二年级主题班会4篇(一)
小学二年级班会教案_共10篇

★小学二年级班会教案_共10篇范文一:小学二年级班会教案小学二年级班会教案—主题1:在校园校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。
我们每个人都要牢记,保持校园卫生……一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。
向辅导员申请此次活动,请求批准.出旗,敬礼、礼毕.唱队歌。
**小队回原座位。
欢迎主持人上场。
(一)主持人宣布班会开始甲:亲爱的同学们,是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。
在这里,我们要,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的呢?合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《在校园》主题班会正式开始.(二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的文明,进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧.乙:这个建议好啊。
请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温习小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
二年级小学生主题班会记录5篇

二年级小学生主题班会记录5篇【篇一】二年级小学生主题班会记录一、说一说我们假期里的新鲜事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标集体奋斗目标:争做优秀班级。
1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾3、纪律方面:严格要求自己,努力做到4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作二、你还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学……2、班级公物人人爱同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?课件演示(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书(4)本班宣誓3、安全方面充分理解安全工作的重要意义。
在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
实行预防灾害,预防突发事情的教育。
(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌。
4、小学生礼仪教育(1)出示图片,找出不文明的现象。
(2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?(3)同学们你们怎样改掉存有的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面向学生实行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提升学习兴趣,使学生主动学习,提升学习成绩。
6、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,实行检查与监督。
对于主动、即时打扫卫生的同学或小组,实行奖励。
同时利用花草美化环境,并实行爱护环境和花草的教育。
小学二年级主题班会方案范文(四篇)

小学二年级主题班会方案范文安全教育主题班会教案(一)教学目标:1. 提高学生对基本安全知识的理解。
2. 教育学生掌握遇到陌生人、电力事故、交通状况及火灾时的应对策略。
(二)活动地点:教室(三)教学重点:学习在遇到陌生人、触电、交通和火灾时的生活安全知识,增强防范意识。
(四)班会流程:主持人:同学们,生命如同晨曦中的花朵,如同香甜的蛋黄派,如同晶莹的葡萄,美好而脆弱。
因为生命,我们享受生活的喜悦,与亲人共享幸福时光。
今天,让我们共同学习如何保护这宝贵的生命,关注生活中的安全。
我宣布二年级一班主题班会“安全,生命的守护伞”正式开始。
1. 邀请第一组同学上台表演。
他们将展示家中无人,面对陌生人敲门的情景。
主持人将引导学生讨论并提出应对建议,强调遇到陌生人时的警惕性。
2. 接下来,第二组同学将表演一个场景,模拟学生独自在教室时触电的情况。
通过这个表演,主持人将引导学生了解触电时的正确处理方式,即避免直接接触,使用干燥物体隔离电源,并拨打急救电话求助。
3. 第三组将朗诵交通安全儿歌,通过朗朗上口的歌词,让学生掌握交通规则,如红绿灯的含义、过马路的注意事项等。
主持人随后提问,以检验学生对交通规则的理解。
4. 主持人将介绍一个关于放鞭炮引发火灾的情境,强调燃放鞭炮的安全距离和火灾发生时的正确应对措施,即迅速通知成人并拨打消防电话,避免自行灭火。
5. 主持人将总结到目前为止学生在安全知识方面所学到的内容,并鼓励学生分享他们的收获。
6. 最后,老师将发言,强调在面对突发事件时自救互救意识和解决问题能力的重要性。
同时,老师也会引导学生珍视生命,利用有限的时间去做有意义的事情,为自己和他人创造安全的生活环境。
在整个过程中,我们将确保学生充分理解和掌握生活中的安全知识,以提高他们的自我保护能力。
小学二年级主题班会方案范文(二)教育目标:1、坚定地树立"安全优先"的理念,始终将安全牢记于心。
2、持续学习和强化学校的学生安全规定,确保每位学生形成良好的行为习惯,遵守校规,以确保在校期间的安全。
适合二年级学生的主题班会汇总

适合二年级学生的主题班会汇总主题一:友谊与团队合作1. 主题演讲:分享友谊的重要性和如何与同学们建立良好的友谊关系。
强调友谊的互相帮助和支持,培养学生之间的团队合作精神。
2. 游戏活动:分组活动,让学生们共同完成一项任务,通过团队合作来达成目标,体验到团队合作的乐趣。
3. 互动讨论:鼓励学生们分享自己与同学之间的友谊故事,让他们感受到友谊带来的温暖和幸福,并教导他们如何解决友谊中的问题。
4. 观看动画片:选取一些关于友谊与团队合作的动画片,让学生们从中学到友谊中的重要价值和团队合作的力量。
主题二:自尊与自信1. 主题演讲:教导学生们要对自己有信心,相信自己的能力,鼓励他们勇敢面对挑战和困难。
2. 心理训练:进行一些简单的心理训练,帮助学生们提高自尊心和自信心,如通过积极的自我暗示来培养自信。
3. 互动游戏:组织一些互动游戏,让学生们通过游戏的成功体验来增强自尊心和自信心。
4. 学习分享:邀请学生们分享自己在学习上的成就和困难,并共同探讨如何在学习中保持自信和积极的心态。
主题三:环保与节能1. 知识讲解:向学生们普及环保与节能的知识,包括垃圾分类、水电的合理使用等。
2. 公益活动:组织学生们参与环保公益活动,如清洁校园、植树等,让他们亲身体验到环境保护的重要性。
3. 制作手工:使用废旧材料制作手工艺品,鼓励学生们将废物变废为宝,培养他们的创新意识和环保意识。
4. 观看纪录片:观看一些关于环保与节能的纪录片,让学生们了解环境问题的严重性,并呼吁他们为环保贡献自己的力量。
主题四:健康与安全1. 宣传教育:向学生们宣传健康生活的重要性,让他们了解饮食、运动、卫生等对身体健康的影响。
2. 体验活动:组织一些体验活动,如健康饮食的制作,体育锻炼等,让学生们亲身感受到健康生活的乐趣。
3. 安全知识:向学生们普及安全知识,如交通安全、防火安全等,教导他们如何保护自己和他人的安全。
4. 角色扮演:让学生们分角色演练安全事故发生时的应对方法,培养他们的安全意识和自我保护能力。
小学主题班会记录(优秀4篇)

小学主题班会记录(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级主题班会方案5篇

⼩学⼆年级主题班会⽅案5篇确定教育⽬的,富有教育性。
主题班会必须有明确的教育⽬的,⾃始⾃终贯穿、渗透着极强的教育性。
主题的确定与设计,必须具有鲜明的⽬的性,以下是⼩编精⼼收集整理的⼩学⼆年级主题班会⽅案,下⾯⼩编就和⼤家分享,来欣赏⼀下吧。
⼩学⼆年级主题班会⽅案1⼀、活动⽬的班级⽂化是校园⽂化的重要组成部分,为了推进学校的“班级⽂化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特⾊,使学⽣的德育素质在班级⽂化的熏陶中得以内化与升华。
⼆、活动对象四(2)班三、活动时间20__年10⽉30⽇四、活动1、活动⼀《认识你真好》a.情景(⼀)陌⽣⼈(不熟悉的⼈)师来到教室,问:同学们,还记得你是什么时候认识孙⽼师的吗?2014年9⽉,孙⽼师来到了我们双凤⼩学。
那时候,我们还是“陌⽣⼈”。
b.情景(⼆)朋友师:三年级整个学期,你们有点了解我了吗?说说看。
那我们是不是成了“朋友”呢?c.情景(三)同伴师:现在,孙⽼师成了你们班主任,你觉得孙⽼师有什么变化吗?对我有什么希望?⼤家都希望我是个善解⼈意,和⼤家共同努⼒、共同进步的⽼师,我觉得在这种意义上,我不再只是你们的⽼师,⽽是⼤家的同伴了。
(板书:同伴)2、活动⼆《我的⼩伙伴》师:我们班许多⼈都有这样⼀个过程,我们从陌⽣⼈到朋友,到同伴,其中⼀定经历了很多故事,有开⼼的,当然也有烦恼的,特别还会出现⼀些跟你不是很合得来的同伴,现在请你拿起⼿⾥的⽩纸,写下⼀个你最要好的⼩伙伴,⼀个你最想跟他解决⼀些问题的⼩伙伴名字。
(给学⽣⼏分钟思考时间)3、活动三《我想对你说》游戏:击⿎传花游戏故事讲完了,你有哪些体会?(理解、关⼼、尊重、帮助)4、活动四《快乐⼩游戏》游戏:5⼈⼀组,四⼈蒙脸,分两组,⼿中各拿⼀装⽔的杯⼦,⽤胸顶住⼀个⽓球,1个负责指挥,绕过障碍物,回到终点,与第⼆组交换⽓球和⽔杯,最后安全达到终点者获胜。
小学二年级主题班会活动方案

小学二年级主题班会活动方案二年级主题班会活动方案篇一:小学二年级主题班会教案主题1:文明礼貌在校园一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。
二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。
向辅导员申请此次活动,请求批准。
出旗,敬礼、礼毕。
唱队歌。
各小队回原座位。
欢迎主持人上场。
(一)主持人宣布班会开始(二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的中华文明,"礼"是核心。
民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。
生:没问题!4、礼仪知识问答小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:问1.礼貌用语有哪些?问2.家里来了客人,你怎样接待? 6、小品表演乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。
学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。
学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。
学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句"真倒霉",就离开了。
乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
(三)宣布班会结束整队,请辅导员讲话。
同学们,祝贺你们,在"文明礼仪在校园"活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
二年级安全教育主题班会教案(24篇)

二年级安全教育主题班会教案(24篇)二年级安全教育主题班会教案(精选24篇)二年级安全教育主题班会教案篇1班会目的通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
班会准备1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
班会程序一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2. 交通安全:全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人, 直接经济损失731 万。
真是令人痛心。
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二年级主题班会4篇(一)二年级主题班会第1篇一、班会背景:在平时与家长的交流过程中,我发现我班学生已经习惯了父母的爱,对父母的爱视而不见。
我班有位家长这样说:“孩子情绪反复无常,有时特别关心你;有时和你顶嘴、耍脾气,你对她的爱根本视而不见,想打又舍不得,讲道理根本听不进去。
”学生每天都在享受父母的爱,但却不知道父母所做的一切就是对自己的爱。
学生头脑里虽然有要爱父母的概念,但不知道具体怎么做才是爱的表现;学生年龄小,不善于体会父母与自己的情感,觉得一切都是应该应分的,理所应当的。
针对我班普遍存在的这一现象,所以,我设计了《我爱爸爸妈妈》为主题的班会,让学生认识到父母与孩子之间的爱是相互的,是需要双向交流的。
孩子不仅要接受来自父母的爱,更应懂得爱的回报。
二、班会目的:1、让学生了解父母之爱,体会父母的辛苦和对自己无微不至的关爱,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要爱父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,让学生知道怎样做才是爱父母的表现。
3、使学生明白孝敬父母的道理,通过系列体验活动,从现在做起,从点滴做起,学会结合日常实际生活,为父母做些力所能及的事情,来回报父母的爱。
为下一阶段的体验活动,打好扎实的基础。
三、班会准备:1、下发《致家长一封信》与家长交流,了解学生在家是如何尊敬父母,爱父母的,让家长写写孩子在家的具体表现。
2、通过写小作文:《我的爸爸》、《我的妈妈》来了解父母。
在此基础上,让学生回忆“父母对你的关爱体现在什么地方”和“与父母之间发生的最难忘的事”、利用休息时间观察父母的家务劳动情况,同样以写作文的方式记录下来,并在早自习、平时班会上进行小结。
3、开展“爱的回报”实践体验活动,天天坚持为自己的父母捶背、倒水、帮父母做家务:扫地、拖地、擦桌子等,并通过写体验日记、拍照、DV的方式,记下帮父母做家务自身的体验经历和真实感受,在全班进行交流汇报。
这种活动持续进行。
4、将实践体验活动与班级开展的“红花评比”相结合,对完成作业优秀的同学奖励5朵花;与家长密切配合,被父母夸奖的同学奖励4朵花。
这样既调动了学生参与活动积极性,又使各项教育活动有机结合。
5、利用早自习、上课前、班会等各种活动进行小主持人的培训工作,提高主持人的评价能力。
6、全班同学学唱歌曲《我的好妈妈、好爸爸》、《感恩的心》的手语、背诵《孝敬父母三字经》、诗朗诵《爸爸妈妈,我爱你们》,为班会的顺利召开作好准备。
四、班会实施大屏幕播放班会前期准备活动的短片(主持人随机讲解)(一)主持人宣布开会(二)班长讲话(三)活动开始1、介绍自己的爸爸、妈妈。
设计意图:学生虽然天天与父母生活在一起,但是有的学生并没有认真观察过父母,不知道父母的喜好。
所以通过写小作文:《我的爸爸》、《我的妈妈》来了解父母。
同学们真的去做了,了解父母的生日、爱吃什么菜、爱好是什么等等。
2、感受爸爸妈妈对孩子的爱①学生具体谈爸爸妈妈关爱自己的事情②表演唱:《我的好爸爸好妈妈》来激发学生对父母的感激之情设计意图:在了解爸爸妈妈的基础上,让学生回忆“父母对你的关爱体现在什么地方”和“与父母之间发生的最难忘的事”,激发学生心中对父母的感激之情,在学生心中播下感恩父母孝敬父母的种子。
3、展示“爱的回报”实践体验活动(大屏幕播放:替爸爸妈妈做家务的短片)——学生交流在实践体验活动中记录下的日记。
设计意图:让学生把在体验活动中的真实表现、真实情感,完全出自孩子们的内心感受,通过写日记的形式尽情地抒发出来,学会为父母做些力所能及的事情,为父母减轻负担,并给他们带来快乐和幸福,以此来回报父母的爱。
4、用实际行动去证明自己的爱学生自由发言全班同学诵读孝敬父母《三字经》设计意图:让学生知道怎样做才是孝敬父母的具体表现。
5、家长感言设计意图:利用家长发言,学生得到了家长的表扬和鼓励,感受到为父母做一些力所能及的事情的快乐,并同时也将“爱的回报”系列活动延续下去。
6、同学向爸爸妈妈说说自己的心里话(在卡片上写上自己感恩的话语,走到爸爸妈妈面前说给他们听,然后把卡片,贴到黑板的感恩树上)诗朗诵:《爸爸妈妈,我爱你们》7、大合唱《感恩的心》设计意图:学生的情感在这里得到升华,体会爸爸妈妈的辛劳;学会爱爸爸妈妈。
8、班主任讲话(四)班会延续1、学做跳皮筋歌谣《孝敬父母三字经》2、下一阶段的实践体验作业是:针对学生完成的实践体验作业情况,开展“五月的小花我最红”的评比活动,设计意图:二年级学生非常喜欢游戏活动,所以,我把“孝敬父母三字经”与“跳皮筋”游戏有效的结合起来,为下一个实践体验评比活动做好铺垫。
(五)主持人宣布闭会二年级主题班会第2篇“爱惜粮食、从我做起”教学目标:1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
教材分析重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。
难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。
教学过程:一、揭示班会主题老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。
但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。
看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?学生谈体会。
(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。
学生2:这种现象不应该发生在我们身边。
学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。
)老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。
通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。
下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。
两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。
二、展开班会活动主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。
我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。
)主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?预设:学生1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。
学生齐背:《悯农》。
学生2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!学生3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。
学生4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。
”学生5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。
学生6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。
主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。
浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。
在历有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。
现在,有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。
学生讲_俭节约的事例:_生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。
经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。
伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
_女儿有一次上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都扔掉。
老师把这件事告诉了毛主席,_厉地批评了他的女儿。
从此,_女儿再也不浪费食物了。
主持人乙:毛主席勤俭节约的言行,让我们受益匪浅。
现在大家的生活水平提高了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。
接着,请欣赏小品《饭堂》。
(表演小品《饭堂》:台上出现若干学生,分别为A、C、D------围在卖饭窗口。
A怀中抱五个馒头,被B无意中碰掉一个,旁者想拾,A用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。
C买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。
”说着把满碗菜泼了个净光。
其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。
)主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。
我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访)通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。
(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
—朱伯儒静以修身,俭以养德。
—诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。
—吴兢)主持人乙:同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?可以任选一题,进行分组讨论,时间2分钟。
(课件出示:1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)讨论后,推选小组代表发言。
(预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。
3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。
)主持人甲:让我们一起来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》,从中受到“爱惜粮食”的熏陶吧。
(课件出示《白米饭》:白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要爱惜,浪费一粒不就当。
《爱惜粮食》:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。
一日三餐我为主,食用可以长身体。
农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。
一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。
中国人口十多亿,粮食实在不富裕。
不要小看一粒米,积少成多了不起。
爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢,要记牢!)主持乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。
我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。
下面请班长同学宣读《节约粮食倡议书》。
(课件出示:《节约粮食倡议书》:尊敬的老师、同学们,大家好:当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。