近义成语辨析(2015最新稿)

例8、在下面一段话空缺处依次填人词 语，最恰当的一组是( )
我们每人节省一滴水，_______，全国人 民一天就能节省大量的用水。
A、集腋成裘
B、积少成多
B
六、结合语境，辨别语体色彩
语体色彩不同
1.进退维谷——进退两难 都有进也艰难、退也艰难的意。 前者书面语，后者口头语。
2.浑浑噩噩—— 糊里糊涂 都指糊涂无知。 前者是书面语，后者是口语。 3、首鼠两端——犹豫不决 都指犹豫不决。 前者是书面语，后者是口语。
A、不以为然 B、不以为意
不以为意，不把它放在心上。表示对人、 对事抱轻视态度。
不以为然，然：是，对。不认为是对的。 表示不同意或否定。
七、结合语境，辨别关键语素
关注关键语素对于辨析形近而义不 同的成语有为有用。
关键语素不同
2、骇人听闻——耸人听闻
前者关键在“骇”，骇，惊骇。使 人听了非常吃惊。 后者关键在“耸”：故意夸大或捏 造事实， 使人听了感到惊异或 震
异：前者适用范围小一些，两个或两群坏蛋 互相勾结干坏事。 后者指一大批人合伙干坏事。
②义相近而适用范围有别
有些成语意思虽相近，但适用对象不同、 范围大小有差异。
典题例析
——如何辨析近义成语
例1、填入划横线部分最恰当的一项 是( ) 对一篇规范的论文，因版面限制而 去砍综述、删注释，实在是_____的 不智之举。 A.削足适履 B.扬汤止沸 C.矫枉过正 D.舍本逐末
3、绚丽多彩——丰富多彩 都有丰富之意。 绚丽多彩指色彩丰富。 丰富多彩形容颜色、形态多样。范围更大。 4、大吹大擂——自吹自擂 5、不翼而飞——不胫而走 6、咄咄逼人——盛气凌人
例5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰 当的一组是（ ） ①有的人本来准备洗心革面重新做人，可最 后只是_____ 。 ②他都知道误入歧途了，竟然不知_____， 令人遗憾！ ③他本来只想拍一部短片，后来发现题材太 过庞大，于是_____，拍了一部长片。 A．改头换面 改弦易辙 改弦更张 B．改弦易辙 改弦更张 改头换面 C．改弦更张 改头换面 改弦易辙 D．改弦易辙 改头换面 改弦更张
B
解析： 防患未然，指在事故或灾害尚未发生时采取 预防措施。 未雨绸缪，指趁着天没下雨，先修好房屋门 窗，比喻事先做好准备，重在事前准备。 防微杜渐，指在错误或坏事萌芽的时候及时 制止，不让它发展，重在萌芽状态制止。
一、关注语境，比较排除。
例4、填入划横线部分最恰当的一项是( ) ①这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向 又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还______。 ②最开始时此书的流行令作者本人和出版商都大吃 一惊,但或许作者已经可以对最近的销量飙升 ______了。 ③来到这个陌生的地方,凡事都得靠自己,行进艰难, 但也只能______了。 A、处之泰然 随遇而安 安之若素 B、处之泰然 安之若素 随遇而安 C、安之若素 处之泰然 随遇而安 D、随遇而安 处之泰然 安之若素
A、一言九鼎
B、一诺千金
一言九鼎，九鼎：古代国家的宝器，象征 九州，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九 鼎重。侧重于指说的话分量大，起决定作 用。 一诺千金，诺:许诺。许下的一个诺言有千 金的价值。侧重于说话算数，极有信用。
例12、填入划横线部分最恰当的一项是 ( ) ①一名优秀的记者除了追究事情的真相 之外，还要有一颗时时_____为当事人着 想的心。 ② 在电影院戴上3D眼镜看3D电影，会 让人产生一种_____的感觉。
题型一、辨析近义成语
近义成语分类
1、形近易混 2、义近易混 （1）义相近而用法有别 （2）义相近而范围有别
1、形近义不同
有的成语与其他成语由于读音、字形相近 或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。 例： ①在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在 世界杯果然不孚众望，多次挽救了意大利队。
不负众望
2、金科玉律——清规戒律
前者侧重于比喻必须遵守、不能变更的信 条。 后者侧重于比喻束缚人的繁琐不合理的规 章制度。
3、不约而同——不谋而合
都有“没有事先商量而彼此见解或行动一 致”的意思。 前者侧重于“行动一致”。 后者侧重于“见解一致”。
4、惟妙惟肖——栩栩如生
二者都有很像的意思。 前者侧重于形似，描写或模仿得像真的一 样，真假难辨。 前者侧重于神似，描写、刻画、创作得像 活的一样，好像在动。
小学生作文:《父母那些事》
考纲解读
《考纲》表述：正确使用词语（包括熟语）。 1、考查等级：E（表达应用） 2、考查重点： ①日常生活中常见、常用且常错的成语 ②义项较多的成语 ③运用灵活的成语（语境中的成语） ④近义成语 3、考查难点：冷僻成语、语境中的成语 4、常见题型：正误判断、近义辨析、语境选填、
例9、在下面一段话空缺处依次填人 词语，最恰当的一组是( ) ①年轻人理当奋发图强，岂可_____， 不思进取。 ②他知道，那种高官厚禄、______ 的生活，是比死还要可怕。 A、苟且偷生 B、 苟且偷安
苟且偷安，只顾眼前的安逸，不顾 将来。
苟且偷生，得过且过，勉强活着。
例10、 应试教育的结果是只重视学 生的考试成绩,至于学生的思想品 德往往_____。
前者关键在“挥”，挥，挥笔。一动笔就写 成了。形容写字、写文章、画画快。 后者关键在“蹴”，蹴：踏。踏一步就成功。 比喻事情轻而易举，一下子就成功。
例11、填入划横线部分最恰当的一项是 ( )
①但这样的荒唐论调被一道诏书给废止了， 颁布这道诏书的正是_____的西奥多· 罗斯 福。 ② 有诺必践，_____，传送着中国的极大 诚意，展示了一个负责任大国的襟怀，赢 得了世贸成员和国际舆论的佳评。
②计算机是一种高科技工具，拥有它，并意 味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
事半功倍
2、义近易混
有的成语与其他成语尽管意 义相近，但由于语境不同，其意 义和用法有细微差别，或者其适 用范围有别，必须细加区别，方 可准确判断。 语与
例： 最近，浙江手机上网资费全面下调， 广大用户对此________。专家预测，未 来通过手机收看体育赛事或许会成为一种 潮流。 A、弹冠相庆 B、额手称庆
A
例3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰 当的一组是（ ） ①消防工作必须立足于____，从提高公众的 防火意识做起。 ②即使现有的产品畅销，也要____，抓紧技 术储备与新产品开发。 ③如果我们不从小事做起，____，那些细小 的苗头最终可能酿成大祸。 Ａ.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B.防患未然 未雨绸缪 防微杜渐 C.未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D.未雨绸缪 防患未然 防微杜渐
3.爱憎分明 ——泾渭分明 都有界限清楚之意。 前者指爱和恨的立场和态度十分鲜明。（感情的爱 与恨。） 后者多指界限清楚或是非分明，也用来比喻人品的 清浊，对待同一事物的两种截然不同的态度。 4.步履维艰 ——寸步难行 都可指行走困难。 前者前者一般只用于有病的人或老年人行走困难， 行动不方便。也指创业经营艰辛。 后者既可形容走路困难，还可以比喻处境困难。
命题规律
1、常见易错：除个别较生僻外，绝大部分是在报 纸杂志上常见而且易错的成语。复习时不能见难 就钻。 2、联系语境考查： 既关注成语意义，更强调成语 境。 3、变化：14年之前考查正误判断， 14年、15年 连续两年考查近义成语辨析。 4、全面复习积累，即使高考题中出现过的成语仍 不忽视：以前考过的，仍然可以考，其它省市往 年考过的，本省市仍可能出现。 5、特别留心多义成语：不要因熟知一种含义而不 知其他含义导致判断失误。
①义相近而用法有别
某些成语尽管意义相近，但存在语义轻重、 褒贬感情、语体色彩、语法结构上的不同， 从而造成了用法上的细微差别。
例： ①对于那些_______、专干坏事的刑事犯罪 团伙，我们要坚决打击，毫不留情。 ②帝国主义与封建势力永远是互相勾结， _____的。 A、狼狈为奸 B、朋比为奸
同：二者都指互勾结做坏事。
B
解析：
都有与众不同、给人一种新印象之意。 别树一帜，重在指风格与众不同，一般用于 文艺创作。 别有洞天，洞中另有一个天地。形容风景奇 特，引人入胜，多用于风景方面。
四、结合语境，辨别适用对象
适用对象不同
1.不可思议——不堪设想 都有不能想象的意思。 前者适用于奇妙的事物或深奥而又不可理解 的事情或道理。 后者适用于严重的不良后果。 2.鱼龙混杂——鱼目混珠 都有两种东西混在一起，难以分辨的意思。 前者适用的对象是人，指好人和坏人混在一 起。 后者适用对象是物，指假的事物冒充真的事 物。
三、结合语境，辨别词义轻重
词义轻重不同
1.自以为是——自命不凡 都含有“认为自己正确”的意思。 前者指主观不虚心，语意较轻； 后者指自以为了不起，比别人高明，语意较 重。
2.惨无人道——惨绝人寰 都形容狠毒残酷。 前者指非常凶狠，毫无人道。 后者指世上没有比这更悲惨的事了。语意较 重。
3.含沙射影——暗箭伤人 都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。 前者的手段多是语言，并还有影射某人或某 事之意。 后者指暗地里用某种手段伤害别人，程度比 前者重。
B
解析： 处之泰然，形容碰到困难厄运或异常情况， 毫不在乎，镇定自若。也指对待问题毫不在 意。
安之若素，表示对反常现象或不顺利的情况 视若平常，毫不在意。
随遇而安，指能顺应环境,在任何境遇中都能 满足。（使用范围较前两个大）
二、结合语境，辨别适用范围
范围大小不同
1.汗牛充栋——数不胜数 都可以形容事物多。 前者只能形容书籍很多，范围小； 后者可以泛指任何事物的数量多。范围大。
2、别具一格——别具匠心 前者关键在“格”，比喻另有一种独特的风 格（风味）。 后者关键在“匠心”，指在技巧和艺术方面 具有与众不同的巧妙构思。（主语为人）
3、博闻强识——见多识广 前者关键在“博强”“识”，侧重见闻广博， 记忆力强。 后者关键在“多广”“识”，侧重阅历多，见 识广。