求的取值范围.24.设椭圆C :+=1(a >b >0)过点(0,4),离心率为.(1)求椭圆C 的方程;(2)求过点(3,0)且斜率为的直线被椭圆所截得线段的中点坐标.永胜县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】B考点:函数的奇偶性与单调性.【思路点晴】本题主要考查函数的单调性、函数的奇偶性,数形结合的数学思想方法.由于函数是偶函数,所以定义域关于原点对称,图象关于y 轴对称,单调性在y 轴两侧相反,即在0x >时单调递增,当0x <时,函数单调递减.结合(5)0f =和对称性,可知(5)0f ±=,再结合函数的单调性,结合图象就可以求得最后的解集.12. 【答案】A【解析】解:由,得3x 2﹣4x+8=0.△=(﹣4)2﹣4×3×8=﹣80<0.所以直线4x+3y ﹣8=0与抛物线y=﹣x 2无交点.设与直线4x+3y ﹣8=0平行的直线为4x+3y+m=0联立,得3x 2﹣4x ﹣m=0.由△=(﹣4)2﹣4×3(﹣m )=16+12m=0,得m=﹣.所以与直线4x+3y ﹣8=0平行且与抛物线y=﹣x 2相切的直线方程为4x+3y ﹣=0.所以抛物线y=﹣x 2上的一点到直线4x+3y ﹣8=0的距离的最小值是=.故选:A .【点评】本题考查了直线与圆锥曲线的关系,考查了数学转化思想方法,训练了两条平行线间的距离公式,是中档题.3. 【答案】B【解析】解:∵函数f (2x+1)=3x+2,且f (a )=2,令3x+2=2,解得x=0,∴a=2×0+1=1.故选:B.4.【答案】B【解析】解:若命题“p或q”为真,则p真或q真,若“非p”为真,则p为假,∴p假q真,故选:B.【点评】本题考查了复合命题的真假的判断,是一道基础题.5.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=3﹣|x﹣1|+m的图象与x轴没有交点,∴﹣m=3﹣|x﹣1|无解,∵﹣|x﹣1|≤0,∴0<3﹣|x﹣1|≤1,∴﹣m≤0或﹣m>1,解得m≥0或m>﹣1故选:A.6.【答案】A【解析】解:∵sinB+sin(A﹣B)=sinC=sin(A+B),∴sinB+sinAcosB﹣cosAsinB=sinAcosB+cosAsinB,∴sinB=2cosAsinB,∵sinB≠0,∴cosA=,∴A=,∴sinA=,当sinA=,∴A=或A=,故在△ABC中,sinB+sin(A﹣B)=sinC是sinA=的充分非必要条件,故选:A7.【答案】C【解析】解:如图,++().故选C.8.【答案】A【解析】解:∵线段AB在平面α内,∴直线AB上所有的点都在平面α内,∴直线AB与平面α的位置关系:直线在平面α内,用符号表示为:AB⊂α故选A.【点评】本题考查了空间中直线与直线的位置关系及公理一,主要根据定义进行判断,考查了空间想象能力.公理一:如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上.9.【答案】D【解析】解:命题p:∃x∈R,cosx≥a,则a≤1.下列a的取值能使“¬p”是真命题的是a=2.故选;D.10.【答案】D【解析】解:∵g(x)=﹣f(2﹣x),∴y=f(x)﹣g(x)=f(x)﹣+f(2﹣x),由f(x)﹣+f(2﹣x)=0,得f(x)+f(2﹣x)=,设h(x)=f(x)+f(2﹣x),若x≤0,则﹣x≥0,2﹣x≥2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2+x+x2,若0≤x≤2,则﹣2≤﹣x≤0,0≤2﹣x≤2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2﹣x+2﹣|2﹣x|=2﹣x+2﹣2+x=2,若x>2,﹣x<﹣2,2﹣x<0,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=(x﹣2)2+2﹣|2﹣x|=x2﹣5x+8.作出函数h (x )的图象如图:当x ≤0时,h (x )=2+x+x 2=(x+)2+≥,当x >2时,h (x )=x 2﹣5x+8=(x ﹣)2+≥,故当=时,h (x )=,有两个交点,当=2时,h (x )=,有无数个交点,由图象知要使函数y=f (x )﹣g (x )恰有4个零点,即h (x )=恰有4个根,则满足<<2,解得:b ∈(,4),故选:D .【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键.11.【答案】A【解析】解:∵z (1+i )=2,∴z===1﹣i .故选:A .【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,属于基础题.12.【答案】B【解析】解:∵α,β为锐角△ABC 的两个内角,可得α+β>90°,cos β=sin (90°﹣β)<sin α,同理cos α<sin β,∴f (x )=()|x ﹣2|+()|x ﹣2|,在(2,+∞)上单调递减,在(﹣∞,2)单调递增,由关于x的不等式f(2x﹣1)﹣f(x+1)>0得到关于x的不等式f(2x﹣1)>f(x+1),∴|2x﹣1﹣2|<|x+1﹣2|即|2x﹣3|<|x﹣1|,化简为3x2﹣1x+8<0,解得x∈(,2);故选:B.二、填空题13.【答案】②③.【解析】解:①根据双曲线的定义可知,满足|PA|﹣|PB|=2的动点P不一定是双曲线,这与AB的距离有关系,所以①错误.②由|PA|=10﹣|PB|,得|PA|+|PB|=10>|AB|,所以动点P的轨迹为以A,B为焦点的图象,且2a=10,2c=6,所以a=5,c=3,根据椭圆的性质可知,|PA|的最大值为a+c=5+3=8,所以②正确.③方程2x2﹣5x+2=0的两个根为x=2或x=,所以方程2x2﹣5x+2=0的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率,所以③正确.④由双曲线的方程可知,双曲线的焦点在x轴上,而椭圆的焦点在y轴上,所以它们的焦点不可能相同,所以④错误.故正确的命题为②③.故答案为:②③.【点评】本题主要考查圆锥曲线的定义和性质,要求熟练掌握圆锥曲线的定义,方程和性质.14.【答案】{1,6,10,12}.【解析】解:要使f A(x)f B(x)=﹣1,必有x∈{x|x∈A且x∉B}∪{x|x∈B且x∉A}={6,10}∪{1,12}={1,6,10,12,},所以A△B={1,6,10,12}.故答案为{1,6,10,12}.【点评】本题是新定义题,考查了交、并、补集的混合运算,解答的关键是对新定义的理解,是基础题.15.【答案】3.【解析】解:直线l的方程为ρcosθ=5,化为x=5.点(4,)化为. ∴点到直线l 的距离d=5﹣2=3.故答案为:3.【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标、点到直线的距离,属于基础题.16.【答案】1 【解析】试题分析:两直线垂直满足()02-12=⨯+⨯a ,解得1=a ,故填:1. 考点:直线垂直【方法点睛】本题考查了根据直线方程研究垂直关系,属于基础题型,当直线是一般式直线方程时,0:1111=++c y b x a l ,0:2222=++c y b x a l ,当两直线垂直时,需满足02121=+b b a a ,当两直线平行时,需满足01221=-b a b a 且1221c b c b ≠,或是212121c c b b a a ≠=,当直线是斜截式直线方程时,两直线垂直121-=k k ,两直线平行时,21k k =,21b b ≠.117.【答案】2 【解析】18.【答案】4π 【解析】考点:正弦定理.【方法点晴】本题考查正余弦定理,根据正弦定理,将所给的含有边和角的等式化为只含有角的等式,再利用三角形的三角和是︒180,消去多余的变量,从而解出B 角.三角函数题目在高考中的难度逐渐增加,以考查三角函数的图象和性质,以及三角形中的正余弦定理为主,在2016年全国卷( )中以选择题的压轴题出现.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)由频率分布直方图中可知:抽取的100名观众中,“体育迷”共有(0.020+0.005)×10×100=25名.可得2×2列联表:非体育迷体育迷合计男30 15 45女45 10 55总计75 25 100将2×2列联表中的数据代入公式计算可得K2的观测值为:k==≈3.030.∵3.030<3.841,∴我们没有理由认为“体育迷”与性别有关.(2)由频率分布直方图中可知:“超级体育迷”有5名,从而一切可能结果所组成的基本事件空间Ω={(a1,a2),(a1,a3),(a2,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2)},其中a i(i=1,2,3)表示男性,b j (j=1,2)表示女性.设A表示事件“从“超级体育迷”中任意选取2名,至少有1名女性观众”,则事件A包括7个基本事件:(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2).∴P(A)=.【点评】本题考查了“独立性检验基本原理”、古典概率计算公式、频率分布直方图及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(1)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0圆的方程为x2+y2﹣8y﹣9=0…(2)直线CD与圆M相切O、D分别是AB、BR的中点则OD∥AR,∴∠CAB=∠DOB,∠ACO=∠COD,又∠CAO=∠ACO,∴∠DOB=∠COD又OC=OB,所以△BOD≌△COD∴∠OCD=∠OBD=90°即OC⊥CD,则直线CD与圆M相切.…(其他方法亦可)21.【答案】(1)[]1,21;(2)2k ≥.【解析】试题分析:(1)求导,再利用导数工具即可求得正解;(2)求导得()'f x =()()31x x k --,再分1k ≤和1k >两种情况进行讨论;试题解析:(1)解:3k = 时,()32691f x x x x =-++则()()()23129313f x x x x x =-+=--' 令0f x '=得121,3x x ==列表由上表知函数()f x 的值域为[]1,21(2)方法一:()()()()2331331f x x k x k x x k =-++=--'①当1k ≤时,[]()1,2,'0x f x ∀∈≥,函数()f x 在区间[]1,2单调递增 所以()()()min 31113132f x f k k ==-+++= 即53k =(舍) ②当2k ≥时,[]()1,2,'0x f x ∀∈≤,函数()f x 在区间[]1,2单调递减所以()()()min 28613213f x f k k ==-++⋅+= 符合题意③当12k <<时,当[)1,x k ∈时,()'0f x <()f x 区间在[)1,k 单调递减 当(],2x k ∈时,()'0f x >()f x 区间在(],2k 单调递增所以()()()322min 313132f x f k k k k k ==-+++= 化简得:32340k k -+= 即()()2120k k +-=所以1k =-或2k =(舍)注:也可令()3234g k k k =-+则()()23632g k k k k k =='-- 对()()1,2,0k g k ∀∈'≤()3234g k k k =-+在()1,2k ∈单调递减所以()02g k <<不符合题意综上所述:实数k 取值范围为2k ≥方法二:()()()()2331331f x x k x k x x k =-++=--'①当2k ≥时,[]()1,2,'0x f x ∀∈≤,函数()f x 在区间[]1,2单调递减 所以()()()min 28613213f x f k k ==-++⋅+= 符合题意 …………8分 ②当1k ≤时,[]()1,2,'0x f x ∀∈≥,函数()f x 在区间[]1,2单调递增所以()()min 23f x f <=不符合题意③当12k <<时,当[)1,x k ∈时,()'0f x <()f x 区间在[)1,k 单调递减 当(],2x k ∈时,()'0f x >()f x 区间在(],2k 单调递增 所以()()()min 23f x f k f =<=不符合题意综上所述:实数k 取值范围为2k ≥ 22.【答案】【解析】解:(1)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),则x 1+x 2=8﹣p ,|MF|=x 1+,|NF|=x 2+, ∴|MF|+|NF|=x 1+x 2+p=8;(2)p=2时,y 2=4x ,若直线MN 斜率不存在,则B (3,0);若直线MN 斜率存在,设A (3,t )(t ≠0),M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),则代入利用点差法,可得y 12﹣y 22=4(x 1﹣x 2)∴k MN =,∴直线MN 的方程为y ﹣t=(x ﹣3),∴B 的横坐标为x=3﹣,直线MN 代入y 2=4x ,可得y 2﹣2ty+2t 2﹣12=0△>0可得0<t 2<12,∴x=3﹣∈(﹣3,3),∴点B 横坐标的取值范围是(﹣3,3). 【点评】本题考查抛物线的定义,考查点差法,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.23.【答案】(1)2或2)(1,0)(0,3)-.【解析】试题分析:(1)本题可由两向量平行求得参数,由坐标运算可得两向量的模,由于有两解,因此模有两个值;(2)两向量,a b 的夹角为锐角的充要条件是0a b ⋅>且,a b 不共线,由此可得范围.试题解析:(1)由//a b ,得0x =或2x =-, 当0x =时,(2,0)a b -=-,||2a b -=, 当2x =-时,(2,4)a b -=-,||25a b -=.(2)与夹角为锐角,0a b ∙>,2230x x -++>,13x -<<,又因为0x =时,//a b , 所以的取值范围是(1,0)(0,3)-.考点:向量平行的坐标运算,向量的模与数量积.【名师点睛】由向量的数量积cos a b a b θ⋅=可得向量的夹角公式,当为锐角时,cos 0θ>,但当cos 0θ>时,可能为锐角,也可能为0(此时两向量同向),因此两向量夹角为锐角的充要条件是0a b a b⋅>且,a b 不同向,同样两向量夹角为钝角的充要条件是0a b a b⋅<且,a b 不反向.24.【答案】【解析】解:(1)将点(0,4)代入椭圆C 的方程得=1,∴b=4,…由e==,得1﹣=,∴a=5,…∴椭圆C的方程为+=1.…(2)过点(3,0)且斜率为的直线为y=(x﹣3),…设直线与椭圆C的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),将直线方程y=(x﹣3)代入椭圆C方程,整理得x2﹣3x﹣8=0,…由韦达定理得x1+x2=3,y1+y2=(x1﹣3)+(x2﹣3)=(x1+x2)﹣=﹣.…由中点坐标公式AB中点横坐标为,纵坐标为﹣,∴所截线段的中点坐标为(,﹣).…【点评】本题考查椭圆的方程与几何性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,确定椭圆的方程是关键.。
浙江省台州市书生中学2019-2020学年高二物理上学期第一次月考试题(含解析)

故 B、D 错误.
W mgh 克
4.假设地球可视为质量均匀分布的球体,已知地球表面的重力加速度在两极的大小为 g0,在 赤道的大小为 g;地球自转的周期为 T,引力常数为 G,则地球的密度为:
3 g0 g
3 g0
3
A. GT 2 g0
B. GT 2 g0 g
C. GT 2
D.
3 g0 GT 2 g
故 C 正确; D.对整个过程,由动能定理得:
WF W克f 0
可得:
WF :W克f 1:1
故 D 错误. 13.如图,一带正电的点电荷固定于 O 点,两虚线圆均以 O 为圆心,两实线分别为带电粒子
M 和 N 先后在电场中运动的轨迹,a、b、c、d、e 为轨迹和虚线圆的交点 .不计重力 .下列说 法正确的是 ( )
F A. 5
【答案】A 【解析】
9F B. 10
F C. 4
D. F
2Q 5Q
F=k
【详解】开始时由库仑定律得:
r2
;当小球和 A 接触后,A 球带电为-Q,再和
B
球接触时,先中和后总电量为
4Q,故平分后
B
球带电为
2Q,因此此时:
F1=k
Q r2
2Q
;
F 可得:F1= 5 ,故 BCD 错误,A 正确.故选 A.
2 3kq D. l 2
【答案】B
【解析】
【详解】设 c 电荷带电量为 Q,以 c 电荷为研究对象受力分析,根据平衡条件得 a、b 对 c 的
合力与匀强电场对 c 的力等值反向,即:
2
kQq l2
cos 30
EQ
3kq 所以匀强电场场强的大小为 l 2 .
湖南省名校联考联合体2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题含答案

高二数学试卷(答案在最后)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.4.本试卷主要考试内容:人教A 版必修第一,二册占60%,选择性必修第一册第一章至第二章第4节占40%.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集{}1,2,3,4,5U =,{}2,4A =,{}1,4,5B =,则()UB A ⋂=ð()A.{}3B.{}4C.{}1,4 D.{}1,5【答案】D 【解析】【分析】利用补集与交集的定义可求解.【详解】因为全集{}1,2,3,4,5U =,{}2,4A =,所以{}U 1,3,5A =ð,又因为{}1,4,5B =,(){}{}{}U 51,3,51,4,51,A B == ð.故选:D.2.已知复数1i z a =+(0a >),且3z =,则a =()A.1B.2C.D.【答案】D 【解析】【分析】利用复数的模的定义即可求解.【详解】因为1i z a =+,3z =3=,解得a =±,因为0a >,所以a =故选:D,3.已知1sin 3α=,π0,2α⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则πcos 22α⎛⎫-= ⎪⎝⎭()A.9B.19-C.79-D.9-【答案】A 【解析】【分析】根据同角三角函数关系得出余弦值,再结合诱导公式化简后应用二倍角正弦公式计算即可.【详解】因为221sin ,sin cos 13ααα=+=,又因为π0,2α⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以cos 3α===,所以π12242cos 2sin22sin cos 22339αααα⎛⎫-===⨯⨯ ⎪⎝⎭.故选:A.4.已知定义在R 上的函数()f x 满足()()0f x f x -+=,且当0x ≤时,()22x af x =+,则()1f =()A.2B.4C.2- D.4-【答案】A 【解析】【分析】利用题意结合奇函数的定义判断()f x 是奇函数,再利用奇函数的性质求解即可.【详解】因为定义在R 上的函数()f x 满足()()0f x f x -+=,所以()f x 是奇函数,且()00f =,故0202a+=,解得2a =-,故当0x ≤时,()222x f x =-+,由奇函数性质得()()11f f =--,而()121222f --=-+=-,故()()112f f =--=,故A 正确.故选:A5.在正方体1111ABCD A B C D -中,二面角1B AC B --的正切值为()A.2B.3C.3D.【答案】D 【解析】【分析】取AC 的中点M ,连接1,MB MB ,可得1B MB ∠是二面角1B AC B --的平面角,求解即可.【详解】取AC 的中点M ,连接1,MB MB ,由正方体1111ABCD A B C D -,可得11,AB B C AB BC ==,所以1,B M AC BM AC ⊥⊥,所以1B MB ∠是二面角1B AC B --的平面角,设正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2,可得AC =,所以BM =在1Rt B B M 中,11tan B B B MB BM =∠==,所以二面角1B AC B --.故答案为:D.6.已知线段AB 的端点B 的坐标是()3,4,端点A 在圆()()22124x y -+-=上运动,则线段AB 的中点P的轨迹方程为()A.()()22232x y -+-= B.()()22231x y -+-=C.()()22341x y -+-= D.()()22552x y -+-=【答案】B 【解析】【分析】设出动点P 和动点A 的坐标,找到动点P 和动点A 坐标的关系,再利用相关点法求解轨迹方程即可.【详解】设(,)P x y ,11(,)A x y ,由中点坐标公式得1134,22x y x y ++==,所以1123,24x x y y =-=-,故(23,2)A x y --4,因为A 在圆()()22124x y -+-=上运动,所以()()222312424x y --+--=,化简得()()22231x y -+-=,故B 正确.故选:B7.我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的棱柱称为堑堵.已知在堑堵111ABC A B C -中,π2ABC ∠=,1AB BC AA ==,,,D E F 分别是所在棱的中点,则下列3个直观图中满足BF DE ⊥的有()A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】B 【解析】【分析】建立空间直角坐标系,利用空间位置关系的向量证明逐个判断即可.【详解】在从左往右第一个图中,因为π2ABC ∠=,所以AB BC ⊥,因为侧棱垂直于底面,所以1AA ⊥面ABC ,如图,以B 为原点建立空间直角坐标系,设12AB BC AA ===,因为,,D E F 分别是所在棱的中点,所以(0,0,0),(0,1,0),(1,0,2),(1,1,0)B E D F所以(1,1,0)BF = ,(1,1,2)DE =-- ,故110BF DE ⋅=-+=,即BF DE ⊥得证,在从左往右第二个图中,我们建立同样的空间直角坐标系,此时(0,0,0),(1,1,0),(1,0,2),(0,1,1)B E D F ,所以(0,1,1)BF = ,(0,1,2)DE =-,故121BF DE ⋅=-=-,所以,BF DE 不垂直,在从左往右第三个图中,我们建立同样的空间直角坐标系,此时(0,0,0),(1,1,0),(1,0,0),(1,1,2)B E D F ,故(1,1,2)BF = ,(0,1,0)DE = ,即1BF DE ⋅=,所以,BF DE 不垂直,则下列3个直观图中满足BF DE ⊥的有1个,故B 正确.故选:B8.已知过点()1,1P 的直线l 与x 轴正半轴交于点A ,与y 轴正半轴交于点B ,O 为坐标原点,则22OA OB+的最小值为()A.12B.8C.6D.4【答案】B 【解析】【分析】根据题意可知直线l 的斜率存在设为(0)k k <,分别解出,A B 两点的坐标,表示出22OA OB +的表达式由基本不等式即可求得最小值.【详解】由题意知直线l 的斜率存在.设直线的斜率为(0)k k <,直线l 的方程为1(x 1)y k -=-,则1(1,0),(0,1)A B k k--,所以222222121(1)(1)112OA OB k k kk k k+=-+-=-++-+22212(2)28k k k k =+--++≥++=,当且仅当22212,k k k k-=-=,即1k =-时,取等号.所以22OA OB +的最小值为8.故选:B.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得分分,有选错的得0分.9.已知函数()πsin 24f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,则()A.()f x 的最小正周期为πB.()f x 的图象关于直线π85x =对称C.()f x 的图象关于点π,18⎛⎫- ⎪⎝⎭中心对称D.()f x 的值域为[]1,1-【答案】ABD 【解析】【分析】求得最小正周期判断A ;求得对称轴判断B ;求得对称中心判断C ;求得值域判断D.【详解】因为()πsin 24f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,所以的最小正周期为2ππ2T ==,故A 正确;由ππ2π,Z 42x k k +=+∈,可得ππ,Z 28k x k =+∈,所以()f x 图象的对称轴为ππ,Z 28k x k =+∈,当1k =时,图象的关于π85x =对称,故B 正确;由Z 2ππ,4k x k =∈+,可得ππ,Z 28k x k =-∈,所以()f x 图象的对称中心为ππ(,0),Z 28k k -∈,当0k =时,图象的关于点()π8,0-对称,故C 不正确;由()πsin 2[1,1]4f x x ⎛⎫=+∈- ⎪⎝⎭,故()f x 的值域为[]1,1-,故D 正确.故选:ABD.10.若数据1x ,2x ,3x 和数据4x ,5x ,6x 的平均数、方差、极差均相等,则()A.数据1x ,2x ,3x ,4x ,5x ,6x 与数据1x ,2x ,3x 的平均数相等B.数据1x ,2x ,3x ,4x ,5x ,6x 与数据1x ,2x ,3x 的方差相等C.数据1x ,2x ,3x ,4x ,5x ,6x 与数据1x ,2x ,3x 的极差相等D.数据1x ,2x ,3x ,4x ,5x ,6x 与数据1x ,2x ,3x 的中位数相等【答案】ABC 【解析】【分析】运用平均数,方差,极差,中位数的计算方法和公式计算,通过已知两组数据的平均数、方差、极差均相等这个条件,来分析这两组数据组合后的相关统计量与原数据的关系.【详解】设数据123,,x x x 的平均数为x ,数据456,,x x x 的平均数也为x .那么数据123456,,,,,x x x x x x 的平均数为123456()()3366x x x x x x x xx ++++++==,所以数据123456,,,,,x x x x x x 与数据123,,x x x 的平均数相等,A 选项正确.设数据123,,x x x 的方差为2s ,数据456,,x x x 的方差也为2s .对于数据123456,,,,,x x x x x x ,其方差计算为2222221234561[()((()()()]6x x x x x x x x x x x x -+-+-+-+-+-2222221234561[3(()(())3(((())]6x x x x x x x x x x x x =⨯-+-+-+⨯-+-+-2221(33)6s s s =+=,所以数据123456,,,,,x x x x x x 与数据123,,x x x 的方差相等,B 选项正确.设数据123,,x x x 的极差为R ,数据456,,x x x 的极差也为R .对于数据123456,,,,,x x x x x x ,其极差是这六个数中的最大值减去最小值,由于前面两组数据的极差相等,所以组合后数据的极差依然是R ,所以数据123456,,,,,x x x x x x 与数据123,,x x x 的极差相等,C 选项正确.设数据123,,x x x 按从小到大排列为123x x x ≤≤,中位数为2x .设数据456,,x x x 按从小到大排列为456x x x ≤≤,中位数为5x .对于数据123456,,,,,x x x x x x 按从小到大排列后,中位数不一定是2x ,所以数据123456,,,,,x x x x x x 与数据123,,x x x 的中位数不一定相等,D 选项错误.故选:ABC11.已知四棱柱1111ABCD A B C D -的底面是边长为6的菱形,1AA ⊥平面ABCD ,13AA =,π3DAB ∠=,点P 满足1AP AB AD t AA λμ=++,其中λ,μ,[]0,1t ∈,则()A.当P 为底面1111D C B A 的中心时,53t λμ++=B.当1t λμ++=时,AP 长度的最小值为2C.当1t λμ++=时,AP 长度的最大值为6D.当221t λμλμ++==时,1A P为定值【答案】BCD 【解析】【分析】根据题意,利用空间向量进行逐项进行分析求解判断.【详解】对于A ,当P 为底面1111D C B A 的中心时,由1AP AB AD t AA λμ=++ ,则11,,122t λμ===故2t λμ++=,故A 错误;对于B ,当1t λμ++=时,()22222222112·AP AB AD t AA AB AD t AA AB ADλμλμλμ=++=+++()()222223693636936t t λμλμλμλμ=+++=++-22245723636457236362t t t t λμλμ+⎛⎫=-+-≥-+- ⎪⎝⎭223273654273644t t t ⎛⎫=-+=-+⎪⎝⎭当且仅当13,84t λμ===,取最小值为2,故B 正确;对于C ,当1t λμ++=时,1AP AB AD t AA λμ=++,则点P 在1A BD 及内部,而AP是以A 为球心,以AP 为半径的球面被平面1A BD 所截图形在四棱柱1111ABCD A B C D -及内的部分,当=1=0t λμ=,时,=6AP ,当=0=10t λμ=,,时,=6AP ,可得1A P最大值为6,故C 正确;对于D ,221t λμλμ++==,()22223693636945AP t λμλμ=+++=+= ,而11=A P A A AP +,所以()22222111111=+2·=+2A P A A AP A A AP A A AP A A AB AD t AA λμ++⋅++ 22211=29452936A A AP t A A +-=+-⨯= ,则16A P = 为定值,故D 正确.故答案选:BCD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量()1,2a =- ,(),4b m =-.若()a ab ⊥+ ,则m =________.【答案】3-【解析】【分析】利用非零向量垂直时数量积为0,计算即可.【详解】()1,2a b m +=--.因为()a ab ⊥+ ,所以()1220m ---⨯=,解得3m =-.故答案为:3-.13.已知在正四棱台1111ABCD A B C D -中,()0,4,0AB = ,()13,1,1CB =- ,()112,0,0A D =-,则异面直线1DB 与11A D 所成角的余弦值为__________.【答案】19【解析】【分析】利用向量的线性运算求得1DB,根据向量的夹角公式可求异面直线1DB 与11A D 所成角的余弦值.【详解】111(0,4,0)(3,1,1)(3,3,1)DB DC CB AB CB =+=+=+-=,所以111111111·cos,19·DB A DDB A DDB A D==-,所以异面直线1DB与11A D所成角的余弦值为19.故答案为:1914.已知函数()21xg x=-,若函数()()()()()2121f xg x a g x a=+--+⎡⎤⎣⎦有三个零点,则a的取值范围为__________.【答案】()2,1--【解析】【分析】令()0f x=,可得()2g x=或()1g x a=--,函数有三个零点,则需方程()1g x a=--有两个解,则=与1y a=--的图象有两个交点,数形结合可求解.【详解】令()0f x=,可得()()()()21210g x a g x a⎡⎤+--+=⎣⎦,所以()()()[2][1]0g x g x a-++=,所以()2g x=或()1g x a=--,由()2g x=,又()21xg x=-,可得212x-=,解得21x=-或23x=,方程21x=-无解,方程23x=有一解,故()2g x=有一解,要使函数()()()()()2121f xg x a g x a⎡⎤=+--+⎣⎦有三个零点,则()1g x a=--有两解,即=与1y a=--的图象有两个交点,作出函数=的图象的示图如下:由图象可得011a<--<,解得21a-<<-.所以a的取值范围为(2,1)--.故答案为:(2,1)--.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.在ABC V 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知2cos c b a B +=.(1)若π2A =,求B ;(2)若a =1b =,求ABC V 的面积.【答案】(1)π4(2)12【解析】【分析】(1)利用正弦定理化边为角,再结合内角和定理与两角和与差的正弦公式化简等式得sin sin()B A B =-,代入π2A =求解可得;(2)由sin sin()B A B =-根据角的范围得2A B =,由正弦定理结合二倍角公式可得cos 2B =,从而得π4B =,再利用余弦定理求边c ,由面积公式可求结果.【小问1详解】因为2cos c b a B +=,所以由正弦定理得,sin sin 2sin cos C B A B +=,又sin sin()sin cos cos sin C A B A B A B =+=+代入上式得,所以()sin sin cos cos sin sin =-=-B A B A B A B ,由π2A =,则B 为锐角,且c sin s os n π2i B B B ⎛⎫-= ⎭=⎪⎝,所以π4B =.【小问2详解】由(1)知,()sin sin B A B =-,因为a =1b =,所以A B >,则0πA B <-<,π02B <<,故B A B =-,或πB A B A +-==(舍去).所以2A B =,又a =1b =,由正弦定理得sin sin 22cos sin sin A B aB B B b====,则cos 2B =,则π4B =,由余弦定理得2222cos b a c ac B =+-,则2122c =+-,化简得2210c c -+=,解得1c =,所以111sin 2222ABC S ac B === .故ABC V 的面积为12.16.甲、乙、丙三人打台球,约定:第一局由甲、乙对打,丙轮空;每局比赛的胜者与轮空者进行下一局对打,负者下一局轮空,如此循环.设甲、乙、丙三人水平相当,每场比赛双方获胜的概率都为12.(1)求甲连续打四局比赛的概率;(2)求在前四局中甲轮空两局的概率;(3)求第四局甲轮空的概率.【答案】(1)18(2)14(3)38【解析】【分析】(1)由题意知甲前三局都要打胜,计算可得甲连续打四局比赛的概率;(2)甲轮空两局的情况为,第一局甲败,第二局轮空,第三局甲败,第四局轮空,计算即可;(3)分析可得甲第四轮空有两种情况:第1种情况,第一局甲败,第二局轮空,第三局甲败,第四局轮空,第2种情况,第一局甲胜,第二局甲胜,第三局甲败,第四局轮空,计算即可.【小问1详解】若甲连续打四局,根据比赛规则可知甲前三局都要打胜,所以甲连续打四局比赛的概率311(28=;【小问2详解】在前四局中甲轮空两局的情况为,第一局甲败,第二局轮空,第三局甲败,第四局轮空,故在前四局中甲轮空两局的概率111(1(1)224-⨯-=;【小问3详解】甲第四轮空有两种情况:第1种情况,第一局甲败,第二局轮空,第三局甲败,第四局轮空,第2种情况,第一局甲胜,第二局甲胜,第三局甲败,第四局轮空,第1种情况的概率111(1)(1224-⨯-=;第2种情况的概率1111(12228⨯⨯-=;由互斥事件的概率加法公式可得第四局甲轮空的概率为113488+=.17.如图,在几何体PABCD 中,PA ⊥平面ABC ,//PA DC ,AB AC ⊥,2PA AC AB DC ===,E ,F 分别为棱PB ,BC 的中点.(1)证明://EF 平面PAC .(2)证明:AB EF ⊥.(3)求直线EF 与平面PBD 所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)6【解析】【分析】(1)构造线线平行,证明线面平行.(2)先证AB ⊥平面PACD ,得到AB PC ⊥,结合(1)中的结论,可得AB EF ⊥.(3)问题转化为直线PC 与平面PBD 所成角的正弦值.设1CD =,表示CP 的长,利用体积法求C 到平面PBD 的距离,则问题可解.【小问1详解】如图,连接CP .在BCP 中,E ,F 分别为棱PB ,BC 的中点,所以//EF CP ,,又EF ⊄平面PAC ,CP ⊂平面PAC .所以//EF 平面PAC .【小问2详解】因为PA ⊥平面ABC ,AB ⊂平面ABC ,所以PA AB ⊥,又AB AC ⊥,,PA AC ⊂平面PAC ,且PA AC A = ,所以AB ⊥平面PAC .因为CP ⊂平面PAC ,所以AB CP ⊥.又因为//EF CP ,所以AB EF ⊥.【小问3详解】因为//EF CP ,所以直线EF 与平面PBD 所成角与直线PC 与平面PBD 所成角相等,设为θ.不妨设1CD =,则=PC 设C 到平面PBD 的距离为h .则13C PBD PBD V S h -=⋅ .又11212333C PBDB PCD PCD V V S AB --==⋅=⨯⨯= .在PBD △中,PB =BD PD ==,所以12PBD S =⨯= .所以33C PBD PBD V h S -=== .所以63sin θ6h PC ===.故直线EF 与平面PBD.18.设A 是由若干个正整数组成的集合,且存在3个不同的元素a ,b ,c A Î,使得a b b c -=-,则称A 为“等差集”.(1)若集合{}1,3,5,9A =,B A ⊆,且B 是“等差集”,用列举法表示所有满足条件的B ;(2)若集合{}21,,1A m m =-是“等差集”,求m 的值;(3)已知正整数3n ≥,证明:{}23,,,,nx x x x ⋅⋅⋅不是“等差集”.【答案】(1)答案见解析(2)2m =(3)证明见解析【解析】【分析】(1)根据等差集的定义结合子集的定义求解即可;(2)根据等差集定义应用a b b c -=-,即2a c b +=逐个计算判断即可;(3)应用反证法证明集合不是等差集.【小问1详解】因为集合{}1,3,5,9A =,B A ⊆,存在3个不同的元素a ,b ,c B ∈,使得a b b c -=-,则{}1,3,5,9B =或{}1,3,5B =或{}1,5,9B =.【小问2详解】因为集合{}21,,1A m m =-是“等差集”,所以221m m =+-或2211m m =+-或()2221m m +=-,计算可得1132m -±=或0m =或2m =或1334m =,又因为m 正整数,所以2m =.【小问3详解】假设{}22,,,,nx x x x⋅⋅⋅是“等差集”,则存在{},,1,2,3,,,m n q n m n q ∈<< ,2n m q x x x =+成立,化简可得2m n q n x x --=+,0m n x ->因为*N ,1x q n ∈-≥,所以21q n x x ->≥≥,所以=1与{}22,,,,nx x x x ⋅⋅⋅集合的互异性矛盾,所以{}22,,,,nx x x x⋅⋅⋅不是“等差集”.【点睛】方法点睛:解题方法是定义的理解,应用反证法设集合是等差集,再化简计算得出矛盾即可证明.19.过点()00,A x y 作斜率分别为1k ,2k 的直线1l ,2l ,若()120k k μμ=≠,则称直线1l ,2l 是()A K μ定积直线或()()00,x y K μ定积直线.(1)已知直线a :()0y kx k =≠,直线b :13y x k=-,试问是否存在点A ,使得直线a ,b 是()A K μ定积直线?请说明理由.(2)在OPM 中,O 为坐标原点,点P 与点M 均在第一象限,且点()00,M x y 在二次函数23y x =-的图象上.若直线OP 与直线OM 是()()0,01K 定积直线,直线OP 与直线PM 是()2P K -定积直线,直线OM与直线PM 是()00,202x y K x ⎛⎫- ⎪⎝⎭定积直线,求点P 的坐标.(3)已知直线m 与n 是()()2,44K --定积直线,设点()0,0O 到直线m ,n 的距离分别为1d ,2d ,求12d d 的取值范围.【答案】(1)存在,理由见解析(2)()1,2(3)[)0,8【解析】【分析】(1)由定积直线的定义运算可求结论;(2)设直线OM 的斜率为()0λλ≠,则直线OP 的斜率为1λ,利用定积直线的定义可得01x λ=或1-,进而2003x x λ-=,计算即可;(3)设直线():42m y t x -=+,直线()4:42n y x t-=-+,其中0t ≠,计算得12d d =,利用基本不等式可求12d d 的取值范围.【小问1详解】存在点()0,0A ,使得a ,b 是()A K μ定积直线,理由如下:由题意可得1133k k ⎛⎫⋅-=- ⎪⎝⎭,由()013y kx k y x k ⎧=≠⎪⎨=-⎪⎩,解得00x y =⎧⎨=⎩,故存在点()0,0A ,使得a ,b 是()A K μ定积直线,且13μ=-.【小问2详解】设直线OM 的斜率为()0λλ≠,则直线OP 的斜率为1λ,直线PM 的斜率为2λ-.依题意得()2022x λλ⋅-=-,得2201x λ=,即01x λ=或1-.直线OM 的方程为y x λ=,因为点()200,3M x x -在直线OM 上,所以2003x x λ-=.因为点M 在第一象限,所以20031x x λ-==,解得02x =或2-(舍去),12λ=,()2,1M ,所以直线OP 的方程为12y x x λ==,直线PM 的方程为()2213y x x λ=--+=-+,由23y x y x =⎧⎨=-+⎩,得12x y =⎧⎨=⎩,即点P 的坐标为()1,2.【小问3详解】设直线():42m y t x -=+,直线()4:42n y xt-=-+,其中0t ≠,则12d d ===2216171725t t ++≥=,当且仅当2216t t =,即24t =时,等号成立,所以08≤<,即1208d d ≤<,故12d d 的取值范围为[)0,8.【点睛】思路点睛:理解新定义题型的含义,利用定积直线的定义进行计算求解,考查了运算求解能力,以及基本不等式的应用.。
吉林省延边二中2019-2020学年高二上学期12月月考数学(理)试题 Word版含答案

延边第二中学2019—2020学年第一学期第二次阶段测试高二理科数学试卷一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分,每题只有一个选项正确) 1.数列2,6,12,20, ⋯ ,的第6项是( ) A .42 B .56 C .90D .722.设x ∈R ,则“21x -<”是“260x x +-<”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.设抛物线28y x =上一点P 到y 轴的距离是4,则点P 到该抛物线焦点的距离是( ) A .4B .6C .8D .124.如图,在空间四边形ABCD 中,设E ,F 分别是BC ,CD 的中点,则等于( )A. B . C . D .5.已知,a b 为非零实数,且a b <,则下列命题成立的是( ) A .22a b < B .22ab a b <C .2211ab a b< D .b a a b< 6.若实数满足约束条件,则的最大值是( )A .B .1C .10D .127.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次,设命题p 是“甲降落在指定范围”,q 是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( ) A .(¬p )∨(¬q ) B .p ∨(¬q )C .(¬p )∧(¬q )D .p ∨q8.已知122,,,8a a --成等差数列,1232,,,,8b b b --成等比数列,则212a ab -等于( ) A .14B .12C .12-D .12或12-9.方程(3x -y +1)(y=0表示的曲线为( ) A .一条线段和半个圆 B .一条线段和一个圆 C .一条线段和半个椭圆D .两条线段10.已知a ,b , 0c >,且1a b c ++=,( ) A .3B.C .18D .911.已知椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>的左右焦点为F 1,F 2F 2的直线l交C 与A,B 两点,若△AF 1B的周长为C 的方程为( )A .22132x y +=B .2213x y +=C .221128x y +=D .221124x y +=12.已知数列{}n a 是递增的等差数列,且2a ,3a 是函数()256f x x x -=+的两个零点.设数列21n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,若不等式1log (1)3na T a >-对任意正整数n 恒成立,则实数a 的取值范围为( ) A .10,4⎛⎫ ⎪⎝⎭B .10,3⎛⎫ ⎪⎝⎭C .10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭D .()01,二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分,请将答案写在答题纸上) 13.给出下列命题:①命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x =,则1x ≠”; ②“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件;③命题“x R ∃∈, 210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈, 210x x -->”;④命题“若x y =,则 sin sin x y =”的逆否命题为真命题其中所有正确命题的序号是________.14.在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点(c,0)F 到一条渐,则其离心率的值是________. 15.已知函数2()1f x x mx =+-,若对于任意的[],1x m m ∈+都有()0f x <,则实数m 的取值范围为 .16. 设0x >,0y >,24x y +=,则(1)(21)x y xy++的最小值为__________.三、解答题(共5小题,17、18题各10分,19、20、21题各12分,请写出必要的解答过程)17.在锐角ΔABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,且2sin a B =. (1)求角A 的大小;(2)若8a =,10b c +=,求ΔABC 的面积.18.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且4133n n S a =-. (1)求{}n a 的通项公式;(2)若1n b n =+,求数列{}n n a b 的前n 项和n T .19.设函数()52f x x a x =-+--. (1)当1a =时,求不等式()0f x ≥的解集;(2)若()1f x ≤恒成立,求a 的取值范围.20.在直角坐标系xOy 中,点P 到两点(0,,(的距离之和为4,设点P 的轨迹为C ,直线1y kx =+与轨迹C 交于,A B 两点. (1)求出轨迹C 的方程; (2)若,求弦长AB 的值.21.己知二次函数()2f x ax bx c =++(a 、b 、c 均为实常数,a N *∈)的最小值是0,函数()y f x x =-的零点是32x +=和x ,函数()g x 满足()()21f x g x x k =⋅+-,其中k 为常数,且2k ≥.(1)已知实数1x 、2x 满足120x k x <<<,且212x x k ⋅>,试比较()1g x 与()2g x 的大小关系,并说明理由;(2)求证:()()()()()()1211221g g g k g k g k g k ++⋅⋅⋅+->++++⋅⋅⋅+-.延边第二中学2019—2020学年第一学期第二次阶段测试高二数学试卷参考答案(理科和文科)13.④ 14.2 15.,02⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭16.92.17. 解:(1)由2asinB b ,利用正弦定理得:2sinAsinB sinB ,∵sinB ≠0,∴sin 2A =,又A 为锐角,则A =3π;(2)由余弦定理得:2222cos a b c bc A =+-,即22264()31003b c bc b c bc bc =+-=+-=-,∴bc =12,又sin 2A =,则1sin 2ABC S bc A ∆==.18.(1)因为4133n n S a =-,所以()1141233n n S a n --=-≥, 所以当2n ≥时,14433n n n a a a -=-,即14n n a a -=, 当1n =时,114133S a =-,所以11a =,所以14n n a -=. (2)()114n n n a b n -=+⨯,于是()01221243444414n n nT n n --=⨯+⨯+⨯++⨯++⨯,①()12314243444414n n n T n n -=⨯+⨯+⨯++⨯++⨯,②由①-②,得()121223244414433n n n n T n n -⎛⎫-=++++-+⨯=-+⨯ ⎪⎝⎭, 所以322499n n n T +=⨯-.19.(1)当1a =时,()24,1,2,12,26, 2.x x f x x x x +≤-⎧⎪=-<≤⎨⎪-+>⎩可得()0f x ≥的解集为{|23}x x -≤≤.(2)()1f x ≤等价于24x a x ++-≥.而22x a x a ++-≥+,且当2x =时等号成立.故()1f x ≤等价于24a +≥. 由24a +≥可得6a ≤-或2a ≥,所以a 的取值范围是][(),62,-∞-⋃+∞. 20. (1)设(,)P x y,12(0,F F ,满足124PF PF +=, 由椭圆的定义可知,点P的轨迹是以12(0,F F 为焦点,且长轴为4的椭圆,即2,a c ==1b ==,所以曲线C 的方程2214yx +=.(2)设1122(,),(,)A x y B x y ,联立方程组22114y kx y x =+⎧⎪⎨+=⎪⎩,整理得22(4)230k x kx ++-=, 则12122223,44k x x x x k k +=-=-++,因为OA OB ⊥,所以12120x x y y +=, 又由2121212()1y y k x x k x x =+++,所以212121212(1)()10x x y y k x x k x x +=++++=,于是21212222324110444k k x x y y k k k -++=--+==+++,化简得2410k -+=,即214k =,又由AB ==17==. 21. (1)由二次函数()2f x ax bx c =++的最小值为0可知,240b ac ∆=-=①,又()2(1)a x x x c y f x b +-==+-的零点是x =x =,由根与系数的关系可得,33122b a +--+=-②,3322ca+=③,由①②③可得1a =或15a =(舍去),由1a =可得2b =-,1c =, 所以()221f x x x =-+.根据条件,()22()12f x k k g x x x x+-==+-,则()()222121212121122()()x x k x x k k x x x x x x g x x g -=--+--=, 又120x k x <<<,且212x x k ⋅>,所以()()120g x g x -<,即()()12g x g x <.(2)由(1)知,()()222121212121122()()x x k x x k k x x x x x x g x x g -=--+--=, 若120x k x <<<,且212x x k ⋅<,则()()12g x g x >,令1x k n =-,2x k n =+,其中n *∈N 且1n k ≤-,则120x k x <<<,且212x x k ⋅<, 所以()()12g x g x >,即()()g k n g k n ->+,其中n *∈N 且1n k ≤-, 即()()121g g k >-,()()222g g k >-,,()()11g k g k ->+,故()()()()()()1211221g g g k g k g k g k ++⋅⋅⋅+->++++⋅⋅⋅+-,得证.。
韶山市第三中学2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析

韶山市第三中学2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.设定义在R上的函数f(x)对任意实数x,y,满足f(x)+f(y)=f(x+y),且f(3)=4,则f(0)+f(﹣3)的值为()A.﹣2 B.﹣4 C.0 D.42.设为虚数单位,则()A. B. C. D.3.设a,b∈R且a+b=3,b>0,则当+取得最小值时,实数a的值是()A.B. C.或D.34.设集合M={x|x>1},P={x|x2﹣6x+9=0},则下列关系中正确的是()A.M=P B.P⊊M C.M⊊P D.M∪P=R5.把函数y=cos(2x+φ)(|φ|<)的图象向左平移个单位,得到函数y=f(x)的图象关于直线x=对称,则φ的值为()A.﹣B.﹣C.D.6.下面各组函数中为相同函数的是()A.f(x)=,g(x)=x﹣1 B.f(x)=,g(x)=C.f(x)=ln e x与g(x)=e lnx D.f(x)=(x﹣1)0与g(x)=7.记,那么ABCD8.已知定义在区间[0,2]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则y=f(2﹣x)的图象为()A.B.C.D.9.已知集合,,则满足条件的集合的个数为A、B、C、D、10.若函数则函数的零点个数为()A.1 B.2 C.3 D.411.设公差不为零的等差数列的前项和为,若,则()A.B.C.7 D.14【命题意图】本题考查等差数列的通项公式及其前项和,意在考查运算求解能力. 12.下列命题中正确的是()(A)若为真命题,则为真命题(B )“,”是“”的充分必要条件(C)命题“若,则或”的逆否命题为“若或,则”(D)命题,使得,则,使得二、填空题13.已知直线l过点P(﹣2,﹣2),且与以A(﹣1,1),B(3,0)为端点的线段AB 相交,则直线l的斜率的取值范围是.14.已知数列的首项,其前项和为,且满足,若对,恒成立,则的取值范围是_______.【命题意图】本题考查数列递推公式、数列性质等基础知识,意在考查转化与化归、逻辑思维能力和基本运算能力.15.在(1+x)(x2+)6的展开式中,x3的系数是.16.若与共线,则y=.17.设所有方程可以写成(x﹣1)sinα﹣(y﹣2)cosα=1(α∈[0,2π])的直线l组成的集合记为L,则下列说法正确的是;①直线l的倾斜角为α;②存在定点A,使得对任意l∈L都有点A到直线l的距离为定值;③存在定圆C,使得对任意l∈L都有直线l与圆C相交;④任意l1∈L,必存在唯一l2∈L,使得l1∥l2;⑤任意l1∈L,必存在唯一l2∈L,使得l1⊥l2.18.如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M 点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C点测得∠MCA=60°.已知山高BC=100m,则山高MN=m.三、解答题19.如图,在三棱锥A﹣BCD中,AB⊥平面BCD,BC⊥CD,E,F,G分别是AC,AD,BC的中点.求证:(I)AB∥平面EFG;(II)平面EFG⊥平面ABC.20.在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为ρ(sinθ+cosθ)=1,曲线C2的参数方程为(θ为参数).(Ⅰ)求曲线C1的直角坐标方程与曲线C2的普通方程;(Ⅱ)试判断曲线C1与C2是否存在两个交点?若存在,求出两交点间的距离;若不存在,说明理由.21.已知,其中e是自然常数,a∈R(Ⅰ)讨论a=1时,函数f(x)的单调性、极值;(Ⅱ)求证:在(Ⅰ)的条件下,f(x)>g(x)+.22.如图所示,PA为圆O的切线,A为切点,PO交圆O于B,C两点,PA=20,PB=10,∠BAC的角平分线与BC和圆O分别交于点D和E.(Ⅰ)求证AB•PC=PA•AC(Ⅱ)求AD•AE的值.23.已知命题p:“存在实数a,使直线x+ay﹣2=0与圆x2+y2=1有公共点”,命题q:“存在实数a,使点(a,1)在椭圆内部”,若命题“p且¬q”是真命题,求实数a的取值范围.24.已知函数f(x)=x2﹣(2a+1)x+alnx,a∈R(1)当a=1,求f(x)的单调区间;(4分)(2)a>1时,求f(x)在区间[1,e]上的最小值;(5分)(3)g(x)=(1﹣a)x,若使得f(x0)≥g(x0)成立,求a的范围.韶山市第三中学2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:因为f(x)+f(y)=f(x+y),令x=y=0,则f(0)+f(0)=f(0+0)=f(0),所以,f(0)=0;再令y=﹣x,则f(x)+f(﹣x)=f(0)=0,所以,f(﹣x)=﹣f(x),所以,函数f(x)为奇函数.又f(3)=4,所以,f(﹣3)=﹣f(3)=﹣4,所以,f(0)+f(﹣3)=﹣4.故选:B.【点评】本题考查抽象函数及其应用,突出考查赋值法的运用,判定函数f(x)为奇函数是关键,考查推理与运算求解能力,属于中档题.2.【答案】C 【解析】【知识点】复数乘除和乘方【试题解析】故答案为:C3.【答案】C【解析】解:∵a+b=3,b>0,∴b=3﹣a>0,∴a<3,且a≠0.①当0<a<3时,+==+=f(a),f′(a)=+=,当时,f′(a)>0,此时函数f(a)单调递增;当时,f′(a)<0,此时函数f(a)单调递减.∴当a=时,+取得最小值.②当a<0时,+=﹣()=﹣(+)=f(a),f′(a)=﹣=﹣,当时,f′(a)>0,此时函数f(a)单调递增;当时,f′(a)<0,此时函数f(a)单调递减.∴当a=﹣时,+取得最小值.综上可得:当a=或时,+取得最小值.故选:C.【点评】本题考查了导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.4.【答案】B【解析】解:P={x|x=3},M={x|x>1};∴P⊊M.故选B.5.【答案】B【解析】解:把函数y=cos(2x+φ)(|φ|<)的图象向左平移个单位,得到函数y=f(x)=cos[2(x+)+φ]=cos(2x+φ+)的图象关于直线x=对称,则2×+φ+=kπ,求得φ=kπ﹣,k∈Z,故φ=﹣,故选:B.6.【答案】D【解析】解:对于A:f(x)=|x﹣1|,g(x)=x﹣1,表达式不同,不是相同函数;对于B:f(x)的定义域是:{x|x≥1或x≤﹣1},g(x)的定义域是{x}x≥1},定义域不同,不是相同函数;对于C:f(x)的定义域是R,g(x)的定义域是{x|x>0},定义域不同,不是相同函数;对于D:f(x)=1,g(x)=1,定义域都是{x|x≠1},是相同函数;故选:D.【点评】本题考查了判断两个函数是否是同一函数问题,考查指数函数、对数函数的性质,是一道基础题.7.【答案】B【解析】【解析1】,所以【解析2】,8.【答案】A【解析】解:由(0,2)上的函数y=f(x)的图象可知f(x)=当0<2﹣x<1即1<x<2时,f(2﹣x)=2﹣x当1≤2﹣x<2即0<x≤1时,f(2﹣x)=1∴y=f(2﹣x)=,根据一次函数的性质,结合选项可知,选项A正确故选A.9.【答案】D【解析】,.∵,∴可以为,,,.10.【答案】D【解析】考点:函数的零点.【易错点睛】函数零点个数的判断方法:(1)直接求零点:令,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)零点存在性定理法:要求函数在上是连续的曲线,且.还必须结合函数的图象和性质(如单调性)才能确定函数有多少个零点.(3)图象法:先把所求函数分解为两个简单函数,再画两个函数图象,看其交点的个数有几个,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.11.【答案】C.【解析】根据等差数列的性质,,化简得,∴,故选C.12.【答案】D【解析】对选项A,因为为真命题,所以中至少有一个真命题,若一真一假,则为假命题,故选项A错误;对于选项B,的充分必要条件是同号,故选项B错误;命题“若,则或”的逆否命题为“若且,则”,故选项C错误;故选D.二、填空题13.【答案】[,3].【解析】解:直线AP的斜率K==3,直线BP的斜率K′==由图象可知,则直线l的斜率的取值范围是[,3],故答案为:[,3],【点评】本题给出经过定点P的直线l与线段AB有公共点,求l的斜率取值范围.着重考查了直线的斜率与倾斜角及其应用的知识,属于中档题.14.【答案】15.【答案】20.【解析】解:(1+x)(x2+)6的展开式中,x3的系数是由(x2+)6的展开式中x3与1的积加上x2与x的积组成;又(x2+)6的展开式中,通项公式为T r+1=•x12﹣3r,令12﹣3r=3,解得r=3,满足题意;令12﹣3r=2,解得r=,不合题意,舍去;所以展开式中x3的系数是=20.故答案为:20.16.【答案】﹣6.【解析】解:若与共线,则2y﹣3×(﹣4)=0解得y=﹣6故答案为:﹣6【点评】本题考查的知识点是平面向量共线(平行)的坐标表示,其中根据“两个向量若平行,交叉相乘差为零”的原则,构造关于y的方程,是解答本题的关键.17.【答案】②③④【解析】解:对于①:倾斜角范围与α的范围不一致,故①错误;对于②:(x﹣1)sinα﹣(y﹣2)cosα=1,(α∈[0,2π)),可以认为是圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的切线系,故②正确;对于③:存在定圆C,使得任意l∈L,都有直线l与圆C相交,如圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=100,故③正确;对于④:任意l1∈L,必存在唯一l2∈L,使得l1∥l2,作图知④正确;对于⑤:任意意l1∈L,必存在两条l2∈L,使得l1⊥l2,画图知⑤错误.故答案为:②③④.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要注意直线方程、圆、三角函数、数形结合思想等知识点的合理运用.18.【答案】150【解析】解:在RT△ABC中,∠CAB=45°,BC=100m,所以AC=100m.在△AMC中,∠MAC=75°,∠MCA=60°,从而∠AMC=45°,由正弦定理得,,因此AM=100m.在RT△MNA中,AM=100m,∠MAN=60°,由得MN=100×=150m.故答案为:150.三、解答题19.【答案】【解析】证明:(I)在三棱锥A﹣BCD中,E,G分别是AC,BC的中点.所以AB∥EG…因为EG⊂平面EFG,AB⊄平面EFG所以AB∥平面EFG…(II)因为AB⊥平面BCD,CD⊂平面BCD所以AB⊥CD…又BC⊥CD且AB∩BC=B所以CD⊥平面ABC…又E,F分别是AC,AD,的中点所以CD∥EF所以EF⊥平面ABC…又EF⊂平面EFG,所以平面平面EFG⊥平面ABC.…【点评】本题考查线面平行,考查面面垂直,掌握线面平行,面面垂直的判定是关键.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由曲线C1的极坐标方程为ρ(sinθ+cosθ)=1,可得它的直角坐标方程为x+y=1,根据曲线C2的参数方程为(θ为参数),可得它的普通方程为+y2=1.(Ⅱ)把曲线C1与C2是联立方程组,化简可得5x2﹣8x=0,显然△=64>0,故曲线C1与C2是相交于两个点.解方程组求得,或,可得这2个交点的坐标分别为(0,1)、(,﹣).【点评】本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程,把参数方程化为普通方程的方法,求两条曲线的交点,属于基础题.21.【答案】【解析】解:(1)a=1时,因为f(x)=x﹣lnx,f′(x)=1﹣,∴当0<x<1时,f′(x)<0,此时函数f(x)单调递减.当1<x≤e时,f′(x)>0,此时函数f(x)单调递增.所以函数f(x)的极小值为f(1)=1.(2)因为函数f(x)的极小值为1,即函数f(x)在(0,e]上的最小值为1.又g′(x)=,所以当0<x<e时,g′(x)>0,此时g(x)单调递增.所以g(x)的最大值为g(e)=,所以f(x)min﹣g(x)max>,所以在(1)的条件下,f(x)>g(x)+.【点评】本题主要考查利用函数的单调性研究函数的单调性问题,考查函数的极值问题,本题属于中档题..22.【答案】【解析】(1)证明:∵PA为圆O的切线,∴∠PAB=∠ACP,又∠P为公共角,∴△PAB∽△PCA,∴,∴AB•PC=PA•AC.…(2)解:∵PA为圆O的切线,BC是过点O的割线,∴PA2=PB•PC,∴PC=40,BC=30,又∵∠CAB=90°,∴AC2+AB2=BC2=900,又由(1)知,∴AC=12,AB=6,连接EC,则∠CAE=∠EAB,∴△ACE∽△ADB,∴,∴.【点评】本题考查三角形相似的证明和应用,考查线段乘积的求法,是中档题,解题时要注意切割线定理的合理运用.23.【答案】【解析】解:∵直线x+ay﹣2=0与圆x2+y2=1有公共点∴≤1⇒a2≥1,即a≥1或a≤﹣1,命题p为真命题时,a≥1或a≤﹣1;∵点(a,1)在椭圆内部,∴,命题q为真命题时,﹣2<a<2,由复合命题真值表知:若命题“p且¬q”是真命题,则命题p,¬q都是真命题即p真q假,则⇒a≥2或a≤﹣2.故所求a的取值范围为(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞).24.【答案】解:(1)当a=1,f(x)=x2﹣3x+lnx,定义域(0,+∞),∴…(2分),解得x=1或x=,x∈,(1,+∞),f′(x)>0,f (x)是增函数,x∈(,1),函数是减函数.…(4分)(2)∴,∴,当1<a<e时,∴f(x)min=f(a)=a(lna﹣a﹣1)当a≥e时,f(x)在[1,a)减函数,(a,+∞)函数是增函数,∴综上…(9分)(3)由题意不等式f(x)≥g(x)在区间上有解即x2﹣2x+a(lnx﹣x)≥0在上有解,∵当时,lnx≤0<x,当x∈(1,e]时,lnx≤1<x,∴lnx﹣x<0,∴在区间上有解.令…(10分)∵,∴x+2>2≥2lnx∴时,h′(x)<0,h(x)是减函数,x∈(1,e],h(x)是增函数,∴,∴时,,∴∴a的取值范围为…(14分)。
甘肃省张掖市山丹一中2019-2020学年高二上学期9月月考语文试题(PDF版含答案)
山丹一中2019-2020学年上学期9月月考试卷高二语文(考试时间:150分钟试卷满分:150分)测试范围:人教必修5第1-2单元。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“文化全球化”是一个伪命题随着市场化、信息化在世界范围持续发展,跨时空的全球性交流互动不断由经济、科技领域走向政治、文化领域。
在这个过程中,全球文化一体化、世界文化趋同化、全球文化同质化等论调甚嚣尘上。
这种观点认为,经济全球化决定政治、文化全球化,世界市场使得消费主义走向全球各个角落,而通信、交通和网络的超地域性加速了不同民族和国家的文化融合,让不同民族和国家的文化最终走向趋同。
事实上,文化既有时代性又有民族性和地域性,其发展离不开自身所处时代和固有文化传统,所谓“文化全球化”是一个具有欺骗性的伪命题。
经济全球化是在不同民族和国家融入世界市场过程中发展起来的。
不同民族和国家经济发展、国家治理、民众生活的实际情况千差万别,在经济全球化进程中的地位和作用不尽相同,因而其参与经济全球化的利益诉求也各不相同。
在经济全球化进程中,为维护自身利益,不同民族和国家根据自身实际情况进行决策,并相应实行不同的国家治理模式。
在这种不同民族和国家基于维护与发展自身利益而形成的世界格局中,连经济都很难趋同,就更谈不上所谓的文化趋同。
文化是一个民族、一个国家的灵魂。
民族文化是长期发展和积累起来的,是一个民族的根脉。
由于人口种族、地理环境和社会生产方式等存在差异,不同民族和国家在历史发展中形成了不同的思维方式、价值取向、风俗习惯,造就了多元文化,而且每一种文化都具有无可替代性和不可复制性。
承认文化差异、实现文化共存,是各个民族和国家实现生存发展、开展国际合作的基础。
否认这种差异,盲目推动趋同,不但会导致人们自我身份认同的弱化甚至消失,而且将导致民族文化衰落和国家衰亡。
西方人鼓吹“文化全球化”,实质是向全世界兜售以美国为代表的西方文化。
人教A版数学高二弧度制精选试卷练习(含答案)2
人教A 版数学高二弧度制精选试卷练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知扇形的周长是5cm ,面积是322cm ,则扇形的中心角的弧度数是( ) A .3B .43C .433或 D .2【来源】江西省九江第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试数学(文)试题 【答案】C2.已知扇形的周长为8cm ,圆心角为2,则扇形的面积为( ) A .1B .2C .4D .5【来源】四川省双流中学2017-2018学年高一1月月考数学试题 【答案】C3.《掷铁饼者》 取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,掷铁饼者的手臂长约为4π米,肩宽约为8π米,“弓”所在圆的半径约为1.25米,你估测一下掷铁饼者双手之间的距离约为( )1.732≈≈)A .1.012米B .1.768米C .2.043米D .2.945米【来源】安徽省五校(怀远一中、蒙城一中、淮南一中、颍上一中、淮南一中、涡阳一中)2019-2020学年高三联考数学(理)试题 【答案】B4.已知扇形的周长为4,圆心角所对的弧长为2,则这个扇形的面积是( ) A .2B .1C .sin 2D .sin1【来源】福建省泉州市南安侨光中学2019-2020学年高一上学期第二次阶段考试数学试题 【答案】B5.已知α是第三象限角,且cos cos22αα=-,则2α是( ) A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角【来源】2012人教A 版高中数学必修四1.2任意角的三角函数练习题 【答案】B6.如图,2弧度的圆心角所对的弦长为2,这个圆心角所对应的扇形面积是( )A .1sin1B .21sin 1C .21cos 1D .tan1【来源】广西河池市高级中学2017-2018学年高一下学期第二次月考数学试题 【答案】B7.半径为10cm ,面积为2100cm 的扇形中,弧所对的圆心角为( ) A .2 radB .2︒C .2π radD .10 rad【来源】第一章滚动习题(一) 【答案】A8.若一扇形的圆心角为72︒,半径为20cm ,则扇形的面积为( ). A .240πcmB .280πcmC .240cmD .280cm【来源】陕西省西安市长安区第一中学2016-2017学年高一下学期第一次月考数学试题 【答案】D9.如图,把八个等圆按相邻两两外切摆放,其圆心连线构成一个正八边形,设正八边形内侧八个扇形(无阴影部分)面积之和为1S ,正八边形外侧八个扇形(阴影部分)面积之和为2S ,则12S S =( )A .34B .35C .23D .1【来源】广西省南宁市马山县金伦中学、武鸣县华侨中学等四校2017-2018学年高一10月月考数学试题. 【答案】B10.在-360°到0°内与角1250°终边相同的角是( ) . A .170° B .190° C .-190°D .-170°【来源】2012人教A 版高中数学必修四1.1任意角和弧度制练习题(一)(带解析) 【答案】C11.下列各角中,终边相同的角是 ( ) A .23π和240o B .5π-和314oC .79π-和299π D .3和3o【来源】新疆伊西哈拉镇中学2018-2019学年高一上学期第二次月考数学试题 【答案】C12.已知2弧度的圆心角所对的弧长为2,则这个圆心角所对的弦长是( ) A .sin 2B .2sin 2C .sin1D .2sin1【来源】广东省东莞市2018-2019学年高一第二学期期末教学质量检查数学试题 【答案】D13,弧长是半径的3π倍,则扇形的面积等于( ) A .223cm πB .26cm πC .243cm πD .23cm π【来源】河北省隆华存瑞中学(存瑞部)2018-2019学年高一上学期第二次数学试题 【答案】D14.如图所示,用两种方案将一块顶角为120︒,腰长为2的等腰三角形钢板OAB 裁剪成扇形,设方案一、二扇形的面积分别为12S , S ,周长分别为12,l l ,则( )A .12S S =,12l l >B .12S S =,12l l <C .12S S >,12l l =D .12S S <,12l l =【来源】浙江省省丽水市2018-2019学年高一下学期期末数学试题 【答案】A15.已知sin sin αβ>,那么下列命题成立的是( ) A .若,αβ是第一象限角,则cos cos αβ> B .若,αβ是第二象限角,则tan tan αβ> C .若,αβ是第三象限角,则cos cos αβ> D .若,αβ是第四象限角,则tan tan αβ>【来源】正定中学2010高三下学期第一次考试(数学文) 【答案】D16.半径为1cm ,中心角为150°的角所对的弧长为( )cm . A .23B .23π C .56D .56π 【来源】宁夏石嘴山市第三中学2018-2019学年高一5月月考数学试题 【答案】D 17.设5sin 7a π=,2cos 7b π=,2tan 7c π=,则( ) A .a b c <<B .a c b <<C .b c a <<D .b a c <<【来源】2008年高考天津卷文科数学试题 【答案】D18.扇形的中心角为120o )A .πB .45πC D 2【来源】辽宁省大连市第八中学2016-2017学年高一下学期期中考试数学试题【答案】A19.若扇形的周长为8,圆心角为2rad ,则该扇形的面积为( ) A .2B .4C .8D .16【来源】河南省洛阳市2018-2019学年高一下学期期中考试数学试卷 【答案】B20.-300° 化为弧度是( ) A .-43πB .-53πC .-54πD .-76π【来源】2014-2015学年山东省宁阳四中高一下学期期中学分认定考试数学试卷(带解析) 【答案】B21.一个扇形的面积为3π,弧长为2π,则这个扇形的圆心角为( ) A .3π B .4π C .6π D .23π 【来源】湖北省荆门市2017-2018学年高一(上)期末数学试题 【答案】D22.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成于公元一世纪左右,系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就.其中《方田》一章中记载了计算弧田(弧田就是由圆弧和其所对弦所围成弓形)的面积所用的经验公式:弧田面积=12(弦×矢+矢×矢),公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.按照上述经验公式计算所得弧田面积与其实际面积之间存在误差.现有圆心角为23π,弦长为的弧田.其实际面积与按照上述经验公式计算出弧田的面积之间的误差为( )平方米.(其中3π≈,1.73≈)A .15B .16C .17D .18【来源】湖北省2018届高三5月冲刺数学(理)试题 【答案】B23.下列各式不正确的是( ) A .-210°=76π-B .405°=49πC .335°=2312πD .705°=4712π【来源】河南信阳市息县第一高级中学、第二高级中学、息县高中2018-2019学年高一下学期期中联考数学(文)试题 【答案】C24.下列函数中,最小正周期为π2的是( )A .y =sin (2x −π3)B .y =tan (2x −π3)C .y =cos (2x +π6) D .y =tan (4x +π6)【来源】20102011年山西省汾阳中学高一3月月考数学试卷 【答案】B25.已知扇形的周长为12cm ,圆心角为4rad ,则此扇形的弧长为 ( ) A .4cmB .6cmC .8cmD .10cm【来源】江西省玉山县一中2018-2019学年高一(重点班)下学期第一次月考数学(理)试卷 【答案】C二、填空题26.已知扇形的圆心角18πα=,扇形的面积为π,则该扇形的弧长的值是______.【来源】上海市黄浦区2018-2019学年高一下学期期末数学试题 【答案】3π 27.若一个圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面,则该圆锥的底面半径为_______ . 【来源】上海市浦东新区川沙中学2018-2019学年高二下学期期末数学试题 【答案】128.一个扇形的弧长与面积的数值都是5,则这个扇形中心角的弧度数为__________. 【来源】河南省灵宝市实验高中2017-2018学年高一下学期第一次月考考数学试题 【答案】5229.已知圆锥的侧面展开图是一个扇形,若此扇形的圆心角为65π、面积为15π,则该圆锥的体积为________.【来源】上海市杨浦区2019-2020学年高三上学期期中质量调研数学试题 【答案】12π30.圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示 ,正方形的顶点A 和点P 重合)沿着圆周顺时针滚动,经过若干次滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为 .【来源】2015届山东省日照市高三3月模拟考试理科数学试卷(带解析)31.已知扇形的圆心角为1弧度,扇形半径为2,则此扇形的面积为______. 【来源】上海市复兴高级中学2018-2019学年高一下学期3月份质量检测数学试题 【答案】232.一个球夹在120°的二面角内,且与二面角的两个面都相切,两切点在球面上的最短距离为π,则这个球的半径为_______ .【来源】上海市七宝中学2017-2018学年高二下学期期中数学试题 【答案】333.用半径为,面积为cm 2的扇形铁皮制作一个无盖的圆锥形容器(衔接部分忽略不计), 则该容器盛满水时的体积是 .【来源】2012届江苏省泗阳中学高三上学期第一次调研考试数学试卷(实验班) 【答案】31000cm 3π34.《九章算术》是体现我国古代数学成就的杰出著作,其中(方田)章给出的计算弧田面积的经验公式为:弧田面积12=(弦⨯矢+矢2),弧田(如图阴影部分)由圆弧及其所对的弦围成,公式中“弦”指圆弧所对弦的长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,现有弧长为43π米,半径等于2米的弧田,则弧所对的弦AB 的长是_____米,按照上述经验公式计算得到的弧田面积是___________平方米.【来源】山东省济南市2018-2019学年高一下学期期末学习质量评估数学试题【答案】1235.设扇形的半径长为2cm ,面积为24cm ,则扇形的圆心角的弧度数是 【来源】2013-2014学年山东济南商河弘德中学高一下学期第二次月考数学试卷(带解析) 【答案】236.已知一个圆锥的展开图如图所示,其中扇形的圆心角为120o ,弧长为2π,底面圆的半径为1,则该圆锥的体积为__________.【来源】2018年春高考数学(文)二轮专题复习训练:专题三 立体几何【答案】337.现用一半径为10cm ,面积为280cm π的扇形铁皮制作一个无盖的圆锥形容器(假定衔接部分及铁皮厚度忽略不计,且无损耗),则该容器的容积为__________3cm . 【来源】江苏省苏州市2018届高三调研测试(三)数学试题 【答案】128π38.已知扇形的周长为6,圆心角为1,则扇形的半径为___;扇形的面积为____. 【来源】浙江省宁波市镇海区镇海中学2018-2019学年高一上学期期中数学试题 【答案】2 2 39.给出下列命题:①第二象限角大于第一象限角;②三角形的内角是第一象限角或第二象限角;③不论用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形所在半径的大小无关; ④若sin sin αβ=,则α与β的终边相同;⑤若cos 0θ<,则θ是第二或第三象限的角. 其中正确的命题是______.(填序号)【来源】江苏省南通市启东中学2018-2019学年高二5月月考数学(文)试题 【答案】③40.设扇形的周长为4cm ,面积为21cm ,则扇形的圆心角的弧度数是________. 【来源】广东省中山市第一中学2016-2017学年高一下学期第一次段考(3月)数学(理)试题 【答案】2三、解答题41.已知扇形AOB 的周长为8.(1)若这个扇形的面积为3,求其圆心角的大小.(2)求该扇形的面积取得最大时,圆心角的大小和弦长AB .【来源】2015-2016学年四川省雅安市天全中学高一11月月考数学试卷(带解析) 【答案】(1)或;(2);.42.已知一扇形的中心角是120︒,所在圆的半径是10cm ,求: (1)扇形的弧长; (2)该弧所在的弓形的面积【来源】福建省福州市平潭县新世纪学校2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题【答案】(1)203π;(2)1003π-43.某公司拟设计一个扇环形状的花坛(如图所示),该扇环是由以点O 为圆心的两个同心圆弧和延长后通过点AD 的两条线段围成.设圆弧AB 、CD 所在圆的半径分别为()f x 、R 米,圆心角为θ(弧度).(1)若3πθ=,13r =,26=r ,求花坛的面积;(2)设计时需要考虑花坛边缘(实线部分)的装饰问题,已知直线部分的装饰费用为60元/米,弧线部分的装饰费用为90元/米,预算费用总计1200元,问线段AD 的长度为多少时,花坛的面积最大?【来源】江苏省泰州市泰州中学2019~2020学年高一上学期期中数学试题 【答案】(1)292m π(2)当线段AD 的长为5米时,花坛的面积最大44.已知一个扇形的周长为30厘米,求扇形面积S 的最大值,并求此时扇形的半径和圆心角的弧度数.【来源】上海市华东师范大学第二附属中学2018-2019学年高一上学期期末数学试题 【答案】()2rad α= 152r =45.如图所示为圆柱形大型储油罐固定在U 型槽上的横截面图,已知图中ABCD 为等腰梯形(AB ∥DC ),支点A 与B 相距8m ,罐底最低点到地面CD 距离为1m ,设油罐横截面圆心为O ,半径为5m ,56D ∠=︒,求:U 型槽的横截面(阴影部分)的面积.(参考数据:sin530.8︒≈,tan56 1.5︒≈,3π≈,结果保留整数)【来源】上海市闵行区七宝中学2019-2020学年高一上学期9月月考数学试题 【答案】202m46.明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地…”某教师根据这首词的思想设计如下图形,已知CE l ⊥,DF l ⊥,CB CD =,AD BC ⊥,5DF =,2BE =,AD =则在扇形BCD 中随机取一点求此点取自阴影部分的概率.【来源】山西省阳泉市2018-2019学年高一第一学期期末考试试题数学试题【答案】1)4(P A π=-47.某企业欲做一个介绍企业发展史的铭牌,铭牌的截面形状是如图所示的扇形环面(由试卷第11页,总11页 扇形OAD 挖去扇形OBC 后构成的).已知10, (0<<10)OA=OB =x x ,线段BA 、CD与弧BC 、弧AD 的长度之和为30米,圆心角为θ弧度.(1)求θ关于x 的函数解析式;(2)记铭牌的截面面积为y ,试问x 取何值时,y 的值最大?并求出最大值.【来源】上海市黄浦区2018届高三4月模拟(二模)数学试题【答案】(1)210(010)10x x x θ+=<<+;(2)当52x =米时铭牌的面积最大,且最大面积为2254平方米. 48.已知一扇形的圆心角为()0αα>,所在圆的半径为R .(1)若90,10R cm α==o ,求扇形的弧长及该弧所在的弓形的面积;(2)若扇形的周长是一定值()0C C >,当α为多少弧度时,该扇形有最大面积?【来源】2019高考备考一轮复习精品资料 专题十五 任意角和弧度制及任意角的三角函数 教学案【答案】(1)2550π-;(2)见解析49.已知在半径为10的圆O 中,弦AB 的长为10.(1)求弦AB 所对的圆心角α(0<α<π)的大小;(2)求圆心角α所在的扇形弧长l 及弧所在的弓形的面积S .【来源】(人教A 版必修四)1.1.2弧度制(第一课时)同步练习02【答案】(1)π3(2)10π3;50(π3−√32) 50.已知在半径为6的圆O 中,弦AB 的长为6,(1)求弦AB 所对圆心角α的大小;(2)求α所在的扇形的弧长l 以及扇形的面积S.【来源】江西省玉山县一中2018-2019学年高一(重点班)下学期第一次月考数学(文)试卷【答案】(1)3π ;(2)2l π= ,6S π=。
2019-2020学年北京市清华附中高一(上)9月月考数学试卷
2019-2020学年北京市清华附中高一(上)9月月考数学试卷试题数:19,总分:01.(单选题,0分)命题p:∀x∈N,x3≥1,则¬p为()A.∀x∈N,x3<1B.∀x∉N,x3≥1C.∃x∉N,x3≥1D.∃x∈N,x3<12.(单选题,0分)已知a,b∈R,ab=0,则下列等式一定成立的是()A.a2+b2=0B.|a+b|=|a-b|C.a(a-b)=0D.|a|+|b|=03.(单选题,0分)已知a,b,c∈R,且a>b>c,则下列不等式一定成立的是()A.ab>bcB.b(a-b)>c(a-b)C.a2>b2D.a-b>b-c4.(单选题,0分)已知全集U=R,集合A={x|x2-2x-3>0},集合B={x||x|≤2}.则如图的阴影部分表示的集合为()A.[-1,2)B.(-2,3]C.(2,3]D.[-1,3]5.(单选题,0分)已知a,b∈R,则“a>b”是“a+2>b+1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件6.(单选题,0分)已知集合A={1,2,3},B=(-∞,t],若A⊄B,则实数t的取值范围是()A.(1,+∞)B.(3,+∞)C.(-∞,1)D.(-∞,3)7.(单选题,0分)已知实数x>1,则9x−1+x的最小值为()A.4B.6C.7D.108.(单选题,0分)已知集合A={(x,y)|x≤10,y≤10,x,y∈N},B⊆A,且对于集合B中任意两个元素(x1,y1),(x2,y2),均有(x1-x2)(y1-y2)≤0,则集合B中元素的个数最多为()A.21B.19C.11D.109.(填空题,0分)集合{1,2}的真子集的个数为___ .10.(填空题,0分)写出能说明命题“若a>b>c,则a+b>c”为假命题的一组的整数值:a=___ ;b=___ ;c=___ .11.(填空题,0分)已知sgn(x)= {1,x>00,x=0−1,x<0,则方程x2-x•sgn(x)-6=0的根为___ .12.(填空题,0分)若关于x的方程2x−ax+2=1的根均为负数,则实数a的取值范围是___ .13.(填空题,0分)在某校冬季长跑活动中,学校要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过200元.已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为20元、10元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于13,且获得一等奖的人数不能少于2人,有下列四个结论:① 最多可以购买4分一等奖奖品② 最多可以购买16份二等奖奖品③ 购买奖品至少要花费100元④ 共有20种不同的购买奖品方案其中正确结论的序号为___ .14.(填空题,0分)已知集合A={1,2,3,x}中的最大值与最小值的差等于集合A中所有元素之和,则x=___ .15.(问答题,0分)解下列关于x的不等式:(1)x2-2x-3≤0;(2)-x2+4x-5>0;(3)x2-ax+a-1≤0.16.(问答题,0分)已知集合A={1,2,a},B={a2,a+1}.(Ⅰ)当a=-1时,求A∪B;(Ⅱ)是否存在实数a,使得A∩B={0},说明你的理由;(Ⅲ)记C={y|y=x2,x∈A}若B∪C中恰好有3个元素,求所有满足条件的实数a的值.(直接写出答案即可)17.(问答题,0分)已知集合A={x|x2-ax+a-2<0}.(Ⅰ)当a=2时,求集合A中的所有正整数元素;(Ⅱ)求证:对于任意的a∈R,A≠∅;(Ⅲ)若0∈A,求证:[0,2]⊄A.18.(问答题,0分)已知x+y=1,x,y∈R.(Ⅰ)若x,y∈R*,求√x+√y的最大值;(Ⅱ)若x,y∈R*,求1x +4y的最小值;(Ⅲ)求x(1-3y)的最小值.19.(问答题,0分)已知抛物线G:y=ax2+bx+c(ab≠0)的顶点为P,与y轴的交点为Q,则直线PQ称为抛物线G的伴随直线.(Ⅰ)求抛物线y=x2-2x+1的伴随直线的表达式;(Ⅱ)已知抛物线y=ax2+bx+c的伴随直线为y=2x+4,且该抛物线与x轴有两个不同的公共点,求a的取值范围;(Ⅲ)已知A(-3,4),B(0,4),若抛物线y=ax2+bx+c的伴随直线为y=ax+b,且该抛物线与线段AB恰有1个公共点,求a的取值范围.(直接写出答案即可)2019-2020学年北京市清华附中高一(上)9月月考数学试卷参考答案与试题解析试题数:19,总分:01.(单选题,0分)命题p:∀x∈N,x3≥1,则¬p为()A.∀x∈N,x3<1B.∀x∉N,x3≥1C.∃x∉N,x3≥1D.∃x∈N,x3<1【正确答案】:D【解析】:根据全称命题的否定方法,根据已知中的原命题,写出其否定形式,可得答案.【解答】:解:∵命题p:∀x∈N,x3≥1,∴¬p:∃x∈N,x3<1,故选:D.【点评】:本题考查的知识点是全称命题,命题的否定,熟练掌握全(特)称命题的否定方法是解答的关键.2.(单选题,0分)已知a,b∈R,ab=0,则下列等式一定成立的是()A.a2+b2=0B.|a+b|=|a-b|C.a(a-b)=0D.|a|+|b|=0【正确答案】:B【解析】:由ab=0可得a=0,b≠0;a=0,b=0;a≠0,b=0,三种情况,进行判断即可.【解答】:解:由ab=0可得a=0,b≠0;a=0,b=0;a≠0,b=0,A:当a=0,b≠0时,A不成立;B:三种情况B都成立,故B正确;C当a≠0,b=0时,C不正确;D当a=0,b≠0时,D不正确.故选:B.【点评】:本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.3.(单选题,0分)已知a,b,c∈R,且a>b>c,则下列不等式一定成立的是()A.ab>bcB.b(a-b)>c(a-b)C.a2>b2D.a-b>b-c【正确答案】:B【解析】:对于ACD,可以举反例,对于B用不等式的基本性质证明即可.【解答】:解:当b=0时,ab=bc,故A不成立;若a>b,b>c,则a-b>0,即b(a-b)>b(a-b),故B成立;若a=1,b=-2,则a2<b2,故C不成立;若a=3,b=2,c=-2,则a-b<b-c,故D不成立.故B为真命题故选:B.【点评】:本题以不等式的性质为载体考查了命题的真假判断与应用,熟练掌握不等式的基本性质是解答的关键.4.(单选题,0分)已知全集U=R,集合A={x|x2-2x-3>0},集合B={x||x|≤2}.则如图的阴影部分表示的集合为()A.[-1,2)B.(-2,3]C.(2,3]D.[-1,3]【正确答案】:C【解析】:图中阴影部分表示的集合为C U(A∪B),由此能求出结果.【解答】:解:∵全集U=R,集合A={x|x2-2x-3>0},B={x||x|≤2}.∴A={x|x>3或x<-1},B={x|-2≤x≤2},∴A∪B={x|x≤2或x>3},∴图中阴影部分表示的集合为:C U(A∪B)={x|2<x≤3}=(2,3].故选:C.【点评】:本题考查集合的求法,考查维恩图等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.5.(单选题,0分)已知a,b∈R,则“a>b”是“a+2>b+1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件【正确答案】:A【解析】:根据充分条件,必要条件的定义以及不等式性质即可求解.【解答】:解:因为a>b,所以a>b-1,即有a+2>b+1,当a+2>b+1,即a>b-1,不一定推出a>b,比如:a=b=1,满足a>b-1,但是a>b不成立,因此“a>b”是“a+2>b+1”的充分而不必要条件.故选:A.【点评】:本题主要考查不等式性质的应用,以及充分条件,必要条件定义的理解和应用,属于容易题.6.(单选题,0分)已知集合A={1,2,3},B=(-∞,t],若A⊄B,则实数t的取值范围是()A.(1,+∞)B.(3,+∞)C.(-∞,1)D.(-∞,3)【正确答案】:D【解析】:根据集合的关系即可求解.【解答】:解:因为A⊄B,所以t<3.故选:D.【点评】:本题主要考查集合的包含关系的理解和应用,属于容易题.7.(单选题,0分)已知实数x>1,则9x−1+x的最小值为()A.4B.6C.7D.10【正确答案】:C【解析】:由9x−1+x = 9x−1+x−1+1≥2√(x−1)•9x−1+1即可求解最小值.【解答】:解:∵x>1,则9x−1+x = 9x−1+x−1+1≥2√(x−1)•9x−1+1 =7,当且仅当x-1= 9x−1即x=4时取等号,故选:C.【点评】:本题主要考查了利用基本不等式求解最值,属于基础试题.8.(单选题,0分)已知集合A={(x,y)|x≤10,y≤10,x,y∈N},B⊆A,且对于集合B中任意两个元素(x1,y1),(x2,y2),均有(x1-x2)(y1-y2)≤0,则集合B中元素的个数最多为()A.21B.19C.11D.10【正确答案】:A【解析】:根据题意知集合A表示的是第一象限内的11×11=121个点,又因为B⊆A,B中任意两个元素(x1,y1),(x2,y2),均有(x1-x2)(y1-y2)≤0,则在第一象限内y随着x的增大而减小或相等,根据规律一一列举即可得到结果.【解答】:解:因为A={(x,y)|x≤10,y≤10,x,y∈N},所以集合A表示的是第一象限内的11×11=121个点,又因为B⊆A,且对于B中任意两个元素(x1,y1),(x2,y2),均有(x1-x2)(y1-y2)≤0,所以 {x 1−x 2>0y 1−y 2≤0 或 {x 1−x 2<0y 1−y 2≥0, 则在第一象限内或坐标轴的非负半轴,y 随着x 的增大而减小或相等,设M ,N 为集合B 中的元素,若点M (0,10),则N (1,9)或N (1,10),根据规律可得:(2,8),(3,7),(4,6),(5,5),(6,4),(7,3),(8,2),(9,1),(10,0),(2,9),(3,8),(4,7),(5,6),(6,5),(7,4),(8,3),(9,2),(10,1),综上可得,B 中的元素最多有21个.故选:A .【点评】:本题考查集合的元素的个数的求法,考查不等式求函数的单调性,利用单调性解决集合问题.9.(填空题,0分)集合{1,2}的真子集的个数为___ .【正确答案】:[1]3【解析】:若集合A 中有n 个元素,则集合A 有2n -1个真子集.【解答】:解:集合{1,2}的真子集一共有:22-1=3个.故答案为:3.【点评】:本题考查集合的真子集个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意真子集定义的合理运用.10.(填空题,0分)写出能说明命题“若a >b >c ,则a+b >c”为假命题的一组的整数值:a=___ ;b=___ ;c=___ .【正确答案】:[1]-1; [2]-2; [3]-3【解析】:由题意可得若a >b >c ,则a+b≤c ,可取c <0,b <0,a <0.【解答】:解:若命题“若a >b >c ,则a+b >c”为假命题,即有a >b >c ,a+b≤c ,则c <0,可取c=-3,b=-2,a=-1,故答案为:-1,-2,-3.【点评】:本题考查命题的真假判断,主要是不等式的性质,考查推理能力,属于基础题.11.(填空题,0分)已知sgn(x)= {1,x>00,x=0−1,x<0,则方程x2-x•sgn(x)-6=0的根为___ .【正确答案】:[1]-3,3【解析】:对x分类把sgn(x)代入方程x2-x•sgn(x)-6=0,分别求解得答案.【解答】:解:当x=0时,方程x2-x•sgn(x)-6=0化为-6=0,此式显然不成立;当x>0时,方程x2-x•sgn(x)-6=0化为x2-x-6=0,解得x=3;当x<0时,方程x2-x•sgn(x)-6=0化为x2+x-6=0,解得x=-3.∴方程x2-x•sgn(x)-6=0的根为-3,3.故答案为:-3,3.【点评】:本题考查函数零点与方程根的关系,考查分类讨论的数学思想方法,考查运算求解能力,是基础题.12.(填空题,0分)若关于x的方程2x−ax+2=1的根均为负数,则实数a的取值范围是___ .【正确答案】:[1](-∞,-4)∪(-4,-2)【解析】:由已知方程求得x,再由x<0且x≠-2,可得a的取值范围.【解答】:解:由2x−ax+2=1,得2x-a=x+2,即x=a+2,∵关于x的方程2x−ax+2=1的根均为负数,∴a+2<0,即a<-2,又x+2=a+4≠0,∴a≠-4.∴实数a的取值范围是(-∞,-4)∪(-4,-2).故答案为:(-∞,-4)∪(-4,-2).【点评】:本题考查函数零点与方程根的关系,是基础题.13.(填空题,0分)在某校冬季长跑活动中,学校要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过200元.已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为20元、10元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于13,且获得一等奖的人数不能少于2人,有下列四个结论:① 最多可以购买4分一等奖奖品② 最多可以购买16份二等奖奖品③ 购买奖品至少要花费100元④ 共有20种不同的购买奖品方案其中正确结论的序号为___ .【正确答案】:[1] ① ② ③【解析】:设出获得一、二等奖的人数分别为x,y,即可根据题意可得x≥2,3x≤y,20x+10y≤200,即可推出各结论的真假.【解答】:解:设获得一、二等奖的人数分别为x,y,(x,y∈N*),由题意可得,x≥2,3x≤y,20x+10y≤200,解得2≤x≤4,6≤y≤16.所以,最多可以购买4分一等奖奖品,最多可以购买16份二等奖奖品,① ② 正确;购买奖品至少要花费2×20+6×10=100元,③ 正确;当x=2时,y∈{6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16},共有11种;当x=3时,y∈{9,10,11,12,13,14},共有6种;当x=4时,y=12,只有1种,故共有18种,④ 不正确.故答案为:① ② ③ .【点评】:本题主要考查简单线性规划中的整解问题的求解,意在考查学生的推理能力和阅读理解能力,属于中档题.14.(填空题,0分)已知集合A={1,2,3,x}中的最大值与最小值的差等于集合A中所有元素之和,则x=___ .【正确答案】:[1]- 32【解析】:根据题意分类讨论x为最大值或最小值或既不最大也不最小,即可解出.,【解答】:解:若集合A={1,2,3,x}中元素的最小值为x,则3-x=1+2+3+x,解得x=- 32满足题意;若集合A={1,2,3,x}中元素的最大值为x,则x-1=1+2+3+x,此时无解;若集合A={1,2,3,x}中元素x既不是最大值,也不是最小值,则3-1=1+2+3+x,解得x=-4,不满足题意..综上,x=- 32.故答案为:- 32【点评】:本题主要考查集合的性质的应用,属于容易题.15.(问答题,0分)解下列关于x的不等式:(1)x2-2x-3≤0;(2)-x2+4x-5>0;(3)x2-ax+a-1≤0.【正确答案】:【解析】:(1)不等式化为(x-3)(x+1)≤0,求出解集即可;(2)不等式化为x2-4x+5<0,利用△<0得出不等式的解集为∅;(3)不等式化为(x-1)(x-a+1)≤0,利用分类讨论法求出不等式的解集.【解答】:解:(1)不等式x2-2x-3≤0化为(x-3)(x+1)≤0,解得-1≤x≤3,所以不等式的解集为{x|-1≤x≤3};(2)不等式-x2+4x-5>0可化为x2-4x+5<0,且△=(-4)2-4×1×5=-4<0,所以原不等式的解集为∅;(3)不等式x2-ax+a-1≤0可化为(x-1)(x-a+1)≤0,且不等式对应的方程实数根为1和a-1;当a=2时,1=a-1,不等式化为(x-1)2≤0,不等式的解集为{2};当a>2时,1<a-1,解不等式得1≤x≤a-1,不等式的解集为{x|1≤x≤a-1};当a<2时,1>a-1,解不等式得a-1≤x≤1,不等式的解集为{x|a-1≤x≤1};综上知,a=2时,不等式的解集为{2};a>2时,不等式的解集为{x|1≤x≤a-1};a<2时,不等式的解集为{x|a-1≤x≤1}.【点评】:本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题.16.(问答题,0分)已知集合A={1,2,a},B={a2,a+1}.(Ⅰ)当a=-1时,求A∪B;(Ⅱ)是否存在实数a,使得A∩B={0},说明你的理由;(Ⅲ)记C={y|y=x2,x∈A}若B∪C中恰好有3个元素,求所有满足条件的实数a的值.(直接写出答案即可)【正确答案】:【解析】:(Ⅰ)根据并集的运算即可求出;(Ⅱ)A∩B={0},则0∈A,代入验证即可;(Ⅲ)分类讨论,a+1=1,a+1=4,a+1=a,即可求出.【解答】:解:(Ⅰ)当a=-1时,A={1,2,-1},B={1,0},则A∪B={-1,0,1,2};(Ⅱ)A∩B={0},∴0∈A,∴a=0,当a=0时,B={0,1},此时A∩B={0,1},不满足A∩B={0},故不存在实数a,使得A∩B={0};(Ⅲ)C={y|y=x2,x∈A}={1,4,a2},∵B∪C中恰好有3个元素,∴a+1=1,即a=0,此时满足,a+1=4,即a=3,则C={1,4,9},B={4,9},此时满足,a+1=a,此时无解,综上所述a的值为0,3.【点评】:本题考查了集合的运算,考查交集并集的定义,是一道基础题.17.(问答题,0分)已知集合A={x|x2-ax+a-2<0}.(Ⅰ)当a=2时,求集合A中的所有正整数元素;(Ⅱ)求证:对于任意的a∈R,A≠∅;(Ⅲ)若0∈A,求证:[0,2]⊄A.【正确答案】:【解析】:(Ⅰ)当a=2时,整理可得A={x|0<x<2},即可得出集合A中的所有正整数的元素为1;(Ⅱ)利用根的判别式得出方程x2-ax+a-2<0有解,则A≠∅成立;(Ⅲ)由(Ⅱ)可知△>0,方程有两根,设A={x|x1<x<x2},又有0∈A,则x1x2<0,再根据两根之积小于0,得出a<2,当x=2时,解得a>2,两者矛盾,则2∉A,可得[0,2]⊄A 成立.【解答】:解:(Ⅰ)已知集合A={x|x2-ax+a-2<0},当a=2时,A={x|x2-2x<0}={x|0<x<2},所以集合A中的所有正整数的元素为1;(Ⅱ)证明:对于任意的a∈R,A={x|x2-ax+a-2<0},△=(-a)2-4(a-2)=a2-4a+8=(a-2)2+4>0,所以x2-ax+a-2<0有解,所以A≠∅成立;(Ⅲ)证明:由(Ⅱ)可知△>0,方程有两根,设A={x|x1<x<x2},又有0∈A,则x1<0<x2,x1x2<0,又x1x2=a-2,即a<2,①当x=2时,22-2a+a-2<0,解得a>2,与① 矛盾,则2∉A,可得[0,2]⊄A成立.【点评】:本题主要考查了集合间的基本关系,考查一元二次不等式的解与参数的关系,属于中档题.18.(问答题,0分)已知x+y=1,x,y∈R.(Ⅰ)若x,y∈R*,求√x+√y的最大值;(Ⅱ)若x,y∈R*,求1x +4y的最小值;(Ⅲ)求x(1-3y)的最小值.【正确答案】:【解析】:(I)(√x+√y)2=x+y+2 √xy =1+2 √xy,然后利用基本不等式即可求解;(Ⅱ)1x +4y= x+yx+4x+4yy=5 +yx+4xy,然后利用基本不等式即可求解;(Ⅲ)由x(1-3y)=(1-y)(1-3y)=3y2-4y+1,然后结合二次函数的性质可求.【解答】:解:(I)因为x+y=1,x,y∈R*,所以(√x+√y)2=x+y+2 √xy =1+2 √xy≤1+x+y=2,当且仅当x=y时取等号,此时√x+√y取得最大值√2;(Ⅱ)∵x,y∈R*,x+y=1,∴ 1 x +4y= x+yx+4x+4yy=5 +yx+4xy≥5+2√yx•4xy=9,当且仅当yx=4xy且x+y=1即x= 13,y=23时取等号,此时取得最小值9;(Ⅲ)∵x(1-3y)=(1-y)(1-3y)=3y2-4y+1,结合二次函数的性质可知,当y= 23时取得最小值−13.【点评】:本题主要考查了基本不等式及二次函数的性质在求解最值中的应用,解题的关键是应用条件的配凑.19.(问答题,0分)已知抛物线G:y=ax2+bx+c(ab≠0)的顶点为P,与y轴的交点为Q,则直线PQ称为抛物线G的伴随直线.(Ⅰ)求抛物线y=x2-2x+1的伴随直线的表达式;(Ⅱ)已知抛物线y=ax2+bx+c的伴随直线为y=2x+4,且该抛物线与x轴有两个不同的公共点,求a的取值范围;(Ⅲ)已知A(-3,4),B(0,4),若抛物线y=ax2+bx+c的伴随直线为y=ax+b,且该抛物线与线段AB恰有1个公共点,求a的取值范围.(直接写出答案即可)【正确答案】:【解析】:(Ⅰ)由题意求出顶点P坐标和与y轴的交点Q,进而求出伴随直线的表达式;(Ⅱ)将抛物线的顶点坐标和与y轴的交点坐标求出,进而求出伴随直线,由题意可得a,b,c 的关系,再由抛物线与x 轴有两个解可得a 的取值范围;(Ⅲ)将抛物线的顶点坐标和与y 轴的交点坐标求出,进而求出伴随直线,由题意可得a ,b ,c 的关系,再由该抛物线与线段AB 恰有1个公共点可得a 的范围.【解答】:解:(Ⅰ)抛物线y=x 2-2x+1的顶点P (1,0),与y 轴的交点Q (0,1), 由题意可得抛物线y=x 2-2x+1的伴随直线的表达式为:x+y=1,即抛物线y=x 2-2x+1的伴随直线的表达式为x+y-1=0;(Ⅱ)抛物线y=ax 2+bx+c 的顶点坐标P (- b 2a , 4ac−b 24a ),与y 轴的交点Q (0,c ),所以抛物线y=ax 2+bx+c 的伴随直线为y=2x+4,由题意可得 4ac−b 24a =2•(- b 2a)+4,c=4, 所以可得b=4,又因为该抛物线与x 轴有两个不同的公共点,所以△=b 2-4ac >0,即b 2-16a >0,可得42>16a ,解得a <1且a≠0,所以a 的取值范围(-∞,0)∪(0,+∞);(Ⅲ)因为抛物线y=ax 2+bx+c 的伴随直线为y=ax+b ,顶点P (- b 2a ,4ac−b 24a ),与y 轴的交点Q (0,c ), {4ac−b 24a =−b 2a •a +b b =c ,解得b=c=2a ,所以抛物线的方程为:f (x )=ax 2+2ax+2a ,对称轴x=-1,又因为A (-3,4),B (0,4),且该抛物线与线段AB 恰有1个公共点,可得线段AB 的方程为:y=4(-3≤x≤0),所以 {a >0f (−3)≥4f (0)<4或 {a >0f (−1)=4 , 解得 45 ≤a <2或a=4,所以a 的取值范围{x| 45 ≤a <2或a=4}【点评】:本题考查求伴随直线的方程抛物线的性质,属于中档题.。
2019-2020学年新疆兵团二中高三(上)第一次月考数学试卷1(9月份) (含答案解析)
2019-2020学年新疆兵团二中高三(上)第一次月考数学试卷1(9月份)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1. 已知集合A ={x |2x 2−x ≥0},B ={y |y >−1},则A ∩B =( )A. (−1,0]B. (−1,12] C. [12,+∞)D.2. 当复数z =m 2+m−6m+(m 2−2m)i 为纯虚数时,则实数m 的值为( )A. m =2B. m =−3C. m =2或m =−3D. m =1或m =−33. 下列函数中,既是偶函数又在区间(0,1)上单调递减的是( )A. y =1x B. y =x 2C. y =2|x|D. y =cosx4. 已知命题“∀x ∈R ,x 2−2ax +3≥0”是假命题,则实数a 的取值范围为( )A. a =√3B. a >√3或a <−√3C. −√3<a <√3D. −√3≤a ≤√35. 已知命题p 1:存在正数a ,使函数y =2x +a ⋅2−x 在R 上为偶函数;p 2:对任意的x ∈R ,函数y =sinx +cosx +√2的值恒为正数,则在命题q 1:p 1∨p 2,q 2:p 1∧p 2,q 3:(¬p 1)∨p 2和q 4:p 1∧(¬p 2)中,真命题是( )A. q 1,q 3B. q 2,q 3C. q 1,q 4D. q 2,q 46. 若函数f(x)={(14)x,x ∈[−1,0),4x,x ∈[0,1],则f(log 43)=( )A. 13B. 14C. 3D. 47. 曲线f (x )=ln (2x −1)−x 在点(1,−1)处的切线方程是( )A. x +y +2=0B. x +y −2=0C. x −y +2=0D. x −y −2=08. 函数f (x )=log a | x |+1(a >1)的图象大致为( )A.B.C.D.9. 已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,f(32+x)=f(x −32)且x ∈(−32,0)时,f(x)=log 2(−3x +1),则f(2020)=( )A. 4B. log 27C. 2D. −210. 函数f(x)=sinx 在区间(0,5π)上可找到n(n ≥2)个不同数x 1,x 2,…,x n ,使得:f(x 1)x 1=f(x 2)x 2=⋯=f(x n )x n,则自然数n 的所有可能取值集合为( )A. {2,3}B. {2,3,4}C. {2,3,4,5}D. {3,4,5,6}11. 已知函数f(x)={|log 3x|,0<x ≤√31−log 3x,x >√3,若f(a)=f(b)=f(c)且a <b <c ,则ab +bc +ac 的取值范围为( )A. (1,4)B. (1,5)C. (4,7)D. (5,7)12. 已知函数f(x)在R 上满足f(x)+f(−x)=x 2,当x ∈(0,+∞)时,f′(x)>x.若f(1+a)−f(1−a)≥2a ,则实数a 的取值范围是( )A. [0,+∞)B. [1,+∞)C. (−∞,0]D. (−∞,1]二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13. 若x ,y 满足约束条件{x +y ≥y ≤1x −y −2≤0,则z =2x−2y 的最大值为________. 14. 若函数是偶函数,则实数a 的值为________.15. 定义在R 上的偶函数f(x)在(−∞,0]上递减,f(−1)=0,则满足f(log 2x)>0的x 的取值范围是______ .16. 已知函数f(x)=x 3−3x 2+3+a 的极大值为5,则实数a =________. 三、解答题(本大题共7小题,共84.0分)17. 已知正项数列{a n −1}是公差为2的等差数列,且√24是a 2与a 3的等比中项。