实验十二-减速器拆装实验
减速器拆装实训报告总结
减速器拆装实训报告总结一、引言减速器是一种常见的机械传动装置，广泛应用于各种机械设备中。
为了提高操作人员的技能和安全意识，我们进行了减速器拆装实训。
本报告总结了实训的过程和结果，并提出了一些建议。
二、实训过程2.1 实训目标我们的实训目标是通过拆装减速器的实际操作，加深对减速器结构和工作原理的理解，提高操作技能，培养安全意识。
2.2 实训准备在实训开始之前，我们进行了充分的准备工作。
首先，我们对减速器的结构和工作原理进行了学习，了解了各个部件的功能和相互关系。
其次，我们熟悉了拆装减速器的操作流程，并掌握了相应的工具和设备。
2.3 实训步骤实训过程中，我们按照以下步骤进行了减速器的拆装：1.准备工作：确认工作区域安全，戴上个人防护装备。
2.拆卸外壳：使用扳手等工具，拆卸减速器的外壳，暴露内部零部件。
3.拆卸轴承：使用专用工具，拆卸减速器内部的轴承。
4.拆卸齿轮：使用齿轮拆卸器，拆卸减速器内部的齿轮。
5.检查零部件：对拆卸下来的零部件进行检查，查看是否有磨损或损坏。
6.清洗零部件：使用清洗剂清洗拆卸下来的零部件，去除污垢和油脂。
7.更换零部件：如果有磨损或损坏的零部件，需要及时更换。
8.组装减速器：按照逆序进行组装，确保各个零部件正确安装。
9.测试减速器：组装完成后，进行减速器的测试，确保其正常工作。
2.4 实训结果经过实训，我们成功完成了减速器的拆装，并测试了其工作情况。
通过实际操作，我们深入了解了减速器的结构和工作原理，提高了操作技能和安全意识。
三、实训心得3.1 感受通过减速器拆装实训，我对减速器的工作原理和结构有了更深入的了解。
实际操作使我对理论知识有了更直观的体验，也提高了我的操作技能。
3.2 收获在实训过程中，我学到了许多知识和技能。
首先，我了解了减速器的各个部件的功能和相互关系，对其工作原理有了更清晰的认识。
其次，我掌握了减速器的拆装流程和操作技巧，提高了我的操作能力。
最重要的是，我培养了安全意识，学会了正确使用个人防护装备和工具。
减速器拆装实验
减速器拆装实验一、实验目的通过对拆装用减速器的拆装和分析，达到了解其中各零件的结构、用途及减速器的装配、调整、润滑方法。
二、实验设备及工具1．拆装用减速器2．扳手三把，锤子一个3．铅笔，三角尺，橡皮，纸（自备）三、实验内容1、讲解拆装方法。
2、讲解减速器结构及各部分用途。
3、讲解减速器轴上零件装配定位。
4、讲解轴承间隙调整及润滑方法。
5、让学生绘制总的传动图（在图上标明各齿轮的齿数、旋向及各级中心距、传动比并用箭头标明输入输出轴，写明减速器类型）。
6、让学生写明减速器的结构及各部分用途特点及相关调整定位润滑方法。
7、让学生对两级齿轮减速器中的展开式、分流式、同轴式的特点及应用进行比较。
8、让学生绘制其中一根轴系(选做)。
四、实验关键1、对减速器结构特点要详细讲解2、调动学生积极性由强度计算得出的中心距a一般要圆整为以0或5结尾的整数，以便于箱体的制造和测量。
减速器中心高H也要圆整。
圆锥齿轮减速器调整要求：圆锥齿轮传动要求两齿轮的节圆锥顶重合于一点O。
因此，装配时不仅要求调整轴承间隙或游隙，而且还要求调整齿轮的轴向位置。
圆锥齿轮受径向和轴向联合作用，轴的热伸长较小，轴系一般采用两端固定式支承。
蜗杆减速器调整要求：蜗杆传动要求蜗轮中心平面通过蜗杆轴线。
与圆锥齿轮传动一样，要求装配时调整蜗轮的轴向位置及轴承游隙。
蜗轮轴的轴向力不大，支承跨距较短，轴的热伸长不大，为保证蜗杆传动的正确啮合，工作时蜗轮中心平面不允许轴向移动。
为此，蜗轮轴应采用两端固定式支承。
蜗杆轴的轴向位置不需要调整。
两级同轴式圆柱齿轮减速器的中间轴承部件的润滑：1、脂润滑（可加油杯）2、（引油道）滴油润滑3、刮板润滑（用刮板从输出轴上的大齿轮侧面刮油，导入轴承座，刮板安装在中间轴承座体上）4、从中间轴承座体的剖分面上引出输油油沟5、同轴式焊接箱体中，在箱盖内安装特制的导油槽，将齿轮(指中间轴上的大齿轮)运转时飞溅起的油导入轴承中。
蜗杆下置式减速器：蜗轮轴承润滑采用刮板润滑(刮板从蜗轮侧面刮油并导入剖分面上的油沟里，刮板安装在箱体剖分面处；或刮板从蜗轮侧面刮下的油直接送入轴承)或脂润滑。
减速器拆装实验报告
8．观察比较并测量各连接螺栓直径。
9．观察、了解减速机的各个辅助零件；通气塞、窥视孔、放油塞、油面指示器、吊勾、吊环、起盖螺钉、定位销、挡油板、甩油盘等的结构和位置。
10．将所有零部件擦试干净，依次装好放油塞、油面指示器、通气塞、窥视孔盖、将转轴部件装好，加上箱盖并装上定位销和轴承端盖(嵌入式轴承盖则应先装端盖再加箱盖)，最后拧紧全部螺栓和螺钉。
实验一 机构及机械零件认知实验
一、实验目的
1．通过观察典型机构运动的演示，初步了解《机械设计基础》课程所研究的各种常用机构及常用零件的结构、类型、特点及应用。
2．了解各种标准零件的结构形式及相关的国家标准。
3．了解各种传动的特点及应用。
4．增强对各种零部的结构及机器的感性认识。
二、实验方法
4．螺纹连接的防松方法有哪些？各有何应用？
5．轴上零件的固定方式有哪些？
实验二 减速器拆装实验
一、实验目的
1．了解减速机的一般类型结构。
2．了解减速机拆装的基本要求、方法和步骤。
3．观察分析减速机中各种零件的形状、结构、用途、减速机的润滑、密封以及各零部件间的相互位置关系。
箱底高度
联接
分箱面 d1 12 轴承盖螺栓直径 d2 8
螺栓直径
吊环 窺视孔盖螺栓直径 d4 6
螺栓直径 d3 8
五．思考与讨论
1．齿轮传动和滚动轴承各采用何种润滑方式?
2．花键联接：花键联接是由外花键和内花键组成。适用于定心精度要求高、裁荷大或经常滑移的联接。
3．销联接：销主要用来固定零件之间的相对位置时，称为定位销，它是组合加工和装配时的重要辅助零件；用于接接时，称为联接销，可传递不大的载荷；作为安全装置中的过载剪断元件时，称为安全销。销有多种类型，如圆锥销、槽销、销轴和开口销等，这些均已标准化。
减速器拆装实验
减速器拆装实验一、实验目的1、通过对减速器的拆装与观察，了解减速器各部分的结构，并分析其结构工艺性；2、通过减速器的结构分析，了解如何满足功能要求和强度、刚度要求、工艺（加工与装配）要求；3、通过对减速器中某轴系部件的拆装与分析，了解轴上零件的定位轴系与箱体的定位方式、轴承等；观察与分析轴的工艺结构。
二、实验所用的工具、设备、仪器1、单级圆柱齿轮减速器、两级圆柱齿轮减速器、蜗杆减速器等；2、游标卡尺、活动扳手、钢直尺、手锤等工具；学生自备铅笔、草稿纸等。
三、实验内容1、了解铸造箱体的结构，减速器的结构如图5-1所示。
1-箱体 2-螺塞 3-油尺 4-轴承盖 5-起盖螺钉 6-定位销7-调整垫片 8-检查孔盖 9-通气器 10-箱盖 11-吊环螺钉2、观察、了解减速器附件的用途，结构安装位置的要求等；3、测量减速器的中心距，中心高、箱座下凸缘及箱盖上凸缘的宽度和厚度、筋板厚度、齿轮端面与箱体内壁的距离、大齿轮顶圆与箱体底壁之间的距离、轴承内端面至箱内壁之间的距离、传动中齿轮的齿数，并计算出传动的传动比。
四、实验步骤图5-1 减速器结构1、拆卸：仔细观察减速器外部结构；拆卸箱盖。
(1)用扳手拆卸上，下箱体之间的连接螺栓、拆下定位销。
将螺栓，螺钉、垫片、螺母和销钉放好，以免丢失，然后拧动启盖螺钉使上下箱体分离，卸下箱盖；(2)仔细观察箱体内各零部件的结构和位置；(3)测量实验内容所要求的尺寸；(4)卸下轴承盖，将轴和轴上零件一起从箱内取出，按合理顺序拆卸轴上零件；仔细观察轴上零件的定位与固定方法。
2、装配按原样将减速器装配好，装配时按合理顺序进行，装配轴套和滚动轴承时，应注意方向，注意滚动轴承的合理装拆方法，先安装好定位销，装配上、下箱盖之间螺栓，并拧紧各个螺栓。
五、注意事项1、切勿盲目拆装，拆卸前要仔细观察零部件的结构及位置，考虑好拆装顺序，拆下的零部件要统一放好，以免丢失和损坏；2、爱护工具、仪器及设备，小心仔细拆装，避免损坏。
减速器拆装实验报告
一、实验目的1. 了解减速器的结构、工作原理及性能特点。
2. 熟悉减速器各个部件的名称、作用及装配关系。
3. 掌握减速器的拆装方法和技巧。
4. 培养实际操作能力和团队协作精神。
二、实验仪器与材料1. 实验仪器：减速器、扳手、螺丝刀、锤子、钳子、量具等。
2. 实验材料：润滑油、密封胶、清洗剂等。
三、实验内容及步骤1. 减速器整体观察（1）观察减速器的外形，了解其结构特点。
（2）用手同时转动输入轴和输出轴，体验减速增矩的感觉。
2. 减速器拆卸（1）拔出减速器箱体两端的定位销。
（2）拧下轴承端盖上的螺栓，取下轴承端盖及调整垫片。
（3）拧下上下箱体连接螺栓及轴承旁零件螺栓。
（4）取下箱盖，观察箱体内部结构。
3. 各部件拆卸（1）拆卸齿轮：用扳手旋下齿轮固定螺栓，取出齿轮。
（2）拆卸轴承：用锤子轻轻敲击轴承，使其与轴分离。
（3）拆卸轴：用钳子夹住轴，旋下轴上零件的固定螺栓，取出轴。
4. 清洗与检查（1）用清洗剂清洗各部件，去除油污和杂质。
（2）检查各部件的磨损情况，测量尺寸，确保符合要求。
5. 重新装配（1）将轴、轴承、齿轮等部件按照拆卸顺序依次装回。
（2）调整轴承间隙，确保运转顺畅。
（3）涂抹润滑油，提高传动效率。
6. 检查与试运行（1）检查装配好的减速器，确保各部件安装牢固。
（2）加注适量润滑油，启动减速器，观察其运转情况。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，成功拆卸并重新装配了减速器，掌握了减速器的拆装方法和技巧。
2. 实验分析（1）减速器各部件拆卸过程中，注意保护零件，避免损坏。
（2）装配过程中，严格按照拆卸顺序进行，确保装配质量。
（3）调整轴承间隙时，要保证轴承与轴的配合紧密，防止轴向窜动。
五、实验总结1. 通过本次实验，掌握了减速器的拆装方法和技巧，提高了实际操作能力。
2. 加深了对减速器结构、工作原理及性能特点的理解。
3. 培养了团队协作精神，为今后从事机械设计、制造等工作奠定了基础。
减速器机械拆装实训报告
一、实验目的1. 通过减速器的拆装，了解减速器的结构和工作原理；2. 熟悉减速器各部件的名称、作用、安装位置和装配关系；3. 掌握减速器拆装、调整和润滑的基本技能；4. 培养学生动手操作能力和团队协作精神。
二、实验设备1. 一级圆柱齿轮减速器2. 拆装工具：扳手、螺丝刀、锤子、钳子等3. 测量工具：游标卡尺、千分尺、水平尺等三、实验内容1. 减速器概述减速器是一种将输入轴的转速降低，同时增加扭矩的装置。
它广泛应用于各种机械设备中，如机床、起重机械、输送设备等。
2. 减速器结构分析减速器主要由以下部件组成：（1）箱体：减速器的外壳，起到支撑和保护内部零件的作用；（2）输入轴：将电动机的转速传递给减速器；（3）齿轮：减速器的主要传动部件，通过齿轮的啮合实现减速；（4）轴承：支撑齿轮和轴，保证其正常运行；（5）输出轴：将减速后的扭矩传递给工作机械。
3. 减速器拆装步骤（1）拆卸箱盖：用扳手和螺丝刀将箱盖上的螺钉旋下，取下箱盖；（2）拆卸轴承：用锤子将轴承从轴上敲出；（3）拆卸齿轮：将齿轮从轴上取下；（4）拆卸输入轴和输出轴：用锤子将轴从箱体内敲出。
4. 减速器装配步骤（1）安装轴承：将轴承套入轴上，并用锤子轻轻敲击安装；（2）安装齿轮：将齿轮套入轴上，确保齿轮啮合正确；（3）安装输出轴：将输出轴套入箱体内，并用锤子轻轻敲击安装；（4）安装箱盖：将箱盖套入箱体，拧紧螺钉。
5. 减速器调整与润滑（1）调整：检查齿轮啮合间隙，确保齿轮啮合良好；（2）润滑：根据说明书选择合适的润滑剂，对减速器进行润滑。
四、实验结果与分析通过本次实验，我们掌握了减速器的拆装、调整和润滑方法。
以下是实验过程中发现的问题及分析：1. 拆卸过程中，部分零件表面有锈蚀现象，可能是长时间未进行润滑所致；2. 部分齿轮啮合间隙过大，可能是装配过程中齿轮未安装到位或轴承磨损所致；3. 减速器内部润滑不良，可能导致齿轮磨损加剧，影响减速器的使用寿命。
减速器拆装实验报告
减速器拆装实验一、实验步骤1．拔出减速器箱体两端的定位销。
2．拧下轴承端盖上的螺栓，取下轴承端盖及调整垫片。
3．拧下上下箱体连接螺栓及轴承旁零件螺栓。
4．取下上箱盖。
5．测量齿轮端面至箱体内壁的距离并记录，分别测量输出端大齿轮外圆至箱体内壁、箱体底面的距离，输入端小齿轮外圆至箱体内壁的距离并记录。
6．逐级取下输入轴上的轴承、齿轮等，观察轴的结构、测量阶梯轴的各段直径、测量阶梯轴不同直径处的长度。
7．目测与测量输入轴上各轴承的内、外径，各轴承的宽度，与安装轴承处的阶梯轴长度进行尺寸比较。
8．估算并测量输入轴上各齿轮的齿数、外圆直径、齿宽。
测量齿轮轮毂宽度和轴承宽度，与安装齿轮处的长度和安装轴承处的长度进行尺寸比较。
9．画出输入轴的结构图。
10．重复上述6~9步骤，依次完成中间轴和输出轴的测量及绘图。
11．测量轴的安装尺寸，熟悉轴承的安装、拆卸、固定、调整方法（包括与之相关的轴承端盖结构、调整垫片、挡油环结构）。
12．观察减速器辅助零件的用途、结构和安装位置的要求。
13．目测与测量各种螺栓及螺钉，如地脚螺栓、轴承旁连接螺栓、上下箱体连接螺栓、轴承盖连接螺栓、窥视孔盖连接螺栓、起盖螺钉、吊环螺钉的直径。
14．测量箱体有关尺寸，包括两轴承孔间中心距、中心高、上下箱体壁厚、地脚凸缘厚度与宽度、上下箱体连接凸缘厚度与宽度、轴承旁凸台宽度与高度、筋板厚度等。
15．将所测内容及尺寸填入表格中。
16．拆卸、测量完毕，将所拆零件依次装回。
17．经指导教师检查为装配良好、工具齐全后，方可离开现场。
二、注意事项（1）实验前认真阅读实验指导书。
（2）实验过程中，要边操作边记录。
（3）拆装过程中不准用锤子和其他工具打击任何零件。
拆装过程中要相互配合与关照、做到轻拿轻放，以免砸伤手脚。
（4）拆卸完成后，应按拆卸的逆顺序照原样装好。
注意装配工艺及零件的正确位置，不要错装、漏装零件。
若发现缺少零件不能按原样复原的，应及时向老师报告，由指导教师指导安装。
减速器拆装实验报告
减速器拆装实验报告减速器拆装实验指导书1.实验目的（1）了解减速器的整体结构及工作要求（2）了解减速器的箱体零件、轴、齿轮等主要零件的结构及加工工艺（3）了解减速器主要部件及整机的装配工艺（4）了解齿轮、轴承的润滑、冷却及密封（5）通过自己动手拆装，了解轴承及轴上零件的调整、固定方法、及消除和防止零件间发生干涉的方法2.实验要求实验前必须预习实验指导书及课程设计指导书，初步了解减速器的基本结构。
多提出实际问题，以便在实验中加以解决。
3.实验设备及工具（1）Ⅰ级,Ⅱ级圆柱齿轮减速器（2）活动扳手、螺丝刀、木锤、钢板尺等工具4.实验方法首先由指导老师对减速器现场进行结构分析、介绍，并对主要零,部件的结构及加工工艺过程进行分析、讲解及介绍；再由学生们分组进行拆装。
指导老师解答学生们提出的各种问题。
在拆装过程中学生们进一步观察了解减速器的各零、部件的结构、相互间配合的性质；零件的精度要求、定位尺寸、装配关系及齿轮、轴承润滑、冷却的方式及润滑系统的结构和布置；输出、输入轴与箱体间的密封装置及轴承工作间隙调整方法及结构等。
5.减速器拆装步骤（1）观察外形及外部结构（2）拆卸箱盖（3）观察减速器内部各零部件的结构和布置（4）从箱体中取出各传动轴部件（5）装配（6）清点好工具，擦净后交还指导老师验收6.撰写实验报告2013.11.26第二篇：减速器拆装实验报告(含练习题答案) 1300字减速器实验报告实验名称：减速器拆装实验学生姓名：***班级、组别：09机制5班实验日期：成绩：指导教师：一．实验目的1.通过拆装，了解齿轮减速器铸造箱体的结构以及轴和齿轮的结构；2.了解减速器轴上零件的定位和固定、齿轮和轴承的润滑、密封以及各附属零件的作用、构造和安装位置；3.熟悉减速器的拆装和调整的方法和过程；4.培养对减速器主要零件尺寸目测和测量能力。
二．实验设备1.二级展开式圆柱齿轮减速器2.拆装及测量工具：扳手、游标卡尺、钢板尺、铅丝、涂料及百分表等。
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12 实验十二减速器拆装实验
机械专业的学生在学习了机械制图、工程力学、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、机械CAD等课程以后，为进一步培养学生独立设计的能力，还要进行为期2-3周的综合设计能力训练。
而减速器是一种普遍通用的机械设备，其结构包括了传统件设计（直齿轮、斜齿轮、锥齿轮、蜗杆等），支撑件设计（轴、轴承等），箱体设计及密封等。
是培养学生首次独立完成设计任务的良好参照设备。
由于学生是首次独立进行机械设计，对齿轮结构、加工过程、安装形式不熟悉；对轴的结构、加工过程、选材、热处理不熟悉；对箱体结构、铸造（焊接）过程不熟悉；对轴承型号选择、密封形式选择、连接件选择与安装没有经验。
所以让学生亲自动手进行减速器实物拆装很有必要。
通过减速器拆装实验，可以使学生对减速器各个零部件有一个直观认识，进一步了解和掌握各零部件的结构意义、加工工艺、安装方法。
尤其是运动件与运动件之间的安装要求、运动件与固定件之间的安装要求、轴承的拆装等，通过拆装实验，都可以起到事半功倍的作用。
12.1 实验目的
（1），加深对减速器的感性认识与实际概念，为后续课程设计作好准备工作
（2）了解各种不同类型减速器的整体结构形式，熟悉各零件的名称、形状、用途及各零件之间的装配关系，以及减速器各附件的名称、结构、安装位置及作用。
（3）了解轴承的安装尺寸和拆装方法，轴上零件的固定和调整方法。
（4）了解减速器中各种传动件的啮合情况及轴承游隙的测量和调整。
（5）了解齿轮、轴承等主要零部件的润滑、冷却及密封等。
（6）了解并掌握减速器的拆装与调整过程，锻炼实际操作技能
12.2 实验容
(1) 观察减速器外形，了解并记录减速器铭牌标出的各项性能参数。
(2) 拆装减速器，了解各种减速器的箱体零件、轴、齿轮等主要零部件的结构及加工工艺。
(3) 了解箱体与箱盖结构，筋板分布情况，测量有关数据。
（4）了解滚动轴承的安装、拆卸、固定、调整对结构设计提出的要求；了解减速器的润滑及密封方式、密封装置；绘制高速轴及其轴承组合的结构草图（包括轴、轴承、轴承端盖、调整垫片、密封垫圈、挡油板等）。
（5）了解减速器主要零部件及整机的装配工艺。
（6）观察了解减速器各种附件的用途、结构和对安装位置的要求（各种附件包括通气器、窥视孔、吊钩或环首螺钉与吊装孔、起盖螺钉、定位销、调整垫片、挡油板、油面指示器、油塞等）。
12.3 实验装备
（1）各种减速器单级减速器（外肋式、凸缘端盖结构，轴承用油润滑；外肋式、嵌入式端盖结构，轴承用脂润滑）、两级圆柱齿轮减速器（展开式和分流式）、圆锥-圆柱齿轮减速器、蜗杆减速器等，如图12-1～12-6所示。
（2）拆装与测量工具活动扳手和呆扳手，螺丝刀，榔头，外卡钳，游标卡尺，钢板尺，三爪拉盘。
图12-1 单级圆柱齿轮减速器（外肋式、凸缘端盖结构，轴承用油润滑）
图12-2 单级圆柱齿轮减速器（外肋式、嵌入式端盖结构，轴承用脂润滑）
图12-3 双级圆柱齿轮减速器（展开式）
图12-4 双级圆柱齿轮减速器（分流式）
图12-5 圆锥-圆柱齿轮减速器
图12-6 蜗杆-齿轮减速器
12.4 实验步骤
(1)对减速器做整体观察并仔细观察外形结构，记录减速器铭牌标出的各项性能参数。
①在动手拆开减速器之前，先用手转动输入轴，观察转动的松紧程度及装配的妥帖程度，观察减速器和外部机器的连接方式，联轴器的形式；②观察附件（如观察孔、透气装置、油尺、定位销、启盖螺钉、放油塞、吊钩、吊耳等）的类型、结构及安装方式和位置；③观察各连接螺栓的类型、布置方式和位置；④观察箱体、箱盖的结构形式，加强筋的布置方式和位置；⑤仔细观察轴承座的结构形状，了解底座结构以及地脚螺栓的布置方式和位置，支承螺栓的凸台高度及空间尺寸的确定方法。
(2)确定拆装步骤、方法及所用工具，拆开箱盖。
①拆下油尺、透气塞、观察孔盖，注意它们与箱体接触面的密封情况，如有密封垫片，应保持完好；②拆下所有的箱盖和箱体的连接螺栓（注意：拆下后，螺帽与垫片应拧在一起）；③拆下轴承端盖（嵌入式轴承端盖不必拆，注意观察箱盖的密封圈）；④顶起启盖螺钉，把箱盖与箱体分开，取下箱盖。
注意将拆下的零件分类放置，以免丢失。
(3)认清减速器的形式，了解各级传动比的分配比例，观察箱齿轮的啮合情况（如啮合的松紧程度等）、轴承支承结构情况（固定端与游动端的结构，轴承型号）、润滑方式、轴承间隙的调整方法、轴承的密封装置、油槽、油沟的位置。
(4)测量箱各零部件的尺寸及各零部件间的相对尺寸和位置，记录减速器的主要参数，如模数、齿数、齿宽系数、传动比、传动功率、重量等。
(5)一起拆下轴和轴上零部件（注意各零部件之间的相对位置，特别是两端轴承的布置
可能不同），观察轴上各零部件的安装情况（周向固定及轴向固定的方法）。
(6)拆下轴上零部件，观察轴的结构，分析轴上零部件拆装方案。
（7）安装：安装次序与拆卸时相反，结构应与原状严格相同，安装每一个零部件时，一定要先擦干净再装，安装时要进行下列检查。
①轴承圈须紧贴轴肩或定距环；②圆锥滚子轴承及向心推力球轴承的轴向游动的围应符合规定；③齿轮转动的最小侧隙应符合要求；
④恢复原状，整理工具；⑤注意不要遗留零件在箱体，不得漏装任何一个零件。
（8）用手转动高速轴，观察有无零件干涉。
12.5实验报告
按要求独立完成实验报告。
12.6 思考题讨论
(1) 齿轮减速器的箱体，为什么沿轴线平面做成剖分式？
(2) 如何保证减速器箱体支承具有足够的刚度？
(3) 地脚螺栓、轴承座两侧的箱盖与箱体连接螺栓应如何布置？
（4）上下箱体的连接的凸缘在轴承处比其他处高，为什么？
（5）上箱体设有吊环，为什么下箱体还有吊钩？箱体上的螺栓连接处均做成凸台或沉孔，为什么？
（6）上下箱体连接螺栓处及地脚螺栓处的凸缘宽度主要是由什么因素决定的？
（７）各种附件的安装位置、作用、结构如何？
（８）有的轴承侧装有挡油板，有的没有，为什么？
（９）大齿轮和小齿轮的齿顶圆距箱体壁的距离为什么不同？
（１０）箱体有哪些面需机械加工？需精加工的面有哪些？各有何主要加工要求？
（１１）轴各处的轴肩高度是否相同，为什么？
（１２）铸造成型的箱体最小壁厚是多少？如何减轻其重量及表面加工面积？
（１３）如果在箱体、箱盖上不设计定位销，将会产生什么样的后果？为什么？
（１４）在用扳手拧紧或松开螺栓螺母时扳手至少要旋转多少度才能松紧螺母，这与螺栓中心到外箱壁间距离有何关系？设计时距离应如何确定？
（１５）对于圆锥齿轮轴系及蜗杆轴系，如何调整啮合位置以保证接触良好？
减速器拆装实验报告
班号_______组别_______学生_______日期_______成绩_______教师_______ 1 减速器参数
名称：（）型号：（
2 绘制高速轴与轴承部件的结构草图。