部编版七年级下册语文期中考试题(附答案解析)
部编版 语文七年级下册期中考试 试卷19(解析版)
部编版语文七年级下册期中考试试卷一、文言文部分（29分）1．（10分）默写。
（1）谁家玉笛暗飞声，。
（《春夜洛城闻笛》李白）（2），双袖龙钟泪不干。
（《逢入京使》岑参）（3）政入万山围子里，。
（（过松晨炊漆公店其五》杨万里）（4），不问苍生问鬼神。
（《贾生》李商隐）（5）《木兰诗》中写征途遥远，行军神速的句子是：。
（《木兰诗》）2．（8分）阅读下面题目，完成问题。
孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
（1）本文选自《》，是由（朝代）司马光主持编撰的一部编年体通史。
（2）用现代汉语翻译文中画线句。
卿言多务，孰若．．孤？（3）写出出自本文的两个成语：、。
（4）文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”，有何作用？3．（11分）阅读下面题目，完成问题。
庚衮侍兄庚衮字叔褒。
成宁中大疫，二兄俱亡，次兄毗复殆。
疠气方盛，父母诸弟皆出次①于外，衮独留不去。
诸父兄强之，乃曰：“衮性不畏病。
”遂亲自扶持，昼夜不眠。
间复抚柩哀临不辍。
如此十余旬，疫势既退，家人乃返。
毗病得差②，衮亦无恙。
（选自《搜神记》）[注释]①次：住所；②差：差不多。
（1）解释下列句子中的加点词。
①二兄俱．亡②遂．亲自扶持（2）下列对选文中画线句的翻译，最恰当的一项是A.像这样过了十多天，瘟疫已经退去，家人才回来。
B.像这样过了一百多天，瘟疫已经退去，家人才返回。
C.像这样过了一百多天，瘟疫既然退去，家人就返回了。
D.像这样过了十多天，瘟疫既然退去，家人就回来了。
（3）“二兄俱亡，次兄毗复殆。
”说明；“衮独留不去”的原因有二：一是；二是。
（用自己的话概括）（4）选文赞颂了庚衮的美德。
2023年部编版七年级语文(下册期中)试题及答案(必考题)
2023年部编版七年级语文(下册期中)试题及答案（必考题）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A．哺．乳（bǔ）称．职（chèng）惩．戒（chéng）畏罪潜．逃（qián）B．蜷．伏（quán）废墟．（xū）纯粹．（cuì）惊慌失措．（chuò）C．拼凑．（còu）倜傥．（tǎng）菜畦．（qí）人声鼎．沸（dǐng）D．荫．蔽(yìn) 粗犷．(guǎng) 酝酿．(liàng) 淅淅沥．沥(lì)2、下列词语书写全部正确的一项是( )A．水波粼粼呼朋引伴鉴赏繁密云宵B．绌绌逼人喜出望外决别秕谷贮蓄C．人声井沸花枝招展荫蔽烂熳盔甲D．精神抖擞花团锦簇威慑狡猾狙犷3、下面加点词语运用不正确的一项是（）A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴．．．．地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着．B．矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副狂妄自大．．．．的表情．C．突然间，我恍然大悟．．．．，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了．D．可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地．后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去．．．．地睡不了觉．4、下面句子没有语病的一项是（）A．屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。
B．针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。
C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D．一堂堂看似普通的体育课，不仅影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。
5、选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。
（）A．画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
部编版七年级语文下册期中考试卷【附答案】
部编版七年级语文下册期中考试卷【附答案】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的音形全正确的一项是（）A．憎恶．（wù）惧惮．（dàn）惊骇．（hài）钦．佩不已(qīn)B．荒谬．(miào) 震悚．(sǒng) 哀悼．（dào ）荒辟．(pì)C．取谛．(dì) 暑．名(shǔ) 絮．说（xù）烦燥．(zào)D．愧怍．(zuò) 掳．去（lǔ）滞．笨(zhì) 晌午(xiǎng)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．气慨里程碑宽宏大量锋芒毕露B．萧瑟笑吟吟物竟天择随机应变C．坍塌城隍庙唯唯连声人情练达D．次第秫秸秆引经据典洗耳躬听3、下列句中加横线成语使用不恰当的一项是（）A．今天，老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自作主张。
B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。
C．这一问题很难理解，经过他的点拨，我才恍然大悟。
D．听到这一消息，大家都喜出望外。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。
B．岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。
C．通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。
D．柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。
5、下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是（）A．深宵灯火是他的伴侣。
（比喻）B．他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
（引用）C．说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（对偶）D．写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
（拟人）6、依次填入文段横线处的句子，最恰当的一组是（），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。
部编版七年级语文(下册期中)题及答案
部编版七年级语文(下册期中)题及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A．绽．开（dìng）罕．至（hǎn）倜傥．（tǎng）逾．矩（yú）B．感慨．（kǎi）和蔼．（ǎi）惭愧．（kuì）锦簇．（cù）C．确凿．（zuó）油蛉．（líng）收敛．（liǎn）书塾．（shū）D．淋．漓（línɡ）啄．食（zhuó）奥．秘（ào）企．盼（qǐ）2、选出词语书写有错误的一项（）A．烘托陶冶束手无策呼朋引伴B．燎亮风彩花枝招展抖擞精神C．和谐荟萃名副其实咄咄逼人D．水藻朦胧繁花嫩叶迫不及待3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A．桂林的奇山胜景，巧夺天工．．．．，吸引着无数游客去观赏。
B．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟．．．．。
C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水．．．．的。
D．四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲．．．．，克服困难，开展救援工作。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
B．经过这次期中考试动员大会，使我端正了学习态度。
C．他的祖籍是湖北松滋人。
D．有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？5、下面与例句修辞手法不同的一项是（）例句：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着。
A．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
B．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。
C．他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
D．空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
6、下列语句排序正确的一项是（）①这种把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法，就是比拟的一种，我们称之为拟人。
②在一些作品中，小鸟会说话，鱼儿会跳舞，小溪也能唱起欢乐的歌……③还有一种比拟，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写，我们称之为拟物。
部编版 语文七年级下册期中考试 试卷5(解析版)
部编版语文七年级下册期中考试试卷一、积累与运用1. 补写出下列句子的空缺部分。
（1）海棠不惜胭脂色，_________。
（《春寒》）（2）_________，菊残犹有傲霜枝。
（《赠刘景文》）（3）子规夜半犹啼血，_________。
（《春晚二首》）（4）今夜明月人尽望，_________。
（《十五夜望月寄杜郎中》）（5）_________，惟吾德馨。
（《陋室铭》）2. 下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（）A. 骊歌蹒跚震撼无动于衷B. 湛蓝狼籍络绎踌躇满志C. 抽屉开僻蘸料中规中矩D. 肿胀毗邻澜珊味同嚼蜡3. 下列说法有误．．的一项是（）A. 《山中访友》作者是李汉荣，属于抒情散文。
B. “不谙世事”一词中“谙”字是熟悉的意思。
C. 《陋室铭》一文作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
D. 插叙是记叙文常用的一种叙述方法。
《爸爸的花儿落了》一文就采用插叙的叙述方法。
4. 下列句子标点运用不正确的一项是（）A. 绿色是多宝贵啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。
B. 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有人再来阻挡他。
C. “闯练，闯练，英子。
”我临去时爸爸还这样叮嘱我。
D. 上海是一个大都市，大到就像饭店里大厨子用的桌布一样，五味俱全。
二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。
爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！5. 选文的作者是______（朝代）的_______（人名）。
6. 用现代汉语翻译下面的句子。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
7. 根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。
部编版七年级语文(下册期中)试卷含参考答案
部编版七年级语文(下册期中)试卷含参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、选出下面划线字的注音全都正确的一项（）A．朗润（rùn）酝酿（niàng）宛转（wǎn）欣然（xīn）B．轻悄悄（qiāo）软绵绵（miǎn）赶趟儿（tàng）嘹亮（liáo）C．舒适（shū）黄晕（yūn）烘托（hōng）抖擞（sǒu）D．应和（hè）发酵（xiào）蓑衣（suō）鸟巢（cháo）2、下列词语书写全都正确的一项是（）A．莅临朗润烘托秋风潇瑟B．健壮澄清骄媚呼朋引伴C．淅沥草垛干涩花枝招展D．缭亮静谧喉咙咄咄逼人3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．这篇文章错别字很多，用语无伦次．．．．来评价它是再恰当不过了。
B．老师给我讲了一个耐人寻味．．．．的成语故事，让我深受启发。
C．友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇．．．．的缘分。
D．中国第一位进入太空的宇航员杨利伟从太空返回地球的归途是惊心动魄．．．．的。
4、下列句子中没有语病的一项是( )A．经调查，“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B．面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。
C．磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。
D．屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。
5、下面与例句修辞手法不同的一项是（）例句：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着。
A．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
B．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。
C．他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
D．空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
部编版七年级语文(下册期中)试题及答案(全面)
部编版七年级语文(下册期中)试题及答案（全面）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、字词积累——下列加点字的读音完全正确的一项是( )A．派遣．(quǎn) 坍．塌(tān) 晕眩．(xuàn) 拈．轻怕重(zhān)B．硬．朗(yīnɡ) 狭隘．(ài) 怦．怦(pēnɡ) 刨．根问底(bāo)C．瞬．间(xùn) 呼啸．(xiāo) 鄙薄．(bó) 光秃．秃(tū)D．殉．职(xùn) 水渠．(qú) 隐秘．(mì) 漠．不关心(mò)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．惭愧渊博倜党小心冀冀B．恭敬取决澄清喜出望外C．淡雅造访端庄诎诎逼人D．感慨沉寂决别自做主张3、下列加点词语的运用不正确的一项是( )A．大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精．．．．的执着追求。
B．他们响应国家号召，见异思迁．．．．，毅然放弃都市的优越条件，到西部扎根。
C．经过十年生态治理，瓜州县广至藏族乡从不毛之地．．．．到如今绿意盎然，生态环境得到显著改善。
D．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所．．．．，尽展其长。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．大丰是一个美丽的城市，夏日的花海是人们游览的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我们应该记住这个真理。
B．这个可爱的小姑娘长得很像她爸爸。
C．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D．走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。
2023年部编版七年级语文下册期中试卷(附参考答案)
2023年部编版七年级语文下册期中试卷（附参考答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）A．聘．用（pìn）勋．章（xūn）庇．护（pì）害人听闻B．称．职（chèng）凯．歌（kǎi）掺和．（he）随声附和C．钦．差（qīn）气概．（gài）澄．澈（chéng）神通广大D．滑稽．（jī）缥缈．（mǎo）镀．金（duó）杞人忧天2、下列各组词中书写无误的一组是( )A．烂漫诀别小心冀冀喜出望外B．热忱烦杂花团锦簇人声鼎沸C．嘹亮感慨翻来覆去自做主张D．攥着莲蓬咄咄逼人各得其所3、下列句子中加点的词语运用有误的一项是( )A．在黑暗中，他们没有发现任何缺口，只见一长溜整整齐齐的石墙，参差不齐．．．．。
B．到底要不要答应对方的要求？他犹豫不决地在屋子里踱来踱去．．．．。
C．草地的气候变化莫测，一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆，忽而雨雪交加，忽而狂风大作．．．．。
D．这一突然到来的变故，让她惊慌失措．．．．，完全失去了自制力。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．广贺高铁建成通车之后，使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。
B．我并不是否认你学习的进步，而是说你应该制定更合理的学习计划。
C．回想初中三年，同学们快乐的歌声，活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
D．一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的情感。
5、对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是( )A．像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！(反复)B．啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！(比喻、拟人)[来C．惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/浊流宛转，/结成九曲连环。
(夸张、对偶) D．向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
(比喻、拟人)6、给下面语段的空白处填入一组句子，衔接最恰当的一组是（）在任何时候，有整段的时间静静地坐在书斋里，读书，写作，都是不很坏的生活吧，然而，伏案手不释卷地坐久了，写久了，又特别地想出门去散步或旅行，或短足，或远游，脚蹬一双旅游鞋，身穿一套亮丽、鲜明的轻便服装，满目睛空，________，全身会感到特别的轻松与舒畅。
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部编版七年级语文下册期中测试卷（120分钟120分）一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音无误的一项是(2分)( )A．元勋．(xūn)草率．(shuài)愧怍．(zhà) 锲．而不舍(qiè)B．嗥．叫(háo) 楷．书(kǎi)调羹．(gēng) 妇孺．皆知(rǔ)C．校．对(jiào) 亘．古(gèng)哺．育(bǔ) 深恶．痛绝(wù)D．咀嚼．(jué) 污秽．(huì)默契．(qì) 鲜．为人知(xiǎn)2．下列词语中书写无误的一项是(2分)( )A．梳头选骋汹涌澎湃锲而不舍B．高梁迭起慷慨淋漓锋芒必露C．深宵铰肉浩浩荡荡目不窥园D．荒僻烦躁酣然入梦苛捐杂税3．下列各句中没有语病的一项是(3分)( )A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。
B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
C．青春剧既应该重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。
D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是(3分)( )①全民阅读率的上升，显然是一件好事。
②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读，还是碎片式阅读？到底是深阅读，还是浅阅读？④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读，还是低质量的阅读？⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。
A．②④①③⑤B．①③④⑤②C．②④⑤③①D．①④⑤③②5．下列有关文学文化常识的说法，有误的一项是(3分)( )A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”指降职贬官，因为中国古代以“右”为尊。
B．“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指儒家经典著作，包括《周易》《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》。
C．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，其作品《阿长与〈山海经〉》选自小说集《朝花夕拾》。
D．《木兰诗》选自《乐府诗集》，它是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
6．阅读下面的文字，按要求作答。
(3分)到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。
两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。
——老舍《骆驼祥子》祥子原以为“俏的事”，后来却是什么结果？请简要概括。
7．诗文名句默写。
(9分)(1)马上相逢无纸笔，。
(岑参《逢入京使》) (2)蒙曰：“，，大兄何见事之晚乎！”(《孙权劝学》)(3)王维的《竹里馆》中采用拟人的手法，把倾洒着银辉的明月当成心心相印的朋友，显示诗人新颖的想象力的诗句是：，。
(4)《木兰诗》中用比喻作结，对木兰女扮男装，代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是：，；， ?二、阅读理解(45分)（一）阅读下面文言文（16分）孙权劝学《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释加点的词。
（3分）⑴蒙辞．以军中多务。
⑵但．当涉猎，见往事耳。
⑶卿今者才略，非复．．吴下阿蒙！2.用现代汉语说说下面句子的意思。
（4分）⑴孤岂欲卿治经为博士耶！⑵士别三日，即更刮目相待。
3.下面句中加点的文言称谓，不属于对他人爱称、敬称的一项是（2分）A.卿．今当涂掌事，不可不学！B.孤．岂欲卿治经为博士邪！C.大兄．．何见事之晚乎！D.答曰：“待君．久不至，已去。
”（《陈太丘与友期》）4.孙权劝吕蒙学习，感情真挚，心情急切，请从孙权“劝”的语气特点，谈谈你的理解。
（3分）5.《资治通鉴》叙事生动，人物鲜活。
《孙权劝学》中孙权、吕蒙、鲁肃三个人物，个性鲜明，栩栩如生。
他们三个人，你最欣赏谁？请说说理由。
（4分）（二）阅读下面散文，完成13-16题。
（15分）老王杨绛⑴我常坐老王的三轮。
他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。
⑵据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。
他感叹自己“人老了，没用了”。
老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。
他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。
有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。
⑶老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。
乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。
有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉一只眼。
他那只好眼也有病，天黑了就看不见。
有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。
那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。
他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。
⑷有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。
后来我在坐着老王的车和他闲聊的时候，问起那里是不是他的家。
他说，住那儿多年了。
⑸有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。
我们当然不要他减半收费。
每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。
他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。
胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。
他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。
⑹“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。
我代他请了假，烦老王送他上医院。
我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。
老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。
他说：“我送钱先生看病，不要钱。
”我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。
⑺我们从干校回来，载客三轮都取缔了。
老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。
他并没有力气运送什么货物。
幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。
老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。
我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。
可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。
开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。
⑻有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”⑼他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
⑽我忙去接。
瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
⑾我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”⑿他只说：“我不吃。
”⒀我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。
他赶忙止住我说：“我不是要钱。
”⒁我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
”⒂他也许觉得我这话有理，站着等我。
⒃我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
⒄过了十多天，我碰见老王同院的老李。
我问：“老王怎么了？好些没有？”⒅“早埋了。
”⒆“呀，他什么时候……”⒇“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。
”（21）我没再多问。
（22）我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。
我想他是知道的。
但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
1.文章语言平白朴实，毫不矫饰，请结合具体词句，赏析这一语言特色。
（3分）2.第⑷段划线句子，简笔勾勒，景象鲜活，作用突出，请加以品析。
（4分）3.第⑻段划线句子对“老王”的刻画可谓妙绝，请结合具体词句，赏析人物刻画的手法之妙。
（4分）4.文章结尾说：“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
”你认为作者“愧怍”的是什么？（4分）（三）阅读下面选文，完成17—20题。
（14分）衔着春光飞来⑴开春了，布谷鸟叫着，农人开始插秧播种。
“燕子来时新社，梨花落后清明。
”鸟儿仿佛季节的时钟。
⑵小时候，我们把燕子当作家鸟，它们生长在每家每户的堂屋里，与我们住在同一个屋檐下，一点不认生，知道农家的茅草房子就是它们的家。
⑶燕子们挑选中意的人家筑巢——和善积德、代代忠厚。
燕子们认准了这一家，年年晚秋去了南方，到了柳芽萌动之时，它们依然会回到这里。
⑷建燕子窝是很费工夫的事，它们从河边或者池塘边，一口口衔来稠稀适中的黄泥。
一个春天，一口口的泥层层叠叠得粘在一起，燕子窝就垒成了。
燕子窝也是一件艺术品，它们形态各异，是美的建筑。
不知不觉，几只燕子就从窝里伸出了头来，叽叽喳喳的，等着爸爸妈妈啄来吃食，它们一个个永远吃不饱的样子，也像我们小时候腋窝底下永远夹着一个煎饼一样，边玩游戏边咬一口。
⑸奶奶是非常和善的人，对家中的燕子窝自然十分呵护。
受奶奶影响，不用她说，我们也从来不会去捣燕子窝。
年年春天，我们都盼着燕子们回来，燕子们叽叽喳喳叫时，我们四五个孩子也是叽叽喳喳地围着桌子吃饭，一碗粥、一张煎饼、一盘素炒土豆丝或者素炒萝卜丝、一碟小咸菜，我们吃得香喷喷的。
燕子也似乎成了我们家里的一员。
等有一天，那些燕子不再叽叽喳喳了，那就是一窝燕子长大了，它们一只只飞出去，去另一个屋檐下做窝。
⑹奶奶会说，等你们长大了，也会像燕子一样，都飞到远方去。
那时候我们还不能理解奶奶说的远方在哪里，也不会放在心上。
然而，当我们一个个长大，真的都离开了家——大哥到百余里外的地方上班，二哥、我和弟弟都走上从戎的道路，到了千里在外，这才忆起奶奶的话。
⑺雏燕们在窝里有时候也争来争去，不小心就会挤下来一个，我们总是小心翼翼地用根木棍把燕子送回窝里。