小学教师岗位说明书
阜新市××学校岗位说明书(专技岗位十一级)

附件1-2××学校岗位说明书(专技岗位十一级)说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、一岗一书;2、岗位按照单位的内设机构进行归类;3、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知、政府人社行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册;4、“岗位代码”在初次设岗时可暂不填写,待全市岗位设置管理信息系统建立后再填写。
附件1-2阜新市××学校岗位说明书(专技岗位十级)说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、一岗一书;2、岗位按照单位的内设机构进行归类;3、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知、政府人社行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册;4、“岗位代码”在初次设岗时可暂不填写,待全市岗位设置管理信息系统建立后再填写。
附件1-2阜新市××学校岗位说明书(专技岗位九级)说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、一岗一书;2、岗位按照单位的内设机构进行归类;3、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知、政府人社行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册;4、“岗位代码”在初次设岗时可暂不填写,待全市岗位设置管理信息系统建立后再填写。
附件1-2阜新市××学校岗位说明书(专技岗位八级)说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、一岗一书;2、岗位按照单位的内设机构进行归类;3、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知、政府人社行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册;4、“岗位代码”在初次设岗时可暂不填写,待全市岗位设置管理信息系统建立后再填写。
附件1-2阜新市××学校岗位说明书(专技岗位七级)说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、一岗一书;2、岗位按照单位的内设机构进行归类;3、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知、政府人社行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册;4、“岗位代码”在初次设岗时可暂不填写,待全市岗位设置管理信息系统建立后再填写。
小学语文教师岗位职责(四篇)

小学语文教师岗位职责____小学语文教师岗位目标责任书具体岗位目标职责:1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。
在工作岗位上履行好自己的职责。
3、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极地人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
4、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。
5、教育学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
6、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。
指导学生学会汉语拼音。
能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。
8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。
9、加强对学生进行良好习惯养成教育。
10、积极完成学校安排的其他工作。
责任人签字:校长(签章):____年____月____日____小学语文教师岗位目标责任书具体岗位目标职责:1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。
在工作岗位上履行好自己的职责。
3、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极地人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
4、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。
5、教育学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
6、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。
小学教师岗位职责

小学教师岗位职责一、岗位概述小学教师是指在小学教育阶段从事教学工作的专业人员,主要负责教授小学各学科的知识和技能,培养学生的综合素质和能力。
小学教师需要具备扎实的学科知识和教育教学理论知识,具备良好的教学能力和教育教学方法,能够有效地组织教学活动,引导学生全面发展。
二、职责描述1. 制定教学计划:根据学校的教学大纲和教材要求,制定每周的教学计划,明确教学目标和教学内容,合理安排教学进度。
2. 上课教学:按照教学计划,准备好教学课件和教学素材,利用多种教学方法和手段,生动有趣地进行教学,激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 学生管理:负责班级学生的日常管理工作,包括纪律教育、生活习惯培养等,建立良好的班级秩序和师生关系,关心、关爱学生,及时解决学生的问题和困难。
4. 课外辅导:根据学生的学习情况,组织开展课外辅导活动,帮助学生巩固和拓展课堂知识,提高学习成绩,培养学生的自主学习能力和综合素质。
5. 家校沟通:与学生家长保持密切联系,定期召开家长会,向家长介绍学生的学习情况和表现,征询家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。
6. 教育研究:不断学习和研究教育教学理论和方法,关注教育前沿动态,提高自身的教育教学水平和专业素养,不断改进教学方法和策略。
7. 班主任工作:担任班级的班主任,负责班级的管理和教育工作,组织开展班级活动,关心学生的成长和发展,与家长保持密切联系,解决学生的问题和困难。
8. 教育评价:根据学校的教育评价要求,对学生进行定期的考试和评价,及时了解学生的学习情况和成绩,制定个别化的教学方案,帮助学生提高学习效果。
9. 学科研究:参与学校的学科研究和教研活动,积极参加学科培训和学术交流,不断提高学科知识和教学水平,为学校的教育教学改革和发展贡献力量。
三、任职要求1. 学历要求:本科及以上学历,教育学、小学教育专业或相关专业。
2. 专业知识:熟悉小学各学科教学内容和教学要求,具备扎实的学科知识和教育教学理论知识。
教师工作职位说明书

教师工作职位说明书一、职位简介教师是学校中非常重要的职位之一,他们是教育工作的关键执行者。
作为一名教师,您将承担培养学生的责任,为他们提供知识和教育引导。
您将负责教授学科知识、进行课堂教学和学生评估,并在学校的教育计划中积极参与。
二、岗位职责1. 开展教学活动作为教师,您将负责为学生提供有效的教学,根据学校的教育大纲和课程要求组织课堂教学。
您需要根据学生的年级和能力水平,制定教学计划,并使用合适的教学方法和教材。
您应当充分准备教案,授课内容要详实准确,注重培养学生的思维能力和实际操作能力。
2. 学生评估与反馈作为教师,您需要及时对学生进行评估,并提供相应的反馈。
您应该能够准确评估学生的学习进展和水平,并根据评估结果,为学生提供有针对性的帮助和指导。
您也需要参与学生的日常考试和其他评估活动,帮助学生取得进步。
3. 管理班级秩序维护良好的班级秩序是教师的一项重要职责。
作为教师,您需要建立良好的班级管理制度和教室纪律,并能够有效管理学生在课堂上的行为和学习态度。
您需要及时处理学生之间的纠纷和问题,并与学校管理人员、学生家长保持有效的沟通。
4. 参与学校活动作为教师,您将积极参与学校组织的各种活动,包括但不限于学校庆典、家长会、教职工培训等。
您需要与其他教师协作,共同完成学校的活动和工作任务。
您也可能需要参与学校的教研活动,与其他教师分享教学经验和教育资源。
三、任职要求1. 学历与专业:本科及以上学历,教育学或相关专业背景;2. 专业知识与技能:熟练掌握所教学科的知识,熟悉教学方法和教学技巧,具备一定的教学经验;3. 师德师风:具备良好的职业道德和职业精神,能够承担起教育工作者的责任和义务;4. 人际沟通与团队合作能力:善于与学生、家长和教职员工进行沟通,能够与他人合作,形成有效的团队合作;5. 心理素质与耐心:具备良好的心理素质和耐心,能够处理学生的情绪问题和行为问题。
四、福利待遇1. 合理的薪酬:根据您的教育背景和工作经验,学校将提供合理的薪资待遇;2. 社会保险:学校将为您购买完善的社会保险,包括养老保险、医疗保险等;3. 假期休息:学校将提供适当的带薪假期,让您能够得到充分的休息和放松。
小学教师岗位职责和工作内容范本

小学教师岗位职责和工作内容范本小学教师岗位职责和工作内容范本(精选11篇)任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,那么关于小学教师岗位职责有哪些呢?以下是作者准备的一些小学教师岗位职责和工作内容,仅供参考。
小学教师岗位职责和工作内容范本精选篇11、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。
2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。
3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。
4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的`教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。
5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。
6、每学期听同学科教师的课15节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。
7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。
8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。
9、取得岗位所需的合格证书。
小学教师岗位职责和工作内容范本精选篇2职责描述:1、教授小学相关课程;2、针对班级学生制定授课方案,为学生提供专业的高质量教学服务;3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的数学学习方法及思维习惯;4、课堂善于创新,讲课有激情,有感染力和幽默感;5、完成上级布置的.其他工作。
任职要求:1、本科(含)以上学历,专业不限;2、普通话标准,声音洪亮,语言表达能力强;3、基础知识扎实,热爱教育行业;4、思路清晰,善于引导学生;小学教师岗位职责和工作内容范本精选篇3一、教育工作1、担任班主任或积极协助班主任工作,重视班集体和培养班干部有成效,班级精神状态好。
教师岗位说明书范文【三篇】

教师岗位说明书范文【三篇】第一篇:小学教师岗位说明书范文岗位名称:小学教师岗位职责:1. 教授小学各学科的基础知识和技能,包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等;2. 编写年级教学计划和授课计划,确保课程质量和教学进度;3. 负责教学材料的管理和使用,保证教学质量;4. 创造性地设计和实施各种教学活动和课堂互动,提高学生的学习动力;5. 积极开展学生素质教育,引导学生正确的思想和行为;6. 协助管理教育事务和课余活动,维护学校秩序。
任职要求:1. 具备大专或本科以上学历,教育学或教育心理学专业优先考虑;2. 具有相关教育经验和教育理论知识,具备优秀的教学技能和对学生的关心和教育热情;3. 熟悉并掌握教育教学相关法律法规,有正确的职业道德和责任感;4. 具备良好的沟通、协调和组织能力,以及较强的团队合作精神;5. 热爱教育事业,能够承受教师工作带来的较大工作压力。
第二篇:初中教师岗位说明书范文岗位名称:初中教师岗位职责:1. 教授初中各学科的核心知识和技能,包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等;2. 制定教学计划和授课计划,确保教学进度和课程质量;3. 对学生进行综合考评和评价,制定个性化教育方案;4. 帮助学生切实改善学习方法和技巧,提高学习效率和成绩;5. 指导和辅导学生参加各类竞赛及文艺活动,促进学生全面发展;6. 参加和组织学生家长会,与家长沟通教育问题,了解家庭情况,配合解决问题。
任职要求:1. 具备本科及以上学历,教育学、教育心理学或相关专业优先;2. 具有三年以上初中教学经验,对初中课程特点和学生心理有独到见解;3. 熟悉并掌握教育教学相关法律法规,具备较强的职业道德和责任感;4. 具备良好的沟通和组织能力,对学生和家长有亲和力;5. 热爱教育事业,为人师表,具有承受较大工作压力和耐心的心态。
第三篇:高中教师岗位说明书范文岗位名称:高中教师岗位职责:1. 教授高中各学科的专业课程,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等;2. 制定教学计划和授课计划,确保教学进度和课程质量;3. 对学生进行科学、全面的综合考评和评价,制定个性化教育方案;4. 指导和辅导学生参加各类高考和各类大学招生考试,提高录取率;5. 参加和组织各类课外活动和竞赛,培养学生综合素质和领导才能;6. 参加和组织各类教育研讨和讲座,不断更新自己的知识和教育技能。
小学语文老师岗位的基本职责说明范文

小学语文老师岗位的基本职责说明范文小学语文老师岗位的基本职责是负责教授小学阶段的语文课程,培养学生的语言表达能力、阅读和写作能力,以及培养学生对中华文化的认知和传承。
以下是具体的职责说明:一、准备教学1. 精心备课,根据教材内容和学生水平制定教学计划,并提前准备好所需教学资料和教具。
2. 研究教材,了解教材内容和教学要求,对关键知识点和难点进行深入分析和理解,为教学活动做好充分的准备。
3. 设计教学活动,灵活运用不同的教学方法和资源,结合学生的实际情况和学习特点,提高教学效果。
二、教授语文知识1. 讲授语文课程,包括课文的理解与阅读、词语的记忆与运用、句子的构成与变换等。
通过教学活动激发学生的学习兴趣和积极参与,提升学生的学习效果。
2. 强化课文朗读和书写能力,帮助学生提高发音准确性、语调抑扬顿挫以及字迹工整和笔画结构。
3. 注重语言表达能力的培养,教授写作技巧和方法,引导学生进行创意写作、议论文写作等活动,提高学生的写作水平。
4. 培养学生的阅读习惯和阅读理解能力,推荐优秀的文学作品、经典名著等,扩展学生的阅读广度和深度。
三、辅导学生1. 指导学生学习方法和学习策略,帮助学生树立正确的学习态度和学习习惯,推动学生形成自主学习的能力。
2. 针对学生的学习情况和问题,进行个性化的辅导和指导,帮助学生解决学习难题,并提供必要的学习资源和资料。
3. 关注学生的心理健康和成长发展,积极与学生和家长沟通,了解学生的困惑和需求,及时提供帮助和支持。
四、评估学生1. 定期对学生进行考核和评估,包括语文知识的掌握情况、阅读和写作能力的发展、学习态度和学习习惯等方面。
及时发现学生的问题和不足,调整教学策略和方法。
2. 提供学生综合评价和指导意见,帮助学生全面了解自己的学习情况和进步,激发学生的学习动力和自信心。
五、参与学校教育活动1. 积极参与学校的教学研讨活动和教研组的交流,不断提升自身的教学水平和专业素养。
2. 参与学校的语文教研工作,与同事分享教学经验和教学资源,共同提高学校的教育教学质量。
教师岗位职责说明书

教师岗位职责说明书一、引言作为一名教师,承担着培养学生的任务,为学生的成长和未来奠定基础。
教师的岗位职责重大而庄重,需要承担多重角色,从教学质量到学生心理健康等方面都应有所涉及。
二、教学职责首先,教师的首要职责是进行有效的教学。
他们应掌握教学知识和技能,为学生提供丰富的知识内容和有趣的教学方法。
此外,教师还应积极引导学生,激发他们的兴趣,培养他们的思维能力和创新能力。
三、教学质量评估教师不仅要进行教学,还要负责评估学生的学习成绩和能力。
他们应根据学生的表现,及时给予反馈和评估,帮助学生找到自己的不足和问题,并提供必要的辅导和支持。
四、课程设计与教材选择教师还需要参与课程设计和教材选择。
他们应根据学生的学习需求和实际情况,制定合理的课程计划,选择适合的教材和教学资源,以提高教学效果和学生学习兴趣。
五、管理教室纪律教室纪律是保证有效教学的基础。
教师应建立良好的教室管理机制,确保学生在安全、秩序的环境中学习。
他们应设立适当的规则和纪律,倡导和培养学生的自律能力,保持课堂的秩序和效果。
六、个性化教育考虑到每个学生的个性差异和学习特点,教师应实施个性化教育。
他们应了解学生的需求和潜能,根据不同的学生制定个性化教学方案,帮助学生充分发展潜力,达到个人成长的最佳状态。
七、关注学生心理健康学生的心理健康对其学习和发展至关重要。
因此,教师应关注学生的情感和心理健康,建立良好的师生关系,帮助学生克服困难和挫折,增强自信心和适应能力,培养积极的心态和健康的心理状态。
八、家校合作教师还应与家长建立良好的合作关系。
他们应及时与家长沟通学生的学习情况和成绩,并共同制定帮助学生提高的计划和方法。
通过家校合作,教师可以更好地了解学生,满足他们的需求,提供个性化的教育。
九、专业发展作为一名教师,终身学习和专业发展也是职责之一。
教师应不断提高自己的教学水平和专业知识,参加专业培训和学术交流,保持对教育新动态的敏感度,提升自己的专业素养和综合能力。
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③ 任期内须兼任班主任(或组织辅导学生课外活动),能运用正确的教育原则和方法,在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。
⑦ 任期内每学年都必须指导1次以上研究性学习活动。
⑧ 积极进行业务进修,完成上级规定的继续教育课时数,并参与校级以上教科研课题至少一项。
岗位
工作
标准
1、满工作量。
2、模范遵守师德师风有关规定
3、执行教学常规好
4、教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。
5、教学质量达到学校指标要求,并在同年级中处领先地位。
④ 认真参加集体备课,深入钻研教材。每年上1次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。
⑤ 承担至少一名初级教师的指导工作1年以上。
⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用,每学期必须制作一定水平的教学课件至少1件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。
②承担学科的教学任务,遵守本校教学常规,做好备课、讲课、辅导、作业批改,成绩考核等工作。周教学工作量,语、数为10-12课时,其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要,兼任行政或其他工作。保证良好的教学效果。
③ 任期内须兼任班主任(或组织辅导学生课外活动),能运用正确的教育原则和方法,在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。
③ 任期内须兼任班主任(或组织辅导学生课外活动),能运用正确的教育原则和方法,在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。
④ 认真参加集体备课,深入钻研教材,认真向老教师学习。每年开1-2节公开课。任期内必须撰写有一定水平的教学论文和德育论文各一篇。
⑤ 努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用,任期内每学期必须制作有一定水平的教学课件至少两件。
岗位
聘用
条件
具有小学高级教师资格。
岗 位 说 明 书
单位名称
中心学校
组织机构代码
内设机构
岗位名称
小学一级教师
岗位类别
专业技术
岗位等级
十一级
岗位代码
ZJ11001—ZJ11063
岗位
职责
任务① 认真贯彻党Fra bibliotek教育方针,认真学习教育理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不断提高政治素质和师德修养。
② 承担学科的教学任务,遵守本校教学常规,做好备课、讲课、辅导、作业批改,成绩考核等工作。周教学工作量,语、数、英为10-12课时,其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要,兼任行政或其他工作。力争较好教学效果。
⑦ 任期内每学年都必须指导1次以上研究性活动。
⑧ 积极进行业务进修,完成上级规定的继续教育课时数,并参与校级以上教科研课题至少一项。
岗位
工作
标准
1、满工作量。
2、模范遵守师德师风有关规定
3、执行教学常规好
4、教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。
5、教学质量达到学校指标要求,并在同年级中处领先地位。
③ 任期内须兼任班主任(或组织辅导学生课外活动),能运用正确的教育原则和方法,在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。
④ 认真参加集体备课,深入钻研教材。每年上1-2次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。
⑤承担至少一名初级教师的指导工作。
⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用,每学期必须制作有一定水平的教学课件至少2件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。
⑦ 任期内每学年都必须指导2次以上研究性学习活动。
⑧ 积极进行业务进修,完成上级规定的继续教育课时数,并参与校级以上教科研课题至少一项。
岗位
工作
标准
1、满工作量。
2、模范遵守师德师风有关规定
3、执行教学常规好
4、教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。
5、所教学科学生综合素质考核在同年级中处领先地位。
④ 认真参加集体备课,深入钻研教材。每年上1次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。
⑤ 承担至少一名初级教师的指导工作一年以上。
⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用,每学期必须制作一定水平的教学课件至少2件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。
岗 位 说 明 书
单位名称
中心学校
组织机构代码
内设机构
岗位名称
小学高级教师
岗位类别
专业技术
岗位等级
八级
岗位代码
ZJ08001—ZJ08038
岗位
职责
任务
① 认真贯彻党的教育方针,认真学习教育理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不断提高政治素质和师德修养。
②承担学科的教学任务,遵守本校教学常规,做好备课、讲课、辅导、作业批改,成绩考核等工作。周教学工作量,语、数为10-12课时,其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要,兼任行政或其他工作。保证良好的教学效果。
岗位
聘用
条件
符合《曲靖市事业单位高、中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》中相应岗位任职条件。
岗 位 说 明 书
单位名称
中心学校
组织机构代码
内设机构
岗位名称
小学高级教师
岗位类别
专业技术
岗位等级
十级
岗位代码
ZJ10001—ZJ10038
岗位
职责
任务
① 认真贯彻党的教育方针,认真学习教育理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不断提高政治素质和师德修养。
⑥ 任期内每学年都必须指导一个以上研究性学习课题小组活动。在高中部任教者,任期内至少要开一门选修课一个学期以上。
⑦ 积极进行业务进修,不断提高业务水平和教学能力。任期内每学年都须完成上级规定的继续教育课时数。
岗位
工作
标准
1、满工作量。
2、自觉遵守师德师风有关规定。
3、执行教学常规好。
岗位
聘用
条件
符合《曲靖市事业单位高、中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》中相应岗位任职条件。
岗 位 说 明 书
单位名称
中心学校
组织机构代码
内设机构
岗位名称
小学高级教师
岗位类别
专业技术
岗位等级
九级
岗位代码
ZJ09001—ZJ09051
岗位
职责
任务
① 认真贯彻党的教育方针,认真学习教育理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不断提高政治素质和师德修养。