校园宣传海报

校园宣传海报
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学校简介

沿河志远中学是贵州省铜仁市沿河县一所集初中、高中为一体的现代化、高标准、寄宿制民办学校。校园环境优美、教学设施齐备、师资力量雄厚、教学方式创新。

学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育为本以德树人。我校以质量求生存,注重提升学生的综合能力,以“低进高出”为总的教育指导思想;以特色求发展,我校以教育教学为主实施全封闭式军事化管理;以服务为宗旨,无论是基础设施的建设,还是师资力量的配备,一切以服务学生为宗旨,为学生学习打造更优良的学习和生活环境。

学校诞生伊始,便秉持“乐学、善学、合作、创新”的学风、“爱生、博学、善诱、严谨”的教风,力行“育人为本、因材施教”的教育理念,旨在为家乡教育事业更上台阶、为社会建设培养高素质英才。

办学优势

报名流程

初一新生需带身份证或户口簿;高一新生需带毕业证、中考准考证和身份证或户口簿。外籍考生带中考成绩证明(必须当地教育局盖章生效)和户口簿。

报名时间

2016年7月15日--2016年8月15日

招生对象

小升初初一新生初升高高一新生高三补习生

招生计划

收费标准

1. 高一年级:()元/每学期

优惠条件:

(1)中考成绩全县前10名者,减免学费,每月补助()元;

(2)中考成绩乡镇前5名者,减免()元;

(3)两孩都在我校就读的每学期优惠()元(须户口复印件),三孩都在我校就读的每学期优惠()元(须户口复印件);

(4)凡中考成绩在400分以上的学生就读我校,可以减免部分学费。

(5)如按全年一次性缴清费给予优惠()元。

2. 高中补习班:()元/学年。

3. 初一年级:()元/学期。

所交费用包含学费、住宿费及管理费、床上用品费、书本费、资料费、周末补课费、校服费、军训服、保险费、体检费。

4. 奖励政策:

(1)高考被北大清华录取者,奖励()元。

(2)高考被浙大、武大等全国排名前15名高校录取者,奖励()元。

(3)高考被“211 ”“985”工程院校录取者,奖励()元。(4)高考被五院四系录取且为法学专业者,奖励()元。

(5)中考考取省内重点高中者,奖励()元。

咨询电话

高中部:

初中部:

办学特色:

交通方便依山傍水坏境清幽远离闹市只为打造一流精品学校。

封闭式教学军事化管理全方位辅导只为铸就时代英才。

对各阶段学生实行先摸底再定位,对家长实行合同制包退款只为让家长放心。

浅谈大学校园安全问题

浅谈大学校园安全问题 安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。随着高校的不断扩招,绝大部分高中学生都可以进入大学继续深造。因此,大学校园已成为大学生学习与生活的主战场。大学生活动、交流、学习的领域越来越宽广,校园环境也变得越来越好,但是校园安全形势已不容乐观,大学生的校园学习、生活存在着诸多安全隐患。如何让大学生树立正确的安全防范意识,如何保护学生人身、财产安全是我们当前必须要认真思考与亟需解决的问题。因此,加强大学校园安全教育与管理,增强大学生安全意识既是维护大学校园和谐稳定,也是建设“平安校园”的一个重要手段。 一、大学校园安全危机现状 首先,大学生心理疾患历来就是引发大学校园安全危机的重要隐患。大学生心理问题的诱因日益增多。学习方面的压力、对新的环境不适应、就业压力增大等等因素导致大学生产生各种各样的心理疾患。另外,有的学生在入学前本身就具有心理或精神疾患,在入学时没有被发现,一旦遇到相应的刺激因素就有可能会突显出来。如果大学生心理疾患在得不到及时解决、疏导的情况下,就会导致大学生出走、自残、自杀或伤人等过激行为。 其次,社会犯罪势力有向大学校园渗透的趋势,给大学校园带来了新的安全危机。一些犯罪分子、犯罪团伙等利用大学人口密集、大学生防范能力较弱、知识层次高、信息传递快等特点在校园内进行盗窃、诈骗、传销等非法行为,或者煽动、引诱大学生从事违法犯罪活动、颠覆国家政权。这些安全危机的存在不但给大学生的生命健康、财产安全带来了极为严重的威胁,而且还扰乱了学校正常的教学、生活秩序。 再次,大学生意外伤害途径呈上升趋势。当前,大学生遇到意外伤害的途径日益增多。由于高校招生政策的放宽,越来越多的学生进入大学校园,但是绝大部分高校的后勤基础保障设施却没有与相应的招生规模同步。学生食物中毒、学生公寓火灾等危害安全事件时有发生。 二、加强校园安全的有效途径 1、认真踏实做好大学校园安全教育。大学校园安全教育应当从大学生的实际需要出发,切记大而空泛。在每年新生入学之前,学校就应该制定相应的大学生安全教育计划,通过课堂、课外活动等时间、空间,让学生学习、掌握其所必需的安全基本理论与知识,使学生逐步具有比较固定的安全知识理念和养成重视安全的行为习惯。同时学校要加强大学生法制教育,建立法制教育基地,甚至是法制教育教研室,通过法制教育基地或者是相应的教研活动,大力开展预防大学生违法犯罪的法制教育与宣传。只有增强了广大师生的法制意识,真正学法、知法、守法、用法,法治精神才会更加深入人心,大学校园的精神文明建设也才能产生持久的生命力,平安和谐校园建设才会更有保障。 2、建立健全学生安全信息网络。校园安全信息网络对学校校园安全的维护至关重要。各高等院校在建设学校安全管理工作队伍的过程中,应该积极调动学校各职能部门的力量,形成一股合力,通过学生处、保卫处等多部门的协调与配合,充分发动高校辅导员、学生安全信息员等各种渠道的相互沟通。建立学生安全信息员队伍,将学生安全信息员建立在每个班级、每个寝室,从而确保能够将各类校园安全事故或安全隐患在第一时间传达至相关部门,并得到及时的疏导与解决。 3、定期对大学生进行心理隐患排查。随着经济社会的快速发展,大学生心理疾患也表现为多元化与复杂化趋势。因此,学校在每年新生入学后要对学生开展学生心理健康普查,对普查结果出现异常情况的学生要给予援助、加强跟踪、对其进行心理辅导的同时,还应该建立学生心理健康档案资料库,对那些特殊的学生进行定期心理疏导,确保其健康、快乐的

校园文创策划书范文

校园文创策划书范文 校园文创策划书范文(一)活动名称:xx学院第x 届“文化艺术节”。 活动时间:xx年x月xx日——xx年x月xx日。 参赛对象:xx大学xx学院全体学生。 活动地点:南校区x区和x区前空地。 主办单位:xx学院。 承办单位:xx院分团委宣传部和xx系。 赞助单位:南校区xx校园专卖店、学生xx网。 助阵嘉宾:x校区xx社。 一活动目的 为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色 二活动背景 伴随着xx年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。 三活动形式 1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,

油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)。 2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看。 3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)。 4、相关专业学生的书画作品展览为主题。 5、在南校区e区和f区前面空地进行展出。 6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖。 7、颁奖典礼(待定)。 四、展览板块 会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。 展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。 评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。 宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。 五现场板块 1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为

海报设计大赛项目策划书

海报设计大赛策划书 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 海报设计大赛策划书(一) 精巧雅致的河职院校园,飘逸着浓浓的海报文化,容丰富、形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。当海报见证每一个发展成长过程、记录竟相开放的校园文化之花的同时,不少喷绘、写真海报也给菁菁校园带来了污染。 为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我院的“人文精神”。希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设、对校园活动宣传海报的艺术化(美观)的关注。 学生社团联合会爱心协会 一、主办单位:职业技术学院学生社团联合会

二、承办单位:爱心协会 三、组织部门:爱心协会宣传部 四、活动时间:**年4月13日—4月19日 五、活动主题: 此次活动紧密围绕“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”的主题,激发大学生的创新意识,活跃思维能力,展示青春个性风采和积极向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。 六、活动意义: 1、通过海报设计活动,让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展所长,并使其在个人素质能力方面得到发展提高,培养他们积极参加集体活动,勇于面对竞争,敢于展示自我的优秀品质,成为以后对社会,对国家有用的栋梁之材。 2、提供最新和免费文模板参考活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才

能与创新能力。 3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。 七、参与对象:职业技术学院在校学生 八、可行性分析:1、作品来源可行性分析 ①这项活动比较符合同学们的创新思想,能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说,主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神,刺激其创意思维,来调动一部分人的参赛积极性。 ②此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几海报纸就可以做出来,只需要动脑筋想,就可以设计出作品,即操作起来比较得心应手。因此,此次活动肯定会有好的作品出现。 ③本次比赛只规定一个主题,留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此,同学们可以尽情发挥自己的创新思维,激发自己的灵感。

大学校园交通安全管理规定(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 大学校园交通安全管理规 定(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-8799-90 大学校园交通安全管理规定(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为加强校园交通秩序管理,维护学校安全稳定,保障学校正常的教学、科研和生活秩序,优化育人环境,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《SD省高等学校安全管理暂行办法》和《SD大学校园秩序管理规定》等法律法规和文件精神,结合学校实际制定本规定。 第一章校门区域交通安全管理 第一条进出校园的人员、车辆,必须遵守国家和学校交通安全管理的法律法规和相关规定,服从门卫管理,自觉接受查询。 第二条根据学校实际情况,利用校园网平台,设立机动车门禁及收费管理系统,对机动车进出校园实施验卡放行制度,依据济南市关于机动车停车收费的相关规定,对部分进入校园的外来机动车实行收费管

校园文创产品的设计研究

校园文创产品的设计研究 本文从泰州职业技术学院的实际案例出发,剖析校园文创产品在设计制作过程中存在的问题,并罗列对比国内高校文创产品,梳理出设计研究的方法,突破传统校园文创的思维模式,探索新的思路。 标签:校园文化;文创产品;产品设计 一、校园文创产品的含义和发展现状 文化创意产品(文创产品)是艺术衍生品的一种,它利用原生艺术品的符号意义、美学特征、人文精神、文化元素,对原生艺术品解读和重构,通过设计者自己对于文化的理解,将原生艺术品的文化元素与产品本身的创意相结合,形成的一种新型文化创意产品。校园文化创意产品则是将这一想法在学校实践并执行。目前,国内高校的文创产品,模式化占主导,表达形式过于单一,缺少独立的创意和耳目一新的视觉体验,没有触及消费者最敏感的需求,视觉符号和设计元素跟风和被模仿。 二、校园文创产品对校园文化的推动 校园文化创意产品对外可以将代表本校文化的设计产品产生一定经济效益的同时,也可以达到传播文化的效果。天津南开大学“同桌的你”文创系列产品,以校园、建筑、艺术系教师形象为视觉元素,采用扁平化处理方式及手绘元素,对于南开大学的学生具有亲切感,并延伸出诸多衍生品,马克杯、保温杯、T恤、书签、钥匙扣等;对内具有艺术性、实用性、纪念性、创新性,营造积极向上的校园氛围,体现师生认同感,提升校园文化品味,加快校园文化建设。 三、《我们的青春·ME》系列文创产品的设计与实践 《我们的青春·ME》系列文创产品是建立在充分的本校学生群体调研,广泛搜集诉求,素材提炼设计,印刷制作而生成的。其中“创意”是产品的灵魂,以泰州职业技术学院大学生积极向上、乐观阳光的形象为探索点,以“厚德!技自强不息”的校训为文化基点,分成三个阶段去设计研究。 第一阶段:数据调研。通过前期的问卷调查和校园内不同地点的走访,总结数据。本校学生群体对于文创产品的期待最凸显的为反映大学生群体的个性与青春,低调又不失活泼,调查问题内具体涉及图案、色彩、材质、产品种类等意见征集,汇总后调研数据诉求和设计软件的图形绘制,着手进行视觉主元素(大学生群体)的提炼、视觉符号的简化,为后期的实施提供依据来源。 第二阶段:元素提炼。基于前期的调研数据和设计想法,确定产品材质(环保布袋、棉质T恤)和媒介后,开展视觉主元素———大学生群体形象的提炼,以运用于后期的设计中。首先,logo的设计以文字变异和校园内美丽的樱花结合,

大学安全管理制度

大学安全管理制度 为进一步加强学校安全管理工作,明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范安全事故发生,保障学校及其学生和教职工的人生和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《学校安全管理条例》等法律法规及上级领导的要求,结合我校的实际情况,制定广东社会科学大学安全管理制度。 一、成立学校安全管理领导小组,明确其责任范围 1、组长:由校长担任。组长是学校安全工作的第一责任人,学校的安全工作由校长领导下的学校安全管理小组负责。 2、副组长:由副校长担任。负责具体的安全管理工作。 3、组员:由各部门主任担任。总务部主要负责同德围、黄华路两校区的安全;教务部主要负责各教学点学生安全工作;办公室主要负责天河北社科中心八楼,尤其是财务室、档案室和配电房的安全工作。 二、安全管理的具体内容和要求 1、同德围与黄华路两校区的消防设施(器材)、消防通道。做到消防设施完备,消防器材达标,消防通道畅通。 2、同德围高、低配电房、发机电、水泵房的维护保养,确保操作规范,用电安全,用水顺畅。 3、黄华路水泵房。经常查看水泵运转情况,发现问题,及时维护保养,确保黄华路生活用电和消防用水。 4、各校区电梯的安全使用。搞好各电梯的日常维护保养,确保每个电梯正常运行。 5、教职工与学生宿舍内严禁使用超大功率电器、点蜡烛用明火,杜绝消防隐患。 6、检查高楼层的门窗玻璃的稳固情况,防止因台风暴雨引起脱落,造成对人员的伤害。 7、做好防盗工作,督促出纳按规定和数额存放钱款。出纳携带较多现金往返银行时必须有男职工陪同或校车接送。 8、各教学点教学场所的安全,确保学生在安全有序的环境里学习。 9、校车的行驶安全。防止带故障出车,杜绝司机人员疲劳驾驶。 三、安全管理检查与落实 1、同德围、黄华路两校区设立安全管理员,在学校总务部的领导下开展工作;安全管理员分别负责两校日常检查,发现问题,及时处理;处理不了的问题及时向总务部报告;总务部接到报告后,应及时组织人力和物力去解决问题,必要时报告学校领导。 2、总务部无特殊情况,每周二到黄华路校区,每周四到同德围校区检查安全工作,发现问题及时解决,防止事故的发生。

大学校园安全教育心得体会

大学校园安全教育心得体会 心得体会是对自己学习和工作的总结,也是自己对美好生活的一段感悟,快点跟我们一起来体验生活吧,以下《大学校园安全教育心得体会》由xx心得体会范文频道为您精心提供,欢迎参考。 安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,本钱将花尽,基幢将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。 作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳-楼、自杀的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们健健康康的活着,平安比什么都重要! 16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题: 对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓安全用电相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

“美丽中国 青春校园”海报设计大赛策划书示范文本

“美丽中国青春校园”海报设计大赛策划书示范 文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

“美丽中国青春校园”海报设计大赛 策划书示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 活动背景及目的:为了深入推动我校大学生素质拓展 课程体系发展创新,全力实施山东政法学院大学生素质教 育“靛青工程”,丰富校园文化,为爱好艺术、书法绘画、版 面设计的同学提供一个展示自我的平台,同时展现当代大 学生的风采,学校决定举办“美丽中国青春山政”海报设 计大赛。 一、主办单位 校团委校学生会 二、承办单位 各院系团总支学生会 三、活动时间

XX年10月14日至XX年10月31日 四、参赛对象 山东政法学院在校大学生 五、活动流程 (一)活动日程 1、活动宣传阶段 下发活动通知,做好活动前宣传动员工作。各院系根据此次活动具体要求,下发比赛通知。 2、选拔推荐阶段(XX年10月14—10月23日) 各院系自行组织初赛,选拔10名参赛选手的作品参加校级比赛。参赛作品以院系为单位在10月23日下午 2:00—5:00上交至二号办公楼320办公室 3、后期评选阶段(XX年10月24日—10月31日) 评委团对进入复赛的100份作品进行选拔,推荐50份作品进入决赛。

浅议大学校园消防安全管理的对策参考文本

浅议大学校园消防安全管理的对策参考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

浅议大学校园消防安全管理的对策参考 文本 使用指引:此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 摘要:高校各部门领导要不断提高认识,做到消防安全在 心中,把消防工作落到实处。要建立完善的规章制度,还要建 立具有战斗力的消防员队伍,对消防工作记录、巡查记录要 定期进行检查总结,了解隐患部位,及时解决问题。重点要做 好食堂、宿舍、计算机房、图书馆、大礼堂、超市等几个 重点部位的消防安全工作,做好对重点部位的消防安全检查 以及火灾隐患的整改工作,同时对各个部位制定好灭火疏散 预案并开展好演练。 关键词:消防安全;消除隐患;预案 安全是高校教学、科研工作正常进行的前提,直接关系 到高等教育事业的发展和“四有人才”的培养,关系到师生

员工的生命财产安全。随着开放式办学力度的加大和管理体制改革的深入,招生规模的扩大,校园不断扩建,新校区雨后春笋般地涌现,“一校多址”给安全工作带来了新的挑战。如今一所高校就是一个浓缩社会,不仅拥有教学使用的大型计算机房、大型图书馆、大型礼堂、大型实验室等,还拥有一些能满足学生和教职员工日常生活需求的一些配套服务设施如学生和教职工宿舍、食堂、购物超市以及一些具有休闲功能的场所。现代高等教育是开放式教育,高校在改革中呈现了前所未有的开放性,校园成了一个多元化、多因素、多层次的社会公共场所,安全工作的对象已不仅仅是校内人员,使高校的消防管理工作难度进一步加大。 一、高校校园存在的消防管理问题主要表现 消防安全宣传教育不到位。学校师生的消防安全意识淡薄,消防知识,扑救初起火灾和火场逃生自救能力差据调查,目前全国大部分学校没有开展有关消防方面的教育,有的学

国外校园建设的一些经验

国外校园建设的一些经验 2013-02-25 第09版:文化教育 作者:李艳肖来源:学习时报字数:1978 我国近年发生的许多校园安全事故,其原因是在学校布局、校园管理等方面没有以学生利益为先,没有以学生为本。在日本、德国等地,以孩子的身心健康和安全为宗旨的理念,已经在学校和全社会范围内形成共识,被贯彻到一些具体行动上,这些做法对我们有一定启示。——编者 近些年来我国教育显露出一些亟待解决的问题。例如,过度撤点并校给学校教育带来一系列的问题:教学质量无法保证,巨型班级学生被忽视,校车事故频发,学校食宿制度不合理,家庭教育和温暖缺失……孩子们还没有从这些问题带来的困扰

中缓解过来,这个寒假之前,国内又连续发生数起校园恶性伤害事件,让本来就已如惊弓之鸟的孩子们心里又加上了一层霜。 实证调查表明:合并学校与未合并学校学生成绩的差异并不显著,许多学生因为撤并学校带来不便,学习质量没有提高反而有下降趋势。撤点并校的意图在于压缩教育财政开支;校园安全事故频发的背后是校园安全保卫措施不完善、安全教育缺失问题。总之,我国校园建设质量偏低。在校园建设方面,可以借鉴国外几个范例。 学校设置方面 在日本,每个学校的规模都不大,只要能招满10名以上儿童,就可以开办一个幼儿园或学校,并由国家补贴。因为是就近上学,步行上学基本上不会超过15分钟,小学生们每天都是徒步往返。 在韩国,幼儿园、小学和特殊学校等校园主要出入口半径300米以内的道路区域是政府划定的“儿童保护区域”。在校园出入口半径300米以内道路区域,交通违章行为将受到双倍处罚。为了防止周边的小卖部、小吃部向儿童销售不卫生食品和劣质产品,规定学校周边半径200米以内为“儿童食品安全保护区域”。 日本和韩国的国土资源虽然有限,为了学生就近入学,在学校设置和校园周边区域管理上投入却很多。在我国,撤点并校的确降低了当地政府用于办学的成本,但学校撤并把部分政府

校园文化创意产品设计策划书3篇

校园文化创意产品设计策划书3篇 校园文化创意产品设计策划书3篇 引导语:时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你会写策划书吗?下面是小编为大家整理的校园文化创意产品设计策划书,欢迎阅读与收藏。校园文化创意产品设计策划书篇 1 一、校园文化创意产品设计需求校园文化创意产品是具有一定文化价值、纪念意义。从消费者的角度考虑,应该是文化特征强、易于宣传推广的产品占主流。根据调查显示,购买群体以学院师生为主,在设计定位上重点考虑易于推广、需求量大、性价比高的文化产品,针对一些有需求的人群,满足校园文化的传播功能。二、校园文化创意产品设计定位根据校园文化创意产品的设计定位的目标消费人群,可以按照不同种类的消费人群来分类为:大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。(一)新生手册新生手册,包括新生进入校园生活的需求为设计原点。比如学校的手绘地图,可以让新同学更快了解我们的校园,及早进入大学生活的状态。当然,衣食住行是大学生的生活必须,可以在手绘地图中加入了一些生活元素,如学校周边比较有特色的小店,以及对这些小店的推荐原由,让同学们快速的寻找到属于自己的口味。针对学院所在的地理区位,宣传城市文化。如:武汉是一个比较繁华的城市,有着自己深厚的文化及历史。作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇,新生手册里面会有大武汉的推荐游玩地点,还会有极力推荐的小吃,以及到达该位置的详细地址及乘坐方式。还可以约上同在武汉上大学的同学一起去游历武汉,在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息,如:赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅游地、吃喝玩乐地图推荐等等。(二)毕业纪念册毕业纪念册主要的目标人群是大四学子,即将毕业的学生,他们对青春岁月充满缅怀,在设计上,会通过一些形式感让他们一看到就会回想起母校。其中包括校园风景明信片、校园生活明信片、校园台历等。将校园里具有代表性的建筑、四季风景、学生活动等精选整理成系列明信片来唤醒记忆。同时还可以配套设计一些校园贴纸、校园印章等文化辅助产品。留出DIY

大学校园安全知识

大学校园安全知识 大学校园安全知识汇总 ◆食物中毒症状 ●食物中毒最常见的症状是呕吐、腹泻、同时伴有上腹部疼痛。食物中毒者常会因上吐下泻而出现脱水症状,如口干、眼窝下陷、 皮肤失去弹性、肢体冰凉、脉搏细弱、血压降低、甚至会导致休克。 ◆易中毒食物类别 ●豆浆加热不彻底会引起中毒。 ●食用未烧熟的四季豆可导致中毒。 ●马铃薯发芽或变绿是,烹调食用后会发生中毒。 ●剩饭菜、甜点心、牛奶等加热不彻底会引起细菌性食物中毒 ◆易中毒食物类别 ●多数食物搭配食用具有维护体内营养平衡、强身健体的作用。但是也有不少食物不可以同时食用。如大葱与蜂蜜;羊肉与西瓜;香 蕉与芋头; ●多种水果也不宜与海味同食。如柿子、葡萄、石榴、山楂、青果等。 ◆应急救护措施 ■一旦发生食物中毒,千万不能惊慌失措,应冷静分析发病的原因,针对引起中毒的食物以及服用的时间长短,及时采取如下应急 措施:

●催吐。如果服用时间在1~2小时内,可使用催吐的方法。立即取食盐20克加开水200毫升溶化,冷却后一次喝下,如果不吐,可多喝几次或用手指压迫喉咙,迅速促进呕吐。 ●导泻。如果病人服用食物时间较长,一般已超过2~3小时,而且精神较好,则可服用些泻药,促使中毒食物尽快排出体外。 ●解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒,可取食醋100毫升加水200毫升,稀释后一次服下。 ■如果经上述急救,症状未见好转,或中毒较重者,应尽快送医院治疗。在治疗过程中,要给病人以良好的护理,尽量使其安静,避免精神紧张,注意休息,防止受凉,同时补充足量的淡盐开水。 ◆如何预防食物中毒 ●养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。 ●选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看是否过保质期,是否有腐烂变质等症状。 ●不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。 ●生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁,需加热的食物要加热彻底,尽量不吃剩饭菜。 ●警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。 ●饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。 ●提倡体育锻炼,增强身体免疫力,抵御细菌的侵袭。 ●控制食物中毒关键在预防,搞好饮食卫生,严把“病从口入”关。 ◆地震防护与逃生 ●地震发生时要保持冷静,可躲避在课桌椅下或墙角旁,也可以到开间小、有管道支撑的卫生间等房间里,决不可乱跑或跳楼;

校园海报设计大赛策划书

校园海报设计大赛策划书 活动背景及目的: 在这金秋十月里,用我们的眼睛发现世界美好的点滴用精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形我们的心灵感受生活触动的瞬间。 多式样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办校园海报设计大赛。 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。 一、海报主题我的中国梦 二、主承办单位 (一)主办单位:共青团马鞍山技师学院职业技术学院委员会 (二)承办单位:院社团联合会宣传中心 三、活动前期宣传 (一)海报宣传:由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传(南区海报1张) 由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求,并积极鼓励他们参加这次活动(要求每个社团至少有2至3参加)

(二)11月7日----活动时期,组织人进行广播(中午和下午各一次) (三)在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。 四、赛程安排: (一)报名时间: 10月28日----11月1日晚7点 (二)报名方式 由各社团宣传部部长统一到社联宣传中心负责人处报名 (三)比赛时间:11月7日下午6点半开赛晚上9点半结束。 (四)比赛地点:南区教学楼3间小教室 (五)比赛方式:现场设计绘制海报。 (六)比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定) (七)参赛要求:各社团都要踊跃报名参加,能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行(比赛统一用纸); 作品要求比例正确;构图和谐;色彩搭配要统一;海报要华丽,突出个性,突出主题!重要的是创意!讲究视觉艺术! (八)比赛评委:专业老师和学院学生干部 五、比赛具体流程策划 (一)赛前准备: 1、所有工作人员于比赛当天下午5点到比赛现场布置赛场(人员安排由办公室安排,包括搬桌椅、提水、准备纸张等) 2 、参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。 (二)比赛过程:

大学校园安全问题及应对措施 摘要

大学校园安全问题及应对措施摘要:切实做好当代大学生的安全工作,必须内容详实全面、措施得力得法,宣传渠道多元,只有这样才能共同构建和谐、平安、文明的大学校园。关键字:大学平安安全当今,大学生安全工作是大学创建平安工作的重要一环,是大学稳定建设发展的大前提和大保障。本文拟就其背景、内容配套措施、渠道等进行纲要式探讨,以期为构建和谐文明创新大学尽一点力。一、大学学生安全工作形势严峻(一)大学治安形势不容乐观目前,大学已由封闭型转变为开放型,管理方式也进入社会化。办学形式多样,学生结构复杂,校园与社会相互交叉渗透,校园治安形势日趋严峻:一是不法之徒时常窜入大学进行盗窃、抢劫、诈骗、行凶等;二是外来务工、经商人员涌入校园,给学校的治安管理带来了巨大的冲击;三是校区多而分散,交通安全存在较大的隐患;四是学生人数剧增,学校资源有限,不少学生外出租房,在治安、防火、交通等存在隐患。(二)学生自我防范、保护能力欠佳近年来,在校园内外发生了许多学生意外伤害事故,共同原因是大多数学生对事故的发生没有心理准备和自我保护意识。具体问题如下:⑴缺乏安全防范意识;⑵缺乏对社会消极因素的抵御能力;⑶学生法制意识淡薄,自我防范能力较弱。二、大学学生安全工作的渠道和策略加强大学生安全教育,是建设文明平安和谐大学的呼唤,是大学跨越式发展的需要,是全面推进素质教育发展的必然要求,是大学生成人成才成功的前提保障。因此,应多管齐下,标本兼治。(一)安全意识到位大学要采取切实有效措施,加大教育力度,实施三全教育(全员、全面、全过程),力图全方位强化安全意识:1、全员教育即学校各级加强教职工安全知识培训,组织广大教职工系统学习、掌握安全知识以便有效地对学生进行安全教育。2、全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的安全常识,也要教育学生遵纪守法,加强防范,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。3、全程教育即要求学生从入学到毕业,安全教育始终贯穿于学生在校学习生活的全过程,做到常抓不懈,使学生安全平稳地渡过大学生活。(二)重点实效到位加强学生安全教育,既要全面展开,更要重点进行,讲求实效: 1、是抓好重点对象如经常违反校纪校规学生的安全教育。2、是抓好重点场所(场合)的安全教育。3、是抓好重点时段即易发生安全事故的特殊时期,如新生入学时期、节假日期间、学生外出实习实践和毕业生离校之前等时段。4、是抓好以交通、消防、财产、网络、心理等方面的安全为重点的安全知识教育。(三)安全宣传到位1、通过学校刊物、广播电视、校园网络和公共展板等媒体及校园文化活动,经常性地对大学生群体进行安全宣传教育, 寓教于乐,使广大大学生在日常生活中得到安全文化的熏陶。2、把安全宣传教育与教学、管理、服务等实践活动结合,把安全文化融入到学校的发展规划、教学科研、思想政治工作、管理服务中,使大学生在实践中逐步形成正确的安全思维习惯和行为方式,营造良好的校园安全文化氛围。3、加强安全文化硬件建设,对学生学习生活的各场所,确保安全万无一失。(四)安全教育和学习到位首先,大学应编写以思想教育为基础、法制教育为依据、典型案例为衬托,以防火、防盗、防事故为主要内容的安全教育手册。其次,大学应将安全教育纳入正规的教学管理计划中,安排一定的课时,使安全教育始终贯穿于大学生在校学习、生活的全过程,力求安全教育进课堂、进头脑、进寝室、进生活。最后,安全教育与学习应与大学的道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,突出特色。(五)做好制度安排,力求制度到位:1、建立、完善、落实安全责任制度①层层签订和贯彻落实安全责任书,建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。②各级安全部门和责任人即学校主管领导、院(系)主管学生工作的领导、班主任或辅导员、学校安全保卫部门等齐抓共管,多管齐下。2、建立和完善学各项安全制度,建立长效的教育管理机制,从制度上确保学校各项活动的正常开展。3、建立警校合作、校家合作,实现学校与社会的通力合作,为大学生安全和学习生活保驾护航。当然,大学生的安全教育工作是一项系统的工程,需要学校、家庭、社会和大学生

国外大学校园规划调研报告

都柏林理工大学 ——国外大学校园规划分析 一学校介绍 都柏林理工学院(DIT)是爱尔兰共和国最大的高等学府之一。都柏林理工学已被爱尔兰政府批准成为唯一一所具有独立大学资质的理工学院,经过100多年的发展,学院现已发展成为爱尔兰最大的高等学府,现有学生21000多人。目前理工学院由应用艺术学院、商学院、建筑与环境学院、工程学院、理学院和旅游及食品学院六个学院组成。 二校园规划 爱尔兰都柏林区总体规划方案为都柏林理工学院(DIT)和爱尔兰国家医疗保健服务中心(HSE)设计了一个新的可持续性校园环境。

周边道路和交通图 规划成果 大学校园内的建筑形成四方围和的布局模式,手掌的形状穿插其中,掌心即为绿意盎然的操场,五根手指即为穿插在方院建筑中的五条绿色通廊。 生机勃勃的城市发展保留了这里悠久的历史背景,并加强了这一地区同城市环境的联系,一条贯穿东西向的步行大道上融入了许多条

绿化带。 将这一区域规划成城市的一部分,同时,保留这里的自然景观和开放空间,以及现有的十一处历史建筑。古老的圣?布兰登医院现存的11座建筑均被纳入都柏林保护建筑的名单之内。它们将根据总体规划被用于保留运用于教育、卫生、文化。

在校园内有两个主要的活动中心:一处是图书馆广场,这个广场通向西面,是校园的心脏部位。 另一处是艺术论坛,旁边有剧院,博物馆和展览画廊。而一条主路将校园内各处重要地点连接了起来,主路旁边通往各个建筑的小路绿意盎然。 教学部门聚集分布在四方围和的空间并与城市相连接,美化循环路线的景观,围绕四边形布置这样的分组模式旨在为每个教学楼提供独特的识别标志使得整个大学维持以一个有凝聚力的整体。

2篇校园文创产品策划书

2篇校园文创产品策划书 参赛对象:xx学院全体学生。 参赛方式:各院(系)选出三人的代表队参赛。 参赛形式:19支代表队进行现场答辩。 比赛程序 一、比赛开始 (赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3) 1、必答题环节——步步为营 共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民-国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求

助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。 2、抢答题环节——我们都是快枪手 此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。 二、比赛结束 若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。 三、颁奖 主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。 四、抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品 五、主持人宣布活动结束 六、参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋 奖项设置

大学生校园安全教育主题班会策划书

大学生校园安全教育主题班会策划书 一、班会背景: 安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”,因此,我班借此之机,召开了主题为“生命和谐,安全至上”的班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院乃至我校安全问题的发生。 二、班会目的: 通过此次班会,使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视,最终通过学校和全体学生的共同努力,使大学真正成为一座安全的象牙塔。 三、活动时间: 20xx年x月x日 四、活动地点: xxx 五、班会内容: 1、由班长主持此次班会,并进行简短发言。 班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的'重视以及加强安全教育的决心和相关政策,并介绍了与会的班主任李老师和李学长。 2、播放有关安全问题的视频。 在班会举行前,我班班委集体合作,下载并剪辑了一些有关安全问题的视频,

以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题,以及它们所造成的严重损失,在一句句沉痛的话语中,大家受到感染,并对安全问题有了更深的认识和警惕。 3、由大四学长介绍海大今年来出现过的安全事故,并对保证学生个人安全提出合理建议。 1)现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时,要注意保证自己不会因失误摔到地面。 2)在校园内轮滑或是骑自行车的同学,要注意交通安全,尤其是在下坡时,尤其要注意保护自己以及其他路人。 3)在校外时,要注意防盗,并鼓励大家结伴而行。 4)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。 5)注意饮食安全,保证食物的干净、无污染。 6)在晚上,不到学校偏远地方活动,遇到形迹可疑的陌生人要及时通知学校的保卫人员。 4、大家自由讨论。 通过播放的视频短片和学长的介绍,大家对安全问题有了不少的感悟,对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见,对日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论,并给出自己预防事故发生的建议。 5、班主任老师进行总结。 最后,班主任了解了大家的看法,并对大家在班会上的表现感到非常满意。班主任说,11月9日是我国的消防日,希望大家能借此之机加强防火安全的学习,

最新公益宣传海报大赛策划书方案

号召大学生积极进行公益活动的创新,提高公益意识,激发公益热情,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,下面是海报大赛策划书. 一、活动主题 创新思维,魅力公益 二、主办单位 xx学院校团委 承办单位 xx学院青年志愿者联合会 三、活动对象 学生组(全体在校学生,每组1-4人) 集体组(全校学生组织,包括社团、志服队等) 四、活动时间 1、作品征收:x月x日-x月x日 2、初赛时间:x月x日-x月x日 3、决赛时间:x月x日(星期五晚上6:30) 五、活动地点 决赛地点:三期大学生活动室(二) 六、活动内容 大赛内容主要包括两大模块: (一)公益活动的策划 (根据自己对公益的理解进行相关的设计,或参考如下五类主题) 1、校园文明创建 2、绿色环保行动 3、寒暑假社会实践活动 4、社区服务 5、助残扶弱活动 (二)公益宣传海报的设计 宣传海报的设计主题根据自己对公益的理解进行相关的设计,或围绕绿色环保行动和助残扶弱活动两个方面展开。公益海报格式要求如下:色彩模式CMYK颜色,JPEG文件,尺寸不小于A4。 七、活动形式 (一)公益策划模块 初赛 1、在XX年x月x日晚5:30完成作品的汇总上交工作。纸质版报名表及策划书上交至青志联办公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣传展板处(中午11:30-1:00)。电子版发送至青志联官方QQ邮箱。 2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初选工作。

根据评分标准,评选20份优秀策划,选出8份优秀奖,余下12份进入决赛。 决赛 1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。 2、在XX年5月7日下午5点前参赛者需将答辩PPT发至青志联官方QQ邮箱。 3、请团委老师、学生干部担任评委,完成答辩后,评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。 4、所有参赛选手均答辩后,工作人员现场统计分数,公布决赛成绩,并对获胜者颁发证书及奖品。

[校园管控方案] 大学校园安全风险管理方案

[校园管控方案] 大学校园安全风险管理方案 **学校校园管控方案为有效应对当前突发公共卫生事件,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感,把学校师生生命安全和身体健康放在第一位,把全力做好工作作为当前的一项紧要任务来抓。根据 ___和省市政府决策部署,按照通知要求,结合当前工作实际,特制定本方案。 一、总体目标全面做好开学前后安全保卫工作,及时有效采取安全应急预防措施,保障全体教职员工和学生平安返校,确保全校教育教学工作平稳运行,防止出现不必要的恐慌情绪,维护全校安全稳定秩序。 二、组织领导成立开学返校安全保卫防控工作领导小组,由安全主任唐维忠领导担任组长,其他部门负责人为成员,研究落实防控措施,布置工作。 三、防控措施(一)加强学生、家长疫情期间外出管理通过微信群、钉钉群等平台向学生及家长宣传疫情期间外出注意事项,非必要不外出、不聚集,减少感染风险。要求学生及家长每天如实上报行踪,填写承诺书。

(二)加强进出校园人员管控 1. 严控临时性到校人员。严把校门关,加强校园管理。严格封闭管理,外来人员一律不允许进入校园,原则上谢绝各类来访参观。 2. 严格凭证进出校园。师生员工进出校园严格体温检测和登记,了解疫情高风险地区或有报告地区旅居史以及相关人员接触情况,体温正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校。在校的施工人员及其他外来服务人员由后勤处、到安全处办理临时出入证,凭证进出校园。 3. 送生家长的进校限制。除师生员工外,校外人员严控入校,由德育处提前告知送生家长送到校门外后即返回。 4. 疫情解除之前,上课期间无出门手续者严禁学生外出。 (三)严格进校管理 1.师生严格按照学校要求进行每日晨检,凭证进出校门。 2.外来人员由相关部门确认、体温检测正常、证件登记程序后入校。体温异常者严禁入校。

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