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高考理科概率大题相互独立事件的概率练习题

高考理科概率大题相互独立事件的概率练习题

高考理科概率大题相互独立事件的概率1.甲乙丙三位同学进行羽毛球比赛,约定赛制如下:累计负两场者被淘汰:比赛前抽签决定首先比赛的两人,另一人轮空;每场比赛的胜者与轮空者进行下一场比赛,负者下一场轮空,直至有一人被淘汰;当一人被淘汰后,剩余的两人继续比赛,直至其中一人被淘汰,另一人最终获胜,比赛结束,经抽签,甲、乙首先比赛,丙轮空.设每场比赛双方获胜的概率都为12(1)求甲连胜四场的概率(2)求需要进行第五场比赛的概率(3)求丙最终获胜的概率2.为普及抗疫知识、弘扬抗疫精神,某学校组织了防疫知识竞赛.比赛共分为两轮,每位参赛选手均须参加两轮比赛,若其在两轮比赛中均胜出,则视为赢得比赛.已知在第一轮比赛中,选手甲、乙胜出的概率分别为35,34;在第二轮比赛中,甲、乙胜出的概率分别为23,25;甲、乙两人在每轮比赛中是否胜出互不影响.(1)从甲、乙两人中选取1人参加比赛,派谁参赛赢得比赛的概率更大?(2)若甲、乙两人均参加比赛,求两人中至少有一人赢得比赛的概率3.数学奥赛试行改革:在一年中举行5次全区竞赛,学生如果其中2次成绩达全区前20名即可进入省队培训,不用参加其余的竞赛,而每个学生最多也只能参加5次竞赛.规定:若前4次竞赛成绩都没有达全区前20名,则第5次不能参加竞赛.假设某学生每次成绩达全区前20名的概率都是14,每次竞赛成绩达全区前20名与否互相独立.(1)求该学生进入省队的概率.(2)如果该学生进入省队或参加完5次竞赛就结束,记该学生参加竞赛的次数为ξ,求ξ的分布列及ξ的数学期望.4.某电视台“挑战主持人”节目的挑战者闯第一关需要回答三个问题,其中前两个问题回答正确各得10分,回答不正确得0分,第三个问题回答正确得20分,回答不正确得10−分.如果一位挑战者回答前两个问题正确的概率都是2 3,回答第三个问题正确的概率为12,且各题回答正确与否相互之间没有影响.若这位挑战者回答这三个问题的总分不低于10分就算闯关成功.(1)求至少回答对一个问题的概率.(2)求这位挑战者回答这三个问题的总得分X的分布列.(3)求这位挑战者闯关成功的概率.5. 11分制兵球比赛,每赢一球得分当某局打成10:10平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结東.甲、乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时甲得分的概率为0.4,各球的结果相互独立,在某局双方10:10平后,甲先发球,两人又打了X个球该局比赛结東.(1)求P(X=2);(2)求事件“X=4且甲获胜”的概率6.某校为举办甲、乙两项不同活动,分别设计了相应的活动方案:方案一、方案二.为了解该校学生对活动方案是否支持,对学生进行简单随机抽样,获得数据如下表:假设所有学生对活动方案是否支持相互独立.(Ⅰ)分别估计该校男生支持方案一的概率、该校女生支持方案一的概率;(Ⅱ)从该校全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,估计这3人中恰有2人支持方案一的概率;(Ⅲ)将该校学生支持方案的概率估计值记为0p ,假设该校年级有500名男生和300名女生,除一年级外其他年级学生支持方案二的概率估计值记为1p ,试比较0p 与1p 的大小.(结论不要求证明)7、甲、乙两人进行摸球游戏,一袋中装有2个黑球和1个红球。

【2022高考必备】2012-2021十年全国高考数学真题分类汇编 概率(精解精析)

【2022高考必备】2012-2021十年全国高考数学真题分类汇编 概率(精解精析)

2012-2021十年全国高考数学真题分类汇编 概率(精解精析)一,选择题1.(2021年高考全国甲卷理科)将4个1和2个0随机排成一行,则2个0不相邻地概率为( )A .13B .25C .23D .45【结果】C思路:将4个1和2个0随机排成一行,可利用插空法,4个1产生5个空,若2个0相邻,则有155C =种排法,若2个0不相邻,则有2510C =种排法,所以2个0不相邻地概率为1025103=+.故选:C .2.(2021年高考全国乙卷理科)在区间(0,1)与(1,2)中各随机取1个数,则两数之和大于74地概率为( )A .79B .2332C .932D .29【结果】B思路:如图所示:设从区间()()0,1,1,2中随机取出地数分别为,x y ,则实验地所有结果构成区域为(){},01,12x y x y Ω=<<<<,其面积为111SΩ=⨯=.设事件A 表示两数之和大于74,则构成地区域为()7,01,12,4A x y x y x y ⎧⎫=<<<+⎨⎬⎩⎭,即图中地阴影部分,其面积为13323124432A S =-⨯⨯=,所以()2332A S P A S Ω==.故选:B .【点睛】本题主要考查利用线性规划解决几何概型中地面积问题,解题关键是准确求出事件,A Ω对应地区域面积,即可顺利解出.3.(2020年高考数学课标Ⅲ卷理科)在一组样本数据中,1,2,3,4出现地频率分别为1234,,,p p p p ,且411i i p ==∑,则下面四种情形中,对应样本地标准差最大地一组是( )A .14230.1,0.4p p p p ====B .14230.4,0.1p p p p ====C .14230.2,0.3p p p p ====D .14230.3,0.2p p p p ====【结果】B思路:对于A 选项,该组数据地平均数为()()140.1230.4 2.5A x =+⨯++⨯=,方差为()()()()222221 2.50.12 2.50.43 2.50.44 2.50.10.65A s =-⨯+-⨯+-⨯+-⨯=。

2021高考数学理科概率大题专项练习(尖子生必做)(含离散型随机变量)

2021高考数学理科概率大题专项练习(尖子生必做)(含离散型随机变量)

1. (本小题满分13分,(1)(5分),(2)(8分))在甲、乙等个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中,每个单位的节目集中安排在一起,若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为),求:(1)甲、乙两单位的演出序号至少有一个为奇数的概率;(2)甲、乙两单位之间的演出单位个数的分布列与期望。

2. (本题满分10分)某小区停车场的收费标准为:每车每次停车时间不超过小时免费,超过小时的部分每小时收费元(不足小时的部分按小时计算)。

现有甲乙两人独立来停车场停车(各停车一次),且两人停车时间均不超过小时。

设甲、乙两人停车时间(小时)与取车概率如表所示。

(1)求甲、乙两人所付车费相同的概率;(2)设甲、乙两人所付停车费之和为随机变量,求的分布列和数学期望。

3. 甲、乙两位同学参加诗词大会,设甲、乙两人每道题答对的概率分别为和。

假定甲、乙两位同学答题情况互不影响,且每人各次答题情况相互独立。

(1)用表示甲同学连续三次答题中答对的次数,求随机变量的分布列和数学期望。

(2)设为事件“甲、乙两人分别连续答题三次,甲同学答对的次数比乙同学答对的次数恰好多”,求事件发生的概率。

4. 从甲、乙两品种的棉花中各抽测了根棉花的纤维长度(单位:),得到如图的茎叶图,整数位为茎,小数位为叶,如的茎为,叶为。

(1)试比较甲、乙两种棉花的纤维长度的平均值的大小及方差的大小(只需写出估计的结论,不需说明理(2)将棉花按纤维长度的长短分成七个等级,分级标准如表:试分别估计甲、乙两种棉花纤维长度等级为二级的概率。

(3)为进一步检验甲种棉花的其它质量指标,现从甲种棉花中随机抽取根,记为抽取的棉花纤维长度为二级的根数,求的分布列和数学期望。

5. (本小题满分12分)某市,两所中学的学生组队参加辩论赛,中学推荐了名男生、名女生,中学推荐了名男生、名女生,两校所推荐的学生一起参加集训,由于集训后队员的水平相当,从参加集训的男生中随机抽取人,女生中随机抽取人组成代表队。

高考概率大题及答案

高考概率大题及答案

高考概率大题及答案1.某市高中毕业生中有80%选择进入大学,20%选择就业。

已知选择就业的学生中,70%在第一年获得满意的工作,而选择进入大学的学生中,80%在第一年获得满意的工作。

现从该市高中毕业生中任选一人,问他第一年获得满意工作的概率是多少?解答:由全概率公式可知,某毕业生获得满意工作的概率可以分为两种情况:1)选择就业的情况下获得满意工作的概率:0.2 × 0.7 = 0.14 2)选择进入大学的情况下获得满意工作的概率:0.8 × 0.8 = 0.64因此,获得满意工作的总概率为:0.14 + 0.64 = 0.78所以,任选一人的第一年获得满意工作的概率为0.78。

2.一批产品某种型号有20%的不合格品。

现从中任意抽取2个进行检查,问两个都是合格品的概率是多少?解答:抽取两个产品都是合格品的概率可以通过计算来得到。

首先,第一次抽取的产品是合格品的概率为80%(不合格品的概率为20%)。

而第二次抽取的产品也是合格品的概率会受到第一次抽取的影响。

因为第一次抽取合格品后,剩下的产品中合格品的比例会减少。

假设第一次抽取合格品后,剩下的产品中有a个合格品和b个不合格品,则第二次抽取的产品也是合格品的概率为a/(a+b)。

因此,两个都是合格品的概率为:0.8 × (a/(a+b))具体数值需要根据实际情况来计算。

3.某门考试的通过率为60%,现已知通过考试的学生中,有70%是靠自己的努力而没有借助辅导班;而未通过考试的学生中,有30%是通过辅导班的帮助提高的。

现从所有参加考试的学生中任意选取一人,问他通过考试并没有借助辅导班的概率是多少?解答:通过考试并没有借助辅导班的概率可以分为两种情况:1)通过考试的学生中靠自己的努力的概率:0.6 × 0.7 = 0.42 2)通过辅导班帮助提高通过考试的概率:0.4 × 0.3 = 0.12因此,通过考试并没有借助辅导班的总概率为:0.42 + 0.12 = 0.54所以,任选一人通过考试并没有借助辅导班的概率为0.54。

高考真题数学概率题及答案

高考真题数学概率题及答案

高考真题数学概率题及答案高考真题中的数学概率题常常是考生们的心头之患,因为涉及到概率的计算和推断,考生们往往感到头疼。

在这里,我为大家整理了一些高考真题中常见的数学概率题及答案,希望能帮助大家更好地应对考试。

题目一:某班有30名学生,其中10名喜欢篮球,8名喜欢足球,6名喜欢羽毛球,3名以上三项兼喜的学生只有两名,问至少有多少名学生喜欢至少一项球类运动?
解答:设喜欢至少一项球类运动的学生有x名,根据题意可列出方程:10+8+6-x=30-2,解得x=22,因此至少有22名学生喜欢至少一项球类运动。

题目二:甲、乙、丙三人开车到达目的地的概率分别是0.6、0.7和0.8,求至少有一个人到达目的地的概率。

解答:根据概率的互补性,至少有一个人到达目的地的概率为1-三人都没有到达的概率,即1-(1-0.6)(1-0.7)(1-0.8)=1-0.4*0.3*0.2=0.976,所以至少有一个人到达目的地的概率是0.976。

题目三:已知随机事件A的概率为0.4,事件B的概率为0.3,且事件A与事件B相互独立,求事件A与事件B至少有一个发生的概率。

解答:由事件A与事件B相互独立可知,事件A与事件B至少有一个发生的概率为1-(1-0.4)(1-0.3)=1-0.6*0.7=0.58,所以事件A与事件B至少有一个发生的概率为0.58。

通过以上题目的解答,我们可以看到,数学概率题并不是难到无法解决的问题,只要掌握了基本的概率知识和解题技巧,就能在考试中得心应手。

希望以上内容能对大家有所帮助,祝愿大家在高考中取得优异的成绩。

高考数学试卷概率题

高考数学试卷概率题

一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 从装有5个红球、4个黄球、3个蓝球的袋中,随机取出3个球,取出的3个球都是红球的概率是:A. 1/50B. 1/15C. 1/10D. 1/62. 一个密码锁由3个数字组成,每个数字可以是0到9中的任意一个,那么正确的密码有:A. 100种B. 900种C. 81种D. 729种3. 抛掷一枚公平的六面骰子,得到偶数的概率是:A. 1/2B. 1/3C. 2/3D. 1/64. 一个班级有30名学生,其中有18名女生和12名男生。

随机抽取一名学生,抽到女生的概率是:A. 3/5B. 2/5C. 3/10D. 1/55. 一个口袋里有5个红球和3个蓝球,随机取出2个球,取出的2个球都是红球的概率是:A. 1/4B. 1/3C. 3/7D. 1/76. 从一副52张的标准扑克牌中,随机抽取4张牌,其中抽到4张都是同花色的概率是:A. 1/4165B. 1/1326C. 1/416D. 1/267. 一个箱子里有10个白球和15个黑球,随机取出2个球,取出的2个球都是黑球的概率是:A. 3/7B. 1/7C. 2/7D. 1/48. 一个班级有40名学生,其中有20名喜欢数学、15名喜欢物理、10名两者都喜欢。

那么至少有一名学生既喜欢数学又喜欢物理的概率是:A. 1/4B. 1/2C. 3/8D. 5/89. 抛掷一枚公平的硬币,连续抛掷两次,至少有一次出现正面的概率是:A. 3/4B. 1/2C. 1/4D. 1/310. 一个袋子里有3个红球、2个黄球和4个蓝球,随机取出3个球,取出的3个球颜色各不相同的概率是:A. 1/5B. 1/3C. 3/10D. 1/2二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。

)11. 抛掷一枚公平的硬币,连续抛掷3次,得到至少一次正面的概率是________。

高考理科数学概率题型归纳与练习(含答案)

高考理科数学概率题型归纳与练习(含答案)

专题三:高考理科数学概率与数学期望一.离散型随机变量的期望(均值)和方差若离散型随机变量X 的分布列或概率分布如下:X 1x 2x …n xP1p 2p …n p1. 其中,120,1,2,...,,...1i n p i n p p p ≥=+++=,则称1122...n n x p x p x p +++为随机变量X 的均值或X 的数学期望,记为()E X 或μ.数学期望 ()E X =1122...n n x p x p x p +++性质 (1)()E c c =;(2)()()E aX b aE X b +=+.(,,a b c 为常数)2. 2221122()()...()n n x p x p x p μμμ-+-++-,(其中120,1,2,...,,...1i n p i n p p p ≥=+++=)刻画了随机变量X 与其均值μ的平均偏离程度,我们将其称为离散型随机变量X 的方差,记为()D X 或2σ.方差2221122()()...()n n DX x p x p x p μμμ=-+-++-2.方差公式也可用公式22221()()ni i i D X x p EX EX μ==-=-∑计算.3.随机变量X 的方差也称为X 的概率分布的方差,X 的方差()D X 的算术平方根称为X的标准差,即()D X σ=.1.设X 是一个离散型随机变量,其分布列如下表,试求EX ,DX 。

X -1 01 P95二.超几何分布对一般情形,一批产品共N 件,其中有M 件不合格品,随机取出的n 件产品中,X 012… lP0n M N MnNC C C - 11n M N MnNC C C -- 22n M N MnNC C C -- …l n l M N MnNC C C -- 其中min(,)l n M =一般地,若一个随机变量X 的分布列为()r n r M N MnNC C P X r C --==, 其中0r =,1,2,3,…,l ,min(,)l n M =,则称X 服从超几何分布,记为(,,)XH n M N ,并将()r n r M N MnNC C P X r C --==记为(;,,)H r n M N . 1.高三(1)班的联欢会上设计了一项游戏:在一个口袋中装有10个红球,20个白球,这些球除颜色外完全相同.现一次从中摸出5个球,(1)若摸到4个红球1个白球的就中一等奖,求中一等奖的概率. (2)若至少摸到3个红球就中奖,求中奖的概率.X 0 1 2 3 4 5P258423751807523751855023751380023751700237514223751从而2584807585503800700425()012345 1.66672375123751237512375123751237513E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=≈ 答:X 的数学期望约为1.6667.说明:一般地,根据超几何分布的定义,可以得到0()r n r nM N Mnr Nr C C M E X n C N --===∑.2. 在10件产品中,有3件一等品,4件二等品,3件三等品。

概率与统计(选择、填空题)(理科专用)(解析版)-五年(18-22)高考数学真题分项汇编(全国通用)

概率与统计(选择、填空题)(理科专用)(解析版)-五年(18-22)高考数学真题分项汇编(全国通用)

专题15概率与统计(选择题、填空题)(理科专用)1.【2022年全国乙卷】某棋手与甲、乙、丙三位棋手各比赛一盘,各盘比赛结果相互独立.已知该棋手与甲、乙、丙比赛获胜的概率分别为1,2,3,且3>2>1>0.记该棋手连胜两盘的概率为p,则()A.p与该棋手和甲、乙、丙的比赛次序无关B.该棋手在第二盘与甲比赛,p最大C.该棋手在第二盘与乙比赛,p最大D.该棋手在第二盘与丙比赛,p最大【答案】D【解析】【分析】该棋手连胜两盘,则第二盘为必胜盘.分别求得该棋手在第二盘与甲比赛且连胜两盘的概率;该棋手在第二盘与乙比赛且连胜两盘的概率乙;该棋手在第二盘与丙比赛且连胜两盘甲的概率丙.并对三者进行比较即可解决【详解】该棋手连胜两盘,则第二盘为必胜盘,记该棋手在第二盘与甲比赛,且连胜两盘的概率为甲则甲=2(1−2)13+221(1−3)=21(2+3)−4123记该棋手在第二盘与乙比赛,且连胜两盘的概率为乙则乙=2(1−1)23+212(1−3)=22(1+3)−4123记该棋手在第二盘与丙比赛,且连胜两盘的概率为丙则丙=2(1−1)32+213(1−2)=23(1+2)−4123则甲−乙=21(2+3)−4123−22(1+3)−4123=21−23<0乙−丙=22(1+3)−4123−23(1+2)−4123=22−31<0即甲<乙,乙<丙,则该棋手在第二盘与丙比赛,最大.选项D判断正确;选项BC判断错误;与该棋手与甲、乙、丙的比赛次序有关.选项A判断错误.故选:D2.【2022年新高考1卷】从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质的概率为()A.16B.13C.12D.23【答案】D【解析】【分析】由古典概型概率公式结合组合、列举法即可得解.【详解】从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,共有C 72=21种不同的取法,若两数不互质,不同的取法有:(2,4),(2,6),(2,8),(3,6),(4,6),(4,8),(6,8),共7种,故所求概率=21−721=23.故选:D.3.【2021年甲卷理科】已知12,F F 是双曲线C 的两个焦点,P 为C 上一点,且121260,3F PF PF PF ∠=︒=,则C 的离心率为()A 72B .132C D 【答案】A 【解析】【分析】根据双曲线的定义及条件,表示出12,PF PF ,结合余弦定理可得答案.【详解】因为213PF PF =,由双曲线的定义可得12222PF PF PF a -==,所以2PF a =,13PF a =;因为1260F PF ∠=︒,由余弦定理可得2224923cos60c a a a a =+-⨯⋅⋅︒,整理可得2247c a =,所以22274a c e ==,即2e =.故选:A 【点睛】关键点睛:双曲线的定义是入手点,利用余弦定理建立,a c 间的等量关系是求解的关键.4.【2021年甲卷理科】将4个1和2个0随机排成一行,则2个0不相邻的概率为()A .13B .25C .23D .45【答案】C 【解析】【分析】采用插空法,4个1产生5个空,分2个0相邻和2个0不相邻进行求解.【详解】将4个1和2个0随机排成一行,可利用插空法,4个1产生5个空,若2个0相邻,则有155C =种排法,若2个0不相邻,则有2510C =种排法,所以2个0不相邻的概率为1025103=+.故选:C.5.【2021年乙卷理科】在区间(0,1)与(1,2)中各随机取1个数,则两数之和大于74的概率为()A .79B .2332C .932D .29【答案】B 【解析】【分析】设从区间()()0,1,1,2中随机取出的数分别为,x y ,则实验的所有结果构成区域为(){},01,12x y x y Ω=<<<<,设事件A 表示两数之和大于74,则构成的区域为()7,01,12,4A x y x y x y ⎧⎫=<<<+⎨⎬⎩⎭,分别求出,A Ω对应的区域面积,根据几何概型的的概率公式即可解出.【详解】如图所示:设从区间()()0,1,1,2中随机取出的数分别为,x y ,则实验的所有结果构成区域为(){},01,12x y x y Ω=<<<<,其面积为111SΩ=⨯=.设事件A 表示两数之和大于74,则构成的区域为()7,01,12,4A x y x y x y ⎧⎫=<<<+⎨⎬⎩⎭,即图中的阴影部分,其面积为13323124432A S =-⨯⨯=,所以()2332A S P A S Ω==.故选:B.【点睛】本题主要考查利用线性规划解决几何概型中的面积问题,解题关键是准确求出事件,A Ω对应的区域面积,即可顺利解出.6.【2021年新高考1卷】有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则()A .甲与丙相互独立B .甲与丁相互独立C .乙与丙相互独立D .丙与丁相互独立【答案】B 【解析】【分析】根据独立事件概率关系逐一判断【详解】11561()()()()6636366P P P P =====甲,乙,丙丁,1()0()()()()()36P P P P P P =≠==甲丙甲丙,甲丁甲丁,1()()()()0()()36P P P P P P =≠=≠乙丙乙丙,丙丁丁丙,故选:B 【点睛】判断事件,A B 是否独立,先计算对应概率,再判断()()()P A P B P AB =是否成立7.【2021年新高考2卷】某物理量的测量结果服从正态分布()210,N σ,下列结论中不正确的是()A .σ越小,该物理量在一次测量中在(9.9,10.1)的概率越大B .该物理量在一次测量中大于10的概率为0.5C .该物理量在一次测量中小于9.99与大于10.01的概率相等D .该物理量在一次测量中落在(9.9,10.2)与落在(10,10.3)的概率相等【答案】D 【解析】【分析】由正态分布密度曲线的特征逐项判断即可得解.【详解】对于A ,2σ为数据的方差,所以σ越小,数据在10μ=附近越集中,所以测量结果落在()9.9,10.1内的概率越大,故A 正确;对于B ,由正态分布密度曲线的对称性可知该物理量一次测量大于10的概率为0.5,故B正确;对于C ,由正态分布密度曲线的对称性可知该物理量一次测量结果大于10.01的概率与小于9.99的概率相等,故C 正确;对于D ,因为该物理量一次测量结果落在()9.9,10.0的概率与落在()10.2,10.3的概率不同,所以一次测量结果落在()9.9,10.2的概率与落在()10,10.3的概率不同,故D 错误.故选:D.8.【2020年新课标1卷理科】某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y 和温度x (单位:°C )的关系,在20个不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据(,)(1,2,,20)i i x y i = 得到下面的散点图:由此散点图,在10°C 至40°C 之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y 和温度x 的回归方程类型的是()A .y a bx =+B .2y a bx =+C .e x y a b =+D .ln y a b x=+【答案】D 【解析】【分析】根据散点图的分布可选择合适的函数模型.【详解】由散点图分布可知,散点图分布在一个对数函数的图象附近,因此,最适合作为发芽率y 和温度x 的回归方程类型的是ln y a b x =+.故选:D.【点睛】本题考查函数模型的选择,主要观察散点图的分布,属于基础题.9.【2020年新课标2卷理科】在新冠肺炎疫情防控期间,某超市开通网上销售业务,每天能完成1200份订单的配货,由于订单量大幅增加,导致订单积压.为解决困难,许多志愿者踊跃报名参加配货工作.已知该超市某日积压500份订单未配货,预计第二天的新订单超过1600份的概率为0.05,志愿者每人每天能完成50份订单的配货,为使第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95,则至少需要志愿者()A .10名B .18名C .24名D .32名【答案】B 【解析】【分析】算出第二天订单数,除以志愿者每天能完成的订单配货数即可.【详解】由题意,第二天新增订单数为50016001200900+-=,9001850=,故至少需要志愿者18名.故选:B 【点晴】本题主要考查函数模型的简单应用,属于基础题.10.【2020年新课标3卷理科】在一组样本数据中,1,2,3,4出现的频率分别为1234,,,p p p p ,且411i i p ==∑,则下面四种情形中,对应样本的标准差最大的一组是()A .14230.1,0.4p p p p ====B .14230.4,0.1p p p p ====C .14230.2,0.3p p p p ====D .14230.3,0.2p p p p ====【答案】B 【解析】【分析】计算出四个选项中对应数据的平均数和方差,由此可得出标准差最大的一组.【详解】对于A 选项,该组数据的平均数为()()140.1230.4 2.5A x =+⨯++⨯=,方差为()()()()222221 2.50.12 2.50.43 2.50.44 2.50.10.65As =-⨯+-⨯+-⨯+-⨯=;对于B 选项,该组数据的平均数为()()140.4230.1 2.5B x =+⨯++⨯=,方差为()()()()222221 2.50.42 2.50.13 2.50.14 2.50.4 1.85Bs =-⨯+-⨯+-⨯+-⨯=;对于C 选项,该组数据的平均数为()()140.2230.3 2.5C x =+⨯++⨯=,方差为()()()()222221 2.50.22 2.50.33 2.50.34 2.50.2 1.05Cs =-⨯+-⨯+-⨯+-⨯=;对于D 选项,该组数据的平均数为()()140.3230.2 2.5D x =+⨯++⨯=,方差为()()()()222221 2.50.32 2.50.23 2.50.24 2.50.3 1.45Ds =-⨯+-⨯+-⨯+-⨯=.因此,B 选项这一组的标准差最大.故选:B.【点睛】本题考查标准差的大小比较,考查方差公式的应用,考查计算能力,属于基础题.11.【2020年新高考1卷(山东卷)】某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是()A .62%B .56%C .46%D .42%【答案】C 【解析】【分析】记“该中学学生喜欢足球”为事件A ,“该中学学生喜欢游泳”为事件B ,则“该中学学生喜欢足球或游泳”为事件A B +,“该中学学生既喜欢足球又喜欢游泳”为事件A B ⋅,然后根据积事件的概率公式()P A B ⋅=()()()P A P B P A B +-+可得结果.【详解】记“该中学学生喜欢足球”为事件A ,“该中学学生喜欢游泳”为事件B ,则“该中学学生喜欢足球或游泳”为事件A B +,“该中学学生既喜欢足球又喜欢游泳”为事件A B ⋅,则()0.6P A =,()0.82P B =,()0.96P A B +=,所以()P A B ⋅=()()()P A P B P A B +-+0.60.820.960.46=+-=所以该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例为46%.故选:C.【点睛】本题考查了积事件的概率公式,属于基础题.12.【2019年新课标1卷理科】我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“——”和阴爻“——”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是A .516B .1132C .2132D .1116【答案】A【分析】本题主要考查利用两个计数原理与排列组合计算古典概型问题,渗透了传统文化、数学计算等数学素养,“重卦”中每一爻有两种情况,基本事件计算是住店问题,该重卦恰有3个阳爻是相同元素的排列问题,利用直接法即可计算.【详解】由题知,每一爻有2种情况,一重卦的6爻有62情况,其中6爻中恰有3个阳爻情况有36C ,所以该重卦恰有3个阳爻的概率为3662C =516,故选A .【点睛】对利用排列组合计算古典概型问题,首先要分析元素是否可重复,其次要分析是排列问题还是组合问题.本题是重复元素的排列问题,所以基本事件的计算是“住店”问题,满足条件事件的计算是相同元素的排列问题即为组合问题.13.【2019年新课标2卷理科】演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是A .中位数B .平均数C .方差D .极差【答案】A 【解析】【分析】可不用动笔,直接得到答案,亦可采用特殊数据,特值法筛选答案.【详解】设9位评委评分按从小到大排列为123489x x x x x x ≤≤≤≤≤ .则①原始中位数为5x ,去掉最低分1x ,最高分9x ,后剩余2348x x x x ≤≤≤ ,中位数仍为5x ,∴A 正确.②原始平均数1234891()9x x x x x x x =+++++ ,后来平均数234817x x x x x '=+++ ()平均数受极端值影响较大,∴x 与x '不一定相同,B 不正确③()()()222219119S x x x x x x ⎡⎤=-+-++-⎣⎦ ()()()222223817s x x x x x x ⎡⎤'=-'+-'++-'⎢⎥⎣⎦ 由②易知,C 不正确.④原极差91=x -x ,后来极差82=x -x 可能相等可能变小,D 不正确.本题旨在考查学生对中位数、平均数、方差、极差本质的理解.14.【2019年新课标3卷理科】《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为A.0.5B.0.6C.0.7D.0.8【答案】C【解析】根据题先求出阅读过西游记的人数,进而得解.【详解】由题意得,阅读过《西游记》的学生人数为90-80+60=70,则其与该校学生人数之比为70÷100=0.7.故选C.【点睛】本题考查容斥原理,渗透了数据处理和数学运算素养.采取去重法,利用转化与化归思想解题.15.【2018年新课标1卷理科】某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:则下面结论中不正确的是A.新农村建设后,种植收入减少B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半【答案】A【解析】【分析】首先设出新农村建设前的经济收入为M ,根据题意,得到新农村建设后的经济收入为2M ,之后从图中各项收入所占的比例,得到其对应的收入是多少,从而可以比较其大小,并且得到其相应的关系,从而得出正确的选项.【详解】设新农村建设前的收入为M ,而新农村建设后的收入为2M ,则新农村建设前种植收入为0.6M ,而新农村建设后的种植收入为0.74M ,所以种植收入增加了,所以A 项不正确;新农村建设前其他收入我0.04M ,新农村建设后其他收入为0.1M ,故增加了一倍以上,所以B 项正确;新农村建设前,养殖收入为0.3M ,新农村建设后为0.6M ,所以增加了一倍,所以C 项正确;新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的综合占经济收入的30%28%58%50%+=>,所以超过了经济收入的一半,所以D 正确;故选A.点睛:该题考查的是有关新农村建设前后的经济收入的构成比例的饼形图,要会从图中读出相应的信息即可得结果.16.【2018年新课标1卷理科】如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AB ,AC .△ABC 的三边所围成的区域记为I ,黑色部分记为II ,其余部分记为III .在整个图形中随机取一点,此点取自I ,II ,III 的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则A .p 1=p 2B .p 1=p 3C .p 2=p 3D .p 1=p 2+p 3【答案】A 【解析】【分析】首先设出直角三角形三条边的长度,根据其为直角三角形,从而得到三边的关系,然后应用相应的面积公式求得各个区域的面积,根据其数值大小,确定其关系,再利用面积型几何概型的概率公式确定出p 1,p 2,p 3的关系,从而求得结果.【详解】设,,AC b AB c BC a ===,则有222b c a +=,从而可以求得ABC ∆的面积为112=S bc ,黑色部分的面积为22221()()[()]2222c b a S bc πππ=⋅+⋅-⋅-2221(4442c b a bc π=+-+22211422c b a bc bc π+-=⋅+=,其余部分的面积为22311122282a a S bc bc ππ⎛⎫=⋅-=- ⎪⎝⎭,所以有12S S =,根据面积型几何概型的概率公式,可以得到12p p =,故选A.点睛:该题考查的是面积型几何概型的有关问题,题中需要解决的是概率的大小,根据面积型几何概型的概率公式,将比较概率的大小问题转化为比较区域的面积的大小,利用相关图形的面积公式求得结果.17.【2018年新课标2卷理科】我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如30723=+.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是A .112B .114C .115D .118【答案】C【解析】【详解】分析:先确定不超过30的素数,再确定两个不同的数的和等于30的取法,最后根据古典概型概率公式求概率.详解:不超过30的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共10个,随机选取两个不同的数,共有21045C =种方法,因为7+23=11+19=13+17=30,所以随机选取两个不同的数,其和等于30的有3种方法,故概率为31=4515,选C.点睛:古典概型中基本事件数的探求方法:(1)列举法.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.18.【2018年新课标3卷理科】某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为p ,各成员的支付方式相互独立,设X 为该群体的10位成员中使用移动支付的人数, 2.4DX =,()()46P X P X =<=,则p =A .0.7B .0.6C .0.4D .0.3【答案】B【解析】【详解】分析:判断出为二项分布,利用公式()()D X np 1p =-进行计算即可.()()D X np 1p =- p 0.4∴=或p 0.6=()()()()6444661010P X 41P X 61C p p C p p ==-<==-,()221p p ∴-<,可知p 0.5>故答案选B.点睛:本题主要考查二项分布相关知识,属于中档题.19.【2021年新高考1卷】有一组样本数据1x ,2x ,…,n x ,由这组数据得到新样本数据1y ,2y ,…,n y ,其中i i y x c =+(1,2,,),i n c =⋅⋅⋅为非零常数,则()A .两组样本数据的样本平均数相同B .两组样本数据的样本中位数相同C .两组样本数据的样本标准差相同D .两组样本数据的样本极差相同【答案】CD【解析】【分析】A 、C 利用两组数据的线性关系有()()E y E x c =+、()()D y D x =,即可判断正误;根据中位数、极差的定义,结合已知线性关系可判断B 、D 的正误.【详解】A :()()()E y E x c E x c =+=+且0c ≠,故平均数不相同,错误;B :若第一组中位数为i x ,则第二组的中位数为i i y x c =+,显然不相同,错误;C :()()()()D y D x D c D x =+=,故方差相同,正确;D :由极差的定义知:若第一组的极差为max min x x -,则第二组的极差为max min max min max min ()()y y x c x c x x -=+-+=-,故极差相同,正确;故选:CD20.【2021年新高考2卷】下列统计量中,能度量样本12,,,n x x x 的离散程度的是()A .样本12,,,n x x x 的标准差B .样本12,,,n x x x 的中位数C .样本12,,,n x x x 的极差D .样本12,,,n x x x 的平均数【答案】AC【解析】【分析】考查所给的选项哪些是考查数据的离散程度,哪些是考查数据的集中趋势即可确定正确选项.【详解】由标准差的定义可知,标准差考查的是数据的离散程度;由中位数的定义可知,中位数考查的是数据的集中趋势;由极差的定义可知,极差考查的是数据的离散程度;由平均数的定义可知,平均数考查的是数据的集中趋势;故选:AC.21.【2020年新高考1卷(山东卷)】信息熵是信息论中的一个重要概念.设随机变量X 所有可能的取值为1,2,,n ,且1()0(1,2,,),1ni i i P X i p i n p ===>==∑ ,定义X 的信息熵21()log n i i i H X p p ==-∑.()A .若n =1,则H (X )=0B .若n =2,则H (X )随着1p 的增大而增大C .若1(1,2,,)i p i n n == ,则H (X )随着n 的增大而增大D .若n =2m ,随机变量Y 所有可能的取值为1,2,,m ,且21()(1,2,,)j m j P Y j p p j m +-==+= ,则H (X )≤H (Y )【答案】AC【解析】【分析】对于A 选项,求得()H X ,由此判断出A 选项;对于B 选项,利用特殊值法进行排除;对于C 选项,计算出()H X ,利用对数函数的性质可判断出C 选项;对于D 选项,计算出()(),H X H Y ,利用基本不等式和对数函数的性质判断出D 选项.【详解】对于A 选项,若1n =,则11,1i p ==,所以()()21log 10H X =-⨯=,所以A 选项正确.对于B 选项,若2n =,则1,2i =,211p p =-,所以()()()121121X log 1log 1H p p p p =-⋅+-⋅-⎡⎤⎣⎦,当114p =时,()221133log log 4444H X ⎛⎫=-⋅+⋅ ⎪⎝⎭,当13p 4=时,()223311log log 4444H X ⎛⎫=-⋅+⋅ ⎪⎝⎭,两者相等,所以B 选项错误.对于C 选项,若()11,2,,i p i n n== ,则()222111log log log H X n n nn n ⎛⎫=-⋅⨯=-= ⎪⎝⎭,则()H X 随着n 的增大而增大,所以C 选项正确.对于D 选项,若2n m =,随机变量Y 的所有可能的取值为1,2,,m ,且()21j m j P Y j p p +-==+(1,2,,j m = ).()2222111log log m m i i i i i iH X p p p p ===-⋅=⋅∑∑122221222122121111log log log log m m m mp p p p p p p p --=⋅+⋅++⋅+⋅ .()H Y =()()()122221212122211111log log log m m m m m m m m p p p p p p p p p p p p -+-++⋅+⋅+++⋅+++ 12222122212221221121111log log log log m m m m m mp p p p p p p p p p p p ---=⋅+⋅++⋅+⋅++++ 由于()01,2,,2i p i m >= ,所以2111i i m i p p p +->+,所以222111log log i i m i p p p +->+,所以222111log log i i i i m ip p p p p +-⋅>⋅+,所以()()H X H Y >,所以D 选项错误.故选:AC【点睛】本小题主要考查对新定义“信息熵”的理解和运用,考查分析、思考和解决问题的能力,涉及对数运算和对数函数及不等式的基本性质的运用,属于难题.22.【2020年新高考2卷(海南卷)】我国新冠肺炎疫情进入常态化,各地有序推进复工复产,下面是某地连续11天复工复产指数折线图,下列说法正确的是A .这11天复工指数和复产指数均逐日增加;B .这11天期间,复产指数增量大于复工指数的增量;C.第3天至第11天复工复产指数均超过80%;D.第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量;【答案】CD【解析】【分析】注意到折线图中有递减部分,可判定A错误;注意考查第1天和第11天的复工复产指数的差的大小,可判定B错误;根据图象,结合复工复产指数的意义和增量的意义可以判定CD 正确.【详解】由图可知,第1天到第2天复工指数减少,第7天到第8天复工指数减少,第10天到第11复工指数减少,第8天到第9天复产指数减少,故A错误;由图可知,第一天的复产指标与复工指标的差大于第11天的复产指标与复工指标的差,所以这11天期间,复产指数增量小于复工指数的增量,故B错误;由图可知,第3天至第11天复工复产指数均超过80%,故C正确;由图可知,第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量,故D正确;【点睛】本题考查折线图表示的函数的认知与理解,考查理解能力,识图能力,推理能力,难点在于指数增量的理解与观测,属中档题.23.【2022年全国甲卷】从正方体的8个顶点中任选4个,则这4个点在同一个平面的概率为________.【答案】635.【解析】【分析】根据古典概型的概率公式即可求出.【详解】从正方体的8个顶点中任取4个,有=C84=70个结果,这4个点在同一个平面的有= 6+6=12个,故所求概率==1270=635.故答案为:635.24.【2022年新高考2卷】已知随机变量X服从正态分布2,2,且o2<≤2.5)=0.36,则o>2.5)=____________.【答案】0.14##750.【解析】【分析】根据正态分布曲线的性质即可解出.【详解】因为∼2,2,所以<2=>2=0.5,因此>2.5=>2−2<≤2.5=0.5−0.36=0.14.故答案为:0.14.25.【2019年新课标1卷理科】甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4∶1获胜的概率是____________.【答案】0.18【解析】【分析】本题应注意分情况讨论,即前五场甲队获胜的两种情况,应用独立事件的概率的计算公式求解.题目有一定的难度,注重了基础知识、基本计算能力及分类讨论思想的考查.【详解】前四场中有一场客场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是30.60.50.520.108,⨯⨯⨯=前四场中有一场主场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是220.40.60.520.072,⨯⨯⨯=综上所述,甲队以4:1获胜的概率是0.1080.0720.18.q =+=【点睛】由于本题题干较长,所以,易错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是思维的全面性是否具备,要考虑甲队以4:1获胜的两种情况;易错点之三是是否能够准确计算.26.【2019年新课标2卷理科】我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为___________.【答案】0.98.【解析】【分析】本题考查通过统计数据进行概率的估计,采取估算法,利用概率思想解题.【详解】由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为100.97200.98100.9939.2⨯+⨯+⨯=,其中高铁个数为10+20+10=40,所以该站所有高铁平均正点率约为39.20.9840=.【点睛】本题考点为概率统计,渗透了数据处理和数学运算素养.侧重统计数据的概率估算,难度不大.易忽视概率的估算值不是精确值而失误,根据分类抽样的统计数据,估算出正点列车数量与列车总数的比值.。

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1某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖 内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为-.甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶6该 饮料(I) 求甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率; (U)求中奖人数E 的分布列及数学期望E E(U) •的可能取值为0, 1, 2, 32如图,由M 到N 的电路中有4个元件,分别标为T 1, T 2, T 3, T 4,电流能通过「,T 2, T 3的 概率都是P ,电流能通过T 4的概率是0.9 .电流能否通过各元件相互独立.已知 T 1, T 2, T 3 中至少有一个能通过电流的概率为 0.999 .(U)求电流能在M 与N 之间通过的概率;(川)即示T i , T 2, T 3, T 4中能通过电流的元件个数,求圈的期望.)解:记A i 表示事件,电流能通过T V I =123,4. A 表示事件:T 1 ,T 2,T 3中至少有一个能通过电流, B 表示事件:电流能在 M 与N 之间通过。

(I )入」瓦瓦瓦,人,人,人相互独立, 又 P(A) =1 -P() =1 -0.999 = 0.001, 故(1 -p)2=0.001, p =09(III )由于电流能通过各元件的概率都是 0.9,且电流能通过各元件相互独立故'~ B(4,0.9)解:(1)设甲、乙、丙中奖的事件分别为答:甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率是A 、B 、C ,那么 25 216(])求 P ;3设进入某商场的每一位顾客购买甲商品的概率0.5,购买乙商品的概率为0.6,且顾客购买甲商品与购买乙商品相互独立,每位顾客间购买商品也相互独立.(I)求进入商场的1位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率;(U)求进入商场的1位顾客至少购买甲、乙两种商品中的一种的概率;(川)设•是进入商场的3位顾客至少购买甲、乙商品中一种的人数,求•的分布列及期望.解:题目这么容易,估计今年的评分标准要偏严了.(l)P =0.5 (1—0.6) (1—0.5) 0.6 =0.2 0.3-0.5(H) P =1 一(1 一0.5)(1 一0.6) =0.8(m) •可取0, 1,2, 3.■的分布列为4为振兴旅游业,四川省2009年面向国内发行总量为2000万张的熊猫优惠卡,向省外人士发行的是熊猫金卡(简称金卡),向省内人士发行的是熊猫银卡(简称银卡)。

某旅游公司3组织了一个有36名游客的旅游团到四川名胜旅游,其中4是省外游客,其余是省内游客。

1 2在省外游客中有3持金卡,在省内游客中有3持银卡。

(I)在该团中随机采访3名游客,求恰有1人持金卡且持银卡者少于2人的概率;产产(II)在该团的省内游客中随机采访3名游客,设其中持银卡人数为随机变量,求的分布列及数学期望E •。

本小题主要考察相互独立事件、互斥事件、随机变量的分布列、数学期望等概率计算,考察运用概率只是解决实际问题的能力。

解:(I)由题意得,省外游客有27人,其中9人持金卡;省内游客有9人,其中6人持银卡。

设事件B为“采访该团3人中,恰有1人持金卡且持银卡者少于2人”,事件A1为“采访该团3人中,1人持金卡,0人持银卡”,事件A2为“采访该团3人中,1人持金卡,1人持银卡”。

36所以在该团中随机采访3人,恰有1人持金卡且持银卡者少于2人的概率是85。

(H) 的可能取值为0,1,2, 3P (胡)丄P(胡)=磚C : 84C 93314所以的分布列为社 13 155E =0123 2 所以 84142821,5厂家在产品出厂前,需对产品做检验,厂家将一批产品发给商家时,商家按合同规定也需 随机抽取一定数量的产品做检验,以决定是否接收这批产品 .(I)若厂家库房中的每件产品合格的概率为 0.8,从中任意取出4件进行检验.求至少有1 件是合格品的概率;(U)若厂家发给商家20件产品,其中有3件不合格,按合同规定该商家从中任取 2件, 都进行检验,只有2件都合格时才接收这批产品,否则拒收.求该商家可能检验出不合格产 品数的分布列及期望E ,并求该商家拒收这批产品的概率.解:(I)记“厂家任取4件产品检验,其中至少有1件是合格品”为事件A 用对立事件 A 来算,有 P A ]=1-P A i ; = 1-0.24=0.9984(n)•可能的取值为0,1,2蛙 136 英 C 3G ; 51 事C ; 3 P =0¥ ,P =1 学 ,P =2 3_C ;0190C ;0190C ;01902件产品检 为事件B ,则 产品的概率 这批产品的概率为27 956一接待中心有A 、B 、C 、D 四部热线电话,已知某一时刻电话 A 、B 占线的概率均为0.5, 电话C 、D 占线的概率均为0.4,各部电话是否占线相互之间没有影响.假设该时刻有E 部电 话占线.试求随机变量E 的概率分布和它的期望.解:P(E =0)=0.52X).62=0.09.12 2 12 P (E =1)=C ; X).52X).62+ C 2 X).52X).4 @6=0.3P (E =2)=C ; X).52X).62+C 2 C 2 >O.52X).4 &6+C ; X).52>0.42=0.37. P (E =3)=C f C 2 >0.52>0.4 0.6+C ; C ; >0.52>0.42=0.2 2 2P(E =4)=0.5 X 0.4 =0.04于是得到随机变量的概率分布列为:P( =2) =C 6C 3C 931528P( =3)=(C6 C9 1521记“商家任取 验,都合格”商家拒收这批 所以商家拒收所以 E E =0X0.09+1 >0.3+2 >0.37+3 >0.2+4 >0.04=1.8.7某批产品成箱包装,每箱5件,一用户在购进该批产品前先取出 3箱,再从每箱中任意出 取2件产品进行检验。

设取出的第一、二、三箱中分别有 0件、1件、2件二等品,其余为 一等品。

(I )用■表示抽检的6件产品中二等品的件数,求■的分布列及■的数学期望;(II )若抽检的6件产品中有2件或2件以上二等品,用户就拒绝购买这批产品,求这批产 品被用户拒绝的概率。

•解:(I) E 可能的取值为0,1,2,3. P( E = 0)=== P( E = 1)= + = P( E = 2)= + = P( E 二3)==. E 的分布列为E123P数学期望为E E= 1.2.(n )所求的概率为p = P( E 》2)= P( E = 2)+ P( E — 3)= + =8从某批产品中,有放回地抽取产品二次,每次随机抽取 1件,假设事件A :“取出的2件产品中至多有1件是二等品”的概率P(A)=0.96 . (1) 求从该批产品中任取1件是二等品的概率p ;(2) 若该批产品共100件,从中任意抽取2件,•表示取出的2件产品中二等品的件数, 求的分布列(1)记A 表示事件“取出的2件产品中无二等品”A 表示事件“取出的2件产品中恰有1件二等品”.则A 0,A 互斥,且A 二A 0 A ,故_ 2于是 0.96 =1 - p .解得 P 1 =0.2, P 2 二-0.2 (舍去). (2) 的可能取值为0,1,2 .若该批产品共100件,由(1)知其二等品有100 0.2=20件,故解: P (F : =0)=C 2C C o 。

316495 SC1 1P( J)=呼。

=160C 100 495所以的分布列为129购买某种保险,每个投保人每年度向保险公司交纳保费 a 元,若投保人在购买保险的一年 度内出险,则可以获得10000元的赔偿金•假定在一年度内有10000人购买了这种保险,且 各投保人是否出险相互独立•已知保险公司在一年度内至少支付赔偿金 10000元的概率为1 -0.99910".(I)求一投保人在一年度内出险的概率p ;(H)设保险公司开办该项险种业务除赔偿金外的成本为50000元,为保证盈利的期望不小于0,求每位投保人应交纳的最低保费(单位:元). 解:各投保人是否出险互相独立,且出险的概率都是 p ,记投保的10000人中出险的人数为,贝U ■ ~ B(104,p).(I)记A 表示事件:保险公司为该险种至少支付10000元赔偿金,则A 发生当且仅当=0,4P(A) =1 _P(A) =1 _P( =0) =1 _(1_ p)10,又 P(A) =1 -0.99910",故 p =0.001 .(U)该险种总收入为10 000a 元,支出是赔偿金总额与成本的和.支出 10 000 50 000, 盈利 =10 000a-(10 00050 000),盈利的期望为 E =10 000a-10 000E -50000, 由 ~B(104,10‘)知,E =10000 10’,4 4^ 4 4 44-3 4E =10 a -10 E -5 10 =10 a -101010 -5 10 .E -0 = 104a -10410 -5 104- 0 二 a-10-5 > 0 = a > 15 (元)故每位投保人应交纳的最低保费为15元.19 495 P( =2)=loo10如图,一个小球从M处投入,通过管道自上面下落到A或B或C,已知小球从每个叉口落入左右两个管道的可能性是相等的.某商家按上述投球方式进行促销活动,若投入的小球落到A ,B,C,则分别设为1, 2, 3 (I) 已知获得1, 2,3等奖的折扣率分别为50%, 70%,k(k =1,2,3)等奖的折扣率,求随机变量■的分布列及数学期望E E(II) 若有3人次(投入1球为1人次)参加促销活动,记随机变量n为获得1等奖或2等奖的人次,求P ( n = 2 ).I)解: 由题意得的分布歹为50%70% 90% P则E '350%3-70%790 3 % . 168164U)解:由(I)知1,获得1等奖或2等奖的概率为—--16 8 169由题意得©届)则卩'2)92(!1)2(1诗厂17014096。

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