夏令营活动总结
暑期夏令营活动总结5篇
暑期夏令营活动总结5篇暑期夏令营活动总结1为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：一、开展“**社区首届篮球夏令营”为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日，每天晚上的8：00—10：00时，在**篮球场开展了“**社区首届篮球夏令营”活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。
参加活动的青少年有21人。
二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声为了增强家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为“聆听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。
我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。
讲座后还每人派发了精美礼品一份。
三、暑期义教班为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日—8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第二届**暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。
由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃！最后还按照各位学生的表现，评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。
四、环岛接力跑为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。
五、播放电影——少年足球我社区于20xx年8月17日晚上在**篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活动于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。
七、关于开展“20xx爱心助学行动”我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。
我社区已帮助一名学生，该学生成绩优秀，在就XX中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东医学院护理学专业本科。
夏令营总结（通用11篇）
夏令营总结（通用11篇）夏令营总结（通用11篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的夏令营总结（通用11篇），欢迎阅读与收藏。
夏令营总结1回首在娄家店夏令营的日子里，与孩子们朝夕相处间不知不觉地悄然流走。
在全程陪伴孩子们的三天中，每天心里都是暖暖的。
平时自己面对孩子的那些不耐烦，一扫而光，只要看到孩子们一点点的进步就欣喜若狂，忙不迭得要向世人宣告似地。
从开始筹备到顺利结营历时四天，在夏令营活动中，我担任七年三班以及文艺晚会活动在教官带领的活动中，我看到了每一个营员那积极上进的心，为自己争荣誉，为小组争荣誉，为班级争荣誉.在报纸比赛中,他们团队合作能力和领导能力及意志力。
真得很让人佩服!我们班男生在这一环节得了倒数第一，发现他们缺少耐心，因为太心急而容易放弃，所以在女生的比赛中，大家吸取了经验，说完游戏规则后，队长孙嘉慧带领大家分组，分工，找窍门，一切就绪之后大家以必胜的心情来到了比赛现场，随着一声哨声，四个班开始了激烈的战争，分报纸，断胶带，每一个班都分工明细，积极投入，每个班的学生都显示出了他们的智慧，因为老师们不可以参与到活动中，我看到每个班的老师都心急如焚，我们班最先做好了风火轮，接下来就是往前走了，队长下口令，学生认真执行，中途报纸断了大家没有放弃，又加工了一下，经过团体的合作和坚持，男生给他们加油，让他们稳住，最终我们班女生以第二名的好成绩赢得了属于我们的胜利。
在“永不放弃”活动中，我看到了他们的意志力，做为老师的我能不为他们感到自豪骄傲吗！文艺晚会，在炫丽的舞台背景下，学生用他们优美的舞姿，亮丽的歌喉，展示了他们的风采。
有很多同学都没有登过这么大的舞台，不免有些紧张，有一个节目学生紧张地不敢上台，我用一中午的时间和他们练习，帮他们找回了自信，上台之前给他们鼓励，演完节目时学生有的紧张的都颤抖了，激动了！也变得自信多了！没想到自己是这么样的优秀！那时，我真得觉得孩子们很棒！三天不长也不短，我们的孩子们成长了三天，我们老师们感动了三天，我们的家长们也思念了三天。
夏令营活动总结
夏令营活动总结夏令营活动总结(合集15篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，是时候写一份总结了。
但是总结有什么要求呢？下面是店铺精心整理的夏令营活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夏令营活动总结1猝不及防围绕小学生展开的为时两周的夏令营暑期活动结束了，想起要写总结，一时有些感慨万千。
最初对这份工作十分措不及手，不管是将要接触的对象，要履行的职责，还是该负的责任，心里都没有定数，怀着十分忐忑的心情，在夏令营将开始之前，参加了东风小学教师的课程辅导。
三位老师从小学的课程设置讲到为师之道，作为小学老师应该怎样跟学生相处，如何兼顾平衡自己的工作量、如何处理学生间的小矛盾以及教师自己人生价值的提升，内容十分新鲜有趣贴近生活，让人触动，也让我们对自己的任务有了一个大概的认识。
活动一：低年级学生的英文字母教学夏令营最开始的时候我负责一二年级学生的26个英文字母的教学，有幸跟着一起张锋老师学了一节课，知道如何照猫画虎，不然太低年级的学生还真让人无处下爪。
小学生对学习的态度总体还是积极的，但也各有各的毛病，有不愿意大声念出来的，有写字特别磨蹭注意力极其容易离散的，有特别愿意做小动作跟人说悄悄话的，有特别爱告老师状的，还有总是风风火火跑出去玩哭哭啼啼回来搬救兵的。
但每个人也都有特别可爱的地方，不愿意上台念的那个字写得特别好，写字磨蹭的那个念得最标准，对带着其它小朋友练习这件事也异常热忱，做小动作的是因为作业完成最好最快闲不住，下课跑得满世界都是的上课写暑假作业特别认真。
幸好有这么一个活动让我接触到他们，看到他们看图写话三言两句里透露出的纯真可爱，看到他们才开始学竖式的一百以内加减法老是犯同一个错误的粗心，看到他们暑假作业上各种“奇形怪状意味不明”的题目的烦恼，也透过他们带着拼音的童话书看到消失已久的城堡。
活动二：夏令营的课余活动课余活动拍球，经常有人抢不到球过来拽着袖子告状，左右为难;彩虹伞玩了一两次，比较小的孩子能抛起来，危险因素和可玩性不高，被放弃了;不倒森林，就真的特别考验团队协作力，自己上手玩了玩，好难，五人一小组，不仅要步调动作口令标准一致，一个人失手整个圈就东倒西歪了，本来想着练好了可以拍个动图展示一下高超技术，原来是我想多了;会滚铁环儿的满场跑，低年级的拿个圈滚出去追着跑也玩得不亦乐乎;最有团队协作力的是拔河运动，数了数男生女生的数量似乎是差不多的，但是女孩子就明显比男生要拼命，输了第一场之后次次都赢，还有把手心磨破皮的，开心地无以言表。
夏令营活动总结（通用14篇）
夏令营活动总结夏令营活动总结（通用14篇）经历了一次有意义的活动后，我们一定积累了不少感想吧，不如让我们总结经验，展望未来。
你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的夏令营活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夏令营活动总结篇1暑假里，我参加了“明德北京夏令营”。
在这次夏令营活动中，虽然有些累、也有许多的不快，但这些都不重要，重要的是我在这次夏令营活动中成长了；懂事了；学会了坚强；领会了祖国的美丽古堡；看到了日想月盼的鸟巢、水立方；增长了对世界的见识；体会了生活中的各种酸甜苦辣……在这里，我们没有了父母的百般呵护；没有了在家时的那份自由；更没有了在可以随叫随停的队伍里的那份轻松……但是，正因如此，我们才喜爱这次夏令营；正因如此，我们才在这次夏令营中提高了时间观念、提高了团队意识、提高了自理能力；正因如此，我们才能在这次夏令营中磨练意志、提升能力、增长知识；正因如此，这次夏令营才在我们的记忆中烙下了一个深深的印记……通过这次夏令营活动，我们的视野得到了开阔；我们的意志得到了磨练；我们的志向得到了坚定；我们的情感得到了丰富……通过这次夏令营活动，我们见到了日月憧憬的清华、北大，还有那里优秀的学子给我们做辅导员，在和他们一次又一次的谈心中，我们都在心里默默的定下：以他们的成绩为目标，以他们的经历为定律，以他们的道路为自己指引前行！这次夏令营，是我人生中的启迪者；这次夏令营，是我梦想中的引路人；这次夏令营，是我思绪中的方向牌；这次夏令营，是我永生难忘的记忆！夏令营活动总结篇2这次夏令营时间并不长，只有4天，但这4天让我感受到了高中生活紧张急迫的节奏——这将是充满机遇与挑战的三年。
夏令营期间学习还没有被提上日程，但寄宿制生活已经相当紧张了。
吃饭、洗澡、洗衣服、打扫收拾、起床、熄灯等等，一切事情都要求迅速完成，空闲的时间变得非常少。
可以想象，开学之后正式开始学习，我们的空余时间只会更少。
如果我适应了，我的学习效率会得到很大提高，反之将是一团糟。
关于夏令营的活动总结5篇范文
关于夏令营的活动总结5篇范文转眼间20**年暑假夏令营已到尾声，这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。
下面就是我给大家整理的关于夏令营的活动总结5篇范文，希望大家喜欢!夏令营活动总结1转眼间20**年暑假夏令营已到尾声，这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。
四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。
四天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。
看着窗外夜空上隐隐有云浮动，不见星星。
山也是浓重的墨色，不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。
随着那村庄渐渐的离去，我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。
或许是听不到孩子们的欢笑声了，或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了，或许是一种第一次的感觉，或许是心中还在期待吧!或许是什么。
那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。
7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。
汽车发动了，我们将离开这座熟悉的家四天，不由得心头一震。
山间公路崎岖、陡坡和危险，满路石头，稍有不慎可能骑下山崖。
经过1个多小时的颠簸，终于到了竹坝中学，刚到中学门口就看见一群小孩。
孩子们听说我们要来，所以前一天大家就已经来到学校了。
在竹坝中学工作的，暑假留下来的除了担任多年的黄校长，蔡副校长外，只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。
虽说这里的条件不怎么样，但是，校园内外绿荫葱葱，大树参天。
有梧桐树，多依树，还有许多不知名的和许多花花草草。
微风吹过，梧桐雨飘飞。
给人一种宁静的感觉，想想走在林荫道上思索问题，确是一种享受。
暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力最好的办法。
当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。
夏令营活动总结3篇
夏令营活动总结3篇导读：本文是关于夏令营活动总结3篇，希望能帮助到您！前期策划6月30日那天，我们正式进入了夏令营的准备阶段，当王昊在宣布人员的时候，我有失落，而且有些出不来，当时王昊宣布耀君、晓雪、祥青和我为任课老师，并且要进行夏令营的前期策划。
在我们四个策划的第一次会议中，大家选了我做会议的组织者，其实当时是有些畏难的，或许做为一个普通参会的一员不需要了解太全面，也可以不用太清楚，这也不会影响什么，可是组织者却不一样，如果连主持会议的人都不清楚会议要做什么，那大家怎么可能会知道，那会议根本开不了。
在第二次会议的时候，因为不了解也不清晰，说话很没有底气，这时候耀君姐就开始主持会议。
其实心里很不舒服。
在之后的会议中，每次开会前自己都会做好充分的准备，首先应该先让自己有底气，哪怕在开会的时候其他人变换了角色，不管她如何表现，我只做好自己该做的就可以了，就这样在每次会议后及时总结，每个方法，如何更高效的利用时间，好像都在进步着。
前期备课这次夏令营我负责的课目不少，虽然不少，但是相对其他人来说备课的总量却不多。
一开始接手的时候很慌忙，很焦虑，每次还没等一件事情做完就开始想着下一件事情，明明自己在准备日记，可是心里又一直挂着表演课，越急越静不下来，到头来发现好像什么也没做好，什么也没有完成，其实就只是少了一个安静的时间，最需要的就是静下来，让自己投入到当下的事情中，当心都散在外面的时候，是根本无法做好一件事情的。
好像越来越能够明白老师在日记里常提到的，经常让自己静一静，可能当时很不理解，觉得是在浪费时间，其实是在节省时间，只有专注的做一件事的时候，才能提高效率，或许在焦虑的时候真的很难静下来，可是却是最需要静下来的时候。
夏令营家长会在正式开营之前，王老师为家长们准备了为期两天的家长会，比较简单。
这次家长会的场务是我，这是我第一次做这样的事情，第一天是王昊一直在前面，到了第二天就慢慢交给我了，这样的工作需要的是足够的关照力。
夏令营工作总结范文7篇
夏令营工作总结范文7篇第1篇示例：作为夏令营工作人员，我们需要在活动策划阶段就做好充分准备。
在这个阶段，我们需要明确活动的目标和定位，确定活动内容和形式，制定详细的计划和安排，协调好各项资源和人力，确保活动能顺利开展。
在今年的夏令营中，我们提前进行了充分的讨论和协调，明确了活动的主题是什么、要实现什么目标，设计了一系列富有特色的活动项目，拟定了详细的时间表和流程，做好了各项准备工作。
这些准备工作为活动的顺利进行奠定了坚实基础。
在活动执行阶段，我们需要全力以赴，保障活动的顺利进行。
在这个阶段，我们需要密切关注活动的进展，及时调整计划和安排，协调好各方资源和人力，确保活动场地、设备和人员的安全和顺利运行。
在今年的夏令营中，我们全体工作人员积极配合，分工合作，各司其职，共同努力，确保了活动的有条不紊进行。
我们在活动中发现问题及时解决，做好应急处理，保证了活动的顺利进行和参与者的安全与畅快体验。
在活动总结阶段，我们需要认真总结经验，总结得失，不断完善提升。
在这个阶段，我们需要认真回顾活动的整个过程，分析活动的优点和不足，总结经验和教训，提出改进建议和完善措施，为下次活动更好的开展做好准备。
在今年的夏令营总结会上，我们对活动的开展情况进行了全面梳理和分析，肯定了各位工作人员的努力和贡献，倡导了大家的积极意见和建议，提出了改善和完善的措施，为下一次活动的更好进行做好了规划和准备。
通过这次夏令营工作，我不仅学到了很多知识和技能，更体会到了团队合作和奉献精神的重要性。
在这个过程中，我能与各位工作人员一起努力、共同前行，体验到了团结协作的力量和快乐。
我也感受到了给予他人关爱和帮助的意义和价值，深刻认识到了教育和培养下一代的重要性。
我将会珍惜这次夏令营工作的经历和收获，将会努力继续提升自己的能力和素质，为更好地服务教育事业和社会发展贡献自己的一份力量。
今年的夏令营工作已经画上了圆满的句号，但对于我来说，这只是一个新的起点。
夏令营总结5篇
夏令营总结5篇篇1日期：XXXX年XX月XX日一、引言在这炎炎夏日，我们举办了一场别开生面的夏令营活动。
此次夏令营旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长，锻炼身心，增进友谊。
现在，让我们来回顾一下这次夏令营的精彩瞬间和宝贵收获。
二、活动背景与目标在活动开始之前，我们进行了充分的调研和准备。
考虑到孩子们的年龄特点和兴趣爱好，我们精心设计了丰富多彩的活动内容。
此次夏令营的目标是让孩子们在短时间内能够：1. 增强团队合作意识；2. 提高沟通能力和表达能力；3. 培养创新思维和解决问题的能力；4. 增进彼此之间的友谊，培养团队合作精神。
三、活动内容与安排1. 开营仪式：我们举行了隆重的开营仪式，让孩子们感受夏令营的独特魅力。
在仪式上，我们向孩子们介绍了夏令营的背景、目标和活动安排，激发了他们的参与热情。
2. 团队游戏：我们设计了一系列有趣的团队游戏，如“徒步接力赛”、“团队烹饪比赛”等。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的团队合作和沟通能力，还增强了他们的竞争意识和自信心。
3. 创意竞赛：为了让孩子们发挥创意和想象力，我们组织了“创意绘画比赛”和“团队logo设计比赛”。
这些竞赛不仅展示了孩子们的艺术才华，还培养了他们的创新能力和团队协作精神。
4. 结营仪式：在夏令营的最后一天，我们举行了结营仪式。
在仪式上，我们总结了夏令营的收获和成果，表彰了表现优秀的孩子，并鼓励他们在未来的学习和生活中继续发扬团队合作精神。
四、活动效果与收获1. 团队合作意识增强：通过团队游戏和创意竞赛，孩子们学会了相互信任、相互支持，团队合作意识得到了显著增强。
2. 沟通能力和表达能力提高：在团队游戏和创意竞赛中，孩子们需要相互沟通、协商和表达自己的想法。
这样的过程锻炼了他们的沟通能力和表达能力，让他们在与人交往中更加自信、从容。
3. 创新思维和解决问题能力提升：通过创意竞赛和团队logo设计比赛，孩子们的思维得到了拓展，创新能力得到了提升。
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夏令营活动总结夏令营的进行工作是最重要的了，孩子还未踏进营地的前几日，老师们的紧张工作便开始了。
在学习方面，孩子们年级跨度很大，从大班到六年级，老师会根据每个孩子在课堂上的表现写下批语，并鼓励他们，激发孩子们的学习兴趣，关注孩子们的表现，记录他们每项活动所用时间、所得成绩、情绪、坐姿等方面的状况。
最精彩的是下午的拓展活动，每天下午时间我们所进行的就是拓展活动，孩子们最开心的时刻，让孩子们能够在游戏中，通过与其他同伴的交流、分享来加强自己的沟通能力和认识，孩子们对游戏的热情，让我意识到进行拓展活动的合理性，因为这符合他们的年龄和思维。
大运动让孩子们在身体上感受到了能力的释放，并且他们会不断地挑战自己上一次的记录，每一次挑战都是成长。
在夏令营结束阶段，父母来到营地参加了亲子游戏和专家交流会，这为孩子们的成长，又打下了基础，因为只有夏令营是不够的，孩子们总会回归家庭，创造一个机会让家长和孩子们更好的沟通，增加他们之间的亲密感，有助于孩子更好的成长。
作为一名老师，孩子们从第一天来这到最后离开，他们都是带着笑容的，和孩子相处7天，他们在生活自理方面都能做到有条不紊，在学习方面，更有了自信，在这个大家庭里，他们更懂得对朋友的关爱，在困难面前，他们能够懂得去克服，那些刚开始来营地的抱怨变成了离开时依依不舍的眷恋，很多孩子都告诉我，下一年这个时候我们还能够在这相聚，从这句话中，我知道孩子们已经将这当成他们另一个家，并且和他们的伙伴们定下约定下一年再相见。
孩子们哭过，因为这是他们第一次离开父母，孩子们抱怨过，但是他们离开时依然不忘下一年的相聚。
在新学道的团队里，我感受到了管理的细致性和科学性，为了让孩子们全方位的成长，工作分配得很细，每天的定期开会，总结今天，准备明天，使得工作能够很顺利地进行，遇到工作中的失误，会立即指出并改正，这大大提高了工作的效率。
在工作中，我认识到每个老师对工作都是尽心尽力的，都非常负责任地对待每个孩子，这是夏令营成功的必备因素。
夏令营中对孩子们的关爱，科学的设置每项活动，刚柔结合，使孩子们从认知上改变自我。
在孩子中，一位好的老师，并不是严肃地对待每个孩子，而是做孩子生活中的朋友，耐心地与孩子沟通，在沟通中树立一种威信，让孩子们认同你而不是害怕你。
通过回顾与总结7天的夏令营，表明这次夏令营的举办是成功的，体现了团队里每位老师对待工作的热情与负责，150个孩子的到来也体现了家长对新学道团队的信任与支持。
充满欢笑和汗水和泪水的7天很快就过去。
感谢这些小朋友的欢声笑语，感谢老师们的辛苦付出，这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中，伴着年龄的增长而生根发芽，在以后的生命中开出鲜艳的花。
夏令营活动总结2一、活动过程20xx年底，中国青基会“爱超越”项目启动，猪脑熊提议以素质拓展夏令营的形式参选，之后拉上我开始做一小的夏令营方案。
3月1日，幸福时光夏令营项目获批，28号我们参加青基会在长沙进行的项目骨干培训，对方案做了更细致的调整。
4月1日，我和思平去会泽幸福一小进行调研，之后开始组建团队，收集游戏资料，搭建宣传平台，并与4月14日正式开始向外界招募志愿者，组织志愿者进行了4次针对性的讨论。
5月12日，团队开始按照分工设计课程，并联系到成都新空间青少年发展中心主任雷建老师进行指导。
5月底，项目各课程设计基本完成，整体项目行动书也编撰完成，资料下发到各志愿者进行学习。
6月底，进行药品、队服等等物资采购和睡袋防潮垫借购，来回路程线路设计和订票，保险购买等等。
各项准备工作稍显，都在最后几天完成的。
最后确定开营时间为7月10日。
参营队员最后确定为12人：张奇、江琳、曹俊俊、张磊、石悦、田莉、闫丽、张育芳、关雅元、杨雪、肖淑莉、刘存义，熊兰在北京遥控指导。
7日晨，参营队员登上了成都至昭通的火车，标志着夏令营正式进入实施阶段。
在火车上，队员对游戏环节进行了集体演练。
7日傍晚，火车到达昭通，与从彝良一大早6点就赶来接站的乔家、如果、在线等会合。
昭通转车是比较让人担心的一环，稍有延误整个夏令营就要受到严重影响。
彝良幸福家人距离昭通较远，且路途很麻烦，但最后咱们幸福家人还是帮我们搞定了一切。
8日，12名参营队员全部顺利到达一小，开始各项准备工作。
9日，全队进行事前演练，与学校协商开幕式事宜。
下午青基会诸老师带着云南信息报的汝记者到达学校。
10日上午，夏令营开幕式。
来自云南青基会、会泽团县委、县教育局、乐业镇政府及镇中心校等10余位嘉宾应邀莅临开幕式现场，昆明日报报道了幸福时光夏令营开幕的新闻，网易、21CN进行了转载；下午开展破冰主题游戏。
11日，团队主题游戏与科普知识课程；晚上交流组与学校老师进行了交流。
春城晚报报道了夏令营开幕的新闻；12日，因天气影响，上午开展了美术和音乐课，下午篮球及音乐课。
云南信息报报道了幸福时光夏令营的情况，并得到中国公益门户网站NGO发展的转载；13日，电影课和美术课14日，贺卡课和军训课；15日，自我认知课程和篮球课；晚上给圈圈和炮灰过生日；16日，上午趣味运动会，下午闭营展示，夏令营闭幕式。
17日，除奇迹和西南暂留会泽之外，其它队员踏上归程。
云南信息报报道了夏令营闭营的消息。
在开营7天时间内，我们成功的将所设计的课程展示出来，并和学校老师进行了富有成效的交流，营员的精神面貌得到了初步的改变，队员们增长了经验，对学校老师和学生的基本情况得到初步了解，为今后持续性的夏令营开展打下了基础。
从夏令营队员到达会泽县开始到集体返程，会泽团县委、乐业中心校及团坡小学各部门都给予了夏令营团队最大的支持，大大减少了团队在路途和活动地潜在的各种风险，保证了夏令营顺利开展。
18日，从昆明转车的6名队员集体去云南青基会看望了一直关心支持幸福时光和此次夏令营活动的诸老师。
现已进入幸福时光夏令营的总结期，因网络交流和讨论的效率有待提高，大家时间也很紧，预计总结期会很长，但相信我们会克服困难，为下一期夏令营做最充分的准备。
二、营员总结优点及不足1、优点：2）前期大部分准备比较充分，制定了详细的项目设计书，详细记录了准备全过程，为以后做好了充分的备案。
3）夏令营活动开展过程基本达到规范化：事前演练，一日作息制度及后勤制度，队员分组负责制，每晚总结当日活动并准备第二天行动；来回行程提前设定等。
4）志愿者认同幸福时光理念，认真负责有热情，关注每个孩子（尤其是心理健康方面），发现他们的优缺点，同时及时反思自己的不足并听取大家的意见；团队相处合作很融洽，几乎不存在隔阂感、陌生感；队员各自不同的经历，对内部交流和与孩子们的交流上都有好处；较充分的利用了志愿者本身的特长；5）联系了专业的素质拓展组织作为指导机构，为夏令营提出了很多很实用的点子。
6）顺利完成了整个项目流程，并留下了丰富的一手资料，包括视频资料和文档资料。
2、不足及改进1）准备阶段因人手问题，网络交流限制，造成整体项目准备不够充分，目标不够明确。
活动方案不够详细，主要是可执行性和针对性不够强。
2）宣传不到位，在准备阶段未找到足够固定的人手。
3）对志愿者的考核有点混乱，考核时间、内容不确定，考核形式也不是很好（制定更有效的考核计划）；4）志愿者经验不足，活动开展中缺少专业人士（以后志愿者招募时应考虑），应对紧急状况有些力不从心；5）、现场阶段：实地演练的时间太少，效率不高，导致队员对游戏认识理解不够，影响了游戏的效果；物资准备不足，管理不善（专人分类管理）；天气等因素考虑得不够充分，备选方案不够充分；每天总结大会没有落实在文字上，缺少沟通机制，会议的效率低；闭营稍显仓促，没有及时总结；6）、团队纪律性不强，志愿者跟孩子、老师的交流不够，志愿者很少与老师交流孩子们的问题；负责人没有树立应有的威信，从一开始没有严肃好纪律，到对纪律的执行，都做得不好；7）夏令营项目主题较多，稍显杂乱，需要精简。
三、今后发展计划：1、项目组团队长期化的组织架构亟须建立，成员及职务须常设化和固定化，分项负责人固定的负责各项工作，真正的以项目形式运作，组织程序规范化后，夏令营才能持续性的进行下去。
2、尝试进行夏令营与高校公益社团的联合，增强后备人力资源储备。
计划在西南财大试点，原因财大e瓣馨香公益社持续参与了幸福时光夏令营的活动，有一定基础。
基本联合要求：认同幸福时光的理念。
3、组队以幸福时光夏令营的名义参加google益暖中华公益大赛，如果通过将有足够的资助同时开展多所小学夏令营。
现该项目尚未报名，尚处于高校宣讲阶段，我将随时跟进。
4、继续对夏令营进行总结，对发现的不足进行讨论和改进。
同时讨论开展一小夏令营的反馈机制。
夏令营活动总结3X月X日，电子信息学院思源志愿者协会以及11级电气2班在金山小学共同举办了农民工子女夏令营。
团委书记周志辉老师出席了本次“七彩假日”夏令营开营式并全程参与活动。
本次活动根据不同的年级共分为两大组：低年级组进行了“信号传递”、“贴烧饼”和“滚铁环”等偏向体力活动;高年级组进行了“盲眼拼接三角形”、“九连环”等偏向智力活动。
其中，较为精彩的是“信号传递”，每两位志愿者之间有三位小同学，蒙眼靠手牵手将握手次数传递下去，不少小朋友出了错误，但是成绩还是可喜可贺。
“贴烧饼”中大家你追我赶，涌现了一批体育健将。
由于时间有限，游戏结束后，大家都意犹未尽。
在活动中，到处都是欢声笑语，志愿者与小朋友们沉浸在游戏的氛围中。
作为大学生，关注农民工子女是我们为社会应尽的义务。
据悉，本次活动是电信学院“微爱行动”微志愿服务活动、农民工子女夏令营活动的其中之一，圆满开展为后续活动起到了良好的带头作用，希望后续活动会更加的圆满、精彩。
本次活动志愿者用自身实际行动展示了关爱农民工子弟，将爱心献给需要的人。
20xx年X月X日下午17：30，20xx年土木工程全国研究生暑期学校班会在土木工程学院311报告厅顺利召开。
哈工大土木工程学院党委副书记徐鹏举和学工办孙冬东老师、刘艳军老师和吴严老师参加了班会。
土木工程学院党委副书记徐鹏举老师首先对来自全国多所高校的学员们表示欢迎，随后他详细地向学员们介绍了首届全国研究生暑期学校的日程安排和纪律要求，最后他希望学员们在暑期学校期间能够学习好、生活好，在哈尔滨工业大学度过一段美好的时光。
随后，学工办孙冬东、刘艳军、吴严分别就文体活动、后勤管理及新闻宣传等方面的事情向广大同学做了详细介绍。
为了方便联系和交流，首届全国研究生暑期学校按学员提交的报名材料将80名正式学员分为五组，确定了两名班长和十名组长。
会后，各小组分别开展了各自的活动，同学之间相互熟悉，进行了充分的交流和沟通。
夏令营活动总结4回眸刚刚过去的21天夏令营，孔老师和滕校长的忙碌身影立刻出现在我的眼前，她们是最辛苦的!家长把孩子接走的那天，都满脸的笑容，笑容背后却都是孔老师和滕校长的辛勤付出。