大学辅导员工作说明书介绍.docx
辅导员岗位说明书（精选5篇）
辅导员岗位说明书（精选5篇）辅导员岗位篇1学生辅导员是学校党委派到学院或专业从事学生思想政治工作和管理工作的专职(兼职)干部。
他们既是学生思想政治工作和管理工作的组织者，也是进行思想教育的教学人员，是德育师资队伍的主要组成部分。
学生辅导员的主要工作职责体现在五个方面。
第一，思想政治教育。
这是高校辅导员工作的核心任务。
当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。
但同时当代大学生思想政治教育面临着许多新问题、新挑战。
因此，要求高校辅导员应以理想信念教育为核心，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;以爱国主义教育为重点，进行爱国主义教育;以基本道德规范为基础，进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，全力促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
第二，心理健康教育。
这是高校辅导员工作的重要任务。
随着高校思想政治教育的加强，大学生的心理健康问题越来越受到广泛的关注。
高校辅导员作为最接近大学生的教育者，对大学生的'心理健康教育有着义不容辞的责任。
高校辅导员应充分认识到其工作在心理健康教育中的优势，调动一切积极因素，在大学生的心理健康教育中起到应有的作用。
第三，团学活动与组织建设。
这是高校辅导员工作的基本任务。
其主要内容是开展各种科技文化活动，加强学生干部队伍的培养和教育;抓住学生的党建工作，注意发现和培养学生入党积极分子。
开展学生党组织活动，引导学生党员发挥先锋模范作用;积极配台团总支做好共青团工作，加强团组织建设，指导学生开展志愿者服务、社会实践、科技创新等工作。
第四，学生事务管理。
这是高校辅导员工作的主要任务，学生事务管理是高校管理的重要组成部分，对学生的成长与发展起着不可替代的规范作用、保障作用和引导作用。
其工作内容在于咨询服务，主要包括学生贷款、补助、勤工助学等项工作;学生日常管理、奖惩等项工作;学生宿舍管理等项工作。
第五，学生就业管理。
新时期，大学生就业问题已经成为个全社会关注的问题，作为大学生最直接的管理者和服务者，高校辅导员是开展就业管理工作的重要力量，因此，作为负责就业工作的辅导员应深入了解学生就业思想、就业动向，在就业工作中起到承上启下的作用。
辅导员岗位工作说明书
辅导员岗位工作说明书一、岗位概述辅导员是高校教学管理部门的重要职位之一，主要负责学生的管理、指导、服务和帮助等工作。
辅导员既是学生的思想引导者和心理咨询师，又是学生活动的组织者和协调者。
本文将详细介绍辅导员岗位的工作职责、素质要求以及工作方法等内容。
二、工作职责1. 学生管理：负责学生的日常管理工作，包括学生的入学登记、转专业申请、违纪处分等事务的处理，确保学生的学业和生活顺利进行。
2. 学风建设：组织开展学习动员会、学习座谈会等活动，激发学生的学习兴趣和学习潜力，提高学生的学习成绩。
3. 规划指导：针对学生的个人发展需求，进行职业规划指导和个人成长计划的制定，提供就业指导、实习安排等服务。
4. 思想教育：开展思想政治教育课程，推动培养学生的爱国主义精神、社会主义核心价值观等，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5. 心理咨询：提供学生心理咨询服务，帮助学生解决学业和生活中遇到的心理问题，维护学生的心理健康。
6. 学生活动组织：协助学生会、社团组织等开展各类学生活动，如社团招新、文艺晚会、运动会等，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
三、素质要求1. 教育理论知识：具备良好的教育理论知识，了解学生成长发展规律和心理特点，能够针对不同类型的学生提供个性化指导。
2. 沟通能力：具备良好的沟通能力和团队合作意识，能与学生、其他教职员工等进行有效的沟通和协作。
3. 心理咨询能力：熟悉心理咨询的理论和方法，掌握一定的心理咨询技巧，能运用心理学知识帮助学生解决问题。
4. 善于发现问题：具备较强的观察能力和分析问题的能力，能准确发现学生问题，并及时采取相应的措施予以解决。
5. 热爱学生工作：具备热爱学生、关心学生的工作热情，能够耐心倾听、理解和关怀学生的需求和困惑。
6. 应变能力：具备应变能力，能够灵活应对学生问题和突发事件，做出适当的决策和处理。
7. 严于律己：具备较高的道德修养和职业道德意识，严于律己，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。
辅导员岗位说明书
辅导员岗位说明书一、岗位概述辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。
他们是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
二、岗位职责（一）思想政治教育1、积极开展思想政治教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、组织开展主题班会、党团活动等，引导学生坚定理想信念，增强爱国主义情感和集体主义精神。
3、关注学生的思想动态，及时发现并解决学生在思想、心理方面的问题。
（二）学生事务管理1、负责学生的日常管理工作，包括但不限于考勤、纪律、卫生等方面的管理。
2、组织学生进行综合素质测评，做好学生的评奖评优、困难补助等工作。
3、指导学生进行职业生涯规划，帮助学生树立正确的就业观念。
（三）心理健康教育1、开展心理健康教育活动，普及心理健康知识。
2、对学生进行心理辅导和心理咨询，帮助学生克服心理障碍，提高心理素质。
3、建立学生心理健康档案，及时发现并干预心理危机事件。
（四）党团和班级建设1、做好学生党团组织的建设工作，指导学生党支部和团支部开展工作。
2、选拔和培养学生干部，加强班级建设，营造良好的班风和学风。
（五）学业指导1、帮助学生了解专业培养方案和课程设置，指导学生制定学习计划。
2、关注学生的学习情况，组织开展学习交流活动，帮助学生解决学习中遇到的问题。
（六）网络思想政治教育1、运用网络平台开展思想政治教育工作，拓展思想政治教育的渠道和空间。
2、关注网络舆情，及时回应学生关切，引导学生正确使用网络。
（七）危机事件应对1、制定危机事件应急预案，提高应对突发事件的能力。
2、当危机事件发生时，能够迅速采取有效措施，保障学生的生命安全和学校的稳定。
（八）沟通协调1、与学生家长保持联系，及时沟通学生的在校情况，形成家校育人合力。
2、与任课教师沟通协调，共同做好学生的教育教学工作。
辅导员工作职责说明书
辅导员工作职责说明书一、工作概述辅导员是高校教育管理的重要组成部分，负责学生思想政治教育、心理辅导、就业指导等工作。
辅导员的工作既需要具备专业能力，又要具备敏锐的洞察力和良好的人际交往能力，以便更好地帮助学生解决问题、提供全方位的指导和支持。
二、职责具体说明1. 学生思想政治教育：负责组织开展各类形式多样的思想政治教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和社会责任感。
2. 班级管理：负责指导学生班级的日常管理工作，包括班级会议的组织、班级风气的建设、学风激励等，以确保班级良好的学习、生活氛围。
3. 学生发展指导：为学生提供个人成长发展的指导和帮助，关注学生的学业、生活和职业规划，提供个性化的指导和支持，帮助学生实现自身价值。
4. 心理健康辅导：负责组织开展心理健康教育活动，提供心理咨询和辅导服务，解决学生心理问题，并及时引导和转介有需要的学生进行专业心理辅导。
5. 就业指导：负责组织开展就业指导活动，包括就业咨询、招聘会组织、职业培训等，为学生提供就业信息和就业指导，帮助学生顺利就业。
6. 教育管理：参与学校教育管理工作，了解学生的学习、生活情况，发现学生问题并及时报告和处理，促进学生的健康成长。
7. 信息管理：负责学生信息的收集、整理、汇总和归档工作，确保学生信息的安全和准确性。
8. 其他工作：根据学校和学院的具体要求，完成其他相关工作。
三、任职要求1. 本科及以上学历，辅导员、教育学、心理学或相关专业优先；2. 具备良好的思想政治素质和职业道德，具备较强的责任心和敬业精神；3. 具备良好的沟通能力和协调能力，善于与学生进行有效沟通和互动；4. 具备较强的组织、协调和管理能力，能够有效组织和推动相关活动；5. 具备较强的心理辅导和咨询能力，能够独立开展相关工作；6. 具备一定的计算机应用能力和信息管理能力；7. 具备较强的学习能力和自我提升意识。
以上是辅导员工作职责的说明书，辅导员在日常工作中要有足够的责任心和热情，为学生提供全方位的帮助和支持，促进学生的全面发展。
辅导员工作说明书
辅导员工作说明书一、岗位背景和基本要求作为一名辅导员，您的岗位职责是负责学生个人的综合素质教育和生活辅导。
您应具备以下基本要求：1. 熟悉学校的教育理念和规章制度，能够积极践行学校的教育方针；2. 具备较强的沟通能力和人际关系处理能力，善于与学生建立良好的互动关系；3. 具备一定的心理学知识，能够对学生进行个性化的心理辅导；4. 具备健康的心理素质和较高的责任心，能够积极协助学校处理突发事件。
二、工作职责作为辅导员，您的工作职责如下：1. 制定学生综合素质教育计划：针对学生的年龄和需要，制定学生综合素质教育计划，并组织实施相应的活动，以促进学生的全面发展；2. 组织并参与班级活动：组织班级会议、座谈会等班级活动，加强学生的归属感和集体荣誉感；3. 进行个性化辅导：配合学校心理咨询师，对有心理困扰的学生进行个性化辅导，并提供必要的帮助和支持；4. 建立学生档案：及时、准确地记录学生的学习情况、日常表现和家庭背景，并进行定期总结和评估；5. 协助学校处理突发事件：在校园突发事件发生时，积极协助学校组织疏散、安抚学生情绪，并与相关部门保持沟通；6. 与家长进行有效沟通：定期与学生家长进行联系，了解学生在家庭环境中的情况，及时反馈学生在校表现，并解答家长的疑问和关注。
三、工作方法和技巧为了更好地履行辅导员的工作职责，您可以采取以下工作方法和技巧：1. 积极主动：主动与学生接触，了解他们的需求和困惑，并寻找解决问题的方法；2. 严格要求：对学生的学习和表现要求有条不紊，注重培养学生的自律意识；3. 资源整合：充分利用学校和社会资源，为学生提供丰富多样的培训和活动，促进其全面素质发展；4. 与同事合作：与班主任、教师和其他辅导员紧密合作，共同关注学生的成长和发展；5. 理解和尊重：理解并尊重学生的个性特点和家庭背景，给予他们正确的引导和支持。
四、工作绩效考核为了确保辅导员工作的有效开展，您的工作绩效将通过以下方面进行考核：1. 学生满意度：学生对您的辅导和关怀的满意度；2. 学生发展情况：学生的学习成绩、个人发展情况以及与他人的关系；3. 班级活动效果：通过组织的班级活动，促进学生的集体荣誉感和班级凝聚力；4. 与家长的沟通效果：家长对您的沟通和反馈的满意度；5. 学校评价：学校对您工作的评价。
辅导员工作职责说明书范本（2篇）
辅导员工作职责说明书范本一、岗位概述辅导员是高校教育教学改革和质量发展的重要力量，负责指导和管理本专业学生的思想道德教育、心理健康教育以及生涯规划等工作。
他们不仅是学生的良师益友，还是学校与家长之间的桥梁，承担着重要的协助和引导职责。
二、工作职责1. 关注学生的思想教育辅导员要深入了解学生的思想状态和心理发展情况，关注他们的学习、生活和成长问题。
通过开展个性化辅导、主题座谈等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，提高他们的自我认知和应对问题的能力。
2. 执行心理健康教育工作辅导员要组织并参与校内的心理健康教育工作，开展心理咨询和心理辅导活动。
他们要通过学生心理测试和约谈，了解学生心理健康问题的具体情况，并针对不同的问题提供相应的帮助和支持。
3. 指导学生生涯规划辅导员应根据学生的兴趣爱好和能力特长，提供个性化的生涯规划指导。
他们要了解不同专业领域的就业前景和发展趋势，为学生提供就业信息和职业规划的支持。
此外，辅导员还要关注学生的创业意愿和能力，提供相关的创业辅导和指导。
4. 维护学生的权益辅导员要积极维护学生的校园权益，协助解决学生在学习和生活中遇到的各种问题和困难。
他们要参与和协调校园安全、纪律等工作，保障学生的安全和良好的学习环境。
5. 参与学校管理工作辅导员要积极参与学校教务管理、学生管理等工作，协助学校完成各项管理任务。
他们要制定学院的辅导员工作计划和年度工作计划，制定并落实相关政策和制度，推动学院辅导员工作的持续发展。
6. 进行教师培训与学术研究辅导员要积极参与教师培训和学术研究工作，持续提升自身的专业素养和教育教学能力。
他们要关注国内外辅导员工作的发展趋势和最新研究成果，不断拓展自己的专业知识和技能，提高工作水平。
7. 建立有效的沟通机制辅导员要与学生、家长、教师和相关部门建立起良好的沟通机制，保持密切的联系和沟通。
他们要及时了解学生在学习和生活中的情况，与家长分享学生的成长状态，与教师共同关注学生的问题和困扰，与相关部门协调解决学生的各类需求。
辅导员工作说明书
辅导员工作说明书一、职务简介作为一名辅导员，您将在学校中起到重要的教育指导和管理引领的作用。
您的职责是帮助学生解决学习、生活和心理方面的问题，促进学生全面发展，提供实质性的支持和指导。
二、工作职责1. 学生管理：a. 组织并参与学生日常管理工作，监督学生遵守学校纪律和规章制度；b. 关注学生的学习情况，及时发现并解决学生在学习上的问题；c. 协助学生解决心理问题，提供心理辅导和支持；d. 指导学生参与学校组织的各类文体活动，促进学生的个人发展。
2. 与家长沟通：a. 与学生家长建立并保持良好的沟通关系，定期反馈学生在校表现和成绩情况；b. 向家长提供学生发展方面的建议和帮助，增强家庭教育的积极性；c. 协调学生和家长之间的矛盾，解决疑惑和不满。
3. 与教师合作：a. 协助教师开展班级管理和教育教学工作，维护良好的班级秩序；b. 参与组织班级活动和教师培训，提供必要的支持与帮助；c. 向教师反馈学生的表现和问题，共同为学生提供更好的教育。
4. 注重自身发展：a. 不断学习教育理论和实践经验，提高自身素质和专业能力；b. 积极参与学校组织的培训和教研活动，与同行进行交流以促进个人进步；c. 关注时事与社会热点，为学生提供更全面的知识支持。
三、工作准则1. 心理健康：a. 保持乐观向上的心态，积极面对学生和工作中的挑战；b. 注重自身心理健康，遇到问题及时倾诉和寻求支持。
2. 尊重学生：a. 平等尊重每一位学生，关心他们的成长和发展；b. 倾听学生的声音，理解他们的需求和困扰。
3. 保持独立公正：a. 在工作中保持专业的操守，不偏袒任何一方；b. 尽力维护学校和学生的利益，秉公执法。
a. 尊重学生的个人隐私，严格保密个人信息；b. 在必要的情况下，与学校相关部门协作，共同维护学生的权益。
四、工作技巧1. 沟通技巧：a. 善于倾听学生和家长的意见和建议，理解他们的需求；b. 温和友善地与他人交流，避免使用过于严厉或刺激性的语言。
辅导员工作职责说明书范文（4篇）
辅导员工作职责说明书范文职位概述：辅导员是高等学校、职业培训机构等教育机构中的重要职位，负责学生教育管理工作。
辅导员要贯彻落实学校的教育方针，指导学生进行学业规划和生涯发展，并协助解决学生面临的问题。
主要职责：1. 学生管理：负责学生的思想政治教育、心理健康教育、生涯规划和发展指导等工作，关注学生的成长与发展，建立良好的师生关系。
2. 班级管理：担任班主任，负责班级的组织管理、学生考勤和纪律管理等工作，保证班级秩序井然。
3. 生活管理：关心学生的生活情况，指导学生养成良好的生活习惯和自理能力，协助解决学生生活中的问题。
4. 就业指导：为毕业生提供就业指导和就业推荐服务，组织举办招聘会、职业规划讲座等活动，帮助学生顺利就业。
5. 学生困难帮助：协助解决学生在学习、生活和情感方面的困难，提供必要的帮助和支持。
任职要求：1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业优先考虑。
2. 业务素质：熟悉教育管理工作，了解学生发展的理论和方法，具备较强的组织、协调和沟通能力。
3. 心理素质：具备一定的心理咨询与辅导能力，能够理解和关心学生的情感需求，帮助学生解决情绪问题。
4. 服务意识：具备良好的服务意识和团队合作能力，善于为学生提供帮助和支持，能够有效地与学生、教师和家长合作。
5. 敬业精神：具备较强的责任心和敬业精神，能够适应较大的工作压力，为学校和学生的发展付出努力。
备注：辅导员职责根据不同学校的具体情况可能会有所差异，以上仅为一般性的职责说明。
在具体岗位中，可能会有额外的职责和要求，请根据实际情况灵活调整。
辅导员工作职责说明书范文（2）一、岗位概述辅导员是高校教育管理工作中的重要岗位，主要负责学生思想教育、党团组织工作和心理健康教育等方面的工作。
辅导员工作职责说明书旨在明确辅导员的工作职责，规范辅导员在高校中的工作行为，提高学生工作的质量和效率。
二、辅导员工作职责1. 学生思想教育辅导员是学生的思想政治教育的主要责任人，在学生中宣传和践行社会主义核心价值观，引导学生正确树立世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和社会责任感。
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X X大学辅导员工作说明书
职位名称辅导员所属部门院学生工作职位编号
办公室
直接上级院党委副书记直接下级系各班班长分析日期
和团支书
薪资等级3000-4000办公地点院办公室、分析人
教室
工作概要 :
xxxxxx 2016/10/19 xxx
在学院党办、学生处、系主任、系书记领导下，负责大学生的思想教育与管理工作，包括学生日常事务工作、班主任工作、完成党办、学生处下达的教学任务以及协调系团总支学生会学生干部开展各类活动，组织引导学生健康成长。
工作内容：
1、协助和组织开展社会主义核心价值观教育，积极引导和帮助学生树立正确的
世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；
2、帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展各种教育与谈心活动，教育和引导学生养成良好的心理品质与自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；
3、了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
4、组织开展心理健康教育活动，引导学生养成良好的心理品质，增强学生自我调试和承受挫折的能力，积极关注心理问题学生，做好心理危机预警与干预工作；
5、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，引导学生树立正确的就业观念，培养学生的职业生涯规划能力；
6、指导学生党团组织和班委会建设，做好学生骨干培养工作，以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的团队作用；
7、组织老师、毕业生、高年级学生、学习成绩好的学生或者自主讲解“大学生学习方法”，以学年为单位，形成学习方法指导记载或者课件、教案；’
8、协调学校和院（系）党团干部、思想政治理论课教师和班主任等工作骨干共同做好大学生日常思想政治教育工作，在学生中开展形式多样的教育活动；
9、登记、更新党团员信息情况，形成党团员信息表；按照制度、程序发展党团员，组织党团员开展组织建设、思想建设。
10、落实对经济困难学生资助的有关工作，组织开展学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；
11、开展丰富多采的校园文化和学生社会实践活动，营造优良的校风和学风，并且组织学生积极参加校、院的各项活动和工作；
12、协助管理学生档案，建立和完善特殊学生档案，加强特殊学生的教育、管理和服务工作；
13、写好日常工作笔记。
任职资格：
1、教育背景：本科以上全日制学历。
2、政治条件：中共党员或者中共预备党员。
3、身体条件：仪表端正，身心健康，符合学校从事教师工作、学生工作的身体条件。
4、工作经验：不限，在校期间担任过学生干部或辅导员助理者优先。
5、年龄条件：截止2016 年 10 月 15 日年满 26 周岁。
6、基本技能和素质：
(1)知识素质高，知识面广，知识结构合理；
(2)具备较强的管理能力，善于沟通，具备出色的组织协调及分析判断能力；
(3)具备较强的观察能力；
(4)具备较强的亲和力、说服力和洞察力；
(5)精通激励艺术；
(6)品格高尚，道德素养好；
(7)良好的语言表达能力；
(8)有耐心、工作严谨、敬业、责任心强。
7、职业操守： 1、不滥用权力，积极配合上级工作；
2、耐心育人；
3、热爱学生；
4、尊重学生；
5、依法从教等。
考核标准：
一、考核原则
辅导员考核体现公开、公平、公正，注重工作绩效，实行定性与定量相结合、自评与他评相结合、过程评估与业绩评估相结合，综合考虑学生评价、学院评价和学校评价三方面结果。
二、考核内容
辅导员的考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五方面，重点考核工作投入与责任心、计划能力与执行能力、工作创新与工作绩效。
第四组。