2020年化学教学个人工作总结
2020化学教师个人工作总结范文五篇

2020化学教师个人工作总结范文五篇熟悉业务,热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础,那么你们知道关于化学教师个人工作总结范文内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2020化学教师个人工作总结范文五篇,欢迎参阅。
化学教师个人工作总结范文一本学期我任教高二(1)、(2)、(6)班的化学,兼任化学教研组长和高二(2)班主任工作。
在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。
现将一年工作总结如下:一、主持课题研究工作,成效显著。
本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。
在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。
二、课堂教育教学质量显著提高。
本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。
在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。
三、培优转差工作成效显著。
针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。
在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。
四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平。
本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。
通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。
总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。
在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!化学教师个人工作总结范文二本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。
通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习主动性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。
2020化学教师学期个人工作总结5篇-优秀范文

2020化学教师学期个人工作总结5篇-优秀范文化学教师学期个人工作总结应该怎么写?中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,学生刚接触化学时,对化学都很有兴趣,尤其对化学实验更感到有意思。
下面本人整理2020化学教师学期个人工作总结5篇,欢迎阅读。
化学教师学期个人工作总结1本学期我任教高二(1)、(2)、(6)班的化学,兼任化学教研组长和高二(2)班主任工作。
在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。
一、主持课题研究工作,成效显著。
本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。
在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。
二、课堂教育教学质量显著提高。
本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。
在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。
三、培优转差工作成效显著。
针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。
在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。
四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平。
本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。
通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。
总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。
在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!化学教师学期个人工作总结2时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折,平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。
化学教学个人工作总结(5篇)

化学教学个人工作总结在过去的一年里,我一直担任化学教学一职。
这个角色要求我为学生提供高质量的化学教育,激发他们对化学的兴趣并帮助他们提高成绩。
通过一年的教学经验,我总结出以下几点收获和心得。
首先,我在教学中注重启发式教学方法的运用。
与传统的直接灌输式教学相比,启发式教学方法能够激发学生的主动性和创造性思维。
我鼓励学生通过实际操作和实验探索,培养他们的实践能力和解决问题的能力。
同时,我也结合生活实例和案例分析,将抽象的化学知识与实际应用联系起来,增强学生的学习兴趣和理解能力。
其次,我注重培养学生的实验技能和安全意识。
化学实验是化学学习中不可或缺的一部分,但也存在一定的风险。
为了保证学生的安全和实验的顺利进行,我会提前准备好实验材料,并指导学生正确使用实验器材。
我还会定期组织安全知识的讲座和演习,提高学生的安全意识和应急能力。
通过这些措施,我成功地培养了学生的实验技能,并使他们更好地理解化学原理。
此外,我注重培养学生的自主学习能力。
在化学教学中,知识的掌握和记忆是必要的,但更重要的是学生的自主学习能力。
为此,我鼓励学生独立思考和解决问题,提供适量的自主学习时间,并鼓励他们参加化学竞赛和科学研究活动。
通过这些活动,学生能够更好地理解和应用化学知识,提高自己的学术水平和综合素质。
同时,我还注重与学生的有效沟通和良好关系的建立。
作为老师,我不仅是知识传授者,更是学生的引路人和朋友。
我尊重学生的个性和特点,与他们保持积极的互动和交流。
我也会定期组织学生和家长的座谈会,了解他们的意见和建议,不断改进教学方法,提高教学质量。
在教学中,我还注重利用现代技术手段辅助教学。
例如,我制作了视频教学资源,供学生自主学习和巩固知识。
我还会利用化学模拟软件和实验室模拟器,帮助学生理解和实践化学实验。
通过这些现代技术手段的运用,我有效地提高了教学效果,使学生更好地掌握了化学知识。
最后,我还积极参加教学培训和学术交流活动。
作为一名教师,我深知自己的不足和需要提高的地方。
化学教师个人年度工作总结范文五篇2020

化学教师个人年度工作总结范文五篇2020总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。
在这一学期的教学中,我的体会是要想教好书,尤其是要上好新课标的课,得不断的充电和不断的学习,尽快完善自己的知识体系,提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好课堂教学设计的能力。
在教学中,平时多阅读一些不错的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学教育》等,学习其他化学同行的先进经验和进行教学交流;同时认真进行教学总结,写好教学后记,并及时整理有关资料,积极撰写教学论文,不断提高自己的教学水平。
化学教师工作心得总结3教师能否真正把握好课堂教学,很大程度上决定于教师能否把自我作为意识的对象,以及在教学过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行进取、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节,亦即教师的自我监控。
因为在教学活动中,无论是教学目标的确立与修改,教学资料的安排与组织,教学策略的选择与变换,教学活动的检查以及教学信息的反馈与评估等,都需要教师综合各方面信息进行分析与确定,做出相应的决策,并付之于教学过程中。
一、多总结、多体会,善于发现问题。
善于发现问题,是实现“反思性教学”的首要任务。
教学中的问题,往往具体表此刻教师教学设计的合理性,以及课堂的组织与管理,即在课堂上密切注视学生的反应,努力调动学生的学习进取性和学生在课堂教学活动中的参与性,这个过程是教师课堂教学的核心。
在这一过程中,教师应对自我的教学目标、教学资料、教学方法、学生的参与和反应等方面随时坚持有意识的反思,并及时地调整自我的教学活动,使之到达效果。
1、对教学目标的体会反思教师应在每一个单元甚至每一个课时教学前,均应对教学中教师和学生要到达的目标有一个清晰认识,因为教学目标具有导向和控制功能,是教学工作的出发点和归宿。
2020化学教师个人工作总结文档6篇

2020化学教师个人工作总结文档6篇Summary document of 2020 chemistry teacher's person al work汇报人:JinTai College2020化学教师个人工作总结文档6篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020化学教师个人工作总结文档2、篇章2:2020化学教师个人工作总结文档3、篇章3:化学教师工作总结模板文档4、篇章4:2020化学教师个人工作总结文档5、篇章5:2020化学教师个人工作总结文档6、篇章6:2020年化学教师年度文档教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,对我们教师的要求很高。
下面是小泰搜集整理的2019化学教师个人工作总结,欢迎阅读。
篇章1:2020化学教师个人工作总结文档转瞬间,一个学期的工作已经结束了,回顾一个学期的教学工作,有收获,也存在许多的不足,下面我就本学期的工作做一简要的总结。
一、思想方面热爱并忠诚于党的教育事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
并能够积极的参加政治学习,虚心向前辈学习,提高自己的政治水平。
二教育教学方面本学期我担任的是九年级两个教学班的化学教学工作。
中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。
它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。
化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高,有一定的畏难、依赖心理。
化学教学工作个人总结范本5篇

化学教学工作个人总结范本5篇第1篇示例:化学教学工作个人总结在经历了一年的化学教学工作之后,我深感收获颇丰。
回顾这一年来的工作,我认为自己在知识技能、教学方法、工作态度等方面都有了明显的提高,同时也吸取了一些教训,对今后的工作有了更清晰的规划和目标。
一、知识技能提升在这一年的教学工作中,我充分利用业余时间不断学习新知识,不断提高自身的专业水平。
我认真学习了最新的化学知识,不断跟进教材和课程改革的发展,做到真正了解所教授的知识点。
我不断提高自己的实验操作能力,积极参加学科研讨会、教师培训,不断更新自己的教学理念,运用新技术、新手段助力课堂教学。
二、教学方法改进在课堂教学方面,我尝试将知识点与学生的实际经验结合,引导学生学以致用,让学生通过实验操作体验化学的奥秘与魅力。
我还将小组讨论、案例分析等互动式教学手段融入到课堂教学中,激发学生的学习兴趣。
对于学困生,我采取个性化辅导的方式,找出每个学生的弱点,有针对性地帮助学生进行补充,帮助学生提高学习成绩。
4、教训与收获在这一年的工作中,我也遇到了一些困难与挑战,但这些挑战也成为了我的成长之路。
我发现自己在教学方面存在一些不足,比如课堂管理不善,学生参与度不高等问题,但在与同事的交流和学习中,我认识到了这些问题,并且在之后的工作中做了相应的改进。
我也从学生身上收获了很多,他们的成长和进步也激励着我不断提高自己的教学水平。
五、今后的工作计划路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
在今后的工作中,我将继续提升自身的教学水平,努力探索更加适应学生需求的教学方法,不断更新课程内容,提高教学质量。
同事,我也会继续注重与学生和家长的沟通,形成良好的教育合作氛围。
会继续主动参与学校的教学工作,争取为学生提供更好的学习平台。
第2篇示例:化学教学工作个人总结时光荏苒,转眼间一学年的化学教学工作即将结束。
回想这一年的教学生涯,我不禁感慨万千。
在教学实践中,我不断探索,不断努力,取得了一定的成绩。
2020年化学教学工作总结4篇

化学教学工作总结4篇一个学期的教学工作也已经结束,作为一名教师,必须对自己的教学工作进行总结,那么化学老师如何做高一化学教学?接下来是的化学教学工作总结4篇,欢迎参阅。
本学期,我担任九年级二个班的化学教学工作。
回顾这一学期,本人按照,认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,已经如期地完成了教学任务。
我在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务我按照教学计划,以及新的化学课程标准。
本学期已完成了第一章至第七章以及实验部分的资料,期末复习工作也顺利进行。
做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。
无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。
一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,此刻总结如下:1、课前备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料, __教好。
②利用多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣。
除了计算题的教学外,其余的课程我都利用了多媒体教学。
③利用远程和网络资源,多参考别人的教案,习题等。
2、组织好课堂教学。
①关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的主观能动性,使其持续相对较好的注意力。
②激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业。
3、课后做好辅导工作。
用心利用自修的时间辅导学生。
认真学习《全日制义务教育初中化学课程标准》。
在教学交流方面,我们用心参与学校组织的教研活动,有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习,了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。
用心主动的参与教改,并及时总结教学经验。
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念构成的阶段性。
2020年化学教师工作总结范文4篇

2020年化学教师工作总结范文4篇时间似箭,日月如梭,转眼间又是一年的序幕了,本人的化学教学工作生活生计有递进了一年,在这两年的教学工作中,在与孩子们的交换与碰撞中,本人也获得了不少不少,同时也对课本的处置,课本的应用,有了点滴的体味。
一.化学教学工作,必需与生存题材相结合,建立进修情境,一位化学教员必定要有厚实的生存常识与教训,在生存中去追寻化学,在生存中去咀嚼化学,学会走过无机与有机天下,从身旁动手,咀嚼化学无限的魅力,分外这几年,生物药的进展,新型资料的开辟应用,新型合金的应用,使他们转变咱们的生存,制造了咱们厚实多彩的生存,让我们的天下变得五彩美丽,作为新一代的门生,教员要疏导他们进修化学的热忱。
使其了解化学的气力,课本是死的,但天下是变迁着的,物资是活动的。
每一天里都市有新的物资降生,也会有新的物资发生。
总之,物资守恒的,当你你把门生疏导到物资的天下里去,我想我的化学教学工作会有无限的兴趣,自然而然,咱们的教学工作结果会更好。
二.抓好惯例看重培优补差事情,做到堂堂清。
任何教学工作事情都弗成脱离抓好惯例事情,在备课中,我在懂得课本的基础上,还要控制门生的进修情形;每次我当真浏览懂得和处置教案,作到二次备课当真消化,并连系门生情形作好增补,让本人能在讲堂当中,教案烂与心中。
让本人的每一节课上,每位门生吃得饱,够得着,存在着牵挂,耐人寻味。
本学期,我的前次立案被校推到区去参评,同时,也荣获了校优质课竞赛二等奖。
每次月考,我的教学工作都获得很好的问题,在教学工作中,我总能经心的预备,不敢马糊每节课,经常是到别班去听课,而后连系本人的懂得,再到讲堂去落实,尽可能做到每一个知识点都能让门生懂得和控制。
让每位门生都在调和的环境中去进展,让我的化学课丰满激动慷慨,先想上好课还不行,实时反馈与深思更加首要。
本学期,咱们化学总能精选简练的让门生做到日日清,周周清。
让门生失掉实时反馈,让门生失掉信息,做好陪补事情,以是,惯例事情异常首要,是教学工作之本。
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2020年化学教学个人工作总结2020年化学教学个人工作总结2020-10-29【篇一】2020年化学教授教养团体任务总结往年我担当初三六、7两个教授教养班的化学教授教养任务,化学是初三新开的学科,是先生跨进化学迷信殿堂的发蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教授教养不只仅请求先生把握无关的化学根底常识以及根本技艺,领导先生能具有未来探究化学迷信的兴味以及灵气,还间接影响到先生的升学识题。
化学学科是新开的学科,有它的劣势也有它的优势,放正在初三开设化学是由于请求先生必需具有必需的常识根底以及进修本领,领导患上好能事倍功半,一旦先生进修根底单薄,或许进修主动,或许存正在畏难心情,那末面对的坚苦也就年夜。
当地先生因为如许那样的社会、家庭、本身要素,遍及进修心情没有高,有必需的畏难以及依托心思。
别的,因为不晚修等教导工夫,应答每一周三课时的布置,咱们的教授教养义务相称艰难,为了更好地实现本学期的教授教养义务,咱们订定并正在实践教授教养中即便依据情形停止无效调剂,现将一学期的任务总结以下。
1、变更先生进修化学的兴味。
教导心思学指出:“组成先生进修念头的紧张成份次要是先生的进修盲目性以及对于进修发生的间接兴味。
”正在教授教养理论中,我很留意每节课的引进,从温习旧课导进新课,使新旧常识跟尾好;很注重新课程理念的贯彻,让先生颠末探求取得常识。
正在教授教养理论中,我保持面向部分,授课时紧扣讲义,力图先生听懂听理解理睬,对于年夜局部先生保持没有讲困难、偏偏题,重点放正在根底常识上。
2、发扬化学尝试的感化。
化学学科有它本身的劣势——化学尝试,它能使先生发生兴味,正在讲堂教授教养中,我仔细构造好尝试教授教养,正在演示尝试中,领导先生学会察看尝试景象,学会正在尝试中察看以及考虑,领导先生理解景象与物资的实质及其变革的纪律;分离课本材料,构造先生停止相干的尝试探求,让先生颠末切身的探求性尝试勾当,激起化学进修的兴味,促进对于迷信的感情,了解迷信的实质,进修应用尝试停止迷信探求的办法,开端组成一些迷信探求的本领。
3、积极做好温习总结任务。
初三化学是中考科目,要想进步教授教养品质,一方面,先生要有踏实的根本常识以及根本技艺;另外一方面,先生的应变本领必需要强。
以是必需扎踏实实打好根底,教授教养中力图每一章节过关,做好每一个阶段的温习任务,关于重点常识以及常识点冗杂的章节,只管即便帮助先生停止归结,打印响应的温习撮要;操练题、测试题都严厉挑选。
别的关于先生功课根本上做到全收以及实时修改,正在功课上针对于团体提出请求以及定见。
再比方说培提优补差任务,是一般教授教养任务的无力以及无效的弥补,对于学不足力的先生,增年夜课外功课的收留量,加浩劫度,正在顺应中考题的同时多打仗比赛题;对于了解本领较差先生,要做到耐烦过细、百问没有厌,应用课外工夫给他们教导。
4、缺乏及积极标的目的。
正在教授教养任务中对于先生的请求不敷严峻,对于先生正在把握常识上有请求但不颇有效的落实办法,导致没有盲目的先生呈现摆脱情况,对于进修不克不及实时学有所患上,就会逐步呈现成果滑落的景象。
因为一些实践上的缘由,与先生的打仗工夫绝对较少,与先生停止交换的工夫以及渠道绝对较少。
此后的教授教养中,对于先生要从头至尾都充溢决心以及信赖,对于先生要既要鼓舞也要鞭笞。
【篇二】2020年化学教授教养团体任务总结本学年度,我担当高一化学(3至7班共5个教授教养班)的化学教授教养,兼106班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。
现在就高一化学备课组以及科组建立中,自己的任务作一个小结。
高一化学备课组是一个充溢生机的集团,高一化学备课构成员由詹海东以及杨健敏教员、孔毅英教员构成。
高一化学备课组,是一个勾结奋进的备课组,各成员间共同努力,展开了一系列的教授教养变革任务,获得了分明的成果,遭到黉舍指导的一定以及先生的分歧好评。
现复杂总结以下:1、有方案的布置高一第一学期的教授教养任务方案:新学期开课的第一天,备课组停止了第一次勾当。
该次勾当的主题是订定本学期的教授教养任务方案及评论辩论若何呼应黉舍的召唤,展开主体式教授教养形式的教授教养变革勾当。
一个完好美满的任务方案,能包管教授教养任务的顺遂展开以及完美实现,以是必需要加以十二分的注重,并要积极做到保质保量实现。
高中化学新课本第一册共分七章,第一学期实现前四章材料的教授教养,中段考到第二章。
正在当前的教授教养进程中,保持每一周一次的对于教授教养任务情形总结的备课组勾当,发明情形,实时评论辩论实时处理。
2、按时停止备课组勾当,处理无关成绩。
高一化学备课组,做到了:每一个教授教养关键、每一个教案都能正在评论辩论中断定;备课组每一周一次年夜的勾当,材料包含无关教授教养进度的布置、疑问成绩的剖析评论辩论研讨,化学教授教养的最新静态、化学教授教养的变革与立异等。
普通每一次备课组勾当都有专人次要担任讲话,工夫为二节课。
颠末经心的预备,每一次的备课组勾当都能处理一到多少个相干的成绩,各备课构成员的教授教养研讨程度也正在没有知没有觉中失掉了进步。
3、朝上进步抓好一样平常的教授教养任务顺序,确保教授教养任务的无效展开。
依照黉舍的请求,朝上进步仔细地做好课前的备课材料的汇集任务,而后集团备课,制造成教授教养课件后同享,全备课组共用。
普通请求每一人轮番制造,一人一节,上课前两至三天实现。
每一位教员的电教课比例都正在90%以上。
每一周至多两次的先生功课,请求全批全改,发明成绩实时处理,实时正在班上评讲,实时反应;每一章至多一次的先生尝试,请求部分先生仔细察看并记载尝试景象,课后仔细誊写尝试陈述;每一章至多一份的课外操练题,请求要有必需的常识掩盖面,有必需的难度以及深度,每一章由专人担任出题;每一章一次的检验题,也由专人担任出题,并要抵达必需的预期后果。
4、朝上进步参与教授教养变革任务,使黉舍的教研程度向更高处促进。
本学期黉舍奉行了多种的教授教养形式,要使先生到场到教授教养的进程中来,更好地进步他们进修的兴味以及进修的朝上进步性,使他们更自立地进修,学会进修的办法。
本学期辨别布置了詹海东教员的名师树模地下课、中段考温习地下课,杨健敏教员的新教员上岗地下课。
都能朝上进步呼应黉舍教授教养变革的请求,充沛应用网上资本,运用启示式教授教养,充沛表现以先生为主体的教授教养形式,不时进步本身的教授教养程度。
高一化学备课组,充沛发扬每一个备课构成员的聪慧才干以及力气,使高一化学的教授教养义务准期实现,并失掉了黉舍指导以及先生的分歧好评以及一定。
高一化学备课组,会不屈不挠,发明更灿烂的成果。
5、以老带新,相互增进,相互进步。
杨健敏教员是刚结业的教员,是黉舍布置给我的“帮带”工具。
她正在教授教养进程中可以多听老教员的课,多谦虚讨教老教员。
杨健敏教员正在一学期入耳课合计有53节以上,既有高一的,也有高二以及高三的教员的课。
杨健敏教员正在教授教养中不时生长,疾速成为一位受先生欢送的好教员。
6、朝上进步展开第二讲堂勾当,进步先生的化学认识。
化学奥林匹克比赛组由詹海东教员担任,义务次要是进步先生的化学认识,正在讲堂教授教养的根底上加以深入,使先生具有参与奥林匹克比赛的本领。
每一周五第8节为上为上课工夫,材料包含化学兴味指引及学法指点、离子反响专项操练、氧化复原反响专项操练、尝试专项操练、根本较量争论专项操练、阿氏定律及其使用专项操练等。
杨健敏以及陈银珠教员担任高一化学的兴味组勾当,每一周三第8节为勾当工夫,次要停止了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器引见、热袋以及冰袋的制备等,材料丰厚,很受先生欢送。
7、化学科组是一个勾结向上的集团。
咱们科组的教员,正在化学的教授教养变革,特别是尝试教改、教授教养科研、增强教研组、备课组集团力气、中青年教员锤炼与培育、良好生培训与年夜面积进步教授教养品质等方方面面保持变革,敢于探究,不时立异,正在进步教授教养品质以及教授教养程度上获得了杰出后果。
正在黉舍指导的精确指点下,正在深入领会黉舍教研处的《仔细落实各项教授教养惯例任务》肉体的根底上,以丰满的任务热忱,规矩的教授教养立场,卓有成效的教授教养手腕,配合进步化学科的教授教养品质。
正在南海一中首届《科技周》勾当中,化学科组部分教员以及高二化学班的先生们共同努力,创作了良多有很高水准的节目,扮演的后果取得大师的分歧好评。
同时,很好地共同黉舍,实现了《省尝试室任务集会现场交换会》的展开。
关镜青教员的论文,正在《中学化学》中宣布;叶月丽等四位教员的论文,参与了南海区良好论文的评比。
卢成教员参与黉舍构造的《青年教员说课竞赛》,获一等奖。
正在高考温习指点中狠抓根底常识以及根本技艺的锻炼,向中高档标题要升学率,由胡燕华教员担任编定的《单位根底常识锻炼题》,对于中低条理的先生的根底常识的稳固以及进步起到了很年夜的帮助感化。
【篇三】2020年化学教授教养团体任务总结本学期我担当高二年十二、1三、14三个班的化学教授教养任务,12班是文科班,1三、14班是理科班。
现对于本学期所做的任务总结以下:本学期我担当高二化学备课组组长,正在开学初就构造备课构成员仔细研讨课本以及课程规范订定具体的教授教养方案以及尝试方案,因为本学期先生不教辅资料,而书籍的课后习题量又小,咱们备课组教员自我编写功课,每一个教员各自傲责一局部,自编的习题比拟合适我校先生的进修程度,针对于性较强。
正在教授教养进程中仔细备课,既备先生又备纲要,同时还留意针对于所教的先生的进修情形订定合适先生的教授教养体式格局,只管即便采纳灵敏多变的教授教养办法,如充沛应用教授教养器具、模子,尝试,多媒体以进步先生进修的兴味,包管先生的听课服从。
尝试教授教养是化学教授教养中的紧张手腕也是进修化学的紧张办法,正在教授教养进程中我非常注重尝试教授教养,为确保尝试顺遂实现,尝试景象分明,正在给先生演示尝试前我城市自我先做一遍。
我以为文科的进修紧张的没有是常识把握了几多,而是进修的进程,以是正在教授教养进程中我把重点放正在培育先生的剖析、处理成绩的本领和发问的考虑的本领。
理科班的教授教养次要把重心放正在期末的会考,以是正在开学初就先订定了具体的扶差方案。
因为本学期才刚打仗这多少个班的先生,正在开学初我就用最短的工夫来理解先生的进修程度与进修形态,而后订定卓有成效的教授教养办法。
从会考温习开端保持停止扶差任务,不时地鼓舞先生,帮助先生建立决心,进步进修化学的兴味。
为了丰厚先生的课余文明糊口,正在科身手术节中构造化学谜语竞猜勾当,遭到先生的极年夜欢送。
颠末一学期的积极,先生的成果有了较年夜的进步,正在期中六校联考的测验中,成果杰出。
固然理科班的会考绩绩还没有理解理睬,但是从几回会考模仿测验就可以看出先生的确有很年夜的进步,最紧张的是先生正在会考温习中领会到了“有支出就会有播种”,对于未来的进修充溢了决心。