(完整版)校园安全隐患排查总结
学校安全隐患排查整治总结【7篇】
学校安全隐患排查整治总结【7篇】学校安全隐患排查整治总结精选篇1按照教育局、中心学校通知，我校坚持“安全第一，预防为主”的原则，认真落实各项安全防范措施，确保学校的安全稳定。
现已接近春期开学，为切实做好学校新学期安全工作，确保师生的生命、财产安全，现就学校安全工作进行自查：一、安全责任落实及制定各项安全制度。
为确保学校安全工作取得实效，校长首选担负学校安全“第一责任人”，教导主任、少先大队辅导员为副组长。
全体班主任和任课教师为成员的学校安全工作小组。
形成校长室牵头，各办公室协调参与。
各班具体抓落实的安全教育网络。
从而形成了“上下齐动员，一心促安全”的良好局面。
其次是制定了详细的《学校安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。
制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制，把学校安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。
培育“安全工作，人人有责”的氛围，逐步形成了目标明确，责任到人。
措施具体考核有效，奖惩兑现，自我激励的安全工作制度。
二、加强对学生的安全教育，加大安全工作责任力度。
学校充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地，利用开学第一课，加大对学生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育时时讲。
三、立即开展学校冬季安全自查。
接通知后，学校立即组织开展开学前安全工作大检查，逐项实施，切实做到认真、细致、全面、彻底，不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墙、大门、厕所，暂无发现安全隐患问题。
要求全体教师发现问题，及时上报、及时解决，确保学校安全工作万无一失。
2、消防安全、用电安全。
按照《消防法》的要求，对教室等做到通道畅通，学生用电各班制定专门同学负责，避免了事故的发生。
3、学校周边环境及交通安全。
学校周边200米内无网吧、歌厅，无其他不符合要求的场所、摊点。
4、严防拥挤践踏事故。
学校建立了完善预防校园拥挤践踏事故的规章制度，在学生上放学、集合等上下楼梯活动中，强调快速、整齐，并安排教职工在楼梯间维持秩序。
学校安全隐患排查情况总结（5篇）
学校安全隐患排查情况总结一、引言近年来，随着社会的不断发展和学校人口的增加，学校安全问题日益凸显。
为了保障广大师生的安全，我校开展了一系列的安全隐患排查工作。
本文将对我校安全隐患排查情况进行总结，并提出改进建议。
二、排查内容及方法为了对学校安全隐患进行全面的排查，我们制定了详细的排查内容和方法。
具体包括以下几个方面：1.校园环境安全：包括建筑物结构安全、通行交通状况、校园绿化与卫生等。
2.教室安全：包括教室照明、电路设施、消防设备等。
3.食堂安全：包括食品安全、用餐环境、餐具消毒等。
4.实验室安全：包括实验室设施、化学药品储存、安全操作规范等。
5.体育场馆安全：包括体育设施的完好性、体育器材的安全性等。
为了保障排查工作的全面性和准确性，我们采取了以下几种方法：1.全员参与：排查工作邀请了学校各部门的人员参与，确保所有区域和部门都得到了覆盖。
2.现场勘察：排查人员进行了现场勘察，实地查看和检验了各个区域的安全状况。
3.问题反馈：排查人员与教职工、学生进行沟通，听取他们的意见和建议，了解实际情况。
三、排查情况总结根据以上的排查内容和方法，我们对学校安全隐患进行了全面的排查，以下是排查情况的总结：1.校园环境安全：学校校园环境整洁、绿化覆盖率较高，道路交通较为有序，但仍存在有些教职工和学生停车不规范的情况。
2.教室安全：教室照明设施正常，但有些教室电路老化，存在电路故障的隐患，需要及时维修。
3.食堂安全：食堂设施完善，食品卫生管理规范，但在高峰时段，食堂座位不足，人流拥挤，需要增加座位和厨房场地。
4.实验室安全：实验室设施齐全，化学药品储存有序、安全操作规范，但实验室的通风设施需要加强，以提高工作人员的工作环境。
5.体育场馆安全：体育场馆设施符合安全要求，体育器材完好。
但在运动时，学生没有佩戴护具的情况较多，需要加强学生的安全教育。
四、改进建议基于以上总结，我们提出以下改进建议：1.校园环境安全：加强对教职工和学生停车规范的宣传和教育，制定停车管理制度，增加停车场区域。
校园安全隐患排查工作总结6篇
校园安全隐患排查工作总结6篇第1篇示例：校园安全一直是学校管理者和全体师生关注的重点问题。
针对校园安全隐患，学校开展了一系列排查工作，以保障师生的人身财产安全。
下面就对校园安全隐患排查工作进行总结如下：一、建立完善的安全隐患排查机制学校建立了多级安全管理体系，明确责任人，明确每个环节的工作流程，确保每一个环节都得到有效的执行。
通过建立安全隐患排查机制，学校能够及时查处存在的安全隐患，避免事故的发生。
二、加强教育和宣传学校通过定期开展安全教育和宣传活动，增强师生的安全意识和自我保护能力。
学校还利用校园广播、校园电视、校园网站等多种媒介，向全体师生传达安全知识和应急处理方法，提高师生对安全隐患的警惕性。
三、加强安全设施的维护和更新学校对校园内的安全设施进行定期检查和维护，确保设施的完好性和安全性。
学校还根据需要对安全设施进行更新和改进，以提升学校的整体安全水平。
加强校园周边的围墙、栏杆等的维护，增设监控设备等。
四、加强安全巡查和监督学校通过设立专门的安全巡查队伍，定期巡查学校各个区域，及时发现和处理安全隐患。
学校还加强对校园周边的安全监督，与社区、公安等部门建立良好的合作关系，共同维护校园的安全。
学校建立了安全隐患排查登记制度，对每一起安全隐患进行详细记录，包括隐患的发现时间、地点、性质、责任人等信息。
学校还对已整改的安全隐患进行跟踪和督促，确保问题彻底解决。
学校通过建立完善的安全隐患排查机制、加强教育宣传、维护安全设施、加强巡查监督和建立登记制度等措施，有效地提升了校园安全水平，为师生的健康成长提供了有力保障。
学校将继续加大对校园安全工作的投入，不断完善安全管理体系，为营造一个安全、和谐的校园环境而努力。
第2篇示例：校园安全一直是学校和家长们非常关注的问题，为了确保师生的生命安全和财产安全，校园安全隐患排查工作显得尤为重要。
校园安全隐患排查工作总结是为了总结一段时间内校园安全工作中存在的问题和隐患，在总结中找出问题的原因，并提出改善措施，以便更好地保障师生的安全。
学校安全隐患排查治理总结（精选3篇）
学校安全隐患排查治理总结（精选3篇）学校安全隐患排查治理总结篇1为认真贯彻落实省市安委会关于集中开展安全隐患排查工作的要求，结合我校创建江苏省平安校园工作，按照句容市教育局《句容市教育系统集中开展安全隐患排查治理工作实施方案》文件精神，根据制定的，在全校范围内深入开展了安全隐患排查治理工作，现将如下。
一、贯彻了指导思想确定了以深入贯彻落实科学发展观为指导，以大力推进社会矛盾化解为主线的指导思想，深入贯彻句容市教育局有关文件通知要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，针对当前教育系统安全工作中存在的薄弱环节和突出问题，围绕降事故、保平安、促和谐，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善管理制度，狠抓措施落实，牢固树立“隐患就是事故”的思想意识，开展了安全隐患排查治理专项行动，强化了安全责任意识，促进了我校安全状况进一步稳定好转，为迎接党的十八大胜利召开创造安全稳定的社会环境，也为我校创建省平安校园打下了基础。
二、成立了工作小组为切实加强组织领导，确保排查治理工作取得实效，特成立了学校安全隐患排查治理工作领导小组，指导和统筹安排了排查治理工作。
工作小组如下：组长：副组长：成员：三、达到了工作目标根据我校制定的隐患排查治理工作方案，积极组织开展了安全隐患排查整治活动，全面排查治理了校园事故隐患和薄弱环节及重点部位，切实解决了存在的突出问题、疑难问题。
包括建立健全了安全防范措施和管理制度，进一步提高了师生的安全意识和安全知识，提高了事故防御和应急救援能力，有效遏制校园重特大事故的.发生。
通过全面的排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在了萌芽状态，杜绝了重特大安全事故的发生，确保了师生生命财产安全，促进了全校安全形势持续稳定，同时我校也在前段时间接受了江苏省平安校园专家组的检查验收，学校的安全工作得到了专家组的一致肯定。
四、开展了具体工作1、安全隐患排查的重点时段：重点突出汛期、高温、强台风和强降雨等特殊灾害天气，国庆长假和党的十八大期间。
校园安全隐患排查工作总结6篇
校园安全隐患排查工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校安全隐患排查工作总结（通用8篇）
学校安全隐患排查工作总结（通用8篇）学校安全隐患排查工作总结篇1一、成立领导机构学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作，成立了以校长卢超为组长，副校长刘运雄、尹毅辉为副组长，各处室主任为组员的领导小组，由主管副校长刘运雄具体负责，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识，由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实，其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。
制订了学校安全隐患排查治理和工作目标，召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。
安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。
学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。
二、完善规范安全，强化安全管理1.制定了《学校安全管理制度》，其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、。
2.定期反馈各阶段的学校安全工作。
每月召开一次学校安全工作会议，及时查找问题排除隐患。
每周召开安全保卫的会议(例会)，并且每周有安全工作自查，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。
三、加强安全宣传和教育为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
具体做法是：1、加强校风校纪建设，学校利用学校大会，班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。
校园安全隐患大排查大整顿工作总结8篇
生物质转化过程的经济性分析在当今全球能源和环境形势日益严峻的背景下，生物质作为一种可再生资源，其转化过程受到了广泛的关注。
生物质转化不仅可以提供能源，还能生产出各种有价值的化学品和材料，对于实现可持续发展具有重要意义。
然而，要实现生物质转化的广泛应用和商业化，经济性是一个关键因素。
生物质转化过程涵盖了多种技术和方法，包括生物质燃烧、气化、热解、发酵和生物化学转化等。
每种技术都有其特点和适用范围，但它们在经济性方面存在着显著的差异。
首先，让我们来看看生物质燃烧。
这是一种相对简单和直接的利用方式，通过燃烧生物质产生热能，用于供暖、发电等。
从成本角度来看，生物质的收集、运输和储存是主要的开支项。
生物质通常分布较为分散，收集需要耗费一定的人力和物力。
而且，生物质的水分含量较高，这会增加运输成本，同时也降低了燃烧的效率。
此外，燃烧设备的投资和维护也需要考虑在内。
如果能够建立高效的收集和运输体系，并采用先进的燃烧技术提高能源利用效率，生物质燃烧在一定规模下可以具有较好的经济性。
气化是另一种常见的生物质转化技术。
它将生物质转化为合成气（主要成分是一氧化碳、氢气和甲烷等），可用于发电、生产化学品或作为燃料。
气化过程需要较高的温度和压力条件，这就要求相应的设备具有较高的性能和可靠性，从而导致设备投资较大。
同时，气化过程中催化剂的使用和更换也会增加成本。
然而，气化产生的合成气具有较高的能量密度和多种用途，如果能够实现大规模生产和高效利用，其经济效益有望得到提升。
热解技术则是将生物质在无氧或缺氧条件下加热分解，产生生物油、生物炭和可燃性气体。
生物油具有较高的能量含量，可以作为燃料使用，但它的品质和稳定性相对较差，需要进一步的提质处理，这会增加成本。
生物炭可以用于土壤改良和炭封存，但市场需求和价格相对不稳定。
可燃性气体可以用于供热或发电，但收集和利用的效率也会影响经济性。
发酵是利用微生物将生物质中的碳水化合物转化为乙醇、丁醇等生物燃料或其他生物化学品。
2023学校安全隐患排查情况总结（通用7篇）
2023学校安全隐患排查情况总结（通用7篇）2023学校安全隐患排查情况总结篇1按照教育局对学校安全工作的要求，我校及时召开了安全工作专题会议，落实了教育局的文件指导精神。
中心校立即组成安全检查领导小组，于6月23日对各校硬件设施(校舍、围墙、器材、电线等)进行安全隐患大检查，并针对学校实际，从师与师、师与生、师与家长、师与学校、学校与社会等不稳定因素进行排查，各校于6月24日上报到中心小学。
具体汇总情况如下：一、不存在的或已经解决的隐患：1、学区内所有学校人际关系中都不存在不稳定因素;2、各学校在排查中发现的安全隐患能够排除的都已经解决(如：电线老化、消防器材不全、体育器材破损等);3、特殊天气时，学生上、放学需要护送和接送的情况也做了具体安排;4、围墙、厕所倒塌已维修(作__小学的的厕所);5、中心校学生上学放学要行5里路，很容易造成交通事故。
针对此项工作，学校给学生针对性地进行思想教育，使他们既做文明人，又做安全人。
二、学校无能力解决的排查出的隐患问题：1、有电线从中心校坝子上空过，有电线坠落的危险(已向电力公司汇报)。
2、中心校教师宿舍无防护栏，公财和私产都得不到安全保障。
3、中心校教学楼雨天漏水，给教育教学带来不便。
4、__小学校园无围墙、厕所破陋不堪，给学校管理和师生带来不便。
__小学合作__小学均无安全隐患。
中心小学20__年6月25日2023学校安全隐患排查情况总结篇2全校为落实上级教育部门《学校安全工作检查要点》要求，有效防范重特大事故发生，确保校园安全稳定，认真排查校园安全隐患和不稳定因素，及时整治消除隐患，确保开学期间安全形势稳定，全校全面开展了安全隐患排查活动，现将具体活动情况总结如下。
一、落实学校安全工作责任制1、全校成立了安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救护等工作。
校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。
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校园安全隐患排查总结
为保证我校师生人身安全和校园财产安全，结合安全教育周活动，20XX年2月22日由学校安全办牵头，总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查，现将自查情况总结如下：
一、校舍安全
先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查，未发现异常。
对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查，未发现安全隐患，学校实验室制度齐全，管理严格，特殊化学药品上双锁，不同人管理，保障了实验室安全。
体育设施除篮球架个别地方腐烂外，无安全隐患。
二、校园消防用电安全
我校用电线路采用四级保护措施，用电线路、电压一切正常。
学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查，灭火器全部正常，疏散标志5个脱落，及时更新，应急灯都正常。
三、食品安全
学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作，按时监督检查食堂小卖部的进货质量，保证无过期食品、无三无食品，所有食品都必须出示索证和质检报告，思想汇报专题所进食品按时记录，建立健全各项食品安全制度。
四、重点部位安全
门卫值班：学校建立健全了门卫管理制度，配足配齐门卫值班人员。
门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员，外来人员进校严格把关，实行登记、预约等制度，外来人员进校联系事情要电话联系本人，联系人与门卫通话后，方可进入，防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。
学校严格实施走读生凭走读证出入校门，住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后，方可离开校门。
门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人，如果发现及时与学校联系，防止任何学生无故离开学校。
学校安装监控录像，共有8个摄像头，辐射到学校的每一个角落，并能正常利用，很多违规违事件都是通过摄像头发现，并及时制止。
周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系，建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况，对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控，采取相应的防范措施，派出所领导经常到学校周边进行检查，有效保证了学校周边的安全。
五、交通安全
我校有跑校生六百余名，无校车接送，大多数学生靠步行来回上学。
针对这一状况，学校安排值班教师进行严格路队管理，放学后各级学生统一站队离校，各路段有固定的值班教师，检查拉运学生的的非法车辆，一旦发现，予以制止，制止无效及时上报交警队，由交警队处理。
六、存在问题
1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。
2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大，学校与派出所几
次制止，有一定效果，但没有彻底根除。
3、教学楼所有教室是铝合金门，设计不合理，门上玻璃太大，门边太窄，存在安全隐患。
4、学校小卖部所卖食品杂、乱，在校学生多，购买量大，存
在隐患。
5、办公室内有教师有使用电器现象，学校将严格检查，严肃
处理。
一、成立领导机构
学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作，成立了以校长卢超为组长，副校长刘运雄、尹毅辉为副组长，各处室主任为组员的领导小组，由主管副校长刘运雄具体负责，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识，由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实，其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。
制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标，召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。
安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。
学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造
全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。
二、完善规范安全规章制度，强化安全管理
1.制定了《学校安全管理制度》，其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。
2.定期反馈各阶段的学校安全工作。
每月召开一次学校安全工作会议，及时查找问题排除隐患。
每周召开安全保卫的会议(例会)，并且每周有安全工作自查，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。
三、加强安全宣传和教育
为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
具体做法是：
1、加强校风校纪建设，学校利用学校大会，班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。
3、安全教育纳入班级教育计划。
充分发挥班主任和科任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。
各个班级开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系
统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。
本期在全校开展了“安全、规则、卫生知识”比赛，颁发了奖状，将比赛结果纳入班级评优考核之中，对所有的班干部、学生会干部组织了相关知识的培训。
4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。
充分利用学
校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。
5、继续做好毒品的危害宣传教育，组织师生观看了多部如“珍爱生命”等题材的毒品危害题材的教育的电影或专题片;组织开展
了在校学生“让毒品远离学校，让学生健康平安”的主题教育活动，还开展了“拒绝毒品，珍爱生命”的全校师生的签名活动。
6、开展消防安全教育活动，我校邀请了县消防中队官兵来我
校进行了消防知识的学习讲座，并进行了消防器材的使用等实践操作演练，让学生亲身体验了一堂生动、形象，实践操作的消防课，同学们学到了消防知识，也受到了教育。
7.结合我校实际，制定了《浯溪一中学生安全应急预案及疏散路线》应急方案。
并在白天分别进行了演练，让学生在演练中学会了逃生的技能，也为今后万一出现灾害的安全撤离做好充分准备工作。
8、加强对学生的安全教育。
本学期的开学与学期结束前我校
都对师生进行安全教育，与学生及家长签订了学生安全工作责任书，明确告知学生与家长的安全责任，教育学生注意安全，遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定;学校下发了中心校
致家长一封交通安全信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。
学校通过交通安全专项调研，将结果和存在的问题写出调研报告，准备汇报给相关单位和领导，通过以上措施，使全校师生都能了解安全的重要性，知道并重视遵守交通规则。
四、加强管理，确保安全
学校将安全、安全保卫工作纳入常规工作，学校把各项安全及安全保卫工作内容作为重要工作内容之一，落实到人，责任到人，学校成立的安全工作领导小组，下设有开展日常工作的办公室，由主管德育的校长任办公室主任，总务处主任、政教处主任及各年级组长、班主任为成员，监督落实各项安全制度和措施的落实，布置安排教育活动，发现问题，及时向有关部门提出整改意见，并对整改情况进行复查。
具体做法有：
1、加强门卫值班检查。
门卫人员符合国家劳动用工条件，门
卫值班室内、外电话保证畅通，并配备了必要的防范器材，门卫人员24小时在岗;制定了《保卫人员工作管理制度》、《护校队工作管理细则》，并制度上墙，从而规范了门卫管理，总结一周以来的校园治安、安全情况，研究部署接下来的工作，并每月进行一次安
全学习和。
要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度;学生外出必须要有班主任签字的请假条，经政教处签章后方能通行。
及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。
由于制度完善，措施得当，学校无发生一起安全保卫责任事故。
2、加强对校舍的检查。
每学期利用寒、暑假期间，学校安全
领导小组坚持做到对学校的校舍，认真彻底地清查，开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进行了全面整修，重视防漏水、防漏电、防火检查，确保安全无任何隐患。
3、加强消防安全检查，设备更新、设备配备，重视消防安全
的预防。
加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校校园，学校专门购置一批新灭火器，做到了消防设备配备齐全，符合上级要求。