中考光学实验专题训练及答案
中考物理《光学实验》专题训练(含有答案)
中考物理《光学实验》专题训练(含有答案)一、实验题1．某小组同学做“探究凸透镜成像规律”实验，将测得的物距u、像距v、计算的u+v、成像情况记录在下表中。
实验序号物距u（厘米）像距v（厘米）u+v（厘米）像与物大小比较像的虚实160.012.072.0缩小实像250.012.562.5缩小实像340.013.353.3缩小实像430.015.045.0缩小实像518.022.540.5放大实像616.026.742.7放大实像714.035.049.0放大实像812.060.072.0放大实像①请根据表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论。
（a）根据实验序号1~4的数据，分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况，可得出的初步结论是：______________。
（b）根据实验序号__________的数据，分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况，可得出的初步结论是：凸透镜成放大实像时，u < v。
①根据实验序号1~8的数据，分析比较像距v随物距u变化的情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，____________。
①根据实验序号1~8的数据，分析比较u+v随物距u变化的情况，推测凸透镜成实像时，u+v存在___________（选填“最小值”或“最大值”），且当物距u在________范围内可以找到这个极值。
2．在探究“平面镜成像特点”的实验中，小君同学选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示．①小君将蜡烛A点燃置于玻璃板前，将未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，人眼应在玻璃板______（选填“前”或“后”）观察．在寻找像的位置时，小君发现无论怎样移动蜡烛B都不能与像重合，原因是_____（选填“玻璃板太厚”或“玻璃板未竖直安装”）．①实验器材调整正常后，将玻璃板向蜡烛A靠近时，A蜡烛像的大小____（选填“变大”“变小”或“不变”）3．探究凸透镜的成像规律，小明进行了如下操作并得到了相关结论．（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，改变另一侧光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_____cm．（2）将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_____，这样做的目的是使像成在光屏的中央．（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中．a．在表中横线上填写相应内容_________．b．当烛焰从远处靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应_____（“靠近”或“远离”）透镜．c．如图是他某次的实验情景．此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的_____就是利用这一原理制成的．d．实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向_____（选填“上”或“下”）移动．4．小波制作了如图所示镂空的“F”字样LED发光字来充当物体，如图乙所示将发光字（图中未标）、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置。
中考物理模拟题《光学实验》专题检测卷-附带答案
中考物理模拟题《光学实验》专题检测卷-附带答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中（1）所需的器材是玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、白纸和（2）为了便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较暗”）（3）在实验过程中，将蜡烛A放在玻璃板的一侧，B放在另一侧，在确定蜡烛B与蜡烛A 的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置，在判断所成的像是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在原来B的位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是（选填序号：A．直接观察玻璃板后蜡烛；B．在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；C．直接观察光屏），光屏上没有像，说明平面镜成的是（虚/实）像，若利用照相机把平面镜成像的情景拍摄下来，则照相机应在玻璃板（“前”或“后”）对着像进行拍照．（4）实验中某同学将玻璃板和点燃的蜡烛A放置好后，移动未点燃的蜡烛B与A的像完全重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作是（选填序号：A．整理实验器材B．改变蜡烛位置多次实验）2．在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲所示，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为f＝cm；（2）调节光源和光屏的位置，如图乙所示，光屏上能成清晰（选填“倒立”或“正立”）的实像，生活中就是利用这一原理制成的；（3）若保持光源在35cm处和光屏在80cm处不动，可将透镜向（选填“左”或“右”）移动，光屏上会再次成清晰的像，此时成（选填“放大”或“缩小”）的实像；（4）为了探究“近视和远视眼的成因”，某同学利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成弯曲度可以调整的水透镜。
将蜡烛、水透镜和光屏如图丙放置，光屏上出现了清晰的烛焰像，用注射器抽水，水透镜变薄，光屏上的烛焰像变模糊，说明在被抽水后，水透镜焦距变（选填“大”或“小”），相当于人（选填“近视眼”或“远视眼”），矫正此视力问题，可配戴透镜。
2024年中考物理专题训练——光学实验(含答案)
2024年中考物理专题训练——光学实验1．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜焦距为15cm。
（1）实验前，爱米调整蜡烛、凸透镜、光屏，使三者中心大致在同一高度如图甲，其目的是；（2）爱米固定蜡烛和光屏如图甲，然后任意移动凸透镜过程中，（选填“可能”或“不可能”）在光屏上得到烛焰的像；（3）如图乙所示，光屏应在（选填“①”、“②”或“③”）区域移动，才能得到倒立、的实像。
生活中的应用有。
（写一例即可）；（4）接下来，在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜放上一个老花镜，发现像变得模糊了。
若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应适当向（选填“左”或“右”）移动光屏，才可能重新在光屏上得到烛焰的像；（5）在图丙中画出两块透镜的折射光线。
2．为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
（1）实验中还需要的器材是；（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是______；A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点（3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹；取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是；（4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，；（5）如图是“探究光的反射规律”的装置将一张可以沿ON折转的白色硬纸板ABCD放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线；实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个目的是探究。
3．小明在做探究光的折射特点的实验，左下图是光从空气射入水中时的光路。
通过实验得到如下数据：（1）分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：，且折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。
中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案
中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________小孔成像实验1．学习了光学知识以后，爱动脑筋的锐锐和辰辰同学想自己探究小孔成像现象，如图所示，他们在两个空罐的底部分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙住罐口，分别将小孔对着烛焰和灯丝，可看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出结论：像的形状与无关；（2）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：像的形状与有关；（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是：。
（4）晴天在树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的像。
2．学习了光的直线传播知识后，小明利用生活中的废旧物品探究小孔成像，他用一次性杯子和半透明薄膜做了一个“针孔照相机”，他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜。
（如图甲所示）（1）小明在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像（如图乙所示），观察方法正确的是（选填“A”或“B”）（2）图中烛焰在塑料薄膜上所成的像是（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是；（3）实验中蜡烛燃烧变短，则它在薄膜上的像将向（填“上”或“下”）方向移动；小明改进方法后用“针孔照相机”再观察蜡烛通过小孔所成的像，并发现增大孔到蜡烛的距离，可观察到半透明薄膜上蜡烛的像（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）小明在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔，继续在同位置观察同一个蜡烛，发现在半透明薄膜上的像的形状（选填“有”或“没有”）变化。
（5）小明和小华在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了图1的装置，小华设计了图2的装置，（其中乙均为不透明卡纸），如图所示。
接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。
初中物理中考专题复习《光学实验》(附参考答案)
初中物理中考专题复习《光学实验》（附参考答案）考点一、平面镜成像规律解题关键：等大、等距、垂直、虚像1.例题1：利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”。
在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。
（1）把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像。
（2）图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 cm，则蜡烛B到平面镜的距离为 cm；将蜡烛靠近玻璃板，像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的（选填“①”或“②”）处。
考点总结：1.平面镜成像规律：对称（等大、等距、垂直）；虚像（光屏无法承接）2.用玻璃板代替平面镜的目的？3.寻找蜡烛像的位置，眼睛应位于哪一侧？2.变式1:如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察，该实验最好在（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ;；像和物到玻璃板的距离 . （3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取的操作是 .A、保持A,B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B、保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2)相同的操作．考点二、凸透镜成像规律解题关键：一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小。
实像异侧倒立、虚像同侧正立。
中考物理总复习《实验题-光学》专题检测卷-带有参考答案
中考物理总复习《实验题-光学》专题检测卷-带有参考答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．小夏利用如下图所示的装置探究“凸透镜成像规律”的实验。
（1）如图甲，小夏用一束平行光正对着凸透镜照射，接着移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f cm。
（2）接着小夏把点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，调节烛焰焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在。
（3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立的、的实像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作。
（4）若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视镜的镜片，则光屏向（选填“左”或“右”）移动才能再次看到清晰的像。
（5）保持蜡烛的位置不变，移动透镜至16cm刻度处，如图丙所示，人眼在（选填“A”、“B”或“C”）处能观察到蜡烛的像，像是图丁中的（选填“1”、“2”、“3”或“4”）。
2．某同学在“探究光的反射规律”的实验中做了如下实验。
他将一个平面镜放在水平桌面上，、展开成一个平面，其中纸板E和F相连接的位置ON垂直于纸板底再把相连接的两纸板E F边CD。
（1）如图甲所示，平面镜平放在水平桌面上，然后再将一块白色粗糙纸板与平面镜放置；（2）如图乙所示，使一束光贴着纸板E沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板F上能看到反射光；把纸板F以ON为轴向后折，将在纸板F上不能看到反射光，说明反射光线、入射光线、法线位于；（3）使入射角增大，观察到反射角（选填“增大”、“减小”“不变”）；（4）在图甲中，再用另一支激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿光线射出，这说明反射时光路是可逆的；、均倾斜相同角度立在平面镜上，如图丙所示，使一束光贴着纸板E仍沿某（5）把纸板E F个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板F上看到反射光（选填“能“或“不能”）；此时反射光线、入射光线和法线（选填“在”或“不在”）同一平面内；（6）在实验过程中，纸板（光屏）的主要作用便于呈现和观察并记录光线的位置。
初中物理中考光学专项练习(实验操作题)501-600(含答案解析)
初中物理中考光学专项练习（实验操作题)501-600（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．如右图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．（1）M是一块______________（选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”）．（2）直尺的作用是便于比较物体与像________________的关系．（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像______________的关系．（4）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的．观察比较A、B的大小，可以得到像和物体的大小______．当蜡烛A慢慢靠近M时，观察到蜡烛像B的大小_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）．若在M后面挡一张黑纸，通过M___（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像，在黑纸上_____（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像．（5）若在实验中，不能使A与B的像完全重合是因为玻璃板没有与桌面________放置所致，在实验中还可通过M观察到后面出现两个像，这是由于玻璃板____________成像所致．2．在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验．（1）他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持_____，白色的硬纸板表面应尽可能_____（光滑/粗糙）．（2）小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上_____（看到/看不到）反射光线，此时，反射光_____（存在/不存在）．（3）为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的_____（上部/下部）会看到反射光线．此实验现象说明反射光线、入射光线和法线_____（在/不在）同一平面．（4）在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明光反射时，光路是_____．3．小华在实验室探究光的折射规律．如图所示，实验前，在空水槽中喷洒烟雾，打开激光笔，可清晰观察到激光传播的光路．（1）用烟雾显示光路，利用了光的__________（选填“漫反射”或“镜面反射”）原理；（2）向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水，会观察到右侧面的亮点A发生移动，保持入射光和水槽不动，当水面_________（选填“上升”、“下降”或“不变”）时，发现水下右侧面的亮点会向下移动；若将水槽的右底部慢慢抬起，激光的折射角将__________，反射角将_______．(以上两空均选填“增大”、“不变”或“减小”)（3）一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为_________°，折射角的大小为________°．4．小明同学和小华同学利用右图所示仪器进行光的折射规律的探究实验。
中考物理实验专项训练：光学实验
光学实验1.如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。
（1）该实验应该在较_______的环境下进行，且应使纸板与平面镜保持_______。
（2）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面O点上，纸板F上会显示出反射光线OB，若光线沿BO 入射，则反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是_______；（3）当把纸板F绕ON向后翻折时，在纸板F上看不到反射光，由此说明反射光线、入射光线与法线ON_______同一平面内。
2.为了探究光的反射规律，小明将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板放置在平面镜上，如图1甲所示。
（1）进行实验，在纸板上记录每次光的径迹，如图1乙所示。
取下纸板，接下来量出每条光线与_______的夹角，记录并分析得到反射角等于入射角的结论；（2）接着他用如图2甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”；①实验时，用透明玻璃板的目的是_______；②把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同的_______（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物的大小_______；③如图2乙所示，将一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；若将平面镜平移至如图2丙所示的位置时，则硬币成像在_______。
A.a处B.b处C.c处D.硬币无法通过平面镜成像3.如图所示是“探究光反射的规律”的部分实验装置。
（1）如图甲所示，使用纸板进行实验的目的是什么_____？（2）在图甲中，使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上O点，观察反射光线和对应的入射光线，改变光束入射角度，多做几次，描绘每一次光的径迹，量出入射角和反射角，记录如上表。
比较反射角和入射角的大小，可以得出什么结论_____？（3）在图甲中，怎样设计并进行实验可以验证光路是可逆的_____？（4）在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。
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中考光学实验专题训练及答案
1、为了探究光反射时的规律，小明进行了如图3所示的实验。
⑴请在图中标出反射角的度数。
⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操 作？
⑶如果让光线逆着OF 的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE
方向射出，这表明： 2、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直
架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A 和B ，点燃玻璃板前的蜡烛A ，进行观察，如图4所示，在此实验中：
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________． (2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系． (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系．
(4)移去后面的蜡烛B ，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________
接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”)．
图3
图4
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________ (填“变大”、“变小”或“不
变”)．
3、某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数
据如下表：
分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律。
请写出一
条：。
4、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
图4
(1)实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在________。
(2)所用凸透镜的焦距为10 cm。
某同学的实验数据如下表。
①分析1、2、3次实验的数据可知_______、______、_____。
②在第5次实验中，从_______一侧透过透镜看到在_______一侧放大的像。
3、⑴如图所示;
⑵将纸板B向后（前）折，观察在纸板B上是否有反射光线;
⑶在反射现象中，光路是可逆的.
4、(1)能准确找到像的位置(透光、成像);(2)到平面镜的距离;
(3)大小;(4)不能，虚; (5)不变.
5、（1）入射角为00，折射角也为00。
（2）入射角增大，折射角也随着增大。
（3）光从空气斜射入不同介质中的折射角不同。
6、答案：(1)同一高度:
(2)物距大于焦距时像是倒立的物
距越大，像距越小，物距越小，像距越大物距
大于2倍焦距时成缩小的像光屏蜡烛。