部编人教版九年级语文下册《变色龙》PPT课件
整体感知
1.本文的主人公是谁?讲了一个什么故事?(请 用简洁语言概括)
主要人物:奥楚蔑洛夫 故事:警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件
2.按照小说情节发展理清小说结构层次。
开端(1-5):警官奥楚蔑洛夫碰上了一宗狗咬 人的案件。 发展和高潮(6-27):警官奥楚蔑洛夫处理“狗 咬人”事件的经过。 结局(28、29):案件处理结果——小狗被人带 走,受伤者反遭到嘲笑和恐吓。
结构梳理
交代背景,发生狗咬人的案子——开端
1.不知狗主人,严判
2.将军家的狗,开脱
变 色 龙
奥楚蔑洛夫处 理案子五次 “变色”,揭 示丑态
3.不是将军家的,贬低
见风使舵
4.是将军家的,称赞 发展 欺下媚上
5.不是将军家的,弄死 高潮 趋炎附势
6.将军哥哥的狗,盛赞
狡猾善变
奥楚蔑洛夫审案结束——结局
沙皇专制统治的忠实走狗
变色龙变色,是出于生存的本能,奥楚蔑洛 夫“变色”的原因又是什么?这一人物反映了怎 样的社会现实?
原因:不敢得罪权贵
在腐朽专制的社会中,像奥楚蔑洛夫这样的 小官僚,为了生存,不得不通过丧失人格和尊严 来换取生存空间。
四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店 和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这 个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞 丐也没有。
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之 中:经济萧条、民众麻木、法律虚伪——沙皇 专制警察打着遵守法令的幌子,干的却是欺下 媚上的勾当。
小说竭力刻画了奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺 下、趋炎附势的沙皇走狗形象。
奥楚蔑洛夫这种警官的出现并不是偶然的,而 是那个时代的必然结果。可以说,以奥楚蔑洛夫为 主角的这场闹剧是个小窗口,它向我们展示了当时 沙皇统治的腐朽、当时警察制度的黑暗。
(3)那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼 的工夫就叫它断了气!
从侧面揭露法律在统治阶级眼里,不过是 一纸空文,说明法律的虚伪。
所谓法律只是统治阶级压迫人民的工具, 绝不会是保护人民的,说明沙皇法律的虚伪性。 三次提到“法律”,使小说的主题不仅仅停留 在对一个小警官的揭露上,而且把矛头直指沙 皇的专制统治。
十九世纪俄国批判现实主义作家,他与法国的莫泊 桑、美国的欧·亨利齐名,被誉为“世界三大短篇 小说巨匠”。
代表作品有《第六病室》《装在套子里的人》 《小公务员之死》,剧本《樱桃园》等。
背景链接
本文选自《契诃夫小说选》(人民文学出版 社1992年版)。汝龙译。《变色龙》作于1884年, 当时的亚历山大三世为了强化反动统治,豢养了 一批媚上欺下、见风使舵的走狗,为其镇压革命 运动服务。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官 腔,干着趋炎附势、献媚邀功的勾当。本文中的 警官奥楚蔑洛夫就是其中的典型代表。
6 变色龙
学习目标
1. 了解契诃夫及其作品,理清小说的故事情节。 (重点)
2. 理解“变色龙”这一典型人物的社会意义,分析 奥楚蔑洛夫的人物形象;体会作者运用夸张讽刺 等艺术技巧的表达效果。(难点)
3. 认识沙皇专制统治下社会的黑暗和腐朽,培养自 己正直、表里如一的品质。(重点)
作者名片
契诃夫(1860—1904),俄国作家、戏剧家,
2.出色的细节描写。
运用细节描写,可以再现事件的真实性,丰富人 物的性格,增添文章的讽刺性。如文中对赫留金手指 的细节描写,一方面交代了赫留金的遭遇,一方面衬 托出奥楚蔑洛夫见风使舵的卑劣品质。手指头先是赫 留金要挟的证据、要求赔偿的本钱;当有人说狗是将 军家的时,手指头就成了罪证。对同一个手指头,因 狗主人身份的不同而态度急剧发生变化,充分展现了 奥楚蔑洛夫欺下媚上的嘴脸。
字词学习
坎肩( kǎn ) 魁梧( kuí ) 筛子( shāi ) 醋栗( lì ) 咳嗽( sòu ) 欺瞒( mán) 赔偿(chánɡ) 伶俐( línɡ lì )
hè 恐( 吓 )
zhì 旗( 帜 )
cǎi 无精打( 采 )
词语解释
【无精打采】形容不高兴,不振作。文中指生 意萧条。 【无缘无故】没有任何原因;毫无理由。 【异想天开】形容想法离奇,不切实际。 【魁梧】(身体)强壮高大。 【恐吓】威胁人,使害怕;吓唬。
深入探究
1.文中三次提到“法律”,有何作用?
(1)长官,就连法律上也没有那么一条,说是 人受了畜生的害就该忍着。
赫留金提出法律根据,反映了底层人民机 敏的一面,是作者讽喻沙皇的“法律”对人民 的压迫。
(2)他的法律上说得明白,现在大家都平等啦, 不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵……
表现出赫留金的市侩。揭示了沙皇法律、 军队的实质:是沙皇统治阶级统治人民的工具。
描写了社会环境的冷清、萧条,交代了“案子” 发生的社会背景。
两次写围观群众。“木柴厂四周很快就聚了一 群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。”写出了人 聚集之快,人的无聊心态——以看热闹为乐;
结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市民 阶层的麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当时俄国社会 的病苦。
两次描写使小说的社会意义更为深广。
课堂小结
本文通过对见风使舵、欺下媚上的警官奥楚 蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的人物形象 的刻画,巧妙地揭露了沙皇俄国警察制度的反动 和虚伪,揭露了沙皇统治的黑暗与腐朽,也揭示 了小市民的麻木、庸俗和愚昧。
写作特色
1.运用夸张、对比手法,以小见大。
作者运用夸张、对比的手法,揭露了奥楚蔑洛夫 见风使舵、虚伪残忍、欺下媚上的丑恶嘴脸:他的态 度随着狗主人身份的变化而变化,变化之快、变化之 大,前后对比鲜明,人物特征突出。合理的夸张,增 强了文章的表达效果;强烈的对比,使写作对象更鲜 明。从狗咬人的小事,揭示出社会的大问题。
课文解读
奥楚蔑洛夫对狗咬人的案件判了几次? 每次的断案结果是怎样的?每一次他又是如 何来称呼这只狗?用最简洁的话归纳。
根据课文内容,补充表格。
狗的主人
对小猎狗的态度
对赫留金的态度
1
不知狗的主人 是谁
野畜生,疯狗, 把它弄死好了。
肯定他被狗咬了。
2
好像是席加洛 夫将军家的狗
它是那么小,它 你那手指头一定是给小 怎么会咬着你的?钉子弄破的,鬼东西。
3
巡警说不是将 军家的狗
下贱胚子
受了害,我们绝 不能不管。
狗的主人
对小猎狗的态度
对赫留金的态度
你这混蛋!不用把
4
巡警说也许是 将军家的狗
名贵的狗,狗是娇 贵的动物。
你那蠢手指头伸出 来!怪你自己不好!
5
厨师说不是将 军家的狗
野狗,弄死它算了。
还不赖,怪伶俐的,
6
厨师说是将军 哥哥的狗
一口就咬破了这家 伙的手指头!
2.作者在文中四次写到军大衣的脱、穿,请分 析这一细节描写在文中起到的作用。
交代身份,暗示背景。作者巧借新的军 大衣交代了奥楚蔑洛夫的身份,暗示了沙皇 专制统治的时代背景。
揭示性格,丑态百出。暴露了奥楚蔑洛夫 媚上欺下的丑态。
连缀情节,前后呼应。本文以军大衣的掩 饰让主人公有思考的机会,从而引出下一次态 度的转变。使故事的情节起伏跌宕,前后呼应, 浑然天成。
我早晚要收拾你!
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件时, 他的态度是随着什么变化的?
围绕狗的主人的变化而变化
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中, 态度五次变化,那么其中有没有始终不变的地方?
媚上欺下
见风使舵
从奥楚蔑洛夫与众人的对话中,可以看出他 是一个怎样的人?
对上层权势:奴颜婢膝,俯首帖耳 对广大群众:专横凶狠,作威作福
课后思考
奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,穿过市场的广 场径自走了”。设想一下奥楚蔑洛夫离开广 场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的 性格特征。
合集下载
九年级语文部编版下册第6课《变色龙》课件(27张PPT)
人物分析
结合文章分析奥楚蔑洛夫是一个什么样的人?
警官,气派十足,威风凛凛;说话拿腔拿调,貌 似公正、严于执法,实则专横粗野,狡猾善变。一副 趋炎附势媚上欺下、见风使舵、出尔反尔的丑恶嘴脸。 奉上的奴性与压下的官气集于一身,是个典型的沙皇 忠实走狗的角色。
表现手法
作为一篇讽刺小说,它的讽刺艺术主要表现在哪里?
他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说,代表作有小说《装在套子里的人》、《第六病室》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。
【中间的两次】 有一种叫变色龙的蜥蜴,皮肤颜色会随着环境颜色的改变而改变。
这一细节描写,反映了赫留金的遭遇,一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本,要求赔偿的本钱;
沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。
不好
5
厨师说不是将军家的 狗
野狗,弄死它算了。
6
厨师说是将军哥哥家 还不赖,怪伶俐的,一口就 我早晚要收拾你
的狗
咬破了这家伙的手指头
合作探究 奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是 随着什么变化的?
随着狗的主人是谁而变化。
是将军的
变
奥
楚
见风使舵
蔑
洛
夫
2、小狗
媚上欺下
4、名贵
趋炎附势
6、伶俐 (态度)
总之,三提法律,不仅交代了时代背景,而且深化了主题,反映了 法律在俄国只是用来愚弄人民,掩盖沙皇专制统治的工具。
旗帜(zhì) 洋溢(yì)
惦记(diàn) 恐吓(hè)
旗细帜节(描zh写ì) 是突细出洋节人溢物描(y形ì)写象的重惦要记手(d段iàn。) 恐吓(hè)
一个典型细节描写的作用,往往超过一大篇笼统的叙述。
部编版九下语文《变色龙》课件PPT
初读小说,把握小说三要素 (计时5分钟,小组讨论)
请按小说的开端、发展、高潮、结局给课文划分层次
• 开端(1-5):警官奥楚蔑洛夫遇到了一场 乱子——狗咬伤人事件。
• 发展和高潮(6-27):警官奥楚蔑洛夫处理 案件。(全文的重点)
• 结局(28-29):奥楚蔑洛夫审理案子结束, 小狗被带走,赫留金受到讥笑和恐吓。
名贵的狗,狗是娇贵 的动物
5 厨师说不是将军家的狗 野狗,弄死它算了。
你这混蛋不用把你那手 指头伸出来!怪你不好
6 厨师说是将军哥哥的狗 真不赖,怪伶俐的,一
口就咬破了这家伙的手
我早晚要收拾你
指头
2.奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么?有没有始终不变的东西?
作业:作为一篇讽刺小说,它的讽刺艺术主要 表现在哪里?
夸张。短时间里,随狗主人身份不断变化,奥楚蔑洛夫
的态度发生五次变色。变化之快,跨度之大,令人瞠目。使人 物性格鲜明突出,给人留下深刻印象。
对比。奥楚蔑洛夫面对狗主人身份变化,不停改变自己的
态度,时而威风凛凛,时而奴颜婢膝,一会痛骂小狗是“疯狗 ”“下贱胚子”,一会又夸小狗“名贵”“伶俐”,前后矛盾 ,对比鲜明,使小说喜剧效果更加突出。
_3___次提到法律:__揭__露__法__律___虚__伪__性_________
表现奥楚蔑洛夫内心恐慌
_4__次写军大衣:____和__强__作__镇__定__的__窘__态______
反面衬托出ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ楚蔑洛夫媚上欺下,
5___次写手指头:_见__风__使__舵__的__卑__劣___________ 6____次判定:__体 忠___现 实____奥 的___楚 沙___蔑 皇___洛 走___夫 狗____是___见___风___使___舵_ 的
2020版人教部编版九年级语文下册课件:第6课 变色龙(共19张PPT)
标题:_阳__江___企__业__摘__取__产__品__设___计__界__“__奥__斯__卡__奖___”_________
理由:_①__突___出__了__获__奖__的__是__阳___江__本__土__企__业__;__②___用__“__奥__斯__卡_ _奖__”___则__突__出__了__设__计__取__得___的__成__绩__很__有__分___量__;__③__概__括 _了__新___闻__的__主__要__(_或__核__心___)_内__容__;__④__激__起___了__读__者__的__兴_ _趣__;___⑤__激__起__阳__江__人__的__自___豪__感__;__⑥__让__人___印__象__深__刻__。_
12.在得知胖子是三品文官之后,瘦子喋喋不休地 介绍自己的情况,表明了他怎样的心态? _表__现__他__局__促__不__安__、__无__所__适__从__的__心__态__。_____________ 13.本文主人公与《变色龙》中的奥楚蔑洛夫有何 相似之处? _都_有__见__风__使__舵__、__趋__炎__附__势__的__嘴__脸__。____Байду номын сангаас___________
6 变色龙 契诃夫
《变色龙》写作于1884年,当时的俄国沙皇亚历 山大三世,为了强化反动统治,豢养了一批欺下媚上 的走狗,为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳 目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇 专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎 附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫 正是其中的典型代表。
(8)商店和饭馆的门wú jīng dǎ cǎi( 无精打采 ) 地敞着,面对这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样……
理由:_①__突___出__了__获__奖__的__是__阳___江__本__土__企__业__;__②___用__“__奥__斯__卡_ _奖__”___则__突__出__了__设__计__取__得___的__成__绩__很__有__分___量__;__③__概__括 _了__新___闻__的__主__要__(_或__核__心___)_内__容__;__④__激__起___了__读__者__的__兴_ _趣__;___⑤__激__起__阳__江__人__的__自___豪__感__;__⑥__让__人___印__象__深__刻__。_
12.在得知胖子是三品文官之后,瘦子喋喋不休地 介绍自己的情况,表明了他怎样的心态? _表__现__他__局__促__不__安__、__无__所__适__从__的__心__态__。_____________ 13.本文主人公与《变色龙》中的奥楚蔑洛夫有何 相似之处? _都_有__见__风__使__舵__、__趋__炎__附__势__的__嘴__脸__。____Байду номын сангаас___________
6 变色龙 契诃夫
《变色龙》写作于1884年,当时的俄国沙皇亚历 山大三世,为了强化反动统治,豢养了一批欺下媚上 的走狗,为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳 目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇 专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎 附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫 正是其中的典型代表。
(8)商店和饭馆的门wú jīng dǎ cǎi( 无精打采 ) 地敞着,面对这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样……
九年级语文部编版下册第6课《变色龙》课件(31张ppt)
暗,也揭示了小市民的麻木、庸俗与愚昧。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人,你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗?
为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 整部作品充满童话色彩,但这只是它的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是这部小说的灵魂所在。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人,你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗? 奥楚蔑洛夫在处理案件时,态度有几次变化?分别是因为什么变化的? 为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 他的所作所为应该被人们鄙视。 如奥楚蔑洛夫的两次脱、穿大衣,赫留金血淋淋的手指头,都是细节描写,揭示了人物的心理和性格特征。
品味第二部分
奥楚蔑洛夫在处理案件时,态度有几次变化?分别是因为什么变化 的?
变化的原因
对小猎狗
1 不知狗的主人是谁
野畜生,疯狗,把它弄 死好了
2
有人说好像是将军家的狗
它是那么小,它怎么会咬 着你的?
对赫留金
肯定赫留金是被狗咬了 你那手指头一定是给小钉 子弄破的;鬼东西
3 巡警说不是将军家的狗
下贱胚子
“恐吓”一词揭露了奥楚蔑洛夫沙皇走狗的真面目,“裹 紧大衣”“穿过市场的广场径自走了”为我们呈现出一个沙 皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象,与开头其威风凛凛的形象 形成鲜明对比,对其进行了辛辣的讽刺。
奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么?作者通过他的言行揭 示了一种怎样的社会现象?
变色原因
不敢得罪权贵,包括权贵家的一条狗。只好一 副奴颜婢膝的样子。
故 事 情 节 奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么?作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象?
手指头的描写,反映了赫留金的遭遇。 写狗咬伤人这一“案件”的发生。 形容想法离奇,不切实际。
为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 整部作品充满童话色彩,但这只是它的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是这部小说的灵魂所在。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人,你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗? 奥楚蔑洛夫在处理案件时,态度有几次变化?分别是因为什么变化的? 为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 他的所作所为应该被人们鄙视。 如奥楚蔑洛夫的两次脱、穿大衣,赫留金血淋淋的手指头,都是细节描写,揭示了人物的心理和性格特征。
品味第二部分
奥楚蔑洛夫在处理案件时,态度有几次变化?分别是因为什么变化 的?
变化的原因
对小猎狗
1 不知狗的主人是谁
野畜生,疯狗,把它弄 死好了
2
有人说好像是将军家的狗
它是那么小,它怎么会咬 着你的?
对赫留金
肯定赫留金是被狗咬了 你那手指头一定是给小钉 子弄破的;鬼东西
3 巡警说不是将军家的狗
下贱胚子
“恐吓”一词揭露了奥楚蔑洛夫沙皇走狗的真面目,“裹 紧大衣”“穿过市场的广场径自走了”为我们呈现出一个沙 皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象,与开头其威风凛凛的形象 形成鲜明对比,对其进行了辛辣的讽刺。
奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么?作者通过他的言行揭 示了一种怎样的社会现象?
变色原因
不敢得罪权贵,包括权贵家的一条狗。只好一 副奴颜婢膝的样子。
故 事 情 节 奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么?作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象?
手指头的描写,反映了赫留金的遭遇。 写狗咬伤人这一“案件”的发生。 形容想法离奇,不切实际。
初中语文 人教部编版九年级下册第6课《变色龙》 课件(含说课)(共28张PPT)
!
11
课文研读——变色龙不变之“色” “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。
奥楚蔑洛夫以后可以不“变色”吗?
12
课文研读——变色龙不变之“色”
哪些细节可以看出在当时攀附权贵会有好处? 叶尔德林跟着奥楚蔑洛夫有没收的醋栗 赫留金有个当宪兵的哥哥 厨子的话一言九鼎 三条腿的狗最终被“无罪释放”
13
主题探讨——变色龙“变色”之因
奥楚蔑洛夫不断“变色”的原因究竟是什么?
14
时代背景
《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。 这是俄国历史上最反动黑暗的时期。当时新上台 的俄国沙皇采取反动的高压政策。加强了宪兵警 察等专政机构,养了一批媚上欺下的走狗,为其 镇压人民服务。
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。 沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,但干的 却是欺下媚上的勾当(gòu dàng)。
在这个环节里,主要探究奥楚蔑洛夫变色的原因, 引导学生理解奥楚蔑洛夫能不能不变色,对写作背景进 行了解,从而确定人物形象的性格是由于社会背景,不 公平的社会制度所造成的,深层次的挖掘出人物的可悲 之处。
说教学过程
五、课文小结 一个荒唐的年代,一个善变的警官,一条无辜的小
狗,一群无聊的人,给我们上演了一段可笑而又可悲的 故事。 鲁迅言:契诃夫是我最喜爱的作家,他的作品不只是简 单的招人一笑,一读自然往往会笑,不过笑后总会剩下 些什么…… 还原作品本身,让学生在学习之后还能对奥楚蔑洛夫的 作品继续保有阅读期待。 六、布置作业
四次“军大衣”
第二次,得知小狗可能是将军家的狗 第三次,听到人群中有人肯定狗是将军家的
第四次,小说结尾,裹紧大衣
9
课文研读——变色龙不变之“色”
奥楚蔑洛夫虽然对狗的态度不断发生变化,但 其实在他身上也有其不变之处,请说说他的“不变 之色”是什么?
《变色龙》ppt课件
在将军家的厨师面前,他显得多么的恭顺服帖,是一 个阿谀谄媚、讨好逢迎的奴才。
“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇 吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的 温情,“哎呀,天!我还不知道呢!……”
奥楚蔑洛夫脸上“洋溢着含笑的温情”,真是 媚态百出,把他那副庸俗势利、阿谀奉承的市 侩嘴脸描画得栩栩如生。
由此可见,奥楚蔑洛夫是这样的一个人:
见风使舵 媚上欺下 既有奴性又有官气 ……
4.品味人物语言: 奴性的奥楚蔑洛夫 官气的奥楚蔑洛夫
4.品味细节描写:
请同学们品读文中四次描写军大衣 的句子,并分析其作用。
(1段)警官奥楚蔑洛 夫穿着新的军大衣,提着小 包,穿过市场的广场。
(10段)“席加洛夫将军? 哦!……叶尔德林帮我把大衣脱下 来…(…20段)“哦!叶尔德林老弟,给我 穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……”
1.快速默读课文,用一句话概括课文内 容
警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬 人的案件。
2.在处理案件的过程中,奥楚蔑 洛夫对小狗和赫留金的态度发生了多 次改变,请同学们从文中找出奥楚蔑 洛夫的几次变化的表现,完成表格。
变化
对小猎狗
对赫留金
1
不知狗的主人是谁
野畜生,疯狗,把 它弄死好了
肯定赫是被狗咬了
“拿得准,长官……” “我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗; 这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!……你呢, 赫留金,受了害,我们绝不能不管……”
你把这条狗带到将军家里去,问 问清楚。就说这狗是我找着,派人送 上的。
急于向主子卖好邀功,巴结奉迎,奴相十足。
“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,” 奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工 夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它 就是野狗。弄死它算了。”
“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇 吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的 温情,“哎呀,天!我还不知道呢!……”
奥楚蔑洛夫脸上“洋溢着含笑的温情”,真是 媚态百出,把他那副庸俗势利、阿谀奉承的市 侩嘴脸描画得栩栩如生。
由此可见,奥楚蔑洛夫是这样的一个人:
见风使舵 媚上欺下 既有奴性又有官气 ……
4.品味人物语言: 奴性的奥楚蔑洛夫 官气的奥楚蔑洛夫
4.品味细节描写:
请同学们品读文中四次描写军大衣 的句子,并分析其作用。
(1段)警官奥楚蔑洛 夫穿着新的军大衣,提着小 包,穿过市场的广场。
(10段)“席加洛夫将军? 哦!……叶尔德林帮我把大衣脱下 来…(…20段)“哦!叶尔德林老弟,给我 穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……”
1.快速默读课文,用一句话概括课文内 容
警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬 人的案件。
2.在处理案件的过程中,奥楚蔑 洛夫对小狗和赫留金的态度发生了多 次改变,请同学们从文中找出奥楚蔑 洛夫的几次变化的表现,完成表格。
变化
对小猎狗
对赫留金
1
不知狗的主人是谁
野畜生,疯狗,把 它弄死好了
肯定赫是被狗咬了
“拿得准,长官……” “我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗; 这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!……你呢, 赫留金,受了害,我们绝不能不管……”
你把这条狗带到将军家里去,问 问清楚。就说这狗是我找着,派人送 上的。
急于向主子卖好邀功,巴结奉迎,奴相十足。
“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,” 奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工 夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它 就是野狗。弄死它算了。”
九年级语文部编版下册第二单元《变色龙》课件PPT
态 不知狗 人群中有 巡警说 巡警说说 厨师 厨师说
度 主人是 人说好像 不是将 不定是将 说不是 是将军
变 谁时 化
是将军家 军家的 军家的狗 将军家 哥哥的
的狗时 狗时 时
的狗时 狗时
对 “野畜生”为小狗辩
小 猎
“疯狗” 马上弄死
护: “它怎麽 会咬着你
狗
的?”
“下贱 胚子” 想处死
想专门护送“野狗” “名贵的 打算弄死 狗”“娇贵
本文写于1884年,这是俄国历史上 最反动、最黑暗的时期。
整体感知
1.用一句话概括本文写了一件什么 事?主要人物是谁?作者笔下的 “变色龙”指的是谁? 提示:什么人在什么地方做什么事?
本文主要讲的是警官奥楚蔑洛夫人的案件的? 他在处理中几次“变色”? 5次变色,6次判定
走近作者
契诃夫(1860—1904), 俄国作家、戏剧家,是俄国 19世纪末最后一位批判现实 主义艺术大师,与法国的莫 泊桑和美国的欧·亨利并称 为世界三大短篇小说巨匠。
代表作品有小说《第六 病室》《装在套子里的人》, 剧本《万尼亚舅舅》《樱桃 园》等。
(qì hē )
契诃夫
背景
背景链接
1881年,亚历山大二世被谋杀,亚 历山大三世继位,为了维护自己即将崩 溃的政权,沙皇大大加强了警察的权力, 建立了恐怖的警察统治,为了强化反动 统治,他们豢养了一批媚上欺下见风使 舵的走狗,为其镇压革命运动服务。本 文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警 察统治的化身。
合作探究
1.首饰匠赫留金的手究竟怎么破的? 2.文中几次写到军大衣? 3.文中几次写到法律? 4.作者为什么用“变色龙”做题目?
1.首饰匠赫留金的手究竟怎么破的?
是小狗咬破的。首饰匠赫留金本来 是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去, 狗就咬了他一口。
人教部编版九年级下册第二单元第6课《变色龙》课件(共27张PPT)(优质版推荐)
第二次在第12段,赫留金引用法 律为自己辩护(他的法律上说的明 白,现在大家都平等了。言外之 意:宪兵就是法律),接着抬出 “当宪兵”的兄弟, 揭露沙皇法 律的实质是:宪兵就是法律,对 沙皇法律的又一次尖锐讽刺。
3、文中 3 次提到法律,找出来,体会作用
第三总次之在,第三1提7段法,律(,那不儿仅的交 代人了可时不代管背什景么,法而律且不深法化律了)主 题从,侧使面小揭说露的法主律题在不统仅治仅阶停级留 在眼对里一,个不小过警是官一的纸揭空ห้องสมุดไป่ตู้文上,,说把 矛明头法直律指的沙虚皇伪的。专制统治。
小事情反映大主题,以小见大,正是契诃 夫短篇小说的独特之处。
这篇小说通过对见风使舵、媚上欺下 的奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗 的刻画,巧妙地揭露了俄国警察制度的反动 和虚伪,讽刺了腐朽黑暗的沙皇专制统治, 批判了其反人民的本质。
文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿 过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫 离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的 性格特征。
在我们的生活中,有这样 一种人,他们最喜欢见风使舵、 媚上欺下,很多人都瞧不起他 们,说他们太势利。19世纪 末 俄国批判现实主义作家,短篇 小说大师契诃夫给这种人起了 一个怪名字——
变色龙,蜥蜴的一种,皮肤因环境因素(光线、温 度、情绪等)改变而改变,是一种生存的本能。
契诃夫是19世纪末俄 国批判现实主义作家,世 界三大短篇小说大师之一 (契诃夫、莫泊桑、 欧·亨利),作品有《装 在套子里的人》《小公务 员之死》《变色龙》等。
2、 4 次写到军大衣,找出来体会作用。
中间的两次
第10段:“……叶尔德林,帮我把 大衣脱下来……真要命,天这么热” 第我冷他一写镇穿2…充因热定0段上…“ 一 的分:大”判 冷 复表“衣” , 杂现…吧错 一 心了……了 脱 理他叶…狗 一 。内尔好而 穿心德像吃,的林起惊这恐老风、一慌弟了胆细和,,怯节强给挺,描作
3、文中 3 次提到法律,找出来,体会作用
第三总次之在,第三1提7段法,律(,那不儿仅的交 代人了可时不代管背什景么,法而律且不深法化律了)主 题从,侧使面小揭说露的法主律题在不统仅治仅阶停级留 在眼对里一,个不小过警是官一的纸揭空ห้องสมุดไป่ตู้文上,,说把 矛明头法直律指的沙虚皇伪的。专制统治。
小事情反映大主题,以小见大,正是契诃 夫短篇小说的独特之处。
这篇小说通过对见风使舵、媚上欺下 的奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗 的刻画,巧妙地揭露了俄国警察制度的反动 和虚伪,讽刺了腐朽黑暗的沙皇专制统治, 批判了其反人民的本质。
文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿 过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫 离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的 性格特征。
在我们的生活中,有这样 一种人,他们最喜欢见风使舵、 媚上欺下,很多人都瞧不起他 们,说他们太势利。19世纪 末 俄国批判现实主义作家,短篇 小说大师契诃夫给这种人起了 一个怪名字——
变色龙,蜥蜴的一种,皮肤因环境因素(光线、温 度、情绪等)改变而改变,是一种生存的本能。
契诃夫是19世纪末俄 国批判现实主义作家,世 界三大短篇小说大师之一 (契诃夫、莫泊桑、 欧·亨利),作品有《装 在套子里的人》《小公务 员之死》《变色龙》等。
2、 4 次写到军大衣,找出来体会作用。
中间的两次
第10段:“……叶尔德林,帮我把 大衣脱下来……真要命,天这么热” 第我冷他一写镇穿2…充因热定0段上…“ 一 的分:大”判 冷 复表“衣” , 杂现…吧错 一 心了……了 脱 理他叶…狗 一 。内尔好而 穿心德像吃,的林起惊这恐老风、一慌弟了胆细和,,怯节强给挺,描作
部编版九年级下册语文《变色龙》PPT优秀课件
你这混蛋,不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好
第四次变
厨师说不是将军家的狗
野狗,弄死它算了。
第五次变
厨师说是将军哥哥的狗
这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!
我早晚要收拾你
奥楚蔑洛夫每次变化的依据是什么?变的是什么,不变的又是什么?
分角色朗读课文中你认为的精彩片段,体会其中人物善变的性格特点。
不慌不忙,并没有真正地关心社会安定;装腔作势,体现自己的威严;趋炎附势
对他人的称呼
你这种人啊……是出了名的!鬼东西;你呢,赫留金;既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗
媚上欺下,假装正义;阿谀奉承
语言中“我”的存在
我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来……;就说这狗是我找着,派人送上的。
霸道、讨好邀功
走近现实
《变色龙》写于1884年,当时的俄国沙皇亚历山大三世,竭力强化警察统治,制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。
作者采取批判现实主义的创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶社会的同时,刻画了赫留金和观众形象,揭露他们猥琐庸俗、顺应时势的痼疾,不仅映衬了沙皇警官的专横和善变,而且展现了小市民的劣根性,促使人们正视严峻的现实,认识这种弊病蔓延发展的严重后果,客观上显示了这种劣根性不改造,社会就无法长进的思想意义。
原因
对小狗
对赫留金
起初
听赫留金申诉,不知狗主人是谁
野畜生,疯狗,把它弄死好了
肯定赫留金被狗咬了。
第一次变
有人说好像是将军家的狗
它是那么小,它怎么会咬着你的?
你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。
第四次变
厨师说不是将军家的狗
野狗,弄死它算了。
第五次变
厨师说是将军哥哥的狗
这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!
我早晚要收拾你
奥楚蔑洛夫每次变化的依据是什么?变的是什么,不变的又是什么?
分角色朗读课文中你认为的精彩片段,体会其中人物善变的性格特点。
不慌不忙,并没有真正地关心社会安定;装腔作势,体现自己的威严;趋炎附势
对他人的称呼
你这种人啊……是出了名的!鬼东西;你呢,赫留金;既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗
媚上欺下,假装正义;阿谀奉承
语言中“我”的存在
我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来……;就说这狗是我找着,派人送上的。
霸道、讨好邀功
走近现实
《变色龙》写于1884年,当时的俄国沙皇亚历山大三世,竭力强化警察统治,制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。
作者采取批判现实主义的创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶社会的同时,刻画了赫留金和观众形象,揭露他们猥琐庸俗、顺应时势的痼疾,不仅映衬了沙皇警官的专横和善变,而且展现了小市民的劣根性,促使人们正视严峻的现实,认识这种弊病蔓延发展的严重后果,客观上显示了这种劣根性不改造,社会就无法长进的思想意义。
原因
对小狗
对赫留金
起初
听赫留金申诉,不知狗主人是谁
野畜生,疯狗,把它弄死好了
肯定赫留金被狗咬了。
第一次变
有人说好像是将军家的狗
它是那么小,它怎么会咬着你的?
你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。
部编版九年级语文下册第6课《变色龙》课件(共66张PPT)
细 节 4
形象逼真地刻画这条变色龙出尽洋相,恐吓赫留金后,又 恢复了他奴才兼走狗的常态,继续去耀武扬威,逞凶霸道去
了。结构上与开头照应。
2018.12.25
九年级部编版
这一细节描写,反映了赫留金的遭遇,一开始它 是赫留金用来要挟狗主人的资本,要求赔偿的本钱; 但当有人说狗是将军家的时,手指头又成了冒 犯名种狗的罪证。
2018.12.25
九年级部编版
看言行——知人物性格
变色龙先后共变了几次? 填下表
2018.12.25
九年级部编版
变化
1 2 3 4 5
不知狗的主人是谁 有人说好象是将军家的 狗 巡警说不是将军家的狗 巡警说是将军家的狗
对小猎狗
野畜生,疯狗把它弄 死好了 它是那么小,它怎么会 咬着你的? 下贱胚子
细 节 2
奥楚蔑洛夫脱大衣不是因为天气热,而是“判” 错了狗, 急得他浑身冒汗。脱大衣的动作,既揭示了他猛吃一惊,浑身 燥热的胆怯心理,也表现了他借此为自己变色争取时间以便转
风使舵的狡猾。这一“脱”,形象地勾勒出了这个狐假虎威、
欺下媚上的沙皇走狗的丑恶心灵。
2018.12.25 九年级部编版
第20段:当人群里再次说是将军家
2018.12.25
九年级部编版
作用小结:
这两处的细节描绘,前后形成鲜明的对比,使主人公
见风使舵、媚上欺下的狡猾本性跃然纸上,பைடு நூலகம்漓尽致地勾 画出变色过程中的丑态,以及他卑劣的心理活动。
2018.12.25
九年级部编版
分析环境——认社会特征
警官应该是一个公正的执法者,可连警官都是这样, 那社会会是什么样呢?请找出课文中描写环境的句子
是通过他和大家的________ 对话 来刻画奥楚蔑洛 夫。
