少先队活动室设计预算方案
少先队员的实用模板团队活动计划
少先队员的实用模板团队活动计划
一、活动主题：团结合作，共创美好未来
二、活动时间：2022年6月1日（星期六）上午8:30-11:30
三、活动地点：学校操场
四、活动对象：全体少先队员
五、活动组织者：少先队支部
六、活动目的：促进少先队员之间的团队合作意识，培养团队精神与协作能力，提高集体荣誉感，增强对集体活动的参与热情。
七、活动内容：
1. 早操暖身（8:30-8:45）：全体少先队员集合在操场进行早操暖身活动，做好身体准备。
2. 团队拓展游戏（8:45-9:30）：分组进行团队合作游戏，如传球接力、三人行、跳绳比赛等，锻炼团队协作能力。
3. 创意手工制作（9:30-10:30）：通过集体合作制作少先队标识、队旗、队徽等，培养创意思维和团队合作精神。
4. 团队合作任务（10:30-11:15）：小分队合作完成团队任务，如拼图比赛、口号创作等，体现团队协作和领导能力。
5. 活动总结（11:15-11:30）：分享活动心得，总结团队合作的重要性，讨论未来的集体活动计划。
八、活动要求：
1. 活动期间服从组织安排，遵守纪律。
2. 保持团队合作精神，互相支持，共同进步。
3. 珍惜集体荣誉，展现少先队员的风采。
九、活动结束：所有少先队员整齐列队，进行队声敬礼，活动顺利
结束。
十、注意事项：
1. 活动期间保持团结友爱，互相尊重。
2. 注意安全第一，遵守活动规则，文明参与。
希望本次团队活动能够锻炼少先队员的团队意识，增强集体荣誉感，促进团队合作，共同营造和谐团结的少先队氛围。
让我们携手并肩，
共同创造美好未来！。
2023少先队建队活动策划方案
2023少先队建队活动策划方案背景少先队是我国未成年人的群众组织，其宗旨是培养少年儿童的爱国、集体主义和纪律精神，培养青少年的思想道德及社会文化素质，逐步形成积极向上的生活态度和良好的人际关系，促进少年儿童身心健康和全面发展。
因此，在新时代背景下，少先队建队活动是非常必要的。
目标1.培养少先队员的爱国情感和民族自豪感，增强他们的中国梦意识；2.培养少先队员的良好习惯和行为规范，增强他们的道德意识；3.培养少先队员的合作意识和团队精神，增强他们的集体主义精神；4.增强少先队员的综合素质，促进他们身心健康和全面发展。
方案时间与地点活动时间：2023年9月10日（星期日）上午8:00-11:00活动地点：城市公园内容与形式1.队训活动开始前进行队训，介绍少先队员的基本知识和注意事项。
2.探索中国分组比赛，通过游戏形式，让少先队员了解中国的历史文化、地理景观、民俗风情等，增强他们的爱国情感和民族自豪感。
3.角色扮演少先队员按组分角色扮演，模拟小学校园、家庭、社区等常见场景，并针对不同场景进行剧本创作，增强他们的道德意识和良好习惯。
4.团队拓展分组进行团队拓展活动，充分利用公园内的设施，锻炼少先队员的合作意识和团队精神，进一步促进他们的集体主义精神。
执行计划1.策划：2023年7月-8月（1）制定活动计划，确定活动内容与形式；（2）分工明确，明确各成员的职责和任务。
2.准备：2023年8月-9月（1）购买活动所需物资；（2）联系志愿者，安排志愿者在活动中的任务；（3）确定活动地点并进行场地布置。
3.实施：2023年9月10日（1）场地布置，摆放物资；（2）进行队训、组织活动；（3）现场维护秩序、确保少先队员安全。
4.总结：2023年9月11-12日（1）开展活动总结与反思；（2）归档活动文档与照片，做好信息安全工作。
预算•活动物资费用：1500元•志愿者交通费用：800元•活动宣传费用：500元•总费用：2800元结语本次建队活动以“培养少先队员的爱国、集体主义和纪律精神，培养青少年的思想道德及社会文化素质，逐步形成积极向上的生活态度和良好的人际关系，促进少年儿童身心健康和全面发展。
少先队室管理工作计划
少先队室管理工作计划
少先队室管理工作计划包括以下几个方面：
1. 确定工作目标：明确少先队室的管理目标，如营造良好的学习氛围、促进队员间的
交流和合作等。
2. 制定工作计划：制定每周、每月的工作计划，包括布置任务、安排活动和管理队员。
3. 设立任务清单：列出各项工作任务及责任人，确保每个任务有专人负责并按时完成。
4. 定期检查：定期检查少先队室的环境和秩序，及时处理问题和改进管理方式。
5. 组织活动：定期组织各类活动，如主题讲座、团队建设等，以丰富队员的课余生活。
6. 加强沟通：与队员保持良好的沟通，了解他们的需求和意见，及时解决问题。
7. 做好档案管理：建立队员档案和活动记录，做好相关资料的整理和保存。
8. 激励队员：通过表扬和奖励激励队员积极参与活动和管理工作。
以上是一个基本的少先队室管理工作计划，具体实施时还需要根据实际情况进行调整
和完善。
少先队员班级艺术表演活动计划模板
少先队员班级艺术表演活动计划模板少先队员班级艺术表演活动计划模板：
活动名称：少先队员班级艺术表演活动
活动时间：（具体时间）
活动地点：（具体地点）
活动主题：（主题内容）
活动安排：
一、开场致辞
1. 主持人开场致辞，介绍本次活动的主题和意义；
2. 邀请班主任或校领导发表讲话，鼓励少先队员们发挥自己的才艺。
二、文艺表演
1. 个人表演：邀请少先队员自愿参加，可展示歌唱、舞蹈、朗诵等
才艺；
2. 团体表演：少先队员分班级或小组，进行合作表演，展示团队合
作精神。
三、互动环节
1. 互动游戏：安排有趣的游戏环节，增加活动的趣味性；
2. 互动问答：设置有奖问答环节，鼓励少先队员积极参与。
四、颁奖环节
1. 表彰优秀表演者：对表现突出的少先队员进行表彰；
2. 评选最佳班级：评选出本次活动的最佳表演班级，鼓励集体努力
和团队合作。
五、结束语
1. 总结活动：回顾活动的亮点和不足之处，为未来的活动积累经验；
2. 表达感谢：向所有参与活动的少先队员、老师和家长表示感谢。
活动宗旨：通过本次艺术表演活动，激发少先队员们的表现欲望和
创造力，培养其艺术修养和团队合作意识，促进班集体的凝聚力和向
心力。
希望每位少先队员都能在活动中展现自我，收获成长，共同创
造美好的班级氛围和文化。
让我们共同期待这次精彩绽放的班级艺术
表演活动吧！。
少先队活动课设计方案
少先队活动课设计方案
目录
1. 活动主题及目的
1.1 活动主题
1.2 活动目的
2. 活动准备工作
2.1 确定活动时间和地点
2.2 准备活动所需材料
3. 活动流程安排
3.1 初步讲解活动内容
3.2 分组进行小组讨论
3.3 小组展示成果
3.4 总结交流活动经验
活动主题及目的
活动主题：在团结互助中培养团队意识
针对少先队员们的特点，我们精心设计了这个有趣的活动，通过团队合作和交流，培养少先队员们的团队意识和合作精神，使他们在团队中更好地发挥作用，学会互相帮助，共同进步。
活动准备工作
确定活动时间和地点：活动将在下周六上午9点到11点举行，地点是学校操场。
在活动前提前通知家长及组织好参与人员。
准备活动所需材料：准备纸张、笔、小组展示道具等材料，确保活动进行顺利。
活动流程安排
初步讲解活动内容：在活动开始前，首先向少先队员们介绍活动内容和目的，激发他们的参与热情。
分组进行小组讨论：将少先队员们分成小组，让他们就团队合作及互相帮助展开讨论，提出各自的看法和建议。
小组展示成果：每个小组根据讨论内容展示成果，分享他们对团队合作的理解和体会，加深对活动主题的理解。
总结交流活动经验：活动结束前，对活动过程进行总结，每位队员都可以分享自己的感受和收获，促进成员之间的交流与合作。
通过这样的活动，少先队员们将更好地认识到团队的重要性，增强团结互助的意识。
少先队中队活动计划书
少先队中队活动计划书少先队作为中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
为了更好地发挥少先队的作用，提高队员们的集体荣誉感和团队协作能力，本次中队活动旨在通过丰富多彩的活动形式，增进队员之间的友谊，提升他们的综合素质。
一、活动主题与目标本次活动的主题是“团结、协作、成长”，旨在通过一系列精心设计的活动，增强队员们的团结协作精神，提升他们的集体荣誉感，培养他们的创新能力和实践能力。
同时，通过活动，让队员们更加深入地了解少先队的历史和使命，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情。
二、活动时间与地点活动时间定于XXXX年XX月XX日，周X上午X点至下午X点。
活动地点为学校操场和多功能厅。
根据活动内容的需要，部分活动可能会安排在校外适宜的场所进行。
三、参与人员与分工参与本次活动的人员包括少先队中队全体队员、辅导员和志愿者。
为了确保活动的顺利进行，我们将对人员进行如下分工：活动策划组：负责活动的整体策划和组织，制定详细的活动方案，确保活动目标的实现。
宣传组：负责活动的宣传工作，制作活动海报、传单等宣传材料，提高活动的知名度和参与度。
后勤保障组：负责活动场地布置、物资准备、安全保障等工作，确保活动顺利进行。
志愿者团队：协助辅导员和策划组开展活动，为队员们提供必要的帮助和支持。
四、活动内容与流程本次活动将分为四个环节进行：开幕式：举行升旗仪式，宣布活动正式开始。
随后，由辅导员发表动员讲话，激发队员们的参与热情。
团队协作游戏：通过一系列团队协作游戏，如拔河比赛、接力赛等，培养队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
主题演讲：邀请优秀少先队员或校外嘉宾进行主题演讲，分享他们的成长经历和感悟，激励队员们努力成长。
创新实践活动：组织队员们进行手工制作、科技创新等实践活动，培养他们的创新能力和动手能力。
每个环节都将紧密结合活动主题，确保队员们能够在轻松愉快的氛围中学习到团结协作、勇于创新的精神。
红领巾活动方案
红领巾活动方案一、活动背景。
红领巾是中国少先队队员的标志，象征着少先队员的责任、爱心和团结。
为了弘扬红领巾精神，增强少先队员的集体荣誉感和责任感，我们计划举办一次红领巾活动，让少先队员们在活动中感受团结友爱、互助互爱的力量。
二、活动内容。
1. 红领巾主题演讲，邀请学校领导或老师进行红领巾主题演讲，讲述红领巾的意义和价值，激励少先队员们树立正确的人生观和价值观。
2. 红领巾手工制作，组织少先队员们进行红领巾手工制作，让他们亲手制作自己的红领巾，增强对红领巾的情感认同。
3. 红领巾宣誓仪式，组织少先队员们进行红领巾宣誓仪式，让他们在宣誓中表达对红领巾的敬重和对责任的承诺。
4. 红领巾团队游戏，组织少先队员们进行红领巾团队游戏，增强团队合作意识和团结互助精神。
5. 红领巾主题表演，少先队员们可以自由发挥，进行红领巾主题的歌舞表演或朗诵活动，展现红领巾精神。
三、活动目标。
1. 弘扬红领巾精神，增强少先队员的集体荣誉感和责任感。
2. 增强少先队员的团结友爱、互助互爱的力量。
3. 提高少先队员的自我管理能力和团队合作意识。
四、活动时间和地点。
时间，周末或节假日。
地点，学校操场或多功能活动室。
五、活动预算。
活动经费主要用于材料购买和奖品准备，预计每人活动经费为50元。
六、活动评估。
活动结束后，将对活动效果进行评估，收集少先队员和家长的反馈意见，总结经验，为今后的红领巾活动提供参考。
七、活动总结。
通过这次红领巾活动，我们希望能够让少先队员们更加深刻地理解红领巾的意义，增强责任感和团队合作意识，同时也让他们在活动中感受到团结友爱、互助互爱的力量，成为更加优秀的少先队员。
少先队室工作计划
少先队室工作计划
尊敬的指导老师和各位队员：
为了更好地开展少先队室的工作，提高队员们的共同意识和团结合作能力，使队室成为队员们学习、交流和快乐成长的地方，制定以下工作计划：
1. 组织优秀少先队员活动：每月选取优秀少先队员进行表彰，并组织一次集体活动，如观影、郊游等，以鼓励和激励队员们努力学习和进步。
2. 举办主题演讲比赛：组织队员们参与主题演讲比赛，提高他们的演讲表达能力和思维逻辑能力，并从中选出代表队参加校级比赛。
3. 学习和辅导活动：每周安排少先队员集中学习，如阅读优秀少年儿童文学作品、学习课外知识等；同时，队室将配备志愿者帮助队员们解答学习疑难，提供个性化辅导。
4.组织文化活动：组织队员们参观博物馆、艺术展览等文化活动，开拓视野，培养广泛的兴趣爱好，丰富课余生活。
5.志愿服务活动：定期组织队员们参与社区、敬老院等公益志
愿服务活动，培养他们的责任感、乐于助人的精神，传递爱和关怀。
6.组织团队建设活动：开展团队游戏、队员交流分享等活动，
增进队员们的友谊和归属感，促进队员之间的互动和合作。
7.推进红领巾活动：组建红领巾卫队，负责维持少先队室的秩序和宣传红领巾的意义，定期进行红领巾宣誓仪式，强化队员们的集体荣誉感。
以上是我们参考的工作计划，希望得到您的指导和支持。
感谢各位队员的积极参与和付出，相信在我们共同努力下，少先队室的工作将会取得更好的成果。
谢谢！。
少先队活动室设计预算方案
少先队活动室设计预算方案少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形” 阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的位置：队室位于思礼楼一楼，门前要有“少先队队室” 标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现我校特色。
东墙）正面块： 1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
队徽下面贴“时刻准备着” 3．4、队徽右边——贴抄写工整的队歌。
5、队徽左边——贴上少先队员的誓词（最新版本）正面块落地两侧：半展开大队旗和各中队的队旗（队旗标准、旗杆适宜）北墙专题块：。
如 第一部分：《党的关怀》以剪贴四代领导人关心少儿教育的照片、题 词为主。
靠近门一侧贴大队每月的少先队活动计划、活动日程表。
南墙： 第二部分：《少先队基础知识》以少先队队史、章程、队徽、队旗、 队礼等展示少先队的知识。
第三部分：《我们的组织》展示本校少先队组织网络图（亦可用设职 能部来展示）。
队会基本仪式、图片、文字说明 1.窗户间张贴少先队活动室制度和少先队的相关制度。
2. 下面从东往西依次为：1）书橱：放有关少儿教育书刊、队干部的报刊和图书等2）材料桌： 用于存放各种资料， 如大队统一保管的队员登记表及 大队记录本不能记载的各种材料。
3）展示桌：大队委竞选海报、手抄报。
少先队策划活动方案模板
少先队策划活动方案模板一、活动主题本次活动的主题是“互助友爱、快乐成长”，通过多种形式的活动，让少先队员们学会互助友爱、发展团结合作精神，分享快乐成长的过程。
二、活动目标1. 培养少先队员们的团结合作精神和互助友爱意识；2. 提高少先队员们的团队协作能力；3. 激发少先队员们的创造力和想象力；4. 增强少先队员们的自信心和自主学习意识。
三、活动流程1. 活动准备阶段1.1 确定活动日期、地点和人员安排；1.2 策划活动内容和形式；1.3 与家长沟通，征得家长同意并组织志愿者。
2. 活动实施阶段2.1 开幕式在活动现场举行开幕式，少先队员们齐声宣誓，并由队长代表发言。
2.2 团队合作游戏设计多种团队合作游戏，如三人绑腿跑、拔河比赛、齐心协力搭建拼图等，让少先队员们学会团队合作，培养团结合作精神。
2.3 创意手工制作组织手工制作活动，让少先队员们发挥自己的想象力和创造力，亲手制作一些小手工品，增强他们的自信心和自主学习意识。
2.4 友爱互助故事分享让少先队员们分享自己在日常生活中的友爱互助故事，鼓励他们用行动传递友爱互助的理念。
2.5 快乐成长感言演讲安排一些成人或校领导为少先队员们做成长感言演讲，激励他们努力学习、健康成长。
2.6 结营式在活动结束时举行结营式，总结活动成果，表彰优秀少先队员，并进行闭幕宣誓。
四、活动保障及安全措施1. 活动保障1.1 提前购买所需的活动物资和用品；1.2 确保活动现场的安全和整洁；1.3 提供少先队员们所需的食品和饮品。
2. 安全措施2.1 活动现场设置安全警示标识，做好安全防护工作；2.2 严格控制少先队员们的活动范围，保证他们的人身安全；2.3 安排专人负责少先队员们的饮食和疏导工作。
五、活动评估1. 制定活动评估表，对活动的主题、内容、形式以及组织实施过程进行评估；2. 收集少先队员们和家长的意见和建议，总结优缺点，为今后活动提供参考。
六、活动总结1. 活动后，根据收集的意见和建议，总结活动的成功经验和不足之处，为今后的活动策划提供借鉴；2. 对活动的实施过程和成果进行总结，做出详细的活动总结报告。
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少先队活动室设计预算方案
少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的位置：队室位于思礼楼一楼，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现我校特色。
（东墙）正面块：
1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴“时刻准备着”。
4、队徽右边——贴抄写工整的队歌。
5、队徽左边——贴上少先队员的誓词（最新版本）。
正面块落地两侧：
半展开大队旗和各中队的队旗（队旗标准、旗杆适宜）。
北墙专题块：
第一部分：《党的关怀》以剪贴四代领导人关心少儿教育的照片、题词为主。
靠近门一侧贴大队每月的少先队活动计划、活动日程表。
南墙：
第二部分：《少先队基础知识》以少先队队史、章程、队徽、队旗、队礼等展示少先队的知识。
第三部分：《我们的组织》展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。
队会基本仪式、图片、文字说明
1.窗户间张贴少先队活动室制度和少先队的相关制度。
2.下面从东往西依次为：
（1）书橱：放有关少儿教育书刊、队干部的报刊和图书等（2）材料桌：用于存放各种资料，如大队统一保管的队员登记表及大队记录本不能记载的各种材料。
（3）展示桌：大队委竞选海报、手抄报。
（4）会议记录：大队活动记录本（含会议记录、光荣簿、大队工作计划等）。
西墙教育区：
第四部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来开展的各种活动。
第五部分：《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色内容进行布置，亦称“特色角”或“特色块”。
如科技角、体育角、文学角等。
活动室中间：会议桌椅：几张小桌拼起长方形，铺上桌布，插上花即可，按一般到会人数配上椅子。
四、队室的使用和管理
建设布置队室，不仅是为了队委会进行工作的需要，更多的是用以向少先队员进行共产主义思想品德教育的需要。
建好队室，更要用好队室，让它真正起到阵地教育的作用。
在队室里可以组织下列活动：组织参观：在队室完全布置好了以后，就可以组织各中队的队员来参观。
由大队委员担任讲解员，使每一个队员都受到一次深刻的教育。
此后，每逢新队员入队，都应到这里来听一次讲解，让他们从入队的第一天起就把呼号的意义牢牢记在心里，并成为永远鼓舞他们前进的动力。
附1：活动室设计内容
附2：少先队活动室设计平面图
正面墙饰内容
1、（呼号）准备着：为共产主义事业而奋斗！
2、（队徽图案）
3、（左下方）（少先队誓言）
入队誓词：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：
为共产主义事业贡献力量!
4、（右下方）中国少年先锋队队歌（歌词乐谱）
（参考图片1、2、）
侧面墙饰
1、少先队队史（见图片侧墙1队史）
2、系红领巾口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。
红领巾是红旗的一角。
（图片大队旗、中队旗、红领巾的对比区别）
3、中国少先队的队徽由五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成。
五角星是我们国旗上的一颗星,代表着中国共产党。
火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。
4、少先队的敬礼是右手五指并紧，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。
高举过头，表示人民的利益高于一切。
5、少先队章程
一、我们的队名：中国少年先峰队。
二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
五、们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
六、我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，使革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
七、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高与一切。
八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”
九、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
十、我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。
侧墙2
党的关怀
（见文件夹侧墙2）
少先队队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
寓意在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
队旗上方的图案组成我们的队徽。
红领巾是红旗的一角。
系红领巾口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。
南墙（二）
队长和队委会委员标志
1、队干部标志的作用
⑴、给自己看。
随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。
⑵、给别人看。
主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。
2、队干部标志的式样和规格
队干部标志由白底、红杠组成。
大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠。
3、队干部佩带标志的要求
队干部将标志佩带在左臂。
佩带时须注意：⑴标志的上沿距肩头一拳；⑵标志朝正左方；红杠要水平。
所有队干部要随时把标志带好。
每次更换上衣时，都应该认真佩带。
队徽的式样
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。
2、队徽的使用
队徽是少先队组织的象征，使用范围是：
在少先队代表会议的会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委的会议室可悬挂；有关少先队的外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队的出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽制成的徽章。
3、队徽徽章的规格和使用
队徽徽章，供队员佩带。
徽章的规格是高2.2厘米，宽1.8厘米。
天气炎热暂不佩带红领巾时，要佩带队徽徽章。
少先队活动队会仪式
大、中队活动仪式应由大、中队长主持。
程序如下：
⑴队长宣布活动开始⑵出旗⑶唱队歌⑷队长讲话⑸进行活动⑹辅导员讲话⑺呼号⑻退旗⑼宣布活动结束。