幼儿园大班语言教案《冬天运动才会暖》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案
大班健康优秀教案及教学反思《冬天里的运动》
大班健康优秀教案及教学反思《冬天里的运动》一、前言随着生活水平的提高，人们注重健康保健的意识愈加强烈。
幼儿园作为儿童身心发展的重要环节，健康教育的重视和实施显得尤为重要。
本篇教学设计围绕着幼儿园大班健康教育进行，结合冬季气候情况，以《冬天里的运动》为主题，涉及到情感、认知、运动等方面的培养，全面提高幼儿健康素养和对运动的兴趣爱好，进一步增强幼儿身心发展水平。
二、教学目标2.1 身体素质目标1.全面掌握1种以上的冬季户外运动技巧；2.增强肢体协调学习能力；3.提高肺活量和心肺功能。
2.2 情感目标1.培养幼儿积极参与冬季户外活动的意识；2.提高幼儿的自我保护意识；3.培养幼儿合作意识和团队意识。
2.3 认知目标1.了解冬季环境和天气特点；2.学习1种以上的户外运动知识，掌握运动技巧；3.了解户外运动的基本安全知识。
三、教学内容3.1 活动1：技能展示3.1.1 活动目标幼儿通过观看现场表演和电子幻灯片，学习冬季运动的技巧和注意事项。
3.1.2 活动内容1.通过大屏幕电子幻灯片，介绍冬季运动的技巧和注意事项；2.组织教师和幼儿示范不同的冬季运动，包括滑冰、滑雪、冬季登山、溜冰等；3.活动结束后，按年龄分组，让幼儿轮流模仿表演。
3.1.3 活动反思通过技能展示活动，幼儿掌握了一些基本的冬季运动技巧，对冬季户外运动有了较为清晰的认知，加强了幼儿积极参与冬季户外活动的意识。
3.2 活动2：室内大练兵3.2.1 活动目标1.熟悉一些户内运动名称和规则；2.提高身体素质。
3.2.2 活动内容1.教授室内运动：跳绳、橡皮球、羽毛球、室内壁球等；2.强调规则，了解运动简史；3.逐渐加大活动强度，提升身体素质。
3.2.3 活动反思通过室内大练兵，让幼儿了解室内运动并初步掌握一些技巧，不仅丰富了幼儿的身体素质训练，同时也丰富了幼儿的室内运动体验，培养了幼儿对运动的兴趣。
3.3 活动3：户外团队协作3.3.1 活动目标1.培养幼儿团队合作意识；2.增强幼儿良好的自我保护意识和注意事项。
大班健康优秀教案及教学反思《冬天里的运动》
大班健康优秀教案及教学反思《冬天里的运动》教学目标1.了解冬天里的常见运动方式和注意事项；2.能够正确运用语言表达有关冬季运动的相关知识；3.培养学生的运动习惯，增强身体素质。
教学重点1.了解冬季常见运动方式及其注意事项；2.培养学生的运动习惯。
教学难点1.能够正确运用语言表达有关冬季运动的相关知识。
教学准备1.听力材料及录音设备；2.课件及展示器材；3.直播工具（若需要远程教学）；4.知识学习图表。
教学过程导入1.给学生介绍本节课的主题和目标；2.通过展示图片、简短叙述等引出话题：“你们平时在冬天都喜欢做什么运动？”主体让学生在听完老师的讲解后自己总结出以下内容：1.冬季运动有哪些常见的方式？2.在进行冬季运动的时候，需要注意哪些事项？学生总结后，老师给出完整的内容，并补充相关细节，帮助学生更好地理解：1.冬季运动的常见方式有滑雪、滑冰、打雪仗、造雪人等；2.在进行冬季运动的时候，要注意穿戴合适的运动服装，加强体育锻炼的时候需要适度运动，注意自己的身体状况和状态。
让学生观看知识学习图表，并对其进行理解和解读1.根据图表，让学生口头回答有关运动的问题，如：你觉得哪些运动更能锻炼身体？在选择运动时，应该注意哪些问题？在理解知识的基础上，让学生进行运动实践1.让学生进行跳绳活动，指导学生跳绳的姿势及方法；2.分组进行扔球游戏，让学生感受不同运动方式对身体的影响。
结束1.总结本节课所掌握的知识点；2.给学生分发笔记及课后阅读材料。
教学反思本次教学组织有效，学生表现活跃，学生通过听讲、观察、实践多种方式体验到了不同的运动方式对身体的益处，掌握了有关运动健康的相关知识。
同时，需要注意的是，在实践中需要对学生的安全进行保障，注意不要过于剧烈地进行运动，避免意外伤害的产生。
大班健康优秀教案及教学反思《冬天里的运动》
大班健康优秀教案及教学反思《冬天里的运动》1. 教案概述课程名称：冬天里的运动适用年龄：大班（4-5岁）课时长度：30分钟2. 教学目标•认识冬天中各种户外运动的名称；•了解冬季运动对身体的好处；•培养幼儿对户外运动的兴趣。
3. 准备材料•包裹（装有冬季运动相关图片或卡片）；•运动器材（如小球、跳绳、滑板等）；•PPT幻灯片（展示冬季运动的照片）；•班级白板和黑板笔。
4. 教学过程4.1 导入（5分钟）•引导幼儿回忆夏季他们喜欢做什么运动，然后与他们一起讨论冬天中可以做的运动。
•引入主题：“今天我们要一起来探索冬天里的运动！”•展示PPT幻灯片，介绍冬季运动的照片，激发幼儿的兴趣。
4.2 学习冬天运动（10分钟）•设置一个冬天户外运动的角色扮演活动：请一名幼儿扮演运动员，其他幼儿选择图片或卡片后，介绍自己扮演的运动项目。
•跟随幼儿逐个介绍冬季运动的名称和特点，同时展示相应的图片。
4.3 运动体验（10分钟）•为幼儿放好音乐，让他们自由选择一个运动器材，开展活动。
同时，鼓励幼儿在运动中展示自己的创意与特点。
•老师给予指导，提醒幼儿注意安全，并鼓励他们互相合作和分享。
4.4 总结与反思（5分钟）•让幼儿坐好，共同回顾学习到的冬季运动。
•询问幼儿运动后的感受，并引导他们思考为什么冬季运动对身体健康重要。
•鼓励幼儿分享在活动中的乐趣和发现，以及对今天学习的冬季运动的想法。
5. 教学反思通过这次教学活动，我观察到幼儿们对冬季运动主题展示了浓厚的兴趣。
他们积极参与角色扮演活动，并在自由运动中充分展示了自己的创意。
同时，幼儿们也了解到运动对身体健康的好处，他们愿意分享他们在活动中的快乐与发现。
然而，我也发现了一些可以改进的地方。
在活动安排上，我可以加入一些互动游戏，以提升幼儿们对冬季运动的理解和参与度。
此外，在引导问题上，可以使用更具体的问题，让幼儿们更深入地思考冬季运动的重要性。
综上所述，通过这次教学活动，我观察到幼儿们对冬季运动主题的学习和参与度有所提高，并且他们对身体健康的认识也更加深入。
冬季大班健康市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
冬季大班健康教案一、教案背景介绍在冬季寒冷的天气里，幼儿更容易感到疲倦、困倦和身体不适。
保持健康的身体是幼儿成长和发展的基础。
本教案旨在通过提供适当的冬季保健措施和学习活动，帮助大班幼儿们保持良好的健康状况，并增强他们的身体免疫力。
二、教学目标1.了解冬季保健的重要性，并意识到预防疾病的责任。
2.掌握冬季保健措施，如正确穿戴衣物和饮食要求。
3.通过实践活动培养大班幼儿们的个人卫生习惯。
4.发展幼儿的认知和语言表达能力，提高他们的健康意识。
三、教学内容和活动安排1.引入活动- 介绍冬季天气变化及其对身体健康的影响，引起幼儿的兴趣和关注。
- 提问：你们在冬天做些什么来保护自己的身体呢？2.了解冬季保健措施- 通过图片和课堂讨论，教授正确的穿衣和饮食习惯，并解释其重要性。
- 提供不同季节的衣物图片，让幼儿们辨别出冬季适合穿的衣物。
- 利用游戏方式教授有关冬季饮食的知识，例如：冬季水果和蔬菜的选择，热饮和营养食物的重要性。
3.个人卫生习惯培养- 讨论冬季常见的疾病和感冒传播途径，鼓励幼儿们养成勤洗手、多通风和保持室内清洁的习惯。
- 制作洗手的卡片和海报，提醒幼儿们每天洗手的重要性。
- 模拟洗手过程，让每个幼儿亲自参与并学会正确洗手的方法。
4.健康意识培养- 借助绘画活动，让幼儿们画出冬季保健的场景，如健康饮食、锻炼身体等。
- 进行小组角色扮演，模拟医生和患者之间的问诊过程，帮助幼儿们了解医保和诊疗过程。
5.总结和评估- 回顾所学知识，提问冬季保健措施以及个人卫生习惯。
- 分发小册子，让幼儿进行简单的问答答题。
四、教学资源及材料准备1.图片和图表展示，用于介绍冬季保健和衣物选择等知识。
2.洗手卡片和海报制作相关材料，如彩纸、剪刀和胶水等。
3.绘画纸和颜料，用于绘制冬季保健场景。
4.小册子和问答题，用于评估幼儿对所学内容的理解和掌握情况。
五、教学评估通过观察幼儿对课堂内容的理解和积极参与程度，评估他们对冬季保健措施的掌握情况。
幼儿园大班冬季运动会教育教案 幼儿园运动会
幼儿园大班冬季运动会一、教育教案概述冬季运动会作为幼儿园教育教学活动的一部分，既是孩子们展示个人能力和团队合作的舞台，也是促进幼儿身体健康和全面发展的重要机会。
设计适合大班幼儿的冬季运动会教育教案显得尤为重要。
本文将针对冬季运动会的举办宗旨、活动内容和教学目标等方面进行详细阐述，以期为广大教师提供指导和借鉴。
二、运动会宗旨1. 强调身体锻炼：冬季运动会是促进幼儿身体健康的良好机会，有利于增强幼儿的体魄和身体素质，培养其良好的锻炼习惯。
2. 培养团队合作：运动会的活动设计注重团队合作，使幼儿懂得团队合作的重要性，培养其合作意识和团队精神。
3. 提高自信心：通过运动会的表演和比赛，增加幼儿的表现机会，激发他们的自信心和自尊心。
4. 促进家校互动：家长作为孩子成长的重要陪伴者，冬季运动会也是家校互动的重要平台，通过家长的观摩和参与，增进家庭与学校的联系和合作。
三、运动会活动内容1. 开幕式：展示幼儿园大班的风采和活力，营造喜庆和祥和的氛围。
2. 赛事项目：小短跑、踢毽子、护球、跳绳等适合幼儿园大班幼儿参与的体育活动。
3. 团队合作：轮滑竞速、接力赛等项目，增强团队协作能力。
4. 才艺表演：歌舞、朗诵、手工制作等形式多样的才艺表演，展示幼儿们全面的发展成果。
5. 结业式：颁发奖项，表扬优秀表现的幼儿。
四、运动会教学目标1. 体能发展：通过各项比赛和活动，全面锻炼幼儿的身体素质，培养其良好的运动习惯。
2. 个性发展：通过才艺表演的形式，培养幼儿的艺术兴趣，丰富其课余生活。
3. 合作精神：通过团队合作项目，培养幼儿的合作意识和团队精神，学会相互配合、相互协调。
4. 激发兴趣：通过活动的举办，调动幼儿参与运动的积极性，培养他们对运动的兴趣和热爱。
五、安全保障1. 幼儿园负责人应提前进行场地安全检查，确保运动场地的平整和安全。
2. 赛前做好预防措施，在赛事项目前进行必要的热身训练，防止运动损伤。
3. 活动中保持监护人员在场，确保活动过程中的幼儿安全。
幼儿园大班冬季运动教案及反思 冬季运动
教案及反思一、冬季运动教案1.1 教学目标冬季是一个充满活力的季节，冬季运动既能锻炼幼儿的身体，又能培养他们的勇气和毅力。
冬季运动教案的目标首先是让幼儿在活动中感受到冬季的乐趣，其次是学会一些冬季运动技能，如滑冰、滑雪等。
1.2 教学内容冬季运动教案的内容主要包括以下几个方面：1.2.1 冬季运动概述：介绍冬季运动的种类及其特点，让幼儿对冬季运动有一个大致的了解。
1.2.2 冬季运动技能：针对大班幼儿的特点，选择适合他们的冬季运动项目，如滑冰、滑雪、溜冰鞋等，向他们介绍相关的基本动作和技巧，并在教学中引导他们进行练习。
1.2.3 冬季运动安全知识：教育幼儿在参与冬季运动时要注意安全，如穿戴防寒服装、佩戴头盔等。
1.3 教学方法在冬季运动教案的教学过程中，可以采用多种教学方法，如示范教学、游戏教学、小组合作学习等，以激发幼儿的学习兴趣，培养他们的团队精神和合作意识。
1.4 教学评价在冬季运动教案中，要及时对幼儿的表现进行评价，鼓励他们的优点，指出他们的不足，并提出改进的建议，以促进他们的进步。
二、教案反思2.1 教学收获冬季运动教案的教学过程中，幼儿们积极参与，学习积极性高。
在教学中，教师注重引导幼儿动手动脑，以游戏的形式激发他们的学习兴趣，使他们在愉快的氛围中学会了冬季运动的基本技能。
2.2 教学不足在冬季运动教案的教学过程中，也暴露出一些问题。
教师在组织活动时，没有充分考虑到幼儿的安全问题，导致有的幼儿在运动中受伤。
教师在教学环节设计上，没有充分考虑到幼儿的芳龄特点，难度设置过高，导致一些幼儿无法完全掌握冬季运动的技能。
2.3 教学反思及改进措施针对上述问题，教师应该深入了解幼儿的芳龄特点和生理特点，合理设计教学环节，提前做好安全预防措施。
在教学中，要注重幼儿的实际掌握情况，将教学难度适当降低，注重巩固。
冬季运动教案是幼儿园大班教学中的一个重要环节，通过合理的设计和灵活的教学方法，可以让幼儿在活动中得到锻炼，丰富他们的冬季生活，同时也培养他们的团队精神和合作意识。
幼儿园大班健康教案《冬天里的运动》含反思
幼儿园大班健康教案《冬天里的运动》含反思幼儿园大班健康教案《冬天里的运动》含反思作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班健康教案《冬天里的运动》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动设计背景冬天到了，天气逐渐变得寒冷，有的家长怕孩子冻着了，给他们穿得过于厚重，孩子们不便于运动，也就不想运动了。
设计此次活动让孩子懂得取暖的好方法是运动。
活动目标1、让幼儿通过亲身体验了解冬季防寒取暖的.基本方法，知道运动是一种好方法。
2、培养幼儿爱运动，不畏寒冷的精神，并了解冬天运动的注意事项和自我保护方法。
3、让幼儿知道运动有益于身体健康。
4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
5、初步了解健康的小常识。
教学重点、难点1、了解运动是冬天取暖的好方法。
2、运动时需自我保护，避免受伤。
活动准备绳子，毽子，铁环，球活动过程一、创设情景，引入主题。
1、导入：直观导入，教师带一个热水袋进入教室，引起儿童兴趣。
然后摸一摸，引出问题。
“老师拿的是什么？你摸到了什么？它有什么作用？”2、基本部分：①组织幼儿讨论用什么方法可以取暖。
②组织幼儿室外活动，充分感受运动带来的快乐，运动使身体暖和。
③运动后，回教室进行谈话活动，组织讨论冬天还有哪些合适的运动，为什么？④引导儿童说运动取暖的优点，其他取暖方法的不足，教师总结。
⑤运动是取暖的好方法，运动时又应该注意什么呢？a、运动前要脱去大衣、帽子、手套等。
b、跑步时要闭上嘴、不说话。
c、运动后不要马上脱衣服。
二、结束总结：小朋友知道了很多不同的取暖方法，但最好就是运动了。
我们要多运动，但不能忘了运动时我们应该做什么，不做什么，怎样快乐运动，快乐取暖。
三、活动延伸：1、组织幼儿做自己喜欢的运动。
2、交流讨论自己喜欢的运动，为什么喜欢。
教学反思本次活动为了让幼儿体会到室外运动能够取暖，回来与儿童共同谈论冬天运动的方式和好处。
大班冬天的运动教案5篇
大班冬天的运动教案5篇大班冬天的运动教案篇1活动设计背景冬天到了，天气冷了，很多小朋友出现了缺课或迟到的现象，为了让孩子们喜欢冬天，养成坚强的性格，更好的培养孩子的意志力，结合课本内容开展的本课。
活动目标1、围绕冬天不怕冷的话题谈话并用恰当语言表达自己的情感与同伴分享自己对冬天的感受。
2、认读汉字‘左’、‘右’及其意义。
3、知道适当的运动能促进血液循环，对身体有好处。
4、让幼儿知道运动有益于身体健康。
5、初步了解健康的小常识。
教学重点、难点1、让孩子用恰当的语言表达对冬天的感受。
2、认识汉字‘左’、‘右’并区分开来。
活动准备1、幼儿用书、挂图、字卡、磁带。
2、冬季御寒的衣物及保暖物品【围巾、手套、羽绒服等】活动过程1、引导幼儿一起阅读幼儿用书。
教师先讲述儿歌中的情节，并可多加铺陈。
2、将幼儿分组轮流念到熟练。
3、引导幼儿一起看书，并提问。
(.教案来自:快思老师教.案网)4、认读汉字‘左’、‘右’【1】教师出示字卡引导幼儿认读。
【2】‘怪车开开’识字游戏。
教学反思1、跟孩子讲清季节的变化和天气变化的规律，让孩子喜欢各个季节和适应各个季节的天气。
2、如果能结合冬天的天气做一些户外的游戏就更好了。
如堆雪人、看雪景等……大班冬天的运动教案篇2活动设计背景幼儿进入大班后，运动能力不断增强，动作更趋灵活，但对身体关节的作用及保护方法了解很少，特别是冬天的活动中容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。
由此，通过有趣的关节游戏，关节表演等内容，使幼儿知道关节对人体活动的作用，学会在运动中保护关节的方法。
活动目标1、认知目标：认识身体中的常用关节。
2、情感目标：知道关节对人体活动有重要作用，懂得孝顺父母，为父母做力所能及的事。
3、技能目标：学会简单的保护关节的方法。
4、知道检查身体的重要性。
5、初步了解预防疾病的方法。
教学重点、难点认识身体中的常用关节，学会简单的保护关节的方法活动准备纸筒若干，机器人两个，幼儿游戏中玩耍需要的光碟，人体模型。
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幼儿园大班语言教案《冬天运动才会暖》优质课公开课教案
比赛讲课获奖教案
活动目标：
1.理解故事内容，知道冬天多运动身体就会暖和。
2.做个不怕冷、勇敢的孩子。
3.初步了解什么是“不怕冷的大衣”。
活动目的：
1.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。
2.知道不怕冷的秘密是多运动。
3.能积极主动的说出自己的见解。
活动准备：
1.ppt图片
2.音乐《一分钟健康操》、轻音乐
活动过程：
一、谈话导入：（音乐《听》）
1.师：现在是什么季节？
幼：冬天
师：冬天天气怎么样啊？
幼：很冷
师：是的，冬季是一年里最冷的季节，小朋友们，你们有什么办法让自己不冷呢？。