2021版高考历史大一轮复习专题八中国特色社会主义建设的道路知识点一8.20新中国成立初期社会主义建设道路
高考历史专题复习讲义 第08讲 中国特色的社会主义建设道路
第8讲中国特色的社会主义建设道路与现代社会生活的变迁[构建体系][核心梳理]1．社会主义建设的起步——“一五”计划的实施(1953～1957年)(1)工业化建设：1957年，初步建立了独立的工业体系，为社会主义工业化奠定了初步基础。
(2)社会主义改造：从1953年起，国家进行三大改造。
到1956年底，我国基本上完成了三大改造，社会主义计划经济在我国基本建立起来。
2．建设社会主义道路的探索与失误(1)中共召开八大：中国共产党召开八大，制定正确的路线、方针。
(2)曲折和失误：1958年，由于毛泽东等中央领导人片面追求经济建设中的高速度，中共轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动，造成国民经济比例严重失调，生态环境遭到严重破坏，人民群众的生产积极性受到严重挫伤。
(3)调整国民经济：1960年，中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
3．国民经济的劫难——十年“文革”对国民经济的破坏：“文革”严重干扰和破坏了国民经济建设，据估算，“文革”十年中国民经济损失约5 000亿元。
[思维点拨]改革开放前的经济建设出现了严重的曲折，其原因主要有：(1)群众运动性的经济建设模式，经济决策主观性强，夸大主观意识的作用，忽视客观经济规律。
(2)过分强调公有化的程度，忽视了中国相对落后的生产力水平。
(3)用政治统率经济，要求经济建设服务于阶级斗争。
[构建体系][核心梳理]1．十一届三中全会关于改革开放的决策(1)内容：重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线；确定党和国家要以经济建设为中心。
(2)意义：是新中国历史上的重大转折，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。
2．家庭联产承包责任制和国有企业改革(1)家庭联产承包责任制使农民获得生产和经营的自主权，调动了农民的生产积极性，促进了农业生产发展。
(2)国有企业改革增强了企业的活力，有利于国民经济的稳定和健康发展。
3．社会主义市场经济体制的建立(1)1992年中共十四大：指出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
高考历史一轮复习：中国特色社会主义建设道路
高考历史一轮复习：中国特色社会主义建设道路网络构建1．改革开放以前，新中国的经济建设取得了重大成就，也遭受了重大挫折，大体上可分为三个不同阶段：(1)第一阶段是社会主义制度的建立时期。
三大改造完成标志着社会主义制度基本确立，中国开始进入社会主义初级阶段。
(2)第二阶段是社会主义建设曲折发展的十年，既取得了重大成就，也有曲折和失误。
(3)第三阶段是“文化大革命”时期，经济建设遭到严重破坏，但在周恩来和邓小平主持工作时，国民经济得以回升并取得了一定的成就。
2．改革开放以来是中国现代化建设道路的探索时期，主要包括以下四个方面的历史现象：(1)党的十一届三中全会后，开始了农村经济体制改革。
(2)20世纪80年代中期，城市经济体制改革也全面展开。
(3)对外开放经历了创办经济特区、开辟沿海经济开放区、开发和开放上海浦东等步骤。
(4)20世纪90年代以来，社会主义市场经济体制逐渐建立起来。
一、建国后农村生产关系的四次调整1．1957年，全国农业总产值536．7 亿元，比1952 年的417亿元，增长24．8 %，平均每年递增4．5 %。
粮食总产量19 505万吨，比1952 年的16 392万吨增长19 %，平均每年递增3．5 %。
农业发展的主要原因是()A．国家优先发展农业B．农民拥有土地所有权C．农民生产自主权扩大D．农村生产关系的变革解析：选D1953－1957年的“一五”计划优先发展重工业，故A项错误；1956年底对农业的社会主义改造完成，土地由私有变为公有，故B项错误；农业合作化走的是集体道路，农民生产自主权减弱，故C项错误；对农业的社会主义改造解放了生产力，促进了农业的发展，故D项正确。
二、比较苏联与中国的社会主义建设1．相似之处(1)都面临由农业国过渡到工业国的任务。
(2)都对高度集中的计划经济体制进行过改革。
(3)工业化建设都是优先发展重工业；实施五年计划；改革农村生产关系。
2．不同之处(1)工业化方针提出：中国是在1953年的过渡时期总路线中；苏联是在1925年的联共(布)十四大上。
2021届高三历史一轮复习《中国特色社会主义建设的道路》知识梳理
专题十中国特色社会主义建设的道路一、20世纪50—70年代的社会主义建设（一）社会主义建设的起步（过渡时期：1949—1956年）1.社会主义工业化的开端——“一五”计划的实施（1953—1957年）（1）背景：A.建国后，中国共产党领导人民在巩固新生的人民政权的同时，恢复和发展了被战争破坏的国民经济，为向社会主义过渡奠定了基础。
B.中国仍然是一个落后的农业国，工业生产尤其是重工业生产比较落后。
C.依据1953年提出的过渡时期总路线。
D.借鉴苏联社会主义建设的经验。
（2）目的：把我国建设成社会主义工业化国家。
（3）基本任务：集中力量优先发展重工业，建设起国家工业化的初步基础。
有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
（4）主要成就：经济建设指标，一般都大幅度超额完成；以钢铁、机械和化工增长得最快，工矿业的建设成就尤其突出，在东北建成了我国的重工业基地，突出成就有：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等；开始改变我国落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础（意义）。
2.社会主义三大改造（1）内容：国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造（2）方式：农业——参加合作社；手工业——参加合作社；工商业－－全行业公私合营（3）意义：①实质是生产资料由私有制转变为社会主义公有制；②标志社会主义经济体系在中国基本建立；③标志着社会主义制度在我国的基本建立，我国进入社会主义初级阶段。
（二）建设社会主义道路的探索与失误（1956—1966年）1.正确探索：1956年中共八大（1）背景：社会主义制度在中国的建立，我国进入社会主义初级阶段；（2）内容：A.正确分析了中国社会的主要矛盾（先进的社会制度和落后的社会生产力之间的矛盾）；B.明确了党和人民当前的主要任务（集中力量尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国）。
（3）意义：八大是对我国建设社会主义道路的一次成功探索，在八大路线的指引下，社会主义建设蓬勃开展起来。
高考历史复习中国特色社会主义建设的道路知识点
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高考历史复习中国特色社会主义建设的道路知识点
中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括。
以下是中国特色社会主义建设的道路知识点，请考生学习。
一是经济建设的曲折发展时期(1949～1978年)。
1953年我国开始实行一五计划，经济建设拉开帷幕，与此同时开始了三大改造，在以后探索过程中有成功的经验，也有曲折失误。
二是社会主义现代化建设新时期(1978年以后)。
中共十一届三中全会作出了党和国家的工作重心转移到经济建设上来和改革开放的伟大决策，改革开放拉开了帷幕。
此后我国对内进行经济体制改革，对外则形成了全方位、多层次、宽领域的开放新格局。
社会主义市场经济体制的特征。
1.在所有制结构上，以公有制经济为主体，个体经济、私营经济、外资经济等多种所有制经济长期共同发展，不同经济成分还可以自愿实行多种形式的联合。
2.在分配制度上，以按劳分配为主体，其他分配方式为补充，效率优先，兼顾公平。
运用包括市场在内的各种调节手段，既鼓励先进，促进效率，合理拉开收入差距，又防止两极分化，逐步实现共同富裕。
3.在宏观调控上，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划与市场两种手段的长处。
一、对全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的理解。
1.全方位：就是既对发达国家开放，也对发展中国家开放，对世界所有国家开放。
2.多层次：就是指根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海地区、经济技术开发区、沿海沿边城市以及内陆地区等不同开放程度的形式，形成全国范围内的对外开放。
1。
中国特色社会主义建设的道路知识点总结
中国特色社会主义建设的道路知识点总结中国特色社会主义建设的道路知识点总结◇【考纲要求】1、20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践2、十一届三中全会关于改革开放的决策3、家庭联产承包责任制和国有企业改革4、对外开放格局的初步形成5、社会主义市场经济体制的建立6、20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践◇【课程标准】1、1953年我国开始实行一五计划，经济建设拉开帷幕，与此同时开始了三大改造。
2、以后在探索过程中有成功的经验，如1956年对中国社会主要矛盾的分析和1960年的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针；也有曲折失误，如1958年的社会主义建设的总路线、大跃进和人民公社化运动以及1966—1976年的十年文革。
3、1978年底的中共十一届三中全会作出了将党和国家的工作中心转移到经济建设上来和改革开放的伟大决策，改革开放拉开帷幕。
4、我国对内进行经济体制改革，在农村实行家庭联产承包责任制，在城市进行了国有企业改革，1992年邓小平的南方谈话和中共十四大更是确定经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；5、对外则形成了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地的全方位、多层次、宽领域的开放新格局。
◇【知识整合】一、国民经济恢复时期1、时间：1949年—1952年。
2、措施：没收官僚资本和帝国主义在华企业，建立社会主义性质的国营经济，合理调整工商业。
3、意义：使新中国掌握了国民经济的命脉，为国民经济恢复、发展和新政权的巩固奠定了基础。
二、社会主义改造的完成㈠、渡时期总路线：1953年制定，主要内容是：逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改选。
㈡、三大改造：1、时间：1953——1956年2、目的：为了适应国家工业化的需求，早日建成社会主义。
3、实质：变革生产关系的社会主义革命。
4、对象：农业、手工业和资本主义工商业。
5、方法：①、农业组建农业生产合作社。
中国特色社会主义建设的道路
考点中国特色社会主义建设的道路(1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践：“一五”计划、社会主义的三大改造；中共八大；“大跃进”和人民公社化运动。
(2)经济体制改革：中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制；国有企业改革；邓小平的南方谈话；社会主义市场经济体制的确立。
(3)对外开放格局的初步形成：经济特区的创办；经济技术开发区的兴办；沿海经济开放区的开辟；上海浦东的开发和开放；对外开放格局初步形成的特点。
考点详解一、20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践（一）过度时期（1949--1956年）1、“一五计划”（1953～1957年）①目的：把我国建设成社会主义工业化国家②基本任务：一是集中发展重工业，建立社会主义工业化的初步基础。
（这是从中国工业基础特别是重工业基础薄弱的国情出发做出的必然选择）；二是建立对农业、手工业以及资本主义工商业进行社会主义三改造的基础③特点：发展生产力和变革生产关系并举④成就：鞍钢三大工厂、长春一汽、沈阳机床厂和飞机制造厂（建成东北老工业基地）⑤“一五计划”的意义A、标志着我国大规模的有计划的社会主义建设的开始B、我国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础2、社会主义的三大改造（农业、手工业、资本主义工商业）①时间：1953——1956年底②对象：农业、手工业、资本主义工商业③方式：农业、手工业：组织农民、手工业者参加生产合作社，走集体化道路；资本主义工商业：全行业公私合营④实质：使生产资料由私有制转变为社会主义公有制⑤意义：标志着社会主义经济体系的建立，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段（二）全面建设社会主义时期（1956--1966年）1、正确决策-------中共八大（1956年）①内容：A、指出主要矛盾：人民对建立先进工业国的要求，同落后农业国的现实之间的矛盾；人民对经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾；（先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾）B、确定主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国②评价：中共八在提出的许多方针和设想富有创造性和正确性，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索2、失误：（1）指导思想：1958年多快好省总路线<左倾思想>（2）大跃进和人民公社化运动①大跃进A、表现：大办工业（大炼钢）、农业（放高产“卫星”），片面追求经济发展的高速度和高指标——完全违反客观经济规律B、启示：社会主义建设必须实事求是，尊重客观规律②人民公社化运动A、内容：一大二公：公有制程度高；一平二调：绝对平均主义,片面追求生产资料公有化规模和程度——生产关系调整超越生产力发展水平B、启示：生产关系的变革必须与生产力水平相适应③后果：A、大跃进使国民经济比例严重失调，造成损失、浪费和环境的破坏B、人民公社化运动挫伤农民生产积极性，不利于农业生产发展C、是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重失误，造成1959—1961三年经济困难（三）经验教训①必须始终坚持以经济建设为中心，把发展生产力放在首位。
高中历史：《中国特色社会主义建设的道路》课堂笔记整理
中国特色社会主义建设的道路1.20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践【主要内容】‘‘一五”计划;社会主义三大改造;中共八大;“大跃进”和人民公社化运动。
【默写、背诵提示】(1)“一五”计划：时间、基本任务、特点、成就。
(2)三大改造：时间、概况、意义。
(3)中共八大：时间、决策、意义。
(4)“大跃进”和人民公社化运动：原因、时间、主要标志、影响、纠正、经验教训。
【重点、难点破解】本考点是复习的重点之一，复习的第一步是根据“默写、背诵提示”完成基础知识的识记任务。
注意一些细节，如“一五”计划建设的重点是发展重工业(原因何在)，集中于东北地区(根据成就分布去判断，根据材料分析为什么)。
“三大改造”教材叙述较简略，重点理解其意义。
明确中共“八大”集中体现了中共在探索中国建设社会主义道路方面所取得的初步成果。
‘‘大跃进’’和人民公社化运动有可能涉及材料题，教训要注意记取：如大跃进(社会主义建设对客观规律的把握、经济建设速度、国民经济的综合平衡、国家建设与人民生活改善的关系)、人民公社化运动(“一大二公”不是社会主义优越性的表现、贫穷不是社会主义、平均主义不是社会主义)。
注意：从1956-1966年，是中共领导全国各族人民建设社会主义的十年。
当时面临的主要有两大问题：一是社会主义条件下的阶级斗争问题，二是缺乏社会主义建设的经验。
中共在处理这两大问题上有成功的经验，也有重大失误。
2.经济体制改革【主要内容】中共十一届三中全会;家庭联产承包责任制;国有企业改革;邓小平南方谈话：社会主义市场经济体制的确立。
【默写、背诵提示】(1)十一届三中全会：背景、内容(重新确立的思想路线、国家工作重点的转移、改革开放)、意义(转折点、新起点)。
(2)家庭联产承包责任制：背景、开始的标志、形式、意义。
(3)国有企业改革：全面展开的时间、改革的中心环节、主要内容(管理体制、所有制、分配方式)、意义。
(4)邓小平的南方谈话：时间、内容(社会主义的本质、姓“资”姓“社”的标准、计划与市场的问题)、意义(5)社会主义市场经济体制的确立：中共十四大、中共十四届三中全会、中共十五大。
高一历史《有中国特色的社会主义道路》知识点汇总
（封面）
高一历史《有中国特色的社会主义道路》
知识点汇总
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
一、中国特色社会主义道路
道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题。
党的十一届三中全
会以后，由中国共产党带领全国各族人民共同开创的中国特色社会主义
道路，是进一步实现民族振兴、国家富强和人民幸福的唯一正确的道路。
中国特色社会主义道路就是：在中国共产党领导下，立足基本国情，以
经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会
生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步
实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国
家。
二、中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系的科学内涵：就是包括邓小平理论、
“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论
体系。
三、中国特色社会主义制度
制度是社会发展进步的保障。
中国特色社会主义制度，就是人民代
表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特
色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济
制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、
社会体制等各项具体制度。
中国特色社会主义制度，是由根本层面的制度、基本层面的制度、具体层面的制度以及中国特色社会主义法律体系。
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8.20 新中国成立初期社会主义建设道路的探索
析·史论阐释
一、中华人民共和国成立初期社会主义工业化(“一五”计划)的特点
1.优先发展重工业。
基于新中国落后的工业基础尤其是重工业落后的现实,加上美国等西方国家敌视新生的人民政权,急需加强国防工业的建设。
2.发展生产力与变革生产关系并举。
工业化建设需要大量原料、资金和市场,同时为实现向社会主义的过渡,我国采取了工业化与三大改造同时进行的策略。
3.强调建立社会主义工业化的基础。
根据总路线的要求以及以往的工业格局,我党要求建立工业化的初步基础。
4.借鉴苏联社会主义建设的经验。
我党缺乏社会主义经济建设经验,需要向苏联学习,同时中苏结盟以及苏联社会主义建设的巨大成就也影响了当时我国的工业化策略。
二、对计划经济体制的认识
1.没收官僚资本,完成土地改革,统一财政经济
(1)没收官僚资本,使国家掌握经济命脉,确立了全民所有制的国营经济的领导地位。
(2)完成土地改革,变地主所有制为农民所有制,恢复和发展了农业生产。
(3)统一财政经济,包括控制主要商品,加强市场、物价和金融的管理等。
到1952年实现了财经状况的根本好转。
这为形成新的经济体制、开展有计划的经济建设奠定了一个基本条件。
2.基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造:三大改造在1956年底基本完成,确立了社会主义公有制占绝对优势的生产资料所有制结构。
这是整个社会主义经济体制的基础。
3.进行有计划的经济建设,建立集中统一的经济体制:1953年开始实施第一个五年计划,形成了以计划体制为中心的、集中统一的经济体制。
1.(2019·全国卷Ⅰ·T31)据统计,1954年1月到4月,中国科学院图书馆上海分馆俄文书刊借阅总数为1953年同期的5倍,为1952年同期的50倍,东北各研究所俄文书刊借阅量也大幅增加。
这表明当时( )
A.科学研究已与国际前沿接轨
B.科教兴国战略已展开
C.对苏联经验的反思蔚然成风
D.工业化建设需求迫切
【解析】选D。
材料反映的是一五计划时期(1953-1957年)中国迫切学习苏联经验进行经济建设的现象。
中国一五计划学习苏联经验优先发展重工业,因此D正确。
1954年当时中国科技还十分落后,A错。
科教兴国战略在1995年提出,B错。
材料反映了学习苏联的热潮,而不是反思苏联经验,C错。
2.(2019·全国卷Ⅱ·T30)1948年10月底,中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式,对干部进行培训,在条件可能的情况下开办正规大学,尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术。
这一做法的目的是( )
A.推动土地改革进一步深入
B.为工作重心的转移做准备
C.重视科学和文化以推进工业化建设
D.提高执政能力以发展社会主义生产
【解析】选B。
材料中现象发生在1948年10月底,这一时期国共双方实力此消彼长,胜利天平向中国共产党倾斜,因此中国共产党决定进行战略决战。
结合材料中“政治、经济、文化各方面的管理和技术”的表述,可以推知其目的是为胜利后将工作重心从农村转移到城市做准备,故选B。
3.(2018·全国卷Ⅰ·T31)图7是1953年的一幅漫画,描绘了资源勘探队员来到深山,手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。
这反映了当时我国( )
A.已经初步改变工业落后局面
B.开始进行对矿产资源的开采
C.国民经济调整任务基本完成
D.大规模的经济建设正在展开
【解析】选D。
新中国初步改变工业落后局面,要到1957年“一五”计划超额完成后,故A说法错误;古代便有了对煤、铁、铜等矿产的开采,B与题干及漫画信息不符,排除;漫画围绕的主题是“工业建设”,国民经济调整任务基本完成要到1965年,故C错误;1953年,我国开始实行
有计划的经济建设,并确立了优先发展重工业的方针,对各种矿产资源的需求日增,D符合题意。