【部编版四年级语文下册课件】语文园地二
整
体
感
小组讨论交流：通过讨论把握
知
句子大意，不理解的地方提出来。
精 读 读一读，说说诗 交代了时间，即春天。
诗
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
疲倦困怠。原来是因为春光融融， 春风和煦造成的。
“懒困”是什么意思？诗人为什么会懒困呢？
根据自己的理解，说说这两句诗的意思。
（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇 材料，比钢铁结实百倍。
用人们熟悉的“钢铁”来解释陌生事 物“碳纳米管”，来突出“碳纳米管”结 实的特点。
这几个句子都是把人们不 熟悉的事物和人们非常熟知的 身边事物进行比较，便于读者 理解内容，通俗易懂。
照样子介绍一个事物。
不少人看过象，都说 象是很大的动物。其实还 有比象大得多的动物，那 就是鲸。
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
来到黄师塔前江水的东岸，又困又懒沐 浴着和煦春风。
读一读，说说你从中体会到了什么？
桃花争妍斗艳。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
想象诗句所描写的景色，说说诗人看到 美丽的桃花，有怎样的感受？
诗人本来要在春风中休息了，看到一簇深浅 不同的桃花盛开在江边，精神也为之一振。
语文园地二
交流平台
遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？
我通常会联系 上下文，并结 合生活经验来 解决问题。
查资料可以帮助我们理解不懂的 问题。如，为什么“从那块琥珀， 我们可以推测发生在几万年前的 故事的详细情形”？我查资料知 道了琥珀的形成需要几万年。
我是请 教别人后 知道的。
你还知道哪些解决不懂问题的方法？
互联 网
互联网：由若干
计算机网络相互连接
而成的网络。
第二组是在原有词义的基础 上有了新的含义的词语。
窗口
桌面
文件 夹
潜水
窗口
窗口：（1）窗户；（2）窗户跟前；（3）（售票处、 挂号室等）墙上开的窗形的口，有活扇可以开关；（4）指 计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。
桌面
桌面：（1）桌子上用 来放东西的平面；（2）进 入计算机的视窗操作系统 平台时，显示器上显示的 背景叫作桌面。
日积月累
江畔独步寻花 （唐）杜甫
指江边独自一人一边散步， 一边赏花。
了
杜甫（公元712年-公元770年），
解
字子美，自号少陵野老，汉族，祖籍
作
襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人，
者
唐代伟大的现实主义诗人，与李白合
称“大李杜”。
杜甫被后人称为“诗圣”，他的
诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、
杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜
读句子，注意标红的部分，再照样子介绍 一个事物。 （1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小， 两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
用人们熟悉的“狗”来解释陌生事物“恐龙”。
（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球 上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米 有多么小。
用人们熟悉的“乒乓球”来解释陌生事 物“1纳米”，再用“乒乓球”比作“地球”， 来突出“纳米”小的特点。
常在的希望。
课 后 作 业 1.背诵默写古诗。
2.搜集杜甫的古诗，再精选几首古诗，课
后背诵积累。
板
书
语文园地二
设
计
交流平台
遇到不懂的问题的解决方法
识字加油站
加减偏旁识字法
新出现的词语
词句段运用
用熟悉事物解释陌生事物
日积月累
独步寻花图
根据自己的理解，说说这两句诗的意思。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
一株无主的桃花开得正盛，我该爱那深 红还是爱浅红？
品
味
有感情地朗读古诗，想一想这首诗表达了诗人
主 旨
怎样的思想感情？这种感情诗人是如何表达的？
诗人写黄师塔前看花，用“可爱”二字显示出
赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意。表现了诗
人对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物
潜水
潜水：（1）在水面以下活动；（2）在他人不知情 的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露 自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。
文件 夹
文件夹：（1）用来保存文件的夹子；（2）计算机 系统中指存放在一起的一组文件的目录。
讨论两组词语的内在联系，以及这些词语 出现或产生新的含义的原因。
多媒 体
多媒体：在计算机系统中，组合两种或两种以 上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。
云技 术
云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、 网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、 处理和共享的一种托管技术。
克隆
克隆：生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制 出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
当遇到有些无法解 决的难题时，可以和同桌 交流思路、想法。
识字加油站
读一读，说说你发现了什么。
bīn 滨——宾（宾馆）
zhào
挑——兆（预兆） zhŏng
中——肿（肿胀） gŏng
凡——巩（巩固）
jí 洁——吉（吉利）
tíng 挺——廷（宫廷）
jiē 介——阶（台阶）
zhèng 正——政（政府）
01 第 一 组 词 语 是 在 信 息 时 代 下 为 适 应 新 事 物 的 出现而产生的新词。
02 第 二 组 词 语 是 随 着 社 会 的 发 展 ， 在 原 有 词 义 的基础上衍生了新的词义。
给力
菜鸟
给力：一般表示有帮助、有作用、有面子的含义。 它是随着国内外、大陆内地与港澳台地区文化交 流的增多而出现的新词汇。 菜鸟：本意是用于作菜的鸟类，现在菜鸟也指在 其它方面应用水平较低者。
甫创作了《春望》“三吏”“三别”
等名作。杜甫共有约1500首诗歌被保
留了下来，大多集于《杜工部集》。
品
江畔独步寻花
读
古
[唐]杜甫
诗
黄师塔前江水东，
yĭ
春光懒困倚微风。
cù
桃花一簇开无主，
可爱深红爱浅红？
注
江畔独步寻花
意
停
[唐]杜甫
顿
黄师塔前江水东，
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，
可爱深红爱浅红？
词句段运用
下面这些词语，有的是近几十年出现的，有 的是在原有含义的基础上有了新的含义。选 一两个你知道的，和同学交流。
多媒 体
云技 术
互联 网
克隆
窗口
桌面
文件 夹
潜水
小组 交流
01 朗读课本上的两组词语，
并说说你发现了什么？
02 讨论两组词语的含义。
多媒 体
云技 术
互联 网
克隆
第一组是近几十年新出现的 词语。
xián
减——咸（咸菜） yǔ
预——予（赠予） zhĭ
止——趾（脚趾） liú
刘——浏（浏览）
识记生字的方法
01 减偏旁识字法
如“滨”字减去偏旁，变成“宾”；“洁”字 减去偏旁，变成“吉”；“挑”字减去偏旁，变成 “兆”等。
02 加偏旁识字法
如“中”字加上偏旁，变成“肿”；“介”字 加上偏旁，变成“阶”；“止”字加上偏旁，变成 “趾”等。
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新语文园地二教学课件ppt四年级语文下册部编版
文件夹：原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统 中存放在一起的一组文件的目录。
潜水：原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆 着，但是不发帖，只看帖子、而且注意论坛日常事务的行为。
练一练，学运用。
选择恰当的词语填在下面句子中的横线上。 桌面 窗口 文件夹 潜水
（1）你把电脑上的 桌面 清理干净，上面太乱了。
第八单元 25 宝葫芦的秘密（节选） 26 巨人的花园 27* 海的女儿 习作：故事新编 语文园地
授课 5 琥珀
方法探究
1.通过自主、合作、探究,体会文章条理清楚、语言生动的表 达特点,自主积累词句。2.默读课文,鼓励学生提出不懂的问题 并尝试解决。
6 飞向蓝天的恐龙
1.默读课文,把不懂的问题写下来,并尝试解决。2.有条理地复 述恐龙飞向蓝天的演化过程。揣摩课文中准确生动的语言。
（2）麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹
，把
《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。
（3）群主发话了： 潜水 同志们也出来冒个泡。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积 累了哪些新出现 的词语？
像这样近年新出现的词有： 楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、 绿色食品等。在原有含义的 基础上有了新的含义的词语 有：菜单、病毒、防火墙、 土豪、充电、接轨、登陆等。
交流指导 （1）通过阅读课本上三个小伙伴的话，我们知道可以从三个 方面来解决问题：联系上下文，并结合生活经验来解决；查找 资料；请教别人。 （2）回忆自己在预习时、听课时、做作业时遇到问题后是怎 样解决的，把方法记录下来。 （3）交流的时候，注意总结，在以后遇到类似问题时，尝试 用学到的方法解决问题。
读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和·狗· 一·般·大·小·，两条后腿粗壮有力，能够支撑起
潜水：原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆 着，但是不发帖，只看帖子、而且注意论坛日常事务的行为。
练一练，学运用。
选择恰当的词语填在下面句子中的横线上。 桌面 窗口 文件夹 潜水
（1）你把电脑上的 桌面 清理干净，上面太乱了。
第八单元 25 宝葫芦的秘密（节选） 26 巨人的花园 27* 海的女儿 习作：故事新编 语文园地
授课 5 琥珀
方法探究
1.通过自主、合作、探究,体会文章条理清楚、语言生动的表 达特点,自主积累词句。2.默读课文,鼓励学生提出不懂的问题 并尝试解决。
6 飞向蓝天的恐龙
1.默读课文,把不懂的问题写下来,并尝试解决。2.有条理地复 述恐龙飞向蓝天的演化过程。揣摩课文中准确生动的语言。
（2）麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹
，把
《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。
（3）群主发话了： 潜水 同志们也出来冒个泡。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积 累了哪些新出现 的词语？
像这样近年新出现的词有： 楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、 绿色食品等。在原有含义的 基础上有了新的含义的词语 有：菜单、病毒、防火墙、 土豪、充电、接轨、登陆等。
交流指导 （1）通过阅读课本上三个小伙伴的话，我们知道可以从三个 方面来解决问题：联系上下文，并结合生活经验来解决；查找 资料；请教别人。 （2）回忆自己在预习时、听课时、做作业时遇到问题后是怎 样解决的，把方法记录下来。 （3）交流的时候，注意总结，在以后遇到类似问题时，尝试 用学到的方法解决问题。
读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和·狗· 一·般·大·小·，两条后腿粗壮有力，能够支撑起
统编版小学语文四年级下册第二单元《语文园地二》教学课件PPT
（2）麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹
，把
《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。
（3）群主发话了： 潜水 同志们也出来冒个泡。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积 累了哪些新出现 的词语？
像这样近年新出现的词有： 楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、 绿色食品等。在原有含义的 基础上有了新的含义的词语 有：菜单、病毒、防火墙、 土豪、充电、接轨、登陆等。
互联网：指由若干计算机网络相互连接而成的网络。 克隆：是一种通过计算机软件或硬件的方式，把硬盘内容完整的复
制到另一台硬盘的过程。
桌面：原有含义是桌子上用来放东西的平面。新含义是进入计算机 的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。
窗口：原含义是窗户或窗户跟前。新含义是指计算机操作系统中的 窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。
交流范例 我们可以从文章中多次重复的句子或关键句子
里寻找答案。
有些文章里面的插图也会告诉我们很多信息， 我们也可以从插图中寻找答案。
“三人行，必有我师焉。”在阅读中遇到不 懂的问题可以向老师、同学、长辈请教。
读一读，找规律 通过观察，我们发现“宾、吉、咸、兆、廷、予”这几
个生字是通过熟字减偏旁的方法得到的；“肿、阶、趾、巩、 政、浏”这几个生字是通过熟字加偏旁的方法得到的。通过 这样的方法，既可以借助熟字，认识生字，也可以增强对形 近字的辩识能力。原先的字与变化后的生字，有的读音相同， 有的读音发生了变化，在根据规律进行推测的同时，也要通 过查字典等方式加以确认。
我们读了这三个句子发现，它们都是用作比较的说明方法介绍一个事物 的。第一个句子是恐龙和狗作比较，说明恐龙的大小；第二个句子是把 1 纳米 的小球放到乒乓球上和把乒乓球放到地球上作比较，说明 1 纳米很小；第三个 句子是把碳纳米管和钢铁作比较，说明碳纳米管很结实。
四年级下册语文《语文园地二》完整 ppt课件
我回到家，拿起那把铁锹就走，却还是被眼尖的 您发现了。“拿铁锹干什么呀？”我说：“学校 劳动。”“这铁锹太沉了吧，你能拿得动吗？” 我低着头说了声：“能！”不行！坚决不行！我 听了妈妈的话，哭着跑了出去。
妈妈，我想对您说：“我要长大，我要自强， 我要走自己的路，我要过独立的生活，请您以后 不要再过分溺爱我了，因为，我已经长大了呀， 妈妈请您放开我吧！放开我这只已经会飞的小鸟 吧！”
妈妈，我长大了！
ppt课件
22
【简评】
从文章的两件事中可以看
出，妈妈是个特别疼爱女儿的
母亲，作者说服妈妈，女儿已
长大，内容表达出作者强烈的
感情。人物动作、语言描写十
分到位，采取现实生活中普通
而典型事例表现母亲疼爱女儿
的迫切渴望自由的使人觉得情
阵意切颇具感染力。
ppt课件
23
同学，我想对你说
你是我们班上不可缺少的一部分，你热爱集体，为班级
的人，别人总会尊敬他。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊
敬别人家里的长辈；爱护自己家里的儿女， 从而推广到爱护别人家里的儿女。
ppt课件
35
《论语》名句
君子坦荡荡，小人长戚戚。 敏而好学，不耻下问。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 欲速则不达，见小利则大事不成。 逝者如斯夫！不舍昼夜。 学而不思则罔，思而不学则殆。
晃悠悠的站起来，弯腰捡起那静静躺在地上的扫把，继续扫起了大街。 此时此刻，我不再觉得这是一位令人瞧不起的扫路工人。
ppt课件
25
标题
❖ ××，我想对你说
❖ 和××说说心里话
❖ 我的心事
❖ 我有一个小秘密
❖ ××，你错怪我了
妈妈，我想对您说：“我要长大，我要自强， 我要走自己的路，我要过独立的生活，请您以后 不要再过分溺爱我了，因为，我已经长大了呀， 妈妈请您放开我吧！放开我这只已经会飞的小鸟 吧！”
妈妈，我长大了！
ppt课件
22
【简评】
从文章的两件事中可以看
出，妈妈是个特别疼爱女儿的
母亲，作者说服妈妈，女儿已
长大，内容表达出作者强烈的
感情。人物动作、语言描写十
分到位，采取现实生活中普通
而典型事例表现母亲疼爱女儿
的迫切渴望自由的使人觉得情
阵意切颇具感染力。
ppt课件
23
同学，我想对你说
你是我们班上不可缺少的一部分，你热爱集体，为班级
的人，别人总会尊敬他。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊
敬别人家里的长辈；爱护自己家里的儿女， 从而推广到爱护别人家里的儿女。
ppt课件
35
《论语》名句
君子坦荡荡，小人长戚戚。 敏而好学，不耻下问。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 欲速则不达，见小利则大事不成。 逝者如斯夫！不舍昼夜。 学而不思则罔，思而不学则殆。
晃悠悠的站起来，弯腰捡起那静静躺在地上的扫把，继续扫起了大街。 此时此刻，我不再觉得这是一位令人瞧不起的扫路工人。
ppt课件
25
标题
❖ ××，我想对你说
❖ 和××说说心里话
❖ 我的心事
❖ 我有一个小秘密
❖ ××，你错怪我了
部编版小学语文四年级下册：语文园地二
【注释】江畔：指成都锦江之滨。独步：独自散步。黄师塔： 和尚的墓地。懒困：疲倦困怠。一簇：一丛。 无主：没有 主人。
赏析：这首诗突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美 心理。首先, 诗人为我们勾勒了一幅美妙的风景画：流动的江水， 从塔前东流而去。塔，是静止的; 江, 是流动的。画面有动有静, 给人以壮美的感受。然而诗人毕竟在寻春, 风和日丽，春光怡人， 不觉困倦，且倚微风, 以寄雅怀。 一个“倚” 字，就将诗人自己 与大好春光融合为一，达到寓情于景 , 以景寄情的完美境界。后 两句着力写桃花，用了两个爱字, 两个红字, 表现诗人对花之美 的欣赏, 并以反问的语气作结, 饶有兴味。
云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统 一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管 技术。
多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声 音、图形、动画、图像、视频等。
互联网：指由若干计算机网络相互连接而成的网络。 克隆：是一种通过计算机软件或硬件的方式，把硬盘内容完整的复
制到另一台硬盘的过程。
桌面：原有含义是桌子上用来放东西的平面。新含义是进入计算机 的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。
窗口：原含义是窗户或窗户跟前。新含义是指计算机操作系统中的 窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。
文件夹：原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统 中存放在一起的一组文件的目录。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积 累了哪些新出现 的词语？
像这样近年新出现的词有： 楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、 绿色食品等。在原有含义 的基础上有了新的含义的 词语有：菜单、病毒、防 火墙、土豪、充电、接轨、 登陆等。
读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。
赏析：这首诗突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美 心理。首先, 诗人为我们勾勒了一幅美妙的风景画：流动的江水， 从塔前东流而去。塔，是静止的; 江, 是流动的。画面有动有静, 给人以壮美的感受。然而诗人毕竟在寻春, 风和日丽，春光怡人， 不觉困倦，且倚微风, 以寄雅怀。 一个“倚” 字，就将诗人自己 与大好春光融合为一，达到寓情于景 , 以景寄情的完美境界。后 两句着力写桃花，用了两个爱字, 两个红字, 表现诗人对花之美 的欣赏, 并以反问的语气作结, 饶有兴味。
云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统 一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管 技术。
多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声 音、图形、动画、图像、视频等。
互联网：指由若干计算机网络相互连接而成的网络。 克隆：是一种通过计算机软件或硬件的方式，把硬盘内容完整的复
制到另一台硬盘的过程。
桌面：原有含义是桌子上用来放东西的平面。新含义是进入计算机 的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。
窗口：原含义是窗户或窗户跟前。新含义是指计算机操作系统中的 窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。
文件夹：原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统 中存放在一起的一组文件的目录。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积 累了哪些新出现 的词语？
像这样近年新出现的词有： 楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、 绿色食品等。在原有含义 的基础上有了新的含义的 词语有：菜单、病毒、防 火墙、土豪、充电、接轨、 登陆等。
读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。
新部编版四年级语文下册语文园地二第2课时课件
下两句着力写桃花。在诗人笔下，桃花一簇，深浅放红，然主人已逝，唯有寂寞相 随耳。若诗人不寻花至此，则无人赏识。字里行间，流露出淡淡的哀愁。“可爱深 红爱浅红”句，用了两个爱字，两个红字，表现诗人对花之美的欣悦，并以反问的 语气作结，不仅饶有兴味，而且由己及人，这就扩大了审美的范围，强化了美感。 如果说七绝句前四首是在分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀的 话，那么，此首（其五）却表达出爱花 、赏花时的喜悦之情。如此由悲入喜的描写， 造成了节奏的起伏变化，给人以新奇的美感。这种喜悦之情 ，并未戛然作结，而是 自然而然地向后延伸；以致在下一首，达到了最高潮。如果缺少了它，就缺少一个 必要的情感过渡，而显得美中不足。
描写田园生活的词语
青山环抱 青山绿水 家家户户 羊肠小道
山环水绕 野草遍地 小桥流水 牛肥马壮
依山傍水 地广人稀 芳草连天 男耕女织
生活恬静 绿荫环绕 修竹成林 春意盎然
主要知识点
1.上网或书本上查找资料 1.解决阅读问题的方法 2.联系上下文解决
3.向他人请教 2.了解并背诵日积月累句子
关于交流沟通的名言
（ 美）餐。
3.yù fáng（ 预防）jíbìng（ 疾）病最好的做法就是科学饮食，坚持锻炼。
二、判断下面句子用了什么说明方法。
1.这种小小的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并 利用这些特性造福于人类的一门学问。（下定义） 2.在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探 测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。（举例子） 3.纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。 （列数字）
主要知识点
1.理解一些词语的新含义。 2.掌握作比较的说明方法。
网络用语
看不懂不叫看不懂，叫——晕。 跳舞不叫跳舞，叫——蹦的。 见面不叫见面，叫——聚会。 有钱佬不叫有钱佬，叫——VIP。
《语文园地二》第二课时课件部编语文四年级下册
多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、 图形、动画、图像、视频等。例如：我们课堂上多数会用到的多媒体课 件。
互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。例如：人们可以 通过互联网与远在千里之外的朋友聊天、视频、共同完成一项工作、共 同发送邮件等。
克隆：生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同 的生命物质或生命体。例如：克隆羊“多利”的出现。
词句段运用
读句子，注意加点的部分，再照样子，写一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有 力，能够支撑起整个身体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒 乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百 倍。
作比较
词句段运用
这3个句子都是把人们不熟悉的事物和人们非常 熟知的身边事物进行比较，便于读者理解内容，通 俗易懂。
词句段运用
文件夹： 原有含义：主要是用来存 放文件的地方。 新含义：计算机系统中指 存放在一起的一组文件的 目录。
词句段运用
潜水： 原有含义：在水下面活动 新含义：指在网络论坛、QQ、微 信等群中不回帖、不发言和不上线 的单独个体或行为。
词句段运用
云技术
多媒体
克隆
互联网
桌面
窗口
潜水
文件夹
词句段运用
日积月累
江畔独步寻花 [唐]杜甫
黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？
日积月累
江畔独步寻花(其六) [唐]杜甫
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
课后作业
1、积累生活中的新词。 2、用作比较的方法写一个事物。 3、背诵《江畔独步寻花》，并且是海洋中最大最大的鲸－ 蓝鲸。我是真正的海上巨兽。我的舌头上能站50个人，心脏和 小汽车一样大小，婴儿可以爬过我的动脉。刚出生时我比一头 成年大象还重，而且生长迅速，每24小时增重90公斤。据说我 的一位前辈不幸在南极遇难，当年她体重170吨，身长33．58米 ，有三辆双层公共汽车一样长。我真想有杆秤能给它称称体重 ，看看现在有多重，是否该减肥了。
互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。例如：人们可以 通过互联网与远在千里之外的朋友聊天、视频、共同完成一项工作、共 同发送邮件等。
克隆：生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同 的生命物质或生命体。例如：克隆羊“多利”的出现。
词句段运用
读句子，注意加点的部分，再照样子，写一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有 力，能够支撑起整个身体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒 乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百 倍。
作比较
词句段运用
这3个句子都是把人们不熟悉的事物和人们非常 熟知的身边事物进行比较，便于读者理解内容，通 俗易懂。
词句段运用
文件夹： 原有含义：主要是用来存 放文件的地方。 新含义：计算机系统中指 存放在一起的一组文件的 目录。
词句段运用
潜水： 原有含义：在水下面活动 新含义：指在网络论坛、QQ、微 信等群中不回帖、不发言和不上线 的单独个体或行为。
词句段运用
云技术
多媒体
克隆
互联网
桌面
窗口
潜水
文件夹
词句段运用
日积月累
江畔独步寻花 [唐]杜甫
黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？
日积月累
江畔独步寻花(其六) [唐]杜甫
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
课后作业
1、积累生活中的新词。 2、用作比较的方法写一个事物。 3、背诵《江畔独步寻花》，并且是海洋中最大最大的鲸－ 蓝鲸。我是真正的海上巨兽。我的舌头上能站50个人，心脏和 小汽车一样大小，婴儿可以爬过我的动脉。刚出生时我比一头 成年大象还重，而且生长迅速，每24小时增重90公斤。据说我 的一位前辈不幸在南极遇难，当年她体重170吨，身长33．58米 ，有三辆双层公共汽车一样长。我真想有杆秤能给它称称体重 ，看看现在有多重，是否该减肥了。
2020年春期新人教部编版四年级下册语文精品课件-第二单元 语文园地
文文：遇到不懂的问题，我会在书本上查找资料找到答 案。如：为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几 万年前的故事的详细情形”？我查找资料知道了琥珀的 形成需要几万年。
婷婷：学习《飞向蓝天的恐龙》一文时， 看了课题，我产生了疑问：恐龙是怎么飞 向蓝天的？ 这一说法的依据是什么? 面对这些问题，我通过联系上下文，从文 中寻找到了答案。
请你照样子来介绍一个事物。
太平洋占的面积差不多等于 其它三个大洋的总和,比最小的北 冰洋大十四倍。
人人都说玫瑰是史上最美的 花。其实还有比玫瑰更美的花那 就是百合。
同茫茫宇宙相比,地球是渺 小的
当说明某些抽象的或者是人们比 较陌生的事物，可以用具体的或者大家 已经熟悉的事物和它比较，使读者通过 比较得到具体而鲜明的印象。事物的特 征也往往在比较中显现出来。
鼓浪屿
清风明月本无价，近水远山皆有情。 ——苏州名园沧浪亭石柱
意思是：清风明月这样悠然的自 然景色原本就是无价的，可遇而不可 求的，眼前的流水与远处的山峦相映 成趣，别有情趣。
沧浪亭
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 ——刘凤诰《咏大明湖》
意思是：大明湖风光美丽，湖水 的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一 城的山色有半城映照在湖中。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
这里为了将“碳纳米管”的性能说清楚，应用了作比 较说明方法，将它和我们熟悉的钢铁作比较。这样就 非常清楚地写出了碳纳米管”究竟有多结实。
总结：这三句话都运用了作比较的说明方法，用熟悉的 事物作比较，更容易让人明白。
例句
1.这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。 2.教室里真安静啊，相当于一片空旷无人的荒野。 3.蜂鸟是一种非常小的动物，最小的蜂鸟大小不及虻，粗细还不 如一只成年的公蜂。
部编四年级下册语文《语文园地二》精品优质课件
赏析
“黄师塔前江水东”，写具体的地点。“春光 懒困倚微风”则写自己的倦态，春暖人易懒倦， 所以倚风小息。但这为的是更好地看花，看那 “桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。这里叠 用爱字，爱深红，爱浅红，爱这爱那，应接不暇， 但又是紧跟着“开无主”三字来的。“开无主” 就是自由自在地开，尽量地开，大开特开，所以 下句承接起来更显出绚烂绮丽，诗也如锦似绣。
用来售票、付款或医院挂号等。
新含义：比喻同外界相互往来联系的单位、部门或地区:如（1）交 通运输部门是文明的窗口。（ 2 ）对外开放城市成了技术的窗口， 知识的窗口，管理的窗口，对外政策的窗口。
电脑中窗口的含义：窗口就是一个操作界面，你眼睛所能看到的微机系 统中一种新的操作环境。把微机的显示屏幕划分成许多框，即为窗口。每个窗 口负责显示和处理某一类信息。用户可随意在任一窗口上工作，并在各窗口间 交换信息。计算机中有专门的窗口管理软件来管理窗口操作。
潜水的原意是为进行水下查勘、打捞、修理和水 下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进 入水面以下的活动。
进入互联网时代 后，大众又赋予了潜水新一层的含义，即在他人不知 情的情况下，隐秘的观看共享信息或留言，而不主动 表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体 或行为。现逐渐用于网络。
文件夹是专门装整页文件用的，主 要目的是为了更好的保存文件，使它整 齐规范。普通计算机文件夹是用来协助 人们管理计算机文件的，每一个文件夹 对应一块磁盘空间，它提供了指向对应 空间的地址，它没有扩展名，也就不像 文件的格式用扩展名来标识。
第三句话把“碳纳米管”的神奇材料结实程度比“钢铁”还 要结实百倍。
词句段运用
介绍一个事物，照样子用作比较的方法写一写。
示例：有五千个席位的宴会厅又是另一 番景象。它的面积有七千平方米，比一 个足球场还大，设计得精巧也是罕见的。
部编版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学课件
想一想
板书设计
语文园 地一
交流平台→解决问题的方法
识字加油站→形声字 词句段运用→新词、作比较 日积月累→《江畔独步寻花》
课后练习
一、交流平台。 遇到不懂的问题，我们应该怎样解决呢？下列说
法不正确的一项是（ C ） A.联系上下文，并结合生活经验来解决。 B.通过网络、书籍查找资料来解决。
C.不要打破砂锅问到底，以后学得多了，就能明白了。
3.我国有许多优秀的科普作品，连一连。
李四光
《人类起源的演化过程》
高士其
《看看我们的地球》
贾兰坡
《灰尘的旅行》
4.阅读科普作品，选择其中一本完成下面的阅读积累卡 并推荐给同学。
科普作品阅读积累卡 作品名称：《 灰尘的旅行 》
作者： 高士其 我从中获取的科学知识： 灰尘能帮助空气中的水 分凝结成云雾和雨点。
了解了作比较的说明方法，我们也可以试着运用这种 说明方法介绍其他事物。 地球是很大很大的，但与太阳比较起来，显得太小了。
兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑，总面积足有两 个半足球场那么大。
太平洋占的面积差不多等于其他三个大洋的总和，比 最小的北冰洋大十四倍。
鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。
日积月累 你知道哪些写“春”的诗句？
语文园地二
交流平台
阅读教学的核心 要素——
阅读时能提出不懂的问 题，并试着解决。
小组交流：默读“交流平台”，共同梳理解决问题 的方法。
结合课文学习实际，说一说自己遇到不懂的问题时， 是怎样解决的。
读书时，遇到不懂的问 题，要尝试着联系上下文、 查资料等方法解决，希望 大家在以后的读书学习中 能学以致用，养成习惯。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼 《惠崇春江晓景》 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易 《大林寺桃花》 春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石 《泊船瓜洲》
板书设计
语文园 地一
交流平台→解决问题的方法
识字加油站→形声字 词句段运用→新词、作比较 日积月累→《江畔独步寻花》
课后练习
一、交流平台。 遇到不懂的问题，我们应该怎样解决呢？下列说
法不正确的一项是（ C ） A.联系上下文，并结合生活经验来解决。 B.通过网络、书籍查找资料来解决。
C.不要打破砂锅问到底，以后学得多了，就能明白了。
3.我国有许多优秀的科普作品，连一连。
李四光
《人类起源的演化过程》
高士其
《看看我们的地球》
贾兰坡
《灰尘的旅行》
4.阅读科普作品，选择其中一本完成下面的阅读积累卡 并推荐给同学。
科普作品阅读积累卡 作品名称：《 灰尘的旅行 》
作者： 高士其 我从中获取的科学知识： 灰尘能帮助空气中的水 分凝结成云雾和雨点。
了解了作比较的说明方法，我们也可以试着运用这种 说明方法介绍其他事物。 地球是很大很大的，但与太阳比较起来，显得太小了。
兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑，总面积足有两 个半足球场那么大。
太平洋占的面积差不多等于其他三个大洋的总和，比 最小的北冰洋大十四倍。
鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。
日积月累 你知道哪些写“春”的诗句？
语文园地二
交流平台
阅读教学的核心 要素——
阅读时能提出不懂的问 题，并试着解决。
小组交流：默读“交流平台”，共同梳理解决问题 的方法。
结合课文学习实际，说一说自己遇到不懂的问题时， 是怎样解决的。
读书时，遇到不懂的问 题，要尝试着联系上下文、 查资料等方法解决，希望 大家在以后的读书学习中 能学以致用，养成习惯。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼 《惠崇春江晓景》 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易 《大林寺桃花》 春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石 《泊船瓜洲》
新人教统编版四年级下册语文 语文园地二 教学课件
多媒体：是多种媒体的综合，一般包括文 本、声音和图像等多种媒体形式。
第十五页，共四十二页。
克隆：生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同 的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的 个体或种群。
互联网：指的是网络与网络之间所串联成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连， 形成逻辑上的单一巨大国际网络。
新人教统编版四年级下册语文 语文园地二 教学课件
科 目：语文 适用版本：新人教统编版 适用范围：【教师教学】
新人教统编版小学语文
精品教学课件
第一页，共四十二页。
语文 四年级 下册
第二页，共四十二页。
第一课时 第二课时
第一课时
学贵有疑，在本单元的语文 学习中你提出了哪些不懂的问题， 是怎么解决的呢？
第十六页，共四十二页。
第二组词语的意思你理解吗？
桌
1.桌子表面
面
2.打开计算机并成功
登陆系统之后看到的显示
器主屏幕区域，是计算机
用语。
第十七页，共四十二页。
窗口
“窗口”还 有另一种意思， 你知道吗？
1.窗户。
第十八页，共四十二页。
窗口
2.微机系统中一种新的
操作环境。把微机的显示屏 幕划分成许多的框，即为窗 口。每个窗口负责显示和处 理某一类信息。用户可随意 在任一窗口上工作，并在各 窗口之间交换信息。
滨—宾（宾馆） 洁—吉（吉利） 减—咸（咸菜）
zhào
tíng
yǔ
挑—兆（预兆） 挺—廷（宫廷） 预—予（赠予）
zhǒng
jiē
zhǐ
中—肿（肿胀） 介—阶（台阶） 止—趾（脚趾）
第十五页，共四十二页。
克隆：生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同 的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的 个体或种群。
互联网：指的是网络与网络之间所串联成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连， 形成逻辑上的单一巨大国际网络。
新人教统编版四年级下册语文 语文园地二 教学课件
科 目：语文 适用版本：新人教统编版 适用范围：【教师教学】
新人教统编版小学语文
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第一页，共四十二页。
语文 四年级 下册
第二页，共四十二页。
第一课时 第二课时
第一课时
学贵有疑，在本单元的语文 学习中你提出了哪些不懂的问题， 是怎么解决的呢？
第十六页，共四十二页。
第二组词语的意思你理解吗？
桌
1.桌子表面
面
2.打开计算机并成功
登陆系统之后看到的显示
器主屏幕区域，是计算机
用语。
第十七页，共四十二页。
窗口
“窗口”还 有另一种意思， 你知道吗？
1.窗户。
第十八页，共四十二页。
窗口
2.微机系统中一种新的
操作环境。把微机的显示屏 幕划分成许多的框，即为窗 口。每个窗口负责显示和处 理某一类信息。用户可随意 在任一窗口上工作，并在各 窗口之间交换信息。
滨—宾（宾馆） 洁—吉（吉利） 减—咸（咸菜）
zhào
tíng
yǔ
挑—兆（预兆） 挺—廷（宫廷） 预—予（赠予）
zhǒng
jiē
zhǐ
中—肿（肿胀） 介—阶（台阶） 止—趾（脚趾）