周考练作文
七下语文周考作文

七下语文周考作文这一周,我们迎来了七下语文的周考。
一听到“考试”这两个字,我的心就像坐过山车一样,忽上忽下的。
考试前的那几天,教室里弥漫着一种紧张的气氛。
同学们有的拿着课本念念有词,仿佛要把整本书都塞进脑子里;有的则一脸淡定,似乎对考试胸有成竹;还有的像我一样,表面上看着挺镇定,其实心里早就乱成了一锅粥。
我不停地翻着语文书和笔记,那些诗词、文言文、阅读理解的答题技巧在我眼前晃来晃去,晃得我头晕眼花。
“哎呀,这可怎么记得住啊!”我忍不住抱怨道。
同桌看了我一眼,说:“别慌,临时抱佛脚,多少也能抱点分数回来。
”我苦笑着摇摇头,继续埋头苦读。
终于到了考试的那天,我早早地来到教室,坐在座位上,心砰砰直跳。
试卷发下来的那一刻,我深吸一口气,告诉自己:“别怕,尽力而为就好。
”第一道题是看拼音写汉字,我扫了一眼题目,心里暗暗庆幸:“还好,这些字我都认识。
”于是,我信心满满地写下答案。
接下来是选择题,有字词的理解,也有文学常识的考察。
我皱着眉头,仔细地思考着每一个选项,生怕一不小心就掉进了出题老师挖的“坑”里。
做到阅读理解的时候,我遇到了难题。
那篇文章读起来云里雾里的,让我摸不着头脑。
我反复读了好几遍,还是不太明白作者的意图。
“这可咋办呀?”我心里着急得不行,额头上也冒出了汗珠。
没办法,只能硬着头皮根据自己的理解去答题了。
再看看旁边的同学,有的奋笔疾书,有的抓耳挠腮,还有的偷偷瞄着别人的试卷。
我赶紧收回目光,专注于自己的试卷。
终于写到作文了,题目是。
看到这个题目,我的脑海里立刻浮现出了一件事。
那是一个周末的下午,阳光明媚。
妈妈生病了,躺在床上脸色苍白。
我看着妈妈虚弱的样子,心里特别难受。
我想为妈妈做点什么,于是决定给她煮一碗粥。
我走进厨房,手忙脚乱地开始准备。
淘米、加水、点火,每一个步骤对我来说都充满了挑战。
锅里的水烧开了,不停地往外冒,我吓得赶紧把火关小。
好不容易把粥煮好了,我小心翼翼地端着粥走进房间,递给妈妈。
四年级语文周周练7作文

四年级语文周周练7作文在写这篇作文之前,先得了解一下四年级语文周周练7是什么鬼,听起来挺神秘的。
就是那种每周来一发考验你语文底蕴的东西吧,不过别怕,我可不是来卖关子的。
话说我四年级的时候,语文考试对我来说,有时候就像捉迷藏一样,有时找到了,有时候嘛,就有点儿措手不及。
记得有一次,老师出了一道填空题,说是要填一个“意思接近的词语”,结果我拿着字典去查,看了半天也没找到个靠谱的。
后来同桌小明一下子就来劲了,直接给我来了个“同义词”这四个字,一听就觉得特别对味,就是当时咱脑子里面怎么也冒不出来这么个高级词儿。
还有一回,作文题目是“描述你最喜欢的动物”,我当时那叫一个懵逼啊,因为我最喜欢的动物其实是长颈鹿,可是长颈鹿怎么描述呢?我就写了一堆他长长的脖子和好奇的大眼睛,结果老师给我红了画圈,说写得不够生动。
后来同学小芳居然写了一篇关于她家猫咪的,咋一看比我写的还生动,我就觉得我这生动也不生动,就这样我和我的长颈鹿搞得一塌糊涂。
其实,四年级的语文考试除了要会背诵古诗,还得能写一手流畅的作文。
记得有一次,我们班组织了个写“如果我是一本书”的作文比赛,大家都各显神通。
有个小刚写了个“如果我是一本数学书”,说自己要整天被人抱着摸来摸去,还得天天被人数学啥的。
听得我们哈哈大笑,觉得这小子太有才了。
周周练7,我想象中肯定也是个有趣的家伙,每周来一发考验,挑战我们的智慧和文采。
就像是那种跳绳比赛,一下子你对了,一下子你又跟自己较劲,感觉挺有成就感的。
所以,四年级的语文周周练7,虽然有时候让人觉得紧张,但也是一种锻炼和挑战。
每次考试后,我们总能学到不少东西,而且还能跟同学们一起分享各自的糗事和高招。
就像是一场精彩的表演,每个人都在为自己的台词而努力,同时也享受着整个过程带来的乐趣。
总之,四年级的语文周周练7,就像是一道道有趣的小点心,虽然有时候难度各异,但是每次过后都能感觉到进步和收获。
记得大家一定要抱着轻松愉快的心态去面对,这样才能更好地发挥自己的潜力。
周考作文

守 望
老家门口的小菜园里,红红的辣椒成熟了, 青绿的小白菜长大了,藤缠藤的木架上,苦瓜也 沉甸甸地想要落下了……一个老人的守望,在此 刻呼之欲出,将他带到儿孙的身边,一切都变得 真实了。 这个老人就是我的爷爷,爸爸的父亲。白 花的头发,黝黑黝黑充满褶子的脸,粗糙宽厚的 手掌,无不透露着爷爷是个地地道道的农民。他 为老家这片他生长的土地洒下了一辈子的汗水, 如今依然固守在这片土地上,不舍得离去。
【点评】本文主要表现了一个老人内心的期 待和守望,主题鲜明,语句流畅。作者以 朴实细腻的笔触,刻画了爷爷的憨厚老实、 勤劳质朴的特点。结构首尾照应,语言清 新自然。构思巧妙精致,化抽象为具体, 将守望这么一个抽象的主题化为爷爷守望 儿孙归来的精彩的场景描写,情真意切, 令人感叹不已。
等待
回首世间万物,才发现一切事物都处在等待之 中。就像风雨等待彩虹,黑夜等待白昼,农夫等待 丰收,思妇等待游子,学子等待成功,勇士等待辉 煌……人的生命同样也是一场无声无息的等待,然 而,不同的人等待的结果是截然不同的。 巴尔扎克曾有言:“善于等待的人一切都会及 时来到。”的确,古今中外有那么多的人正是在生 命中、在岁月里不断的等待,把等待化成一种隐形 的动力,把等待看成一种鼓励自己不断向前进的助 力器。他们用理智的等待来追求自己的理想和目标, 最终功成名就,成就一番不平凡的事业,为后人所 敬仰。
等待是一种坚韧。约翰。洛克说过: “勇士在等待中振奋,弱者在等待中萎 靡。”面对外来侵略者的枪林弹雨,中国 人民默默忍受侵略,默默等待时机,默默 积聚力量,最终在等待中爆发,将各国侵 略者赶出了国门。从鸦片战争到新中国成 立的100多年里,国人遭受了无数的屈辱, 因此,中华民族的崛起是一部心酸的历史, 见证了国人的士气和不服输的勇气,有勇 气的等待促成了一只矗立着的东方雄狮。
【佳作】2023中考满分作文周周练:小标题式作文精选13篇

【佳作】2023中考满分作文周周练:小标题式作文精选13篇杭州市中考作文题:见证美好见证美好阳光洒在小道上,顺着它的指引,我踏入了这条布满爱与美的小道,去寻找、去见证生活中那一个个关于美的瞬间……亲情之美冬去春来,和煦的阳光洒在农家小院中。
一位母亲正在为女儿编着辫子,她脸上满是慈爱的笑容,眼中充满了爱与温暖,手轻轻地抚摩着女儿的秀发,不时地把阳光编入了女儿的头发中。
阳光调皮地亲吻着她们的脸,温暖留在了她们的脸上。
望着这犹如圣母与天使般的画面,我甜甜地笑了。
美就在那一瞬间绽放了,是母亲为女儿编辫子的动作,是母亲那满脸的柔和。
友情之美碧绿的草坪中传来孩子们阵阵的笑声。
不远处一个小男孩不小心摔倒了,血慢慢地渗了出来。
他紧锁着双眉,咬着嘴唇始终不肯叫喊一声。
一个小女孩看见后,毫不犹豫地拿出一块洁白的手帕,为小男孩轻轻地包扎着。
她低着头,手慢慢地包着,仿佛害怕弄疼小男孩一样,手帕上映出了一朵鲜红的花朵,仿佛早晨七八点钟的太阳。
望着这充满了友情与关爱的一幕,我仿佛看到了20年后他们依旧是朋友的画面。
美在这一瞬间又静静地绽放了,是他们的友情,是那一个微小的动作。
鼓励之美战败后的我,像落汤鸡一样,漫无目的地骑着自行车。
骑到一个山坡前,我骑了几次都没有冲上去,刚想下车,却听见身后传来了声:“加油啊,年轻人!”我循声望去,是一位和蔼慈祥的老人,他正微笑地望着我,眼中充满了鼓励。
我朝他点点头,然后用尽全力向上冲去。
一次次失败,一次次鼓励,老人的鼓励直至伴我成功。
我回头向老人望去,他向我竖起了大拇指,笑容依旧荡漾在他脸上,那满头的白发仿佛盛开的雪莲,是那样的纯洁与美丽。
那一声声“加油啊”依旧回荡在我的耳边,是那一声声的鼓励带给了我美的瞬间。
我轻轻地采撷着这一个个美好的画面,见证着美好。
让美静静地绽放吧,让“美”的花朵绽放于大地的每一个角落。
河南省中考作文题:从开始从那一刻开始妈妈你在哪里,哪里就是爱的港湾。
——题记我一直在深深思索,爱是什么;也一直在苦苦寻觅,爱在哪里。
2023中考满分作文周周练:话题作文写作训练

【博整理】2023中考满分作文周周练:话题作文写作训练话题作文写作训练1.“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。
”其中的前半句出自明代田歆的《华夏说》,后半句出自宋代欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》,意思是:一路追风赶月,不要停下脚步,因为长满草木的平原尽头,矗立着一座座的春山;其言下之意是,还有很长的路要走,还有不少山要攀登,既然选择了远方,就不要为半路风景而停留,要一直努力,风雨兼程。
因为,我们征途是星辰大海,而不只是某一处平芜。
所以,不要停下远行的脚步,要不断出发,一直向着远方山峦前进。
读完以上【链接材料】你有何感想,请以“拼搏”为主题写一篇文章。
要求:①字数不能少于700字,文体不限,诗歌除外。
②不得套作,不得抄袭。
③文中不能出现真实地名,校名,姓名,如需出现请用化名替代。
例文拼现在,赢未来“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”人若没有流下奋斗拼搏的汗水,又怎能滋生出成功的花朵。
墙上的指针不知何时已指向“8”,窗外是一片漆黑,此时的教室里却还亮着一盏灯,“老师,这个字的结构我还是把握不好……”我拿着练习纸向老师请教着,得到指点后又返回座位继续练习——这一切,都是为了不久后的书法比赛。
平日里,我的书法课都是一周一节,现在赛前集训,课时翻了一倍,同学们都戏称我为“菩萨”,因为我一坐下练字就是一练一下午;夏日炎热,我常常练到后背全部被汗液浸湿,才抬手随意抹去头上豆大的汗珠,继续练习;即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顾,因为一但进入练习状态,我所有的注意力都凝在笔尖上了,任凭它咬下一个个新鲜红肿的大包……有时,忽然觉得笔尖干涩,才发现满满一砚台墨都已经见底了;手指因为长时间握笔,第一个指关节都结起了厚厚的茧;虽然写到手臂酸涩,但看着我的字写得越来越好,笔画越来越连贯,结构越来越成熟,老师的肯定和赞美越来越多,我的心里就油然生出一股力量,促使着我拿起笔,为比赛而奋斗。
那一天,我依然在教室里静静地写字,同学们突然冲进来,拉着我去看喜报,只见喜报上的“金奖”栏下赫然写着我的名字。
周测初二语文作文

周测初二语文作文“哎呀呀,一提到这周的初二语文作文周测,我这小心肝就开始‘扑通扑通’跳个不停。
”这周的语文作文周测,题目一出来,我就有点傻眼。
那题目就像个调皮的小精灵,跟我玩起了捉迷藏,让我一时间摸不着头脑。
“以‘那一刻,我长大了’为题,写一篇不少于 600 字的作文。
”这可把我难住了,我抓耳挠腮,脑袋里像塞了一团乱麻。
我坐在座位上,咬着笔头,眼睛盯着试卷,心里却像有十五个吊桶打水——七上八下。
我开始回忆自己的过往,试图从记忆的长河中捞出那些能证明我长大的瞬间。
突然,我的脑海中浮现出了一件事。
那是一个再平常不过的周末,阳光透过窗户洒在地板上,像是给地面铺上了一层金色的地毯。
妈妈像往常一样在厨房里忙碌着,准备着一家人的午餐。
我呢,正懒洋洋地躺在沙发上,一边吃着零食,一边看着电视,好不惬意。
“宝贝,能来帮妈妈个忙吗?”妈妈的声音从厨房传来,带着一丝疲惫。
“等会儿,妈,我看完这一点。
”我随口应道,眼睛依然没有离开电视屏幕。
过了一会儿,妈妈又喊了我一次,我这才不情不愿地起身,慢悠悠地走进厨房。
厨房里弥漫着油烟的味道,妈妈正站在炉灶前,额头上布满了汗珠,她手里拿着锅铲,不停地翻炒着锅里的菜。
“帮妈妈把那边的盘子拿过来。
”妈妈指了指橱柜。
我心不在焉地走过去,拿盘子的时候不小心碰到了旁边的碗,“哗啦”一声,碗掉到地上碎了。
“你这孩子,怎么这么不小心!”妈妈一边埋怨着,一边赶紧关火,弯腰去捡地上的碎片。
不知怎的,那一刻,我看着妈妈忙碌的身影和她那略带责备的眼神,心里突然涌起一股愧疚。
我意识到,自己一直以来都太任性、太不懂事了,总是心安理得地享受着妈妈的照顾,却从来没有想过要为她分担些什么。
我默默地蹲下身子,和妈妈一起捡碎片。
“妈,对不起,我以后会小心的,也会多帮您干活。
”我小声说道。
妈妈抬起头,看着我,眼中闪过一丝惊讶,随即露出了欣慰的笑容:“孩子,你懂事了。
”那一刻,我仿佛突然长大了。
我明白了长大不仅仅是年龄的增长,更是学会承担责任,懂得关心他人。
四年级语文周周练7作文

四年级语文周周练7作文“喂,你们都准备好了吗?”小明一边翻看书本,一边问我和小花。
他那副焦急的模样,仿佛马上要考试一样。
其实,语文周周练嘛,顶多就几个选择题和阅读理解,谁还真紧张啊!“小明,你别紧张。
你那张灵活的脑袋,肯定能轻松应对!”小花笑着拍了拍小明的肩膀,眼睛里闪烁着顽皮的光芒。
“别信他,我可是听说你上次在阅读理解上只得了70分!”小刚突然从一边跳出来,像个小调皮鬼一样。
小刚的嘴真是毒,大家都知道他爱开玩笑。
“哼,那只是偶然!”小明不服气地反击,撅起嘴,样子可爱极了。
“今天我是不会被其他人拖后腿的!”于是,我们开始了这周的语文周周练。
第一道题是关于古诗的,我看着题目,心里默念:“这是啥意思啊?”旁边的小花也皱起了眉头,像是在思考国家大事,搞得我也有点紧张了。
“放轻松!古诗不就是唱唱唱吗?咱们都是四年级的小天才,别怕!”小花用手指敲了敲我的脑袋,像是在传授什么高深的哲学似的。
我忍不住笑了,“四年级的小天才?你怎么不说四年级的小傻瓜?”这时候,小刚突然插嘴了:“说得好!四年级的小傻瓜就是你们!”他指着我们,笑得前仰后合,简直像是在看一场精彩的喜剧表演。
经过一番“斗嘴”,我们终于开始认真答题。
第一题解决后,第二题是一道作文题。
“你们觉得这道作文题怎样啊?‘我的梦想’?”我问。
“简单,我的梦想就是吃遍天下美食!”小明立刻兴奋地回应,仿佛已经看到一桌丰盛的美食摆在面前。
大家都笑了,想象他坐在一堆食物中,嘴里塞满了东西,声音还含糊不清。
“那我的梦想就是当一名动物园管理员,给小动物们讲故事!”小花也加入了讨论,她那两只眼睛闪着光,满脸期待。
“你讲的故事不会把小动物们都吓跑吧?”小刚调侃她,语气里满是戏谑。
大家又是一阵哄笑,连小花也忍不住掩嘴而笑。
“那我的梦想就是当个宇航员,飞到太空去看看外星人!”我嘟囔着,也加入了这个梦想大赛。
“你?宇航员?你怕不是要在太空里找外星人谈恋爱吧?”小明的调侃又把我逗乐了,我急忙摆手,“别瞎说,太空里哪有外星人啊!”就这样,在欢声笑语中,我们的周周练完成了。
四年级周考试卷语文作文

星期六的早晨,阳光明媚,鸟语花香。
我正在家里做作业,突然,一阵奇怪的风从窗外吹进来,我睁开眼睛一看,眼前出现了一个神秘的盒子。
我好奇地打开盒子,一股香气扑鼻而来。
盒子里有一张纸条,上面写着:“亲爱的孩子,欢迎来到奇妙之旅。
请按照指示,完成这个任务,你将获得一份特殊的礼物。
”我迫不及待地按照纸条上的指示,找到了一张地图。
地图上标注了三个地点:梦幻森林、彩虹瀑布和魔法城堡。
我决定先去梦幻森林。
我拿起背包,戴上帽子,踏上了这段未知的旅程。
沿着地图的指引,我来到了梦幻森林。
这里的树木高大茂密,鸟儿在枝头欢快地歌唱。
我走进森林,发现了一条小溪。
溪水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游动。
我沿着小溪继续前行,突然,一只可爱的小松鼠跳了出来,它说:“小朋友,你好!欢迎来到梦幻森林。
这里有美味的果实和丰富的宝藏,只要你用心去寻找,就能找到属于你的那份惊喜。
”我跟着小松鼠来到了一个果实累累的果树下,我摘了一个红彤彤的苹果,咬了一口,甜津津的。
接着,我又找到了一个装满金币的宝箱,里面的金币闪闪发光,我小心翼翼地将金币收好。
离开梦幻森林,我继续前行,来到了彩虹瀑布。
这里的瀑布犹如一条五彩斑斓的丝带,从山顶倾泻而下。
我站在瀑布前,感受着清凉的水珠洒在脸上,仿佛置身于仙境。
最后,我来到了魔法城堡。
城堡里住着一位和蔼可亲的魔法师。
他告诉我,为了奖励我勇敢地完成了任务,他赐予我一份特殊的礼物——一本魔法书。
这本书里记载了各种神奇的魔法,只要我用心去学习,就能掌握这些魔法。
带着魔法书,我结束了这次奇妙之旅。
回到家里,我把这次经历写成了一篇作文,分享给了同学们。
他们听后都羡慕不已,纷纷表示也要去寻找属于自己的奇妙之旅。
通过这次经历,我明白了:只要勇敢地追求梦想,我们就能找到属于自己的那份奇迹。
在未来的日子里,我会继续努力,去探索更多的奇妙世界。
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– 改革开放,即对内改革,调整和改革生 产关系同生产力、上层建筑同经济基础 之间不相适应的方面和环节,促进生产 力的发展和各项事业的全面进步,更好 地实现最广大人民群众的根本利益。开 放,即对外开放,是加快我国现代化建 设的必然选择,符合当今时代的特征和 世界发展的大势,是必须长期坚持的一 项基本国策。
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社会的教育最持久。我们会离开父母,告别老师,却脱离不 了社会。它以它独特的教学方式,对我们潜移默化地教育。由不 得我们选择,容不得我们推脱。它似乎不存在考试,却处处藏匿 着考验,无时无刻地在敲打着我们的良心,看它是否变了质。它 没有结业,不允许早退,不接受借口。我们向它上交的答卷里则 须写满我们的责任与良知。 • 我想,同父母老师的教育一样,社会的教育同样重要。虽然 它尽是反面教材,却与父母师长的教育形成了完美的对照。在强 烈的视觉冲击下,我们明白了和谐美好的重要,知道了没有它们, 世界将变得多么可怕。社会的反面教育,让我们更加热爱生活, 因为在跳出象牙塔看清了世界的原貌后再去爱生活爱社会,这才 是一种完满的成熟的爱。 • 如果人生的轨道由教育构建,那么这三种教育缺一不可。这 样,列车才能行驶得更稳妥。
• 初心,“不忘初心,方得始终”是《华严经》中 的名句,意思是只有坚守本心条,才能德行圆满。 联系近期反腐中一些落马官员的忏悔来品味这句 话,不禁令人感慨。这些贪腐官员在“末路”时 分,往往追悔莫及:自己起初也是一名好干部, 兢兢业业工作,但随着事业的攀升和权力的增大, 逐渐放松了警惕、迷失了自我、背弃了誓言,最 终滑向罪恶深渊……初心纯洁、热烈、美好,她 是人生起点的希冀与梦想,事业开端的承诺与信 念,迷途困挫中的责任与担当,铅华尽染时的恪 守与坚持。她在向真向善向美的追寻中,在升迁 进退的守候里。
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它最辛辣最现实,教育的内容离经叛道,似乎全与 老师所教相悖,父母强调真善美,可世界上假丑恶的 事件频频被搬上社会教育的讲台。老师称赞宽容与诚 信,媒体却在肆无忌惮地传播着包药胶囊其实是皮革 角料的消息。我们为书本上所描述的纯粹的爱感动得 热泪盈眶,转眼又被横行过市的不孝子负心汉凉透了 心。仿佛人生的列车驶入了一个奇幻的世界,望向两 边的窗口,收入眼底的却是冰火两重天。一边是歌舞 升平,盛世繁华;一边是颓败寂寥,满目荒凉。我们 端坐在列车里,看着两边闪过的不断倒退的景象,盛 世之观,繁华如斯,总有相似;残败之景,各有姿态, 绝不雷同。社会的教育不仅辛辣现实,而且内容颇丰。
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从“大头娃娃”到“黑心药,坑爹药”;从郑州的李 凯强到天津的许云鹤;从炫富的郭美美到坑人的张悟本; 从铁道部的张曙光到赌球案的杨一民;从“糖高宗”到 “蒜你狠”;从医疗费到房价;从十几万一个洗脸池的高 铁到贫困县白宫般的政府办公楼。 我们突然发现自己曾是如此的单纯事故,也突然发现 自己明白了这么多是非。可此时,前方是壁立千仞的悬崖; 后路,又成了万劫不复的深渊,在社会喧嚷的高峻迷茫中, 每一步都是如此艰险。我们知道了对错,可直面社会赤裸 裸的黑暗面,又难免在质疑和愤慨中迷茫。又在眷恋那温 柔甜美的梦了。 但是尽管内心窒息苍白,旅途举步维艰,我们终将走 出那黑幔,重见久违的阳光。
3.根据以下材料自选角度立意。
高考过后,国内某著名高校的官方网站突然瘫 痪,不是因为黑客攻击,而是因为网站首页上的一 张照片---一位回眸一笑的学士服美女。网友评论, 这是该校使出的招生“撒手锏”。不少名校闻风而 动,有的首页上的美女长发飘飘,有的端庄美丽。 不仅有晒美女的,还有不少名校争相晒大楼、晒美 景之类的。 专家评论道:秀一秀学子的美丽和校园的美景 自然无可非议,但一座知识殿堂最值得骄傲和炫耀 的,恐怕不是让人目力所及的美,而应是充盈的智 慧和思想。
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社会是苍茫大海,拥有它独特的包容性,人 世间的善与恶、美与丑全都被囊括其中。父母与 老师曾经倾尽心力去教会我们人世间最美好的东 西,而就在我们踏入社会的一刹那,它就已经毫 无保留地向我们展示了这个世界最黑暗的一面。 并且随着我们的成长,不停地提醒着我们社会就 是这样一片现实的充斥着铜臭味的物质海洋。三 聚氰胺的猖狂,工业明胶的嚣张,地沟油的狂妄, 过期猪肉的肆虐。从大头婴儿到成年患者,无数 的人沦为了无辜的受害者。黑压压的海水压得人 们心里好些沉重,好些失望,好些痛楚,但这都 不是我们放弃社会的借口,社会的不堪正在教育 我们如何面对生活!
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社会的汪洋与父母、老师的清泉截然 不同之处在于这是一场孤独的战斗。咿呀 学语的幼儿总有父母在身边保驾护航,教 会他认知这个美好的世界,教会他善良有 礼貌。精神抖擞的少年行走在校园,有老 师拍着他的肩膀向他讲述诚实与责任。那 长大后呢?步入社会后呢?没有人将陪伴 在你身旁当你生活的指南针,你必须一个 人走下这片海,无论前路通往何方,你都 必须义无反顾地踏入这片海。
参考立意: 把握青春、珍惜青春; 与时俱进,适应新时代的要求; 不断奋斗,谱写多彩人生; 实践出真知; 做一个坚强、有意志力、创新的人; 正确认识科技、相信科技; 传承与创新等。
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打击教会我们坚强,苦涩教会我们乐观, 挫折教会我们忍耐,沉默教会我们倾听, 社会是我们最大的老师。 • 海纳百川,有容乃大。社会以它无穷 的肚量容纳了世间万物,我们也要以无穷 的肚量去面对社会,不因一抹黑暗而自此 绝望,而是鼓足勇气,去成为照亮阴暗的 第一米阳光!
出门远行
每天,当晨曦溜过窗,蹭了一墙的金色,我们都要 带着一丝缱绻,挥别昨日的梦。 呵护体贴的父母,循循善诱的老师,都用无微不至的 关怀,编织成一座温暖舒适的城堡。在这暖暖的气氲里, 我们无忧无虑地成长着。 然而没有一种花会终生生长在温室里,就像我们不 会满足于从父母老师那里得到的教育,总有一天梦醒, 我们将离开那浮光跃动的巢,出门远行——在那社会。 当然是趁大人不在偷偷溜走的,因为我们已经看到了 他们所担心的——我们又不是诗人,外面也未必鸟语花 香,没踩到狗屎已是万幸。 就像天空中,愁眉苦脸的乌云会比阳光更吸引眼球 一样,开始的兴致勃勃早已被那纷繁杂乱搅得无影无踪。
(1)请提炼这则材料的中心: 作文材料中有几个限制词----“虚拟”“现 实”,“拥抱”“远离”。那么我们就可以 从这个角度入手确定材料的中心对待“虚拟” 世界的态度。 (2)确立你的文章的立意: 肯定虚拟世界带来的便捷; 否定虚拟世界带来的危害; 辩看待虚拟与现实的关系,保持一定距离, 即利中看到弊,在弊中看到利,既不全盘肯 定也不全盘否定。
•
李剑英用魂归长空诠释了责任;孟佩杰用 常年坚持履行了孝道;李桂芬用翻山越岭完成 了坚守;袁隆平则用潜心研究解决了生存大计。 汶川地震,我们明白了众志成城;北京奥运, 我们铭记了团结一心;国庆阅兵,我们看到了 一个国家的昌盛,上海世博,我们更是见证了 一个民族的繁荣。 • 这一切,都用爱和希望,激情和梦想,驱 开黑暗,在漫漫旅途中绽开了一丛丛绮丽娉婷 的花,妍而不媚,丽而不俗。渐行渐远中,我 们看到的不仅仅是都市喧哗的阴霾,更有世象 纷披的美好。
• 青春与芳华。青春不是年华,是心境,是无 边的憧憬,是恢弘的想象,是炽热的感情, 是美丽的象征,青春是你我的人生最好的 季节。青春是人生最铿锵的篇章,青春是 旭日东升的力量,青春的我们意气风发, 青春的我们斗志昂扬。佛系青年,网络流 行词,含义是指那些在快节奏的都市生活 中,追求平和、淡然的生活方式的青年人。
立意:
人(物)应该注重内涵,而不能只靠外表。
社会上一些主要靠作秀吸引人,而不是靠真正 的好产品吸引人的现象。
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孟德斯鸠说过:“我们接受三种教育, 一种来自父母,一种来自老师,另一种来 自社会。第三种教育和前两种教育完全背 道而驰。” • 读了这段话,你有何感想?请根据社 会现状,结合自己的体会,写一篇文章, 题目自拟。
• 油腻,“中年油腻男”的走红反映出中年男 性的深层焦虑。中年男性大多处于上有老、 下有小的状态,生活压力较大,加上职场的 天花板开始显现,难以取得更大的成就,继 而心理上出现自我否定、怀疑不安等情绪。 而“油腻”、“肥胖”或是中年男性早出晚 归、蓬头垢面、拼命工作赚钱养家,过度使 用快餐品,无暇顾及自身形象所致。“中年 油腻男”的走红是世代战争的产物,或反映 上层人士的阶层优越感以及社会对年轻人的 追捧。随着经济水平的提高,人们对饮食的 理念发生了转变,开始注重食材的健康。
•
阴雨的确会有,但永远占据不了那些 温暖的晴天。旅行的意义不在于为黑夜叹 息,而应该为白天祝福。 • 或许会有那么一天,我们也将做一缕 阳光,用匆匆的一生来爱抚这万物菁华。 而这,只有自己在旅途中体会。 • 面向社会,出门远行。总会又一次蓦 然回首中,家和梦已非常遥远。可闭上双 眼,你又看得见。不必为梦思恋,它就在 身边。
人生的轨道
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一位作家曾说自己是吃饭长大,读书长大,在爱 里长大。我觉得,还应加上在教育中长大,人生的列车 开到哪里,教育的轨道便沿伸到哪里。 • 人生的教育大可分为三类,父母老师的教育,来自 社会的教育,同为教育,却大相径庭甚至背道而驰。又 共同组成了同一条铁轨,得以让人生的列车奔“知识点”摆在那里,等着我们自 己咀嚼消化。不同于老师父母的催促,苦口婆心。它从 不叨念,也不罗嗦,只是将一个又一个鲜活的事件摆在 我们面前,让我们自己透过现象看本质。
海纳百川
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孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母, 一种来自老师,另一种来自社会。第三种教育和前两种 完全背道而驰。” 仿佛初生的婴儿,面对一无所知的 社会,初涉世的人们总是好奇而迷茫的,总以为世界如想 象般美好。 • 若是把父母与教师的教育比作一汪清泉,那社会则 是一片浩瀚沧海了。前者永远是细水慢流,清澈甘甜, 对我们循循善诱,谆谆教诲。后者则是像谜一样,它大, 它一望无际,它奇,它变化万千。有时它如死般寂静, 让人感觉不到它的存在,有时它却像着了魔的野兽,波 涛汹涌,浪击三尺,岸石俱裂,仿佛要将人吞噬。
• 2.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) • 某知名杂志近日公布了2017年最受关注的 年度热词。其中初心、芳华、新时代、奋斗、 改革开放、人类命运共同体、创新、佛系、 油腻、阿尔法狗、小程序、知识付费等排在 前列。 • 请从中选择你所欣赏的两三个词语,使 之形成有机关联,写一篇文章,谈谈你的感 触与思考。要求选好角度,明确文体,自拟 标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。