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小学生个人成长档案(完整版)

小学生个人成长档案(完整版)
自我评价
父母评价
阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
其他联系方式
我的性格
活泼开朗、乐于助人、热爱学习、热爱劳动
我的爱好
唱歌、画画、写作、旅行
我的特长
朗读、绘画
我的名言
聪明在于勤奋,天才在于积累。
我的理想
好好学习,考上重点中学。
好朋友
李思颖
宠物
小狗(念念)
吉祥物
马克笔
愿望
希望我能好好学习,考上重点中学!
家庭重要成员
姓名
工作单位
联系电话
爸爸
妈妈
项目
老师评价
1.个人资料
2.个人基本情况信息表
3.我的综合素质评价档案
4.老师的话
5.我的得意之作
6.我的优秀日记
7.我的获奖记录
8.我的精彩瞬间
9.我阅读过的书籍
个人基本情况信息表
姓名
陆桐彤
性别

民族

出生年月
出生地
海南琼海
身体状况
良好
政治面貌
少先队员
身份证号家庭住址所在班级Fra bibliotek五(2)班
E-mail地址
QQ号码

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小学生个人成长档案(完整版)
其他联系方式
我的性格
活泼开朗、乐于助人、热爱学习、热爱劳动
我的爱好
唱歌、画画、写作、旅行
我的特长
朗读、绘画
我的名言
聪明在于勤奋,天才在于积累。
我的理想
好好学习,考上重点中学。
好朋友
李思颖
宠物
小狗(念念)
吉祥物
马克笔
愿望
希望我能好好学习,考上重点中学!
家庭重要成员
姓名
工作单位
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爸爸
妈妈
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老师评价
自我评价
父母评价
阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
1.个人资料
2.个人基本情况信息表
3.我的综合素质评价档案
4.老师的话
5.我的得意之作
6.我的优秀日记
7.我的获奖记录
8.我的精彩瞬间
9.我阅读过的书籍
个人基本情况信息表
姓名
陆桐彤
性别

民族
黎ห้องสมุดไป่ตู้
出生年月
出生地
海南琼海
身体状况
良好
政治面貌
少先队员
身份证号
家庭住址
所在班级
五(2)班
E-mail地址
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小学生个人成长档案(完整版)

小学生个人成长档案(完整版)

姓名:陆桐彤学校:东平小学班级:五(2)班放飞希望快乐目录1.个人资料2.个人基本情况信息表3.我的综合素质评价档案4.老师的话5.我的得意之作6.我的优秀日记7.我的获奖记录8. 我的精彩瞬间9.我阅读过的书籍自我介绍:大家好,我叫陆桐彤,我今年11岁了,是一个活泼开朗的小女生,我也是一名光荣的少先队员,我的兴趣爱好是唱歌、画画、写作、旅行。

在生活中我乐于助人、帮助同学,我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书(童话故事)。

我还是班里的班长,在生活中我特别喜欢和同学一起玩,大家都夸我是个好孩子。

个人基本情况信息表姓名陆桐彤性别女民族黎出生年月出生地海南琼海身体状况良好政治面貌少先队员身份证号家庭住址所在班级五(2)班E-mail地址QQ号码其他联系方式我的性格活泼开朗、乐于助人、热爱学习、热爱劳动我的爱好唱歌、画画、写作、旅行我的特长朗读、绘画我的名言聪明在于勤奋,天才在于积累。

我的理想好好学习,考上重点中学。

好朋友李思颖宠物小狗(念念)吉祥物马克笔愿望希望我能好好学习,考上重点中学!家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈项目老师评价自我评价父母评价阅读能力表达能力书写能力团结协作能力艺术能力体育能力日常行为规范能力上学期评语:如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一颗。

在学习上,你学习认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,关心集体,严格遵守班规班纪,积极参与学校组织的各项活动。

你的勤奋,使你超越自己,也超越了别人,“工夫不负有心人”,最后的胜利一定会属于你!下学期评语:你活泼大方,尊敬师长,团结同学;课堂上认真听讲.当老师看到你遇到困难时紧锁眉头时,也你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,老师也一样为你高兴。

你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直很优秀。

在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

小学生个人成长档案(完整版)

小学生个人成长档案(完整版)
我的理想
好好学习,考上一所好大学
好朋友
杨东轩
宠物
小狗(念念)
吉祥物
玉葫芦
愿望
希望我能好好学习,考上一所好大学!
家庭重要成员
姓名
工作单位
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爸爸
妈妈
项目
老师评价
自我评价
父母评价
阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
8.我的获奖记录
9.我的精彩瞬间
10.我阅读过的书籍
个人基本情况信息表
姓名
性别

民族

出生年月
出生地
身体状况
良好
政治面貌学生身份来自号家庭住址所在班级
E-mail地址
QQ号码
1
其他联系方式
我的性格
活泼开朗、乐于助人、热爱学习、热爱劳动
我的爱好
唱歌、画画、电子琴、旅行
我的特长
唱歌、绘画
我的名言
聪明在于勤奋,天才在于积累
家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈小学生个人成长档案完整版老师评价自我评价父母评价阅读能力表达能力书写能力团结协作能力艺术能力体育能力日常行为规范能力小学生个人成长档案完整版下学期评语
1.个人资料
2.个人基本情况信息表
3.爸妈寄语
4.我的综合素质评价档案
5.老师的话
6.我的得意之作
7.我的优秀日记

小学生的成长档案模板

小学生的成长档案模板

目录1.评价方法指导儿歌2.个人基本情况信息表3.自己眼中的我4.父母眼中的我5.同学眼中的我6.我的学科素养评价7.我的综合素质评价8.老师眼中的我9.我的得意工作10.我的优秀日记11.幸福每一天12.我的获奖记录13.学期(毕业)感言14.勿忘我评价方法指导儿歌实事求是评自己,一分为二看问题。

客观公正评他人,互帮互助情谊深。

认真负责评孩子,真情流露意更浓。

多把尺子评学生,严中有爱促成功。

个人基本情况信息表贴照片我的学科素养评价我的综合素质评价低年段(1~2年级)班级:学生:综合评价:时间:注:学生自评、小组互评、教师评价及家长评价按A、B、C、D三个等级分别评价。

操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。

我的综合素质评价中年段(3~4年级)班级:学生:综合评价:时间:创新实践 1.喜欢思考和创造,经常有一些新的思考和实践。

2.积极参加科技活动,有金点子和小发明。

合 作乐于交流1.活泼开朗,愿意和同学交往。

2.愿意把心里话告诉自己的亲人和朋友。

交往 学会合作 1.合作时能与组员合理分工,协作完成任务。

2.学会谦让和宽容。

1.积极参加运动,养成锻炼习惯;生 健康状况 2.有一项自己喜爱的体育活动,体质测评成绩合格。

活3.知道奥林匹克精神并有主动参与意识。

习1.早睡早起,劳逸结合;惯 生活方式 2.均衡饮食,不挑食不偏食。

3.会整理自己的房间;会做一些力所能及的家务劳动。

审 美审美情趣 1.认真上好艺术课,达到课程标准要求。

2.仪表美,穿戴得体。

表 现艺术表现 1.积极参加艺术活动,有一定的艺术表现能力。

2.有自己得意的艺术作品。

注:学生自评、小组互评、教师评价及家长评价按 A、B、C、D 三个等级分别评价。

操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。

我的综合素质评价 高年段(5~6 年级)班级:学生:综合评价:时间:维度 要 素表现爱国守法1.坚持看报纸或电视新闻,关心国家大事 2.懂得简单的法律常识,能自觉地做个守法的小公民。

小学学生成长记录册完整版

小学学生成长记录册完整版

小学学生成长记录册完整版封面学校名称:XXXX小学学生姓名:YYYY班级:ZZZZ学年:XXXX年-XXXX年目录一、学生基本信息…………………………………………………二、学习成绩………………………………………………………三、身体健康………………………………………………………四、品德发展………………………………………………………五、兴趣特长………………………………………………………六、社交关系………………………………………………………七、成长感悟………………………………………………………一、学生基本信息姓名:YYYY性别:出生日期:YYYY年MM月DD日籍贯:民族:家庭住址:家庭成员:父母、兄弟姐妹二、学习成绩年级科目期中考试期末考试成绩排名一年级语文数学英语科学社会音乐美术体育三、身体健康身高:体重:视力:牙齿:其他健康问题:四、品德发展品德表现:(列举一些典型事例)1.具备爱心和同情心,乐于助人,关心他人;2.讲礼貌,尊重师长和同学,懂得与人沟通;3.积极参加班级活动,有团队意识,善于合作;4.遵守课堂纪律,守时守秩序,刻苦学习;5.爱护环境、公共物品,保持卫生;6.正直诚实,不撒谎,从小事做到守信用;7.纪律良好,遵守校规。

五、兴趣特长兴趣爱好:(列举兴趣爱好,如音乐、舞蹈、体育等)特长:(列举特长,如跆拳道、绘画等)参与的俱乐部或社团活动:(列举俱乐部或社团的活动,如学生会、艺术团等)六、社交关系与同学的关系:(描述与同学的互动关系与老师的关系:(描述与老师的互动关系,如尊敬、互助等)与家长的沟通:(描述与家长的沟通交流情况,如父母信任、积极参与学校活动等)七、成长感悟从小学一年级到小学六年级的学习和成长过程中,我有很多的收获和感悟。

首先,我学会了坚持不懈。

在学习中,遇到困难时,我会想办法解决,不轻易放弃。

无论是数学上的难题,还是语文上的阅读理解,我都会不断尝试,直到解决问题为止。

这种坚持不懈的精神让我在学习上取得了进步。

小学生个人成长档案(完整版)

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放飞希望快乐姓名:陆桐彤学校:东平小学班级:五(2)班目录1.个人资料2.个人基本情况信息表3.我的综合素质评价档案4.老师的话5.我的得意之作6.我的优秀日记7.我的获奖记录8. 我的精彩瞬间9.我阅读过的书籍自我介绍:大家好,我叫陆桐彤,我今年11岁了,是一个活泼开朗的小女生,我也是一名光荣的少先队员,我的兴趣爱好是唱歌、画画、写作、旅行。

在生活中我乐于助人、帮助同学,我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书(童话故事)。

我还是班里的班长,在生活中我特别喜欢和同学一起玩,大家都夸我是个好孩子。

个人基本情况信息表上学期评语:如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一颗。

在学习上,你学习认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,关心集体,严格遵守班规班纪,积极参与学校组织的各项活动。

你的勤奋,使你超越自己,也超越了别人,“工夫不负有心人”,最后的胜利一定会属于你!下学期评语:你活泼大方,尊敬师长,团结同学;课堂上认真听讲.当老师看到你遇到困难时紧锁眉头时,也你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,老师也一样为你高兴。

你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直很优秀。

在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

美丽的乡村乡村总是那么引人注目,那是因为乡村拥有一片独特的风景,让我们走进乡村,体会乡村的美丽吧!春天乡村一片生机勃勃:漫步在田间小路上,脚下踩着松软的泥土,看着小草身上晶莹剔透的露珠,以及一些阿娜多姿的花,真是让我流连忘返啊!那边有一些绿油油的麦苗,深中带浅,浅中带深,青翠欲滴,还有雨后春笋个个从地里探出头来。

茁壮的长着,一眼望去,眼前一片茫茫绿色,让人心旷神怡。

夏天温暖的太阳照射着大地,树木也从一片嫩绿到绿树成荫,小路也开始热闹非凡,有的老爷爷在树下下棋,有的大人在玩牌,还有的小孩子在玩游戏呢!真是生龙活虎呀!那边还有成群结队的鸭子在河里欢快地戏水呢,那一只只鸭子,膘肥体壮,有白的,有黑的,还有黑白相间的,它们在河里自由自在,悠然自得,形成了一幅鸭子戏水的美景。

小学生个人成长档案(完整版)

小学生个人成长档案(完整版)
7.我的获奖记录
8.我的精彩瞬间
9.我阅读过的书籍
个人基本情况信息表
姓名
陆桐彤
性别
女Байду номын сангаас
民族

出生年月
出生地
海南琼海
身体状况
良好
政治面貌
少先队员
身份证号
家庭住址
所在班级
五(2)班
E-mail地址
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我的性格
活泼开朗、乐于助人、热爱学习、热爱劳动
我的爱好
唱歌、画画、写作、旅行
我的特长
朗读、绘画
海南琼海身体状况良好政治面貌少先队员身份证号家庭住址所在班级email地址qq号码其他联系方式我的性格活泼开朗乐于助人热爱学习热爱劳动我的爱好唱歌画画写作旅行我的特长朗读绘画我的名言聪明在于勤奋天才在于积累
1.个人资料
2.个人基本情况信息表
3.我的综合素质评价档案
4.老师的话
5.我的得意之作
6.我的优秀日记
我的名言
聪明在于勤奋,天才在于积累。
我的理想
好好学习,考上重点中学。
好朋友
李思颖
宠物
小狗(念念)
吉祥物
马克笔
愿望
希望我能好好学习,考上重点中学!
家庭重要成员
姓名
工作单位
联系电话
爸爸
妈妈
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年月
奖项 名称
评选条件
自总 评评
1.爱国爱校。准时参加升旗仪式,肃穆立正。唱响《国歌》、《校歌》、《爱之歌》,并
爱心
理解歌词涵义。能主动参加学校的集体活动。 2.乐于助人。有为大家服务的岗位,认真履行责任,主动为他人提供帮助。
3.爱护物品。爱护学校设施。保管好自己的物品。生活勤俭,不攀比。
1.遵守规则。自觉遵守《一日常规》、《课堂常规》。
励 获得区级以上政府部门个人荣誉类奖项,市级比赛一等奖以上的奖项,体育比赛获得
家长签字:——————————
Come on,
才永要改改改我
可不一变变变可
以放直粗腼自以
改弃努心腆己改
改变,力,,,变
变世 努

自界 力

己, ,


守纪
2.正人正己。见到违纪现象主动提醒他人改正,营造健康和谐的校风。
3.轻声轻步。在教室、楼内、游廊内轻步轻声靠右行。
1.热爱学习。有浓厚的学习兴趣,愉快地接受学习任务。
2.习惯良好。自觉带齐各科的学习用具,积极参与“课前精彩两分钟”,独立按时完
学习
成各科作业,书写工整、正确率高、及时改错。
3.学有新得。依据“2:1:1:1:5”,关注学习过程,提高学习成绩。可根据学习效果申
1.文明有礼。尊敬师长、孝敬父母,主动行鞠躬礼,听从师长的教导。乐于使用礼貌
用语,不说脏话,尊重身边的每一个人。 礼仪
2.形象得体。勤换衣物、勤洗澡、剪指甲、理学生头、穿学生服,整洁大方。按要求
穿校服,戴领巾。
出勤
保证出勤。无迟到、早退。请假要通过学校批准。
1.安全活动。在集体或个人活动中,有安全意识,不盲动不冲动。无意外伤害事故。 安全
1.生活规律。均衡膳食,按时作息。注意用眼卫生,本学期视力保持稳定。
2.热爱运动。坚持每天(含假期、休息日)主动锻炼一小时。按时参加两操,动作准
健康 确、到位、有力,口号响亮。喜爱两项体育运动。可根据形态机能或体质水平申报:
全优奖、单项突出奖、突出提高奖。
3.阳光大气。团结友爱,与人交往落落大方。出现冲突或矛盾时,平和、主动地解决。
大一校 四(7)班 建档日期:2016年6月
目录
1、个人资料 2、爸妈的寄语 3、我爱我的祖国 4、阅读分享 5、我的作品展 6、我的涂鸦 7、生活秀 8、我的10+N+3 9、我的奋斗目标
个人资料
我叫朱榕榕,今年9岁,祖籍和现居地都是 赣州,就读于大公路第一小学(又名大一校)。 我的理想是长大当老师,做所谓人类灵魂的工程 师。我最喜欢的学科是语文,因为语文让我了解 很多关于中国文化的知识,真的挺有趣的。我的 座右铭是:做积极,活跃,成功的人.
报:全优奖、单科突出奖、突出进步奖。
1.言而有信。言行一致,履行承诺,敢于担当。 诚信
2.勇于面对。面对自己的错误,不逃避、不回避,敢讲实话,在主动反思中及时改正。
1.热爱劳动。眼中有活,有“环境小卫士”的意识与行为。认真完成所承担的劳动任
劳动
务,尊重他人劳动成果。主动做简单家务劳动。
2.自我管理。使用的桌面、椅子、小柜子、周围地面保持干净整洁。
• 激动人心的比赛就要开始了!首先,四 位小主持人一针见血地讲重点。接下来 三四年级的同学各个身手不凡。终于到 我们表演了,我们辛苦了这么多天就是 为了今天的成功。大家都认为我们的表 演十分出彩。
• 这次快乐的节日是我童年甜蜜的记忆!
愤怒的小鸟+小老鼠
生活秀
大公路第一小学“10+n+3”奖总评表格 班级: 姓名:
2.珍爱生命。掌握一些逃生、自护、救护的技43;1”。


在区级以上科技、体育、艺术等项目中获奖。
加贡 n献
是学校社团的主力队员,为学校做出突出贡献。
自 在某一方面有突出表现或进步。

育 加爱 3杯
有坚持两年以上的育爱行动可申报育爱杯。有个人特长展示的专场汇报,能够在同学 中起到引领、带动、示范作用。
可 爱 否 ?
孩子: 在你成长的道路上,有爱你的爸爸妈 妈和老师相伴,有你的同学和好友相随, 你是幸福快乐的; 见证你的成长和进步,我们是无比的 喜悦; 希望你正在成长的道路上,能在顺境 中体会快乐,在逆境中学会忍耐,在挫折 中学会坚强,在竞争中学会宽容;在生活 中会分享,在学习中增长知识,在实践中 体会学习知识的快乐; 你的每一点进步,我们都为之骄傲, 你更应为自己的成长而自豪.
——永远爱你的爸爸妈妈
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我的作品展(My work)
快乐的节日
• 今天是六一儿童节,也是我们在南区最 后的一个儿童节。我们每个动作都要做 到严谨且有序,并且,我们有很大的信 心把事情做好,就应该坚持不懈,尽心 尽力,才能做到功夫不负有心人。
• 终于开始化妆了,我们先搽了一些润肤 霜,然后抹了一些胭脂,接下来用眉笔 化了眉毛,再画浅蓝色的眼影,最后涂 上浓浓的口红。
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