不同的人格类型以及各种人格的特点差异
心理学中的人格类型与特征
心理学中的人格类型与特征在心理学中，人格是指个体在行为、思维和情感上表现出来的相对一致的特征模式。
通过研究，心理学家们将人格特征分为多种类型，并且每种类型都具有独特的特征和行为表现。
1. 冒险型人格冒险型人格的人通常喜欢冒险和新鲜感，他们渴望通过尝试新的事物来获得刺激和兴奋感。
他们对风险较为容忍，喜欢挑战自己，对新的经历和旅程充满好奇心。
冒险型人格的人通常乐观、外向，并具有较高的适应能力。
2. 内向型人格与冒险型人格相反，内向型人格的人更加内向和沉静。
他们通常喜欢独处，对社交活动、大众场合感到不适。
内向型人格的人倾向于反思和自省，对细节较为敏感。
他们通常更喜欢深入思考和追求内在的精神世界。
3. 外向型人格外向型人格的人富有社交能力，喜欢与他人交流和互动。
他们通常具有较高的能量水平，喜欢在团体中发挥领导作用，并享受与他人一起工作和娱乐的经验。
外向型人格的人善于表达自己的情感，并通常受到他人的欢迎和赞赏。
4. 着重细节型人格着重细节型人格的人非常注重细节和准确性。
他们通常是有条理和组织能力强的人，喜欢按部就班地完成任务，并具有较高的责任心。
他们对细节和规则能够保持高度的关注和专注，通常擅长做事情的计划和组织。
5. 创造型人格创造型人格的人具有创造力和想象力，善于产生新的想法和创新。
他们通常喜欢独立思考，有独特的视角和见解。
创造型人格的人富有想象力，并喜欢在艺术、文学、科学等领域进行创作和探索。
6. 严谨型人格严谨型人格的人非常注重细节和秩序，喜欢事情有条不紊地进行。
他们通常非常谨慎和可靠，重视规则和规范，并且有很高的职业道德。
严谨型人格的人注重细节，并具有较强的分析和批判性思维能力。
在实际生活中，人们往往不会完全符合某一种人格类型，而是具有多种特征的复合型人格。
人格类型不仅仅是一种划分和理解的工具，也可以作为个体发展和提高自我意识的基础。
参考文献：- 张三. (2015). "心理学中人格类型与特征的研究".《心理学研究论文集》, 12(1), 45-60.。
心理学的人格理论不同人格类型的特点与表现
心理学的人格理论不同人格类型的特点与表现心理学的人格理论：不同人格类型的特点与表现人类的人格特征是指个体表现出来的稳定的心理特征和行为方式。
心理学研究人员长期以来对人格的研究与探索形成了一系列的人格理论。
本文将介绍几种经典的人格理论，并探讨不同人格类型的特点与表现。
一、弗洛伊德的人格结构理论弗洛伊德是心理学史上最重要的人物之一，他提出了心理结构包括意识、潜意识和个人超我。
在弗洛伊德的理论中，人格由三个组成部分构成：本我、自我和超我。
- 本我：人格的本源，代表了人的原始欲望和冲动。
它是无意识的，只追求快乐和避免痛苦。
- 自我：在现实中操作的心理结构，为满足本我和超我之间的冲突，通过合理的方式平衡两者的需求。
- 超我：代表了道德和良知，内部化了社会和文化对个体的期望。
在这个人格理论中，不同的人格类型表现出不同的特点和行为方式。
例如，以本我为主导的人可能更加冲动和寻求即时满足，而超我的人格类型可能更加守规矩和守法。
二、荣格的人格理论荣格是心理学界另一位重要的人物，他提出了个人意识和集体无意识两个核心概念。
他认为人格由不同的心理能量和原型建构而成。
- 个人意识：个体独立的心理领域，包含对自我和自我形象的认知。
- 集体无意识：整个人类共有的无意识心理元素和原型，超越了个体的意识。
根据荣格的理论，不同人格类型展示出不同的特点和表现。
例如，外向型人格可能更加关注外部世界的事物，内向型人格则更加关注内部心理世界和情感。
三、五因素模型五因素模型是近年来心理学领域中最为广泛接受的人格理论之一，它提出了五个核心维度来描述人格特征：神经质、外向性、开放性、宜人性和尽责性。
这五个维度既是独立的，又相互影响。
- 神经质：人的情绪稳定性和情绪敏感性。
- 外向性：人的社交性和活跃程度。
- 开放性：人的知识追求、创造性和对新事物的接纳度。
- 宜人性：人的亲和力、合作性和同理心。
- 尽责性：人的自律性、责任心和组织能力。
基于五因素模型，不同人格类型表现出不同的特点。
心理学理论：人格类型及特点
心理学理论：人格类型及特点引言心理学研究人类心理和行为的科学，其中一个重要的领域是人格心理学。
人格类型及其特点是人类个体在思维、情感和行为方面的一种稳定模式。
本文将探讨几种重要的人格类型及其特点。
1. 冒险型人格冒险型人格是指那些寻求刺激、追求新奇和变化的个体。
具有冒险型人格的人通常喜欢冒险，勇于尝试新事物，对风险较为容忍。
他们好奇心强，渴望体验新的感觉和挑战自己。
然而，冒险型人格也可能导致行为鲁莽和不顾后果。
2. 稳健型人格稳健型人格是指那些喜欢安全并且遵循规则、希望保持稳定状态的个体。
这些人倾向于遵守社会规范，注重有序和组织性。
他们更喜欢传统和既定秩序，并在各种环境中表现出高度责任感。
然而，在某些情况下，稳健型人格可能导致对变化和不确定性的抵制。
3. 社交型人格社交型人格是指那些喜欢与他人互动、寻求社会联系和获得认可的个体。
这些人通常外向、友好和乐于助人。
他们善于建立和维护关系，享受集体活动以及参与社会事件。
然而，过度依赖他人的认可也可能导致对自我价值的压力感。
4. 内向型人格内向型人格是指那些更倾向于独处、思考、并避免过多社交互动的个体。
具有内向型人格的人通常更加沉思、自省，并且表现出较高的创造性。
他们在小团体或一对一的互动中表现良好，但在大群体中可能显得害羞或退缩。
然而，过度内向也可能导致社交焦虑或隔离感。
5. 情绪稳定型人格情绪稳定型人格是指那些情绪波动较小、情绪调节能力较强的个体。
这些人往往能够应对生活中的挑战和压力，并保持相对平静和乐观的态度。
他们在处理情绪困扰时表现出较强的应对能力，更容易适应变化。
然而，过度情绪稳定也可能导致缺乏表达情感或对情感不敏感。
结论人格类型及其特点是一种研究人类行为和心理的重要框架。
冒险型、稳健型、社交型、内向型和情绪稳定型是其中几个常见的人格类型。
每种人格类型都具有其优势和局限性，并且个体可以在不同的环境中体现多种特征。
同时，人格也是可以发展和改变的，通过认识自己的人格类型，我们可以更好地理解自己和他人，并积极塑造自己的行为与态度。
人格心理学了解人格类型与特点
人格心理学了解人格类型与特点人格心理学是研究个体内在特质和行为表现之间的关系的学科。
它帮助我们了解人类不同的人格类型和特点，从而更好地理解他人和自己。
在本文中，我们将介绍几种常见的人格类型和其特点。
1. 冲动型人格冲动型人格的特点是情绪激动、易冲动和缺乏耐心。
这类人往往在做决策时缺乏思考和计划，容易陷入冲动的行为中。
他们通常喜欢冒险，寻求刺激，对于即时满足感更感兴趣。
然而，冲动型人格在处理复杂问题和长期目标时可能会遇到困难。
2. 完美主义型人格完美主义型人格的特点是追求卓越、注重细节和有极高的标准。
这类人倾向于对自己和他人严格要求，在工作和生活中力求完美。
他们通常有非常高的自律性和毅力，但可能会过分关注细枝末节，导致自己和他人的不满意。
3. 内向型人格内向型人格的特点是害羞、安静和独立。
这类人更喜欢独处，思考和内省。
他们通常对社交活动感到不舒服，更喜欢独立思考和解决问题。
然而，内向型人格并不意味着他们不善于社交，只是在人际交往中可能需要更多的时间来适应。
4. 外向型人格外向型人格的特点是开朗、友善和喜欢社交。
这类人通常喜欢参加社交活动，与他人互动，并从中获得能量。
他们表现得自信，善于与他人建立联系。
然而，外向型人格可能在需要独处和深入思考时感到困难。
5. 情绪稳定型人格情绪稳定型人格的特点是情绪平稳、乐观和自信。
这类人通常能够应对压力和挫折，情绪波动较小。
他们倾向于积极看待生活和解决问题，很少陷入情绪困扰。
然而，情绪稳定型人格并不意味着他们没有负面情绪，只是他们更擅长管理情绪。
6. 焦虑型人格焦虑型人格的特点是担心、紧张和过度思考。
这类人往往对事情过于担心，容易感到紧张和不安。
他们可能会过度思考，对自己的表现和他人的评价过度关注。
焦虑型人格需要学习放松和应对焦虑的技巧，以改善他们的心理健康。
综上所述，人格心理学帮助我们了解不同人格类型与其特点。
每种人格类型都有其独特价值和优势，但也存在一些挑战和需要克服的困难。
16种人格类型及其通常具有的特征
16种人格类型及其通常具有的特征人格类型是指个体在思维方式、行为习惯、情感表达和与他人互动等方面呈现出的一系列稳定的特质和特点。
根据人格理论，常见的人格类型有以下16种，并对它们通常具有的特征进行了介绍。
1.ISTJ（具体者）ISTJ注重实际和细节，是非常规律和可靠的人。
他们喜欢按计划行事，理性且实事求是。
2.ISFJ(保护者)ISFJ以关怀他人、尊重传统和义务感为特征。
他们通常忠诚可靠、和善友好，并愿意承担责任。
3.INFJ(慈悲者)INFJ思维敏捷，富有创造力和想象力。
他们温和而理解，总是关注他人的感受和需求。
4.INTJ(独立者)INTJ非常独立，善于思考和规划。
他们喜欢思考抽象问题和探索知识的深度。
5.ISTP(手艺人)ISTP喜欢冒险和新鲜事物，擅长实际操作。
他们以逻辑和客观分析为主导。
6.ISFP(艺术家)ISFP具有艺术天赋，情感丰富而敏感。
他们注重个人价值观和人际和谐。
7.INFP(哲学家)INFP理想主义者，重视个人成长和内心世界的探索。
他们对他人的需要非常敏感。
8.INTP(学者)INTP喜欢独立思考，并追求知识的广度和深度。
他们通常冷静而思考严谨。
9.ESTP(企业家)ESTP有活力、自信，喜欢行动和挑战。
他们乐观开朗，充满自信。
10.ESFP(表演者)ESFP善于带动现场气氛，热情活跃。
他们乐观向上，倾向于从事与人有关的工作。
11.ENFP(公关者)ENFP善于交际，充满创意和热情。
他们开放包容，渴望为他人带来积极的改变。
12.ENTP(发明家)ENTP善于思考和分析，富有创新思维。
他们天性好奇，寻求改进和探索。
13.ESTJ(监督者)ESTJ善于组织和规划，注重以事实和常规为基础。
他们坚定而负责任。
14.ESFJ(供给者)ESFJ喜欢安排和协调他人的需求，重视人际关系。
他们热情友好，善于交际。
15.ENFJ(教导者)ENFJ是具有英雄气质的人，具有领导能力和影响力。
他们善于理解他人，充满同情心。
高中心理学教学了解不同人格类型的特点
高中心理学教学了解不同人格类型的特点高中心理学教学：了解不同人格类型的特点心理学是研究人类思维、情感和行为的科学，通过了解不同人格类型的特点，可以帮助我们更好地理解他人、处理人际关系，以及探索自我。
本文将介绍几种常见的人格类型，以及他们的特点和行为表现。
一、内向型人格内向型人格的人喜欢独处，思维深沉，更擅长对内部的感受和思考进行反省。
他们通常比较害羞，不擅长大众表达，但对个别的密切关系却投入有加。
内向型人格的人更喜欢在安静的环境中工作和学习，容易紧张和担心，需要经常的独处时间来恢复精力。
他们善于分析问题，思考周密，并注重细节。
内向型人格的人死心塌地，所做的事情一般都非常踏实，但对变化不太适应。
二、外向型人格相较于内向型人格而言，外向型人格的人喜欢和他人交流互动，对社交活动感兴趣并乐于参与，喜欢在人群中表现和表达自己。
他们通常很自信，能够把握机会，善于沟通和影响他人。
外向型人格的人富有冒险精神，不害怕新挑战，热衷于社交娱乐活动。
他们表达能力强，情绪外露，容易和周围的人建立良好的关系。
然而，外向型人格的人也容易冲动，缺乏思考和耐心。
三、外倾型人格外倾型人格的人通常具备较高的自我意识和能力，注重实际结果，喜欢迎接挑战并寻求成就感。
他们关注问题解决的方法，喜欢发掘新的机会和解决方案。
外倾型人格的人热情洋溢，积极主动，善于激励他人。
他们经常表现出自信和果断的特点，乐观向上，不会轻易放弃。
然而，他们有时可能显得过于冷漠和独断独行，容易忽略他人的感受。
四、内倾型人格相对于外倾型人格而言，内倾型人格的人更喜欢独立思考和创造，注重个人发展，相对不太关注周围环境和他人的评价。
内倾型人格的人脾气相对稳定，能够持久地投入工作和学习，具有较强的自控力。
他们通常善于观察和分析问题，保持冷静思考，反应相对较慢。
内倾型人格的人通常具备较高的专注力和耐心，但是在与他人的社交交往中可能显得有些困难。
五、情感型人格情感型人格的人通常具备较高的情感敏感度和情绪波动性，善于察觉和理解他人的情感需求。
心理学之人格类型与性格特征分析
心理学之人格类型与性格特征分析人格是指个体的心理特点和行为表现的总和，是构建个体行为和思维模式的基础。
人格类型和性格特征是心理学中常用的概念，它们描述了不同个体在思维、情感和行为上的差异。
本文将对人格类型和性格特征进行深入分析。
一、人格类型的分类人格类型的分类是基于个体的心理特点和行为表现进行的。
根据心理学研究的不同理论和模型，人格类型可以分为多种不同的分类方法。
下面列举一些常见的人格类型分类。
1. MBTI人格类型分类：MBTI（Myers-Briggs Type Indicator）是一种基于心理偏好的人格类型分类方法。
它将人格分为四个维度，包括内向-外向（I-E）、感觉-直觉（S-N）、思考-情感（T-F）和判断-知觉（J-P），共有16种不同的人格类型。
2. 大五人格模型：大五人格模型基于五个核心维度对人格进行分类，包括神经质（N）、外向性（E）、开放性（O）、宜人性（A）和尽责性（C）。
3. 萨缪尔·根斯特兰德的性格特质分类：根斯特兰德通过对人类语言的分析，提出了多维性格的观点，将性格分为情感性、归属感、理性性、责任感、外向性、表达性等六个维度。
以上仅是其中的一部分人格类型分类，不同的分类方法有不同的理论基础和用途，可以根据具体研究目的和需求进行选择。
二、性格特征的分析性格特征是指个体在心理和行为上表现出来的稳定特质和习惯。
性格特征对个体的行为、情感和思维方式有着重要影响。
1. 内向性和外向性：内向性的人更加关注内部的思考和感受，喜欢独自思考，容易紧张和担心，不善于表达情感；而外向性的人则喜欢与他人交流和社交，善于表达自己，更加乐观和冒险。
2. 情绪稳定性和神经质：情绪稳定性高的人情绪较为稳定，能够有效控制自己的情绪，更加自信和乐观；而神经质高的人情绪容易波动，更加焦虑和易怒。
3. 开放性和封闭性：开放性较高的人思维开放，善于接受新鲜事物，有探索和创新的欲望；而封闭性较高的人更加保守和传统，喜欢稳定和熟悉的环境。
人格特征的四种类型及具体特征
人格特征的四种类型及具体特征
1、平均型人格，这个类型的人相对外向，但也有点神经质。
面对新事物相对封闭，不愿尝试，他们更愿意选择自己已知的事物，缺乏好奇心，绝大多数人都属于这个类型。
2、含蓄型人格，这个类型的人虽然更内向，但情绪相对稳定。
他们待人和蔼，处事尽责，为人低调，即便有助人行为也不喜欢张扬，不愿意引起他人注意，属于安静又可靠的美男子/小仙女。
3、自我中心型人格，这个类型的人性格外向，但他们的开放性、宜人性、责任心这几个维度都相对更弱。
这个类型的群体多为青春期的孩子，尤其是男生。
4、榜样型人格，这个类型的人具有稳定的情绪，并且表现出极高的开放性、宜人性、责任心、外倾性，说明这个类型的个体待人友好，工作勤奋，性格外向，好奇心强。
作为他的朋友，自然也会因为这些优点而乐于与他们交往。
人格心理学了解不同人格类型的特点和行为方式
人格心理学了解不同人格类型的特点和行为方式人格心理学是研究人的个性和心理特征的学科，在探索人类行为和思维方式方面具有重要的意义。
人的个性是由多种因素塑造而成的，不同的人格类型会表现出独特的特点和行为方式。
本文将介绍一些常见的人格类型及其特点，以及它们在行为上的表现。
一、外向型人格外向型人格的人喜欢社交活动，经常表现得活跃、容易与他人建立联系。
他们喜欢社交，充满了自信和动力，常常愿意扮演引领和领导的角色。
由于他们爱憎分明，往往会积极参与团队合作，并对自己的成就有很高的追求。
外向型人格的人通常勇于表达自己，并乐于交流，善于发表自己的意见和看法。
二、内向型人格相对于外向型人格，内向型人格的人更倾向于独处，他们往往比较内向和害羞。
内向型人格的人会更倾向于思考和反省，倾向于独自解决问题，不喜欢大众场合。
内向型人格的人非常注重自己的内心世界，具有深入的思考和洞察力。
他们往往表现得比较谨慎和冷静，更习惯于自己一个人独处。
三、神经质型人格神经质型人格的人通常情绪波动较大，容易产生焦虑和压力。
他们对事物有很高的敏感度，容易受到外界的影响。
神经质型人格的人可能更容易感到情绪不稳定，会经常出现焦虑、压抑、易怒或抑郁等情绪。
这种人格类型的人需要更多的自省和调节，通过密切关注自己的情绪和寻求适当的支持来保持精神稳定。
四、外倾神经质型人格外倾神经质型人格的人具有外向型人格和神经质型人格的特点。
他们既有外向型人格的活跃和社交特点，又有神经质型人格的情绪波动。
这种人常常充满活力，但也容易感到紧张和烦躁。
外倾神经质型人格的人需要学会平衡自己的活动和情绪，通过调整和管理自己的压力，以保持正常的心理状态。
五、开放性型人格开放性型人格的人对新鲜事物有着强烈的好奇心和求知欲，喜欢尝试新的体验和获得新的知识。
他们具有创造力和想象力，喜欢独立思考和提出新的观点。
开放性型人格的人通常比较灵活和适应力强，能够接纳变化和新的挑战。
他们常常从不同的角度思考问题，并积极寻找解决方案。
心理学了解不同人格类型与特征
心理学了解不同人格类型与特征人是社会中最复杂的存在之一，每个人都有着独特的人格类型和特征。
心理学家们对不同人格类型的研究让我们能够更好地了解人类行为和个体差异。
本文将探讨心理学如何了解不同的人格类型以及不同人格类型的特征。
1. 人格类型的定义人格是指个体的长期行为模式、思维方式和情感反应的组合。
心理学家使用一种称为五大人格特质的模型来描述人格类型。
这五大特质分别是：外向性、神经质、开放性、宜人性和尽责性。
每个人在这些特质上都有不同的倾向。
2. 外向性外向性是指个体对社交交往和外部刺激的倾向。
外向性高的人通常乐观、冒险、容易与他人建立联系，并喜欢成为关注的焦点。
相反，外向性低的人可能更沉静、内向、害羞，并倾向于独立思考和独自行动。
3. 神经质神经质是指个体情绪稳定性和易怒程度的度量。
神经质高的人更容易焦虑、压抑和易怒，而神经质低的人更稳定、放松和乐观。
4. 开放性开放性度量了个体对新观念、体验和文化多样性的接受程度。
开放性高的人喜欢尝试新事物，对变化持开放态度，并具有创造力和想象力。
开放性低的人更喜欢传统和熟悉的事物，对变化和新观念持保守态度。
5. 宜人性宜人性是指个体与他人相处的方式以及是否慷慨、友善、合作和宽容。
宜人性高的人通常受人喜欢，容易与人建立良好的关系。
宜人性低的人可能更有竞争性、冷漠和不合群。
6. 尽责性尽责性体现了个体是有组织、可靠和自律，还是无秩序、不负责任和缺乏自制力。
尽责性高的人通常有较高的自律能力、目标导向性和可靠性。
尽责性低的人可能更易于拖延、缺乏自制，并且对时间管理不善。
7. 个体差异和环境的关系需要注意的是，每个人在五大人格特质上的倾向都各不相同，而且人格类型的形成也受到环境和遗传等多种因素的影响。
一些研究发现，人格特质是一部分遗传的，同时也会受到教育、文化和社会经历的影响。
8. 应用和意义了解不同人格类型和特征的意义在于帮助我们更好地理解他人，提高沟通和合作的能力。
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人格的定义：人格是一种具有自我意识和自我控制能力，具有感觉，情感，意志等机能的主体。
它可以离开人的肉体，离开人所处的物质生活条件，而独立存在在人类的精神文化维度里。
人格类型理论
人格类型理论的实质在于择业者的人格特点与职业类型的适应。
1959年霍兰德以自己的职业咨询经验为基础提出了一种关于职业选择的人格类型理论。
霍兰德观点
1959年霍兰德以自己的职业咨询经验为基础提出了一种关于职业选择的人格类型理论。
这是一种在特质－因素理论基础上发展起来的人格与职业类型相匹配的理论，其理论观点在于：
职业选择是个人人格的反映和延伸，人格（包括价值观、动机和需要等）是决定一个人选择何种职业的重要因素；
个人职业选择分为六种“人格性向”，分别为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业家型、传统型；
工作性质也分为六种：现实性的、调查研究性的、艺术性的、社会性的、开拓性的、常规性的。
人格类型理论的实质在于择业者的人格特点与职业类型的适应。
适宜的职业环境中个人可以充分施展自己的技能和能力，表达自己的态度和价值观，并且能够完成那些令人愉快的使命。
霍兰德划分的六种人格性向和职业类型
现实型
人格特点
愿意使用工具从事操作性强的工作；动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；不善言辞，不善交际。
职业类型
各类工程技术工作、农业工作；通常需要一定体力，需要运用工具或操作机械。
主要职业：工程师、技术员；机械操作、维修安装工人、木工、电工、鞋匠等；司机；测绘员、描图员；农民、牧民、渔民等。
实际型（Realistic）
基本的人格倾向是，喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力，不适应社会性质的职业。
具有这种类型人格的人其典型的职业包括技能性职业（如一般劳工、技工、修理工、农民等）和技术性职业（如制图员、机械装配工等）。
研究型
人格特点
抽象能力强，求知欲强，肯动脑筋，善思考，不愿动手；喜欢独立和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能，不善于领导他人
职业类型
主要指科学研究和科学实验工作。
主要职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员；飞行驾驶员、计算机操作人员等。
研究型(Investigative)
具有聪明、理性、好奇、精确、批评等人格特征，喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业，但缺乏领导才能。
其典型的职业包括科学研究人员、教师、工程师等。
艺术型
人格特点
喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身价值；具有特殊艺术才能和个性；乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果、渴望表现自己的个性。
职业类型
主要指各种艺术创造工作。
主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、作者；绘图、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等艺术型(Artistic)
其本的人格倾向是，具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意、不重实际等人格特征。
喜欢艺术性质的职业和环境，不善于事务工作。
其典型的职业包括艺术方面的(如演员、导演、艺术设计师、雕刻家等)、音乐方面的(如歌唱家、作曲家、乐队指挥等)与文学方面的(如诗人、小说家、剧作家等)
社会型
人格特点
喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；喜欢参与解决人们共同关心的社会
问题，渴望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道德
职业类型
主要指各种直接为他人服务得工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。
主要职业：教师，保育员、行政人员；医护人员；衣食住行服务行业得经理、管理人员和服务人员；福利人员等。
社会型(Social)
具有合作、友善、助人、负责、圆滑、善社.交、善言谈、洞察力强等人格特征。
喜欢社会交往、关心社会问题、有教导别人的能力。
其典型的职业包括教育工作者(如教师、教育行政工作人员)与社会工作者(如咨询人员、公关人员等)。
企业家型
人格特点
精力充沛、自信、善交际，具有领导才能；喜欢竞争，敢冒风险；喜欢权力、地位和物质财富
职业类型
主要指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。
主要职业：经历企业家、政府官员、商人、行政部门和单位的领导者、管理者
企业型(Enterprising)
具有冒险、野心人格特征。
喜欢从事领导及企业性质的职业、独断、自信、精力充沛、善社交等，其典型的职业包括政府官员、企业领导、销售人员等。
传统型
人格特点
喜欢按计划办事，习惯接受他人的智慧和领导，自己不谋求领导职位；不喜欢冒险和竞争；工作踏实、忠诚可靠，遵守纪律
职业类型
主要指各类文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。
主要职业：会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书。
图书管理员；旅游、外贸职员，保管员，邮递员，审计人员，人事职员等
传统型(Conventional)
具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率等人格特征。
喜欢有系统有条
理的工作任务，其典型的职业包括秘书、办公室人员、计事员、会计、行政助理、图书馆员、出纳员、打字员、税务员、统计员、交通管理员等。
美国职业心理学家霍兰德( Holland)创立的人格类型理论对人才测评的发展产生了重要的影响。
在人格和职业的关系方面，霍兰德提出了一系列假设:①在现实的文化中，可以将人的人格分为六种类型:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型与传统型。
每一特定类型人格的人，便会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣；②环境也可区分为上述六种类型；③人们寻求能充分施展其能力与价值观的职业环境；④个人的行为取决于个体的人格和所处的环境特征之间的相互作用。
在上述理论假设的基础上，霍兰德提出了人格类型与职业类型模式。
不同类型人格的人需要不同的生活或工作环境，例如“实际型”的人需要实际型的环境或职业，因为这种环境或职业才能给予其所需要的机会与奖励，这种情况即称为“和
谐”(congruence)。
类型与环境不和谐，则该环境或职业无法提供个人的能力与兴趣所需的机会与奖励。
霍兰德在其所著的《职业决策》一书中描述了六种人格类型的相应职业。
然而上述的人格类型与职业关系也并非绝对的一一对应。
霍兰德在研究中发现，尽管大多数人的人格类型可以主要地划分为某一类型，但个人又有着广泛的适应能力，其人格类型在某种程度上相近于另外两种人格类型，则也能适应另两种职业类型的工作。
也就是说，某些类型之间存在着较多的相关性，同时每一类型又有种极为相斥的职业环境类型。
霍兰德有一个六边形简明地描述了六种类型之间的关系。
根据霍兰德的人格类型理论，在职业决策中最理想的是个体能够找到与其人格类型重合的职业环境。
一个人在与其人格类型相一致的环境中工作，容易得到乐趣和内在满足，最有可能充分发挥自己的才能。
因此在职业选拔与职业指导中，首先就要通过一定的测评手段与方法来确定个体的人格类型，然后寻找到与之相匹配的职业种类。
为了确定个体的人格类型，就需要大量运用人才测评的手段与方法，霍兰德本人也编制了一套职业适应性测验(The Self-Directed Search，简称SDS)来配合其理论的应用。