铸师魂树师德正师风演讲稿

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立师德铸师魂正师风演讲稿范文(16篇)

立师德铸师魂正师风演讲稿范文(16篇)

立师德铸师魂正师风演讲稿范文(16篇)立师德铸师魂正师风演讲稿范文(16篇)立师德铸师魂正师风演讲稿范文篇1 尊敬的各位评委、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是:光荣的称号崇高的使命不悔的选择。

我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人,只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。

正因为人们的赞美、社会的认可,教师——这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。

“师者,人之模范”。

这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。

为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。

在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的心情去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学生筑起五彩的道路。

为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。

“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。

”每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都应该一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘?为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。

为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。

“文人不相轻,人师需互助!”教师是一个寂寞的职业。

或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。

但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想,我们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师更是一个美丽的职业。

她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。

她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。

铸师魂扬师德演讲稿3篇

铸师魂扬师德演讲稿3篇

铸师魂扬师德演讲稿铸师魂扬师德演讲稿精选3篇(一)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!作为一名铸造专业的学生,我们肩负着传承传统工匠精神的使命和责任。

铸师,不仅仅是一种职业,更是一种精神,一个态度,一种情怀。

在今天这个充满竞争和挑战的社会中,我们铸师赓扬起师德之风,正是时代赋予我们的使命。

师德,是一种高尚的品质,是一种无私的付出,是一种无私的奉献。

铸师精神,是不断追求卓越,勇攀高峰的精神。

我们要以师德为准则,将知识和技能传承下去,发扬工匠精神,勇攀工匠高峰。

作为一名铸造专业学生,我们要踏实勤奋,虚心学习,不断提高自身技能水平,继续追求卓越,将铸师精神传承下去。

不忘初心,牢记使命,心怀感恩,砥砺品德,铸就永不凋零的心。

让我们一起肩负起这份责任,用铸师魂扬起师德风帆,创造更加辉煌的明天!谢谢大家!铸师魂扬师德演讲稿精选3篇(二)尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我是XXX,很荣幸能在这里与大家分享我的心得体会,谈论一下“铸师魂,扬师德”这个重要主题。

作为一名教师,我们肩负着培育新一代的重要使命,我们所做的一举一动都会影响学生的成长。

铸师魂就是要建立一个教师正确的人格修养,树立良好的教育理念,扎实的专业素养,以及责任担当。

只有自身具备了高尚的品德和专业能力,才能够成为学生们的楷模和榜样。

扬师德则是要求我们做到遵纪守法,守诚信、尊重他人、关爱学生、热爱教育。

在教学和教育中,我们要以身作则,言传身教,引导学生正确的行为规范和道德观念。

我们作为老师,不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引领者。

我们的言行举止,我们的教育观念,都会潜移默化地影响着学生。

所以,我们必须时刻提高认识,不断完善自己,持续不断地铸造师魂,不断提升师德。

只有这样,才能够真正做到身教胜于言传,为学生成长成才贡献自己的力量。

让我们铭记教育的使命,以榜样的力量,铸造鲜明的师魂,扬师德的风帆,让我们的教育事业蒸蒸日上,为培养更多的栋梁之才而不懈努力!谢谢大家!铸师魂扬师德演讲稿精选3篇(三)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,为大家分享关于铸师魂、树师德的演讲。

立师德铸师魂演讲稿大全5篇

立师德铸师魂演讲稿大全5篇

立师德铸师魂演讲稿大全5篇演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等,下面是小编为大家带来的立师德铸师魂演讲稿大全,希望能给大家提供帮助。

立师德铸师魂演讲稿大全篇1尊敬的各位前辈、老师:大家下午好!分外荣幸能站在这里,以一名年轻的人民教师之身份,谈一下我对师德精神的理解。

去年的这个时候,我由一名学生转变成了老师,终于圆了多年的教师梦。

这个梦真的存在了好久好久。

依然记得,幼儿园时期,看着一张张普普通通的纸在老师手中变成了斑斓的飞机、五彩的纸船,幼小的心灵开始了对老师的憧憬;小学时期,看着老师能迅速得算出加减乘除大括号,能飞快的写出好多好多陌生的汉字,无限的感慨:老师的神奇,老师的伟大……初高中时期,老师的谆谆教导,无私奉献,让我们终于明白何谓之“春蚕吐丝、蜡炬成灰”,怀揣这样的憧憬,终于守的云开,实现了我的梦想。

来到我任教的学校,非常高兴,认识了一群可爱的、令人尊敬的前辈。

他们扎根在省庄这片教育的土地上,不埋怨,不抱怨,勤勤恳恳,任劳任怨,无私的付出,心血的浇灌,润物无声,春风化雨,用对党的忠心,对事业的热心,对学生的爱心,融合谱写了一曲教育的赞歌。

他们,是最可敬的前辈;他们,是最可爱的人!去年,有幸和他曾在一个办公室,得知张老师的光荣事迹。

他现在任教的地理学科,成绩都很不错。

但是,谁能想象,他是跨学科自学成才的可爱教师呢。

当时,张老师勤勤恳恳钻研地理教材,对于那些不懂得,拿不准的地理问题,就积极主动地去向其他地理老师请教、学习,甚至自己骑自行车不远数里去其他学校向有关老师讨教,晚上回家,还是拿着教材仔细的读,仔细的悟,密密麻麻的笔记见证、记录了他奋斗的足迹,终于,他的勤恳上进有了回报,孩子们越来越喜欢学习地理,成绩也慢慢提高了……还有,陈老师。

年纪大了,患有高血压、高血脂,校领导充分了解情况,给予人性化体贴关照,减少了他的课时量,但是,他毅然决然的驳回了这善意的关怀,他说“我是一名教师,如果不让我教课了,那我还做什么呢?”多么质朴的语言,但是,这些质朴语言的后面折射出的是一颗教育者的心!心系教育,一生都与教育绑在了一块!这些可爱的人,还有好多好多……真的,他们确实是如此可爱……脚踏黄土,手擎蓝天,在无悔的岁月里,写下豪壮的宣言:三尺讲台,是耕耘的地方;美丽校园,是收获的沃土……坚信,润物化雨无声,静待花满枝头。

修师德铸师魂为主题演讲稿范文(通用5篇)

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修师德铸师魂为主题演讲稿修师德铸师魂为主题演讲稿范文(通用5篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的修师德铸师魂为主题演讲稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

修师德铸师魂为主题演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:人们都说教师是人类灵魂的工程师,从事太阳底下最光辉的事业。

教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

他们只求付出不求回报。

说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种奉献,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!师德如何在教育工作中来体现呢? 师德体现在教师的人格魅力上。

教师对学生有潜移默化的影响,一个真正的教师指点他的学生的,不是给他一座现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。

大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格魅力吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

有这么一句话:教育无小事,事事都育人。

在我担任班主任工作期间,当遇到有的学生身体不舒服时,我会耐心询问并给予帮助;当有时遇到学生值日不到位时,我会主动参与到学生的劳动中去;当有的学生进步时,我会送上一个赞赏的微笑,当有的同学退步时,我会送上一句鼓励的话语。

我想教师的人格魅力往往就是体现在这样一件件小事上。

师德还体现在教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。

教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放纵,而是严而有爱,爱而从严。

在班级管理上,我允许学生犯错误,人难免会犯错误,何况还只是个孩子,只要他在老师的帮助下,能够认识到错误,以及错误的危害,我都会给他改正错误的机会。

在管理住宿生自习时,有时也会遇到有厌学情绪的学生,课堂表现很差,甚至影响了其他同学的学习。

面对这种情况,我都能与他耐心的交流,主动帮助他学习,与他探讨学习上的困难,并给他讲解他不会的问题。

树师德铸师魂演讲稿7篇

树师德铸师魂演讲稿7篇

树师德铸师魂演讲稿7篇树师德铸师魂演讲稿1我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师。

经过十五年寒窗苦读,我终于实现了理想,走上三尺讲台,成了一名小学教师。

从教至今已有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。

每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。

我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

常言道,学高为师,德高为范。

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为XXX。

师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

今天,面对全面建设小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应该进一步加强师德修养。

从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。

教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。

只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育效果。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。

我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃研究而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。

我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。

但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。

这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。

立师德铸师魂精选演讲稿5篇

立师德铸师魂精选演讲稿5篇

立师德铸师魂精选演讲稿5篇立师德铸师魂精选演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:你们好!今天我演讲的题目是:《甘当平凡的螺丝钉》。

教师是“人类灵魂的工程师”,是一项崇高的职业,教师的工作对社会的发展和进步,具有十分重要的作用。

一个人的成长要经历:学前班、小学、中学、大学等学习过程,接受的教育不是那一位教师的教育,而是教师群体的教育,同时接受的教育不仅仅是知识和技能,而更重要的是人格的培养。

一个人的健康成长,得益于学校教师群体等教育合力作用的充分发挥,得益于教师的辛勤劳动,也得益于教师们的无私奉献。

一所学校就是一台巨大的“育人机器”,它是教育工作者们,遵照教育规律而有机构成的教师群体。

作为教师工作者,只有分工不同,没有什么贵贱之分,任何一位教师,都是这台巨大的“育人机器”不可缺少的一个“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使这台机器运转正常,发挥强大而有力的教育功效。

基于以上的认识,我认为作为一名教师,尤其是青年教师,要热爱教育事业,自觉投身于素质教育,勇挑重担,同时也需要螺丝钉精神,干一行,爱一行,干一行,就干好一行,不计个人利益,大局为重,甘当平凡的螺丝钉。

青年教师首先要热爱教育事业,只有热爱,才能把工作做好;只有热爱,才能无私奉献;只有热爱,真正的热爱,才能在工作中积极主动、不计较个人得失,不计较自己多做了多少工作,多做了多少贡献;只有热爱,真正的热爱,才会在荣誉面前,不争抢夺要,才会只求奉献,不求索取;只有热爱,真正的热爱,才能承受失败和挫折,才能不断奋发努力,奉献自己的青春年华!青年教师要投身于素质教育,为推动素质教育做贡献。

素质教育是时代的要求,不是几位校领导的事情,也不是上级领导个人的事情,它是整个国家的大事,实施素质教育,青年教师有着责无旁贷的责任。

教师是教育的具体实施者,时刻与学生接触,是实施素质教育的主力军。

要努力改变那种说在嘴上、落实在纸上、没有行动的错误倾向。

有人说:“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好时危险品。

师德师风师魂演讲稿范文(通用10篇)

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师德师风师魂演讲稿师德师风师魂演讲稿范文(通用10篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的师德师风师魂演讲稿范文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

师德师风师魂演讲稿1尊敬的领导和各位老师们:大家上午好!我演讲的题目是:立师德,铸师魂。

听到这个题目,我们很快就会想起许许多多赞美老师道德高尚的话语,比如,说老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;还有人说老师是灯塔,为孩子们指引方向,为孩子们的人生领航。

可见人们给了老师高度的评价。

听到这些,也许有的老师会撇嘴一笑:抬得高,摔得响!我们老师在社会上的经济地位如何,社会地位如何?我们只能两袖清风,我们只能甘于清贫,只有看着别人穿名牌,开好车,住好房,尤其是那些工资少得入不敷出的老师,像我,驾驶的车只能比人家少一个轮或两个轮。

对这些,我只能说,老师们啊,我们可不能把目光局限在这里,心思放在这里啊!我们要想想,我们所工作的对象可是那些天真无邪、渴求知识、需要帮助,等待我们引领人生方向的孩子呀!所以,我们不能怨恨被抬得高,现实的残酷,我们要明确地认识到:这一切皆是由我们的职业特点所决定的。

我们选择了教师,就只能选择了无悔。

我们知道有句话说:亲其师,信其道。

尤其是小学的孩子,更具有向师性。

常有学生的家长对我说:“老师,孩子如果不听话,你尽管给我好好地管,狠狠地打!我们说的话他不听,他听老师你的。

”我欣然一笑:“打就免了,孩子就是孩子嘛,需要耐心引导。

你放心吧,我们会尽力帮他进步的!”老师们,请我们一起来想一想,面对孩子们天真,纯洁无瑕的心灵,我们要以什么样的“道”来引领他们呢?在我的班里,有的比较聪明机灵的孩子,看到我的工作的辛苦,我的穿着的普通,曾在我们讨论人生理想时,口无遮拦地说:“长大了,我才不当老师呢,太辛苦了!工资太低了!”我静静地一笑:“干什么不辛苦呢?有付出才有回报!我当老师虽然不富有,但我天天跟你们在一块儿真情相处,共同进步,共同成长,我却觉得我精神上是快乐的,我是幸福的!”慢慢地,孩子们似乎懂了,他们更听话了,更认真地去对待我布置给他们的学习任务了。

“铸师魂,树师德,正师风”演讲稿5篇范文

“铸师魂,树师德,正师风”演讲稿5篇范文

“铸师魂,树师德,正师风”演讲稿5篇范文第一篇:“铸师魂,树师德,正师风”演讲稿做一名幸福的老师尊敬的各位领导、各位老师:大家早上好!今天,我演讲的题目是《做一名幸福的老师》。

我不是诗人,不能用漂亮的词句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来考量我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌声来吟唱我的岗位。

但是我是一名中学教师,一名普通的中学教师,我可以在知识的花园里采撷如花的词语,构筑心中美好的诗篇;我可以用深深的思索,推演心中质朴的哲理;我可以用凝重的感情,唱出心中优美的赞歌——因为选择,所以热爱;因为热爱,所以幸福。

每当我们从教案中抬起头时;每当我们看着学生一张张稚气的脸孔时;每当我们与学生相逢一笑时,每当我们为工作与生活的辛劳、奔波而懊恼感叹时,我们不禁会问自己:我幸福吗?我因何而感到幸福呢?幸福是什么?是荣耀的光环?是成功的桂冠?是酣畅淋漓的快乐?还是温馨甜蜜的瞬间?也许一百个人有一百种不同的解释与回答,可是幸福更是一种灵魂的自我问答。

不妨,我们可以这样问一问自己:我会因为工作着而幸福吗?人们常说:工作中的女人最美丽、工作中的男人最潇洒。

我想,那是因为她和他的执着忘我,因为她和他认真专注,因为他和她的忘我、专注而散发出的迷人魅力。

教师的职业是平凡的,同时也是一个将人性最美好的一面挥发散溢出来的职业。

做教师的人才知道什么叫无怨无悔:多少无私付出,只求收获平凡的感动和幸福;做教师的人哪怕再苦再累,每当发现学生取得一点小小的进步时,内心也会充盈着巨大的成就感、幸福感。

所以工作中的人是幸福的。

不妨,我们还可以这样问一问自己:我们会因为爱学生而幸福吗?人生的辞典里,“爱”这一词最为博大、深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它又显得是那么单纯与具体。

学生遇到问题与困惑,我们时常只是简单的帮助,简单的安慰,无拘的闲聊。

可是在他们看来,已然在不经意间给予了莫大的帮助。

因为能够帮助他们,我们也会产生莫大的幸福感。

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铸师魂树师德正师风演讲稿曾经有一件事强烈地刺激着我:有一位青年教师,坚决不去参加难得一聚的同学会,因为他觉得有的同学成了老板,而自己一介教书先生,实在寒酸。

畸形的比较、汹涌的欲望、焦灼的心态、决心和誓言、奔波与疲惫,如今已构成了大多数人生活的全部。

但我不相信人只能这样生活,正如我的演讲题目:洗尽浮华铸师魂自然灾难是一面镜子,它可以照到一个人的灵魂深处。

三年前,汶川地震,人们永远记住了向倩、袁文婷、杜正香,地动山摇,是他们用生命挽救了无数个花朵般的生命,奏响了荡气回肠的生命之歌。

在最危急的时刻,他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。

是的,他们走了,因为天堂里的孩子需要他们。

可人们也不会忘却留在人间的还有一个范美忠,这个因在地震时第一个冲出教室而名声大噪的“范跑跑”——范老师。

灾难过去,媒体游走于赞扬与斥责之间。

我的思想也在海水与火焰中熬煎,如果我遇此情况会成为怎样的人,向倩还是范美忠?这样想着总会心有余悸,当年鲁迅面对革命党的暗杀任务,理直气壮地说:“家有老母,恕难从命!”在血肉与灵魂面前,范美忠是范美忠的悲剧,我是我的幸运,我没有真正遇到这场地震,所以不必做出任何选择,也就不可能遭遇舆论的赞美抑或指责。

当前,一个普通人已经很难从一个普通教师身上去发现伟大了。

众所周知,教师每天除了完成备课、讲课、批改作业的任务外,还会被冠以园丁、蜡烛、人类灵魂工程师等称号,为此我曾经满足荣耀过;但当我怀着一种被沦落的职业底限的心态去看学校的贴吧,偷着去找自己有没有挨骂时,又是怎样的失意沮丧呀?!有人说:“不成熟的人可以为自己热爱的事业去死,成熟的人则可以为他不喜欢的事业苟且地活着。

”不甘心苟且偷生,于是开始在这个楼群越来越密,汽车越来越多,孩子脾气越来越坏、女人穿着越来越少的社会中寻找属于自己的精神家园。

不再为多得几个奖金而斤斤计较,不再为评优争先晋职称而苦心钻营,只站在三尺讲台讲好每一节课,用心感悟,终于发现原来每个生命都是可爱的精灵,每一双眼神都有对未来的期待,每颗心灵还都散发着天性!想起俞敏洪,这个中国第一个把学校变成上市公司的教师首富说:“人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。

”的确,当看到我的学生在我的博客上留言:母校因为有你,我多了一份留恋。

对于一个老师,我想任何殊荣也敌不过学生给予认可,任凭多么丰足的物质生活也换不到精神的幸福!终于明白为什么在大渡河大峡谷的千米绝壁上,在那几乎与世隔绝的彝族村寨小学里,李佳林可以用17年的血泪奉献撒播知识火种,点燃山寨的希望,为山村少年走出崇山峻岭架起一座“天桥”;为什么山村教师马宪华可以每天往返34公里路,翻4座山,趟5条河,在四面透风的茅草房里,克服常人难以想象的困难,将山里一批批山里的孩子齐整整送进上一级学校。

又是什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可以坚守岗位20年。

想起80后最美女校长李灵,自费办学,为山区的教育事业擎起一方天空,我恐怕还没有那份魄力,但是我也可以尽我的绵薄之力给予生活窘迫的学生以帮助,不是居高临下的恩赐,只是自我内心的救赎;想起那个放弃深圳高薪工作走进大山支教的孙影,我恐怕还没有那份勇气,但是我也可以对没有兴趣听课的学生说一句:“很抱歉,老师没有把这节课设计好,是老师的失职。

”不是舞台上的作秀,只是讲台上的真诚;想起黄敦全,这个病倒在讲台上的全国优秀教师,病榻上仍然希望回去上课,我恐怕还没有那份执著,但是教育的路我也会坚定地走下去。

不是每一道河流都能如海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种籽都能成树,不生长的便成了空壳。

生命只有一次,选择蓝天就要为她增添一抹蔚蓝;选择大海就要为她增添一份阔远。

既然选择教育这篇沃土,就应该在耕耘中感受那份劳动的快乐,在洗尽浮华后铸造一个自我心中不朽的师魂!各位领导、各位老师,同志们:今天,教师们济济一堂,开展一次师德师风演讲比赛,这是中心小学加强教师队伍师德师风建设的一项工作举措,也是中心小学展示新形象的有效形式,必将对全校教师师德师风建设起到很好的促进作用。

在今天这个特殊的日子里,我代表中心小学向参加今天演讲比赛的各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并祝全体老师节日快乐!近几年来,中心小学教师,开拓创新、锐意改革,呕心沥血、默默奉献,推动了我校教育事业的快速发展。

办学条件日益改善,办学模式积极创新,教育改革不断深化,教育工作呈现出又好又快发展的良好态势。

这一系列成绩的取得,是因为广大教育工作者的扎实苦干和倾心奉献。

加强师德师风建设,就是要通过典型事迹教育和激励广大教师,用演讲等特有的形式感动和引导广大教师。

我相信,通过开展形式多样的教育活动,有优秀典型的榜样示范,有全体教师的自尊自励,教师师德师风建设一定能提升到更高的水平。

师德体现在方方面面。

全校教师要从树立崇高的人生理想、积极的人生态度、完善的人格魅力入手,以真情、真心、真诚教育和影响学生,以为人师表的德才、勤奋刻苦的学习、卓有成效的工作守护教育者的尊严,赢得全社会的尊重,做人民满意的教师。

希望各位选手以饱满的热情、文明的举止,紧扣主题,把我校教师积极投身教育教学改革的先进事迹表现出来,把人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新的师德风范展示出来,从而让自己和全校教师通过你们的演讲,真正受到一次人民教师的光荣传统、敬业爱岗、改革创新的职业精神教育。

希望评委们,严格遵照评分办法,准确评判,做到公平公正;希望各工作员全力以赴做好赛事的组织和后勤保障工作,确保活动顺利进行。

最后,预祝演讲会圆满成功,祝教师工作顺利,身体健康,万事如意!祝同学们学习进步,学业有成!谢谢大家!有句古语这样说:“家有万贯粮,不当孩子王。

”的确,做一名幼儿教师很普通,很平凡。

我就是一名普通又平凡的幼儿教师,每天工作在平凡的岗位上。

既没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。

在充满机遇与挑战的今天,我仍然默默无闻的工作着,因为它已经成为我生命中的一部分。

幼师的三年生活,使我初步知道了“师者,传道授业解惑也。

”当我由一个不谐世事的小姑娘进入幼教行列后,弹指一挥已经二十四年了,八千多个朝朝暮暮,我逐渐由青涩走向成熟,由成熟走向自信。

二十四年来,多少故事、多少体验、多少风雨,多少刻骨铭心的情景,多少次酸甜苦辣。

吃、喝、拉、撒是我们的主旋律,锅、碗、瓢、盆是我们的交响曲。

我逐渐诠释了“学高为师,德高为范。

”更理解了“爱是最好的老师。

”这句话的含义。

哲人说:“给我一个支点,我能把地球撬起来。

”二幼给了我一个舞台,给了我一个支点,让我把人生演绎的平凡而壮丽,单调而丰富。

“爱是最好的老师。

”不管所带的孩子是调皮捣蛋,还是乖巧听话我既然做了一名老师,就应该敞开爱的大门,接纳每一个孩子。

俗话说得好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。

”为了上好一节课,我常常日思夜想,一个灵感、一个构思,我会从被窝里爬起来用笔勾勾画画直到满意为止。

为了了解每个孩子的性格特点,真正做到因材施教,我会和孩子们一起游戏打闹,把自己融入孩子中间。

人们都说:“老师象妈妈。

”但老师的爱不完全等同于父母的爱。

它高于母爱,大于友爱。

胜于情爱。

我们不仅要象妈妈一样照顾孩子的起居饮食,但我们更要使孩子懂得自己的事情自己做;我们不仅要象妈妈一样给孩子温暖的关怀,但我们更要让孩子学会勇敢和坚强;我们不仅要象妈妈一样,给孩子无私的爱,但我们更要让孩子学会做人,教给他做人的道理。

所以作为一名幼儿教师,爱不仅是无私的爱,更要是理智的爱。

冰心曾说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种随时开。

”作为一个幼儿园老师后,我细细品味,深深感受到爱是阳光、爱是春雨、爱是桥梁。

你看,我们脚步匆匆,每天忙着给孩子们系鞋带、扣衣扣,忙着给孩子们端饭、洗勺,每天忙着和他们做游戏,忙着给他们上课、教他们做手工……在这当中,我们会遇到这样的麻烦,那样的烦恼。

但是当我们看到他们知道了一个他们想知道的秘密,眼睛里闪烁着快乐光芒的时候;当你举起手拍他的屁股时,孩子发出稚嫩的声音:“老师,我听话。

”的时候;甚至当你看到孩子学会了一首歌;会讲一个小故事的时候……我的心里就会获得成功的快乐。

因为这看似一件太普通、太一般的小事,对于我和孩子们来说,却是一种心灵的感应,生命的幸福。

当然,老师也是凡人,也有喜怒哀乐,也有生活着的丝丝倦怠。

有时会丧失了工作的激情。

几乎所有的老师都遇到这样的孩子:你一再强调后,他偏去闯红灯,捅娄子,小祸不断。

坦白的说,遇到这样的孩子,我也会发脾气。

事情过后,我又感到内疚。

孩子嘛毕竟是孩子,那个孩子没有犯错的时候。

就象流行感冒一样,得了能治好,但是治好了又会犯,难道人人爱感冒吗?所以孩子并不是想犯错,只是自制力差罢了。

因而我们老师对孩子更要有耐心和爱心。

每个孩子都有一个心灵之门,我知道,每扇门的后面都有一个无法预测的未来。

二十多年的教师生涯,更是我懂得了爱就是教书育人的含义;爱就是爱岗敬业,以身作则;爱就是为人师表,尽职尽则;爱就是身教重于言教,不图回报;爱就是让家长放心……爱并不是靠冠冕堂皇的话语喊出来的,也不是靠虚情假意客套套出来的。

它体现在每天烦琐的日常活动中,它体现在我们每天为孩子所作点点滴滴的小事上。

有人说:“幼儿老师就是高级保姆。

”无论别人怎样评价,我却深深懂得自己肩上责任的重大。

就象一首歌中唱的那样:“长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己。

寻块黑板写下的是真理,擦去的是功利。

那根粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。

那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

”我庆幸命运赐给了我这个职业,我要用我的热血在孩子们的人生画卷上画上绚烂的一笔。

我自豪我是一名幼儿老师,我要把善良、智慧的种子播撒在每个孩子的心里,让它生根发芽,长成参天大树,成为明天的栋梁。

让我们一起高呼一声:“我自豪,我是一名平凡的幼儿老师!”二十多年的教师生涯,有欢笑,也有眼泪。

记得也是去年的这个时期,我刚刚参加完优质课的比赛活动,我心中稍稍松了一口气,幼儿园又让我参加自治区网上教研案例评选活动,那段时间满脑子弦绷的紧紧的,忘记了周末,忘记了吃饭,晚上拥着一堆资料睡觉。

老公说我是“疯婆子”,女儿说:“妈妈别怕,什么事都是逼出来的,有压力才有成绩。

”虽然成绩不尽如人意,但是我参与了,我就进步了。

是的,幼儿园见证了我的成长,老师们见证了我的快乐。

尽管岁月在我的眼角刻满了皱纹,在我的鬓角染上了白发,但是幼儿园因我而辉煌,人生因奋斗而精彩。

亲爱的老师朋友们,既然我们选择了幼儿教师这个职业,就无怨无悔,坚定的走下去吧,让我们共同携手演绎二幼辉煌的明天而奋斗吧!也许我做得还不够,但我会努力去做。

因为我就是一个平凡的人。

“dao、lei、mi、fa、sao……”吃、喝、拉、撒是我们生活的主旋律,锅、碗、瓢、盆是我们生活的交响曲。

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