人版三年级英语(下册)重点知识归纳总结

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人教版小学三年级英语下册基础知识点

人教版小学三年级英语下册基础知识点一、单词Un it 1 welcome back to schooland （和，与）girl （女孩）new （新的）friend （朋友）today （今天）Un it 2 My family 我的家庭（括号里的称呼是口语）father （dad ）（父亲，爸爸） mother （mum ，mom ）（母亲，妈妈） grandfather （grandpa ）（祖父）grandmother （grandma ）（祖母） man （男人） woman （女人） sister （姐、妹） brother （兄、弟）family （家庭）Unit 3 At the zoo 在动物园里（以下的形容词，可以用 It ' s 来表达）Thin （瘦的） fat （胖的） tall （高的） short （矮的） long （长的） small （小的）big （大的）giraffe （长颈鹿）so （这么，那么）children （child 儿童的复数）tail （尾巴）（以下是课文中出现的单词）lion （狮子）fox （狐狸）wolf （狼） zebra （斑马）horse （马）gorilla （大猩猩）oops9 哎呀）Unit 4 Where is my car ? 小汽车在哪里？（方位词in , on , under 的基本句型为：It ' s …the •东西）。

desk 专指书桌；餐桌为 table 。

cap 一般指鸭舌帽）on （在... 上）in （在 ..... 里面）under （在 .... 下面） chair （椅子） desk （书桌）cap （鸭舌帽） ball （球） car （小汽车）boat （小船） map （地图）toy （玩具）box （盒子）（以下是课文中出现的单词）Silly （糊涂的、愚蠢的）Unit 5 Do you like pears? 你喜欢梨吗？（可数名词复数形式可以力口 s ,，如：pears applesorangesbananaswatermelons grapes 注意strawberry 的不规则变化:strawberries ，西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。

三年级下册重点英语单词人教版

三年级下册重点英语单词人教版三年级下册的英语词汇是学生们进一步巩固和扩展英语基础的关键阶段。

这个学期的词汇主要涵盖了日常生活、家庭成员、动物、食物、交通工具、数字、颜色等常见的话题。

本文将详细介绍三年级下册重点英语单词人教版，帮助学生更好地掌握这些词汇。

1. 日常生活- morning（早上）：I get up in the morning.- afternoon（下午）：We have English class in the afternoon.- evening（晚上）：I watch TV in the evening.- night（夜晚）：It's dark at night.2. 家庭成员- father（爸爸）：My father is a doctor.- mother（妈妈）：My mother is a teacher.- brother（哥哥/弟弟）：I have a brother. He is younger than me.- sister（姐姐/妹妹）：She is my older sister.- grandpa（爷爷）：My grandpa likes to tell stories.- grandma（奶奶）：My grandma cooks delicious food.3. 动物- cat（猫）：I have a pet cat.- dog（狗）：Dogs are good friends of humans.- bird（鸟）：The bird is singing on the tree.- rabbit（兔子）：I have a cute rabbit.- fish（鱼）：The fish is swimming in the water.4. 食物- apple（苹果）：I like to eat apples.- banana（香蕉）：Bananas are yellow.- orange（橙子）：Oranges are sweet and juicy.- cake（蛋糕）：I ate a delicious cake at the party.- ice cream（冰淇淋）：I like chocolate ice cream.5. 交通工具- car（汽车）：I go to school by car.- bus（公交车）：We take the bus to the park.- bike（自行车）：I ride my bike in the park.- train（火车）：We travel by train to another city.- plane（飞机）：I want to fly in a plane.6. 数字- one（一）：There is one apple on the table.- two（二）：I have two books.- three（三）：I can count to three.- four（四）：I have four pencils.- five（五）：I have five fingers on each hand.7. 颜色- red（红色）：I like to wear a red dress.- blue（蓝色）：The sky is blue.- yellow（黄色）：The sun is yellow.- green（绿色）：Grass is green.- purple（紫色）：My favorite color is purple.8. 季节- spring（春天）：Spring is a beautiful season.- summer（夏天）：It's hot in the summer.- autumn（秋天）：Autumn is the season for harvest.- winter（冬天）：Winter is the coldest season of the year.9. 天气- sunny（晴朗的）：Today is a sunny day.- cloudy（多云的）：The sky is full of clouds.- rainy（下雨的）：Don't forget to take an umbrella when it's rainy. - windy（有风的）：The wind is strong today.- snowy（下雪的）：It's snowy and we can make a snowman.10. 方向- up（向上）：The bird flies up.- down（向下）：Please sit down.- left（向左）：Turn left at the traffic lights.- right（向右）：Turn right and you will see the park.- straight（直走）：Go straight and you will reach the school.11. 身体部位- head（头）：I have a headache.- eyes（眼睛）：Eyes are used for seeing.- ears（耳朵）：Ears are used for hearing.- nose（鼻子）：I can smell the flowers with my nose.- mouth（嘴巴）：I eat food with my mouth.12. 衣物- shirt（衬衫）：I wear a white shirt.- pants（裤子）：These pants are too big for me.- shoes（鞋子）：These shoes are comfortable.- dress（裙子）：This dress is beautiful.- coat（外套）：I need a warm coat for winter.13. 学校- school（学校）：I go to school every day.- teacher（老师）：My teacher is very kind.- student（学生）：I am a student.- classroom（教室）：We study in the classroom.- library（图书馆）：I like to read books in the library.14. 月份- January（一月）：January is the first month of the year.- February（二月）：February has 28 days.- March（三月）：March comes after February.- April（四月）：April is the month for Easter.- May（五月）：May is the fifth month of the year.15. 星期- Monday（星期一）：Monday is the first day of the week.- Tuesday（星期二）：Tuesday comes after Monday.- Wednesday（星期三）：Wednesday is the middle of the week.- Thursday（星期四）：Thursday is the day before Friday.- Friday（星期五）：Friday is the last day of the school week.以上是三年级下册重点英语单词人教版的详细列表，希望这些词汇能够帮助学生们更好地学习英语，并能够熟练运用到日常生活和学习中。

新人教版PEP上海牛津3起点英语三年级下册Unit1 知识点总结教案2

一、读一读、听一听并圈一圈。 1.cat bag
TB 小初高题库
2.bag dad 3.Canada panda 4. hand dad 二、找出发音与众不同的单词。 1. bag cat cake dad plate Kate hand 3.China Canada cat ant 三、判断下列对话正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（）1、A：Where are you from?
B: I’m Mike. （）2、A：Good afternoon?
B: Good morning. （）3、A：Where are you from？
B: I’m from Shandong.
分钟 5
课下作业
一、看图读单词，找朋友。
1.
2. cake
新人教版 PEP 英语【3 起点】
face
二、选在合适的答语: 1.Nice to see you. __________________
板书设计 Unit 1
Welcome back to school
上课前打好的四线三格，在课堂上随讲随写的四个单词教学反思
Unit 1 A Let’s spell
分钟 2
课前预习
一、回忆 A 部分对话。
Where are you from?
I’m from….
二、复习上册字母 A 的发音
分钟 8
当堂达标
B: Nice to meet you, too.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3．请学生表演 A 部分 Let’s talk 的对话。
教学环节师生活动 Presentation 新知呈现（二）呈现新课（Presentation） 1.教师出示字母卡并问：What’s it? An“ Aa”. What’s the sound of letter “A”? 引导学生说出元音字母 a 在单词中的发音/æ/。 2.出示含有这个字母相同发音的单词图片。 /æ/ cat bag hand dad

人教版PEP三年级下册英语基础知识汇总

人教版PEP三年级下册基础知识汇总Unit 1 Welcome back to school!重点单词：[三会]UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她student 学生pupil学生；（尤指）小学生he 他teacher 教师[二会]boy 男孩and 和;与girl女孩new 新的friend 朋友today 今天重点短语：two new friends 两个新朋友a new student 一名新学生my friend 我的朋友play a game 玩游戏字母 a 在单词中的发音：cat 猫bag 包dad 爸爸hand 手重点句型：1. 对别人的到来表示欢迎的句型: Welcome! /Welcome to + 地点!-- We have a new friend. 我们有一个新朋友。

-- Welcome! 欢迎!-- Welcome to my home! 欢迎到我家! -- Thank you. 谢谢你。

2. 询问对方来自哪里的句型及其答语: -- Where are you from? -- I'm from + 地点.-- Where are you from? 你是哪里人? /你来自哪里?-- I'm from China. 我是中国人。

/我来自中国。

重点语法：1.了解be动词am,is, are:(1)am与I连用, I'm = I amI'm Sarah. = I am Sarah. 我是萨拉。

(2)are 与you 连用, you're = you areWhere are you from? 你是哪里人?(3)is 与he, she, it, this, that 或其他单数名词连用, he's = he is, she's = she is, it's = it isHe's from Canada. = He is from Canada. 他来自加拿大。

新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳

新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳三年级下册复资料一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1.cat。

bag。

dad。

hand - /æ/2.ten。

pen。

leg。

red - /e/3.big。

pig。

six。

milk - /i/4.dog。

box。

orange。

body - /ɔ/5.fun。

run。

duck。

under - /ʌ/以上每组单词分别含有元音字母 a。

e。

i。

o。

u，要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/æ/。

/e/。

/i/。

/ɔ/。

/ʌ/，音标认识即可，不需要听写。

二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 e back to school!the) UK。

Canada。

(the) USA。

China英国、加拿大、美国、中国she。

he。

student。

teacher。

pupil她、他、学生、教师、小学生Unit 2 My familyfather (dad)。

man。

mother (mum)。

woman爸爸、男人、妈妈、女人sister。

brother。

grandfather (grandpa)。

grandmother (grandma)姐妹、兄弟、爷爷或外公、奶奶或外婆Unit 3 At the zoo括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。

国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the 的发音。

fat。

thin。

tall。

short - 胖的、瘦的、高的、矮的small。

big。

long。

short - 小的、大的、长的、短的Unit 4 Where is my car?本单元都是形容词，可以用It’s… 来表达；表示长度时用long。

short；表示高度时用 tall。

short；注意区分应用 short 的两种不同意思。

in。

on。

under。

chair。

desk - 在…里、在…上、在…下面、椅子、桌子cap。

人教PEP版三年级下册小学英语全册单元知识点小结

新人教PEP版三年级下册小学英语全册(单元知识点小结)Unit1Welcome back to school!一、核心词汇★★1.国家名词：UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国2.与人相关的名词：student 学生pupil学生；(尤指)小学生teacher 教师boy 男孩 girl女孩friend 朋友3.常见人称代词：she她he 他4.其他：new新的today今天and和；与二、了解词汇★1.其他国家名词： Australia澳大利亚Japan 日本Russia俄罗斯France 法国Korea韩国2.其他人称代词：it它 I 我 we 我们they 他们you 你(你们)3.其他与人相关的名词：man男人woman女人4.短语：come from来自 a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型★1.— Where are you from?你是哪里人?—I'm from the UK.我是英国人。

解读：be from 意为“来自……”;I'm是Iam 的缩写形式。

拓展；这是询问他人是哪里人的句型，其中be from可以替换为come from。

2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。

—Nice to see you,too.见到您也很高兴。

解读：“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。

3.Hi,I'm Amy.I'm from the UK.嗨，我是埃米。

我是英国人。

4.This is Amy.She's a new student.这是埃米。

她是一名新学生。

四、了解句型★1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。

3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读：这三个句子可以通用，通常用于回答完别人的问题后，用同样的问题反问对方，希望对方回答相同的问题。

人教版小学三年级下册英语知识点归纳

人教版小学三年级下册英语知识点归纳一．词汇Unit 1UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国)she(她) student(学生) pupil(小学生) he(他) teacher (教师)boy(男孩) and(和) girl(女孩) new(新的) friend(朋友)today(今天) Australia (澳大利亚) where（哪里）from（来自）二、单元人称代词（重点）I 我I am a student. 我是一个学生。

You 你You are a student. 你是一个学生。

She 她She is a student. 她是一个学生。

He 他He is a student. 他是一个学生。

口诀：我用am，你用are，is用于he，she，it.三、单元重点句型！1、欢迎别人时应该说A: Welcome! (欢迎!)2、向别人介绍朋友的名字应该说A：This is Amy. 这是艾米。

3、问别人来自哪儿应该说A: Where are you from(你来自哪儿)B: I’m from the UK/USA. (我来自英国/美国。

)I’m from China/ Canada/ Australia. 我来自中国/加拿大/澳大利亚。

4、跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！5、A: Nice to see you again.很高兴再次见到你。

B: Nice to see you,too. 见到你我也很高兴。

5、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼A: How are you 你好吗B: Fine，thank you我很好，谢谢你。

7、A: Let’s play a game. 让我们玩个游戏吧！B: OK! 好的！8、Let’s play teacher and student. 我们玩扮演老师和学生的游戏吧！9、Can you read this 你会读这个吗10.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。

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人教版小学三年级英语重点汇总
Unit Two My family
重点单词：
Father 父亲,爸爸 mother 母亲,妈妈dad （口语）爸爸mom （口语）妈妈 man 男人 woman 女人 sister 姐,妹 brother 兄,弟
grandmother=grandma (口语) (外)祖母grandfather=grandpa(口语) (外)祖父重点句子:
1. Who ’s that woman? 那个女人是谁?
2. She ’s my mother.她是我妈妈.
3. Who ’s this man? 这个男人是谁?
4. He ’s my father. 他是我爸爸.
5. This is my friend, Amy.这是我朋友,艾米.
6. Is she your sister? 她是你姐姐吗?
7. Yes, she is. 是的
8. Is he your brother? 他是你哥哥吗?
9. No, he isn ’t. he is my teacher.不是,他是我的老师.
口语交际:
A: Who ’s that boy? 那个男孩是谁?
B: He ’s my brother. 他是我弟弟.
A: Who ’s that girl? 那个女孩是谁?
B: Guess? 你猜?
A: Is she your sister? 是你妹妹?
B: Yes, she is, and who ’s that man? 对了, 那个男人是谁?
A: He ’s my father. 是我爸爸,
B: What about this woman? 那个女人呢?
A: She ’s my mother.是我妈妈.
语音训练:
字母E 在重读闭音节中的发音/e/ red /red/ leg/leg/ ten/ten/ pen/pen/ short 矮的; 短的 long 长的small 舌尖稍用力抵住下齿,舌前身抬起,中高舌位,齿间隙(牙床张开的程度)大概可容纳一个食指.发音近似于汉语
重点句子:
1.It’s (so) tall!它好高啊
e here, children! 孩子们, 这边来!
3.It has a long nose. 它长着长长的鼻子.
4.It has small eyes and big ears. 它长着小眼睛,大耳朵.
口语交际:
A: Come here, boys and girls. Look at the elephant.同学们,这边来,看看大象
B: Wow, it has a long nose.哇, 它长着长鼻子,
C: It has a short tail.它长着段尾巴.
D: It has a small eyes and big ears. 它长着小眼睛, 大耳朵.
A: It’s so cute! 它好可爱!
语音训练:
字母I在重读闭音节中的发音:/i/
Six/siks/ pig/pig/ big/big/
It/it/ gift/gift/ milk/milk/
Unit four where is my car?
重点单词:
on在…上,in 在…里面, under 在…下面, chair 椅子, desk 课桌, cap 帽子,ball 球,car 小汽车,boat 小船, map 地图
重点句子:
1.Let’s go home. 我们回家吧.
2.Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪?
3.It’s in your desk. 在你的书桌里.
4.Silly me! 我真傻!
5.Is it in your bag? 它在你书包里吗?
6.No, it isn’t. / yes, it is. 不在/ 在呢.
7.Have a good time! 玩开心点儿!
8.Bye! 再见
9.Thank you. 你.
口语交际;
A: Mum, where’s my cap? 妈妈,我的帽子呢?
B: Is it in your bag? 在你包里吗?
A: No, it isn’t. 不在.
B: Is it on your desk? 在你桌上吗?
A: No, it isn’t. 不在.
B: Is it in your toy box? 在你的玩具盒子里吗?
A: Yes, it is. Thanks, Mum. 在呢,妈妈,您.
B: Bye ! Have a good time! 再见, 玩得开心点儿.
语音训练:
字母O在重读闭音节中的发音:/ɔ/
Dog/dɔɡ/ orange/ɔrindʒ/ body/bɔdi/
Box/bɔks/ doll/dɔg/ on/ɔn/ mom/mɔm/
Unit five Do you like pears?
重点单词:
Pear 梨, apple 苹果, orange 橙子, banana 香蕉, watermelon 西瓜, strawberry 草莓, grape 葡萄
重点句子:
1.Honey, let’s buy some fruit! 亲爱的,我们去买些水果吧!
2.Do you like oranges? 你喜欢橙子吗?
3.No ,I don’t./yes ,I do. 不, 不喜欢./ 是的, 喜欢.
4.Sorry ,I don’t like grapes. 不好意思, 我不喜欢葡萄.
5.I like apples. I don’t like pears. 我喜欢苹果. 我不喜欢梨子.
6.Can I have some banana? 可以吃些香蕉吗?
7.Here you are! 给你.
语音训练:
字母U在重读闭音节中的发音:/Λ/
duck/dʌk/ fun/fʌn/ run/rʌn/ under/ʌndə/ up/ʌp/ cut/kʌt/ Unit six How many?
重点单词:
eleven 十一,twelve 十二, thirteen 十三, fourteen 十四, fifteen 十五sixteen 十六, seventeen 十七, eighteen 十八, nineteen 十九, twenty二十
重点句子:
1.How many kites do you see? 你看见了多少只风筝呀?
2.I see 16. 我看见16只.
3.How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
4.I have 11. 我有11支.
5.Open it and see! 打开看看!
口语交际:
A: Look at the kites!瞧! 风筝.
B: Wow, so beautiful! 哇,好漂亮!
A: How many kites do you see? 你看见多少只风筝?
B: 1 2 3…I see 12. 1 2 3…我看见12只.
A: No, the black one is a bird. 不, 黑色的那只是小鸟.
B: Oh, you’re right.哦, 还真是.
语音训练:
复习: a e i o u 的发音:
A/æ/ hand cap at dad
E /e/ red ten pen leg
I /i/ pig big six milk
O /ɔ/ orange box dog body
U /ʌ/ duck run fun under。