四年级下册语文第五单元作文400字范文
四年级下册语文第五单元作文范文

四年级下册语文第五单元作文范文四年级下册语文第五单元作文400字篇1也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。
日日春说:“我开花的每天都是春天。
”而玫瑰说:“我只有在春天开花。
”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。
只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。
生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。
梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。
”或许回到远古能看见生命的风景。
苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。
”四年级下册语文第五单元作文400字篇2在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离。
一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量——头骨沿骨缝完整分离了。
我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。
台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。
因为生命就是一桩奇迹。
也许你读过法国作家雨果的作品,可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。
雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》,可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。
人们惋惜万分,这颗巨星要坠落了。
可是雨果不悲观,在医生的指导下,他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃尔克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。
四年级第五单元作文400字6篇

四年级第五单元作文400字6篇四年级第五单元作文400字篇1汉字有自己的风格,一横一纵。
他们就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍,也像美丽的花朵一样让你赏心悦目。
我用我的心去感受它,用我的手去触摸它。
它可爱的小脸胜过成千上万的美丽事物。
我从小就特别喜欢汉字。
篆书、隶书历史悠久,行书、草书色彩斑斓,甲骨文依然存在。
在大书法家的笔下,汉字更赏心悦目,更动人心弦。
每一个朝气蓬勃的大字都反映了我们汉字的生动形象。
汉字对联赞不绝口。
这些句子简洁、有趣、朗朗上口。
事实上,我们每天都在处理汉字。
中文书中的汉字大家都很熟悉。
当我们看到它们时,“我们会;哭喊他们突然哭了起来;笑它们看起来像春风;大它们看起来像山;小他们觉得自己很渺小。
他们就像一个魔术师,有时轻如羽毛,有时重如泰山,有时浮如游丝,有时纠正像一只惊吓的鹅。
每个汉字都充满了光环,散发着汉字的魅力。
我陶醉于汉字的魅力。
多么完美啊。
许多人无限热爱它,用它写长篇演讲,写震惊世界的文章。
我爱你,有趣的汉字。
四年级第五单元作文400字篇2每当我走进宽敞明亮的教室,看到整整齐齐的课桌,心里便充满了一种自豪感。
于是,我便想起那一件让我学会了坚持的事。
记得前不久,新教学楼拔地而起。
这天终于要“搬家”了。
同学们摩拳擦掌,跃跃欲试有的搬桌子,有的抱椅子,还有力大无穷的男生肩上扛着桌子,手里拿着椅子。
原本平静的操场一下子热闹非凡。
我兴奋极了,憋足劲握紧桌边,一抬,总算抬起了笨重的桌子。
歪歪扭扭地走了几步。
到了最难通过的楼梯。
我“嘿”地一声就把桌子举高了,我侧着身,边走边盯着脚下,摇摇晃晃地下了几步,心惊胆战,生怕一个不小心,一脚踩空摔倒。
总算到了操场,手上勒出了几条红痕,大口大口喘着粗气。
我一鼓作气跑了几步,由于桌子实在太重,脚一绊,桌子就要倾斜了。
我连忙稳住重心才避免一件祸事发生,虚惊一场。
又要上楼了,我的肩上产生了酸痛感。
豆大的汗珠像断了线的珠子不停地流,脸胀得面红耳赤。
我咬紧牙关,似乎看到了胜利的曙光就在我的眼前,加油,加油!终于到了新教室。
四年级下册语文第五单元作文400字【优秀5篇】

四年级下册语文第五单元作文400字【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级下册单元作文范文400字5篇_小学四年级作文_

四年级下册单元作文范文400字5篇四年级下册单元范文一:美丽的腾云山安远县白兔村外有一座美丽的石山叫腾云山。
从塘村小学骑自行车出发,不过几十分钟就来到腾云山脚下,抬头望去,山顶这么高,在云彩上面哩。
石级从天而降,让人感到心里发颤!取名腾云山真是名副其实啊。
沿着石级往上攀登,没走几步就让人感到气喘吁吁,当你爬到半山腰就大汗淋漓,累得走不动了,但是你不必担心,半山腰有座凉亭,累了可以在那里休息娱乐,那里有石桌、石凳,四周风景如画,可以拍摄风景。
休息好了,接着往上走就来到山顶的小庙,只见香客来来往往,听说还挺灵验,一代一代的人们来到这里,祈祷幸福,祈祷平安。
出了小庙,继续往上爬就可以登上最顶峰,站在山顶遥望远方,白兔村好像被我们踩在脚下,近处,各种石头千奇百怪,形态万千,有的像雄鸡报晓,有的像雏鹰展翅,有的像猴子望月……石头下有许多天然石洞四通八达,我们可以在那里捉迷藏,只要是有人钻进石洞,你要找到他就好比大海捞针。
山顶上还长着各种奇特的松树,最美的要数迎客松了,它迎风而立好像在欢迎远方的客人。
来到腾云山就好比来到了人间仙境,让人心旷神怡,流连忘返。
腾云山到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。
四年级下册单元作文范文二:母爱无价母爱无价!它想像蔚蓝的大海,无边无际;它又像一支蜡烛,把最后那一点点微弱的光芒无私奉献给孩子。
我的好妈妈,亲切之中蕴含着认真,严肃之中包含着关心,把我内心深处小小的心给融化了…………一个宁静的夜晚,狂风呼呼吹得花草树木左摇右摆。
我静静地躺在大床上,心里不知道怎么回事儿,一点也不舒服。
头上和小脸蛋红红的,摸起来十分烫,妈妈用手轻轻地抚摸着我的小额头,惊讶地大叫一声:“怎么会这么烫。
”紧接着,妈妈快速地把我给抱起,匆匆地走出家门给我看病。
妈妈飞跑在路上,瑟瑟发抖,哎!老天故意跟我们作对,天有不测风云,乌云渐渐地你“低沉”下来,黑暗之间不时闪烁这雷电,“砰砰砰”,倾盆大雨伴随着电闪雷鸣降临人间。
四年级下册第五单元我学会了_作文400字【优秀3篇】

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四年级第五单元作文400字作文优质6篇

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小学四年级下册第五单元作文范文(精选15篇)

小学四年级下册第五单元作文小学四年级下册第五单元作文范文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学四年级下册第五单元作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级下册第五单元作文篇1在我们这组课文中,有许多作者都很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相信生活中还有许多这样热爱生命的人,让我们来看看吧!在四川汶川大地震中也就有一个事例,在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困,也有学生被困,这些被困的人都是超过两天两夜的,甚至有些人民困了几天几夜。
但他们打顽强不息的生命鼓励着自己,他们也有信心,一定会走出这个废墟,重见天日,无论如何,他们那种热爱生民的力量感动着我。
他们被困多久也好,可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。
这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家:“生命是宝贵的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就会白白失去。
这次令我明白:生命比什么都宝贵,如果你不好好珍惜,谁也不能帮你,我们一定绕珍惜生命,好好爱护它。
小学四年级下册第五单元作文篇2前几天,我们学习了一篇叫《生命生命》的课文,令我感触很深。
飞蛾、香瓜子虽然十分小,可是他们也有生命,他们也爱自己的生命。
我想,我也要和他们一样,爱自己的生命,不能让它白白流逝。
我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命,她就是黄美廉,一位自小就患了脑性麻痹的病人。
脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。
从小她就因肢体不便,活在众人异样的眼光中。
她的成长充满了血泪。
然而,她没有被这些痛苦击败,她坦然面对困难,迎向一切不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位,用她的手当画笔,灿烂地“活出生命的色彩”。
全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了,更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……像黄美廉这样的人很多很多,数不胜数。
四年级下册语文第五单元作文400字(通用5篇)

四年级下册语文第五单元作文在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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四年级下册语文第五单元作文1在记忆的长河里,我永远忘不了那次难忘的教训。
它将永远启迪着我如何做个诚实的孩子。
记得那是在我读三年级时,那天,英语老师把前几天测验的试卷发下来了,并叮嘱同学们要带回去给家长签名。
而我在这次考试中只得了86分,怎么能给爸爸看呢?这时,已经到了放学的时候了,我脑子里乱糟糟的。
我无奈地向前看了一眼,就在那一瞬间,我想到了一个绝妙的办法:把试卷中的“8”改成“9”。
我想:爸爸一定会以为我考了96分。
看着自己的“杰作”,我会心地笑了。
回到家,为了不惊动爸爸,我蹑手蹑脚向房间走去。
这时,爸爸突然问我:“文琼,干嘛一回来就钻进房间?你的英语不是刚测验吗?把试卷拿来让我瞧瞧。
”我听了,心里不由得一惊,“怎么办?”没办法,我只好把试卷拿来给爸爸看。
也许爸爸不会留意到我偷偷地把分数改了吧?我这样想着。
只见爸爸接过试卷就认真地看起来,突然,他脸上笑容一下子消失了,我心里也知道,我的“杰作”露陷了。
我不禁低下了头,准备接受爸爸的批评,半晌,爸爸才语重心长地对我说:“一个人就算做错了事,但只要勇敢面对,别人也许会原谅他的。
学习也是这样,只要你找出自己存在的问题并改正,成绩也会提高的。
”我记住了爸爸的教诲,并下决心去做一个坦坦荡荡的人。
这件事过去很久了,但我仍然记着。
爸爸的教诲将使我一生受用。
四年级下册语文第五单元作文2你思索过吗,什么是生命?有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。
可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。
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四年级下册语文第五单元作文400字范文
生命的意义在于探索,在于发现,你要不断求索,才会发现更多。
以下是四年级下册语文第五单元作文400字,欢迎阅读。
第一篇:
也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;
或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。
日日春说:“我开花的每天都是春天。
”而玫瑰说:“我只有在春天开花。
”玫瑰选择春天打
扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。
只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。
生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。
梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的
远古的河,是否也有人依伴。
”或许回到远古能看见生命的风景。
苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。
”
第二篇:
在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离。
一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量——头骨沿骨缝完整分离了。
我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。
台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。
因为生命就是一桩奇迹。
也许你读过法国作家雨果的作品,可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。
雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰
动世界的《巴黎圣母院》,可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。
人们惋惜万分,这颗巨星要坠落了。
可是雨果不悲观,在医生的指
导下,他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体
质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写
了戏剧《笃尔克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。
台湾作家杏林子对生命的感悟,正是源于对生命的热爱。
他12岁患“类风湿关节炎”全身关节大部分遭破坏,腿
不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,着书四十多部,被誉为“台湾十大杰出青年”。
她不仅用笔创造生命的价值,更以
精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。
生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!
第三篇:
树,一年四季,从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着。
可人们却没有学会去做一些感谢它们的事,却认为它们的服务是理所应当的。
春天,树上开满了花儿,浓郁的花香弥漫着整个世界,我们仿佛沉醉在花的海洋。
夏天,那葱郁的绿色好似一阵阵凉风,吹散了我们心头的燥热,还可以让我们在一顶顶的“绿色大伞”下乘凉,看着太阳一寸寸地落下,数着星星一颗颗地闪现……秋天,它又结出
了又大又美味的果实……
一年四季,大树一刻也停不下来,每天吸入人们不需要的二氧化碳,吐出我们必需的氧气。
清新空气,美化环境,真是绿色环保卫士。
等到它活到一定的年岁,它还会把自己的身躯奉献给人们,让我们盖房子;把根部给艺术家,雕刻出精美的根雕作品。
树是伟大的。
这个社会就是因为有了像大树这样的人和物,才会变得如此美好。
我们应该珍惜大树那无私奉献的品质,像大树那样生活、学习,珍惜生命,让自己的每一天都过得充实而有意义。
以后,以自己优秀。
第四篇:
曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。
一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……
期中结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。
为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也曾制订着一次次学习计划,也曾过一条条解题规律,到头来,却还是这样令人心寒。
心已寒,梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士,再也打不起精神。
同学们欢
声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经,老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。
花谢了,有再开的时候;叶落了,有再长的时候;鸟飞了,有再来的时候;而人死了,有
再活的时候吗?答案是否定的,生命只有一次,既漫长又短暂,在这漫长又短暂的生命中,我们都希望由单调的白色锐变为五彩缤纷,焕发生命的色彩。
而生命的色彩从何而来呢?
没错,为之努力拼搏从而获得成就。
选择为生命添上色彩。
每个人都面临着各种各样的选择,选择决定成功与否,鲁迅这个名字很多人都熟悉;他对祖国做出的贡献是他人不可替代的,他为何有如此大的成就?是因为他做了正确的选择——弃医从文。
正是因为这正确的选择,鲁迅才获得如此巨大的成就,为生命添上浓厚的色彩、
因此,在生命中,应学会选择。
百折不挠为生命添色彩。