留学生中国文化课件民族

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中国民族志课件ppt

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回族的传统节日有开斋节、古尔邦节等,这些节日是回族人民展示传统文化和宗教信仰的重 要时刻。
回族的传统食品是清真食品,如羊肉泡馍、牛肉面等,这些食品具有独特的口感和风味。
藏族
藏族是中国西南地区的少数民族之一,信仰藏传佛教。藏族人民有着独 特的文化和传统,如藏戏、唐卡等。
藏族的传统节日有藏历新年、酥油花灯节等,这些节日是藏族人民展示 传统文化和宗教信仰的重要时刻。
蒙古族
蒙古族是中国北方的游牧民族之 一,有着独特的文化和历史。蒙 古族人民性格豪爽、热情好客,
善于歌舞和马术。
蒙古族的传统节日有那达慕大会 等,这些节日是蒙古族人民欢聚 一堂、展示传统文化的好时机。
蒙古族的传统食品是羊肉、牛肉 、奶制品等,这些食品具有丰富
的营养价值,深受人们喜爱。
回族
回族是中国西北地区的少数民族之一,信仰伊斯兰教。回族人民勤劳智慧、热情好客,善于 经商和手工艺制作。
详细描述
参与观察法是中国民族志研究的常用方法之一,研究者通过亲身参与民族活动,观察和记录民族文化的表现形式 和内涵,了解民族文化的传承和发展,以及民族文化与社会、经济、政治等方面的关系。
深度访谈法
总结词
通过与民族地区的居民进行深入交流, 了解他们的生活经历、文化观念和传统 习俗。
VS
详细描述
深度访谈法是中国民族志研究的重要方法 之一,研究者通过与民族地区的居民进行 深入交流,了解他们的生活经历、文化观 念和传统习俗,以及他们对民族文化的认 知和态度,从而揭示民族文化的深层内涵 和社会意义。
民间信仰
民间信仰是指一个民族在长期历史发展过程中形成的对超自然力量的信仰和崇拜,包括神灵、图腾、 巫术等。在中国,民间信仰在很多民族中都存在,对于维系民族认同和传统文化具有重要意义。

民族概念及特征PPT演示课件

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经济发展水平
不同民族由于历史、地理、资源等因素影响,经济发展水平 存在差异。
民族语言特征
语言多样性
不同民族使用不同的语言或方言,这些语言反映了民族的独特性和文化传承。
语言的演变
随着时代变迁,民族语言也在不断演变,一些古老的语言逐渐消失,新的语言 和方言不断涌现。
03 民族认同
民族认同的概念
民族认同是指个体对本民族的认 知和归属感,包括对民族历史、 文化、语言、习俗等方面的认同。
在多民族国家中,如何处理民族与国家的关 系是一个重要的问题。政府需要制定合理的 政策和法律,以保障各民族的平等和团结。
02 民族特征
民族文化特征
文化传承
每个民族都有其独特的文化传承 ,包括历史、传统、习俗、艺术 等,这些文化元素在民族生活中 起着重要的作用。
宗教信仰
许多民族都有自己的宗教信仰, 这些信仰对民族的文化、价值观 和生活方式产生深远影响。
压迫型民族关系
一个民族对另一个民族进行压 迫和剥削,导致被压迫民族的 权益受到严重侵犯。
依附型民族关系
不同民族之间存在经济上的依 附关系,一方依赖另一方的资 源和技术等。
冲突型民族关系
不同民族之间存在激烈的矛盾 和冲突,导致社会动荡和不稳
定。
民族关系的影响因素
历史遗留问题
历史上遗留下来的问题,如 领土争端、民族屠杀等,会 对民族关系产生深远影响。
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资源分配问题
文化差异
资源的分配不公和短缺, 会导致不同民族之间的
利益冲突和矛盾。
不同民族之间的文化差异, 如语言、风俗习惯等,可能
引发文化冲突和误解。
政治体制

留学生中国文化概况大纲

留学生中国文化概况大纲

《中国文化概况》课程教学大纲课程代码:教育层次:专科层次学制:3 年□ 中职起点高职□ 高中起点高适用对象:初中起点高职课程教学时数:32 学分数:2制订或修订执笔人:系(部)教研室主任审核意见系(部)教学主任审核意见完成日期:审核小组:院教学工作委员会审核日期:签发日期:签发人:《中国文化概况》教学大纲课程名称:中国文化概况课程代码:建议课时数:32 学分:2适用专业:全院所有专业一、课程名称中国文化概况二、教学时数总学时32 节,周学时2节,学分2 分。

三、课程性质与任务(一)课程性质《中国文化概况》是按照2000年1月31日教育部、外交部、公安部令第9号《高等学校接受外国留学生管理规定》中“中国概况应当作为接受学历教育的外国留学生的必修课” 的要求,为全校留学生开设的一门必修课。

(二)课程任务《中国文化概况》课程以社会、文化为纲,从中国地理、历史、思想、文化、习俗、科技、政治制度等多方面系统概括和分析中国的社会与文化方面的种种特点。

通过本课程的学习,要使留学生具备一定的中国文化知识,提高留学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养留学生跨文化交际能力,扩大留学生的文化知识面,促进汉语语言的学习和应用。

四、课程教学目标1、知识水平教学目标本课程的知识水平教学目标为使学生了解中国的社会和文化背景知识,系统了解中国的历史发展、地理环境、政治制度、社会习俗、以及经济、教育、文学艺术、家庭等方面的知识,通过学习使留学生对汉语有一种理性的理解,对中国有一个客观的认知,扩大留学生的中国文化知识面,巩固和提高汉语水平。

2、能力培养目标通过中国概况与文化课程教学,应注意培养学生以下能力:(1)汉语应用能力——通过教师汉语授课、教材文本的阅读,小组讨论以及社会实践,全面提高留学生汉语听、说、读、写的综合能力。

(2)跨文化交际能力——通过使学生了解中国的社会和文化概貌,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性、以及处理文化差异的灵活性,培养学生的跨文化交际能力(3)客观的评价能力一一通过让留学生对中国的社会和文化的了解,让留学生科学、客观地评价中国的社会与文化,形成客观的评价能力3、素质培养目标通过中国概况与文化课程教学,应注意培养学生以下素质:(1)文化素质——通过使学生了解中国的社会和文化概貌,培养留学生的中国文化素养。

2024版《中国文化概论》PPT课件

2024版《中国文化概论》PPT课件

《中国文化概论》PPT课件目录CATALOGUE•中国文化概述•中国语言文字•中国哲学思想•中国文学艺术•中国传统节日与习俗•中国古代科技与发明•中国饮食文化01CATALOGUE中国文化概述文化的定义与特点文化的定义文化是一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等的总和。

文化的特点文化具有多样性、传承性、变异性、共享性和象征性等特点。

中国文化的起源与发展中国文化的起源中国文化起源于黄河流域的华夏文明,经过数千年的发展和演变,逐渐形成了独具特色的文化体系。

中国文化的发展中国文化在发展过程中,不断吸收和融合外来文化,同时也保持着自身文化的传承和发展,形成了丰富多彩的文化内涵。

天人合一天人合一是中国文化中的一种重要哲学思想,它认为人类和自然是一体的,人类应该顺应自然、与自然和谐相处,达到天人合一的境界。

仁爱思想中国文化强调仁爱思想,即关爱他人、尊重生命、热爱和平,这是中国文化中最重要的价值观之一。

中庸之道中庸之道是中国文化中的一种重要思想,它主张在处理事物时要保持适度、避免极端,追求平衡和和谐。

礼制精神中国文化注重礼制精神,即尊重传统、注重礼仪、讲究规矩,体现了一种对秩序和规范的尊重和维护。

中国文化的核心价值观02CATALOGUE中国语言文字结绳记事、仓颉造字等传说汉字的起源汉字的演变汉字的结构与特点甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书等发展阶段象形、指事、会意、形声等造字法,以及汉字的表意性质030201汉字的起源与演变汉语的特点声调语言,音节清晰,词汇丰富,语法灵活汉语的传播与影响对周边国家语言文字的影响,以及汉语国际推广的现状与趋势汉语的魅力表达细腻,音韵和谐,文化底蕴深厚汉语的特点与魅力方言与少数民族语言中国方言的概况七大方言区及其特点少数民族语言文字多样性、丰富性及其保护传承的重要性方言与少数民族语言的文化价值对中华文化多元一体的贡献03CATALOGUE中国哲学思想儒家思想概述01儒家思想是中国传统文化的主流思想,强调仁、义、礼、智、信等道德观念,注重个人修养和社会和谐。

《中国传统文化》ppt课件完整版

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中国传统文化的节日习俗
REPORTING
春节与元宵节
春节的起源和历史
介绍春节的起源、发展历程及 其在中国传统文化中的重要地
位。
春节的传统习俗
包括贴春联、放鞭炮、舞龙舞 狮、吃年夜饭、压岁钱等。
元宵节的起源和历史
介绍元宵节的起源、发展历程 及其与春节的关联。
元宵节的传统习俗
包括吃元宵、猜灯谜、放天灯 等。
中秋节的传统习俗
包括赏月、吃月饼、燃灯等。
重阳节的起源和历史
介绍重阳节的起源、发展历程及其与 菊花的关联。
重阳节的传统习俗
包括登高、插茱萸、吃重阳糕等。
其他传统节日与习俗
01
02
03
04
七夕节
介绍七夕节的起源、传说和传 统习俗,如穿针乞巧、拜织女
等。
中元节
介绍中元节的起源、传说和传 统习俗,如放河灯、祭祖等。
冬至节
介绍冬至节的起源、传统习俗 和食俗,如吃饺子、汤圆等。
腊八节
介绍腊八节的起源、传统习俗 和食俗,如喝腊八粥等。
PART 05
中国传统文化的科技成就
REPORTING
四大发明及其影响
造纸术
印刷术
发明于东汉时期,改进于唐朝,大大促进 了文化的传播和发展。
唐代的雕版印刷和宋代的活字印刷,推动 了书籍的广泛传播和知识普及。
古代园林注重自然与人文的融合,追求意境和美感,如山水园林、江南园林等 。
PART 06
中国传统文化的现代传承 与发展
REPORTING
传统文化在现代社会的价值体现
1 2
道德伦理
传统文化强调道德伦理,如儒家思想中的“仁爱 ”、“礼义廉耻”等观念,对现代社会仍具有指 导意义。

中国文化定稿(留学生用)最新精品优质优秀课件PPT

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中国是世界上人口最多的国家, 已超过13亿。
Китай занимает 1-е место по численности населения в мире,уже более 1,3 миллиарда.
中国是一个统一的多民族国家,共有五十六个 民族。在新疆主要居住着汉族和维吾尔族、 哈萨克族等13个民族。
Праздник Весны – китайский Новый год, отмечается по всей стране 1 января по лунному календарю, это праздник является для китайцев самый важный. Ночь под Новый год , вся семья собирается за праздничным столом , и едят пельмени , смотрят программа вечера нового года в телевизаре.
中国文化简介
Культу-ра Китая
中国概况
Общие сведения о КНР
中国,中华人民共和国,位于亚洲东部、太 平洋西岸。陆地面积约960万平方公里, 仅次于俄罗斯和加拿大位居世界第三。
Китай , это Китайская Народная Республика, которая находится в восточной части Азии, на западном берегу Тихого океана.Площадь территории Китая – 9,6 млн. кв. км., уступает только Росии и Канаде, занимает третье место в мире.

中国民族文化(人民版)课件

中国民族文化(人民版)课件

•12世纪末:南宋爱国词人辛弃疾、陆游等用诗词的 形式,表达对时政和国运的看法,爱国主义成为当 时的文化主流。 •13世纪:戏曲从民间走入文人视野。经过元代的关 汉卿(《窦娥冤》)、王实甫(《西厢记》),明 代的汤显祖(《牡丹亭》),清代(《长生殿》)、 孔尚任(《桃花扇》)等剧作家的努力,戏曲的内 容样式都进一步完善。 •14世纪中叶:明太祖朱元璋和刘基定下“八股取士” 的程式,延用到本世纪初。科举制度使文化的专制 统治空前加强,并助长了复古主义和形式主义。
中华民族文化五千年薪火 相传、绵延不绝,成为当今世 界上唯一没有中断的文明,表 现出顽强的生命力和延续力。
特点二:
民族文化源远流长。
民族文化的力量,熔铸 在中华民族的生命力、创造 力和凝聚力之中。
年文化:
每年过年时都会有春运,都有上亿 在外打工的人要回家过年 ,造成巨大 的交通压力 。为什么能产生这么大的 压力,为什么中国人非要回家过年呢?
19世纪中期:龚自珍主张“不拘一格”选拔人才, 开近代文化风气。魏源、林则徐更放眼世界,明清 以来日渐僵化的文化格局开始被打破。 1915年:《青年杂志》创刊,20世纪新文化运动的 晨钟敲响。经陈独秀、胡适、鲁迅等人的努力, “白话文运动”迅速成功;同时,反思和启蒙、 “科学”与“民主”,成为现代文化的两大旗帜。 中国文化面貌一新。 1997年:中共十五大提出要吸收人类文明的一切优 秀成果,中国文化以前所未有的博大胸襟走进新时 代。
随着历史的发展或者由于地震、洪水、瘟疫、灾 荒,或由于异族的入侵或由于内部的动乱.哪些古文 明衰落、消亡或融入了其他文明?
在四大文明古国中,印度文化因雅利安 人入侵而雅利安化,埃及文化先后因亚历山 大大帝占领而希腊化、凯撒占领而罗马化、 阿拉伯人迁入而伊斯兰化,希腊、罗马文化 因日耳曼人入侵而中断并沉睡千年。惟有中 华文化表现出最顽强的生命延续力。

ChineseCulture中国文化介绍bniuPPT课件

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2020年9月28日
18
一、汉语所反映出的文化心态
1.对偶 不在其位,不谋其政。 —《论语·泰伯篇》 大漠孤烟直,长河落日圆。 —王维《使至塞上》 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 —苏轼《前赤壁赋》
2020年9月28日
19
一、汉语所反映出的文化心态
2.排比
无恻隐之心,非人也; 无羞恶之心,非人也; 无辞让之心,非人也; 无是非之心,非人也。
12
Tea Ceremony
2020年9月28日
13
Beijing Opera
• Sheng • Dan • Jing • Chou • The facial painting is worth appreciating for its artistic value
2020年9月28日
14
Martial Arts (Kung Fu )
cooperation based on economic benefits, it is also the collision and communicating between different cultures that each side has. C. Every person is grown in a particular culture, learning the “right way” of doing things .
China. With a history of more than 2000 years.
2020年9月28日
9
古代书法作品欣赏
2020年9月28日
10
Painting, Embroidery, China
embroidery 2020年9月28日
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