人教部编版2021年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习A卷

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人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(含答案解析)

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人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习一、基础知识积累.1.我会写。

gū niāng liǔ shùxún zhǎo táo zi xìng huāchōng chū________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.组词。

冲________ 寻________ 姑________柳________ 吐________ 荡________3.读一读,在横线上填上恰当的词语。

冲出________ 寻找________ 害羞的________奔向________ 吐出________ 解冻的________4.按课文内容填空。

(1)小草________,那是春天的________?(2)________的野花________,那是春天的________?(3)树木________,那是春天的________?(4)________的小溪________,那是春天的________?5.选出合适的动词,并写出这样选的原因。

(1)我们几个孩子脱掉棉袄,________(走冲)出家门,________(奔跑)向田野,去寻找春天。

这两个动词表现出了孩子们________的心情。

(2)树木________(吐长)出点点嫩芽,那是春天的音符吧?原因:________。

二、语言表达.1.按要求写句子。

(1)用划线的词写句子。

我们仔细地找哇,找哇。

(2)照样子仿写句子。

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?小鸟在枝头鸣叫,________?________,________?三、现代文阅读.1.阅读下文,回答问题。

春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……(1)在文段的横线上填入表示动作的词语。

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人教部编版2021年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识积累 (共5题;共33分)1. (6分)多音字组词。

中zhōnɡ________zhònɡ________干ɡān________ ɡàn________2. (6分)看拼音,写词语。

zhēng róng jiérán cán bào piězuǐ________________________________zhuóyǒu chéng xiào zhāng dēng jiécǎi________________3. (6分)照样子写词。

例:(沙漠)(无边无际的大沙漠)风沙________脚掌________4. (10分)根据课文内容和知识积累完成练习。

(1) ________,乡音无改鬓毛衰。

(2)等闲识得________,________总是春。

(3)捐躯赴________,视死忽________。

(4)开轩面场圃,________。

(5) ________,清风半夜鸣蝉。

________,听取蛙声一片。

(6)前半学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树,________”的空旷与幽远,体会了“黑云翻墨未遮山,________”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤________,乌蒙磅礴________”的无畏和乐观。

5. (5分)阅读下文,回答问题颐和园(节选)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大丰收在眼底。

________(葱绿葱郁)的树丛,______(掩映倒映)着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

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人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识积累 (共5题;共33分)1. (6分)我是拼音小能手________________________捆绑美丽探索2. (6分)选词填空。

安慰慰问①儿子的成功是母亲饱受磨难的心得到了些许________。

②每逢春节,政府都会去________那些烈士的家属。

凄凉凄惨③这部小说主人公的命运十分________,令人潸然泪下。

④远行的游子置身于异国他乡,一种________之感油然而生。

3. (6分)加偏旁成新字,再组词。

至________________丁________________合________________中________________4. (10分)写“花”的古诗很多。

请填上花名,把下面的诗句补充完整,并背诵。

(1)沾衣欲湿________雨,吹面不寒杨柳风。

(释志南《绝句》)(2)荷叶罗裙一色裁,________向脸两边开。

(王昌龄《采莲曲》)(3)竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇春江晓景》)(4)忽如一夜春风来,千树万树________开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)接天莲叶无穷碧,映日________别样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)(6)春色满园关不住,一枝________出墙来。

(叶绍翁《游园不值》)5. (5分)(2019·南陵) 找朋友,寻对手。

(1)写出下列词语的近义词。

耸立——________ 赏心悦目——________ 特别——________ 全神贯注——________(2)写出下列词语的反义词。

正确——________ 奖励——________ 寂静——________ 珍惜——________二、语言表达 (共1题;共8分)6. (8分) (2019四下·龙岗月考) 周末,李军和七八个同学一起去公园玩。

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部编版2021年小学语文二年级下册第2课找春天同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共6题;共50分)1. (12分)加偏旁组字,再组词。

办—________ ________ 南—________ ________ 贵—________ ________云—________ ________ 丸—________ ________ 页—________ ________2. (4分) (2019二上·英山期末) 选词填空。

吱呀叽叽喳喳哗啦哗啦咚咚咚①________,雨不停地下着。

②小鸟在树上________地唱歌。

③“________”一声,门开了。

④大家都睡着了,突然想起“________”的敲门声。

3. (6分)请用“组字法”记忆生字。

ní wán wán①“九”加上一点就是________的________。

pánɡbóbó②“石”加上“薄”就是________的________。

mín shān mín③“山”加上“民”就是________的________。

4. (10分)读一读,连一连。

精彩的________ 翅膀认真地________ 吃透明的________ 节目自由地________ 听可恶的________ 夏夜大口地________ 说美丽的________ 楼房大声地________ 跑高高的________ 蚜虫飞快地________ 飞5. (16分)加偏旁组字再组词(至少有一个是本课出现的)票 ________ ________ ________ ________莫 ________ ________ ________ ________义 ________ ________ ________ ________占 ________ ________ ________ ________6. (2分)选择正确的词语填空。

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部编版2021-2022学年小学语文二年级下册第2课找春天同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共47分)1. (10分)看拼音,写字词zhāi fàn yǐn mán biān fúzhūhóu wàng yáng xīng tàn________________________________________biàn biéshìfènɡkāng kǎi nuò yán bùkān shèxiǎng________________________________________2. (9分)仿写词语。

(1)毛茸茸(ABB式) ________ ________ ________(2)飘飘悠悠(AABB式) ________ ________ ________(3)生气勃勃(ABCC式) ________ ________ ________3. (8分)查字典填空。

“鼎”字用音序查字法应先查________,再查音节________。

“鼎”字的第六笔笔画名称是________,请写出五个含有“鼎”字的成语:________、________、________、________、________4. (10分)选择合适的关联词填空。

因为……所以……虽然……但是……即使……也……如果……就……不但……而且……只有……才……①蔡桓公________不听扁鹊的劝告,________还在背后说扁鹊的坏话。

②________纪昌已经取得了不小的成绩,________飞卫还觉得他的眼力不行。

③扁鹊告诉蔡桓公,________蔡桓公的病不治,________会愈来愈重。

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部编版2021-2022学年小学语文二年级下册第2课找春天同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共6题;共42分)1. (8分)辨字组词。

晰________ 钓________ 允________ 闭________析________ 钩________ 充________ 闲________2. (6分)多音字组词。

散săn________ sàn________蚂mà________mă________觉jué________jiào________3. (8分)给下面的字加部首再组词。

甘——________——________ 良——________——________月——________——________ 刺——________——________4. (10分)在下面的横线上填进合适的关联词。

①他们要组织到公园玩,________你不去,他________不去。

②天安门广场西侧的人民大会堂________高大,________庄严。

③我问小刚:“你________参加美术小组,________参加航模小组?”④小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“________美术组,________航模组。

”⑤这里的花________很多,________没有奇花异草。

5. (2分) (2019四下·新会月考) 改正下列有错误的词语搭配。

改善缺点________ 严正要求________6. (8分)连一连。

挑着________ 斗笠穿着________ 鼓点敲着________ 草鞋戴着________ 粮食淹没________ 百姓伤害________ 洪水治理________ 房屋冲毁________ 庄稼二、阅读理解 (共1题;共15分)7. (15分)阅读下文,回答问题在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。

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人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识积累 (共5题;共33分)1. (6分)加一笔,组成新字洒+________=________ 狠+________=________ 乞+________=________侍+________=________ 响+________=________ 杆+________=________2. (6分)照样子写一写(1)绿油油(ABB式)________ ________ ________(2)金光闪闪(ABCC式)________ ________ ________(3)半信半疑(ABAC式)________ ________ ________(4)含有“风”字的四字词语:风调雨顺 ________ ________(5)描写春天的四字词语:________ ________ ________(6)河水哗哗地流青蛙________地叫闹钟________地响 ________地________(7)又淘气又顽皮的孩子又________又________的西瓜又________又________的树木又________又________的羽毛3. (6分)看拼音写词语。

回顾这一学期,我们了解到:卢沟桥事变点燃了中国人民抗日的fēng huǒ________,伯诺德夫人一家利用bàn jié________蜡烛巧妙地传递情报,聂将军保护日本小姑娘被称为“活pú sà________”,“táng láng________捕蝉”的故事塑造了一位勇敢、机智的少年,yù zhuó bīng diāo________的广玉兰花具有旺盛的生命力,还有文学大师福楼拜的jiào huì________在我们心里留下了深深的lào yìn________,刘老师的fēng zhēng________给我们带来了乐观的人生理想……在即将毕业时,我们的心中奔涌着juàn liàn________之情。

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人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识积累 (共5题;共33分)1. (6分)找一找组字。

穴月疒氵口北巾肖丙力________ ________ ________ ________ ________2. (6分)给下列多音字组词。

模:mú________mó________圈:quān________juàn________畜:chù________xù________行:xíng________háng________3. (6分)写近义词。

和煦—________ 纪念—________ 回荡—________ 希望—________适宜—________ 伴随—________ 清新—________ 增添—________4. (10分)(2018·南京) 名句积累。

(1)学而时习之,________!(《论语》)(2)满招损,________。

(《古今贤文》)(3)不要人夸好颜色,________。

(王冕《墨梅》)(4) ________,无边光景一时新。

(朱熹《春日》)(5)独怜幽草涧边生,________。

(韦应物《滁州西涧》)(6)苏轼在《饮湖上初晴后雨》中对西湖作了一个绝妙的比喻:“________,________。

”5. (5分)积累与展示。

(1)读一读,写一写。

①见善则________,有过则________。

②人谁无过?________,善莫大焉。

(2)照样子,写句子。

例:月亮出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。

①大树迎风而立,________,________,像________。

②火红的太阳炙烤着大地,________,________,像________。

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人教部编版2021年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础知识积累 (共5题;共33分)
1. (6分)按查字典要求填空
“临”查音序________,除部首还有________画。

字典里的义项有:①靠近;对着。

②来到;到达。

③将要;快要。

④照着字画模仿。

给以下词语选填合适义项的序号:
身临其境________,临帖写字________,临危不惧________,临别赠言________
2. (6分)看拼音写词语。

yìng chou dīng zhǔxī han tuōrén
________________________________
jiāo shíyóu yǒng yán chífāshì
________________________________
jiéhūn zhǎng bèi fūqījiāo jí
________________________________
3. (6分)选词填空。

(填序号)
①穿②披③迎④追⑤飘⑥打⑦落
(1)妈妈早晨出门的时候,在外面又________了一件披肩。

我很奇怪,妈妈明明已经________了两件衣服,难道今天要变天吗?我________上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”
(2)到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片________下来________在地上。

有的还在空中________着旋。

4. (10分)补写句子。

(1)春色满园关不住,________。

(2)毕竟西湖六月中,________。

(3) ________,少壮功夫老始成。

(4) ________?为有缘头活水来。

(5)三人行,________。

择其善者而从之,________。

5. (5分)附加题
(1)手拉手组成朋友。

先连一连,再写出来。

钅________(________)木
门________(________)尺
辶________(________)市
口________(________)平
艹________(________)中
囗________(________)又
(2)词语接龙。

波浪——(浪花)——(花儿)——________——________字母——________——________——________——________(3)加一加,变成新字并组词。

三→(王)(王子)
月→________ ________
日→________ ________
今→________ ________
二、语言表达 (共1题;共8分)
6. (8分)按要求改写句子。

(1)这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

(改写成反问句)
(2)同学们在教室里。

同学们在认真听讲。

(合成一句话)
(3)我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

(修改病句)
(4)我估计他这道题一定做错了。

(修改病句)
三、现代文阅读 (共2题;共23分)
7. (16分)课内阅读。

地球上的_____和_____,都是太阳送来的。

_____没有太阳,地球上将到处是_____,到处是_____,没有风、雪、雨、露,没有草木鸟兽自然也不会有人一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1)按原文填空。

地球上的________和________,都是太阳送来的。

________没有太阳,地球上将到处是________,到处是
________
(2)在文中的方框里加上标点。

没有草________木________鸟________兽________自然也不会有人________一句话,
(3)仿照文中画线的句子,用加点词语写句子。

没有……就没有……
________。

8. (7分)阅读短文,完成练习。

古代丝绸之路
古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。

这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝,凝结古代劳动人民智慧的发明创造,异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。

这些都给后世留下了一个个难解的谜团,吸引着一代又一代的人去探索和发掘。

丝绸之路犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。

在绵延的丝绸之路古道上,遗留下大量的文明古迹。

举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国,静静地矗立在古老的丝绸之路上,传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。

丝绸之路已有两千余年的历史了,她的魅力是永恒的。

今天,古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹,壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情,仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。

她是一条无尽的历史长廊,一头系着汉唐盛世,一头连着西方文明;一头系着古长安,一头连着遥远的古罗马。

(1)根据短文内容填空。

①丝绸之路已有________年的历史,它的起点是________,终点是________。

②“丝绸之路犹如一条________,将古代亚洲、________、________的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。

”作者把丝绸之路比作________,你从中体会到了________。

(2)文中有不少成语,请摘抄下来。

(3)用横线画出短文的中心句。

参考答案一、基础知识积累 (共5题;共33分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
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答案:3-1、
答案:3-2、考点:
答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、答案:4-5、考点:
解析:
答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
考点:
二、语言表达 (共1题;共8分)答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
答案:6-4、
考点:
解析:
三、现代文阅读 (共2题;共23分)答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
考点:
解析:
答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:
解析:。

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