童年趣事作文及评语
童年趣事作文(含评语) 童年趣事的作文评语
童年趣事作文(含评语) 童年趣事的作文评语1. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
2. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
3. 你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦,想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;4. 内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段，文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
5. 音乐是美的，而本文的语言同样优美。
诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!6. 文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
7. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
8. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
9. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
10. 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
11. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
12. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
13. 有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
14. 你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!15. 语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
16. 重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
17. 字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?18. 错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?19. 字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?20. 丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?1. 可以看出小作者是个性格开朗，十分活跃的“小导游”。
童年趣事作文加评语
童年趣事作文加评语童年趣事作文加评语1我很喜爱那种布满清爽的乡村气息。
暑假里，我去乡村，也说不清去那里的目的，只是有点怀念了。
树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风……世间万物与我之间都没有隔阂。
在城里观察一处茵茵的草地我便能舒服好久，我会轻轻地趴在青草上，用指尖去触摸柔嫩的小草。
乡村里，到处布满了人情味，到处洋溢着说不出的清爽。
“只能在这里待一个暑假啊……”我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上，这句话我好像并没有想过，也许只是脱口而出的感慨吧。
很怀念这个村落。
小时候虽然不是常住在乡下的，但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着裤脚，赤裸着脚，踩在水洼里，两脚很捣蛋地乱踏，那泥水便飞溅得满身。
尽管会挨一顿批，也会没心没肺地笑着，下次仍旧会去玩。
好想再体验那种感觉。
雨后的其次天中午，阳光不烈不柔，正是乡村的特色。
阳光那喷香的气息促使清风领我到水洼前，当脚丫接触到水面时，凉丝丝的。
水洼里有沉淀下去的软泥，触碰着很舒适，像丝绸那样柔滑细腻。
将腿向上抬起，再用力踏在水洼里，脸上会有一道道泥水擦过的印记，泥中还带着泥香。
我认为，一个人的童真是不会由于年龄的增长而随之泯灭的。
如今，我们也只能悄悄地回忆那曾经美妙的童年。
【老师评语】这篇文章，写出了在乡村发生的一些事情。
全文语言真实质朴，大事描写生动细腻，为我们呈现了一个活泼可爱的孩子形象。
字里行间流露出儿童情趣，读完给人一种亲切感。
童年趣事作文加评语2我的童年是无拘无束的，童年的故事像天上的'星星一样秀丽，又如小鸟的羽毛绚丽多彩。
五岁之前，我生活在姥姥家，姥姥常常给我和表弟做鸡蛋羹吃。
一次，我和弟弟正玩得起劲，突然弟弟说饿了，我就大声喊姥姥，可姥姥没有应答。
要不，我也像姥姥一样给弟弟做个鸡蛋羹吃。
说干就干，我便到厨房里找到了五颗鸡蛋，我老听大人们说‘打鸡蛋’，我就把一颗鸡蛋放在手上，用另一只手‘打’下去，“啪”的一声，鸡蛋碎了，弄得我手上和身上都是蛋液，我想这个没‘打’好，再来一个吧!就这样，我一连‘打’了四个鸡蛋。
童年趣事作文加评语范例
童年趣事作文加评语范例童年是什么?有人说童年如画，如一幅色彩斑斓的画儿，画上涂鸦着儿时的天真与烂漫;有人说童年似歌，似一首旋律欢快的歌儿，里面歌唱着儿时的活泼与顽皮;而我一想到童年，却情不自禁的笑了……下面是店铺为您整理的关于童年趣事作文加评语范例的内容，希望对您有所帮助!童年趣事作文加评语范例一同学们，你们一定有童年的趣事，而且很多，但今天我就为你们说一下我的童年的趣事吧!以前我住在我的奶奶家，我奶奶有很大的菜地，至少有两三亩到四五亩，有一次我跟奶奶去菜地，我奶奶家的菜地什么都有，就连蛇都有，有一次我在一个池塘边，刚准备在水里找龙虾，突然我看到一个长长的东西，黑色的像大便，我就随手拿了一个木棒一扫。
突然那长长的东西咬住了我的木棍，那个东西力气可真大，一下木棍就断了，吓死我了，我撒腿就跑，跑到了奶奶面前，说一个长长的东西像大便在池塘，那个东西力气很大。
奶奶说什么，去看看。
说着就来到了池塘边，我又拿了一个木棍，再一次一戳，突然水波动了起来，我跟奶奶说就是这个，奶奶说三角头，快跑这是毒蛇，什么蛇，我问道，奶奶没有回答，而是拉着我撒腿就跑。
事情过后，我明白了以后看到长长的东西一定要跑，特别是三角头的，这就是我的童年趣事!简评：语言平淡，不会描写童年趣事作文加评语范例二童年犹如一束五颜六色的花，鲜明艳丽。
童年又如一个万花筒装满幻想，装满了奇妙。
回想童年，那无忧无虑的生活，那傻里傻气的趣事，有时不禁哑然失笑。
记得在我6岁的那年，那是一个晴朗的星期天，爸爸和妈妈特意请假带我去峙山公园游玩。
在公园里，妈妈一边陪我玩，一边帮我拍了许多照片，晚上，回到家里，我吵着要看照片。
妈妈说："现在还不能看，要洗出来才能看。
"哦，原来照片是从相机里洗出来的。
但是，爸爸、妈妈光说不动手。
第二天一早，爸爸、妈妈上班去了，把我留在奶奶身边。
看到桌上的相机，我想：一定是爸爸、妈妈工作太忙了，忘记洗照片了。
就让我帮他们洗吧!于是，我连忙从桌子上拿起照相机，来到卫生间。
童年趣事作文和教师评语
童年趣事作文和教师评语童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓的流在我的心头。
在这条小溪里，有我的喜，怒，哀，乐。
但是有一件事，一直涌在我的心头。
下面是小编为您整理的关于作文和教师的内容，希望对您有所帮助!童年趣事作文和教师评语一童年仿佛是一条小船，里面装满了甜蜜得糖果，也装满了许多忧伤。
在我得童年中有无数件事可以使我高兴，可是使我最高兴而且还很有趣得事，那就是打水漂漂。
一天，我在姑姑家玩，我觉得实在是太无聊了，于是，我就跟表哥说：“我们去打水漂漂吧!”表哥高兴得答应了。
我们说干就干。
我们先来到一条干净得河，表哥站在那里随便得捡起一块石头，向河里得水面上使劲得抛去，顿时那块石头就在水面上像触了弹簧似得不停得跳动，我惊讶极了，我高兴得说：“表哥，实在是太棒了，你教教我好不好!”表哥爽快得答应了，说：“你自己先试一试吧!”然后，我就随便得捡起了一块石头，也是使劲得向水面上抛去，那快石头就像一只蛤蟆，只听“咚”得一声就不见了踪影了。
当时我很失望，表哥看到我一脸丧气得样子，在旁边鼓励我说：“失败是成功之母再来一次吧!”我说：“不行，我不会，你教我吧!”表哥说：“好吧!”他又说：“必须先找到那种比较扁得石头才行，然后，身体放松上半身侧身倾斜45度，手腕用力甩出去，这样才会出现我刚才弄得那种效果。
我按照表哥说得话去做了，果然甩出去得石头在水面上就像是触了弹簧似得了，我一边高兴得欢呼，在心里一边数着：“一、二、三、四、五!”太棒了，一串打了五个水漂漂，我高兴极了。
直到现在，我还一直记得。
批改评语：文章记叙了自己童年在姑姑家和表哥打水漂玩的经过，事情记叙得非常具体。
先写了看到表哥玩得很棒，然后自己想学，让表哥教，开始玩不好，在表哥的鼓励和教导下，“我”掌握了要领和方法，也和表哥玩得一样棒了。
条理清楚，语言流畅。
童年趣事作文和教师评语二童年的趣事，犹如散落的珍珠，数不胜数，我从中挑选了一颗最亮的珍珠钥匙，打开了记忆的闸门。
童年作文加评语童年趣事作文批改评语
童年作文加评语童年趣事作文批改评语童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。
下面是的关于童年作文加评语的内容，希望对您有所帮助!童年，是一首清新的歌，我用稚嫩的双手，把日子谱成一串串音符，在指间跳跃。
童年，是一幅纯蓝的画，我用清澈的眼神，把岁月绘成纯净的蓝河，在心间流淌。
童年，是在稻田里拾得的，那一串稻穗，在时间的长河里，发出金灿的光芒。
当时间把忧伤的色彩，涂抹我走过的时空，当生活用强硬的双手，把艰辛注满我的心田。
童年，它在我沉寂的心空，浅吟低唱，欢呼雀跃，在时光的河流里，沉积成粒粒珍珠。
我在静寂的夜晚，把它精心穿串成，闪光的项链，亮丽我整个心身。
暖暖的阳光下，布谷鸟在声声地叫着欢笑，白杨的倩手也在随风摇晃，稚气的歌声，在流水中徜徉，欢乐的岁月就这样流淌。
青青的白桦林里，有着虫儿的呢喃，白白的蒲公英散发着美丽的花帽，欢聚的伙伴，在风中奔跑，醉人的时光就这样跳跃。
潺潺的小溪边，有着鱼儿的嬉闹，油油的水草摆动着柔媚的线条，高声的尖叫，划破天空的烦恼，童年的欢乐就这样默默地走掉。
【点评】本首诗歌，选择“音符、稻穗、珍珠、花帽”等等精彩、典型的意象，用流畅、贴切的描述，表达了真挚、自然的情感。
几组平淡的语言，立意浅显却耐人寻味，含着丰富的意蕴。
爱是童年最美丽的东西，爱让人温暖，让人快乐;爱就像小鸟飞过丛林时，唱起的一首首动听的歌。
记得小时候，我每天都在调皮捣蛋，当时我什么都不懂。
一天，我吵着要让爷爷去地里摘西瓜，爷爷摸了摸我的脑袋，就顺从了我，于是微笑着走了。
5分钟，10分钟，15分钟……哎，都快一个小时了，爷爷怎么还不回来，我有一些不耐烦了，打算出去玩了。
这时，爷爷抱着一个又大又圆的西瓜回来了。
我兴奋不已，几乎要跳起来了。
爷爷抱着西瓜说：“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”刚走到院里，我被一个声音惊住了——爷爷抱着西瓜摔倒了，爸爸从屋子里跑了过来，把爷爷抱进了屋。
童年趣事的评语4篇
童年趣事的评语4篇童年趣事的评语第1篇1.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
2.本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。
结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
3.这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。
字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。
4.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。
5.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
6.语言活泼明快,富有情趣。
故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人。
文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
7.事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。
可见你是个生活的有心人。
文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理。
8.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。
9.全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣。
10.本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果童年趣事的评语第2篇这篇记叙文记叙了“我”童年捉螃蟹的趣事，文章内容充实，感情真挚，语言亲切自然，对捉螃蟹的细节描写尤为形象生动，突出表现了“我”对美好的童贞的怀恋和向往之情。
这是一篇描写难忘的童年的文章，文章开头直接绽开对童年趣事的描写，语言流畅，表现了作者的童年是布满欢乐的，但语言功底不够扎实，欠缺一些生动的好词好句的出现。
这是一篇描写童年趣事的记叙文，文章脉络清楚可见，对小作者描述淋雨长高的趣事的描写生动详细，语言活泼明快,富有童趣，采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
对下雨天的描写细腻,遣词造句精确传神。
童年趣事的评语第3篇文章回忆了童年买糖、偷吃糖的事情。
童年趣事的作文带评语
童年趣事的作文带评语童年趣事的作文带评语（精选5篇）童年趣事的作文带评语篇1每当翻开相册，看到照片中那个胖胖的小男孩，妈妈都会告诉我一个个童年的趣事，而我总会沉醉在那些故事中不能自拔，感受童年的那一份份快乐。
你看，照片中出现了两只“企鹅”，一只是青山小学的垃圾桶，还有一只就是“我”。
那是在我还不到二周岁的时候，有一次妈妈带我去她单位玩，顺便帮我照相留念。
当时别的老师看见我胖嘟嘟的，很喜欢，就抢着抱我玩。
当时我们在走廊上。
这时，我大概被路边企鹅状的垃圾桶吸引了，用小手拼命地指向那里，身子往那边扭，抱我的阿姨发现后，就把我抱下走廊。
哪知道我下地后，就跑到那企鹅状的垃圾桶边上，学着那个企鹅的样子，张大了嘴巴，和它并排站在一起，大概想和它比比谁的嘴巴大，放的垃圾多吧!妈妈眼疾手快，只听“咔嚓”一声，照片上就出现了两个张着大嘴巴的企鹅。
而最有趣的照片就是坐在脚盆里哈哈直笑的这张了。
每当看见它，我就忍不住笑出声来。
那是有次我家连续的几天大雨，由于门前比较低，门前淹水了，水一直淹到了门槛边，有二十几厘米高，和走廊一样高，门前无法进出，成了一片茫茫的水塘。
全家都忧心忡忡，惟独我快乐无穷，时不时跑去用手在水中玩玩，有时还把脚伸进水里踩一踩，那四溅的水花，给炎热的夏天带来了难以想象的清凉，炎热已从我身边悄悄溜走，我快乐地呵呵直笑。
妈妈见了，索性就拿来一个大脚盆，把我放在里面，又拿来两个水瓢，让我在里面玩个痛快。
我乐得哈哈直笑，用水瓢使劲的划，在水中悠然自得地玩着，离走廊也越来越远了。
突然，我的眼睛看见了水中有一群小鱼，它们在水里优哉优哉地游着，我忍不住用水瓢使劲去捞，快接近它们时，哪知道重心不稳，“扑通”一声掉到了水中。
嘿嘿，由于水不深，刚到我小腿边，我觉得很好玩，就不管三七二十一，索性在水里捉起了小鱼。
妈妈看见了，赶紧趟水过来，打算把我抱上走廊，但我在水里东奔西跑，和妈妈玩捉迷藏，妈妈费了很大力气才追到我，费力把顽皮的我“捉拿归案”。
童年趣事的作文带评语范文
童年趣事的作文带评语范文我的童年充满了趣事，这些趣事不仅让我快乐，还培养了我的想象力和创造力。
下面，我将分享一些我童年时期最有趣的事情，并分析其对我的成长的影响。
一、用橡皮筋做的“弹弓”在我六岁的时候，我偷偷用橡皮筋、小竹棍和一块小布做了一个“弹弓”，并给它取了一个很酷的名字——“神奇弹弓”。
每天下午放学后，我都会背着这个“神奇弹弓”来到附近的公园，找一些小石子或弯曲的树枝当作弹丸，然后瞄准目标，把弹子射出去。
虽然我并不是很擅长使用“神奇弹弓”，但这个小玩意给我带来了很多的乐趣。
评语：这个趣事展示了孩子的创造力和勇气。
他不仅能利用日常生活中的材料制作自己的玩具，还能在使用过程中训练自己的技巧。
这种创造性的玩乐方式能够培养孩子的思维能力和动手能力。
二、与小伙伴的躲猫猫游戏我的邻居有个爱玩的小伙伴，我们经常一起玩躲猫猫游戏。
游戏开始前，我们会商量好规则，然后抓阄决定谁是猫、谁是老鼠。
接下来，猫会开始追逐老鼠，而老鼠则需要找到安全的地方躲藏。
我们的小区有很多好的藏身之处，比如院子里的灌木丛、楼梯底下的角落等等。
每次游戏结束后，我们都会在一起讨论谁找到了最好的藏身之处，以及如何改进游戏规则。
评语：这个趣事展示了孩子们的团队合作和创造力。
游戏规则的制定和改进需要大家共同商量，而找到最好的藏身之处需要思考和创新。
这种团队合作和创造力的培养有助于培养孩子们的沟通能力和解决问题的能力。
三、用纸盒打造出的“时光机”我小时候非常喜欢科幻电影和故事，经常幻想自己能够穿越时空。
于是，我用一些纸盒和彩纸做了一个“时光机”。
我把纸盒切割成符合人体坐姿的形状，并在上面粘上各种按钮和显示屏。
每当我坐在这个“时光机”里，按下按钮，我就会想象自己穿越到不同的时空和场景中，与各种奇幻的生物和角色一起冒险。
评语：这个趣事展示了孩子的想象力和对科幻世界的热爱。
孩子通过制作“时光机”，不仅能实现自己的幻想，还能培养自己的创造力和思维能力。
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童年趣事作文及评语
像色彩缤纷的花朵，像天空无拘无束飘浮的白云，像一条清晰见底的小河，像一个荡
着欢笑的梦——童年。
让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。
在我小时侯，家里的大鱼缸曾经养着多种金鱼，有的眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼镜;
有的鱼鳞上闪着光，像穿了一件花衣裳……这些金鱼可爱极了!我总喜欢用胖胖的小脸蛋
贴着金鱼缸和金鱼“赛跑”，或者用眼睛盯着金鱼的眼睛，这时金鱼总是停了一停，忽然
又游走了，这时，我肯定会捧腹大笑。
有一次，奶奶拿了一些又又绿的“小豆豆”，我一看见，马上说：“奶奶这是什么来的?”“这是给金鱼吃的?”奶奶一边说一边把鱼食喂给金鱼吃，我吵着奶奶：“我也要喂，我也要喂!”奶奶好气地说：“等我们的歆歆长大了才喂吧，”我嘟起小嘴吧，不服气。
天赐良机，有一天，奶奶在厨房里做菜，我和小金鱼“玩”。
“你们好像瘦了，今天
我请客”，我突发奇想，我也要喂金鱼吃饭，“开饭了!”我站在椅子上喊，“奶奶平时
拿那么少喂你们，这次我请客，你们可要吃多点哦!”正当我拿起一大把鱼往鱼缸去时，
奶奶出来了：”你怎么喂那么多东西给金鱼吃呢!你这样会使它们撑死的啊!“我吐吐舌头，红着脸笑了，奶奶也笑了。
童年，多么令人留恋!可它却像蒲公英的花瓣，越飘越远了，离我而去……
【评语】这篇文章以充满真情的笔，生动形象地写出了童年生活的乐趣，抒发了浓浓
的情，读来让人深受感染。
语言优美流畅，生动感人，字里行间洋溢着对童年美好生活的
回忆。
童年已经离我们远去，像一辆疾驶的火车，由近而远。
但童年里的趣事却像一部永远
放不完的电影，时常在我的童年，一个多么美丽的字眼，里面包含着我们成长的过程，有
时甜，有时酸，还有时苦，每一天都充满活力。
记得在七岁那年暑假我回到思念已久的老家，度过了精彩的一周。
有一天早上我很早
就起床了，想给母狗“斑斑”喂吃的，我把肉骨头递过去，可它却怎么也不吃，还摆出一
副很忧郁的样子，过了一会儿，它站起来缓缓地走向大门后的草垛。
下午再看到“斑斑”
时才发现它已经悄悄的生下了一窝小狗，我看见那还没睁眼的“小宝贝”高兴地手舞足蹈，这时奶奶走过来跟我说：“大孙女，你先别摸它们，万一斑斑咬你可怎么办，过几天再去
摸!”几天后，小狗们长毛了，也睁眼了，我和“小可爱们”一起走路、一起玩耍。
有一次，我们玩的正欢，斑斑也加入了，结果这群小狗宝宝在中途回到妈妈的怀抱吃奶去了。
嘻嘻，它们可真贪吃呀!
童年是五颜六色的，有趣的事随处可见，可是，这件事总却让我挥之不去，同时也带
给我欢乐，更为我的回忆增添了色彩。
【评语】结构不完整，详略不当
“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。
”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。
我的童年是美好的，有许许多多的事情值得我们回忆……
记得那时我才4岁，还在老家。
一天晚上，爷爷在吃饭时喝酒，他喝着喝着，就醉了，对我说：“明明我的小名，来，尝一尝这‘百年’的好酒。
”我听着听着就信以为真了，
正想伸去手，接着酒瓶，喝一点。
这时，奶奶说：“明明，别听你爷爷喝醉酒胡言乱语。
”正好，几天后，爸爸妈妈从外地打工回到家，全家坐在一起吃饭，我本来就想喝酒，又看
到爸爸和爷爷喝酒喝的这么开心，我肚子里的小馋虫终于忍不住的“飞”出来了。
我便吵着：“爷爷，我要喝，我要喝。
”爸爸听了后，便拿我开玩笑，说：“你要什么呀，是不
是要喝水，外面下了雨，我去给你装。
”我连忙拒绝，并解释：“我不是要喝水，我要喝酒”我话音刚落，老爸又故意弄出很严肃的表情，说：“酒乃大人之物，尔等小孩，岂能吃。
”全家听了后，捧腹大笑。
我不明白他们为什么笑，，就说：“我要喝，我要喝，再
不给我倒我就去抢。
”说完，我正要过去，爸爸只好倒了一杯米酒。
我学爷爷那样，畅饮
一番。
酒是甜的，我觉得味道还行，就又要了一杯，直到第四杯才不想喝了。
因为米酒是
不会醉，不过大家还是开玩笑，说：“醉了没，醉了没?”我当时年幼，不懂什么叫醉，
就说：“不知道。
”然后学爷爷喝完酒后，走路一摇一摆的样子。
全家人又大笑，而我，
被东西绊倒了，摔在地上了。
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。
是呀!童年是五彩缤纷的，
也是无忧无虑的。
【评语】这是一篇短小精干的叙事小文章，先用优美的语句引出了叙述的主题，引人
入胜。
之后，层层深入对童年的美好进行了描述。
最后进行总结，结构分明是一篇很不错
的文章。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。