创意美术亲子活动方案

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美术班亲子活动方案

美术班亲子活动方案

美术班亲子活动方案【活动名称】:快乐画绘亲子乐园【活动时间】:1天【活动地点】:美术班教室【活动目的】:1.增强亲子之间的感情,促进沟通与交流;2.培养孩子的艺术修养和创造力;3.提升家长的艺术欣赏能力和教育意识;4.为孩子们提供创造、想象和表达的空间。

【活动内容】:一、冰破游戏1.制作冰破道具:准备一些装有彩色墨水的水球,并在教室地板上铺上一层塑料布。

2.游戏规则:孩子们和家长分成两队,每队轮流将水球扔在地板上。

孩子只能用脚破水球,家长则只能用手破水球。

看哪队破的水球最多,获胜。

二、创意画展1.每个家庭准备一张大的画纸和水彩笔、颜料等绘画用具。

2.活动开始前,家长和孩子一起商量好画的主题,如动物、自然景观、梦想的彩虹等。

3.活动进行中,家长和孩子围绕主题展开创意创作。

家长可以给孩子提供指导和建议,共同完成一幅作品。

4.活动结束后,每个家庭向其他家庭展示自己的作品,并分享创作的灵感和心得。

三、绘画团体游戏1.家长和孩子坐成一个圆圈,每对家长和孩子共享一张纸和一支笔。

2.按照指定的主题,每组依次进行绘画。

3.绘画时间为15分钟,时间结束后,家长向左传递纸和笔。

4.至少进行5轮,绘画结束后,每个家庭将圆圈上的画作展示出来,并分享作品的创作思路和感受。

四、亲子创作体验1.准备一些小石头、彩色绒线、彩色羊毛等材料。

2.每个家庭根据自己的兴趣和创意,以石头为基础,用线和毛等材料将石头装饰成可爱的小动物或形象。

3.家长和孩子一起动手创作,亲子共同完成一件作品。

4.创作完成后,每个家庭向其他家庭展示自己的作品,并分享创作心得和体会。

【活动准备】:1.室内空间布置:将教室划分为不同的活动区域,并放置绘画用具、装饰材料等。

2.材料准备:-冰破游戏所需:水球、墨水、塑料布;-创意画展所需:画纸、水彩笔、颜料等绘画用具;-绘画团体游戏所需:纸、笔;-亲子创作体验所需:小石头、彩色线、彩色羊毛等材料。

3.为每个家庭准备小礼物,作为活动结束后的奖励。

创意美术亲子活动方案

创意美术亲子活动方案

创意美术亲子活动方案一、活动主题:创意美术游戏亲子活动二、活动目标:1. 培养孩子的创造力和审美能力。

2. 加强亲子关系,分享快乐时光。

3. 提升亲子合作能力和团队合作意识。

4. 提供一个交流和表达的平台。

三、活动内容:1. 活动前准备:a. 创意美术材料准备:彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

b. 准备各种形状的模板或卡片。

c. 活动场地布置:桌椅摆放整齐,活动区域清理干净。

d. 制作活动宣传海报,邀请亲子参加。

2. 活动安排:a. 介绍活动主题和目标,引导家长和孩子们进入活动氛围。

b. 先让家长和孩子们分别写下自己的创意美术想法,并互相分享。

c. 利用模板或卡片,在彩色纸上画出不同的形状(如星星、心形等)。

d. 家长和孩子们根据自己的创意,利用画出的形状进行拼贴创作,可以制作贺卡、立体画、拼贴画等。

e. 活动期间,提供家长和孩子们一些创意的提示和建议,鼓励他们尝试新的艺术形式。

f. 在活动结束时,组织家长和孩子们进行展示和分享创作成果,互相欣赏和表扬。

四、活动效果及评估:a. 活动效果评估可以从以下几个方面进行:- 家长和孩子们是否积极参与活动,并保持良好的亲子互动。

- 创作作品的多样性和创意性。

- 家长和孩子们的反馈和评价。

b. 可以通过参与者调查问卷或口头反馈等方式,获取参与者对活动的评价和建议。

c. 根据参与者的反馈,及时调整活动内容和形式,提升活动效果。

五、活动宣传:a. 制作活动传单和海报,发放到幼儿园、小学等教育机构。

b. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报,吸引亲子家庭关注。

c. 通过家长群、学校通讯等方式传达活动信息。

六、活动延伸:a. 可以组织家长和孩子们参观当地美术馆或艺术展览,拓宽他们的视野。

b. 组织家庭创意美术展示或比赛,邀请专业人士评审和点评,并颁发奖项。

c. 在活动结束后,鼓励家长和孩子们继续进行创意美术的探索和实践。

以上是一个创意美术亲子活动方案的大致框架,具体组织和推进过程中可以根据实际情况进行调整和补充。

美术亲子活动方案(精选5篇)

美术亲子活动方案(精选5篇)

美术亲子活动方案美术亲子活动方案(精选5篇)美术亲子活动方案篇1各位家长:金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。

家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

活动目的:1.在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2.通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

3.培养幼儿自我展示、交流的能力。

4.培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

活动内容托班、小班幼儿手工制作要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

中班、大班幼儿绘画展览要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

活动时间10月1日~7日亲子制作。

10月8日~10日上交作品,交流展示。

10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。

活动评比1.评选出本次活动的优秀班级。

2.评选出一二三等奖若干名。

3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

美术亲子活动方案篇2为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力,小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动,现制定活动方案如下:活动时间:20xx年10月17日(周四)下午3:00—5:00活动流程:一、亲子创意设计1.家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

美术生亲子活动方案

美术生亲子活动方案

美术生亲子活动方案活动目标美术生亲子活动方案的目标是促进亲子关系,激发孩子的创造力和想象力,培养美术兴趣和艺术审美能力。

通过亲子参与艺术活动,增强家庭的凝聚力和美术生活的分享与交流。

活动内容1. 绘画比赛邀请家长和孩子一起参加绘画比赛,可以根据不同年龄段设置不同主题,如动物、植物、自由创作等。

设置一等奖、二等奖和优秀奖,以鼓励孩子们参与并发挥创造力。

2. 美术展览亲子美术展览是一个让孩子们展示自己作品的机会,家长可以提前准备一些纸板和画框,给孩子们的作品进行装裱和展示。

在展览会上,孩子们可以向家长和其他孩子展示自己的作品,并进行交流和分享。

3. 创意手工通过创意手工活动,可以培养孩子的动手能力和创造力。

家长和孩子们一起制作手工艺品,如剪纸、折纸、拼图等。

可以根据孩子的年龄和能力设置不同的手工项目,让他们发挥自己的想象力和创造力。

4. 美术游戏美术游戏是一种既有趣又能锻炼孩子们美术技巧的活动。

可以设置一些游戏规则,如速画比赛、色彩搭配游戏等。

在游戏中,孩子们可以学习和训练自己的美术技能,同时也可以体验到游戏的乐趣和竞争的刺激。

5. 艺术教育讲座邀请专业美术老师或艺术家来进行艺术教育讲座,向家长介绍基本的绘画技巧和艺术知识,帮助家长了解如何培养孩子的美术兴趣和艺术审美能力。

同时,在讲座中也可以和家长们进行互动和交流,解答他们的问题。

活动安排时间活动的时间可以根据家长和孩子们的时间安排进行调整,可以选择周末或假期进行活动,确保家长和孩子们都能有足够的时间参与。

地点活动的地点可以选择在家庭中、学校或艺术教育机构。

根据实际情况选择最适合的地点进行活动。

参与人员活动邀请家长和孩子们一同参与,可以邀请其他家庭一同参与,增加互动和交流的机会。

活动效果评估为了评估活动的效果,可以进行以下方式的评估:1.采集家长和孩子们的意见和反馈,了解他们对活动的满意度和改进的建议。

2.观察孩子们在活动中的参与度和表现,了解他们的创造力和想象力的发展情况。

创意美术绘画亲子课堂教案

创意美术绘画亲子课堂教案

创意美术绘画亲子课堂教案
一、教学目标:
1. 培养孩子们对美术的兴趣,提高他们的绘画能力;
2. 培养孩子们的观察力、想象力和创造力;
3. 加强亲子间的沟通与互动,促进亲子关系的发展。

二、教学内容:
1. 介绍绘画的基本知识,如色彩、构图、线条等;
2. 带领孩子们观察大师的作品,学习他们的绘画技巧;
3. 组织亲子活动,让家长和孩子一起动手创作。

三、教学重点:
1. 培养孩子的创造力;
2. 提高孩子的绘画技巧;
3. 促进亲子关系的发展。

四、教学准备:
1. 准备绘画工具,如颜料、画笔、画纸等;
2. 准备大师的绘画作品;
3. 准备一些简单的绘画题材,如动物、植物、风景等。

五、教学过程:
1. 通过介绍绘画的基本知识,引起孩子们对美术的兴趣;
2. 通过观赏大师的作品,激发孩子们的创作欲望;
3. 组织亲子活动,让家长和孩子一起动手创作。

六、教学方法:
1. 讲解结合示范;
2. 观摩大师作品;
3. 亲子合作创作。

七、教学反馈:
1. 对孩子们的作品进行评价,给予肯定和鼓励;
2. 鼓励家长和孩子分享创作的过程和心得。

八、教学总结:
通过这堂课的学习,孩子们不仅学会了一些绘画的基本知识和技巧,更重要的是培养了他们的观察力、想象力和创造力。

而且,通过亲子合作创作,不仅增进了家长和孩子之间的情感交流,也促进了亲子关系的发展。

希望这堂课能够让孩子们爱上美术,让亲子关系更加和谐。

大班美术亲子活动方案

大班美术亲子活动方案

大班美术亲子活动方案亲子活动对于孩子的成长和发展非常重要,通过亲子活动可以促进亲子之间的互动和沟通,增强孩子的情感和亲子关系。

而美术活动作为一种创造性的艺术形式,不仅可以促进孩子的想象力和创造力,还可以培养孩子的观察力和专注力。

因此,组织大班的美术亲子活动对于孩子的发展和成长具有重要意义。

下面是一份1200字以上的大班美术亲子活动方案。

活动名称:《快乐绘画之旅》活动目的:1.促进亲子之间的情感交流和沟通。

2.培养孩子的想象力和创造力。

3.提高孩子的观察力和专注力。

4.增强孩子对美术的兴趣和热爱。

活动内容:活动时间:每周六上午10:00-12:00活动地点:学校美术室活动材料:画纸、颜料、画笔、油画棒等绘画工具。

活动流程:1.活动开始前,准备好所需的绘画材料,并将画纸等分发给每个家庭。

2.活动组织者向家长和孩子介绍活动的目的和内容,提醒家长与孩子共同参与活动,互相合作完成绘画。

3.介绍绘画主题:让孩子们选择自己喜欢的动物进行绘画。

可以提供一些动物的图片供孩子们参考,并鼓励他们发挥自己的想象力和创造力,创作出自己独特的动物形象。

4.活动组织者和美术老师向家长和孩子示范如何进行绘画:从简单的线条开始,逐步添加细节和颜色,让孩子们了解绘画的基本技巧。

5.家长和孩子开始进行绘画,可以根据孩子的年龄和能力选择不同的绘画方式,例如幼儿可以使用手指或刷子涂抹颜料,而大一些的孩子可以使用画笔进行细致的描绘。

6.在绘画过程中,家长可以与孩子进行互动和交流,帮助孩子表达自己的想法和感受,并鼓励孩子尝试不同的绘画方式和效果。

7.绘画完成后,家长和孩子可以互相观赏彼此的作品,并进行简单的讨论和评价,鼓励孩子对自己的作品进行思考和反思。

8.活动结束时,可以将孩子们的作品展示在墙上,让他们感受到自己的成果和进步,并举办小型的绘画展览,邀请其他家长和孩子前来观赏。

活动评估:在活动结束后,可以通过以下方式对活动进行评估:1.采集家长和孩子的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议。

2024年美术亲子活动策划方案

2024年美术亲子活动策划方案

2024年美术亲子活动策划方案标题:____年美术亲子活动策划方案一、活动背景在当今社会,很多家庭都存在着亲子交流不足的问题,孩子们更多地与电子设备和虚拟世界相伴。

为了引导家长和孩子重拾亲子关系,增进彼此了解和沟通,我们计划在____年举办美术亲子活动。

二、活动目标1. 提供家庭参与的机会,增进亲子关系。

2. 培养孩子们对美术的兴趣和欣赏能力。

3. 引导孩子们通过美术作品表达自己的情感和思想。

4. 提供一个互动、共享的环境,增进家庭成员之间的和谐情感。

三、活动内容1. 活动形式a. 亲子绘画比赛:组织亲子同场竞技,以绘画的形式展示家庭的默契和互助精神。

b. 亲子画展:在活动结束后,组织一次亲子画展,让家庭成员可以一起欣赏和分享彼此的作品。

c. 亲子创意手工:提供一些简单的手工创作,让家庭成员一起动手制作。

2. 活动主题a. 家庭团圆:以中国传统节日为主题,通过绘画和手工创作,表达家人团聚的喜悦。

b. 亲情之爱:以亲情为主题,通过绘画和手工创作,表达对家人的爱和感恩。

c. 梦想世界:以孩子们的梦想为主题,通过绘画和手工创作,展现他们的想象力和创造力。

3. 活动流程a. 报名阶段:家庭报名参加活动,提供家庭成员信息和活动选择。

b. 准备阶段:准备所需绘画工具和材料,搭建展览场地和手工创作区域。

c. 活动进行阶段:- 介绍活动目的和规则。

- 亲子绘画比赛。

- 亲子创意手工。

- 进行亲子画展。

d. 结束阶段:总结活动成果,颁发奖品和证书,为家庭成员留下美好的回忆。

4. 活动资源a. 绘画工具和材料:提供各类绘画工具和纸张,确保每个家庭成员都能参与。

b. 创意手工材料:提供各类手工创作所需的材料,如纸张、颜料、工具等。

c. 专业指导教师:邀请美术教师提供绘画和手工创作的指导。

d. 场地和设备:提供展览场地和展览所需的展架、灯光等设备。

e. 奖品和证书:为优秀作品和参与者颁发奖品和证书。

四、活动推广1. 线上推广:a. 制作精美宣传海报,发布在社交媒体平台上。

美术亲子活动方案

美术亲子活动方案

美术亲子活动方案亲子活动是一种增进亲子关系、促进亲子交流的有效途径。

而美术活动作为一种具有艺术性、创造性和亲子参与性的活动,能够让父母和孩子共同享受艺术的魅力,一起创造出美丽的作品。

下面是一个美术亲子活动方案的详细叙述,以期给家长们提供一些参考和启发。

一、活动目标1.培养孩子的艺术兴趣和创造力2.提高孩子的审美能力和观察力3.加强亲子关系,增进亲子交流4.增强孩子的自信心和表达能力二、活动内容1.绘画创作通过绘画创作,让孩子在父母的指导下,创作出自己独特的作品。

可以选择一些简单的主题,如动物、风景等,也可以根据孩子的兴趣自由创作。

父母可以给予适当的引导和建议,但要尊重孩子的创作意愿。

2.手工制作通过手工制作,让孩子在动手的过程中锻炼细致的操作能力和观察力,培养他们的创新思维。

可以选择一些简单的手工制作项目,如折纸、剪纸、粘贴等,也可以根据孩子的兴趣选择更具有挑战性的项目。

3.家庭画展在活动结束后,可以组织一个家庭画展,让孩子们把自己的作品张贴在墙上,与家人一同欣赏。

可以邀请亲朋好友前来参观,进行艺术交流。

这样的画展既可以展示孩子们的作品,也能够增进亲子关系,让孩子们收获更多的赞赏和鼓励。

4.参观美术馆在活动中,可以安排一次参观美术馆的活动。

带领孩子们欣赏名画,感受艺术家的创作灵感和艺术魅力。

在参观过程中,可以和孩子们一起讨论作品的主题、构图和色彩运用等,培养他们的审美能力和艺术观察力。

三、活动准备1.绘画材料和工具准备一些颜料、画笔、画板、画纸等绘画材料和工具,供孩子使用。

可以根据孩子的年龄和创作要求选择适当的材料,以保证孩子们能够顺利完成作品。

2.手工制作材料和工具准备一些彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料和工具,供孩子使用。

可以提前准备好一些样板,方便孩子们参考和操作。

3.环境布置为活动创造一个艺术氛围的环境,可以在活动场地上挂起一些美术作品,放置一些艺术书籍和艺术品,给孩子和家长们以艺术的启发和激发。

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创意美术亲子活动方案
创意美术亲子活动方案1
一、设计意图:
唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色艳丽,蕴涵着美好的意义。

在民族文化共享的今天,唐装也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。

大班幼儿对成人的衣着打扮有着具有浓厚的关注点与模仿性。

所以我们选择了唐装设计成为大班美术欣赏活动,让幼儿在活动中欣赏、感受中国唐装独特之美和美好寓意,引发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

二、活动目标:
1、引导幼儿从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐装的美。

2、知道它是中国传统的民间服饰,初步了解唐装所包含的象征意义。

3、弘扬民族文化,引发幼儿爱祖国,爱家乡的情感。

三、活动准备:
唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。

四、活动要点:
从色彩、图案、盘扣上欣赏、感受唐装的美,初步了解唐装所包含的意义。

五、活动过程:
1、带幼儿观看唐装服饰展演,引起幼儿兴趣。

今天,我们一起去观看一场精彩的服装表演,那里有好多好多漂亮的衣服,而且这些服装是我们中国特有的,是我们中国人自己设计的,猜猜是什么?哦,让我们赶紧去看看吧。

2、交流、讨论,了解唐装,喜欢唐装。

你们知道我们刚才看到的是什么服装吗?
你们是从哪里看出来的?
你们都喜欢唐装的什么?
3、引导幼儿欣赏唐装
(1)从色彩上欣赏:
教师提问:刚才我们看了那么多漂亮的唐装,小朋友们说说唐装都有些什么颜色?哪种颜色最多?(鲜艳的颜色,以红色、暖色调为主),我们穿上颜色那么鲜艳的衣服心情会怎么样?为什么唐装都是以暖色调为主呢?(喜庆、热闹……)
教师:红色是中国的颜色,是喜庆的颜色,代表吉利祥瑞的意义,过年过节、家逢喜事都要大量使用红色,因为只有热烈的红色才最能表达人们心中快乐的心情。

黄色我们的母亲河--黄河的颜色,也我们中国人皮肤的颜色,黄色还是中国皇帝们专用的颜色。

所以,黄色既代表神圣,又代表吉祥。

绿色是植物的颜色,有树的地方就有生命,象征着青春和生命。

(2)从图案上欣赏:
播放唐装图案多媒体课件。

教师提问:小朋友们仔细看看,这些唐装上的图案都是一样的吗?它们都是些什么样的图案?
教师:中国的唐装图案以团花为主,花纹呈四周放射或旋转式纹样。

有牡丹、梅、兰、竹、菊等花卉,也有福、禄、寿、双喜等文字图案,还有万字花、蝙蝠、石榴等图案。

(教师边讲边出示相应的图片,便于幼儿欣赏不同的图案)这些图案都是中国传统装饰,用来象征吉祥、喜庆的符号。

(3)从盘花扣上欣赏:
播放盘花扣图案多媒体课件。

教师提问:这些扣子像什么呀?和我们平时系的扣子有什么不同?
教师:这些是盘花扣,也叫盘扣,是专门为唐装设计的扣子,扣子由纽结和纽袢两部分组成,花状的造型象征着吉祥的祝愿。

4、让幼儿展示自己的唐装,从颜色、图案、扣子上说说自己的唐装的特点。

教师:今天有的小朋友也把自己漂亮的唐装穿来了,我们请她上来说说她的唐装是什么颜色的,上面有什么图案,纽扣又是什么样的?
教师:过年过节喜庆的日子我们最喜欢穿上漂亮的唐装,因为它代表着快快乐乐、开开心心、吉祥如意、幸福美满、团团圆圆……小朋友们,我们相互说说祝福的话吧?
创意美术亲子活动方案2
一、活动意义
金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。

家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

二、活动目的
1.在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2.通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

3.培养幼儿自我展示、交流的能力。

4.培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

三、活动内容
托班、小班幼儿手工制作
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

中班、大班幼儿绘画展览
四、活动要求
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

五、活动时间
10月1日~7日亲子制作。

10月8日~10日上交作品,交流展示。

10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。

六、活动评比
1.评选出本次活动的优秀班级。

2.评选出一二三等奖若干名。

3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

创意美术亲子活动方案3
活动目标:
1.通过运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花。

2.能按照自己的意愿安排画面。

3.能充分发挥想象力,不断变换颜色,大胆表现。

活动准备:
油画棒各色水粉颜料纸棉签范画
活动过程:
一、引出话题
滴答滴答下雨啦,雨是从哪里掉下来的呢?你见到的雨是什么样子
的?
夏天的时候,我们经常听到“轰隆隆轰隆隆”是什么声音?接着就会怎么样?大雨是什么样子的?(伸出手指一起画雨点)
你的雨点掉到哪去了?
老师的雨点掉到池塘里了,池塘会变的怎么样?
二、教师示范作画
三、你们看夏天的雨漂亮吗?咦?夏天的雨为什么是五颜六色的呢?
这么漂亮的雨我们给它取个什么名字呢?
四、交代要求,幼儿作画,教师帮助指导。

五、讲评作品。

创意美术亲子活动方案4
活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动
参加人员:少儿美术老师与家长幼儿
活动目标:
1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

活动准备:
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2.幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:
(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。

由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。

活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长
活动过程:
一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动
1让我们尽情享受、欢乐开怀。

在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中的美术创意!
2、宣布主题:爱我你就画画我
3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。

家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。

然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。

这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
5、放轻音乐,幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。

教师全面指导,并进行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三:活动结束。

创意美术亲子活动方案5
一、主题
“大手拉小手,安全伴我行”
二、作品征集时间
20__年_月_日——20__年_月_日
三、参赛对象
中大班幼儿及家长
四、作品的收集
以班级为单位进行收集
五、参赛作品要求
1、活动形式为亲子绘画,中大班幼儿可以和父母共同完成作品创意。

2、绘画尺寸A3纸(即两张A4纸大小)。

蜡笔画、水彩画、油画棒
等不限。

3、作品内容力求展示童趣,发挥儿童对交通安全、环保、未来生活、遨游太空的创作想象力,鼓励原创。

4、绘画主题建议:“过马路请走斑马线”“不要在马路上玩耍”“不要攀爬马路栏杆”“打雷时不要躲在大树下”“不能独自去河边玩耍”“不去摸断了的电线”等。

5、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话,以便被评为优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。

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