【考研经验】江苏大学学科教学(英语)考研经验

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江苏大学研究生英语总结--下学期

江苏大学研究生英语总结--下学期

江苏大学研究生英语总结--下学期考试题型:一.回答问题二.文体对比stylistic features: subjective(主观的)/objective(客观的)三.语篇分析---textual development /analogy四.语篇改写句子和句子之间衔接词语少了There are numerous reasons for……at first, …….secondly,….In addition, /additionally,/furthermore, …/what is more,Unit 1 General Introduction to Professional Paper Writing1.1 Classification of professional paperA professional paper is a formal printed document in which professionals present their views and research findings on any deliberately chosen topic.1)Report paper读书报告2)Research paper 研究论文3)Course paper课程论文4)Thesis paper(Dissertation)学术论文1.2 General Characteristics of English Academic Writing StyleGenerally, English Academic writing is:1) complex(复杂)--Written language is relatively more complex than spoken language2) formal(正式)--Academic writing is relatively formal. Formal writing doesn’t use contractions, colloquialisms and slang.3) impersonal and objective(客观)--Written language is in general objective rather than personal. It therefore has fewer words that refer to the writer or the reader. This means that the main emphasis should be on the information that you want to give and the arguments you want to make, rather than you.4) explicit(清楚)--Academic writing is explicit about the relationships in the text. Furthermore, it is the responsibility of the writer in English to make it clear to the reader how the various parts of the text are related.5) accurate(准确)--Academic writing uses vocabulary accurately. Most subjects have words with narrow specific meanings.6) cautious or tentative(用词谨慎)7) responsible(负责)---Academic writing refers to information from a range of print, digital and other sources, all of which must be clearly referenced in your text references other writers’ work. Question & Exercises:Read the following two passages and try to find out the stylistic features of each.Answer:Compared with these two passages, I find that there are differences in styles,passage 1 is informal, subjective, for example: ―I’m......‖,―don’t......‖While the second passage is a scientific research paper, it’s formal, objective and complex, for example,(长句,被动语态等)(subjective---objective, simple---complex, for example......) Unit 2 Title, Author/Affiliation and Keywords2.1 Titles2.1.1. General functions1). Generalizing the Text (总结全文)2). Attracting the Reader (吸引读者)3). Facilitating the Retrieval (方便检索)2.1.2.Linguistic Features做分析题时候,可以根据下面的格式进行分析。

考研经验心得体会分享

考研经验心得体会分享

考研经验心得体会分享考研调整心态很重要,一定要保证好充足的睡眠时间和保持自信的态度。

适当的时候可以看看书和以前做过的题目。

这里给大家分享一些关于考研经验心得,供大家参考。

考研经验心得1我参加了新东方_年的考研英语强化培训班,在_年1月份的考研中取得了75分的成绩。

这个分数不算很高,但是相对于我在英语学习上花费的时间精力,我已经对此很满意了,所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。

英语作为一门外语学科,最基础的当然是单词。

作为一名理工科的学生,背单词一直是我最头疼的问题,每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。

但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法,那就是只背真题词汇。

没错,就是在历年真题中找出生词,然后抄写下来反复背诵。

考研的整个过程中我都没有看过单词书,就是靠着新东方的这种背真题单词的方法进行学习,而且我感觉在正式考试的时候效果非常好。

考研英语和四六级在题型上最大的区别就是没有听力,所以阅读和作文就显得尤为重要。

首先是阅读,考研英语阅读题目量不多,但是分值很重。

所以一定要保证正确率,不用盲目追求速度。

阅读首先还是要有词汇量,就是历年真题中的单词要尽量多掌握。

然后就是句子分析,这方面新东方的培训讲得很透彻,只要用心听都没问题,而且还顺便把翻译拿下了。

最后就是一些做题的小技巧,新东方的老师都会总结的很细致,记好笔记有空多看两眼就行。

作文也是考研时很重要的项目,不求文采飞扬,也要中规中矩。

考研历年来题型就几种,每一种练习几篇就行了。

最重要的是背模版,尤其是一些长难句和闪光句子,老师会给你很多,挑几个自己比较喜欢、觉得能用的比较好的记住,然后不论什么题目,都想办法把句子套进去就行了。

至于完形填空,有了以上的大基础,填一填就没有太大问题。

有了单词和句子分析的基础,翻译和阅读也不会太离谱。

只要考试的时候放松心态,把自己会的东西发挥出来肯定就能取得满意的结果。

最后祝所有考研学子都能取得满意的成绩!考研经验心得2我在20_年研究生入学考试中政治去得了92分的优异成绩,每个人都有自己的学习方法,这里我就说一说我的政治复习方法,希望对学弟学妹们有所帮助。

学科英语考研教学法类

学科英语考研教学法类

学科英语考研教学法类
学科英语考研教学法是指通过特定的教学方法和策略来提高学生的英语学习能力,帮助他们顺利通过考研英语科目的教学过程。

以下是一些常见的学科英语考研教学法:
1. 总体策略:设置清晰的学习目标和考研计划,合理安排学习时间,将单词、阅读、听力、口语、写作等各个方面的内容有机结合起来,注重提高学生的综合英语能力。

2. 阅读策略:培养学生对英语文本的理解能力,提高阅读速度和准确性。

教师可以教授一些阅读技巧,如快速浏览、找主题句、注意段落结构等,同时组织学生进行大量的阅读练习。

3. 单词和词汇策略:采用相关教材和软件进行词汇积累,包括记忆词义、词形、固定搭配、派生词等,并进行复习和巩固。

教师可以组织学生进行单词拼写、造句等练习,提高词汇的运用能力。

4. 听力策略:教师可以讲解听力材料的听力技巧,如捕捉关键信息、预测答案、使用推理等。

同时组织学生进行大量的听力练习,包括短对话、长对话、讲座、新闻等各种类型的听力材料。

5. 口语策略:提供大量的口语练习机会,如角色扮演、辩论、听说训练等,同时教授一些口语表达技巧和常用的口语表达,帮助学生提高口语的流利性和准确性。

6. 写作策略:讲解常用的写作技巧和结构,如引言、主体、结论的写作方式,以及段落的逻辑关系,同时组织学生进行写作练习,包括议论文、说明文、图表作文等,帮助提高学生的写作能力。

以上是一些常见的学科英语考研教学法,教师可以根据学生的实际情况和需要进行有针对性的教学,帮助学生更好地备考和应对考试。

考研英语204

考研英语204

考研英语204考研英语是许多考生必须面对的一大挑战。

在准备考研英语204的过程中,考生需要有一定的学习方法和技巧。

本文将为你介绍一些有效的备考策略,帮助你更好地应对考研英语204。

一、扩大词汇量词汇是考研英语204的重要组成部分。

为了更好地应对这一考试,考生需要不断扩充自己的词汇量。

建议考生利用碎片时间阅读英语原版书籍或文章,积累生词并记忆。

此外,背诵单词也是提高词汇量的有效方法。

可以利用抽卡片、写出词形和词义等方式进行记忆。

二、掌握语法结构语法是考研英语204的重点内容之一。

考生需要熟悉常见的语法结构和用法,如动词时态、语态、从句等。

可以通过刷题和做语法习题来巩固和提高自己的语法水平。

此外,在写作中注意语法的正确运用也是关键。

可以多读一些范文,学习其中的语法结构和句型,提高自己的写作水平。

三、多听多说听力和口语是考研英语204中的重要环节,也是考生们较为薄弱的部分。

为了解决这个问题,建议考生多听英语材料,如英语广播、英语电影或者英语新闻。

同时,考生也可以尝试找一个语言伙伴或者参加英语角进行口语练习。

通过大量的听力和口语练习,可以提高自己的听力理解和口语表达能力。

四、备考经验备考经验是考生们在备考过程中必不可少的一部分。

可以多和已经成功考取研究生的同学交流,了解他们在备考中的经验和方法。

此外,也可以参加一些备考培训班或者自习室,借助老师或者同学的帮助,共同进步。

总结:考研英语204是一项需要长期准备和努力的任务。

以上介绍的一些备考策略希望能够帮助到考生们。

在备考过程中,考生要保持积极的心态,勤奋学习,坚持不懈。

相信通过自己的努力,一定能够取得满意的成绩。

祝愿考生们都能顺利通过考研英语204!。

2021苏州大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

2021苏州大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

苏州大学——外国语言学及应用语言学考研心路:一、关于参考书:615 基础英语1) ENGLISH BOOK 5 黄源深、朱钟毅(主编)。

上海外语教育出版社。

2) ENGLISH BOOK 6 黄源深、朱钟毅(主编)。

上海外语教育出版社。

3) ENGLISH BOOK 7 黄源深、朱钟毅(主编)。

上海外语教育出版社。

4) ENGLISH BOOK 8 黄源深、朱钟毅(主编)。

上海外语教育出版社。

828翻译与写作1)冯庆华,《实用翻译教程》。

上海外语教学出版社。

2)张培基,《英译中国现代散文选》(1、2、3)。

上海外语教学出版社。

3)丁言仁,《大学英文写作》。

南京大学出版社。

4)孙骊,1997,《英语写作》。

上海外语教育出版社。

语言学基础知识1)文秋芳、衡仁权,2011,《新编语言学导论》。

北京:高等教育出版社。

2)戴炜栋、何兆熊,2010,《新编简明英语语言学教程》(第2版)。

上海:上海外语教育出版社。

还有一本苏州大学指定的考研参考书:《普通语言学概论》R. H. Robins 著。

这本书的所属领域是普通语言学。

主要内容是从纵、横两方面综述了现代西方语言学研究的学术源流,系统地阐述了语言学领域内各分支的基础理论。

本书特色:著名语言学家R. H. Robins语言教学经验丰富,能抓住核心问题,重点阐述,将复杂难懂的问题直观、深入浅出地分析给读者。

要想攻克考研专业课这一大难关,啃书才是硬道理。

各位要考研的小可爱们一定要好好规划这个关键的暑假,你的复习计划最好能具体到一周内啃完哪本书、每天学习多少内容等。

下面甩给你几个制订计划的小Tips:合理:制订能够完成的计划,既不要让自己闲着没事儿,也不要让自己过于紧绷。

复习计划制订得不合理且执行得不顺利,都会影响自己的状态。

循序渐进:要随着时间和学习的进度,逐渐增加每天学习任务的量和难度。

不同课程交替进行:一般说来,一门课程学习得太久了,容易产生疲劳感,最好能让不同课程的复习交替进行,以保持学习兴趣。

苏州科技大学学科教学(英语)考研经验

苏州科技大学学科教学(英语)考研经验

苏州科技大学学科教学(英语)考研经验分享分数出来啦,今年似乎苏科大压分,分数我就不说了没有排名的话没啥用,发个帖子来帮一下后面学妹择校:择校这个问题其实我觉得报录比没意义。

因为没有好考的。

除非是那种报几百近一千招10个20个的。

择校问题想简单点政治:政治我是暑假开始的,当时说基础不好的花暑假开始,基础好九月开始,但是事实证明,一切都不如最后两个月背得好有用,但是可以先在暑假认真刷视频书里的知识点,政治不用怕,等到后期跟着肖爷爷走就行,但是选择题光靠后期可能有点危险,所以前期可以钻研选择题,感觉自己老记不清的地方整理出来或者买本知识点整理英语二:英语二我是暑期就刷完了英语一英语二真题,1遍还是两遍我忘了,反正最后靠前英语二被我刷了4遍左右吧,红宝书背了十几遍,英语二就是单词,阅读,翻译,作文,作文我是十月份开始的,没有背我也不建议背作文,但是我把名师作文书里面范文按照类型分类整理论据,或者优秀句子,然后就是背和练,今年作文就可以套用王江涛那本里的论据。

单词张剑小黄书后面有附赠真题单词,加上红宝书就够了,翻译就是长难句,考英语的这个应该没问题吧考研阅读是真的有他自己套路的,刷个几遍就知道了,阅读一定要注意反思总结,每次刷用不同颜色笔把每题套路写下来,不论对错。

完型和新题型没什么好说的,英语一的真题只有阅读完型值得刷,刷个一遍就不用重复了毕竟你考的不是他,我当时采用的方法是今天2篇阅读?翻译,写?改,明天2篇阅读?写作,写?改333背就行了,先跟着视频整理框架,然后暑假开始背,第一遍背框架,第二遍整理背,每个知识点都要背,当时我报了班有他们自己整理的资料,我已经卖了,那本是按照星级来的,第二遍我按照知识点逻辑背完就按照星级从五星开始背,无数次的重复,考前背了7遍吧,苏科大套路就是很多常见题里?几个一星二星的!我虽然背到了但是我运气差考的一个简答题刚好是我背了好多遍也背不下来的那个,就偏偏是那个,加上还有一个一星的在我那本书最后一个我最后一遍其实有点乱了就只背了我不熟悉但是又高频的考点,所以那个被我忽略了,真题在图片里我考完发的初试回忆基础英语:这个就按照题型按照专八来练就行,语法,英美文化,语言学,英美文学都有,大概五分的单选吧,我买的老的星火专八的人文的那本书(图片)你也可以用自己笔记或者找老师要课件但是这个准备了也会错,因为太多了不知道考哪个,官网参考书给的综英书把课件要来单词整理一下背就行,考到了好几个书里的,高英书单词想办法搞到,这就看你自己搜集信息能力了最后想告诉学妹学弟们,我周围考的好的全是玩命学的,那些挺努力但是只是一般努力或者并没有拼命学没有发挥自己极限的都凉了,可能前几年可以但是现在考研越来越难,加上苏科大今年压分,我333就是一个例子,那两道简答题按道理来说应该能给点分但我估计它全扣了,还有到了最后几天,情绪会完全崩溃,我当时六点起十一点半从考研教室回来,每天都这样,十一点半的冬天的晚上在雨里崩溃大哭,在食堂等饭的时候也在背333我永远都忘不了。

考研心得 考研经验感悟5篇

考研心得 考研经验感悟5篇

考研心得考研经验感悟5篇录取专业:根底数学很多人说考研就像在漆黑的屋子里洗衣服,你不知道洗干净了没有,只能反复地去洗。

等到走上了考场的那一刻灯光亮了,你会发现,有的人忘了加洗衣粉,也有的人用洗衣机。

但只要你认真洗过了,你那件衣服就一定会光亮如新。

而你以后,每当穿起这件衣服都会想起那段为之奋斗的岁月。

记得大三的时候,上了一次考虫的网课,里面有个老师讲的一句话令我最为印象深刻,至今难以忘怀。

记得他当时是这么说的,现在你们好多人想考985,想考名校,没关系,想考哪里都报上来(敲击弹幕),但是我就想问一句,到了十月份的时候,你们敢不敢报? 是啊,谁的心中没有一个名校情结呢?但是到了真正做出抉择的时候,有些人还是会心虚的。

对于考研来说,复习效果是第一位的,运气也非常重要。

但是运气不是我们能够掌控的东西,我们唯一能做的,不外乎就是静下心来,坚决信念,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

看一看王江涛(英语作文推荐)的考研之路,你会觉得自己现在的努力都不值得一提。

所以,相信自己这一次,不要问是否有院校歧视(即使有你也无法改变),因为问这种话的人本身就不自信。

下面就说一下备考过程中感觉比拟重要的知识点:一、数分首先课本肯定是复习好的,无论是偏于理论的证明还是计算技巧。

在计算技巧方面,推荐学习一下李扬的扬哥计算有一套,里面关于三角函数的在的积分计算挺好用的。

在理论方面,要善于总结一些反例和常见结论(最好对于结论也能自行证明)在常见结论方面,例如数分上册P98第10题的结论函数存在左右导数必连续 P75第6题的结论单调函数不存在第二类间断点 P125导数极限定理的推论导函数不存在第一类间断点(从而说明含有第一类间断点的函数没有原函数P181) 根据中值定理得到的推论导函数有界必一致连续如此种种,都需要自己去总结和理解。

在构造反例方面,根据函数和分式函数的特殊性,构造在有限点处连续或者可导的例子P76第9题,P121第3题;例如P114第11题作为分段函数求导的经典例子非常重要,该例子不仅在处阶可导,而且作为反例说明课本判断极值的三个充分条件仅仅是充分条件,而非必要条件,诸如此类需要自己强化记忆。

圆梦苏大MTI,苏州大学翻译硕士考研备考经验心得(转)

圆梦苏大MTI,苏州大学翻译硕士考研备考经验心得(转)

苏大MTI 苏州大学翻译硕士考研本人本科双非英语专业,考研报考专业是英语笔译。

一战无缘南京大学,二战苏州大学成功上岸。

借此经验帖对自己这两年来的考研历程做个总结,希望能够帮到学弟学妹。

一、学校选择读研一直是我的梦想。

大三第二学期开始选学校和专业。

我一直很喜欢英语,上了大学又爱上了翻译,所以刚开始准备报考翻译学专业。

开学第一节口译课上,老师给我们介绍了MTI专业,更加实用,我也不是那种整天能搞研究写论文的人,还是专硕更合适。

哈哈,也是非常感谢我们老师了,我们宿舍六个人有四个都考了MTI。

至于学校的选择上,第一次选了南京大学,是因为大二寒假我去南京打了一个月的工,很喜欢这个城市。

当时自己志向远大选了南大,南大全国排名前八,笔译专业除去保研人数只剩十几个名额。

我做过真题,题量不大做着不难,但到后期总觉得越复习越难,现在想想,其实主要是心态不稳,心里一边想着自己要努力考上,考上了多好啊;另一边还在忐忑,收的人那么少,自己足够优秀排到前面吗?考不上怎么办?总归是害怕自己努力的方向不对,担心自己的付出得不到回报。

2018年南大录取线350,录取的十几个人都在350-370之间,而我考了340,差的分不少,能力可能是真达不到,但焦躁的心态绝对是罪魁祸首。

到了调剂的时候我也是努力争取所有的希望,当时刚好压着B区的线,广西贵州云南能试的学校我都试了,最后还是失败了。

一次不行就再来一次嘛。

毕业后在学校附近租了房子,没有了学校里的杂事还能在学校复习,有氛围。

至于择校,这次我就很注意了,先通过做黄皮书各校的真题筛选学校,考虑过中山大学和暨南大学,但最终选择了苏州大学,原因有二(1)、题型上。

苏州大学的题不算难,客观题较多(下面会具体说),便于复习,易得分,分数线360多,老师能给到很高的分。

二、心理上。

苏大学校还不错,但MTI竞争跟其他学校相比不算很大,所以苏大是让我觉得有信心考上并且考上了值得上的学校。

另外苏州地理位置较好,亲朋好友大多都在南方,如果能考上,那就很期待未来的一切了。

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江苏大学学科教学(英语)考研经验分享
考研一战成功,初试418分,专业排名第二名,其中政治76分,英语二82分,专业一133分,专业二127分,分享一点点经验,希望可以帮助到大家:
首先是政治,
我用的是肖秀荣的精讲精练,肖四肖八,肖老的政治押题确实厉害,用完肖老的资料考场上还是比较胸有成竹的。

我在政治上花的时间不是很多,暑假只是刷了一遍选择题,晚上会看下徐涛的政治视频,帮助我加深印象。

我系统的开始复习政治是九月份,到考前肖老的一千题差不多刷了两三遍的样子。

考前的最后两个星期,就是疯狂背诵肖四肖八,尤其是肖四,一定要多备几遍,这样考场上做题才比较得心应手。

其次是英语二,
英语二我用的是张剑的黄皮书系列,主要是刷真题,早上会早起背单词。

因为我本身就是英语专业,加上英语二也不是很难,我在英语二上花的时间也不多,在考试前大概刷了三遍真题,背了几篇作文就进了考场。

不过我自己其实对英语二的分数不是很满意,最后没把控好时间,作文写的比较匆忙,丢了不少分,所以大家考场的时候一定要有很强的时间观念,把握好时间,切勿因为时间不够而丢分让自己遗憾。

然后是333教育综合
,这门课我应该是花的时间最多的一门,因为这门内容特别多,
需要花费大量的时间去理解和背诵。

我用的是某学姐的笔记,结合学校的真题以及视频讲解,将内容整个梳理了一遍然后就是花时间背书,我刚开始也背的比较慢,背书的过程非常辛苦,可是自己坚持下来了就一定会有回报。

在考试前,我一共背了八九遍的样子,最后考试的内容差不多都在自己的预测范围之内。

专业二相比于专业一会简单点,背诵起来不是那么困难,内容后也没有专业一多,我主要是自己买的考研资料加上学校的真题一起背诵的。

以上就是我考研的一点心得,希望可以帮助到学科英语的学弟学妹们!最后祝大家考研顺利!一战成功!。

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