最新小学三年级英语：知识点总结归纳
三年级英语知识点整理
三年级英语知识点整理一、核心词汇：1. Hello：你好2. Goodbye：再见3. Hi：嗨4. Please：请5. Thank you：谢谢6. Yes/No：是的/不是7. How are you？：你怎么样？8. I'm fine，thank you.：我很好，谢谢。
9. Excuse me：劳驾10. Sorry：对不起二、基本语法：11. 一般现在时：am，is，are12. 一般过去时：was，were13. 一般将来时：will be14. 动词三态：原形、第三人称单数、复数15. 疑问句：be动词、助动词、情态动词16. 祈使句：动词原形17. 名词：人、动物、植物、地点、物品18. 冠词：a，an，the19. 代词：人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词20. 形容词：原级、比较级、最高级三、日常会话：21. 询问时间：What time is it？22. 询问天气：What's the weather like？23. 询问方向：Excuse me，where's the…？24. 购物：How much is it？/Can I help you？25. 问路：Can you show me the way to…？26. 介绍自己：Hello，my name is…27. 介绍他人：This is…/That's…28. 喜好：What do you like？29. 数量：How many…？30. 颜色：What color is it？四、课外拓展：31. 节日：Christmas，New Year，Easter，Thanksgiving32. 学科：Math，Science，English，Chinese33. 家庭成员：爸爸、妈妈、兄弟姐妹、祖父母34. 身体部位：head，eye，ear，nose，mouth35. 食物：水果、蔬菜、饮料、零食36. 衣物：上衣、裤子、裙子、鞋子、帽子37. 自然：太阳、月亮、星星、雨、雪38. 交通工具：汽车、自行车、公交车、飞机39. 动物：猫、狗、鸟、鱼、大象40. 地点：公园、图书馆、超市、学校五、趣味英语：41. 英文歌曲：Old MacDonald Had a Farm42. 英文游戏：Simon says43. 英文故事：The Very Hungry Caterpillar44. 英文动画片：Peppa Pig，Dora the Explorer45. 英文电影：Frozen，Zootopia46. 英文戏剧：Charlotte's Web47. 英语日常用语：What's your name？/How old are you？48. 英语名言：Where there is a will，there is a way.49. 英语笑话：Why did the chicken cross the playground？50. 英语绕口令：The quick brown fox jumps over the lazy dog.通过学习这些知识点，可以提高你的英语基础，为今后的学习打下坚实基础。
英语三年级每天必背知识点
英语三年级每天必背知识点英语作为一门语言学科，在小学三年级的学习中，每天的复习和记忆是必不可少的。
为了帮助学生更好地掌握英语知识，以下是一些三年级学生每天必背的英语知识点：1. 基础单词：每天学习并记忆一些基础的英语单词，如颜色（red, blue, green）、数字（one, two, three）、动物（cat, dog, bird）等。
2. 简单句型：掌握一些基本的英语句型，例如“I am...”（我是...），“I like...”（我喜欢...），“Can you...?”（你能...吗？）等。
3. 日常对话：学习并练习一些简单的日常对话，如问候语（Hello! How are you?）、告别语（Goodbye! See you later!）等。
4. 字母表：熟练背诵26个英文字母，并能够正确书写。
5. 基本语法：了解并记忆一些基本的英语语法规则，比如名词的单复数形式，动词的现在时和过去时。
6. 词汇扩展：每天学习一些新的词汇，并尝试在句子中使用它们，以增加词汇量。
7. 听力练习：每天听一些简单的英语歌曲或故事，提高听力理解能力。
8. 发音练习：注意单词的正确发音，尤其是一些容易混淆的音节。
9. 书写练习：练习书写英语字母和单词，注意字母的大小写和单词的拼写。
10. 阅读理解：每天阅读一些简单的英语小故事或文章，提高阅读理解能力。
11. 口语练习：每天练习说英语，可以是复述学到的对话，也可以是描述自己的日常生活。
12. 复习与预习：每天复习前一天学到的内容，并预习即将学习的新知识。
通过每天的坚持和练习，学生们可以逐步建立起对英语的好感和信心，并在语言学习的道路上不断进步。
记住，学习英语是一个长期的过程，需要耐心和持续的努力。
三年级基础英语知识点总结(3篇)
三年级基础英语知识点总结(3篇)三年级基础英语知识点总结篇11. 名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens, books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk, juice.2.用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.② can 等情态动词后，用动词原形She can dance.He can swim.三年级基础英语知识点总结篇2情态动词cancan 在英语中有一个特殊的名字，叫做情态动词，表示“能够”，“会”，“能力”后面要跟着表示动作的动词。
没有时态和人称的变化。
表示不能做什么的时候，后面加上 not为can not，或者缩写为can’t。
问别人“能…吗?”要把can 放在句子前面，首字母要大写，句尾别忘加上问号。
例句：—I can swing.I can draw. —She can jump.He can play .—We can touch .They can run. —I can’t sing.You can’t see.—She can’t dance.He can’t hear a car.—We can’t hear an aeroplane.—Can you hear a dog?Can he hear a bus? —Can Lucy write?Can you do it?三年级基础英语知识点总结篇31、欢迎别人时应该说――A: Wele! (欢迎!) B: Wele! (欢迎!)2、问别人介绍朋友的名字应该说-――A：This is Amy? 这是艾米?3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from?(你来自哪儿?)B: I’m from the UK.(我来自英国。
2024新版三年级英语知识点
2024新版三年级英语知识点一、2024新版人教版三年级英语知识点。
（一）字母。
1. 26个英文字母的大小写。
- 大写：A - Z，要注意字母的书写格式，如A是三笔完成，占上中格；B是两笔完成，占上中格等。
- 小写：a - z，像a, c, e等占中格；b, d, h等占上中格；g, p, q等占中下格；j和f是特殊的，j占上中下格，f占上中下格且横在第二条线上。
2. 字母的读音。
- 元音字母：a, e, i, o, u，它们在单词中的发音比较多样。
例如，a在cat中发/æ/，在cake中发/eɪ/。
- 辅音字母：b发/b/，c发/k/或/s/（在e, i, y前发/s/，如city中的c发/s/，car中的c发/k/）等。
（二）单词。
1. 家庭成员类。
- father（爸爸），mother（妈妈），grandfather（爷爷；外公），grandmother（奶奶；外婆），brother（兄弟），sister（姐妹）。
- 句型：This is my father.（这是我的爸爸。
）2. 颜色类。
- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。
- 句型：I like red.（我喜欢红色。
）3. 动物类。
- cat（猫），dog（狗），pig（猪），duck（鸭），bird（鸟），bear（熊）。
- 句型：Look at the cat. It's cute.（看这只猫。
它很可爱。
）4. 文具类。
- pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮），book （书），bag（书包）。
- 句型：I have a pen.（我有一支钢笔。
）（三）句型。
1. 自我介绍句型。
- I'm...（我是……）例如：I'm Tom.2. 介绍他人句型。
- This is...（这是……）如：This is my friend, Lily.3. 表达喜好句型。
最新三年级英语知识点梳理人教版
最新三年级英语知识点梳理人教版
语音
发音规则
1.英语26个字母的发音规则
2.字母组成发音：如 sh，ch，th，wh，oo，oo和ay等
3.音标的学习和掌握
语音练习
1.听写：老师发音或者录音机播放词语，让学生听写
2.听力练习：学生听教师朗读的词语找出相应的图画
3.朗读：学生朗读词语或句子模仿老师或录音
词汇
1.学生能够听、说、读、写800个基本单词
2.掌握介词、冠词、动词不定式、名词等语法
3.温习并掌握语用和固定搭配等文化背景知识
基础语法
1.学习基本句型，比如第三人称单数，一般现在时等
2.学习简单的被动和进行时态
3.学习疑问句和否定句的结构
交际用语
1.学生能够用基本的英语表达进行交流的基本表现内容
2.教师引导学生短语交流、情感交流、情境交流。
阅读理解
1.学生能理解并模仿一些简单的英文读音，较长的听说集中训练。
2.掌握阅读基础技巧：如首尾句分析、语义推断、文意判断等。
3.积累阅读素材并善于综合运用语言知识进行阅读。
写作（范文）
1.综合运用语言、知识和习惯性表达进行简单的阅读写作。
2.熟记一些简单名言、谚语和俗语。
总体要求
要求让学生能够用英语进行基本的交际，通过语言培训，也能够逐渐扩大和丰
富汇总量，为日后学习和交流打下坚实的基础。
同时，还应该加强学生语言的应用，提高阅读能力和学生的写作水平。
三年级英语知识点(最新最全)
三年级英语知识点复习总结三年级英语知识点复习总结（一）- 句型 1、Whos that woman? 那个女人是谁? Shes my mother. 她是我的妈妈。
2、Whos that man? 那个男人是谁? Hes my father. 他是我的爸爸。
3、This is my family. 这是我三年级英语知识点复习总结（一） - 句型1、Who's that woman? 那个女人是谁?She's my mother. 她是我的妈妈。
2、Who's that man? 那个男人是谁?He's my father. 他是我的爸爸。
3、This is my family. 这是我的家庭。
4、Come on, BaiLing. 快来，白玲。
5、Let's watch TV. 让我们一起看电视吧!6、How funny! 真有趣啊!How beautiful! 真漂亮啊!7、What a big fish! 好大的一条鱼啊!8、Is she your sister? 她是你的姐妹吗?Yes, she is. \ No , she isn't.是的，她是。
\不，她不是。
三年级英语知识点复习总结（二）- 单复数转换口诀：单数句子变，变化规则要记住。
名词代词要变化，am, is要变are。
this, that变成啥，these, those来替它。
he, she, it要变啥，全部变they不用怕。
I要变we莫落下，名词后面把s/es加。
名前冠词去掉它，其余成分原样加。
具体注意下面的六要素：1.单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we; you→you; she, he, it→they。
如： She is a girl.→They are girls.2. am, is要变为are。
如： I'm a student. →We are students.3.不定冠词a, an要去掉。
英语三年级的知识点和重点
英语三年级的知识点和重点英语作为一门语言学科，在三年级的学习中，学生们开始从基础的字母和单词学习，逐渐过渡到简单的句型和语法结构。
以下是三年级英语的一些重要知识点和重点：一、字母和发音- 掌握26个英文字母的大小写形式。
- 学习字母的自然发音，即音素。
二、基础词汇- 学习日常生活中的常用词汇，如颜色、数字、动物、家庭成员等。
- 通过图片、实物等辅助教学，帮助学生记忆和理解单词。
三、简单句型- 学习基本的句型结构，如主语+谓语+宾语。
- 掌握一些简单的陈述句、疑问句和祈使句。
四、语法基础- 学习名词的单复数形式。
- 掌握动词的基本时态，如现在时和过去时。
- 学习形容词和副词的用法。
五、日常对话- 学习基本的问候语和日常用语，如“Hello”, “Good morning”, “Thank you”等。
- 练习简单的自我介绍和询问他人的基本信息。
六、听力练习- 通过听英语歌曲、故事和对话，提高学生的听力理解能力。
- 学习如何从听力材料中提取关键信息。
七、口语表达- 鼓励学生在课堂上进行角色扮演和情景对话，以提高口语能力。
- 练习发音和语调，使英语表达更加自然流畅。
八、阅读理解- 阅读简单的英语故事和文章，培养学生的阅读兴趣。
- 学习如何从文本中找出主旨大意和细节信息。
九、书写练习- 练习书写字母、单词和简单的句子。
- 学习如何正确使用标点符号。
十、文化意识- 了解英语国家的一些基本文化和习俗。
- 通过节日、食物等话题，增加学生对英语国家文化的了解。
通过这些知识点和重点的学习，三年级的学生们将能够建立起对英语的基本认识，并为今后更深入的学习打下坚实的基础。
教师和家长应鼓励学生积极参与课堂活动，多听、多说、多读、多写，以提高英语综合运用能力。
三年级英语语法点归纳
三年级英语语法点归纳一、名词的单复数。
1. 可数名词复数的变化规则。
- 一般情况在词尾加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s, x, ch, sh结尾的名词，在词尾加 -es，如bus - buses，box - boxes，watch - watches，brush - brushes。
- 以“辅音字母 + y”结尾的名词，变y为i，再加 -es，如baby - babies，family - families。
- 以o结尾的名词，有生命的加 -es（如tomato - tomatoes，potato - potatoes），无生命的加 -s（如photo - photos，radio - radios）。
- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加 -es，如knife - knives，leaf - leaves。
2. 不可数名词。
- 不可数名词没有复数形式，如water（水），milk（牛奶），juice（果汁）等。
如果要表示数量，需要使用量词，如a glass of water（一杯水），a bottle of milk（一瓶牛奶）。
二、形容词。
1. 形容词的用法。
- 形容词用来修饰名词，一般放在名词前面，如a big apple（一个大苹果），a beautiful flower（一朵美丽的花）。
三、冠词。
1. a和an的用法。
- a用于以辅音音素开头的单词前，如a dog，a book。
- an用于以元音音素开头的单词前，如an apple，an egg。
2. the的用法。
- 表示特指，如The book on the desk is mine.（桌子上的那本书是我的。
）- 第二次提到某人或某物时用the，如I have a pen. The pen is red.（我有一支笔。
这支笔是红色的。
）四、代词。
1. 人称代词。
- 主格：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们/她们/它们）。
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小学三年级英语:知识点归纳知识归纳是一个不错的学习计划，把知识归纳总结可以帮助自己更方便学习提高效率，减少许多不必要的时间。
下面就一起来看看归纳的知识点吧！希望同学们可以学习一下！一、单词Unit 1学习文具：pen （钢笔）pencil （铅笔）pencil-case （铅笔盒）ruler（尺子）eraser（橡皮）crayon （蜡笔）book （书）bag （书包）sharpener （卷笔刀）school （学校）Unit 2身体部位：head （头）face（脸）nose （鼻子）mouth （嘴）eye （眼睛）leg （腿）ear （耳朵）arm （胳膊）finger （手指）leg （腿）foot （脚）body （身体）Unit 3颜色：red （红色的）yellow （黄色的）green （绿色的）blue （蓝色的）purple （紫色的）white （白色的）black （黑色的）orange （橙色的）pink （粉色的）brown （棕色的）Unit 4动物：cat （猫）dog （狗）monkey （猴子）panda （熊猫）rabbit（兔子）duck （鸭子）pig （猪）bird （鸟）bear （熊）elephant （大象）mouse （老鼠）squirrel （松鼠）Unit 5食物：cake （蛋糕）bread （面包）hot dog （热狗）hamburger （汉堡包）chicken （鸡肉）French fries （炸薯条）coke （可乐）juice （果汁）milk （牛奶）water （水）tea （茶）coffee （咖啡）Unit 6数字：one （一）two （二）three （三）four （四）five （五）six（六）seven （七）eight （八）nine（九）ten （十）doll （玩具娃娃）boat （小船）ball （球）kite （风筝）balloon （气球）car （小汽车）plane （飞机）二。
对话、1、向别人问好应该说——A：Hello！（你好！）B：Hi！（你好！）2、问别人的名字应该说-——A：What‘s your name？你的名字是什么？B：My name‘s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说——A：Bye.\ Good bye！（再见）B：See you.（再见）\ Goodbye.（再见）4、A：I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
B：Me too . 我也有。
5、早上相见应该说-——A：Good morning. 早上好！B：Good morning！早上好！6、下午相见应该说——A：Good afternoon！下午好！B：Good afternoon！下午好！7、跟新朋友第一次见面——A：Nice to meet you！见到你很高兴。
B：Nice to meet you，too！见到你也很高兴！8、A：Let‘s go toschool！让我们一起去上学！B：OK！好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼-A：How are you ？你好吗？B：Fine，thank you我很好，谢谢你。
10、A：Let‘s paint. 让我们画画。
B：Great！棒极了！11、A：Look I have a rabbit\monkey. 看，我有一只兔子\猴子。
B：Cool\Super \ Great \ Wow！酷\超级好\棒极了\好厉害。
12、你想看下别人的东西，你该这么说——A：May I have a look？我可以看一看吗？B：Sure. Here you are！当然可以。
给你！13、请别人吃东西，你该这么说——A：Have some French fries. 吃一些炸薯条。
B：Thank you.\ No，thanks. 谢谢你。
\不，谢谢你。
14、A：What do you like？你喜欢什么？B：I like hot dogs. 我喜欢热狗。
15、你想吃点东西，你该说——A：Can I have some chicken？我能吃一些鸡肉？B：Sure here you are. 当然可以，给你。
16、A：Thank you. 谢谢你。
B：You‘re welcome. 别客气。
17、A：B：Happy birthday. 生日快乐！B：Thank you. 谢谢。
18、A：How old are you？你几岁啦？B：I‘m nine. 我九岁了。
（要用数字回答哦！）19、A：Let‘s eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕B：Great！棒极了！20、A：How many balloons\ gifts？多少个气球\礼物？B：Four \ ten. 四/十。
三、句子Unit 1——1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
2. open your pencil——case. 打开你的铅笔盒。
close your book .合上你的书。
show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。
carry your bag. 背起你的书包。
go to school . 去上学。
Unit 2. 3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。
4. Clap your hands. 拍拍你的手。
Snap your fingers. 打响你的手指。
Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。
Cross your legs. 翘翘你的双腿。
Shake your body. 扭扭你的身体。
Stamp your foot. 跺跺你的脚。
Unit 3. 5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。
6.Black，black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）！Pink ，pink. Sit down. 粉红色，粉红色，坐下！Brown，brown. Touch the ground. 棕色，棕色，摸摸地板。
Orange，orange. Touch your head. 橙色，橙色，摸摸你的头。
White，white. Turn around. 白色，白色，转个圈。
Unit4.7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。
8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。
Walk like a elephant. 像大象一样走路。
Climb like a bear. 像狗熊一样爬。
Fly like a bird. 像小鸟一样飞。
Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳。
Unit5.9 .Show me your hamburger.让我看看你的汉堡包。
Pass me the French fries.把炸薯条递给我。
Cut the bread.切面包。
Eat the hot dog.吃热狗。
Smell the chicken.闻闻鸡肉。
Make the cake.做蛋糕。
10.pour the water 倒水。
Smell the coffee 闻闻咖啡。
Taste the tea 尝尝茶。
Show me the milk让我看看牛奶。
Drink the juice 喝果汁。
11.bounce the ball.拍拍球。
fly the kite. 放风筝。
throw the plane.扔出飞机。
hold the doll.抱娃娃。
Drive the car.开车。
blow up the balloons.吹气球。
2018年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分（1-4题20分）1、在下列横线上填写出相应的句子（每空1分，共6分）（1）落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）（2），拄杖无时夜叩门。
（陆游《游山西村》）（3）我国古代散文中，有许多描写景物的佳句。
陶渊明用“夹岸数百步，中无杂树，，”描写出桃花林之景；柳宗元用“潭中鱼可百许头，，日光下澈，”描写出小石潭之景......当阅读这些句子的时候，我们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。
2、给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
（每小题1分，共4分）（1）春风吹拂．．（）着大地，花儿绽放出灿烂的笑容。
（2）雨后天晴，月亮更显得澄莹．．（）皎洁了。
（3）他遇事不慌不忙，非常（zhènjìng）（4）我们要（qiānxū）谨慎，不要骄傲自满。
3、观察下面四张图片，回答后面的问题。
（每小题2分，共6分）图片一图片二图片三图片四（1）图片一、图片二中各有一个错别字，请找出来并改正。
答：改为改为（2）图片三中是一副对联的上联，请为它补写下联。
答：（3）图片四中的句子有语病，请提出修改意见。
修改意见：4、下面图表是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报，请概括从图表中获取的主要信息。
（4分）答：。