以足迹为题的作文5篇

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足迹作文600字5篇

足迹作文600字5篇

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足迹作文600字篇1岁月的年轮飞快地转动着,不知不觉中,校园的三年初中生活就要结束了。

回望我们的校园,在这里,留下了我们青春的足迹。

还记得那时我刚进入校园,一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,这个新的环境让我顿时产生了好奇心。

清晨的校园,格外幽静。

漫步在校园的小路上,忽觉清风拂过耳畔,书声朗朗阵阵入耳,竟是别样悦耳动听,令人沉醉其中。

我静静伫立,仿佛天地间只有我一人。

清风迎面而来,像一朵云在我周围轻轻舞蹈,又似一个精灵欢乐地歌颂,他眨眼间忽而逝,又在你不注意时悄悄来临。

书生掠过我的耳边,我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语,一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》,一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中,久久无法自拔,一阵铃声忽地响起,将我拉回了现实。

我在心底默默挥手,告别那首优美的交响曲和我所留下的足迹。

又是一阵铃声过后,上课了。

教室中传出朗朗的读书声,同学们捧着手中的书,个个神采飞扬,专心致志地听课,偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的笑容。

午后,太阳毒辣地炙烤着大地,同学们放下学习中的烦恼,来到了最让人牵挂的图书馆。

走进门口,映入眼帘的是一片书的海洋,里面的书琳琅满目,一大堆学生沐浴在其中,吸收着书的精华,享受书的乐趣,看书就像在与一位位良师进行友好地交流。

放学后,最热闹的地方莫过于操场了。

一下课,同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。

篮球场上也正进行着激烈的比赛,几个老师正在打篮球,你来传球,他来投球……分配得井井有条。

校园的每个角落都充满了青春的足迹。

在沿着青春的足迹时,我不会忘记看看沿途的风景,那将是最美的脚印,一串又一串的脚印,追随梦想,迎向青春。

足迹作文600字篇23岁时我上幼儿园了,在那里我结交了很多很多的新朋友,每天都在愉快、满足中度过。

足迹作文范文8篇

足迹作文范文8篇

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以足迹为题的作文600字5篇

以足迹为题的作文600字5篇

以足迹为题的作文600字5篇每个人的成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。

有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里历久弥新,经久不忘。

下面是小编为大家整理的以足迹为题的作文600字,希望能够帮助到大家!以足迹为题的作文600字1从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人,每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。

在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。

现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

四年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。

我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。

每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。

在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。

有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。

她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。

”在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。

从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱,到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。

可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。

在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。

洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。

雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。

两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。

一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。

我成长的足迹无处不在。

以足迹为题的作文600字2每个人都有自己成长的过程,有高兴的;又伤心的……当然,每个人的成长经历都不一样,我也有自己的成长经历,成长足迹。

足迹的作文通用5篇

足迹的作文通用5篇

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以足迹为话题的作文5篇

以足迹为话题的作文5篇

以足迹为话题的作文5篇
1. 我的足迹——追忆过去
我的足迹是一本厚厚的书,里面记载了我多年的成长历程。

从小学到大学,我走过了许多路,到过许多地方。

我走过的路,留下了我懵懂的足迹;我到过的地方,留下了我无数的回忆。

每一次翻开我的足迹,我都能够回想起那些美好的时光,感受到那些珍贵的记忆。

我的足迹,是我人生中最珍贵的财富。

2. 历史足迹——感受城市的过去
城市是有灵魂的,而城市的灵魂,就是它的历史。

历史是城市的足迹,每一处古迹都是城市历史的印记。

我们可以通过寻找历史足迹,来感受城市的过去。

走在古街小巷,静静地倾听着历史的声音,感受着历史的气息,心情也会变得格外舒畅。

3. 自然足迹——体验大自然的美好
自然是世界上最伟大的艺术家,她创造了美丽的山川湖海、万物生灵。

我们可以通过寻找自然足迹,来体验大自然的美好。

爬山、徒步、探险,让自己走进大自然的怀抱,感受大自然的力量和美丽。

在这里,我们可以感受到一种从心灵深处涌起的感动和欣喜。

4. 文化足迹——品味人文的魅力
文化是民族的魂,文化足迹就是人文的印记。

我们可以通过寻找文化足迹,来品味人文的魅力。

参观博物馆、文化古迹、历史建筑,让我们了解这个世界的文化发展历程,感受到人文的魅力和智慧。

5. 未来足迹——展望未来的希望
未来是我们无限的希望,未来足迹就是我们的梦想。

我们可以通过寻找未来足迹,来展望未来的希望。

走进未来科技馆,感受一下未来的世界,想象着未来的生活,让我们的心灵变得无比充实。

未来足迹,是我们前行的动力和希望。

精选足迹作文【5篇】

精选足迹作文【5篇】

足迹作文【精选5篇】生命走过,这张叫做生活的巨大白纸,必会留下那深深浅浅的脚印……——题记空,黑洞洞的。

感知不到任何的动静。

唯云端那制成的氤氲的紫,正酝酿一次新的背叛。

一霎间,一把紫色的闪亮的利刃,以一个刁巧的角度划下,将夜撕成两半。

无声,但紫接着蹦裂开。

从云上下来一个黑的巨人,一脚踏破了宁静与黑夜的桎梏。

天塌下来,如同宇宙爆发的巨响。

那脚印,也便是这惊雷短促生命的余味……燃烧是一次阔笑,闪电之蛇狂舞,揭开了哗然之雨的序幕。

夜的眼绿得深了。

千万只萤撒在虞渊之壁。

蹄铁已被敲断,火光冉冉,趋于冷却。

就在之前的几秒。

光耀是生命的王道。

一种愤怒在封锁中囚禁,一种愤怒在隐忍中潜伏。

只在了那几秒的世界,那美的定义。

当它冲击,恰似一只俯冲的鹰。

剪开或者抽搐,阔翼驰奔,那尖尖的喙,啄破了什么?抨击大地,是它死亡的序曲,生命的尾声。

淋漓释放出它的所有。

那大地的印,是它走来时踩下的。

它的愤怒,耀满了空谷。

如同晚霞在海面裸泳,灿烂了黄昏的寂寞。

幽幽的晚,似鱼人正在海滩上吟唱出莫扎特小夜曲般的罗曼蒂克。

昙花正悄然,风儿怂恿着它。

它半掩着芳唇,独自跳着舞。

似乎就在一瞬,像是谁讲了一个笑话,它扑哧一下笑开了。

那在牛乳中洗过的花瓣妩媚地伸展开来,月色洒下,在花盘上泛起粼粼的微光。

如同是萤在上面舞蹈。

蕊,正与月光互相挑逗。

她如一位撩人心弦的女子,在红连衣裙紫披肩银灰色上衣的褶痕里,是她嫣然一笑。

如一脉温柔的余温融为一樽酒,把我灌醉。

笑后,也便沉沉睡去。

一缕清香走出了天使的脚步,这时候,雾正无声的散去,以猫的柔软之姿。

足迹再短,脚印也可以真真切切。

短暂生命的迹,却向命运凿出了一道美艳的符号。

春的足迹,是无声的——“春归何处?寂寞无行路。

”春的脚步,总是轻柔的,细腻的。

从古至今,人们总是在“寻春”,每个人都寻找到了自己眼中春的模样,感受到了自己心中春的气息。

可春是什么样的呢?春到底在哪儿呢?他们中间一定没有人能够回答。

我们只知道叶子绿了是春、花儿红了是春、燕子归了是春、冰雪化了是春……“百啭无人能解,因风吹过蔷薇。

以足迹为话题作文

以足迹为话题作文

以足迹为话题作文以足迹为话题作文(精选6篇)以足迹为话题作文1等待了一个寒冬,春天的脚步近了。

大地一片生机,充满了活力和希望。

我走出家门,寻找春天的足迹。

走出家门,春风迎面而来,让我感受到春的温暖,春天,没有冬季的寒冷,夏季的酷热。

给人美好的感觉。

枝头的鸟儿向我歌唱,为春天谱写了优美的乐章。

啊,这就是春天的足迹!来到田野里,小麦从沉睡中醒来,小草从地下探出头来,春风吹过田野,麦浪翻滚,伴随着优美的音符,有声有色,给大地增添了活跃的气息。

农民们开始在田间工作了,孩子们在这里放风筝。

啊,这就是春天的足迹!来到树林里,寒冬里的枯燥消失了,换上了全新面孔,树木长出嫩叶,有阳光穿过叶缝,照在林间的地上,形成一个个美丽的色斑。

鸟儿开始在这里安家,小动物们都从冬眠中醒来,它们在林间嬉戏,五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了,这里的景色真是如诗如画,让人看了流恋忘返。

啊,这就是春天的足迹!雨水不再是那么凉了,在我们这里,冬天几乎是不下雨的,年后的第一场雨,便代表春天来了。

春天的雨啊,浇绿了大地,给大地换上了一套新装。

啊,这就是春天的足迹。

其实,春天的足迹无处不在,只要我们留心观察,就能随处可见。

那吹过的清风,枝头上欢快的小鸟,地上新生的小草,林间五颜六色的花朵,浇绿了大地的雨点都是春天的足迹。

春天的气息,给人美好的感受,充满了活力和希望。

春天的足迹,象征着新的希望。

春天是最美的季节有声有色,洋溢着活跃,当大地一片沉寂之时,那还会是美丽吗?以足迹为话题作文2海泛起一朵朵浪花,一排小巧的脚印清晰地印在沙滩上,潮起潮落,痕迹始终无法泯灭。

走过一条条蜿蜒的小路,看过无数日落日出。

时间冲淡了一切,只留下一个个美好的回忆,一段冗长的历史耐人回味。

儿时,见大人们手捧一卷厚厚的书就十分好奇,这一页页泛黄白纸对我来说是充满神秘的。

那时我还不识字,整个一个“小莽夫”。

只能眼睁睁得看着他们读的入迷,一脸陶醉,时不时发出一阵惊叹却无能为力。

关于足迹作文600字(精选77篇)

关于足迹作文600字(精选77篇)

足迹作文关于足迹作文600字(精选77篇)足迹作文篇1我们的成长像是在沙滩上漫步,每一步的见证就是那深深浅浅的脚印。

有的脚印会被风沙掩盖,有的脚印却那么清晰,从未有丁点风沙掩埋。

这些成长足迹,有苦有甜、或悲或喜,使我难以忘怀。

我喜欢盛夏中在田埂上漫步,最喜爱脚底与泥土接触的清凉感觉,泥土紧紧的贴着小脚,那么让人踏实。

这天,爷爷和奶奶在田里插秧,我也一蹦一跳地在一旁玩耍,一会追着蝴蝶,一会抓只蚂蚱,一会又在树根刨土……好开心呀!这时,我突然觉得插秧十分有趣——手里握着一大把秧苗,另一只手从中抽出几棵插入土中,还不时用手去扶了扶。

我便也从田埂上拿起一把秧苗,还真沉,我只能从中抽了一点,虽然手上只有一点儿,拿着还是十分的困难。

我拿着秧苗,在田地中大步大步跨着,看到哪儿有空就在那的土里按下去一棵,不一会手里的秧苗都插完了,我得意地向爷爷奶奶炫耀。

“爷爷”我站在田里,朝着正弯腰劳作地爷爷喊道。

爷爷放下手中的秧苗,直起腰来,回头看到我连忙说:“你站在那里干什么,快点上去”,他的话语中充满了深深的关怀。

“我把秧苗栽好了,你看看!”爷爷四下看了看,有不少被踩倒的秧苗,还有些已经浮在水面上了,笑着对我说:“你一边栽秧一边把秧苗也踩倒了,不过还是载了几棵,可是你栽得不牢,都漂浮起来了”。

我听着挠着头惭愧地低下了头。

太阳仿佛更炎热了,似乎在嘲笑我的无用。

这时,爷爷温和的话语又飘进了我的耳朵,他边走边对我说:“不要紧,歪了还能扶正,可没扎根的就会被水泡死了”。

是啊!爷爷说的这句话深深刻在我脑海中,永不磨灭。

这是爷爷对我的爱的足迹,从中我悟出了——歪了还可以扶正还能开花结果,不扎根就要枯萎死亡。

足迹作文篇2春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地来到了人间。

我想,我要跟随着它的足迹找到春天。

于是,我出发了——我回到了自己的故乡——古劳。

走在古老的青石板小路上,一切都是那么宁静,刚下过雨不久,整条小路都经过春雨的洗礼,冲去了往日的灰尘,变得一干二净,周围的空气是那么清新,隐约还透着丝丝泥土潮湿的腥味。

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以足迹为题的作文5篇
(760 字)
猛然有一天,愕然回首,望着那一串串脚印,不禁疑
惑:足迹,究竟是什么……
十一长假期间,我们乘车来到了金山海滩。

金山海滩位于杭州湾北岸,全长约2公里,由东北向西
南缓缓延伸。

这是一道集海景、海趣、海乐、海韵为一体的
城市景观海岸线,更是一道充满浪漫、梦幻和无限遐想的亮
丽风景线。

人工铺设的的金色沙滩与碧蓝海水相映成趣,互
相衬托,真是美不胜收。

我和妹妹兴致勃勃地来到金色的沙滩上,让那柔软称职的沙子任劳任怨地替我们按摩着脚底。

渐渐的,我们来到了海边,便怀着好奇,把小脚丫慢慢伸进凉爽的海水里。

一瞬间,那清凉的感觉渗透全身,使人神清气爽。

我们上了岸,把湿漉漉的脚丫踏进了金灿灿的沙子里,调皮地印下一串串脚印。

玩乏了,我就一屁股坐在沙滩上,双手支撑着身子,半眯着眼,惬意地望着那湛蓝的海水及金色的沙滩发呆。

微风轻轻地吹着,顽皮地推动着海水,使海水漫过沙
滩,抹去了那无数双脚印。

我又连忙站起来,不甘示弱地又使劲印下一串串脚印。

谁知,那海水似乎跟我过不去似的,又用“橡皮”擦掉了我留下的痕迹。

我一下子坐了下来,陷入了沉思:为什么一切足迹都会消失呢?为什么不管怎样刻意留下的足迹都会无影无踪, 不留一丝痕迹,就像从来没有这些脚印似的?……
突然,我恍然大悟:这些足迹就像人们创造的辉煌,无论深的,浅的,都是人们通过奋斗留下的;而那些波浪是时间,以及岁月的消融,抹掉了一切;这沙滩则是人生的画卷,是一段历史……
足迹,代表着过去的历史及辉煌;我们脚下踩着的,代表着现在的奋斗;空空的沙滩,代表着将来的未知和希望。

这小小的三样,构造了世界,构造了万物。

但是,人要永不止步。

当你回头去望你那过去的足迹时,你就会停止前进,甚至沉迷在记忆中,不愿回到现实,
导致后退。

人,不能回头,不能回望过去;人,只能目视前方,不停地前进,不停地进步。

浪花又拭去了足迹……
以足迹为题的作文二:足迹(1009字)
海泛起一朵朵浪花,一排小巧的脚印清晰地印在沙滩上,潮起潮落,痕迹始终无法泯灭。

走过一条条蜿蜒的小路,看过无数日落日出。

时间冲淡了一切,只留下一个个美好的回忆,一段冗长的历史耐人回味。

儿时,见大人们手捧一卷厚厚的书就十分好奇,这一页页泛黄白纸对我来说是充满神秘的。

那时我还不识字,整个一个“小莽夫”。

只能眼睁睁得看着他们读的入迷,一脸陶醉,时不时发出一阵惊叹却无能为力。

上学后,渐渐识得一些字。

于是迫不及待得拿起一本书,有模有样地仔细读了起来。

那时我翻的是林海音写的
《城南旧事》。

毫无疑问,那是本不错的书。

只是对于初识几字的我来说,简直就是满纸天书。

一句话里有五六个字不认识。

不得已,我只能让它先空着,断断续续地将会的字勉强拼凑起来。

无奈的是,那些个字就像针眼似的,越拼越乱。

为此,我常常为了理解一句话而耗上一个上午,乐此不疲。

那时,我只觉得我就是英子,北京南城的风光,趣事令我向往。

在我眼中,世界是那么美好,除去了那些不堪。

《我们看海去》是印象中最深刻的一篇。

海天一色,蔚蓝成风的生活令每个人向往。

故事中,那个似哥哥般给英子温暖的人却走上了犯罪的道路。

透过这些朴实的文字,我们能够感受到作者对社会深深的隐忧,以及对于下层人民深刻的同情。

(690 字)
在每个人的人生道路上,都会跌倒,在人生的旅途上, 也都会有一路风雨,但是,亲爱的伙伴,请不要停下脚步, 未来的路还很遥远,足迹也能够见证我们的行程。

我们走过风,走过雨,都留下了一个个能见证我们行程的宝贵的足迹。

遇到困难时,请回头看看,多少风雨我们都
走过了,这点小事算什么,请迈出崭新的一步,让这宝贵的足迹继续下去,我们的人生会很精彩。

虽然说现在我的成绩能在班里保持良好,但是我也并非是一帆风顺,一扬帆就能到达海岸对面的,也曾经历过风风雨雨,虽然说曾有1秒钟想要放弃,但是因为有朋友, 我走到了最后。

我的人生旅程里,少不了朋友,因为朋友,我才能有良好的成绩;因为朋友,我才能坚持;因为朋友,我才能重新扬帆起航……
我的人生旅程里,少不了时间,如果没有时间,我们将会完不成所有的事情,时光短暂,我们一定要好好珍惜切莫“白了少年头,空悲切”。

转眼间,我13岁了,书包里装进了更多的新知识,也让我从懵懂的小小孩变成了一个小大人,会照顾自己了,会为父母分忧了,也会帮妈妈做家务了。

但是学习的沉重, 却还是会将我压的喘不过气来,会担心考试了,会担心排名了,会担心考不好后,同学会怎样笑话我,父母会如何责备我,这些烦恼,小时侯也从未有过的,也许是长大了吧。

风又吹动了日记的一页,看着这些日记,我不禁笑了, 因为小时候,那个无忧无虑的小女孩终于长大了,虽然有了烦恼,但我也实现了我的梦想一一能够长大许多,成熟几分。

因为那样,姐姐们就再也不会欺负我小了,也再也不会处处都让着我了,我能够用我自己的实力来证明自己To
回往过去,那一串串足迹组成了我的人生,因为那一串串的足迹,让我更加坚强了,懂得了许多更广的知识。

以足迹为题的作文四:足迹(638字)
成长的岁月倾洒在了奔放的心情里,成长的记忆留在了快乐的集体里,成长的芬芳弥散在了彼此的心田里:在此的每一步皆是一个足迹。

一一题记
(98 0 字)
每个人走在路上会留下足迹。

同样在我生活能力的提
升当中也留下了许多深刻的足迹!
开始
在小学时,每天早上都是家长从被子里把我提溜出来从床上胡乱的抓衣服套在身上。

匆匆的洗把脸,吃着现成的早餐,背上不算太整齐的书包,被家长送到学校。

改变,
初中了,上学的时间也早了,路程也变远了,必备的用品和作业也多了,书包也沉了。

第一天正式的上学:从小都是家长提溜的我依旧是那
样,可是这回时间不够,早饭没有吃,家长没时间送。

上半天风平浪静,什么事情也没有发生。

比较平淡。

下午的最后一节课前,我对着课表翻腾着自己的书包,糟糕了,书没带啊。

这节课只有跟同桌看了。

回到家,满屋子的寻找这书的身影,床上翻翻,桌上看看。

可惜就是没有。

心烦了,坐在地板上,看见床下夹缝好像有本书,匍匐前进的向夹缝趴过去,用小棍掏出来, 正是我的那本书。

把书包拽过来,打算把书放进去。

可是, 看见书包里的情况,还是先收拾书包吧!
就这样我过了第一个星期,因为我每天都去按课表去收拾
书包,书的问题没有出现,可是现在我看见我的屋子都头疼在艰难的思想斗争后,我决定,用一天的时间去收拾好它们!
星期六的早上,闹铃早早的响起,迷迷瞪瞪的我不想起来。

翻了个身,手准确无误的按上了取消键,就在手接触按键的同时,我还触摸到另一个冰凉的东西。

眼睛睁开一条小缝儿,额,一把小剪刀,幸好是折叠的要不然…… 想到这我立马爬了起来,穿好衣服,收拾房间!打开所有柜子,把里面的东西全部掏出来,放在地板上,然后在把它们归类,一个一个的放好,在每一类上打好标签。

这个工作可真“简单”啊,我花了整整一个上午才弄完。

正好在这时,妈妈要做午饭了。

这段时间我什么事情也没有,看见我家的大狗的时候很想去遛狗,于是穿好衣服拴好狗,站在门口跟妈妈说“我遛狗去了啊。

别让我爸跟着了”以我的惯性思维来想,我妈应该会是让我爸跟我一起去!虽然原来我很想自己去,可是妈妈从来没让过也是,狗太大了。

听后,我妈说:“行,你也大了。

该自己担点责任了!去吧!”我愣了愣没想到妈妈怎么快就同意了, 拽着狗,一溜烟就跑下楼。

这次我让自己遛狗以后,每次遛狗的时候都都加小心!现在
现在的我,每天都可以自己起床,洗干净脸,从衣柜拿
出衣服穿好,吃好早点,自己出发上学!去点远地儿,几个同学一起去,家长也不用看着了。

这就是我生活能力的提升当中留下的许多深刻的足迹! 在未来,我会走的更远,留下更深刻的足迹!。

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