九年级化学上册第一单元测试题

第一单元走进化学世界(测试时间60分钟满分100分)姓名成绩一、选择题:(本题有20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A.烧杯 B.试管 C.燃烧匙 D.蒸发皿2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A. 冰雪融化,由空气制氧气B. 钢铁生锈,纸的燃烧C. 蜡烛燃烧,蜡烛融化D. 汽油挥发,食物腐烂3.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。

下列做法中符合绿色化学理念的是()A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品4.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。

下列意外事故的处理方法中,错误的是()5.下列用微观图示表示的物质变化,属于化学变化的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①②③6.下图所示实验操作错误的是( )A B C D7.物质的性质决定物质的用途。

下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )①甲烷用作燃料 ②氢气用于填充探空气球③氧气用于气焊 ④干冰用作制冷剂 ⑤焦炭用于炼铁工业A .①②③B .①③⑤C .③④⑤D .①④⑤8.实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是( )A .烧杯B .烧瓶C .试管D .量筒9.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是( )A .“新物质”就是自然界中不存在的物质B .“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C .“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D .“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质10.下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是( )11.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。

绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品,海洋提供的食品叫蓝色食品,通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。

下列属于白色食品的是( )A 、食醋B 、面粉C 、海带D 、菜油12. 某学生欲称4.3g 氯化钠,他在左边托盘上放了4g 砝码,又把游码移到0.3g 处,然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上的氯化钠的实际质量是( )A 、4.3gB 、3.7gC 、4.0gD 、4.6g13. 向澄清石灰水中通入某种气体出现白色浑浊,该气体是( )A 、 氧气B 、 水蒸气C 、 氮气D 、 二氧化碳14. 实验室用棕色试剂瓶盛浓硝酸,由此猜测浓硝酸可能具有的性质是( )铁丝在O 2中燃烧 稀释浓硫酸 读取液体体积 称量NaClA.它是深棕色溶液B.它是稳定的化合物C.它是易跟空气反应的物质D.它是见光易分解的物质15. 2002年是飞机事故多发之年:①北航客机在韩国釜山撞山燃烧爆炸;②乌克兰飞机在空中表演时失去控制坠地燃烧爆炸;③俄罗斯军用飞机在车臣被恐怖分子导弹击中爆炸;④华航客机在万米高空因金属熔化而解体。

分析上述事故,只因发生物理变化而失事的是:A. ①②B. ②③C. ①②③D. ④16. 关于“绿色化学”的说法不正确的是:()A. 绿色化学又称环境友好化学B. 绿色化学要求化学反应产率好,副产品少C. 绿色化学所用化学原料及生成物均无毒无害或低毒低害D. 绿色化学即化学反应中必须有绿色物质参加或有绿色物质生成17. 在人类历史上第一次利用化学反应,改善人类生存条件的是:()A. 火的发现和利用B. 孔雀石的发现C. 铁器的使用D. 黑火药的发现18. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门彻底阻止污染产生的科学。

它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。

2007年我市在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。

以下做法属于“绿色销毁”的是()A、泼上汽油焚烧B、倾倒入太湖中C、深埋于土中D、碾压粉碎后回收再利用19. 人体吸入的空气和呼出的气体中,所含气体的比较,正确的是()①氧气:吸入的空气中氧气含量 > 呼出气体②二氧化碳:吸入的空气中二氧化碳的含量 < 呼出气体③水蒸气:吸入的空气中水蒸气的含量 > 呼出气体A、①② B.、③ C、①③ D、①②③20. 下列化学实验基本操作,正确的是()A、对装有固体物质的试管进行加热,试管口应略向上倾斜B、用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅应紧贴试管内壁C、向燃着的酒精灯里添加酒精D、用托盘天平称量药品时,称量物放在左盘,砝码放在右盘二、填空题(每空1分,共16分)21.如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号填在横线上:① ② ③ ④ ⑤ ⑥(1)吸取和滴加少量的液体需要用。

(2)少量溶液相互反应时,需要用。

(3)量取8毫升的水,需要用。

(4)把糖溶解到一定量的水中时,需要用。

22.分析以下几个过程:①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气;②木炭用于取暖;③醋酸和硫酸、盐酸一样,能跟活泼金属(如Al、Zn、Fe等)发生置换反应产生氢气,所以家用的铝制器皿不宜用来盛放食醋,以免被腐蚀;④白云变成了雨滴或雪花降落到地面;⑤钢铁可能变成铁锈;⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬;⑦水蒸气可以变成天空中的白云;⑧铁矿石冶炼成钢铁;⑨酒精(乙醇)常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑩在16.6℃以上时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精。

请分析:其中属于物理性质的是____ ____(填序号),属于化学性质的是___ _____,属于物理变化的是_____ ___,属于化学变化的是____ ____;属于物质的用途的是:。

23.酒精灯的火焰可以分为外焰、_______和________三部分,给物质加热一般用_____________。

24.实验室里取用药品应该严格按照实验规定的用量取用。

如果没有说明用量,液体一般取__ ____,固体只要_________________即可;倾倒液体时,标签要__________________,防止_____________________________________________________________。

25 (1)在厨房中要区分盐和白糖,通常使用的方法是_________________,这说明了食盐和白糖的性质__________(填“相同”或“不同”)。

由此可见,要正确使用一种物质,首先应当掌握这种物质的______________。

(2) 区分水和酒精,利用其物理性质进行区分的方法是____________,利用其化学性质进行区分的方法是____________。

(3) 区别铁和铜,可以使用哪些方法?(至少写两条)________________________________,_____________________________________________ 26. (1)为什么家用燃气炉上都有一个高低适宜的放锅的三脚架?(2)玻璃仪器洗涤干净的标志是:27.某校因仪器不足, 老师发动学生想办法, 有一位同学想用下图所列物品来代替化学实验仪器. 如用A来代替试管, 你认为B可代替 , C可代替 .你认为还有哪些物品可以代替实验室中的哪种仪器? 把物品名称和对应可代替仪器名称写在下表里: (每写出一种给1分, 最多给2分)三、简答题(共16分)28. (6分)指出左下图所示倾倒液体的操作中的错误:(1)。

(2)。

(3)。

29.(6分)小雨同学给试管中的液体加热,加热了一会儿,发现试管炸裂,请你帮他分析一下,造成试管炸裂的原因可能有:(1)__________________________________________________;(2)___________________________________________ ______;(3)__________________________________________________。

四、实验探究题(本题共2小题)30.(4分)某专用仓库,要求控制库内空气中氧气的含量,需要对库内气体取样检验。

现有可选用的实验仪器如下:橡皮管、集气瓶、玻璃片、盛满水的水槽、烧杯和漏斗。

你怎样用最简单的方法取出库内气体的样品?31、人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气,小文同学感到凝惑,他问化学老师:“人体排出的二氧化碳究竟是空气中厂原有的,还是人体代谢的产物呢?”老师让他自己想办法证明这个问题,他采用了如图所示的装置进行实验。

(1)人吸气时,应将活塞A__________(填“打开”或“关闭”,下同),活塞B___________。

(2)人呼气时,应将活塞A__________(填“打开”或“关闭”,下同),活塞B____________(填“打开”或“关闭”,下同),此时观察到丙瓶内的现象是________________________________(3) 甲瓶中所装试剂作用是_____________________________,乙瓶中所装试剂的作用是_____________________________,将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢产物。

32.(12分)小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰”,请你帮助他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论,还要回答实验过程中有关问题。

(1)【提出问题】用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?(2)【做出猜测】你的猜测是:(3)【活动过程和记录】取三支试管,各加入3ml水。

①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;③第三支试管的底部放在外焰部分加热。

记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需时间(4)【问题和讨论】①上述实验三支试管中,各加入3ml水,即要求所取水的量相同,若不相同行吗?为什么?②若不用以上探究方法,你认为还可以有其它方法吗?若有,请简要叙述操作过程及现象结论。

33.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

请填写下列空格:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水 .(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层。

把一根火柴梗平放入火焰中,约1—2s后取出,看到 (填图中的序号a、b或c)处最先碳化。

结论:蜡烛火焰的层温度最高。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。

取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,石灰水变浑浊。

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九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题一、选择题1. 下列四种物质中,属于单质的是:A. 氧气B. 水C. 盐酸D. 二氧化碳2. 在化学式HCl中,Cl表示:A. 铁钉B. 氯气C. 氢气D. 盐酸3. 化学反应中的“反应物”是指:A. 参与反应后生成的物质B. 发生变化的物质C. 参与反应前的物质D. 生成的副产物4. 关于物质的性质,以下说法正确的是:A. 物质的性质不会受到条件的影响B. 物质的性质可以改变C. 物质的性质只能通过化学反应改变D. 物质的性质不重要5. “氧化反应”通常是指:A. 氧气与其他物质发生化学反应B. 物质与氧气发生化学反应C. 物质自身发生化学反应D. 物质与水发生化学反应二、填空题1. 乙烯是由______和______两种元素组成的。

2. 玻璃是一种______物质。

3. 在化学方程式中,箭头的左边表示______,右边表示______。

4. 化学式H2O表示一分子______。

5. 空气中氧气的化学式是______。

三、简答题1. 请简要解释化学反应的条件对反应速率的影响。

2. 请分析铁生锈是何种类型的化学变化,并解释其中发生的化学反应。

3. 根据下面的化学方程式,回答问题:2H2 + O2 → 2H2Oa) 该反应中的反应物是什么?b) 反应物在反应后发生了什么变化?c) 该方程式表示了什么意义上的化学反应?四、综合题根据所学化学知识,回答以下问题:1. 以下哪种物质不是化合物?A. 纯净水B. 空气C. 甘油D. 二氧化碳2. 请简要解释物理变化和化学变化的区别,并给出一个实际例子。

3. 下图显示了某种金属在放入酸中的反应情况:a) 请标出反应物和生成物。

b) 根据图中所示的反应情况,你认为酸的性质是什么?c) 描述该反应中可能发生的化学反应类型。

此为九年级化学上册第一单元测试题,共计15题。

请根据题目要求,选择合适的答案并回答简答题。

人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷含答案

人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷含答案

人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示能体现化学改善人类生活的是()A.①②B.①②③④C.①③④D.①②③2.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。

近期,神舟十七号飞行乘组已完成既定任务,成功返回地球。

下列研究不属于化学范畴的是()A.研制火箭的燃料B.返回舱外层耐高温涂料的制造C.空间站内氧气的制取D.计算返回舱落点3.化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。

下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A.为缓解能源危机,加大化石燃料的开采B.为宇航员研制新型面料的宇航服C.为粮食增产,生产化肥、农药D.为保护环境,研发制取氢气的新技术4.开辟发展新领域、新赛道,需要大力弘扬科学家精神。

下列说法正确的是() A.屠呦呦发现了青蒿素B.门捷列夫提出了原子论C.道尔顿发现了质量守恒定律D.拉瓦锡编制了元素周期表5.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。

下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6.成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语主要涉及化学变化的是() A.落英缤纷B.愚公移山C.星火燎原D.飞沙走石7.下列属于化学性质的是()A.干冰易升华B.甲烷能燃烧C.氢气的密度小D.金刚石坚硬8.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨有导电性,常用于制铅笔芯B.铁有良好的导热性,常用于制作炊具C.二氧化碳不助燃,常用来灭火D.煤燃烧能放出热量,常用作燃料9.下列可直接加热的一组仪器是()A.试管、蒸发皿、集气瓶B.量筒、蒸发皿、烧杯C.试管、燃烧匙、蒸发皿D.试管、量筒、蒸发皿10.进入化学实验室必须注意安全。

下列行为符合实验室安全规范的是() A.用扇闻法闻气味B.用手直接取用试剂C.随意将试剂带出实验室D.用酒精灯点燃另一只酒精灯11.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。

人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷含答案

人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷含答案

人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。

每小题只有一个选项是符合题意的)1.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功将三名航天员送入中国空间站。

航天发射与空间实验活动是当前热门话题之一。

下列活动中不属于化学研究领域的是()A.“神舟十八号”载人飞船轨道设计与控制B.燃烧科学柜进行的点火测试C.应急呼吸装置在轨测试D.仿生骨骼复合材料的研究2.厨房是制作美食的场地。

下列厨房中的变化,不属于化学变化的是()A.面包发霉B.葡萄酿酒C.榨取果汁D.铁锅生锈3.下列关于物理变化和化学变化的认识中,正确的是()A.物理变化和化学变化不存在任何联系B.物理变化过程中不会伴随发光、放热等现象C.化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质D.化学变化过程中不一定伴随发光、放热等现象4.生产和生活中能量可以相互转化,下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是()A.氢能源汽车行驶B.天然气灶具做饭C.太阳能热水器烧水D.火力发电厂供电5.科学实验必须按规范进行操作。

下列与液体有关的操作正确的是()A.倾倒液体B.量取液体C.滴加液体D.加热液体6.下列镁条燃烧的现象中,能作为判断镁条燃烧是化学变化的根本依据的是()A.放出大量的热B.发出耀眼的白光C.有白色固体生成D.镁条变短、甚至消失7.了解实验的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。

下列做法不正确的是()A.为了节约试剂,将用剩的试剂放回原试剂瓶B.用酒精灯给玻璃仪器加热时不能接触灯芯C.在实验室里不许用嘴品尝任何试剂的味道D.洒在桌上的酒精着火时,立即用湿抹布盖灭8.某同学用量筒量取液体,初次读数时俯视读数为30.0 mL,将液体倒出一部分后,仰视读数为10.0 mL,则该同学实际倒出的液体体积()A.大于20 mLB.小于20 mLC.等于20 mLD.无法确定9.某同学利用如图创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。

初三化学上册第一单元测试练习题(附解析)

初三化学上册第一单元测试练习题(附解析)

初三化学上册第一单元测试练习题(附解析)【一】单项选择(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分 )1.以下过程中,只发生物理变化的是A.天然气燃烧B.大米霉变C.灯泡发光D.铁钉生锈2.以下物质属于纯净物的是A.液氧B.石灰水C.汽水D.空气3.以下做法不符合低碳环保理念的是A.为了节约用纸,两面使用草稿纸B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上C.为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物4.下面氧气和二氧化碳(或干冰)的自述中,不属于化学性质的是5.以下属于分解反应的是A.2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2 + Na2SO4B.2CO + O2 点燃 2CO2C.CaCO3 高温 CaO + CO2D. CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O6.以下基本实验操作中,正确的选项是A.称取氯化钠固体B.检验装置气密性C.存储氢气D.点燃酒精灯7.空气的净化问题正日益受到人们的关注。

以下气体组中能对空气造成污染的是A.氮气、稀有气体B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳8.某同学用托盘天平称量固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是A.9.2 gB.9.8 gC.10.8 gD.10.2 g9.以下是二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图。

(注:浓硫酸具有吸水性) 其中错误的选项是10.据你的生活和所学知识判断,以下做法错误的选项是A.加油站、油漆厂等地方要严禁烟火B.焊接金属时,用稀有气体作保护气C.进入久未开启的菜窖前作灯火实验D.大量使用煤作燃料降低生产成本11.一氧化氮(NO)是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮(NO2)气体,那么收集NO气体应采用A.排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水法和向上排空气法12.以下对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A. 物质用途B. 操作规程液态氧气:火箭的燃料二氧化碳:常见的灭火剂制氧气结束后先熄灭酒精灯再移出水槽中的导管制气体时先装固体再倒液体C.物质鉴别D.环保知识氧化镁和氧化铜:观察颜色氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水减缓温室效应:大量植树造林防治白色污染:减少白色粉尘的排放13.以下有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的是14.以下实验现象描述不正确的选项是A.磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体15.实验室用高锰酸钾制取氧气分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检验装置的气密性; ③将高锰酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

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九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选(每题只有一个正确答案)1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂B 、轮胎爆炸C 、西瓜榨汁D 灯泡通电发光,久了会变黑。

2、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性B 、挥发性C 、溶解性D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。

在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药C 、指南针D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A 、只发生物理变化B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。

由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A 、氧气B 、二氧化碳C 、水蒸气D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。

就这一过程而言,属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。

B 、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。

C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。

D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。

11、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A 、向试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心。

九年级上册化学第一单元测试题及答案

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九年级上册化学第一单元测试题及答案一、选择题:(每小题只有一个正确选项。

每小题2 分,共32 分)1、下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛熔化C.木炭燃烧D.电灯发光2、空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、下列有关氧气的说法正确的是()A.不能支持燃烧B.化学性质比较稳定C.具有可燃性D.能供给呼吸4、下列物质中不能在氧气里燃烧的是()A、氮气B、木炭C、红磷D、铁5、今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。

臭氧(O3)属于()A.氧气B.空气污染物C.混合物D.稀有气体6、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体7、物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.熔点、沸点C.氧化性、可燃性D.密度、硬度8、下列实验操作正确的是()9、生活中常见的下列变化没有氧气参加的是()A.电灯发光B.动植物的新陈代谢C.食物腐烂D.金属器皿锈蚀10、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应11、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。

为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是()A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论12、焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()A、氢气、氮气B、氮气、氧气C、氢气、氧气D、氮气、稀有气体13、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④14、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()A、不放出氧气B、放出氧气速率慢C、放出氧气总量会减少D、放出氧气总量增加15、某市空气质量报告:空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。

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化学第一单元自测题一.选择题(50分)1.化学研究的对象是物质.下列属于化学学习中常见的物质的是() A .食盐、纯碱、酒精 B .衣服、桌子、电视机C .太阳、宇宙、太空D .精神、意识、力量2.近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础提出该理论的科学家是() A.道尔顿 B .拉瓦锡 C .道尔顿和阿伏加德罗 D .门捷列夫.3.下列选项不属于化学这门学科研究范畴的是() A.物质的组成与结构 B .物质的性质与变化C .物质的运动状态D .物质的用途与制取.4.下列不符合近代化学观点的是()A.物质是由原子和分子构成的 B .分子在化学变化中不会破裂C .化学变化中原子不会破裂D .化学变化中,分子破裂成原子、原子重新组合成新的分子5 . “绿色化学”要求从根本上杜绝污染。

下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是()A .就地焚烧B。

发酵后作农家肥 C .加工成精饲料 D .制造沼气6 . 纳米技术是各国竞相发展的一项技术。

用纳米材料制成的用品其有很多奇特的性质例如.纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹。

那么纳米铜具有的性质()A.导热B导电C.超塑延展性 D .颜色为红色7.如下左图所示是用高分子薄膜做的鸟笼,漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”制作这种鸟笼的高分子薄膜必须具有的性质是①透气②绝热③导电④隔水()A .①④B .②③C .①③D .②④8.如上右图,小猫脚下高分子材料必具有的性质是①耐高温②隔热③导电、透明④传热A .①④B .①②C .③④D .②④()9.下列对古代炼丹术士和炼金术士的评价错误的是()A .他们的想法和做法都是脱离实际的,对化学的发展没有任何贡献B .通过炼丹和炼金,发明了许多实验器具C .通过炼丹和炼金,积累了大量的化学知识D .通过炼丹和炼金,发明了一些合成和分离物质的有效方法10.化学是一门自然科学,研究和发展化学的基础是()A .数字计算B .化学实验C .逻辑推理D .物体测量11.澄清的石灰水在空气中放久了会失效,与空气中的下列气体有关的是()A .氧气 B .二氧化碳 C .水蒸气 D .氮气12.把火柴梗平放在酒精灯火焰中,两端很快变黑,说明火焰温度最高的部分是()A .外焰 B .内焰 C .焰芯 D .以上答案都不对13.蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡燃烧时实验现象描述错误的是()A .烛焰分为三层 B .罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁出现水珠C .蜡烛燃烧放出大量的热D .生成水和二氧化碳14.下列说法正确的是()A .为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶B .为了能看出标签,倾倒液体时,标签不能向着手心C .为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向D .为了获得感性认识,可用手触摸药品或尝药品味道15.有关酒精灯使用方法的叙述中.正确的是()A .用酒精灯火焰的焰芯对物质加热B.酒精灯内添加酒精不得超过其容积的1/3C .酒精灯中的酒精不慎流出,在桌子上燃烧起来.可用湿抹布扑灭D .用完酒精灯后可用灯帽盖灭火焰也可用嘴吹灭16.做某实验量取45 ml 的水应选用的量筒是()A.10 ml B. 25 ml C.50 ml D . 100 ml17.10mL 量筒内液体的液面位置如右图所示.则所( ) 量取的液体体积为A.6 ml B.6.5 ml C.7.5 ml D.7 ml18.使用托盘天平.若指针偏右就进行称量,则称量结果与实际质量相比()A.偏大 B .偏小 C .相等 D .无法确定19.用托盘天平称量5g 药品,在称量过程发现指针向左偏移,此时应()A.增加祛码 B .添加药品 C .减少药品 D .调节平衡螺丝20.某学生使用托盘天平称量食盐时,错误地把食盐放在右盘称得食盐的质量为15 . 5g ( 1g 以下用游码),如果按正确的方法.食盐的质量应为()A .15 . 5gB .14. 0gC .15 . 0gD .14 . 5g .21.取固休药品时,下列操作不正确的是( ) A .取用固体药品一般用药匙 B .从节约的角度,实验中剩余的药品应该放回原瓶C .有些块状药品可用镊子夹取D .若实验中未说明用量,只需盖满试管底部22.加热盛有固体药品的试管时,试管口应()A .向下 B .向上 C .略向下倾斜 D .略向上倾斜23.下列仪器可用于进行化学反应的是()A .试管 B .量筒 C .蒸发皿 D .水槽24.实验时不小心使洒出的洒精着火,应立即①用湿布盖灭②用嘴吹灭③用砂子撒盖④用水泼灭 A .①② B .①③ C .①④D.③④()25.下列化学实验操作正确的是()A .若药品既无毒又无腐蚀性,可用手直接取用B .给试管里的物质加热时,应该用试管夹夹持试管,或把试管固定在铁架台上C .称量物若无腐蚀性,可直接放在托盘上称量D .振荡试管中的液体时,用手指握试管,上下摇动二.填空题(32分)26.如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上:吸取和滴加少量的液体需要用;少量溶液相互反应时,需要用;蒸发溶液时.需要用;配制溶液,溶解一定量的溶质时,需要用。

九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 物质的量单位是:A. 克B. 千克C. 摩尔D. 升2. 原子的相对原子质量近似等于:A. 质子数B. 中子数C. 质子数和中子数之和D. 电子数3. 化学反应中,能量的变化主要表现为:A. 光能B. 电能C. 热能D. 机械能4. 根据化学方程式计算时,需要使用的物理量是:A. 质量B. 体积C. 摩尔数D. 密度5. 下列物质中属于纯净物的是:A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 盐水6. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的量是:A. 元素种类B. 分子种类C. 物质的总质量D. 原子数目7. 金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能:A. 与酸反应放出氢气B. 与水反应放出氢气C. 与氧气反应放出氢气D. 不能与氢气反应8. 溶液的酸碱性可以通过pH值来表示,pH值小于7表示:A. 碱性B. 中性C. 酸性D. 无法判断9. 根据原子结构示意图,原子核外电子的排布遵循:A. 能量最低原理B. 能量最高原理C. 电子云原理D. 电子对原理10. 化学式中,元素的化合价表示了:A. 元素的原子数B. 元素的相对原子质量C. 元素原子与其他原子结合的能力D. 元素原子的质量二、填空题(每空1分,共10分)11. 化学方程式2H2 + O2 → 2H2O 中,反应物是______,生成物是______。

12. 根据元素周期表,第IA族元素的原子最外层电子数为______。

13. 根据化学式H2O,水的相对分子质量是______。

14. 金属与盐溶液反应时,金属必须排在盐中金属的______。

15. 根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的______、种类、个数都不变。

三、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述质量守恒定律的内容。

17. 请解释什么是化学平衡,并给出一个生活中的例子。

四、计算题(每题7分,共14分)18. 已知某化合物中碳元素的质量分数为40%,氢元素的质量分数为6.7%,计算该化合物中氧元素的质量分数。

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)1.下列实验操作正确的是:B.有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重。

2.下列实验操作或事故处理正确的是:B.及时用大量水冲洗皮肤,然后用5%碳酸钠溶液中和酸。

3.下图中的实验方法或操作正确的是:A.稀释浓硫酸。

4.下列现象一定是化学变化的是:A.纸张燃烧。

5.下列实验操作的先后顺序,不正确的是:B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯。

6.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是:B.检查气密性。

7.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可观察到火柴梗:C.放置在内馅部分被烧黑最重。

8.过生日时,精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛,点燃后,让我们吹灭。

我们学化学的第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。

如下图所示是实验中的几个步骤,请分析下列结论不正确的是:A.实验要先观察物质的物理性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处。

9.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是:A.开水沸腾。

10.下列实验操作不正确的是:B.倾倒液体药品时,试剂瓶标签对着手心。

改写后:1.在实验室操作时,有些步骤需要特别注意。

正确的操作是:不要直接将腐蚀性药品放在天平的托盘上称重。

2.在实验操作或事故处理中,正确的方法是:及时用大量水冲洗皮肤,然后用5%碳酸钠溶液中和酸。

3.下图中,正确的实验方法或操作是:稀释浓硫酸。

4.下列现象中,一定是化学变化的是:纸张燃烧。

5.下列实验操作的先后顺序中,不正确的是:加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯。

6.在实验室制取二氧化碳时,正确的操作是:检查气密性。

7.将火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可以观察到火柴梗放置在内馅部分被烧黑最重。

初三上册化学第一单元测试题及答案

初三上册化学第一单元测试题及答案1. 选择题:1. 物质中存在的最小的化学单位是:A. 分子B. 原子C. 离子D. 核答案:B. 原子2. 以下不属于化学变化的是:A. 燃烧B. 溶解C. 摩擦D. 发酵答案:C. 摩擦3. 下列物质的状态变化中,不涉及物质变化的是:A. 水汽变成水B. 冰融化成水C. 汽水蒸发成水汽D. 汤沸腾成水汽答案:C. 汽水蒸发成水汽4. 含有一定比例糖分的鸡蛋,经过加热后呈现棕色脆皮,这是一种:A. 化学变化B. 物理变化C. 冰融化D. 液化答案:A. 化学变化5. 下列物质中,是单质的是:A. 水B. 氧气C. 盐D. 夕电答案:B. 氧气2. 填空题:1. 离子是由带有正电荷或负电荷的 __原子___组成的。

2. 物质从固态到液态的过程叫做 __熔化___。

3. 含有水果味的口香糖被口水咀嚼后,味道逐渐变淡,这是一种 __物理变化___。

4. 钠和氯结合形成盐,这是一种 __化学变化___。

5. 无定形固体和液体之间的过渡状态叫做 __凝固___。

3. 简答题:(1) 什么是化学变化?请举例说明。

化学变化是指在化学反应中,物质发生永久性改变的过程。

例如,燃烧是一种化学变化,当物质燃烧时,产生的产物与原物质具有完全不同的性质。

(2) 什么是物理变化?请举例说明。

物理变化是指物质的形态、状态或性质的改变,但并不改变物质的化学组成。

例如,将水加热到100℃时,它从液态转变为水蒸气,这是一种物理变化,但水和水蒸气仍然是由H2O分子组成的。

(3) 解释以下术语:原子、分子、离子。

原子是构成一切物质的基本粒子,它是能保持化学性质稳定的单位。

分子是由两个或两个以上原子组成的粒子,它是能够保持化学特性的单位。

离子是原子或分子中失去或获得了电子的粒子,带有正或负电荷。

4. 计算题:当将0.2克某物质加热到150℃时,观察到它发生了物理变化,变成了液体。

已知该物质的融化热为120J/g,计算该物质的融化热。

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