人品教育才是最好的教育完整版

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关于品德教育的演讲稿:人生最高的学历是人品(范文模版)

关于品德教育的演讲稿:人生最高的学历是人品(范文模版)

关于品德教育的演讲稿:人生最高的学历是人品(范文模版)第一篇:关于品德教育的演讲稿:人生最高的学历是人品(范文模版)关于品德教育的演讲稿:人生最高的学历是人品关于品德教育的演讲稿:人生最高的学历是人品尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我们演讲的题目是:《人生最高的学历是人品》人品,顾名思义,就是指一个人的品德,它是人生最重要的一张名片,也是衡量一个人修养高低重要准则。

好的人品是人生的桂冠和荣耀。

它是最宝贵的精神财富,它是没有证书的最高学历。

它比财富、能力更具备人格魅力。

人的品德修养自古受到高度的重视,德才兼备称为圣贤之人;有德无才称为善良之人;无才无德称为无用之人;有才无德称为危险之人。

由此可见,品德是至关重要的。

那么人品具体表现在那些方面呢?我们认为两个方面最为重要,那就是诚信和友善。

这也是社会主义核心价值观中的重要论述。

诚信就是指做人诚实守信。

先说诚实:相信大家读过这样一个故事:有一个小男孩新得了父亲送的小斧头,玩闹之中砍掉了父亲心爱的两颗樱桃树。

父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上十分生气。

小男孩明白自己闯了祸,可他从来不爱说谎,就对父亲承认了过失,父亲明白后,不仅没有责骂他,反而原谅了男孩,他说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失1000棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。

爸爸希望你做诚实的孩子。

”这个男孩就是后来美国最伟大的总统华盛顿。

在我们校内也传扬着“诚信之缝”的故事:一天,高中部的一名同学不小心把学校的地球仪碰落在地上,摔了一个大大的裂缝。

他却主动找到学校,说明地球仪是他不小心摔的,愿意赔偿。

这件事情虽小,体现的却是济外学子的诚实和勇于担当的精神!为了让每一个济外学子都拥有诚实的可贵品质,这个裂痕被称为“诚信之缝”。

说到守信,大家一定很熟悉“曾子杀猪”的故事。

曾子之所以为杀掉家里唯一的一头猪,就是为了给儿子树立守信榜样,教育儿子做一个信守承诺的人。

记得西汉初年有一个叫季布的人,他特别守信用。

人品,才是最高的学历(文案)

人品,才是最高的学历(文案)

人品,才是最高的学历
有一年,北大新生入学报到时,一位男生手提肩扛,带了许多东西,在校园里找不着北。

情急之下,他就将行李托付给了路旁站着的一位老爷爷,自己跑着报到去了。

九月天热,骄阳似火,老爷爷就在太阳下耐心地等着男生,亲手将行李还给了他。

几天后的开学典礼上,男生发现,那日自己叫来看行李的老爷爷,竟是副校长季羡林。

白岩松听完这个真实故事后不禁感叹:
“不知道当时这位学子是什么样的心情,但我听完的感受就只有一个:
人品,才是一个人最高的学历。


《论语》有曰:“子欲为事,先为人圣。


先做人后做事,是千百年来亘古不变的道理。

高学历会是一块好的敲门砖,但好人品才是处世的最大底牌。

《平凡的世界》中的孙少安,是一个只有小学文凭的地道农民。

他为了家人主动辍学,13岁就撑起了孙家,18岁就当上了生产队长。

小小年纪,下地干活,忙完农活忙家务,数十年如一日,勤勤恳恳,从无怨言。

重要的是,他有能力有野心,却从不会将枪口对准他人。

办起砖场后,少安没有想着自己发财。

他一心扩大规模给村民们谋出路、共富裕,辛苦赚来的钱也用来给村里盖学校,让孩子们受教育。

从学历低下的普通农民,逆袭为受人敬仰的民营企业家。

支撑孙少安走到如今的,能力不是第一,人品才是最重。

古语有云:“仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。

”一个人身上最大的财富,最好的风水,永远是人品。

这与学历无关,只是与心相连。

好的能力决定人可以走多快,好的人品则决定人能够走多远。

过硬的人品,是一个人最高的学历,更是为人处世,成事就事的敲门砖。

中学生讲话稿:人品,是最高的学历

中学生讲话稿:人品,是最高的学历

中学生讲话稿:人品,是最高的学历(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国旗下讲话稿人品是最高学历

国旗下讲话稿人品是最高学历

国旗下讲话稿-人品是最高学历国旗下的讲话稿:人品是最高的学历敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我们演讲的题目是《人品是最高的学历》学历是一个人的学习经历,也是一个人学习能力的体现。

他可以帮助我们拥有一份好的工作,得到一定的社会地位,赢得他人的赞赏,由此可见,学历确实重要。

可是若想要得到人们发自内心的赞扬与敬仰,有一样东西比一般的学历更重要,那就是人品。

人品是一个人的修养,德行是一个人的灵魂。

不论一个人的能力有多么高超,只要他缺失了人品,就不会获得他人真诚的对待。

阿里巴巴总裁马云曾经说过:一个人的人品不好即使有天大的才能,他也可能会在关键的时候给组织带来伤害,并且,能力越大造成的损失也就越大。

可见人品比一般学历更重要,更有价值。

如果把一个人比作一棵树,那品格如同树木,名声如同树荫。

我们常常考虑的是树荫,却不知树木才是根本。

因而有了一个自古不变的道理,做事先做人。

我们都是xx人,更亲眼见证过一幕幕证明xx学子良好人品的场景。

xx学子尊老爱幼,在放学回家的公交车上,主动起立给老人让座。

我们更清楚的记着这样一个善举,xxxx年11月12日下午放学的时候,一位步履蹒跚的老大爷在经过校门口附近时突然栽倒在地上。

引起了不少行人驻足围观,可却没人愿主动将老人扶起。

是我们的同学毫不犹豫的扶起老人,并将老人送往九零医院救治。

在这个人与人之间缺乏信任的当今社会,能够鼓起勇气,扶起老人实属不易,但不仅如此,他们还守在老人的病床前,直到与老人的家人取得联系后才离开。

在他们身上,体现的是xx学子的美好品行。

另外,在最新开展的地理生物学科帮扶活动中,学科优秀的同学努力帮助有困难的同学,帮助别人的人收获了友谊与赞美,被帮助的人提高了学业成绩,收获了学业自信。

在互帮互助中,共同进步,真正实现了共赢。

也体现了xx学子的美好品行。

相信同学们忘不了“诚信之缝”的故事吧。

那是20**年11月的某一天,高二一名同学不慎把学校展示的地球仪碰落在地上,摔了一个大大的裂缝。

小学人品教育引导方案

小学人品教育引导方案

小学人品教育引导方案在小学阶段,人品的培养对于孩子的成长至关重要。

良好的人品能够塑造孩子正确的价值观和道德观,引导他们积极向上、诚实守信、友善关爱他人。

为了帮助小学生健康成长,本文提出了一套小学人品教育引导方案。

一、积极的榜样示范1. 教师榜样示范:教师是孩子学习和成长的引路人,教师应该从自身做起,做一个积极向上、热爱教育、品德高尚的榜样。

教师要认真履行教育职责,注重自身修养,并在课堂上通过言传身教,引导学生形成正确的人品观念。

2. 家庭榜样示范:家庭是孩子形成人品的最初环境,家长应该注重自身的言行举止,做一个良好的榜样。

家长要注重家庭教育,培养孩子的良好习惯和行为规范,并与孩子进行互动交流,让他们明白什么是正确的人品。

二、生活中的人品教育1. 注重素质教育:小学教育应该注重培养学生的综合素质,包括道德品质、认知能力、情感态度等。

学校可以设置相关的课程,引导学生学习正确的行为方式,提高他们的道德修养。

2. 定期开展主题教育活动:学校可以定期组织一些主题教育活动,以提高学生的人品修养。

比如举办关于友谊、助人为乐、诚实守信等主题的班会或者讲座,引导学生从小事做起,培养正确的品德观念。

三、学校与社会的联动1. 家校合作:学校与家庭是孩子成长的两大重要环境,家校合作能够更好地引导学生形成正确的人品观念。

学校可以与家长保持密切联系,定期开展家长会议,介绍学校的人品教育方案,并通过家书、家访等方式加强与家庭的互动。

2. 社会资源的利用:学校还可以充分利用社会资源来开展人品教育。

比如邀请社会知名人士、社区志愿者来学校开展讲座,告诉学生关于人品的重要性,激发他们的人品培养的意识。

结语:小学人品教育是孩子成长过程中的重要环节,需要学校、家庭、社会共同努力。

通过积极的榜样示范、生活中的人品教育以及学校与社会的联动,我们可以为小学生提供一个全面的、科学的人品教育引导方案,帮助他们形成良好的品德和价值观念,成为有道德修养的公民。

人品才是教育的地基

人品才是教育的地基

人品才是教育的地基
中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家、戊戌变法的领袖之一梁启超认为:“教育的顺序,人品德行应在首位,其次才是成绩。

”正如他对孩子们说的:“我们为学的根本,首先是要学做人。

成绩好也罢,坏也罢,都只是你人生的一段历练而已。


梁启超的二女儿梁思庄,有一次因考试成绩不理想而难过。

梁启超得知后,没有任何责备,写信安慰道:“庄庄,成绩如此,我很满足了。

”在父亲的感染和教育下,梁思庄建国后任北京大学图书馆副馆长,精通英、法、德、俄等多门语言,后来成为了著名图书馆学家、中国图书馆学会副理事长。

在现实中,存在太多的父母将学习技能、知识、艺术等放在首位,只盯着考试分数,道德上疏于管教,这样做极其容易让孩子步入歧途。

什么是教育?在古人看来,就是教会孩子善良,《说文解字》中就曾对“育”字解释是“养子使作善也。


孩子考试成绩差点,不过是无法站在更高的平台。

人格的测试不通过,孩子就会成为社会的负担,遭人厌弃。

万丈高楼平地起,人品才是教育的地基。

地基不牢,孩子再多的成绩以及多么至高的荣耀也会轰然倒塌。

如今的犯罪心理学专家、教育心理学专家、中国人民公安大学教授、博士生导师李玫瑾说,“孩子是一个家的中心,教育是一个家庭的重心。


对孩子来说,学做人,永远比考高分重要。

人品是做人的关键,是最好的修行

人品是做人的关键,是最好的修行

人品是做人的关键,是最好的修行
生活中,一个人真正的资本,不是钱财,不是身份,不是权利,不是名誉,而是人品!好的人品,是奋斗路上的助力,好的人品决定人生!人品是做人的关键,是最好的修行!
人这一辈子,再多财富比不上一个好名声,再大权力比不上一个好品德。

小胜靠智,大胜靠德,人品好就是最贵的黄金,人善良就是最大底气。

你的人品是运气,厚德载物是箴言。

放下包袱轻上阵,修心养性情自安。

严于律己宽他人,矢志不渝道理宽。

一生一世多善事,留下微笑送人间。

人品,是做人的关键,人品是最好的修养。

有生之年,愿你我都能做一个品行端正的人,无愧于天地良心,不负不欠他人,靠人品立足社会,用人品过好一生!
人生在世,拼的就是人品,人品就是最好的风水,它能为你消灾降福,也能为你换来称赞,是你人生路上的好运气。

有了好人品相伴,上天庇佑,神明守护,没有是非愧疚,活得心安轻松。

现在很多人都在说人品值几个钱。

说真的能说出这句话的人,我相信其他们的格局也大不了哪里去?能用钱解决的事情都不叫事情,但是人品却是一个人的根基,能把人品和钱牵扯到一起的,这个人的人品也好不到哪里去,现在很多人的三观扭曲的很严重,我真的不敢苟同,我们有时候是不是要静下来想一想一些问题,不要变得太浮躁!
在这样一个浮躁的时代,更要守住自己的内心,修炼自己的品行,如此方能走得更远。

弟子规全文带完整版诚实守信做个值得信赖的学生

弟子规全文带完整版诚实守信做个值得信赖的学生

弟子规全文带完整版诚实守信做个值得信赖的学生弟子规全文带完整版-诚实守信,做个值得信赖的学生弟子规,是中国古代教育家孔子所著的一篇启蒙教育经典。

它以教导弟子为本,重视道德修养和行为规范。

作为一名学生,我们应该从弟子规中汲取智慧,努力实践诚实守信的原则,成为值得信赖的学生。

第一章,父母是孝的根本。

作为学生,我们应该尊重和孝敬父母,言听计从,不违背他们的意愿。

我们要忠实地履行自己的职责,成为他们的骄傲。

不忘父母的养育之恩,为他们老来负担。

第二章,所谓立身,就是要修养自己的品德。

学生时期正是品德塑造的重要时期,我们要树立良好的道德观念,做到守身如玉、择交如金。

我们要诚实守信,言行一致。

不说谎言,不作弊行为。

只有这样,才能树立起良好的形象,被人所信任。

第三章,学习不仅仅是为了自己,更是为了承担社会责任。

我们要诚实守信地学习,不抄袭、不作弊。

我们要做到专心致志,积极参与课堂活动,深入掌握知识。

同时,我们要乐于助人,与同学友好相处,互帮互助。

只有这样,我们才能成为值得信赖的学生,为社会做出贡献。

第四章,外事不决,祭先公。

我们要尊敬师长,虚心听取他们的建议和指导。

师长经验丰富,他们的意见是宝贵的财富。

我们要诚实守信地遵守老师布置的任务,按时完成作业。

在校园里,我们要遵守学校的规章制度,不违反校规。

第五章,身体是革命的本钱。

我们应该珍惜身体健康,科学锻炼,保持良好的体魄。

不违反生活纪律,不沉迷于电子产品,保持良好的作息规律。

只有拥有健康的身体,我们才能更好地学习和生活。

第六章,发愤忘食,乐以忘忧。

我们要有奋斗的精神,为了自己的理想和目标而努力奋斗。

我们要诚实守信地履行自己的职责,不懈努力,不怕困难和挫折。

同时,我们要保持乐观积极的心态,以积极的心态面对困难和挫折。

第七章,有朋自远方来,不亦乐乎。

我们要以诚信待人,友善待人。

与同学相处要宽容、谦虚,不谩骂他人,不欺凌他人。

我们要树立友善的形象,与同学共同成长,共同进步。

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人品教育才是最好的教

集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
此,教育的真谛是培养真人,教育最终目标让学生真正做到“我自己要会做人”。

中国人相信有地狱,相信生前做了坏事,死后就会在地狱受尽折磨,相信“善有善报,恶有恶报”,西方人基督信奉人生来就是为了赎罪,如果不行善就永远不能脱离苦海。

人最重要的最关键是对得起自己的良心。

也许,好的性情,好的为人并不能给他带来高官俸禄,但真金不怕火炼,对得起自己的良心,做人做事处之泰然。

只有这样有着宽阔胸怀的人才能感受到生活的别样风情,才能在其中品出徐徐清香。

人生犹如一次远航,沿途擦船而过的有狂涛的喧嚣,有前拥后呼的虚浮的浪沫,有看不见海岸线的汪洋。

但是只要帆桅挺直,就可以不畏惧前方的惊涛骇浪,就可以不用躲避身旁的暗流漩涡,就无须害怕波澜迭起的浪峰,就完全可能到达人生的彼岸。

试想,在一个企业里,有人天天动脑挖公司的墙角,这个人能要吗在一个机关里,有人天天搞小动作,破坏团结,这人能用吗在一个集体里,有人当面一套,背后一套,这人能相信吗一个单位无论管理制度多么严谨,一旦任用了品德有瑕疵的人,就像组织中的深水炸弹,随时可能引爆。

可见,人品是多么的重要!一定意义上讲,智慧是德与才的统一,人才是德才兼备、对社会贡献较大的有智慧之人,而德与才的统一才是真正的智慧,真正的人才。

因此,人品培养是教育的首要任务,人品教育才是最好的教育。

作者:李端芹。

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