(学生评语)简朴小学作文评语集锦
小学生作文评语大全
小学生作文评语大全1. 优秀篇•你的作文写得非常好！语言流畅，观点清晰，文采动人。
继续保持良好的写作习惯，相信你会变得越来越优秀的！•你的作文内容丰富，语言精准，表达出了深刻的思考。
你的观点独到，结构合理，给人留下了深刻的印象。
继续努力，你一定会有非常好的作品。
•你的作文文笔流畅，用词精准，展现了很好的写作功底。
思路清晰，条理分明，逻辑严密。
相信你在写作方面的天赋将会让你在未来取得更大的成就。
•你的作文描述细致入微，情感真挚动人。
通过生动的描写，给人以强烈的感受和冲击。
继续努力，你的作文将会更加出色。
2. 进步篇•你在作文中的表现有了明显的进步。
语言通顺，观点明确，条理清晰。
希望你能继续保持努力，不断提升自己的写作水平。
•在这篇作文中，你的语言更加流畅了，结构也更加清晰合理。
你用恰当的词语表达出了自己的思考，令人印象深刻。
继续努力，你会有更大的进步。
•你的作文展现了积极的思考态度，语言也更加地道自然。
不过，还需注意句子的表达方式和词语的搭配。
相信你一定能够不断提升自己的写作能力。
•这次的作文，你的结构比较清晰，观点也相对明确。
但是还需要注意语法和拼写正确性。
请继续努力，你一定会取得更大的进步的！3. 一般篇•你在作文中的表达还需更加准确和清晰一些。
可以适当增加一些具体的事例和描述，让作文更加生动有趣。
•这篇作文的观点比较模糊，有些表述不够准确。
希望你能在以后的作文中更加明确自己的观点，同时注重语法和词汇的正确使用。
•你的作文结构上还需要改进，可以尝试把握一个主题和一个中心思想。
另外还需留意句子的表达方式和逻辑推理的合理性。
•你的作文还需改善，内容需要更加具体和有深度，语言上也需要更加流畅准确。
请持之以恒地练习写作，相信你会有进步的。
4. 提示篇•请在写作时先构思好主题和中心思想，再展开写，避免走题或内容不够紧凑。
•请注意语句结构的多样性，不要过于简单和重复，可以用不同的句型来表达自己的思考。
•请在作文中适当拓展事例，用具体的描述来支持自己的观点，增加作文的说服力。
小学生作文批改简短评语大全
小学生作文批改简短评语小学生作文批改简短评语大全在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学生作文批改评语大全简短，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文批改评语简短篇11、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。
2、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章，清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
3、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
4、文章选材新颖……这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。
读后令人身心愉悦，舒畅。
5、本文主要优点有三：（1）本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。
（2）结构严谨，重点突出。
（3）语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
小学生作文批改评语简短篇21、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
2、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
3、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
4、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
5、音乐是美的，而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！小学生作文批改评语简短篇31、文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。
2、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。
以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
形容小学生作文写得好的评语
形容小学生作文写得好的评语
1. 哇塞，这作文写得就像一幅精美的画卷，把事情描述得栩栩如生啊！比如写公园的景色，那简直让我感觉自己就身处公园之中呢。
2. 嘿，这孩子的作文，那真叫一个生动有趣，跟讲故事似的，让人读得停不下来呀！像写和朋友做游戏，就好像我也在和他们一起玩呢。
3. 哎呀呀，这作文写得也太好了吧，文字就像灵动的小精灵，在纸上欢快地跳跃！比如说描写小动物，感觉那小动物都要活过来啦。
4. 哇哦，这篇作文简直绝了呀，情感表达得那叫一个真挚，能深深打动人心呢！就像写对妈妈的爱，真让人感动得不行呢。
5. 哟呵，这孩子的作文，那结构严谨得像一座坚固的城堡，层次分明呀！比如写一次旅行，从头到尾都安排得妥妥当当的。
6. 嘿呀，这作文的用词，那可真是恰到好处，就像给文章穿上了华丽的衣裳！像形容春天的词语，用得太贴切啦。
7. 哇，这作文的想象力好丰富啊，跟插上了翅膀一样，能飞到天上去呢！比如写未来的世界，真让人充满期待呀。
8. 哎呀，这孩子的作文写得可真棒，语句通顺流畅得就像小河流水一样自然！像描述一件日常小事，那叫一个自然流畅。
9. 哇塞，这篇作文的观点好独特呀，就像黑暗中的一盏明灯，闪闪发亮呢！比如对某个问题的看法，真让人眼前一亮。
10. 嘿，这作文的细节描写太到位啦，就像拿着放大镜在看一样，什么都能看得清清楚楚！像写一个人的外貌，那简直是活灵活现呀。
我觉得这些小学生的作文写得真是太出色啦，值得好好表扬和鼓励！。
形容小学生作文写得好的评语
形容小学生作文写得好的评语
1. 这作文写得太棒了吧！就像春天里绽放的花朵一样鲜艳夺目，你看这篇，把梦想描述得那么生动，真厉害！
2. 哇塞，这文字简直像小精灵在跳舞一样活泼，比如，写得太有趣啦！
3. 哎呀呀，这作文的语言好流畅呀，就如同清澈的小溪潺潺流淌，像，让人读起来好舒服！
4. 这写作水平真高啊！简直可以和大作家媲美了，把校园写得那么让人向往！
5. 哇哦，这描述太细腻了吧，好像能把人带进那个场景里，瞧瞧，写得多美！
6. 不得了啊，这逻辑思维好清晰呀，像在给我们讲一个精彩的故事，就写得特别好！
7. 嘿，这表达能力真强！像阳光一样温暖人心，让人感受到了满满的爱！
8. 哇，这遣词造句太厉害了吧，跟小诗人似的，写得好有韵味！
9. 哎呀，这想象力也太丰富了吧，如同在天空中自由翱翔的鸟儿，写得太有创意了！
10. 哇，这小学生的作文简直绝了呀！就像璀璨的星星一样耀眼，让人感动不已！。
小学生作文评语大全简短5篇
小学生作文评语大全简短5篇小学生作文评语大全简短11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
8、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
12、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
18、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
19、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
20、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
小学生作文评语大全简短21. 课堂上的不注意听课，时常做小动作。
作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。
同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。
课间你常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
2. 人活着是一种追求，追求一切美好的东西，船在大海中航行如果迷失方向，总有一天弹空粮绝石沉大海，年少轻狂也需要缰绳去羁绊，个性主见总让理智铺路，希望你找到你人生的航向。
小学生作文评语大全集锦
小学生作文评语大全集锦【小学生作文评语大全集锦】1. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
细节描写颇具匠心。
极富功底。
2. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
全文通俗易懂，趣味性强。
3. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
4. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
5. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
6. 文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。
读后令人身心愉悦，舒畅。
7. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
8. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
9. 对生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。
这是文章成功的一大要素。
10. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
11. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。
小作者观察仔细，叙述时井然有序。
12. 对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。
文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
13. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
14. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
15. 本文围绕这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
16. 文章虽短，但叙述生动。
描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
17. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
18. 通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
小学生优秀作文评语(通用23篇)
小学生优秀作文评语（通用23篇）小学生优秀作文评语（通用23篇）小学生优秀作文评语篇11. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考潜力;工作认真负责，职责心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。
是一名合格的大学生。
2. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，群众荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有职责心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心理解他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能用心举手发言!3. 你是个性格爽朗活泼好动的孩子，能关心群众，热爱劳动，每次看到你满头大汗地在拖地，老师都感动不已;你乐于助人，看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时，老师为你赞叹。
但是，孩子，你缺乏一股钻劲，做事情不能持之以恒，老师希望你能改掉这些缺点，多与好书交朋友，并坚持不懈，这样你会有更大的收获!4. 你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与群众，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。
5. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。
在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新潜力，学习较好;工作认真负责，用心主动，尽职尽责，为老师和同学做超多工作;为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有礼貌礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。
是一名合格的大学生。
6. 你是一个有上进心的孩子，能虚心理解他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮忙老师做事情，热爱群众，关心爱护群众荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，用心参加体育活动，上课用心举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。
小学生作文评语大全简短
小学生作文评语大全简短1. 这篇作文内容充实，语言生动，表达流畅，字迹工整，作者用了丰富的想象力，写得很好。
2. 作文中观点独特，论证充分，结构严谨，用词精准，情感真挚，表现出作者的深刻思考和较高的写作素养。
3. 作者的这篇作文结构清晰，逻辑性强，用词准确，语言流畅，表现出较高的写作水平。
4. 这篇作文表达清晰，立意新颖，扣题深刻，语言生动，能够引起读者共鸣，具有一定的艺术感染力。
5. 作者的这篇作文思路清晰，内容充实，语言简洁明了，表达准确，文字通顺，富有感染力。
6. 作文中的想象力丰富，情节跌宕起伏，语言生动形象，极具感染力，让人阅读起来充满了乐趣与惊喜。
7. 这篇作文思路清晰，语言精练，表达了作者对生活的独特感悟，充分展现了作者的文学天赋和写作才华。
8. 作者的这篇作文观点鲜明，论证充分，文采斐然，富有深邃的思想内涵，给人以深刻的启发和思考。
9. 作文中情节生动，语言优美，表达了作者对人物、事件的深刻思考，具有较强的感染力和思想性。
10. 这篇作文内容丰富，表达准确，语言通顺，行文流畅，充分展现了作者的才华和对生活的独特见解，带给人深刻的思考。
11. 作者的这篇作文结构清晰，行文流畅，语言精准，表达了对生活的独特感悟，充分展现了作者在写作方面的天赋和潜质。
12. 这篇作文通篇语言流畅，文字通顺，情感真挚，表达了对生活的深入思考和独特见解，展现了作者的文学表现力和艺术感染力。
13. 作文中配上丰富的细节描写，情节跌宕起伏，引人入胜，具有很强的叙事性和艺术性，充分展现了作者的文学天赋和写作才华。
14. 作者的这篇作文语言朴实，情感真挚，内容充实，表达了对生活的独特感悟，具有很强的思想性和表现力，带给人深刻的启发和思考。
15. 这篇作文内容充实，视角独特，表达准确，语言优美，给人以深刻的感染力和思想启发，具有很高的艺术价值和文学表现力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
简朴小学作文评语集锦
读了你的文章，我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。
其实，我没有你写得那样优秀，你记述的冒雨家访”带病上课”这两件事也不过是平凡小事。
但是，你的文章细节确实很感人，我想，这要归功于你留心观察，你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色、眼神、声音、手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。
老师相信，一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作！
这样丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。
你的作文内容具体，我读的十分过瘾，你平时肯定爱看书并注意观察生活，所以才写出这么感人的作品。
看得出来，你非常喜爱踢足球。
告诉你呀，老师也是个球迷。
好吧，咱们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用高吊球”越位陷阱”凌空抽射”等术语，使球赛与文章都显得好看。
好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进！
X齐你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。
作文的进步也很大啊别急，慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。
先给你提个建议，用上垫板，怎么样?你肯定接受吧，好，别忘了啊！
祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步！你字写得越来越漂亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力吧，一份耕耘，一一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的作文大王！
首先恭喜你学会写信了。
信的格式正确，内容具体。
在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。
你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。
继续努力吧！相信你会做得更优秀。
你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你是最棒的！
习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱。
真正用心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能可贵！
你的这篇作文不太理想，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一逗”到底。
但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的；如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了！现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。
然后重新誊写一遍，好吗？
老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。
这次的作
文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。
祝贺你！
结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗？你的描写应该侧重于趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。
你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧！写得真不错!不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，；二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功！
你真不愧是我们班的作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽
致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的作文大王”明天的着名作家！
你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。
首先向你祝贺！文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。
写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。
你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。
用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟
你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。
我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。
老师有个建议，模仿可以，全抄不妥。
有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。
你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。
去写写桃树杏树什么的，试试看！
文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。
成功！老师谢谢你，你最
你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。
在作文本上的字也是一如既往，很好。
可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！
你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。
今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！
你这一次的作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！
x啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。
你看，几乎所有优点都让你占有了。
可就有一点不足，唉，我不说你也知道昔别字。
怎么样？别头疼!我帮你，你也得用心啊。
好了，祝你像你的名字一样——学业有成。
Ok!
首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。
其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。
没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做作文大王”
你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的平凡小事，以小见大，非常好。
你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。
你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。
在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。
所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。
许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。
希望今后能更多地读到你的这类美文”。
你写的字规范、美观、大方，令人羡慕不已。
祝愿你今后的写作中写出更出色、更吸引人的文章，长大后成为一名作家。
祝你如芝麻开花 -------- 节节高。
”
内容丰富，语句优美，突出了文章中心，表达了热爱校园的思想感情，你的成功，进一步说明阅读的重要，可要坚持下去哟！
你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。
你还要继续努力吆！
你的比喻句非常贴切，把月亮比作成镰刀、形象、具体，说明你很有创造
倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作
方法，你真是一个学以致用的好学生。
这则请假条，是少先队员向大队辅导员请假的，所以你的开头是：大队辅
导员，请假人是你，原因是感冒嗓子发炎”，因此，不能参加红领巾广播”活动。
表达有礼貌，语言简洁，请假日期也写干得正确。
你的《早晨的校园》，在结构上，以时间为顺序，抓住早读、早操、初开的太阳等景点，写得有详有略，干净利索。
你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连
贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。
你用诗一样的语言，用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽，想象丰富，语言生动。