2020辅导青年教师工作总结-优秀范文
指导青年教师工作总结范文（3篇）
指导青年教师工作总结范文从教已____年，我一直虔诚而执着地站在教学的第一线。
回顾自己从初为人师到带徒之路，感触颇深。
尤其是这几年，看着被指导的几位教师的成长，教育教学水平的提升，更使我深感教学生涯其乐无穷。
____年____月，按照学校的安排，我被指定为高光熙、倪艳娜、高丹三位老师的指导教师。
自此，我的教学生涯中又多了一道亮丽的风景，我的肩头也多了一重责任。
按照要求，我首先确定了：坚定信念、实践反思、潜心探索、勇于创新的培养思路。
按照这一基本思路，我做了以下工作。
一、坚定信念。
____年教学生涯的艰辛奋斗，使我体会到了甘也倍尝了苦。
因此也深知在开放搞活的今天，从事教育，尤其是普通高中的语文教育，是需要坚强的信念支撑的。
为此，我有意识地经常和他们谈起我送出去的一批批学生及他们的成功业绩使我产生的自豪，让他们意识到当一名教师，只有干一行、爱一行、专一行，全身心地投入，才能在平凡的岗位上取的不平凡的成绩。
二、实践反思。
学然后知不足，教然后知困。
结合自己的成长经历，我的目标定位是：立足课堂教学实践，不断总结反思，带着实践中的困或到理论中去思考，用教育教学理论指导教学实践。
备课前要求他们深入分析学生的基本情况，认真阅读各种有关的参考资料，从教案的设计到一次次试教，无数次地修改教案，再到总结反思教学过程。
让他们发现每节课都不是唯一的，都有许多值得研究改进的地方，使体验到教学有法，但无定法。
引导他们从四个方面写教学反思：①本节课的成功关键所在;③学生中存在的普遍典型错例;④教学中的明显不足。
经过三年的不懈努力他们的教学水平大有长进，对所教学科知识有较系统的把握，能胜任语文学科的教学工作。
外出听课与名师对话，其乐无穷，专家引领，改变着教育理念，也融入了他们的教学实践。
看到他们步入专业发展的高速路，我的心里由衷地为他们感到高兴。
三、发展自己。
实践是一所学校，也是一位老师;研究是一种发现，也是一种提升。
随着教育改革的不断深入，教育科研显得尤为重要，潜心探索教育规律，加强科学研究，与时俱进，提升教育生命质量将是教育发展的主旋律。
指导青年教师个人工作总结6篇
指导青年教师个人工作总结6篇第1篇示例：指导青年教师个人工作总结我在课堂教学方面取得了一定的进步。
在教学过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，引导学生主动参与课堂讨论，激发学生的学习兴趣。
我还不断探索新的教学方法和手段，如结合多媒体技术进行教学、开展小组讨论等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
我还注重对学生的个性化教学，根据学生的不同特点和需要进行差异化教学，让每个学生都能得到适合自己的教育。
在班级管理方面，我加强了和学生的沟通和交流，建立了良好的师生关系。
我尊重学生的个性和需求，关心学生的成长和发展，及时发现并解决学生的问题。
我还积极参与班级活动和学生组织，培养学生的团队合作精神和责任意识，提升学生的综合素质。
通过这些努力，我成功地组建了一支活跃向上的班集体，获得了学生们的认可和喜爱。
在教育教学科研方面，我积极参加学校组织的各类教研活动和专业培训，不断拓展自己的知识面和视野。
我还积极参与学术交流和专业讲座，深入研究学科前沿和教学新方法，提高自己的教学水平和研究能力。
我还推动班级建设和学科建设，积极组织学生开展科研课题和实践活动，培养学生的科研意识和创新精神，促进学生的全面发展。
我还注重自身的职业发展和成长。
我定期进行自我评估和总结，不断反思自己的教学方法和管理方式，及时调整和改进自己的工作，提高工作效率和敬业精神。
我还积极参加各类职业资格考试和评选活动，提升自己的教师资质和职业素养，为未来的职业发展打下坚实的基础。
我将在今后的工作中继续努力，不断提高自己的教学水平和管理能力，为学生成长和发展做出更大的贡献。
希望在学校领导和老师们的指导支持下，我能够在教育事业的道路上越走越远，实现自身的人生价值和理想目标。
【本文2000字】来源：中国教师报第2篇示例：指导青年教师个人工作总结一、工作概况二、教学心得1.备课：我认为备课是教学工作的基础，只有充分准备才能保证教学质量。
在备课过程中，我会参考教材，结合学生的实际情况，设计合适的教学内容和形式。
辅导青年教师的工作总结6篇
辅导青年教师的工作总结6篇辅导青年教师的工作总结篇1自毕业以来，走上教师这个岗位已经有十来个年头了。
这些年来，我一直担任语文教学工作。
经过自己努力，在教学、管理工作中取得了一些成绩，并总结了一些经验。
为了使青年教师能够更好地做好教育教学工作，我们必须毫无保留地把自己的经验传授给他们，我辅导过几位青年教师，下面就谈谈我是怎样辅导青年教师秦文奇、凌锦德、张玲的吧：一、如何指导老师做好班级工作的1.教书首先要育人。
要想做好班级工作不但要有热情，还要有耐心。
秦文奇老师刚从学校毕业，教育教学经验不足，刚任班主任时遇到问题过于急躁，处理班级事务很不理想，也给他带来为难情绪，整天愁眉不展。
我看在眼里，利用课余时间和他交流，调整他的心态，告诉他班主任工作千端万绪，要想一下了做好是不可能的，只有从头做起。
首先要健全班级组织，制定班级工作计划，制定班级公约，要求全班学生用班级公约来严格要求自己。
遇到问题要冷静，要有耐心，平时多和学生交谈，多了解学生，和学生成为朋友，使学生有话敢对你说，把你当成好朋友，要以集体的力量来做好班级工作。
平时利用班队会有计划地安排一些小型多样的活动，激发学生的兴趣，加深师生情感，同时使学生在活动中爱到爱国主义教育和尊老爱幼的品德教育。
通过活动的开展，培养了学生正确的人生观、价值观，树立了远大理想，增强了学生各方面的能力。
经过指点和共同探讨，使秦老师解除了心理上的.顾虑和工作上的压力，有条不紊的开展工作。
经过在工作中实践，总结经验，增强了工作能力，提高了工作效率，并在工作中取得了很大成绩。
2.凌锦德老师初担班主任工作时，由于经验不足，方法不当，面对几十名学生的班级工作，不知从何抓起。
知道这个情况后，我就主动找她并建议她深入学生，了解情况，喜学生之所喜，爱学生之所爱，想学生之所想，培养小干部，让小干部成为老师的助手，经过一段时间操作，彭老师信心增强了，方法灵活了，对班级管理得心应手，工作有条不紊，受到校领导的好评，家长的赞许。
辅导青年教师经验总结范文(通用5篇)
悉心整理助您一臂之力（页眉可删）辅导青年教师经验总结范文（通用5篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
那么要如何写呢？以下是收集整理的辅导青年教师经验总结范文教师工作总结范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
辅导青年教师经验总结 -教师工作总结1每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。
作为青年教师中的一员，任教半年来感受很多，也积累了一些经验，现就半年中的工作总结如下：一、教育教学上：坚持课改，认真教学。
教学中备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备学生，又要备教材备教法。
我投入超多的时间在备课中，用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节，力求做到将原先枯燥简单的课本资料加工得非富多彩些，备课充分了，课堂的容量也就增大了，效率跟着提高了。
在制定教学目标时，我十分注意学生实际状况，把握教学资料重难点。
另外我认为听课也是提高自身教学潜力的一个好方法，青年教师只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是物理组其他老教师，同时也听有些听课对我收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧，各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。
听完课之后再对自己的备课教案进行修改，将他们很多优点应用到我的课堂教学中去，取得了较好的效果。
在批改作业上，我坚持认真及时、全批全改，透过批改作业了解学生的掌握状况，以便在辅导中做到有的放矢。
在课堂上，我利用新课改带来的优势，培养学生独立思考潜力和自学潜力，让他们先预习再听课，每节课都设计一些透过小组合作能够完成的问题，给学生展示自己的机会，让他们学有所得，争取每个人都当过小老师。
由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大，我努力做到因材施教，让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。
指导青年教师工作总结范文5篇
指导青年教师工作总结范文5篇1. 通过专业发展不断提高教学质量本学年，我积极参加各种教师培训和研讨活动，不断提高自己的专业知识和教学技能。
在课堂教学中，我注重培养学生的实际操作能力，设计了一系列富有启发性和实践性的教学活动，使学生能够主动参与，并充分发挥自己的能力。
通过评估反馈和学生的学习成果，我发现学生的学习积极性和课堂表现有了明显提高，教学质量也得到了认可。
2. 积极参与学校教研活动本学年，我主动参与了学校的教研活动，并与其他教师进行了深入交流和合作。
通过教研活动，我不仅了解到其他教师的教学经验和教学方法，还积累了丰富的教学资源和案例。
在教学实践中，我不断尝试新的教学方法和策略，并融入自己的教学风格中。
这些经验和成果的分享使得我能够更好地应对不同学生的学习需求，提升了自己的教学水平。
3. 积极开展学生思想教育和品德培养工作作为一名青年教师，我深知思想教育和品德培养的重要性，因此，在教育教学工作中也注重学生的思想教育和品德培养。
我通过课堂讨论、主题班会和班级活动等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
同时，我也注重培养学生的创新意识和团队协作精神，鼓励他们积极参与社会实践和公益活动。
通过这些努力，我希望能够培养学生成为有责任感、有担当的社会人才。
4. 积极参与学校文化建设活动在学校的文化建设活动中，我积极发挥自己的作用，组织学生参与各种文化活动。
我带领学生参加学校的文艺演出、科技比赛等活动，培养了学生的艺术素养和创新能力。
同时，我也注重培养学生的文化意识和文化自信心，通过开展主题班会和文化课堂教学等方式，让学生了解自己的文化传统和民族精神。
通过这些活动，我感受到学生们的兴趣和参与度得到了显著提升，校园文化氛围也更加浓厚。
5. 积极与家长沟通合作，促进学生成长发展作为一名青年教师，我注重与学生家长的沟通合作，通过家长会、家访等形式，与家长保持密切联系。
我及时向家长汇报学生的学习情况和表现，与家长商讨学生的发展计划和教育目标。
指导和培养青年教师工作总结范文(16篇)
指导和培养青年教师工作总结范文（16篇）指导和培养青年教师工作总结 1为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对新教师的培养，根据我校师徒结对子协议，我校制定了《新教师培养方案》，对青年教师提出了明确而具体的要求。
几年下来，《新教师培养方案》得到了认真贯彻和执行，青年教师培养取得了明显的实效。
一、青年教师培养的执行情况为了把青年教师的培养工作真正做到实处，我校为每一位青年教师确定了一名老教师担当其师傅，由师傅具体负责其培养工作。
按照我校要求，青年教师必须完成一定数量的教学工作量，必须完成一定数量的教学论文或教学、科研课题等。
一般情况下，青年教师必须在每学期末对自己的工作和学习情况写出书面总结，然后接受师傅和学校的共同考核。
对于培养过程中出现的问题，及时给予指正。
几年来，由于师傅负责，方法得当，措施到位，其效果良好。
近几年来，几位青年教师在各自指导教师的培养下，通过个人的学习和努力，都有了较大的进步，在工作中也都取得了较大的成绩。
主要表现在以下几个方面：二、加强学习教育，提高了道德修养和法律素质。
近年来，几位青年教师能够认真学习党的路线方针政策，积极参加我校组织的政治学习和业务活动；能够做到爱岗敬业、为人师表。
在个人工作和事业上，有追求、有理想，积极进取，脚踏实地，能够按时完成学校交给的各项任务。
指导青年教师认真学习“教育法”、“教师法”，通过集体和分散学习等多形式多渠道的指导方式，让各位教师熟悉并严格按照教学工作的有关规定要求规范自己的行为，深刻认识到自身在提高教学质量中所担负的使命和责任；提高了思想政治素质、职业道德水准和依法办学、依法治教的意识，杜绝教学活动中的违规行为。
同时指导青年教师学习关于加强师德建设的有关文件，学习媒体报导的师德高尚教师的典型事迹，要求教师要不断加强自身的道德修养，以高尚的人格潜移默化地影响学生，从而做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。
辅导青年教师经验总结[5篇]
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辅导青年教师经验总结[5篇]第一篇：辅导青年教师经验总结辅导青年教师不仅取决于对青年教师培训,还取决于专业辅导教师有心智地对青年教师进行辅导的过程。
今天写写帮文库小编给大家整理了辅导青年教师经验总结，谢谢大家对小编的支持。
辅导青年教师经验总结篇一20__---20__学年我继续担任指导两位青年教师___和___的指导工作，我主要从以下几个方面对他们进行了指导。
一、不慕名利、养成甘于奉献的品格我认为对于青年教师，首要的任务是使他们认识到教学工作是默默无闻又是实实在在的工作，它琐碎，需要不厌其烦;它艰辛，需要不遗余力。
我经常鼓励青年教师要热爱教育事业，热爱学生。
使他们认识到教师职业在崇高的背后是艰辛，在艰辛的背后也有无穷的乐趣因此我常常利用课余时间和他们谈心。
以自己在工作中的感受，在教学中的实践来帮助他们正确认识教师职业。
我还用自己的行动影响年轻教师，不争名不争利，默默无闻的工作。
在我的影响之下，青年教师逐步认识到了，选择了教师就是选择了奉献。
二、精心辅导提高教育教学水平青年教师接受新的事物、吸收新的教学理念快，新课程改革实验更使他们感到有了用武之地。
然而，他们的教学经验太少，无法把学习到的教育理论应用于实践。
为提高他们的教学水平，我抓住教学过程的四个环节。
在备课时我给他们以指导，严格要求年轻教师要做到教学目标全面、具体、恰当，体现大纲和教材的要求，有层次性让他们明白教学目的和教学重难点，讲课时，要求教学环节紧紧围绕教学目标进行，师生达标意识强。
在教学内容方面，要做到构建知识网络，创设教学情境、形成学科的知识结构。
教学内容完整准确，抓住重点难点，少而精同时，落实四基，着力于思维训练跟能力培养。
并且我深入课堂认真听课每周至少听一节课;课后我耐心评点，从新课导入、课堂结构的设计、板书设计、教学语言到练习设计，我都提出中肯的意见。
作业批改、课外辅导我都尽自己所知给予辅导。
尤其是两位新教师，初上高三他们也非常的勤学，加上我的耐心，两位教师的业务水平都有了突飞猛进的发展。
优秀指导青年教师的工作总结(6篇)
优秀指导青年教师的工作总结（6篇）优秀指导青年老师的工作总结篇1转瞬间一年又过去了，在本年度的新老老师结对子活动中，我仍是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。
现将指导培育过程中的体会与做法总结如下：一、师德方面：言传身教，抢先垂范。
我首先以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中让她们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，喜爱教育教学工作。
让她们明白自己的权力和义务。
三位老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。
二、教育教学方面：实践反思，筑牢基础，潜心探究，进展自己。
1、我对自己工作上严要求，到处为年轻老师做好表率，将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保存地传授给他们，做到指导加强教育理论学习和课堂教学的讨论，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。
这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟识教学过程中的每一个环节。
在工作的同时，鼓舞三位新老师多阅读教育理论书籍，领悟《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素养，不断提升精神追求，增添职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平。
2、相互听评课是师徒结对的一种基本活动形式。
在日常的教学中，我们通过相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查找解决问题的方法，不断改良与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。
每学年，我要听她们十余节课，课后准时对教学中存在的问题提出自己的看法和看法，进行沟通，找出缺乏，总结阅历，以此提高他们的课堂教学力量。
重点指导了他们在教学过程中如何依据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能依据同学的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高她们对教材的理解驾御力量。
还常常指导三位老师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，指导他们如何积累教学阅历，从而不断改良课堂教学，提高教学水平，她们面对我提出的一些缺乏之处，能仔细反思，虚心接受建议和指导，经过一段的培育和指导，xx老师尤其成长快，由于她还缺乏相关的教学阅历，我就指导她要常常通过自己的反思，将自己的心得与教学理论结合起来，不断修正自己的学习和教学行为，促进自身的不断进展。
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2020辅导青年教师工作总结-优秀范文
辅导青年教师工作总结2近年来，我一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，学校组织新老教师结对子，进行传、帮、带活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。
在本学年，我负责指导了青年教师陈思坤，我知道师徒结对不是一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我体现。
我深深感到身上的责任和压力，在本次活动中，我也是本着共同学习，一起进步的理念，在互帮互助的学习中共同成长。
转眼一学年就要结束了，我和陈老师一起，共同收获了辛苦与快乐。
为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结：
一、师德方面：
我想：要想做好传、帮、带工作，我们首先要做到：言传身教，率先垂范。
我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让苏畅老师牢记德高为师，身正为范的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。
让他明白自己的权力和义务。
在本学期，陈老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。
二、教育教学方面：
1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她，学会分享。
在陈老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持她走出困境。
从高从严地要求自己和陈老师，在帮带中共同进步。
2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立
以人为本，育人为本的新理念。
这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。
在工作的同时，鼓励陈老师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。
3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。
本学期，我听了陈老师十余节的推门课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高陈老师的课堂教学能力。
重点指导了他在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法。
通过这个活动来提高陈老师对教材的理解驾驭能力。
还经常指导陈老师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，并经常检查批改作业情况，指导他如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，陈老师面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一学期的培养和指导陈老师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。
在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。
以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为漆桥小学的明天贡献出自己的一份力量。
〈范文内容仅供参考，可下载后编辑修改〉。