《社会调查研究方法》阶段练习三(第五章—第八章)答案
社会调查研究方法习题及答案
社会调查研究方法习题及答案社会调查研究方法习题及答案习题一一、选择题（6X 3=18）1、下列哪些是社会调查使用的方法：A 观察法B 统计分析法C 因果分析法D 测量法2、关于社会调查活动与调查方法，下列哪些说法是正确的：A在古代中国调查活动最早产生于秦代B科学系统的社会调查方法是随着近代资本主义产生而形成和发展起来的C近代社会调查的一个重要特点是以实证主义为指导的D社会调查数量方法最为兴盛的时期是20世纪前20年3、下列调查报告有费孝通先生完成的有：A《江村经济》 B 《花篮瑶社会组织》C《禄村农田》 D 《乡土中国》4、普遍调查的特点：A全面性B准确性C普遍性D及时性5、下列抽样方法中属于概率抽样的是：A 随机抽样B 偶遇抽样C 系统抽样D 整群抽样6、统计图的类型有：A条形图B 圆形图C 曲线图D 象形图二、概念辨析题（3X 8=24）1、理论性社会调查课题与应用性社会调查课题2、调查资料整理与调查资料分析3、抽样调查统计分析的参数值与统计值三、计算题（2X 8=16）某班有10名学生，其中6名同学上学期期末考试平均成绩与本学期期末考试平均成绩情况如下表：编上学期本学期号成绩成绩1 63 702 65 723 72 734 78 805 85 886 92 92试求：（1）两次考试有没有相关性？相关系数为多少? (2) 如果有一名同学上学期平均成绩为80，请问他本学期期平均成绩大概为多少？四、简述题( 12+15+15=42)1、社会调查研究中的分析单位主要有哪几种？2、何为分组的标志？选择标志的原则是什么？3、调查报告撰写过程应注意哪些问题？参考答案一、选择题1、ABCD；2、BC；3、ABCD；4、ABC；5、ACD；6、ABCD二、概念辨析题1．论性课题上指以某种社会现象的本质及其发展规律为主要目的而进行调查研究的课题；应用性课题是指以提出解决某种社会问题的具体方案或对策为主要目的而进行调查研究的课题。
郝大海社会调查研究方法第3版课后习题答案
第一章导论1．如何理解抽样方法在现代调查研究方法形成中的关键作用？答：抽样方法在现代调查研究方法中的关键作用体现在以下几个方面：（1）抽样调查是从所研究的总体中，按一定规则抽取部分元素进行调查，并根据调查结果，对总体情况进行推断。
（2）抽样方法的出现和发展顺应了时代发展的要求，使得全面、精确地了解选民的意愿和快速变化的市场动态等成为可能，提升了现代调查研究方法在这些问题中的应用度。
（3）抽样方法出现之后解决了以往调查形式不能处理大量调查对象且调查周期太长的缺陷，满足了调查此类议题的需求。
（4）抽样方法相对于普查节省了人力、物力和时间，提高了现代调查研究的效率和专业化水平。
（5）抽样调查使得现代调查研究方法的准确性提高。
2．调查研究方法主要存在哪些局限？答：调查研究方法的局限有以下几个方面：（1）缺少弹性通常调查研究总是事先完成研究设计，并在研究中保持不变。
这使得研究者无法察觉新的变量，有时即使察觉到了，也很难做出相应的处理。
这一点在很大程度上限制了研究者进一步深化研究。
另外，利用标准化问卷进行测量，是调查研究的特色之一。
但这种标准化处理常会使实际访问削足适履。
（2）无法了解被访者具体的生活情境调查研究是用问卷来搜集被访者信息的，调查访问仅限于问卷设定的内容，而且调查的时间很短。
因此，研究者很难进入到被访者的生活情境中，深入细致地把握被访者在真实生活情境中的行为和想法。
（3）容易受到人为因素的影响一般说来，被调查对象会比较准确地回答诸如年龄、职业和教育等有关人口统计指标的问题。
但是，对于态度的调查就很难说有十分的把握，因为人们的态度很容易受到他人的影响，而问卷访问时又很难发现。
总的看来，作为一种测量过程，标准化测量和概率抽样使调查研究具有较高的信度，但标准化测量、情境缺失和人为因素的影响，却使其效度较低。
克服调查研究局限性的一个有效方法，就是将它与其他研究方法结合使用，特别是与实地观察研究结合，这样就能取长补短，大大提升研究结果的效度。
《社会调查研究与方法》形考任务三答案
《社会调查研究与方法》形考任务三知识综合测评：（一）单项选择题1.查找文献要尽可能主要采用（ D ）。
选择一项：A. 参考文献查找法B. 综合查找法C. 计算机查找法D. 检索工具查找法2.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（ A ）。
选择一项：A. 问卷法B. 文献法C. 观察法D. 访谈法3.在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（ D ）。
选择一项：A. 前面B. 中间C. 任意位置D. 后面4.最理想和最便捷的访谈记录方式是（ D ）。
选择一项：A. 手工记录B. 当场记录C. 事后记录D. 机器记录5.确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（ B ）。
选择一项：A. 具备必要的人、财、物等条件B. 当地部门和观察对象不反对C. 符合调查研究收集资料的要求D. 能够隐蔽进入现场6.经典实验设计指的是（ D ）。
选择一项：A. 两组无前测实验设计B. 单组前后测实验设计C. 多组前后测实验设计D. 两组前后测实验设计（二）多项选择题7.按照资料来源的不同，文献可分为（ ADEF ）。
选择一项或多项：A. 大众传播媒介文献B. 手工文献C. 印刷文献D. 社会组织文献E. 个人文献F. 官方文献8.问卷法的实施步骤包括（ ACDF ）。
选择一项或多项：A. 选择调查对象B. 确定内容C. 回收问卷D. 设计问卷E. 分析问卷F. 分发问卷9.个别访谈法的优点主要有（ AEF ）。
选择一项或多项：A. 环境可以控制，资料的质量可以保证。
B. 对访谈者没有特别要求C. 访谈范围不受限制D. 节省人力、物力、财力E. 灵活性大，适用性强F. 访谈者与被访者互动，收集资料更为深入10.观察法的局限性主要是（ BCDEF ）。
选择一项或多项：A. 可靠性较低B. 易受观察者主观因素的影响C. 受时间空间条件的限制D. 难以进行定量分析E. 资料整理和分析难度大F. 获得合作有一定难度专题活动：（只做其中一个）（一）第五章如何搜集文献在搜集文献的实际过程中、首先应当检索议文献。
国开《社会调查研究与方法》章节自测答案
国开《社会调查研究与⽅法》章节⾃测答案社会调查研究与⽅法章节⾃测答案1有计划、有⽬的，描述、解释2社会的基本要素，具体对象3⼈⼝的数量、质量、密度，⼈⼝的构成和⼈⼝过程4物质⽂化，精神⽂化5社会组织，社会产品6描述事实，科学预测和对策研究7古希腊，认识社会8西欧，美国9经验论，实证主义10数理化，定量化11专门性, 系统性, 客观性, 针对性, 实证性12⾃然环境, ⼈⼝, ⽂化13古希腊⼈14美国15家庭, 村落, ⾮正式组织16中国共产党⼗⼀届三中全会以后17盖洛普18李景汉19答：社会调查研究的基本概念为：它是⼈们有计划、有⽬的地运⽤⼀定的⼿段和⽅法，对有关社会事实进⾏资料收集整理和分析研究，进⽽做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。
其主要调查类型为普查、抽样调查和个案调查。
其主要调查⽅法为⽂献法、问卷法、观察法、访谈法和实验法。
20答：社会调查研究的⽬的有三：描述事实；解释现象和探索本质；科学预测和对策研究。
社会调查研究的作⽤：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和执⾏政策；能够提⾼⼈们认识、分析、综合问题的能⼒。
21答：第⼀，专门性。
⾸先在研究的⽅法层次上，社会调查研究是⼀种专门的科学，有其特有的概念、基本原理、公式、⽅法。
其次在研究的技术层次上，具有独特的⽅法、⼯具和技术。
第⼆，系统性。
从开始的选择课题到最后做出调查报告，⼏个步骤有机紧密地结合在⼀起，形成完整的系统性过程。
第三，客观性。
社会调查研究是从事实出发、以实际调查为主，能够直接从被调查者那⾥得到第⼀⼿资料，即使⽂献资料也要求真实可靠，由此⽽得出的结论也就更为客观、科学。
第四，实证性。
社会调查研究是建⽴在资料的收集与分析基础之上的，资料来源于社会实践，所归纳出的结论和理论与资料所显⽰的结果相⼀致，也经得起实践检验。
第五，针对性。
进⾏社会调查研究不是⽆病呻吟，⽽是为了解决社会实际问题。
它所关注的也不是认识对象的所有属性，⽽主要是其社会属性。
社会调查研究与方法作业三参考答案
作业三（第7章--第9章）习题部分一、填空题（每空1分，共10分）1、访谈法按照操作方式和内容可分为结构式访谈和非结构式访谈。
2、按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两大类：一类是各抒己见式的访谈，以头脑风暴法为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是反头脑风暴法。
3、观察记录的方式主要有两种：一种是当场记录，一种是事后记录。
4、为了搜集到真实可信的资料，采用观察法时应遵循客观性原则、全方位原则、求真务本原则和法律和道德伦理原则5、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是实验对象和实验环境，三是实验活动。
二、选择题单选题（每题1分，共5分）1、访谈法最基本和最常用的类型是（D）。
A、深度访谈B、自由访谈C、重点访谈D、个别访谈2、一般的访谈时间最好为（C）。
A、4~5小时B、3~4小时C、1~2小时D、半~1小时3、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是（B）。
A、以人的感觉器官为主要调查工具B、收集社会初级信息或原始资料C、它是有目的、有计划的自觉活动D、观察的是保持自然状态的客观事物4、既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是（A）。
A、平等实验B、连续实验C、单盲实验D、双盲实验5、检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（C）A、因子设计B、重复测量设计C、拉丁方格设计D、多因素实验设计多选题（每题2分，共10分）1、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是（ABCF）A、性别B、年龄C、籍贯D、品质E、形象气质F、知识结构2、在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（CDE）A、观察手段B、观察内容C、被观察者的反应D、人为的假象E、事物本质的显现程度F、难以进行定量分析3、观察法的局限性主要是（ABCDF）A、资料整理和分析难度大B、受时间空间条件的限制C、获得合作有一定难度D、易受观察者主观因素的影响E、难以进行定性分析F、难以进行定量分析4、简单实验设计包括（ABD）A、两组无前测实验设计B、单组前后测实验设计C、两组前后测实验设计D、两组前后测实验设计E、四组前后测实验设计F、多组前后测实验设计5、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程和干扰的主要方法有（ABDE ）A、排除法B、纳入法C、比较法D、平衡法E、统计分析法F、分类法三、简答题（20分，每题10分）1、如何顺利进入实地观察现场？答：正式实施观察首先要保证能够顺利进入观察现场。
《社会调查研究》综合练习题(三)参考答案
《社会调查研究》综合练习题（三）参考答案第四章抽样一、填空题1、问卷法统计分析方法2、大数中心极限3、样本统计值总体参数值4、概率抽样非概率抽样5、直接抽样法随机数表法6、比例非比例7、印象判断抽样经验判断抽样8、30 100二、选择题1、D2、ABCDEF3、C4、A5、B6、B7、BDEF 8、ACE三、名词解释（略）四、简答题五、问答题及应用题2、抽样就应当怎样进行？根据某种社会实际选择适宜的抽样类型对其加以说明。
提示：任选一种社会实际，从教材所述的概率抽样各种类型中选择适用者，按照抽样的步骤加以叙述。
5、设想若干种不同的调查总体状况，分别选用相应的抽样方法，并说明理由。
提示：不同的抽样类型适用于不同的调查对象。
多假设一些不同的抽查总体（社会现实），分别寻找与之适应的抽样类型即可。
第五章文献法一、填空题1、零次文献和一次文献二次文献和三次文献2、个人文献官方文献3、计算机文献检索参考文献查找法（追溯查找法）4、个人互联网5、批注撰写札记6、概念组分析法空间分析法7、定性定量8、间接性无反应性二、选择题1、BCE2、B3、ABEF4、ADF5、B6、ABCE三、名词解释（略）四、简答题3、文献信息的摘录工作应当如何进行？答：摘取信息一般有以下步骤：浏览：就是文献搜集告一段落后，将搜集到的文献资料全部阅读一遍（包括对音像文献的视听），以对它们有个初步认识，即大致了解文献的内容，初步判明文献的价值。
筛选：就是在浏览的基础上，根据调查课题的需要，从所搜集的文献中选出可用部分。
精读：就是对于筛选出的可用文献要认真、仔细地阅读，同时着重在理解、联想、评价等方面下功夫。
在此基础上，要进一步明确对于调查研究课题有价值的信息。
记录：就是把在精读中确认的有价值信息记录下来，供进一步分析研究之用。
社会调查研究与方法 第八章自测
社会调查研究与方法第八章自测一、填空题（每空2分，共计32分）题目1观察法通常用于在实地调查中收集社会（）或（），而且通常结合其他调查方法共同使用。
答案：反馈正确答案是：初级信息，原始资料题目2观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于观察对象的（）和观察者感觉器官的感知能力外，也取决于观察者的（）。
答案：反馈正确答案是：客观状况，认识能力题目3根据观察者的角色不同，观察法可分为（）和（）两大类。
答案：反馈正确答案是：非参与观察，参与观察题目4观察法多数是（）观察，适用于（）类型的调查研究。
答案：反馈正确答案是：非结构式，定性题目5观察法准备阶段的主要任务是（）和进行必要的（）。
答案：反馈正确答案是：制定观察计划，物质准备题目6（）是观察法最常用的一种记录方式。
它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的（）。
答案：反馈正确答案是：当场记录，自然状态题目7观察误差来自（）和（）两个方面。
答案：反馈正确答案是：观察主体，观察客体题目8对于（）观察来说，关键是不能惊扰观察对象。
而在（）观察中，关键是与观察对象建立良好的关系。
答案：反馈正确答案是：非参与式，参与式标记题目信息文本二、选择题（每题3分，共计18分）题目9观察法是指主要通过（）进行调查的一种方法。
选择一项：A. 问卷B. 人们的感觉器官C. 访谈D. 搜集文献反馈正确答案是：人们的感觉器官题目10观察法的局限性主要是（）。
选择一项或多项：A. 受时间空间条件的限制B. 资料整理和分析难度大C. 获得合作有一定难度D. 可靠性较高E. 难以进行定量分析F. 易受观察者主观因素的影响The correct answers are: 受时间空间条件的限制, 易受观察者主观因素的影响, 资料整理和分析难度大, 获得合作有一定难度, 难以进行定量分析题目11根据观察对象的不同，观察法可分为（）。
选择一项：A. 实验观察和非实验观察B. 直接观察和间接观察C. 参与观察和非参与观察D. 有结构观察和无结构观察反馈正确答案是：直接观察和间接观察题目12观察法多数是非结构式观察，主要用于（）。
社会调查与方法（含答案）
社会调查与方法（含答案）《社会调查研究方法》复习大纲（请和本学期大纲对照，答案供参考）第一章导论1．联系实际举例说明社会研究所面临的主要困难）答：社会现象的复杂性\人的特殊性\研究的干扰性\研究受到特定的制约\保持客观的困难性2.社会研究的方法体系由哪几个部分构成？P10不同的方法沦、研究方式和具体方法之间存在着怎样的关系？P203.找几篇发表在《社会学研究》或相关社会科学学术刊物上的社会研究报告进行阅读，看看它们分别采取的是哪种社会研究方式，所用的具体资料收集方法是什么。
答：4.实证主义方法论的主要特点是什么？人文主义方法论的主要特点又是什么？你如何看待这两种不同的方法论主张？答：5．定量研究与定性研究存在哪些主要的差别？P43-44如何理解二者之间不存在好坏优劣之分？请说明理由。
P456、陈述社会研究的一般程序，画出这一过程及其主要内容。
答：1、选择问题阶段：选择问题是社会学研究的起点，是整个研究工作的第一步，它的意义在于确定研究的目标和方向。
该阶段的主要任务一是选取研究主题，二是形成研究问题。
2、研究设计阶段：它是为实现研究目标而进行的道路选择和工具准备。
所谓道路选择是指为达到研究便道而进行的设计工作，它涉及研究的思路、策略、方式、方法以及具体的技术工具。
所谓工具准备：主要是指对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等准备。
3、研究的实施阶段：这一阶段主要任务：具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略，按照研究设计中间确定的发生、方法和技术进行资料的收集工作。
4、资料分析阶段：主要任务是，对研究所收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统计和分析。
5、得出结果阶段：主要任务是，撰写研究报告，评估研究质量，交流与解释研究成果。
研究的过程可以通过示例解释。
如独生子女问题。
7、社会学研究作为一种特定的科学研究类型，它具有以下哪些基本特征答：（1）研究主题是社会而非自然研究主题指研究涉及的现象领域或范畴。
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《社会调查研究方法》阶段练习三（第五章—第八章）答案
一、判断题
1. 访谈法的核心是如何从被访者那里获得真实有效的信息，即无偏见的资料收集。
（√）
2. 在访谈法中，标准化访谈比非标准化访谈效果更好。
（×）
3. 在访谈过程中，访员要时时刻刻掌握提问的主动性。
（×）
4. 一般来说，小组座谈会是比个体访问更为复杂的一种访谈形式。
（√）
5. 观察法中的科学观察和日常生活中的观察没有本质的区别。
（×）
6. 在观察法中，虚拟观察法类似于实验法，但又不完全等于与实验法。
（√）
7. 在实验研究中，建立控制组经常是必要的。
（√）
8. 一实验组、二控制组实验又经常被称为索罗门三组实验，它是在经典实验设的基础上再增加一个控制组后形成的。
（√）
9. 任何有形的东西都可以作为文献。
（×）
10．对文献资料只能进行定性分析，不能够进行统计分析。
（×）
二、填空题
1．根据访问者与被访问者之间的交流方式，访谈法可以分为直接访谈和间接访谈。
2．观察法中观察者的角色分为完全参与者、名义参与者、完全非参与者和交往非参与者四种。
3．实验法涉及的三对基本要素是自变量与因变量、前测与后测和实验组与控制组。
4．在文献法中，浏览文献时要做到速度要快和善于抓要点。
三、选择题（每题四个答案中至少有一个正确答案）
1.访谈法的优点有：（ABCD ）。
A 认识社会现象的广泛性
B 研究问题的深入性
C 资料收集的可靠性
D 访谈方式的灵活性
2. 访问过程中访员除了进行提问的控制外，还要进行：（ C ）。
A 追问控制
B 插话控制
C 非语言控制
D 制止
3．减少观察中误差的方法有：（ABCD）。
A 提高观察者的素质
B 利用辅助工具
C 多人或多组同时观察
D 多次观察并不带“框框”
4．实验组与控制组产生的方法主要有：（AD）。
A 匹配
B 随意指派
C 根据研究者的兴趣指派
D 随机指派
5．根据文献资料的形式，则可以将文献分为：（BCD）。
A 多次文献
B 文字文献
C 统计文献
D 视听文献
四、名词解释
文献：是人们用一定技术手段建立起来的储存与传递信息的载体，其上有人们从事各种社会活动的记录。
实验法：是一种按照某种因果假设设计的，在高度控制条件下，通过人为操纵某些因素，以检定两现象之间是否存在着一定因果联系的研究方法。
完全参与者：是不暴露观察者的身份而参与到观察对象及其生活中的一种角色。
深入访谈法：又称临床式访问，主要用于搜集个人的特定经验过程及其动机所做的访问。
五、简答题
1．访谈法的实施步骤包括哪些方面？
（1）做好访问前的准备
（2）选择好访员
（3）建立良好的人际关系
（4）正式提问，做好访问记录
2．观察法的优缺点各是什么？
优点：得到更直接的原始资料；收集的资料生动具体。
缺点：收集主观原因上的资料，不如问卷法和访谈法；观察者与观察对象之间的人际关系，有可能对观察对象的行为产生影响，从而影响观察结果；人的观察能力、经验以及心理等因素，将影响观察结果；时空条件限制会影响观察结果。
3．内容分析法的实施步骤有哪些？
内容分析法作为一种科学的研究方法，主要表现在实施过程是客观、系统、有计划、有步骤的，主要分为以下几个步骤：“选样”阶段：抽取样本；“分类”阶段：编码与记录；统计阶段：分析与结论。
六、论述题
用实验法设计一个影响大学生学习态度的研究方案
开放答案。