部编人教版九年级语文下册《变色龙》PPT课件


整体感知
1.本文的主人公是谁?讲了一个什么故事?(请 用简洁语言概括)
主要人物:奥楚蔑洛夫 故事:警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件
2.按照小说情节发展理清小说结构层次。
开端(1-5):警官奥楚蔑洛夫碰上了一宗狗咬 人的案件。 发展和高潮(6-27):警官奥楚蔑洛夫处理“狗 咬人”事件的经过。 结局(28、29):案件处理结果——小狗被人带 走,受伤者反遭到嘲笑和恐吓。
结构梳理
交代背景,发生狗咬人的案子——开端
1.不知狗主人,严判
2.将军家的狗,开脱
变 色 龙
奥楚蔑洛夫处 理案子五次 “变色”,揭 示丑态
3.不是将军家的,贬低
见风使舵
4.是将军家的,称赞 发展 欺下媚上
5.不是将军家的,弄死 高潮 趋炎附势
6.将军哥哥的狗,盛赞
狡猾善变
奥楚蔑洛夫审案结束——结局
沙皇专制统治的忠实走狗
变色龙变色,是出于生存的本能,奥楚蔑洛 夫“变色”的原因又是什么?这一人物反映了怎 样的社会现实?
原因:不敢得罪权贵
在腐朽专制的社会中,像奥楚蔑洛夫这样的 小官僚,为了生存,不得不通过丧失人格和尊严 来换取生存空间。
四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店 和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这 个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞 丐也没有。
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之 中:经济萧条、民众麻木、法律虚伪——沙皇 专制警察打着遵守法令的幌子,干的却是欺下 媚上的勾当。
小说竭力刻画了奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺 下、趋炎附势的沙皇走狗形象。
奥楚蔑洛夫这种警官的出现并不是偶然的,而 是那个时代的必然结果。可以说,以奥楚蔑洛夫为 主角的这场闹剧是个小窗口,它向我们展示了当时 沙皇统治的腐朽、当时警察制度的黑暗。
(3)那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼 的工夫就叫它断了气!
从侧面揭露法律在统治阶级眼里,不过是 一纸空文,说明法律的虚伪。
所谓法律只是统治阶级压迫人民的工具, 绝不会是保护人民的,说明沙皇法律的虚伪性。 三次提到“法律”,使小说的主题不仅仅停留 在对一个小警官的揭露上,而且把矛头直指沙 皇的专制统治。
十九世纪俄国批判现实主义作家,他与法国的莫泊 桑、美国的欧·亨利齐名,被誉为“世界三大短篇 小说巨匠”。
代表作品有《第六病室》《装在套子里的人》 《小公务员之死》,剧本《樱桃园》等。
背景链接
本文选自《契诃夫小说选》(人民文学出版 社1992年版)。汝龙译。《变色龙》作于1884年, 当时的亚历山大三世为了强化反动统治,豢养了 一批媚上欺下、见风使舵的走狗,为其镇压革命 运动服务。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官 腔,干着趋炎附势、献媚邀功的勾当。本文中的 警官奥楚蔑洛夫就是其中的典型代表。
6 变色龙
学习目标
1. 了解契诃夫及其作品,理清小说的故事情节。 (重点)
2. 理解“变色龙”这一典型人物的社会意义,分析 奥楚蔑洛夫的人物形象;体会作者运用夸张讽刺 等艺术技巧的表达效果。(难点)
3. 认识沙皇专制统治下社会的黑暗和腐朽,培养自 己正直、表里如一的品质。(重点)
作者名片
契诃夫(1860—1904),俄国作家、戏剧家,
2.出色的细节描写。
运用细节描写,可以再现事件的真实性,丰富人 物的性格,增添文章的讽刺性。如文中对赫留金手指 的细节描写,一方面交代了赫留金的遭遇,一方面衬 托出奥楚蔑洛夫见风使舵的卑劣品质。手指头先是赫 留金要挟的证据、要求赔偿的本钱;当有人说狗是将 军家的时,手指头就成了罪证。对同一个手指头,因 狗主人身份的不同而态度急剧发生变化,充分展现了 奥楚蔑洛夫欺下媚上的嘴脸。

字词学习
坎肩( kǎn ) 魁梧( kuí ) 筛子( shāi ) 醋栗( lì ) 咳嗽( sòu ) 欺瞒( mán) 赔偿(chánɡ) 伶俐( línɡ lì )
hè 恐( 吓 )
zhì 旗( 帜 )
cǎi 无精打( 采 )
词语解释
【无精打采】形容不高兴,不振作。文中指生 意萧条。 【无缘无故】没有任何原因;毫无理由。 【异想天开】形容想法离奇,不切实际。 【魁梧】(身体)强壮高大。 【恐吓】威胁人,使害怕;吓唬。
深入探究
1.文中三次提到“法律”,有何作用?
(1)长官,就连法律上也没有那么一条,说是 人受了畜生的害就该忍着。
赫留金提出法律根据,反映了底层人民机 敏的一面,是作者讽喻沙皇的“法律”对人民 的压迫。
(2)他的法律上说得明白,现在大家都平等啦, 不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵……
表现出赫留金的市侩。揭示了沙皇法律、 军队的实质:是沙皇统治阶级统治人民的工具。
描写了社会环境的冷清、萧条,交代了“案子” 发生的社会背景。
两次写围观群众。“木柴厂四周很快就聚了一 群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。”写出了人 聚集之快,人的无聊心态——以看热闹为乐;
结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市民 阶层的麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当时俄国社会 的病苦。
两次描写使小说的社会意义更为深广。
课堂小结
本文通过对见风使舵、欺下媚上的警官奥楚 蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的人物形象 的刻画,巧妙地揭露了沙皇俄国警察制度的反动 和虚伪,揭露了沙皇统治的黑暗与腐朽,也揭示 了小市民的麻木、庸俗和愚昧。
写作特色
1.运用夸张、对比手法,以小见大。
作者运用夸张、对比的手法,揭露了奥楚蔑洛夫 见风使舵、虚伪残忍、欺下媚上的丑恶嘴脸:他的态 度随着狗主人身份的变化而变化,变化之快、变化之 大,前后对比鲜明,人物特征突出。合理的夸张,增 强了文章的表达效果;强烈的对比,使写作对象更鲜 明。从狗咬人的小事,揭示出社会的大问题。
课文解读
奥楚蔑洛夫对狗咬人的案件判了几次? 每次的断案结果是怎样的?每一次他又是如 何来称呼这只狗?用最简洁的话归纳。
根据课文内容,补充表格。
狗的主人
对小猎狗的态度
对赫留金的态度
1
不知狗的主人 是谁
野畜生,疯狗, 把它弄死好了。
肯定他被狗咬了。
2
好像是席加洛 夫将军家的狗
它是那么小,它 你那手指头一定是给小 怎么会咬着你的?钉子弄破的,鬼东西。
3
巡警说不是将 军家的狗
下贱胚子
受了害,我们绝 不能不管。
狗的主人
对小猎狗的态度
对赫留金的态度
你这混蛋!不用把
4
巡警说也许是 将军家的狗
名贵的狗,狗是娇 贵的动物。
你那蠢手指头伸出 来!怪你自己不好!
5
厨师说不是将 军家的狗
野狗,弄死它算了。
还不赖,怪伶俐的,
6
厨师说是将军 哥哥的狗
一口就咬破了这家 伙的手指头!
2.作者在文中四次写到军大衣的脱、穿,请分 析这一细节描写在文中起到的作用。
交代身份,暗示背景。作者巧借新的军 大衣交代了奥楚蔑洛夫的身份,暗示了沙皇 专制统治的时代背景。
揭示性格,丑态百出。暴露了奥楚蔑洛夫 媚上欺下的丑态。
连缀情节,前后呼应。本文以军大衣的掩 饰让主人公有思考的机会,从而引出下一次态 度的转变。使故事的情节起伏跌宕,前后呼应, 浑然天成。
我早晚要收拾你!
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件时, 他的态度是随着什么变化的?
围绕狗的主人的变化而变化
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中, 态度五次变化,那么其中有没有始终不变的地方?
媚上欺下
见风使舵
从奥楚蔑洛夫与众人的对话中,可以看出他 是一个怎样的人?
对上层权势:奴颜婢膝,俯首帖耳 对广大群众:专横凶狠,作威作福
课后思考
奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,穿过市场的广 场径自走了”。设想一下奥楚蔑洛夫离开广 场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的 性格特征。
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九年级语文部编版下册第6课《变色龙》课件(27张PPT)

九年级语文部编版下册第6课《变色龙》课件(27张PPT)

人物分析
结合文章分析奥楚蔑洛夫是一个什么样的人?
警官,气派十足,威风凛凛;说话拿腔拿调,貌 似公正、严于执法,实则专横粗野,狡猾善变。一副 趋炎附势媚上欺下、见风使舵、出尔反尔的丑恶嘴脸。 奉上的奴性与压下的官气集于一身,是个典型的沙皇 忠实走狗的角色。
表现手法
作为一篇讽刺小说,它的讽刺艺术主要表现在哪里?
他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说,代表作有小说《装在套子里的人》、《第六病室》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。
【中间的两次】 有一种叫变色龙的蜥蜴,皮肤颜色会随着环境颜色的改变而改变。
这一细节描写,反映了赫留金的遭遇,一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本,要求赔偿的本钱;
沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。
不好
5
厨师说不是将军家的 狗
野狗,弄死它算了。
6
厨师说是将军哥哥家 还不赖,怪伶俐的,一口就 我早晚要收拾你
的狗
咬破了这家伙的手指头
合作探究 奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是 随着什么变化的?
随着狗的主人是谁而变化。
是将军的



见风使舵



2、小狗
媚上欺下
4、名贵
趋炎附势
6、伶俐 (态度)
总之,三提法律,不仅交代了时代背景,而且深化了主题,反映了 法律在俄国只是用来愚弄人民,掩盖沙皇专制统治的工具。
旗帜(zhì) 洋溢(yì)
惦记(diàn) 恐吓(hè)
旗细帜节(描zh写ì) 是突细出洋节人溢物描(y形ì)写象的重惦要记手(d段iàn。) 恐吓(hè)
一个典型细节描写的作用,往往超过一大篇笼统的叙述。

部编版九下语文《变色龙》课件PPT

部编版九下语文《变色龙》课件PPT

初读小说,把握小说三要素 (计时5分钟,小组讨论)
请按小说的开端、发展、高潮、结局给课文划分层次
• 开端(1-5):警官奥楚蔑洛夫遇到了一场 乱子——狗咬伤人事件。
• 发展和高潮(6-27):警官奥楚蔑洛夫处理 案件。(全文的重点)
• 结局(28-29):奥楚蔑洛夫审理案子结束, 小狗被带走,赫留金受到讥笑和恐吓。
名贵的狗,狗是娇贵 的动物
5 厨师说不是将军家的狗 野狗,弄死它算了。
你这混蛋不用把你那手 指头伸出来!怪你不好
6 厨师说是将军哥哥的狗 真不赖,怪伶俐的,一
口就咬破了这家伙的手
我早晚要收拾你
指头
2.奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么?有没有始终不变的东西?
作业:作为一篇讽刺小说,它的讽刺艺术主要 表现在哪里?
夸张。短时间里,随狗主人身份不断变化,奥楚蔑洛夫
的态度发生五次变色。变化之快,跨度之大,令人瞠目。使人 物性格鲜明突出,给人留下深刻印象。
对比。奥楚蔑洛夫面对狗主人身份变化,不停改变自己的
态度,时而威风凛凛,时而奴颜婢膝,一会痛骂小狗是“疯狗 ”“下贱胚子”,一会又夸小狗“名贵”“伶俐”,前后矛盾 ,对比鲜明,使小说喜剧效果更加突出。
_3___次提到法律:__揭__露__法__律___虚__伪__性_________
表现奥楚蔑洛夫内心恐慌
_4__次写军大衣:____和__强__作__镇__定__的__窘__态______
反面衬托出ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ楚蔑洛夫媚上欺下,
5___次写手指头:_见__风__使__舵__的__卑__劣___________ 6____次判定:__体 忠___现 实____奥 的___楚 沙___蔑 皇___洛 走___夫 狗____是___见___风___使___舵_ 的

2020版人教部编版九年级语文下册课件:第6课 变色龙(共19张PPT)

2020版人教部编版九年级语文下册课件:第6课  变色龙(共19张PPT)
标题:_阳__江___企__业__摘__取__产__品__设___计__界__“__奥__斯__卡__奖___”_________
理由:_①__突___出__了__获__奖__的__是__阳___江__本__土__企__业__;__②___用__“__奥__斯__卡_ _奖__”___则__突__出__了__设__计__取__得___的__成__绩__很__有__分___量__;__③__概__括 _了__新___闻__的__主__要__(_或__核__心___)_内__容__;__④__激__起___了__读__者__的__兴_ _趣__;___⑤__激__起__阳__江__人__的__自___豪__感__;__⑥__让__人___印__象__深__刻__。_
12.在得知胖子是三品文官之后,瘦子喋喋不休地 介绍自己的情况,表明了他怎样的心态? _表__现__他__局__促__不__安__、__无__所__适__从__的__心__态__。_____________ 13.本文主人公与《变色龙》中的奥楚蔑洛夫有何 相似之处? _都_有__见__风__使__舵__、__趋__炎__附__势__的__嘴__脸__。____Байду номын сангаас___________
6 变色龙 契诃夫
《变色龙》写作于1884年,当时的俄国沙皇亚历 山大三世,为了强化反动统治,豢养了一批欺下媚上 的走狗,为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳 目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇 专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎 附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫 正是其中的典型代表。
(8)商店和饭馆的门wú jīng dǎ cǎi( 无精打采 ) 地敞着,面对这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样……

九年级语文部编版下册第6课《变色龙》课件(31张ppt)

九年级语文部编版下册第6课《变色龙》课件(31张ppt)
暗,也揭示了小市民的麻木、庸俗与愚昧。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人,你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗?
为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 整部作品充满童话色彩,但这只是它的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是这部小说的灵魂所在。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人,你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗? 奥楚蔑洛夫在处理案件时,态度有几次变化?分别是因为什么变化的? 为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 他的所作所为应该被人们鄙视。 如奥楚蔑洛夫的两次脱、穿大衣,赫留金血淋淋的手指头,都是细节描写,揭示了人物的心理和性格特征。
品味第二部分
奥楚蔑洛夫在处理案件时,态度有几次变化?分别是因为什么变化 的?
变化的原因
对小猎狗
1 不知狗的主人是谁
野畜生,疯狗,把它弄 死好了
2
有人说好像是将军家的狗
它是那么小,它怎么会咬 着你的?
对赫留金
肯定赫留金是被狗咬了 你那手指头一定是给小钉 子弄破的;鬼东西
3 巡警说不是将军家的狗
下贱胚子
“恐吓”一词揭露了奥楚蔑洛夫沙皇走狗的真面目,“裹 紧大衣”“穿过市场的广场径自走了”为我们呈现出一个沙 皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象,与开头其威风凛凛的形象 形成鲜明对比,对其进行了辛辣的讽刺。
奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么?作者通过他的言行揭 示了一种怎样的社会现象?
变色原因
不敢得罪权贵,包括权贵家的一条狗。只好一 副奴颜婢膝的样子。
故 事 情 节 奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么?作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象?
手指头的描写,反映了赫留金的遭遇。 写狗咬伤人这一“案件”的发生。 形容想法离奇,不切实际。

初中语文 人教部编版九年级下册第6课《变色龙》 课件(含说课)(共28张PPT)

初中语文 人教部编版九年级下册第6课《变色龙》 课件(含说课)(共28张PPT)


11
课文研读——变色龙不变之“色” “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。
奥楚蔑洛夫以后可以不“变色”吗?
12
课文研读——变色龙不变之“色”
哪些细节可以看出在当时攀附权贵会有好处? 叶尔德林跟着奥楚蔑洛夫有没收的醋栗 赫留金有个当宪兵的哥哥 厨子的话一言九鼎 三条腿的狗最终被“无罪释放”
13
主题探讨——变色龙“变色”之因
奥楚蔑洛夫不断“变色”的原因究竟是什么?
14
时代背景
《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。 这是俄国历史上最反动黑暗的时期。当时新上台 的俄国沙皇采取反动的高压政策。加强了宪兵警 察等专政机构,养了一批媚上欺下的走狗,为其 镇压人民服务。
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。 沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,但干的 却是欺下媚上的勾当(gòu dàng)。
在这个环节里,主要探究奥楚蔑洛夫变色的原因, 引导学生理解奥楚蔑洛夫能不能不变色,对写作背景进 行了解,从而确定人物形象的性格是由于社会背景,不 公平的社会制度所造成的,深层次的挖掘出人物的可悲 之处。
说教学过程
五、课文小结 一个荒唐的年代,一个善变的警官,一条无辜的小
狗,一群无聊的人,给我们上演了一段可笑而又可悲的 故事。 鲁迅言:契诃夫是我最喜爱的作家,他的作品不只是简 单的招人一笑,一读自然往往会笑,不过笑后总会剩下 些什么…… 还原作品本身,让学生在学习之后还能对奥楚蔑洛夫的 作品继续保有阅读期待。 六、布置作业
四次“军大衣”
第二次,得知小狗可能是将军家的狗 第三次,听到人群中有人肯定狗是将军家的
第四次,小说结尾,裹紧大衣
9
课文研读——变色龙不变之“色”
奥楚蔑洛夫虽然对狗的态度不断发生变化,但 其实在他身上也有其不变之处,请说说他的“不变 之色”是什么?

《变色龙》ppt课件

《变色龙》ppt课件
在将军家的厨师面前,他显得多么的恭顺服帖,是一 个阿谀谄媚、讨好逢迎的奴才。
“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇 吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的 温情,“哎呀,天!我还不知道呢!……”
奥楚蔑洛夫脸上“洋溢着含笑的温情”,真是 媚态百出,把他那副庸俗势利、阿谀奉承的市 侩嘴脸描画得栩栩如生。
由此可见,奥楚蔑洛夫是这样的一个人:
见风使舵 媚上欺下 既有奴性又有官气 ……
4.品味人物语言: 奴性的奥楚蔑洛夫 官气的奥楚蔑洛夫
4.品味细节描写:
请同学们品读文中四次描写军大衣 的句子,并分析其作用。
(1段)警官奥楚蔑洛 夫穿着新的军大衣,提着小 包,穿过市场的广场。
(10段)“席加洛夫将军? 哦!……叶尔德林帮我把大衣脱下 来…(…20段)“哦!叶尔德林老弟,给我 穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……”
1.快速默读课文,用一句话概括课文内 容
警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬 人的案件。
2.在处理案件的过程中,奥楚蔑 洛夫对小狗和赫留金的态度发生了多 次改变,请同学们从文中找出奥楚蔑 洛夫的几次变化的表现,完成表格。
变化
对小猎狗
对赫留金
1
不知狗的主人是谁
野畜生,疯狗,把 它弄死好了
肯定赫是被狗咬了
“拿得准,长官……” “我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗; 这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!……你呢, 赫留金,受了害,我们绝不能不管……”
你把这条狗带到将军家里去,问 问清楚。就说这狗是我找着,派人送 上的。
急于向主子卖好邀功,巴结奉迎,奴相十足。
“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,” 奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工 夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它 就是野狗。弄死它算了。”

九年级语文部编版下册第二单元《变色龙》课件PPT


态 不知狗 人群中有 巡警说 巡警说说 厨师 厨师说
度 主人是 人说好像 不是将 不定是将 说不是 是将军
变 谁时 化
是将军家 军家的 军家的狗 将军家 哥哥的
的狗时 狗时 时
的狗时 狗时
对 “野畜生”为小狗辩
小 猎
“疯狗” 马上弄死
护: “它怎麽 会咬着你

的?”
“下贱 胚子” 想处死
想专门护送“野狗” “名贵的 打算弄死 狗”“娇贵
本文写于1884年,这是俄国历史上 最反动、最黑暗的时期。
整体感知
1.用一句话概括本文写了一件什么 事?主要人物是谁?作者笔下的 “变色龙”指的是谁? 提示:什么人在什么地方做什么事?
本文主要讲的是警官奥楚蔑洛夫人的案件的? 他在处理中几次“变色”? 5次变色,6次判定
走近作者
契诃夫(1860—1904), 俄国作家、戏剧家,是俄国 19世纪末最后一位批判现实 主义艺术大师,与法国的莫 泊桑和美国的欧·亨利并称 为世界三大短篇小说巨匠。
代表作品有小说《第六 病室》《装在套子里的人》, 剧本《万尼亚舅舅》《樱桃 园》等。
(qì hē )
契诃夫
背景
背景链接
1881年,亚历山大二世被谋杀,亚 历山大三世继位,为了维护自己即将崩 溃的政权,沙皇大大加强了警察的权力, 建立了恐怖的警察统治,为了强化反动 统治,他们豢养了一批媚上欺下见风使 舵的走狗,为其镇压革命运动服务。本 文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警 察统治的化身。
合作探究
1.首饰匠赫留金的手究竟怎么破的? 2.文中几次写到军大衣? 3.文中几次写到法律? 4.作者为什么用“变色龙”做题目?
1.首饰匠赫留金的手究竟怎么破的?
是小狗咬破的。首饰匠赫留金本来 是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去, 狗就咬了他一口。

人教部编版九年级下册第二单元第6课《变色龙》课件(共27张PPT)(优质版推荐)

第二次在第12段,赫留金引用法 律为自己辩护(他的法律上说的明 白,现在大家都平等了。言外之 意:宪兵就是法律),接着抬出 “当宪兵”的兄弟, 揭露沙皇法 律的实质是:宪兵就是法律,对 沙皇法律的又一次尖锐讽刺。
3、文中 3 次提到法律,找出来,体会作用
第三总次之在,第三1提7段法,律(,那不儿仅的交 代人了可时不代管背什景么,法而律且不深法化律了)主 题从,侧使面小揭说露的法主律题在不统仅治仅阶停级留 在眼对里一,个不小过警是官一的纸揭空ห้องสมุดไป่ตู้文上,,说把 矛明头法直律指的沙虚皇伪的。专制统治。
小事情反映大主题,以小见大,正是契诃 夫短篇小说的独特之处。
这篇小说通过对见风使舵、媚上欺下 的奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗 的刻画,巧妙地揭露了俄国警察制度的反动 和虚伪,讽刺了腐朽黑暗的沙皇专制统治, 批判了其反人民的本质。
文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿 过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫 离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的 性格特征。
在我们的生活中,有这样 一种人,他们最喜欢见风使舵、 媚上欺下,很多人都瞧不起他 们,说他们太势利。19世纪 末 俄国批判现实主义作家,短篇 小说大师契诃夫给这种人起了 一个怪名字——
变色龙,蜥蜴的一种,皮肤因环境因素(光线、温 度、情绪等)改变而改变,是一种生存的本能。
契诃夫是19世纪末俄 国批判现实主义作家,世 界三大短篇小说大师之一 (契诃夫、莫泊桑、 欧·亨利),作品有《装 在套子里的人》《小公务 员之死》《变色龙》等。
2、 4 次写到军大衣,找出来体会作用。
中间的两次
第10段:“……叶尔德林,帮我把 大衣脱下来……真要命,天这么热” 第我冷他一写镇穿2…充因热定0段上…“ 一 的分:大”判 冷 复表“衣” , 杂现…吧错 一 心了……了 脱 理他叶…狗 一 。内尔好而 穿心德像吃,的林起惊这恐老风、一慌弟了胆细和,,怯节强给挺,描作

部编版九年级下册语文《变色龙》PPT优秀课件

你这混蛋,不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好
第四次变
厨师说不是将军家的狗
野狗,弄死它算了。
第五次变
厨师说是将军哥哥的狗
这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!
我早晚要收拾你
奥楚蔑洛夫每次变化的依据是什么?变的是什么,不变的又是什么?
分角色朗读课文中你认为的精彩片段,体会其中人物善变的性格特点。
不慌不忙,并没有真正地关心社会安定;装腔作势,体现自己的威严;趋炎附势
对他人的称呼
你这种人啊……是出了名的!鬼东西;你呢,赫留金;既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗
媚上欺下,假装正义;阿谀奉承
语言中“我”的存在
我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来……;就说这狗是我找着,派人送上的。
霸道、讨好邀功
走近现实
《变色龙》写于1884年,当时的俄国沙皇亚历山大三世,竭力强化警察统治,制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。
作者采取批判现实主义的创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶社会的同时,刻画了赫留金和观众形象,揭露他们猥琐庸俗、顺应时势的痼疾,不仅映衬了沙皇警官的专横和善变,而且展现了小市民的劣根性,促使人们正视严峻的现实,认识这种弊病蔓延发展的严重后果,客观上显示了这种劣根性不改造,社会就无法长进的思想意义。
原因
对小狗
对赫留金
起初
听赫留金申诉,不知狗主人是谁
野畜生,疯狗,把它弄死好了
肯定赫留金被狗咬了。
第一次变
有人说好像是将军家的狗
它是那么小,它怎么会咬着你的?
你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。

部编版九年级语文下册第6课《变色龙》课件(共66张PPT)


细 节 4
形象逼真地刻画这条变色龙出尽洋相,恐吓赫留金后,又 恢复了他奴才兼走狗的常态,继续去耀武扬威,逞凶霸道去
了。结构上与开头照应。
2018.12.25
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这一细节描写,反映了赫留金的遭遇,一开始它 是赫留金用来要挟狗主人的资本,要求赔偿的本钱; 但当有人说狗是将军家的时,手指头又成了冒 犯名种狗的罪证。
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看言行——知人物性格
变色龙先后共变了几次? 填下表
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变化
1 2 3 4 5
不知狗的主人是谁 有人说好象是将军家的 狗 巡警说不是将军家的狗 巡警说是将军家的狗
对小猎狗
野畜生,疯狗把它弄 死好了 它是那么小,它怎么会 咬着你的? 下贱胚子
细 节 2
奥楚蔑洛夫脱大衣不是因为天气热,而是“判” 错了狗, 急得他浑身冒汗。脱大衣的动作,既揭示了他猛吃一惊,浑身 燥热的胆怯心理,也表现了他借此为自己变色争取时间以便转
风使舵的狡猾。这一“脱”,形象地勾勒出了这个狐假虎威、
欺下媚上的沙皇走狗的丑恶心灵。
2018.12.25 九年级部编版
第20段:当人群里再次说是将军家
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作用小结:
这两处的细节描绘,前后形成鲜明的对比,使主人公
见风使舵、媚上欺下的狡猾本性跃然纸上,பைடு நூலகம்漓尽致地勾 画出变色过程中的丑态,以及他卑劣的心理活动。
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分析环境——认社会特征
警官应该是一个公正的执法者,可连警官都是这样, 那社会会是什么样呢?请找出课文中描写环境的句子
是通过他和大家的________ 对话 来刻画奥楚蔑洛 夫。
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